體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
教育經(jīng)典閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇一
今年暑假,受疫情影響,不能出門旅游,呆在家里,除了完成作業(yè),我看了許多書,其中我最感興趣的是《小狗錢錢》。
《小狗錢錢》被稱為“金錢童話”,是德國著名的投資家、企業(yè)家、演說家、暢銷書作家博多所著。
書的主要內(nèi)容是:主人公吉婭是一個(gè)普通的12歲女孩,家境不是很好。有一天吉婭在家門口意外發(fā)現(xiàn)了一只白色拉布拉多犬,從此,她就開始了自己的理財(cái)生活。吉婭的爸爸給這只小狗起了個(gè)名字,叫“錢錢”。
過了幾天,吉婭發(fā)現(xiàn)錢錢竟然會(huì)說話(只是錢錢說話的方式不一樣)!錢錢給吉婭講起了理財(cái),讓吉婭做了夢想儲(chǔ)蓄罐、夢想相冊和成功日記,還給吉婭講了達(dá)瑞養(yǎng)鵝的故事。跟著錢錢,吉婭交了許多好朋友,認(rèn)識(shí)了錢錢的前主人金先生,金先生是一位成功的富人;吉婭又認(rèn)識(shí)了小狗拿破侖和它的主人漢內(nèi)坎普夫婦,比安卡和它的主人陶穆太太等,吉婭和小伙伴們還保護(hù)了陶穆太太的金條。
原來,錢錢是一位深藏不露的理財(cái)高手,它的出現(xiàn)徹底改變了吉婭一家人的財(cái)富命運(yùn)。
在這本書中,我知道了如何正確認(rèn)識(shí)和使用金錢,也對理財(cái)產(chǎn)生了興趣。更重要的是,我從中學(xué)到了養(yǎng)成優(yōu)秀品格的7條準(zhǔn)則:友好親和、勇于承擔(dān)、善待他人、幫助給予、感恩之心、勤學(xué)不綴、值得信賴。
我希望以后在自己的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成優(yōu)秀品格,做最優(yōu)秀的我!
教育經(jīng)典閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇二
秦始皇贏政吞并六國后,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),執(zhí)敲撲而鞭笞四海,天下已定。始皇便到處巡邏。所到一處,百官前呼后擁,車馬相連,浩浩蕩蕩,其威風(fēng)可想而知。一次途中,老百姓擠滿了街道,爭著瞻仰這位兼并諸侯統(tǒng)一中原的大皇帝。人群中一位濃眉大眼、殺氣騰騰的少年說道:"大丈夫就該如此!"還有一位年齡略長的莊稼漢說道:"日后我也要這樣!"這兩位瞧不起秦始皇的人物:一位是西楚霸王項(xiàng)羽,另一位便是漢高祖劉邦。
項(xiàng)羽拔山蓋世之雄,咽嗚叱咤,千人皆廢。最后卻身死東城,為天下笑!劉邦為一地痞無賴式的亭長,卻平蕩群雄,建立漢室江山。二人在鴻門宴上的較量便可知一二。
鴻門之宴,項(xiàng)羽和劉邦同坐一席。項(xiàng)莊已經(jīng)把劍取出來了。只要在劉邦的頸上一劃,‘太高皇帝’的招牌,立刻可以擺出。項(xiàng)羽偏偏徘徊不遲,讓劉邦逃走。枉費(fèi)了亞父范增的一片苦心,無奈之下罵之"豎子不足與謀,奪天下者沛公也!"垓下之?dāng)。瑱M渡烏江便可卷土重來!尚未知鹿死誰手的項(xiàng)羽偏說:"籍與江東子弟八千人,渡江而西,今無一人還,縱江東父兄,憐我念我,何面目見之,縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎!"于是乎,拔劍自刎,遺恨烏江!失敗原因,韓信所說,"匹夫之勇,婦人之仁"!
不管結(jié)局如何,我們不以成敗論英雄!
世間多少事,都付笑談中。
教育經(jīng)典閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇三
一、豐富了學(xué)生的校園生活,使校園溢滿書香
誦讀經(jīng)典詩詞活動(dòng)的開展不僅拓展了學(xué)生思維、啟迪了智慧,更活化了校園文化,多種活動(dòng)在校園薈萃,經(jīng)典詩文在校園交流,使整個(gè)校園文化氣息變得濃郁、豐富,更增加了一種動(dòng)感。這種交融在一起的文化對每一個(gè)學(xué)生乃至教師時(shí)刻都有一種無形的影響、熏陶、潤澤,豐厚了校園文化底蘊(yùn),使校園溢滿書香。
二、增強(qiáng)了學(xué)生的記憶能力,提升了學(xué)生的閱讀理解能力
十三歲以前是兒童記憶學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,也是兒童語言文字學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,更是兒童文化素養(yǎng)、高尚人格形成的關(guān)鍵時(shí)期。從小教導(dǎo)兒童讀誦經(jīng)典,不僅符合兒童學(xué)習(xí)的天性,而且使人自幼就開始接受五千年文化的熏陶,有利于奠定一生優(yōu)雅的人格基礎(chǔ)。此外讀誦經(jīng)典同時(shí)可以提高學(xué)生的古文和白話文水平,有助于對其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
三、豐富了學(xué)生的精神生活,促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成
古詩詞的藝術(shù)魅力,讓學(xué)生深受感染、熏陶,有助于塑造學(xué)生高尚靈魂。學(xué)生幼小純凈的心靈有經(jīng)典古詩詞的奠基,可以激發(fā)他們一生對文化的向往。通過誦讀,學(xué)生性格溫和,舉止文雅,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高,而且有利于培養(yǎng)理解能力和語言表達(dá)能力,擴(kuò)大知識(shí)面,有助于形成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),對學(xué)生的人格塑造、人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成,對學(xué)生良好道德觀的的形成,起到了積極的推動(dòng)作用。
四、規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,深化了學(xué)校民族精神活動(dòng)的開展
取而代之的是主動(dòng)拾撿垃圾。同時(shí)也深化了學(xué)校民族精神教育活動(dòng),使小學(xué)生對中華民族的優(yōu)秀文化有一定程度的接觸和了解,讓他們從小就站在巨人的肩膀上汲取智慧和力量,為將來做人做事奠定堅(jiān)實(shí)的文化和思想的根基。
總之,開展“中華古詩詞誦讀”活動(dòng),是一件好事,我要在活動(dòng)中善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用,如表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等。我想真正把開展“中華古詩詞誦讀”活動(dòng)的設(shè)想實(shí)施起來了,它也許將成為學(xué)校建設(shè)的一大特色!