我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

把不可能變成可能的感悟篇一

在我們生活中有許多在我們看來(lái)不可能完成的“任務(wù)”。既然有不可能，那就要挑戰(zhàn)不可能。我也曾經(jīng)挑戰(zhàn)過(guò)自己的不可能，就然大家來(lái)看看我的“光榮歷史”吧。

我雖然學(xué)習(xí)吹笛子，也和大家一起集體上臺(tái)表演過(guò)，但是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人登臺(tái)表演過(guò)。我象一個(gè)人表演讓人多害怕無(wú)助啊，我做不到。爸爸媽媽知道后一直記在心里。

根笛子，合伙“趕”到臺(tái)上的時(shí)候，我第一時(shí)間都呆若木雞了，心里在想：“老爸老媽?zhuān)銈儍蓚€(gè)也是夠了，這種事情都不先和我說(shuō)一聲。這不是大寫(xiě)的“坑娃”嗎?再說(shuō)了，這支竹笛是f調(diào)了，怎么吹a調(diào)的《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》啊?而且f調(diào)的我都吹的不怎么好……哎對(duì)了，我可以吹《生日快樂(lè)》啊，正好襯這個(gè)氣氛。想完我就趕緊吹里起來(lái)。宴會(huì)廳里響起來(lái)歡快地笛聲。

一曲結(jié)束，大家還鼓起掌來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)，自己在臺(tái)上就想著吹好曲子，都忘了緊張、害怕了。

通過(guò)這次表演，我發(fā)現(xiàn)世界上只有一種不可能，就是不敢嘗試。其他的不可能，都是只要勇敢面對(duì)就能戰(zhàn)勝的!

把不可能變成可能的感悟篇二

媽媽給我布置了一個(gè)艱難的任務(wù)——把雞蛋從四樓扔下去，還要保證雞蛋不壞。

聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，我蒙了，這是什么任務(wù)？雞蛋那么脆弱，怎么可能從四樓扔下而不壞呢？可是，想歸想，老媽的布置的任務(wù)還是要完成的。

雞蛋！雞蛋！你要怎么從四樓掉下而不壞呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，有了！做降落傘！

說(shuō)做就做，我準(zhǔn)備了五個(gè)氣球、二根線、二個(gè)杯子。把氣球吹得鼓鼓的，然后用筆在杯子上戳了兩個(gè)洞，接著用線把氣球和杯子固定在一起，最后把雞蛋放入杯子后再把杯子蓋起來(lái)。

萬(wàn)事俱備，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，媽媽在樓下負(fù)責(zé)安保工作，爸爸負(fù)責(zé)將氣球從四樓放下，而我，則到樓下記錄觀察結(jié)果。只見(jiàn)爸爸雙手小心翼翼地捧著氣球伸出窗外，接看輕輕地松開(kāi)了雙手。在我的注視下，氣球緩緩地降落，我的手緊緊地拽在一起，生怕雞蛋會(huì)壞掉，心里不安極了。媽媽似乎看穿了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怕什么，勝敗乃兵家常事，壞了再想其它辦法重來(lái)就是?！蔽夜钠鹩職?，打開(kāi)蓋子，只見(jiàn)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地躺在盒子里，我尖叫起來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花，實(shí)驗(yàn)成功了！

經(jīng)過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我也明白了媽媽說(shuō)的：任何事，不去做，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)有怎樣的結(jié)果，一定要敢于去想，敢于去做。

把不可能變成可能的感悟篇三

朋友，是的。曾經(jīng)我們都有過(guò)幼稚的幻想，而這在別人的眼中它的的確確是一個(gè)幻想，只不過(guò)在做白日夢(mèng)罷了；但在我們這個(gè)幻想的締造者眼中，它絕不是簡(jiǎn)單的幻想，而是一種至高的追求，一種堅(jiān)持的信念，追求這個(gè)在別人眼中看來(lái)是那么的不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，我們卻為之奮斗。在追求的過(guò)程中我們感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福，因?yàn)槲覀儽M心的完成了這個(gè)追求，不管其結(jié)果如何，失敗了，我們問(wèn)心無(wú)愧；成功了，我們繼續(xù)追求更高。

人生，短暫而又艱難。在這個(gè)滿(mǎn)是荊棘的道路上，我們只有堅(jiān)強(qiáng)，只有磨練與有不畏的精神才可能走下去；挫折，是上天的恩賜，讓我們居安思危，當(dāng)沒(méi)有挫折時(shí)，我們有可能樂(lè)不思蜀，從而淪落在悔不當(dāng)初的萬(wàn)劫深淵之中。

朋友，幻想并不是不可能，只要你堅(jiān)信便可能實(shí)現(xiàn)。

朋友，幻想并不是不可能，永遠(yuǎn)記住并不是不可能。

偉大的夢(mèng)的締造者，讓我們一起加油！

把不可能變成可能的感悟篇四

從字形上來(lái)講，“可能”與“不可能”就只差一個(gè)“不”字，而就是這一個(gè)“不”字完全的改變了這兩個(gè)詞的意思。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是非常重要的，不可能也得可能。

“可能”，有很多地方都有這樣的。 比如我可能趕不上公交車(chē)，他可能會(huì)遲到，我可能不知道這題怎么寫(xiě)，他可能知道這題怎么寫(xiě)，我可能會(huì)把這道題做錯(cuò)，他可能會(huì)把這道題做對(duì)，我可能……等等等等，總之，生活中有很多能用到“可能”的地方。

“不可能”并不是什么地方都能用到它。我常常在電視上看到有些人要《挑戰(zhàn)不可能》，像什么從幾百米的懸崖上跳水呀，從幾千幾萬(wàn)米的高空跳傘等等的極限運(yùn)動(dòng)。還有一些整人的惡搞呀。但是這些節(jié)目當(dāng)中有很多人都成功了，他們把一些常人認(rèn)為不可能的事情，變成了有可能。

所以我認(rèn)為可能與不可能，都不是絕對(duì)的。像有一些表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，大家都認(rèn)為很可能都能夠做的成功，但結(jié)果往往大相經(jīng)庭。反而有一些大家都認(rèn)為不可能的事情，通過(guò)某些人的努力，結(jié)果他們做成功了。

我想在學(xué)習(xí)上也是這樣的。比如語(yǔ)文上背課文，有些段落很長(zhǎng)，自己開(kāi)始覺(jué)的無(wú)法把它們背出來(lái)，認(rèn)為想要把它們背出來(lái)是不可能的，但是經(jīng)過(guò)自己一遍又一遍的讀，一遍又一遍的背，后來(lái)終于把他們背出來(lái)，把不可能變成了有可能。

所以我覺(jué)得凡事都有可能，只要通過(guò)自己的努力，就有可能把不可能變成可能。

把不可能變成可能的感悟篇五

曾經(jīng)在很遠(yuǎn)的地方，我聽(tīng)到他們呼喚的聲音。我知道對(duì)于同一個(gè)夢(mèng)想，他們從未想過(guò)放棄，始終都堅(jiān)守在自己的崗位上，始終都堅(jiān)守著初心，牢記著使命。

在那一瞬間他們好像就頓悟了，想明白了自己以后的人生旅途方向，想明白了自己以后的抉擇與所有的未來(lái)。其實(shí)從一開(kāi)始他們就對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)特別明顯的特性，要求他們想要去追求更多，但是卻并不想著去過(guò)某一種固化的具體性的生活方式，因?yàn)樗麄冊(cè)谒茉熘芏嗟牟豢赡堋?/p>

也許在別人眼里確實(shí)存在著很多不可能的事情，但是在他們眼里卻沒(méi)有在他們的目標(biāo)當(dāng)中，就是要不斷的去突破這些傳統(tǒng)，去打破這些不可能。

他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去塑造什么傳奇人物，他們只是想著擁有自由過(guò)自己想要的那種生活。也許千百年來(lái)很多人都知道自由是什么含義，但是卻很少有人知道自由真正實(shí)現(xiàn)的途徑又在哪里。也許他本身就是一個(gè)相對(duì)論而言的，在國(guó)家面前我們實(shí)現(xiàn)了自由，可是在小家而言我們走遍了大江南北，想要去尋找各種各樣的生活模式，也許那些不喜歡的本身就是一種束縛。

有人說(shuō)小孩兒眺望遠(yuǎn)方成人懷念故鄉(xiāng)。從掙扎著松綁到對(duì)思念的投降，這就是成長(zhǎng)。

我們也曾經(jīng)想象著啊，這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程到底有多么美好，可是結(jié)果卻告訴我們了，說(shuō)很殘酷。

我們也會(huì)想象著那些漫長(zhǎng)的過(guò)程，其實(shí)從來(lái)都不曾給予我們太大的饋贈(zèng)，可是夢(mèng)想也在遠(yuǎn)方為我們鼓勵(lì)加油，這一切都是一個(gè)持續(xù)的快樂(lè)的過(guò)程。

把不可能變成可能的感悟篇六

然后姚老師說(shuō)道：“你們覺(jué)得這個(gè)硬幣可不可能變到瓶子里？”“不可能?！贝蠹耶惪谕暤暮暗?。“好的，那我就表演給你們看?！币蠋熣f(shuō)道。

于是，姚老師左手扶著空瓶子，右手捏著硬幣。輕輕的說(shuō)道：“走你。”叮當(dāng)一聲，硬幣真的在瓶子里面了。我們驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。

姚老師說(shuō)：“誰(shuí)能來(lái)解釋一下？”然后我們七嘴八舌地討論了起來(lái)。

哈哈，這堂課真有趣！

把不可能變成可能的感悟篇七

在這個(gè)世界上，我認(rèn)為要么面對(duì)成功，要么面對(duì)死亡，不會(huì)有放棄這一說(shuō)詞。

——題記

可以哭泣，可以逃避，可以生氣，但是就是不可以放棄，放棄是最懦弱的選擇，放棄是最簡(jiǎn)單卻又最讓人心生羞恥的選項(xiàng)。

我行走在人生這條道路上，走了許多路，看到別人放棄，又看到別人繼續(xù)爬起來(lái)，當(dāng)他們滾得更低的時(shí)候，人家總能爬得更高，我認(rèn)為這是一種魄力，這是一種堅(jiān)持，同樣也是一種不放棄的精神。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始放棄這個(gè)詞便開(kāi)始占領(lǐng)了我們的生活，如果想鑄就成功的話，那么放棄便是最大的阻礙，如果想鑄就輝煌的話，那么放棄也是最大的阻礙。但是如果你想住就失敗的話，放棄一定是你最好最好的墊腳石，相比之下兩者之間我們肯定會(huì)選擇前者，不放棄繼續(xù)堅(jiān)持，但是放棄這一詞早已占領(lǐng)了我們的生活，根深蒂固我們的思想。

把不可能變成可能的感悟篇八

1月27日，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)： ‘你想不想和我一起去爬軍璋古道呀!"我一聽(tīng)古道應(yīng)該又難爬，有危險(xiǎn)吧!我連忙搖搖手： ‘不去?！瘚寢層终f(shuō)： ‘上次你挑戰(zhàn)過(guò)山車(chē)不都成功了嗎，這次你敢不敢再試一下呢? ’我聽(tīng)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)就答應(yīng)了。

我來(lái)到寶界山森林公園，開(kāi)始了挑戰(zhàn)。

媽媽告訴我這條古道分六段，五，兩段最難，所以我們今天只爬一到四段。

第一段剛剛爬的時(shí)候我還像一條活蹦亂跳的魚(yú)兒一樣，可是到了半山腰我就累得上氣不接下氣了。到了山頂上我更是已經(jīng)倒在了地上。媽媽見(jiàn)了鼓勵(lì)我說(shuō)： ‘加油，堅(jiān)持就是勝利! ’我繼續(xù)走了起來(lái)。

這次挑戰(zhàn)我又一次成功了，這次我走了15公里，用了三個(gè)小時(shí)17分鐘。