人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
初三新學(xué)期計(jì)劃條篇一
一年之計(jì)在于春”,新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。
1、5:00-5:30起床,洗漱半小時(shí)。
2、5:30-6:00從家里到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間。
3、6:00-6:30教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞。
4、6:30-7:00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文。
5、7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語(yǔ)單詞,背誦古詩(shī)什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費(fèi)任何時(shí)間。
7、7:45-8:00休息。
8、8:00-8:45第一節(jié)課。
9、8:45-8:55課間不上廁所的話可以提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。
10、8:55-9:40第二節(jié)課。
16、12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神。
17、1:40-2:00去教室的路上。
18、2:00-2:45下午第一節(jié)課。
20、2:55-3:40下午第二節(jié)課。
21、3:40-4:00可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng),放松一下自己的心情。
22、4:00-4:45下午第三節(jié)課。
23、4:45-4:55課間休息期間可以看會(huì)書。
24、4:55-5:40下午第四節(jié)課。
25、5:40-6:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間。
26、6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔。
27、7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。
28、8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題。
29、9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說(shuō)今天做錯(cuò)的題目,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來(lái),整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒(méi)有全部聽明白了,要是不明白的明天再問(wèn)老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。
30、10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來(lái),還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力。
初三新學(xué)期計(jì)劃條篇二
作為好學(xué)生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說(shuō)到做到,就一定能天天向上!
初三新學(xué)期計(jì)劃條篇三
首先要鍛煉好身體。身體是學(xué)習(xí)的本錢,只要身體好了,一切皆有可能。我打算每天盡可能地步行上下學(xué),利用最短的時(shí)間來(lái)有效地鍛煉好身體。每星期堅(jiān)持爬兩次山。飲食均衡。安爸媽說(shuō)的增減衣服。
語(yǔ)文方面。優(yōu)美的課文必須會(huì)背,不會(huì)背的也要達(dá)到耳熟能詳。做到課前預(yù)習(xí),課后鞏固,使課本的知識(shí)掌握熟練,就像黑紫紅的李子那樣。在閱讀上也要再盡一份力,多涉獵名著。我家書架上的《西游記》、《三國(guó)演義》、《母親》、《童年》……都等著我去“開發(fā)”。
數(shù)學(xué)方面。數(shù)學(xué)是我的最愛,我將一如既往地喜歡它,愛它。愛它,就要多與它進(jìn)行親密接觸,多探索其中的奧妙,多在生活中感悟它。讓它不再與我做迷藏,成為我忠實(shí)的朋友。許多博友都讀過(guò)李毓佩教授的書,我至今還沒(méi)看過(guò),這學(xué)期也準(zhǔn)備與它做朋友。
英語(yǔ)方面。這學(xué)期爸媽準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)《新概念》。書也買好了,老師也找好了,只差下星期開課了。聽他們說(shuō),學(xué)習(xí)了《新概念》,英語(yǔ)課本學(xué)起來(lái)就很容易了,但愿這是真的。
新學(xué)期,新計(jì)劃,我要為夢(mèng)想而努力,努力把初三的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
初三新學(xué)期計(jì)劃條篇四
新學(xué)期馬上就要開始了,在新的的學(xué)期,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。通過(guò)之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的,以后的道路還將會(huì)怎樣,就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任,一定會(huì)改正好,將學(xué)生帶到最好的軌道中來(lái)的,我相信自己可以做好!
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)校――班級(jí)――家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。
1.我作為一名新組班的班主任,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程。
3.做好初二學(xué)生心理咨詢健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹立自信心。
4.針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。
5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣――樹正氣――興和氣――育靈氣),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
6.進(jìn)行愛國(guó)主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。
7.讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理。
8.開展多次主題班會(huì),以及豐富的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的`才能。
9.開展:“走出去,獻(xiàn)愛心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育。
10.架起一座溝通的橋梁(學(xué)校――學(xué)生――家庭)。
(1)職業(yè)道德素質(zhì)
a:堅(jiān)定正確的政治方向。
b:熱愛班主任工作。
c:熱愛學(xué)生。
d:以自身為范,為人師表。
(2)學(xué)識(shí)素質(zhì):
a:扎實(shí)的專業(yè)。
b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。
c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
(3)能力素質(zhì):
a:較強(qiáng)的組織能力。
b:開拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。
c:人際交往能力。
(4)健康的心理咨詢素質(zhì):
2.做好學(xué)生心理咨詢健康教育工作。
(1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。
(2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。
(3)開設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理咨詢引導(dǎo)。
(4)召開主題班會(huì),加深自我認(rèn)識(shí)。
(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
3.幫助孩子增強(qiáng)自信心:
(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。
(2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話語(yǔ)。
(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。
(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo),來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。
(5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。
(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理咨詢溝通:
(1)寬容(2)真誠(chéng)(3)期望(4)要求適當(dāng)
5.讓學(xué)生自己管理班級(jí):利用四包制度即:班級(jí)干部包人,組長(zhǎng)包組,同桌包學(xué)習(xí),個(gè)人包衛(wèi)生。
通過(guò)我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我,自己可以的。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅(jiān)信我可以做好,不過(guò)是比較困難,但是可以克服。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生,讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn),在成為國(guó)家棟梁之才之后,為國(guó)家建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)!
初三新學(xué)期計(jì)劃條篇五
到了初三,在思想方面:學(xué)生的人生觀、世界觀也逐漸的形成,對(duì)是非對(duì)錯(cuò)有了自己的看法和認(rèn)識(shí);在知識(shí)方面:學(xué)生已經(jīng)有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本能力,同時(shí),學(xué)生兩極分化的想象也日趨嚴(yán)重,一些學(xué)生只要教師稍微指導(dǎo)就可以學(xué)的不錯(cuò),也有一些學(xué)生自己管理自己的能力較差,需要教師的家長(zhǎng)的管理和督促。但還有一些學(xué)生自暴自棄,對(duì)自己缺乏信心,失去了學(xué)習(xí)的積極性。
2、能主動(dòng)自覺的上好課,學(xué)好知識(shí)。做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,讓每個(gè)學(xué)生都能在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高和進(jìn)步。
4、要求學(xué)生能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),是學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的體統(tǒng)化的重要性有更深刻的認(rèn)識(shí)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng),讓學(xué)生不但會(huì)學(xué),還要會(huì)“教”
本冊(cè)書的重點(diǎn)是,
1、能在原來(lái)的知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握三角形、四邊形的相關(guān)定理公里和證明。
2、會(huì)解一元二次方程并學(xué)習(xí)方程的應(yīng)用。
3、反比例函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用。
4、進(jìn)一步用生活中的'數(shù)據(jù)去進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。
1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)。
2、繼續(xù)使用講學(xué)案,爭(zhēng)取讓學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)集體備課發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)
4、不斷的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己的知識(shí),讓自己不斷進(jìn)步。
1、繼續(xù)探究洋思中學(xué)的教學(xué)模式結(jié)合我們自己的實(shí)際情況的課堂教學(xué)模式
2、新課標(biāo)數(shù)學(xué)課堂策略的研究
教學(xué)進(jìn)度表
周次日期教學(xué)內(nèi)容備注一2.25----2.29
全等三角形
計(jì)劃雖然制定好了,但是在具體操作過(guò)程中,我們將結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況,靈活掌握教學(xué)進(jìn)度,并時(shí)刻根據(jù)學(xué)生實(shí)際掌握的情況及時(shí)的調(diào)整我們的教學(xué)計(jì)劃,在保證不偏離大方向的基礎(chǔ)上,能不斷完善我們的教學(xué)工作,以教書育人為宗旨,以培養(yǎng)新時(shí)代的接班人為己任,以教育部提出的素質(zhì)教育為準(zhǔn)繩,爭(zhēng)取把我們的教學(xué)工作做到實(shí)處,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己應(yīng)學(xué)到的知識(shí)。
二3.3----3.7
等腰三角形、直角三角形
三3.10----3.14
直角三角形、線段的垂直平分線
四
角分線以及本章復(fù)習(xí)
五3.24----3.28
一元二次方程、配方法解一元二次方程
六3.31----4.4
配方法和公式法解一元二次方程
七4.7----4.11
一元二次方程的應(yīng)用
八
一元二次方程的應(yīng)用 以及本章復(fù)習(xí)
九4.28----5.2
期中復(fù)習(xí)
十5.5----5.9
期中復(fù)習(xí)
十一5.12----5.16
平行四邊形、特殊的平行四邊形
十二
特殊的平行四邊形、等腰梯形
十三5.26----5.30
中位線以及本章復(fù)習(xí)
十四6.2----6.6
反比例函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)
十五6.9----6.13
反比例函數(shù)的應(yīng)用 以及本章復(fù)習(xí)
十六
用頻率估計(jì)概率、用列舉法計(jì)算概率
十七6.23----6.27
生活中的概率問(wèn)題回顧思考
十八6.30----7.4
第十章復(fù)習(xí)以及期末復(fù)習(xí)
十九7.7----7.11
期末復(fù)習(xí)以及期末考試
初三新學(xué)期計(jì)劃條篇六
新的學(xué)期又開始了,這標(biāo)志著我又將以全新的面貌步入校園。初三的學(xué)習(xí)更緊張,面對(duì)這些我們的選擇絕不是茫然。
作為學(xué)生,上課認(rèn)真聽講已成為老生常談,我們不能把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間定格在上課期間,課下也很重要,學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)大略分為:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)這三大塊,但我覺得預(yù)習(xí)就相當(dāng)于自學(xué),把自己不能理解的,不會(huì)的標(biāo)記一下,在老師講課時(shí)認(rèn)真聽,告訴自己這一點(diǎn)很重要,學(xué)習(xí)是一份認(rèn)真的工作,不能似懂非懂,更不能不懂裝懂。課下復(fù)習(xí)就是把自己掌握不牢靠的地方再大致地學(xué)一遍。
課下按時(shí)完成作業(yè)是我們從上學(xué)開始老師就囑咐我們的,但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,沒(méi)有老師的囑咐,家長(zhǎng)的幫助,我們依然要自覺完成作業(yè),不但要保質(zhì)保量,而且要獨(dú)立完成。
初三任務(wù)繁重,我們更要學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間,政治,歷史這兩科也不能馬虎,多讀一些政報(bào)或多看一些有關(guān)歷史的書籍對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是有幫助的。
化學(xué)是初三的新科目,我相信我能把它學(xué)好,并且能一直保持優(yōu)異。至與物理,在八年級(jí)時(shí)我學(xué)的并不是很好,但我會(huì)加油,努力把它趕上去,在九年級(jí)結(jié)束時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī),英語(yǔ)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)抓住優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),學(xué)會(huì)融會(huì)貫通??忌侠硐氲母咧?,給自己一個(gè)充滿希望的未來(lái)是我的夢(mèng)想。我會(huì)一直為這個(gè)暫時(shí)的夢(mèng)想奮斗的。
每個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自己想要什么,在干什么是很重要的。庸庸碌碌是我們不愿意的,從現(xiàn)在開始,從基礎(chǔ)開始,在知識(shí)的海洋遨游,相信自己,只要你愿意,你就可以做到。