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2023年大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃名稱 大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案背景五篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:06:30
2023年大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃名稱 大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案背景五篇(大全)
時(shí)間:2023-06-11 18:06:30     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃名稱大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案背景篇一

活動(dòng)背景:歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀,營(yíng)造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)主旨:此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。

活動(dòng)主題:“迎祖國61華誕,兒女獻(xiàn)禮”

主辦單位:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

2、在條幅上簽名及國慶感言;

3、錄制國慶感言語錄;

4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì),評(píng)比。

活動(dòng)安排:1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。

2、9月22日—9月26日,制作建國61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。

3、9月23日,制作海報(bào),當(dāng)日晚上在食堂門口,昊天超市對(duì)面,天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。

4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng),下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。

5、9月25日,中午于龍?jiān)聫V場(chǎng)門口

進(jìn)行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門口、食堂對(duì)面、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng),懸掛所有參賽彩旗作品,營(yíng)造良好氛圍,并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布。

“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)

二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)

三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)

入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)

7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。

8、9月30日,進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。

活動(dòng)流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。

2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

3、具體安排:

9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

9月22日—9月24日,對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段,每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。

9月23日,中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。

9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排,但必須在23日前確定好具體時(shí)間)

9月24日晚,錄音后制作錄音專輯

大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃名稱大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案背景篇二

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃名稱大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案背景篇三

通過本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)大學(xué)生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

“祖國在我心中”

全體師生

2020x月x日

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:

評(píng)委:xx

統(tǒng)分員:xx

會(huì)場(chǎng)布置:xx(音響)

大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃名稱大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案背景篇四

為深入貫徹愛國精神,全面落實(shí)“我的中國夢(mèng)”愛國主義教育,我院特舉辦“師大夢(mèng)·學(xué)子情”國慶特別活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢(mèng)想,抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。

1、活動(dòng)內(nèi)容:

第二階段:學(xué)子情懷友誼賽--參加活動(dòng)的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽,為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn),本次活動(dòng)將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個(gè)賽區(qū),鼓勵(lì)同學(xué)自由參加。

2、活動(dòng)時(shí)間:10月1日上午 9:00

3、活動(dòng)地點(diǎn):信機(jī)樓

1、前期宣傳期:10月1日之前

a、主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單

b、粘貼宣傳海報(bào)

c、利用加油網(wǎng)、和微信平臺(tái)進(jìn)行全方位立體宣傳

b、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目,并打印成一定的紙張,規(guī)格暫時(shí)還未給出。

c、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排:10月1日

備注(活動(dòng)準(zhǔn)備:猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū),體育類競(jìng)技比賽區(qū),以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū))

具體工作安排如下:

a、你畫我猜區(qū):

a、負(fù)責(zé)部門:文藝部、宣傳部

b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)品:明信片+郵票

地點(diǎn):會(huì)議室(最好能在借一塊黑板)

b、體育類競(jìng)技比賽區(qū):

a、負(fù)責(zé)部門:體育部、社團(tuán)部

b、形式:桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,可以拿走一定的獎(jiǎng)品

c、獎(jiǎng)品:飾品店飾品

d、地點(diǎn):學(xué)院樓底樓活動(dòng)室

c、書法大賽表達(dá)心聲區(qū):

a、負(fù)責(zé)部門:傳媒部、權(quán)益部,

c、獎(jiǎng)品:學(xué)習(xí)用具

d、地點(diǎn):學(xué)院樓底樓門口玻璃處

3、活動(dòng)后期

負(fù)責(zé)各活動(dòng)的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。

大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃名稱大學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案背景篇五

國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國66周年,作為新一批90后的大學(xué)生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

××××學(xué)院各院系學(xué)生

中報(bào)告廳(樂之廳)

待定

共青團(tuán)××××委員會(huì)

校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部

1、主持人開場(chǎng)白;

2、播放歷年國慶閱兵視頻片段

3、展示一組ppt圖片(有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);

4、學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;

5、請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻?qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因;

6、作簡(jiǎn)短小結(jié)并致謝后,宣布活動(dòng)結(jié)束;

7、散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng);

8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道(注:素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程,歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。

各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場(chǎng),其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來參加。

1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、××××新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。

4、活動(dòng)前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函至各院學(xué)生會(huì)主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(dòng)(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比)。

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