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初中工作計劃行事歷(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 16:06:29
初中工作計劃行事歷(五篇)
時間:2023-04-10 16:06:29     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

初中工作計劃行事歷篇一

堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

1、做好學校后勤安全工作。

2、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。

3、做好寄宿生管理工作。

4、進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。

5、加速學?;üぷ?、食堂、球場。

更新觀念,增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

精打細算,嚴格財務管理

1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。

物盡其用,發(fā)揮設備功能

1、為使學校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。

加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度

3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

長抓不懈,提高安全防患意識

1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

初中工作計劃行事歷篇二

以學??傮w工作為依據(jù),以提高教學質量和教研質量為目標,深入研究教學中存在的問題,精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境;提高學習效率和教學質量,增強教師的團隊意識、終身學習意識、教科研意識;開展形式多樣、注重實效的教研活動;創(chuàng)設寬松和諧的研究氛圍,提高專業(yè)水平和教學能力。

1.教學目標:培養(yǎng)英語學習興趣,加強學法指導,抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語教學質量。

各年級具體目標如下:

七年級:注重學生英語學習習慣的培養(yǎng),進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)。

八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現(xiàn)有的基礎上,強化培優(yōu)補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。

九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養(yǎng),著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關注中考動向,為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎。

2.教研目標:組織教師進行校內(nèi)外的教學研究活動,上好研討課、示范課,做好集體備課、評課、課后反思等一系列活動,讓每一位教師的理論和實踐水平都有所提高。

1.加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(20xx年版)等相關的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關注學生學業(yè)成就的同時,還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,全面提高學生的素質。

2.加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學重難點,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力。

3.進一步落實與深化教學常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。

4.按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。

5、加強教學科研工作,把組內(nèi)課題深入下去,并準備成果展示。

6、端正教學思想,改進教學方法,做到在練習中學英語,想方設法創(chuàng)設情境,加強朗讀和閱讀理解的訓練。

7、認真?zhèn)湔n,制訂好各階段的授課計劃,定期測試。

四、計劃要點時間主要工作安排:

九月通研教材,制定教學計劃。開展集體備課,集體研討。學習英語新課標。

十月開展公開課活動。在教研員指導下,扎實有效地開展集體備課。畢業(yè)年級月考。

十一月青年教師匯報課。期中復習、測試評價。參與市區(qū)英語學科教學競賽。

十二月整理教研活動資料,上報學校教研室。做好結課及期末復習。撰寫教育敘事、教學論文。

一 月進行期末總結。期末測試評價。

初中工作計劃行事歷篇三

本學年我們理化組工作,將以學校20xx年工作思路為指導,全面推動學校教學工作和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,努力實現(xiàn)學科的跨越發(fā)展。緊緊圍繞如何構建高效課堂這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,深化課堂教學改革,全面提高我們理化教師素質和教學質量

㈠、提高思想認識,發(fā)揚奉獻精神。

㈡、切實抓好教學工作,按時按質按量完成教學任務。

㈢、按照學校的統(tǒng)一的安排,落實每周一次集備,聽評課活動。

㈠、正常開展教研活動。通過教研活動,進行政治思想學習和業(yè)務學習,提高本組教職工的政治思想覺悟,進行業(yè)務學習和教學研討。只有不斷地學習才能不斷進步,通過探討教學中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)自己在教學中的不足,才能促進教學能力的提高。力爭把本組建成一個思想過硬,作風優(yōu)良,教學能力強的優(yōu)秀教研組。

㈡、本學期要切實做好相互聽課、舉行公開課的活動。通過經(jīng)常聽課和上公開課,培養(yǎng)各教師的評課和上課的能力,以達到相互促進、共同進步的目的。

㈢、每位教師要作好教學計劃,課前要備好課、寫好教案,不打無準備之仗。保持教學進度,初二物理要能在段考、期考前一周時間上完考試內(nèi)容,要有比較充裕的時間進行復習,保證教學成績的鞏固和提高。初三年級的物理和化學在中考前要有100天的復習時間,指導學生有計劃、有條理地進行中考前的復習,對學生要多點鼓勵和關心,激發(fā)學生的積極性和主動性,力爭在今年的中考中取得好成績。

㈣、抓優(yōu)質、尋突破、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

本組這學期仍然堅持課堂教學抓優(yōu)質、教研工作尋突破。決不允許有一節(jié)隨意課、馬虎課、應付課出現(xiàn)。繼續(xù)堅持相互聽課制度。仍然堅持典型課例分析、總結、推廣制度,在優(yōu)中選優(yōu),表彰優(yōu)秀教學人才,建立理化學習興趣小組,引導學生將所學的知識應用到生活、生產(chǎn)、環(huán)境保護中等。

㈤、善于總結經(jīng)驗,能教能寫。能教,便是能較好地進行教學,成績突出,獨擋一面。能寫,便是能把自己在教學中總結的教學經(jīng)驗及心得體會寫成論文,交流發(fā)表。在本學期希望本組每位教師都能寫出一篇教學論文。

㈥、努力工作,提高教學質量教學質量是學校的生命線,也是一位教師價值的體現(xiàn)。

初中工作計劃行事歷篇四

新學期即將開始,我將繼續(xù)狠抓班風建設,主要通過班會時間,進行教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明確是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體如下:

(一)班風方面

我們的三班是一個團結、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學生較明事理;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持。

(二)學生方面

經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心,能在比、學、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質。而學習較吃力的學生數(shù)量增加是三班在新學期進步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎薄弱,上進心不強,問題較突出。

本學期,我計劃結合三班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

首先,培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。 其次,利用好團組織的吸引力。大力樹立團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學生積極向團組織靠攏。

(二)思想教育方面

初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

1、盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。

2、 多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

3、利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生興趣,讓學生參與進來,以期收到更好的教育效果。 其他根據(jù)當時情況,設計和進行。盡力做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。

4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

(三)學習方面

1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。

2、通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經(jīng)驗,逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃,使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清。”

4、在班內(nèi)開展多種形式的學科競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

5、讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。

6、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

7、常與家長聯(lián)系,請家長配合檢查基礎知識的落實情況。

初中工作計劃行事歷篇五

20xx年新學期,本教研組決心繼續(xù)全面貫徹落實《基礎教育課程改革》,在新學年繼續(xù)開展新課程改革和根據(jù)我校的實際情況,更新教育觀念,深化教育教學改革,認真做好學校布置的各項工作,扎實推進素質教育,不斷提高我校歷史學科的教育教學質量。

以全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學為指導,認真基礎教育新課程改革實驗的成效,引導歷史教師反思課改現(xiàn)狀,研究解決課程實施中的問題,促進教育教學改革不斷深化。引導教師增強課程意識,用好實驗教材,提高課堂學習的有效性,促進教學質量的提高。發(fā)揮歷史學科課程改革指導組的作用,積極開展校本教研,激勵廣大教師在教學中研究,在研究中教學,改善工作方式,提高專業(yè)水平。

1、充分利用教研時間認真學習新課標和新課程改革的有關文件,交流新課改推行以來的經(jīng)驗教訓。認真學習教育教學理論和教學大綱以及師德規(guī)范,提高自身素質和教學理念.

2、完善教研組制度,落實常規(guī)工作。

1)、開學初備課組定好教學進度和制定教學計劃。

2)、本學期開課老師為校高級教師、骨干教師、教研組長。

3)、聽課制度:教齡不足3年教師:每周2節(jié),每月8節(jié);教研組長、班主任:每兩周3節(jié),每月6節(jié);其他教師:每周1節(jié),每月4節(jié)。

4)、作業(yè)和教案檢查分為期中和期末兩次檢查。

5)、考試分期中和期末兩次。

3、抓好基礎年級歷史的教學工作,根據(jù)新課程改革精神,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力。積極研究高考試題,充分發(fā)揮集體力量探討高考方向,收集高考信息,力爭使高考成績再上一個新臺階。認真做好中考、會考復習研討工作。引導教師從研究考試入手,做好信息交流與研究工作,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),及時改進教學,不斷提高教學質量。

4、4-5月份:1)搞好歷史課第二課堂和校園文化活動,力求活潑新穎,多樣豐富,啟人心智。2)教師業(yè)務考試。

5、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組活動。期中考試左右時間教務處對教研組工作進行檢查督導,學期末開展評選活動。

6、完善教研組多媒體教學資料、教具的建設工作,要求全組教師盡快掌握多媒體教學手段,運用現(xiàn)代化手段提高教學效果。

7、做好學??蒲姓n題工作,鼓勵成員多學習多研究,多撰寫文章,并爭取出成果。

8、做好教研組期末工作。學期末每位老師寫一篇經(jīng)驗論文。

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