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最新把握生命里的每一分鐘讀后感9篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:22:13
最新把握生命里的每一分鐘讀后感9篇(精選)
時(shí)間:2023-04-10 14:22:13     小編:zdfb

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

把握生命里的每一分鐘讀后感篇一

大家好!

生命只有一次,不能浪費(fèi)。我們要好好珍惜。有些人因?yàn)閴毫p生,我覺(jué)得這樣的人很不熱愛(ài)生命。

9月20日,江西省九江市廬山區(qū)賽陽(yáng)鎮(zhèn)一座學(xué)校里的三名女學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)壓力很大,相約19日在學(xué)校跳樓,讓我震驚的是她們都五、六年級(jí)的學(xué)生了,一年級(jí)的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了生命的可貴,她們身為師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業(yè)、寫(xiě)作文了?!笔堑?,你們死了的確不用寫(xiě)作業(yè)和作文了,可是老師和父母會(huì)怎樣呢?父母會(huì)因?yàn)槟銈兊乃纻囊惠呑?,老師?huì)因?yàn)槟銈兊乃辣成弦惠呑拥牧夹膫?,父母和老師都?huì)籠罩在你們死亡的陰影之中。好險(xiǎn),這三名女學(xué)生沒(méi)有出事,不然后果不堪設(shè)想呀!請(qǐng)你們熱愛(ài)生命把。

有一個(gè)人他叫劉偉,出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手,可是他能用雙腳來(lái)彈鋼琴,并且彈得十分出色。他沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公平,而是好好生活。

我十分敬佩劉偉,也學(xué)會(huì)了什么是生命,生命只有一次,我們要熱愛(ài)生命。

把握生命里的每一分鐘讀后感篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

追求,讓我們的生活更加豐富;追求,讓我們做到了更出色的自己;追求,讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值;追求讓我們獲得了無(wú)與倫比的快樂(lè)……

那追求是什么呢?我想《三傻大鬧寶萊塢》給了我們最好的解釋。

我們辛苦考上大學(xué),來(lái)到大學(xué),混混日子,只為一張紙。學(xué)到多少知識(shí),真的只有天知地知你知了。如果沒(méi)有那張紙,也許找工作就成問(wèn)題,沒(méi)有好的工作,一切夢(mèng)想都會(huì)變成泡影?!@是我們的追求。

而蘭徹呢?他極其優(yōu)秀,以第一名的成績(jī)畢業(yè)。但是誰(shuí)也沒(méi)想到他是冒名替人讀書(shū),他是真正來(lái)學(xué)知識(shí)而不是只為了一張紙,畢業(yè)后,他回歸原來(lái)的生活,雖讀了四年大學(xué),畢業(yè)證書(shū)上卻是別人的名字?!@是他的追求。

追求——讓我們的生活更加豐富。綜合實(shí)踐是學(xué)生鍛煉能力,投身社會(huì)的最好途徑,在這其中,追求更是起著不可或缺的作用。實(shí)踐中的第一次采訪(fǎng),我還歷歷在目。我從小就是一個(gè)有自信的孩子,但不論怎樣,這是一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事,難免有些害怕,“你好,請(qǐng)問(wèn)你們能接受我們的采訪(fǎng)嗎?”我向一對(duì)情侶,發(fā)出了請(qǐng)求,他們看都沒(méi)有看我一眼,“沒(méi)空!”我無(wú)比失落,但我不灰心又向一個(gè)哥哥發(fā)出同樣的請(qǐng)求,這次他答應(yīng)了,我很開(kāi)心,我的自信又一次屬于了我,一連串的問(wèn)題,他總是用和藹的聲音回答我。我成功了,第一次采訪(fǎng)——那時(shí)我8歲。

追求——讓我們做到了更出色的自己。學(xué)校里我和我的同伴們追求著知識(shí),每一次新課總會(huì)有知識(shí)的紕漏,而我每有一道題模棱兩可,就會(huì)刨根問(wèn)底,不問(wèn)個(gè)明白決不罷休,日復(fù)一日,我知識(shí)的儲(chǔ)量已是突飛猛進(jìn),也許我跟他人比較還有好一段距離,但是我已經(jīng)做到了最出色的自己。

追求——讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。

追求——讓我們獲得了無(wú)與倫比的快樂(lè)。這一路上,追求的結(jié)果有好有壞,但是那一份快樂(lè)將化作永恒的腳印!

蘭徹依然當(dāng)著他的科學(xué)家,依然在追求著自己的目標(biāo)!

而我的追求之路,還很漫長(zhǎng),路途漫漫無(wú)盡頭,我相信在這條路上,我將一直奔跑,盡管,永遠(yuǎn)走不到盡頭!

追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。追求改變了蘭徹,改變了你,改變了我,改變了他,改變了世界。

把握生命里的每一分鐘讀后感篇三

同學(xué)們:

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠(chǎng)和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的.畫(huà)面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟?lèi)本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。

同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

隨著20__年上海世博會(huì)的日益臨近,構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功地舉辦一屆出色的世博會(huì)是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。

一、撥打火警電話(huà)“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。

1、要記清火警電話(huà)“119”。

2、電話(huà)接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周?chē)黠@建筑物或道路標(biāo)志。

3、將自己的姓名、電話(huà)或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。

4、打完電話(huà)后,立即派人到交叉路口等候消防車(chē),引導(dǎo)消防車(chē)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。

二、火災(zāi)自救知識(shí)

如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線(xiàn)后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

三、火場(chǎng)求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

把握生命里的每一分鐘讀后感篇四

最后,也是最重要的,你還沒(méi)男朋友,或還沒(méi)有結(jié)婚,并不表示就沒(méi)有幸??鞓?lè)的權(quán)力。

是的,我知道在飄著細(xì)雨的夏日黃昏,在吹著微風(fēng)的春日早晨,在夜涼如水的深秋月夜,在溫馨歡樂(lè)的團(tuán)聚節(jié)日里,你只身一人倍感凄涼。我也知道身為女人,打從少女情懷總是詩(shī)的粉紅年歲開(kāi)始,美好的婚姻生活和成為母親的溫柔情愫,就是我們懷抱著夢(mèng)想和憧憬的悠悠心緒。因此,良辰美景無(wú)人共賞時(shí)的寂寞和清冷,是可以預(yù)見(jiàn)的情緒,也是你無(wú)需隱藏的真實(shí)表情。

但我想說(shuō)的是,你可以“認(rèn)知”自己會(huì)有灰色抑郁的情緒,也可以容許自己憑吊這樣的失落,但你卻不能允許自己沉溺在其中。

很多時(shí)候,情緒是一種習(xí)慣,剛開(kāi)始你只是偶然遇見(jiàn)它,感受它的強(qiáng)烈。但如果你讓某種情緒持續(xù)下去,日子久了,它就會(huì)變成一種依賴(lài),你不一定會(huì)再感受到它的強(qiáng)烈沖擊,但它已經(jīng)成為一種在呼吸間、在血肉里的寄生物,時(shí)刻與你為伍,左右你的思想,改變你的表情,影響你的生理功能,甚至說(shuō)服你相信自己就活該與它相處一輩子。

所以,你可以難過(guò)悲傷,但請(qǐng)不要在里面待得太久。克服寂寞恐慌的辦法就是:

不要躲閃。認(rèn)真地感受它,確知它的存在。不要故意忽略或刻意地隱藏它們,

因?yàn)椋阍绞前阉鼈兺聣海鼈兙蛷椀迷礁?,好引起你的注意。而且,總是得不到出口的壓抑情緒會(huì)尋找出路,轉(zhuǎn)而攻擊身體器官來(lái)得到能量的釋放。這就是在心理學(xué)上常見(jiàn)到的身心癥(psychosomatic)的由來(lái)。而身心癥最常攻擊的器官,就是在白領(lǐng)間最??匆?jiàn)的腸胃方面的疾病。

根據(jù)情況,每天或每幾天,給自己一段時(shí)間,深刻地沉浸在這種寂寞感傷的情緒中,讓自己的委屈得到完全的釋放。如果你不知道怎么釋放它們,或害怕自己在悲傷的情緒里呆得太久而無(wú)法自拔,我自己的方法是和要好的朋友們?cè)谝黄?,找一部能讓大伙兒都?dòng)容的好片子,窩在家里一起看,一起毫無(wú)顧忌的放聲大哭(你可以哭得大聲一點(diǎn)!)。

把握生命里的每一分鐘讀后感篇五

冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!蹦敲?,再讓真誠(chéng)作伴,用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!!

護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,我用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。

我們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。畢業(yè)后,便成了“白衣天使”中的一員,可那種對(duì)護(hù)理事業(yè)美好的憧憬和向往,隨著那單調(diào)而乏味的工作已變得虛幻而飄渺,每天周而復(fù)始的重復(fù)著同樣的工作反而覺(jué)得自己更象只陀螺旋轉(zhuǎn)不停,便開(kāi)始迷惘“提燈女神”的那份美麗。

護(hù)理工作是平凡而偉大的,她的平凡在于細(xì)微與實(shí)在,它的偉大在于對(duì)于生命的呵護(hù)與延伸!正是這些平凡細(xì)微的工作,撐起了人間最亮的天空,也營(yíng)造了人世間最溫暖的情懷。她們?cè)笇⒆约旱那啻号c病人的痛苦聯(lián)系在一起,每天穿梭在圣潔的長(zhǎng)廊里奔走于患者的病床間。耕耘著無(wú)影燈下的責(zé)任田,有苦有樂(lè)。

當(dāng)一整天泡在手術(shù)室為搶救外傷病人加班加點(diǎn)弄得滿(mǎn)身血污的時(shí)候,我們知道了什么是臟;當(dāng)搶救結(jié)束,手術(shù)成功了病人安返病房時(shí),我知道了什么叫欣慰;當(dāng)手術(shù)室深夜燈火通明,同事們?nèi)怨ぷ髟跓o(wú)影燈下時(shí),我們知道了什么是感動(dòng)。正是這感動(dòng)與欣慰中,我知道了奉獻(xiàn).將自己的理想,抱負(fù)和知趣與護(hù)理事業(yè)聯(lián)系在一起,融為一體.因此我由衷地喜歡著護(hù)理,喜歡著護(hù)理這一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),喜歡在無(wú)影燈下為病人忙碌穿 梭,喜歡這份職業(yè)帶給我的神圣.寒來(lái)暑往,青絲到白發(fā),無(wú)影燈錄下我們?nèi)諒?fù)一日的艱辛與忙碌,手術(shù)臺(tái)記載我們救死扶傷的忠誠(chéng)和幟愛(ài).當(dāng)柔和,聚焦的無(wú)影燈打開(kāi)時(shí)戰(zhàn)斗也就開(kāi)始了。手術(shù)物品準(zhǔn)備充分,手術(shù)器械傳遞及時(shí),無(wú)菌操作一絲不茍,新型設(shè)備駕輕就熟的使用┅┅一切都靜悄悄的進(jìn)行,但這一切無(wú)不凝聚著臺(tái)下他們所付出的勞動(dòng),網(wǎng)絡(luò)上有他們鼠標(biāo)箭頭的游走,護(hù)理網(wǎng)頁(yè)上留下了他們的稿件,手術(shù)室網(wǎng)絡(luò)管理的鍵盤(pán)上留下了他們熟練敲擊鍵盤(pán)的聲音,而多媒體演示廳里有他們qc發(fā)表會(huì)上自信的英姿。

他們深知時(shí)代在進(jìn)步,作為一名新時(shí)代的護(hù)士,他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務(wù)的角色,努力、開(kāi)拓、進(jìn)取,與世界接軌是他們的對(duì)自己事業(yè)的態(tài)度。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。無(wú)影燈下的背影因此而絢麗多姿。

把握生命里的每一分鐘讀后感篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》。

每當(dāng)談起書(shū),我就很興奮。從幼兒園開(kāi)始,書(shū)就成了我生活的快樂(lè)伙伴,那時(shí)的我,只知道世上有童話(huà)書(shū)。隨著學(xué)齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始從書(shū)中知道了歷史故事,知道了詩(shī)歌……書(shū)籍使我增長(zhǎng)了知識(shí),給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。

我相信,我們學(xué)校的同學(xué)們也和我一樣愛(ài)上了讀書(shū),我們敬愛(ài)的毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!庇纱丝梢?jiàn)讀書(shū)多么重要!其實(shí)要想成為一個(gè)真正的讀書(shū)人,我們需要做到以下幾點(diǎn):

一、要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。每天,讓我們互相問(wèn)一問(wèn),同時(shí)也問(wèn)一問(wèn)自己:“今天,我讀書(shū)了嗎?”

二、要做到持之以恒。古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,唯有堅(jiān)持讀書(shū),才能不斷進(jìn)步。

三、要經(jīng)常參加各種讀書(shū)活動(dòng)。我們學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,只要我們積極參加,就能從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中享受快樂(lè)。

同學(xué)們,我們一起讀書(shū)吧。讓讀書(shū)改變我們的生活,讓讀書(shū)改變我們的世界。

謝謝大家!

把握生命里的每一分鐘讀后感篇七

大家好!

人生從自己的哭聲中開(kāi)始,許多的也許已不再也許,海市蜃樓童話(huà)般的王國(guó),落到了現(xiàn)實(shí)的土地上,我們沒(méi)有選擇的開(kāi)始了人生的選擇。

美與丑是造化對(duì)人的恩寵與戲弄,你我無(wú)法選擇,其實(shí)青春美貌也只是嬌艷一時(shí),終歸有人老珠黃,面目滄桑的一天,這是大自然無(wú)法抗拒的選擇。而一個(gè)人的智慧不僅長(zhǎng)青不老,而且會(huì)隨著時(shí)間的流逝,沉淀日益流光溢彩。還有女人的溫柔,就像美酒,時(shí)光愈久愈醇香。

生與死,愚昧與科學(xué),勝利與失敗,執(zhí)著與淡泊,清貧與富有,每個(gè)人無(wú)時(shí)不面臨著挑戰(zhàn),不面臨著選擇,每次擺在面前的的都是一份沉重的答卷和人格的寫(xiě)照。

世上有許多事沒(méi)有選擇:父母,出身,容貌,身材。但也還有許多的選擇由你把握:人生的篇章,生活道路,固守已成的定局,這種戕害無(wú)異于慢性_。

其實(shí)不是一切選擇都無(wú)法補(bǔ)償,不是一切痛苦都降臨到弱者的頭上,無(wú)可選擇的,并非不可改變,該選擇的,何必等到的把握?

誠(chéng)然選擇需要比較,選擇需要時(shí)間,選擇需要環(huán)境,選擇更需要魄力與膽量,執(zhí)著與勇氣。

選擇本身是一個(gè)過(guò)程,有是曲曲折折,坎坎坷坷,但卻是通達(dá)成功的必由之路。選擇的過(guò)程是山花爛漫前的精誠(chéng)播種,嬌兒誕生時(shí)刻骨銘心的陣痛。選擇意味著完整,選擇意味著和諧,選擇意味著美滿(mǎn)。

選擇往往是雙向的,社會(huì)在選擇著你,你也在選擇著社會(huì)。你選擇了失敗,也就選擇了成功。你選擇了不幸,也就選擇了幸福。正如你選擇了晨鐘,同樣也無(wú)法拒絕幕鼓。

選擇意味著探索,探索意味著犧牲,花不總是爛漫,月不總是圓滿(mǎn)。選擇也不盡如人愿。不過(guò)花落花會(huì)開(kāi),月缺月會(huì)再圓。不屬于你的不要太奢望,重要的不僅是紅色的花和金色的果。既然選擇了遠(yuǎn)方,便有風(fēng)雨兼程。

把握生命里的每一分鐘讀后感篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“r”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的小孩還更糟糕!據(jù)說(shuō),他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),你們說(shuō)他努力吧?

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變強(qiáng)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的努力,怎么可能不成功?

愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特·迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗·約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō):如此的努力,怎么可能不成功?

謝謝大家!

把握生命里的每一分鐘讀后感篇九

即興演講比賽大體可以分為兩種。一種是在比賽之前,給演講者一個(gè)較大的內(nèi)容范圍和一段準(zhǔn)備時(shí)間,在比賽中再抽題演講。另一種則是沒(méi)有內(nèi)容范圍,只是在演講開(kāi)始后抽題,做短暫準(zhǔn)備后即開(kāi)始演講。前者表現(xiàn)出模糊性的特點(diǎn),后者表現(xiàn)出臨場(chǎng)性的特點(diǎn)。根據(jù)這兩者的各自特點(diǎn),其準(zhǔn)備方法也有兩種;英語(yǔ)即興演講技巧

1、模糊性準(zhǔn)備方法。演講者在一個(gè)較大的范圍里得知了演講內(nèi)容,但并不了解具體題目。在這個(gè)基點(diǎn)上進(jìn)行準(zhǔn)備,首先要多做一些深度上,也就是哲學(xué)上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結(jié)合。從哲學(xué)上思考問(wèn)題,就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力,能居高臨下地看待問(wèn)題,全面深刻地思考。這時(shí),雖然具體目標(biāo)比較虛,但先有了準(zhǔn)備,一旦拿到具體題目,模糊的目標(biāo)就會(huì)迅速變得清晰起來(lái)。在這一準(zhǔn)備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結(jié)合去豐富資料,充實(shí)內(nèi)容??紤]的范圍要大,挖掘要深。觀點(diǎn)需要用人物事例來(lái)具體說(shuō)明;人物事例豐富了,也容易歸納,總結(jié)出新的觀點(diǎn)。

2、臨場(chǎng)性準(zhǔn)備方法。即興演講者不知道演講內(nèi)容的范圍,只是在比賽時(shí)才拿到題目,這種準(zhǔn)備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內(nèi),把演講的腹稿組織得較完善,通常的準(zhǔn)備方法是“點(diǎn)的分布法”。當(dāng)演講者拿到題目后,在短暫的臨場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)間里,應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布?!包c(diǎn)”可以是一個(gè)很有感情色彩的事例,一句幽默風(fēng)趣的話(huà),一位偉人或者哲人的警句,所要闡述觀點(diǎn)的核心詞語(yǔ)等等。然后,就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系,圍繞著主題,將其分布在恰當(dāng)?shù)奈桓?jìng)聘演講技巧置上,最后連貫成文。

材料的快速組合是體現(xiàn)即興演講能力的主要因素之一。它要求演講者在極短的時(shí)間內(nèi)解決好“說(shuō)什么”和“怎樣說(shuō)”這兩個(gè)問(wèn)題。即興演講中材料的組合有并列式、正反式、遞進(jìn)式三種形式。它們有時(shí)可以互相結(jié)合、互相套用。具體如下:

1、并列式。首先將總題分解成若干個(gè)分題,如權(quán)紅同志在《世界也有我們的一半》的即興演講中,談了三個(gè)問(wèn)題:一是女人沒(méi)有獲得自己的“一半”;二是女人本應(yīng)有自己的“一半”;三是女人應(yīng)爭(zhēng)得自己的“一半”。這三個(gè)分題各自獨(dú)立又互相連貫,共同闡明同一主題:世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然,而且極有力量和氣勢(shì)。

2、正反式。圍繞題目要求,一方面從正面說(shuō)明,一方面從反面說(shuō)明。如侯國(guó)鋒同志在《一個(gè)青即興演講題目年軍人的思考》的演講中,圍繞著“我們應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息”這一主題,先列舉一些反面事例,進(jìn)行分析、批評(píng),然后以一名戰(zhàn)士自學(xué)成才的事例從正面稱(chēng)贊自強(qiáng)不強(qiáng)的民族精神。正反對(duì)比,效果明顯突出,引人深思。

3、遞進(jìn)式。圍繞所要說(shuō)明或論述的問(wèn)題,先說(shuō)明“為什么”,繼而談“怎么樣”。如韓健的演講《在失敗面前挺起胸膛》圍繞中心談了兩個(gè)問(wèn)題:一是自己為什么能在失敗中崛起;二是自己怎么樣從失敗中崛起的。

第三篇:即興演講的技巧

1、保持警覺(jué),選準(zhǔn)話(huà)題。無(wú)論參加什么會(huì)議,都要始終保持全神貫注。要掌握會(huì)議的主題,討論的具體題目,爭(zhēng)論的焦點(diǎn),有很強(qiáng)的警覺(jué)和思想準(zhǔn)備。一旦即興演講,也決不會(huì)心慌意亂。有了思想準(zhǔn)備,還必須尋找一個(gè)好的話(huà)題,而準(zhǔn)確的話(huà)題,來(lái)源于對(duì)會(huì)議有關(guān)情況的熟悉與掌握。要注意在什么時(shí)間、什么場(chǎng)合,對(duì)誰(shuí)講話(huà)。如1920xx年5月8日,印度詩(shī)人泰戈?duì)栐诒本┻^(guò)了他64歲壽辰,北京學(xué)術(shù)界舉行了祝壽儀式。梁?jiǎn)⒊桥_(tái)即興演講。因泰戈?duì)栂胱屃簽樗鹨粋€(gè)中國(guó)名字,所以,梁?jiǎn)⒊銖挠《确Q(chēng)中國(guó)為“震旦”,講到從天竺(印度)來(lái)的都姓竺,并將兩個(gè)國(guó)名聯(lián)起來(lái),贈(zèng)給泰戈?duì)栆粋€(gè)新名叫“竺震旦”。由于話(huà)題選擇得好,故整篇演講辭生動(dòng)活潑,情趣盎然演講技巧,寓意深刻。

2、抓住話(huà)題,組合材料。確立了話(huà)題,就要抓住不放;進(jìn)而緊扣話(huà)題精心組織材料進(jìn)行論證。即興演講無(wú)法在事先做充分準(zhǔn)備,完全依靠即興抓取材料,其來(lái)源,一是平時(shí)的知識(shí)積累,二是眼前的人和事,又應(yīng)以后者為主。如過(guò)多的引用間接材料,往往失掉即興演講的現(xiàn)實(shí)感和針對(duì)性,起不了應(yīng)有的作用,只有多聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)中的人和事,才能緊緊抓住聽(tīng)眾的注意力。

3、情感充沛,以情奪人。要使聽(tīng)眾激動(dòng),演講者自己首先要有激情。演講者動(dòng)了真情,才能喜怒哀樂(lè)分明,語(yǔ)言繪聲繪色,從而感染聽(tīng)眾,達(dá)到交流情感的目的。

4、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。根據(jù)聽(tīng)眾的知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng),選用不同風(fēng)格的語(yǔ)言。對(duì)一般群眾的演講可選用樸素的語(yǔ)言,而對(duì)文化素養(yǎng)較高的聽(tīng)眾則可選用高雅的語(yǔ)言。這就要求演講者要善于平時(shí)學(xué)習(xí)人民群眾中生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,吸收外國(guó)語(yǔ)言中有益的成分,學(xué)習(xí)古人語(yǔ)言中有生命的東西。

5、短小精悍,邏輯嚴(yán)密。即興演講多是在一種激動(dòng)的場(chǎng)合下進(jìn)行的,沒(méi)有人樂(lè)意聽(tīng)長(zhǎng)篇講話(huà),因此必須短小精悍。短小,指篇幅而言;精悍,指內(nèi)容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究布局謀篇,但也要結(jié)構(gòu)合理,詳略得當(dāng),要有快節(jié)奏風(fēng)格和一氣呵成的氣勢(shì),切忌顛三倒四,離題萬(wàn)里,拖泥帶水,重復(fù)拉雜。

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