演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)慶元旦迎新年演講稿 慶新年迎元旦演講稿篇一
大家好!
有志者,事竟成。風(fēng)雨能剝蝕堅(jiān)硬的石頭,把他碾壓成碎屑,能坍圮籬墻,把他揉搓成廢墟,但他卻沒能折斷翠竹,即使是在蕭瑟的寒冬,他依舊拿生命最真誠的綠意向天問誓,只因生命有了充盈的愛,這愛使他綠成霜露中的一座豐碑。風(fēng)拂過,搖落的僅是一串響亮的鈴聲;雨洗過,滋潤成一抹醉人的新綠;霜煉過,堅(jiān)硬成一顆顆心結(jié)。周涵聞、羅森正是這詩意般的翠竹。懷揣對大學(xué)殿堂的夢想、對繆斯的欽佩,他們以穆斯林信徒般虔誠的情懷徜徉于文學(xué)的苑囿中盡情吮吸文明的精髓,一醉不醒。
晨曦微露,露珠還在綠葉尖做著晶瑩的暢想,星辰還留戀于閃爍時,兩個孤獨(dú)的少年掙扎著出發(fā)了,像荷戟戰(zhàn)士,小小的身軀在殘留的夜幕上留下一個玲瓏的剪影,只因心中有了追尋的太陽,哪怕全世界的黑暗也不能阻止他們奔跑;驕陽如火,地皮上冒出吱吱的火苗,兩個孤獨(dú)的少年也掙扎著出發(fā)了,只因他們心中有了菩提樹下那汪清泉,全世界的躁動乖順如安憩的小鹿,他們用自己嘶啞的喉嚨歌唱,歌唱生命的苦難,也歌唱生命的歡樂;歌唱生命的厚重,也歌唱生命的易碎;歌唱童年,也歌唱少年、中年、老年……
蒼天可證,唐朝楓橋的鐘聲漫過千年的堤岸,依舊悠然蕩漾;列子御風(fēng)的聲響,仍然經(jīng)久不息;站在無邊落木下的杜甫,渾濁的雙眼因多流淚而愈益清明;驛外斷橋邊的梅花無奈地隨流水而去。歷史窠臼里的那粒殘存的種子,在兩個孩童肥沃的心靈土壤中,慢慢浸染,終于得到了救贖,伸伸身子,發(fā)芽了,長成了一株硬朗的小橡樹。一代青年,正意氣揚(yáng)揚(yáng),美哉我中國少年,天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。此刻,兩少年在文學(xué)的河床里,撿拾起一些斑斕的彩筆,用以描繪嵐山的霧靄,西山的蟲唱;描繪淚流的眼神,多情的風(fēng)騷;描繪其時代神經(jīng)上每一次心靈悸動的震顫,靈魂歸途中的皚皚春花;抒寫靈魂勃張的每一個豪邁……
跋涉的路雖然辛苦,但痛并快樂著,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛他們把它一笑置之,有了收獲,當(dāng)然會更加鼓勵人奮然前行,在時間的河床上,有更多的貝殼等待人們?nèi)焓?。有如此之勢,我們可以站在秋的邊緣期待收獲。陽春布德澤,萬物生光輝。前進(jìn)道路上的那些殘?jiān)驯恍迯?fù),荊棘已被鏟除,路基已經(jīng)鋪上,我們可以再給它修飾些花草,裝點(diǎn)些綠蔭。剩下的事就是靜靜地站在在路旁等待兩匹快馬從我身旁飄過……
小學(xué)慶元旦迎新年演講稿 慶新年迎元旦演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的20_年,同時我們又迎來充滿希望的20_年。
在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意。
回首,即將過去的20_年,是我們學(xué)校發(fā)展輝煌的一年,全校老師圍繞“德育為首,育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌,展望前程似錦,喚起信心百倍,如今,我們學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時期,同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
我們樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的主人翁意識,腳踏實(shí)地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,做到文明用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接物。注意每個細(xì)節(jié),把握每個瞬間。
學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學(xué)的一舉一動,所以我們應(yīng)爭當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹榜樣,朝著同一個方向發(fā)展。
我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團(tuán)火花,整個太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。“長江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。我們堅(jiān)定信心,不畏艱難,同心同德,自強(qiáng)不息,心往一處想,勁往一處使,以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,一飛沖天。
同學(xué)們,20_年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前,在新的一年里我們有許許多多的事情要做,讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,把握機(jī)遇,立志揚(yáng)鞭,精誠團(tuán)結(jié),以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。
最后,祝元旦文藝匯演圓滿成功!
小學(xué)慶元旦迎新年演講稿 慶新年迎元旦演講稿篇三
我,是一名初三的學(xué)生,面對即將要面對的中考,我依然是面不改色,不要問我為什么,只因我,沒把握好我自己的——青春。
我是一個倔強(qiáng)的人,對理想倔強(qiáng),對未來卻不敢有太多的奢望,因?yàn)?,我已?jīng)錯過了時間,錯過了——地點(diǎn)。
本來,我的前途一片光明,但那僅僅存在于小學(xué)時代,我依稀記得,那是六年級,那時,我考試得了282.5分,本以為能考上縣里的重點(diǎn)中學(xué),但是,錄取分?jǐn)?shù)卻像于我做對一般,比那該死的總分高了那么1.5,最終我沒有被那件中學(xué)錄取,但我只能說,我盡力了。
上了中學(xué)后,因?yàn)槟莻€學(xué)校的校風(fēng)很不好,所以,在那間學(xué)校沒待多久后,我便與那些小混混混上了,混混坨坨的過上了那些所謂的“好日子”。
直到現(xiàn)在,我即將要面對我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn):中考,但是,我已經(jīng)預(yù)料到了,我的前途,已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了,我不再奢望什么,因?yàn)椋F(xiàn)在的我沒有那個資格。
時間如流水,慢慢逝去,青春如光陰,如月如梭,未來的學(xué)妹學(xué)弟們,好好把握自己的青春吧,不要讓自己的青春暗淡了,因?yàn)槲覀兊黄?,跌疼了,我們——會哭?/p>