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最新ted拖延癥的演講稿 ted拖延癥的演講稿中英結(jié)合(大全六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-18 11:16:01
最新ted拖延癥的演講稿 ted拖延癥的演講稿中英結(jié)合(大全六篇)
時(shí)間:2023-07-18 11:16:01     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

ted拖延癥的演講稿篇一

太陽光暖洋洋地從窗口射進(jìn)來,溫柔地灑在每個(gè)人的臉上,窗外的城市已經(jīng)又開始了新一天的日程,街上各式各樣的人們都匆忙地奔波著,早餐店的門口早已坐滿了焦急等待吃早餐的顧客,包子的香氣從蒸籠中飛出,融入了早晨清新的空氣中。

而與此同時(shí),我依舊縮在被窩中,無論媽媽如何喊叫,就是不肯探出頭來,“五分鐘,再睡五分鐘啦!”我懶洋洋地應(yīng)付著媽媽,“不行!7點(diǎn)半了,你看你們班的班長(zhǎng)6點(diǎn)就起床讀書、背英語單詞了!”“好,我起……”我極不情愿且迷迷糊糊地穿衣服,慢吞吞地洗臉?biāo)⒀溃南耄悍凑裉爝\(yùn)動(dòng)會(huì),晚去一會(huì)又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我這拖延癥,早已深入我體內(nèi),無藥可救了,正因?yàn)槿绱?,我無論做什么事,都要比別人慢一步,而且顯得慌慌張張。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班在全年級(jí)中墊底了,聽到這個(gè)消息,所有人目光都落到了我身上,我低下頭,無地自容,連班主任也來找我談話,語重心長(zhǎng)對(duì)我說:“你要注意你自身的錯(cuò)誤啊?!蔽业男睦矸谰€突然崩潰了,“嗯,張老師,我知道我錯(cuò)了,我一定改!”我的眼淚不由自主地掉下來,我真是恨我自己呀,我恨自己的“懶”,恨自己的拖延癥。

從那刻起,我開始努力地過好每一天,剛剛開始努力時(shí),確實(shí)十分痛苦,早早起床時(shí),痛徹心扉,改掉自己的毛病時(shí),十分難過,不情不愿,而當(dāng)我慢慢適應(yīng)時(shí),不知從何時(shí)開始,我愛上了這種努力而又認(rèn)真的生活態(tài)度。我第一次覺得,自己是班級(jí)的一員,我也要追上他們的腳步,我要與他們一起奮斗!

努力,不一定成功,但你一定會(huì)感謝并愛上那個(gè)努力奮斗、拼搏的自己!

ted拖延癥的演講稿篇二

在不斷被分心的社會(huì)大劇場(chǎng)里,辛辣奇突如電影般刷刷掠過,人們抓不住時(shí)間的尾巴,卻總想讓時(shí)間慢下來。于是大堆的拖延癥患者隨著變化的浪潮探露出頭,意在享受生活的本真和美好。但我認(rèn)為,關(guān)于拖延癥患者的自嘲,只是為自己又懶又平庸的狀態(tài)做的自我美化。

叔本華說:“人要么庸俗,要么孤獨(dú)?!迸c多人為之拍案叫絕,以眾人皆醉我獨(dú)醒之態(tài),將“庸俗”二字的標(biāo)簽,貼在群體之上,仿佛只有自己才是真正在生活的人。然而,這其中又有多少人是真正孤獨(dú)的呢?只怕大部分和著調(diào)的人,既孤獨(dú)又庸俗。他們也許渴望進(jìn)入更好的圈子而不得,他們也許不會(huì)交際,他們羨慕好的生活,有欲望,卻以此為托詞,為自己的不得意縫制遮羞布。

以自嘲患有“拖延癥”來抵擋社會(huì)發(fā)展的洪流卻也不失為一個(gè)辦法,守著自己的四方空間,我們理解。這是弱勢(shì)群體對(duì)其自身的一種保護(hù)狀態(tài),算是對(duì)那種以成功為得地的一些急躁社會(huì)氛圍的撥亂反正。

主觀上的終止焦慮,真的可以一勞永逸地讓焦慮消失嗎?

廢柴狀態(tài)的擁簇者們以傅園慧的拖延狀態(tài)作為行事標(biāo)榜,但他們或許從未了解傅園慧因已使出了“洪荒之力”才可以在賽后擺手說著“不在意成績(jī)”。而那些實(shí)打?qū)嵉摹鞍┌Y患者”,只能癱在床上,連擺手的力氣都沒有。美國詩人艾米莉狄金森說:“我本可以容忍黑暗,如果我不曾見過太陽。”“拖延綜合征”的患者因從未體驗(yàn)過不拖延的高效性和有序性而習(xí)慣地平庸下去?!瓣柟庖咽刮业幕臎龀蔀楦碌幕臎觥彼诤竺嬲f道。持續(xù)性的拖延,會(huì)讓習(xí)慣上的錯(cuò)誤態(tài)度變成無藥可醫(yī)的病癥,且在極度更新的社會(huì)中,若固執(zhí)地拖延,在不久的將來,恐怕也只得落得個(gè)被世界拋棄的下場(chǎng)。

人生可以有放松,但絕不可以放縱??ǚ蚩ㄔ?,目的雖有但無路可尋,我們稱之為路的,無非是躊躇?!巴涎影Y”只是人生道路上一塊頑固的絆腳石,實(shí)質(zhì)上他無法阻擋我們前進(jìn)的腳步,。但決定性在于你是否愿意戰(zhàn)勝自己的懶散心理,在追尋目標(biāo)時(shí),不要因?yàn)橹車幕氖?,忘記拓荒時(shí)的初心。

ted拖延癥的演講稿篇三

我想先問大家一個(gè)問題,那就是世界上最苦的'水果是什么?答案是“當(dāng)初如果”。雖然這只是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,但這是一個(gè)大家都感同身受的問題,因?yàn)閹缀趺總€(gè)人都不同程度患有一種病,叫做拖延癥。拖延癥的定義自然不用多說,大家患病那么久,應(yīng)該接觸過各種不同的病發(fā)癥狀。

但是也不要因?yàn)橥涎影Y而對(duì)生活失去信心,因?yàn)槊總€(gè)人都是在有選擇地拖延。比如你會(huì)在一個(gè)無聊的會(huì)議上遲到,卻不會(huì)在跟男神女神的約會(huì)上遲到;對(duì)于你不想做的事情,你有排山倒海的理由拖延它,事關(guān)重要的事情,刻意創(chuàng)造困難你也在所不辭。還有的時(shí)候一件事情拖著拖著,我們就干脆不做了。其實(shí)這也不錯(cuò),你能夠通過它,來區(qū)別事情的重要性和必要性。

我自己本身是一個(gè)拖延癥十分嚴(yán)重的人。我相信班里有很多同學(xué)都和我有著相同的困擾。一到放假的時(shí)候,之前明明做好了許多的計(jì)劃,計(jì)劃今天做什么,明天做什么,在這個(gè)時(shí)間段做什么,我要幾點(diǎn)起床之類的雜事??梢坏綄?shí)行的時(shí)候,就變成了:現(xiàn)在才幾點(diǎn)幾點(diǎn),我還可以再多睡一會(huì)。今天是放假第一天,要不就給自己放松一天吧。這個(gè)時(shí)間段應(yīng)該用來休息啊,還是待會(huì)再做吧。這樣的情況下,結(jié)果往往是,哪怕坐在地上發(fā)呆一整天,也不愿意去執(zhí)行原本的計(jì)劃。

在表面上看來,拖延的時(shí)候我們完全沒有做和任務(wù)相關(guān)的事情,我們刷朋友圈吃零食聊天,忙里偷閑中,潛意識(shí)里必定會(huì)不時(shí)地想起還沒完成的事情,這種焦慮感會(huì)讓我們慢慢開始計(jì)劃起來,哪怕只是不靠譜的一些設(shè)想,也是行動(dòng)前的蓄力過程,至少在你開始做的時(shí)候不會(huì)毫無頭緒。

更令人開心的是,拖延有時(shí)候會(huì)帶來價(jià)值。

而且,拖延還能帶來創(chuàng)造力!很多作家會(huì)常常拖了一周沒有寫稿,卻在最后期限突然引發(fā)頭腦風(fēng)暴或是靈感爆棚。廣告圈里面也有句話說,牛逼的創(chuàng)意,都在最后一秒出現(xiàn)的。

聽到這里,大家大概已經(jīng)開始原諒自己的拖延癥了,那么,我只能說你們真的是資深拖延癥愛好者。如果沒有強(qiáng)大的頭腦風(fēng)暴和整理信息的能力,那還是著手開始治療吧。

畢竟很多人都愛說,當(dāng)初如果早點(diǎn)準(zhǔn)備,我一定能做的更好。其實(shí)你已經(jīng)盡了你所有的努力,你耗費(fèi)了大量精力在逃避和焦慮上面,也花費(fèi)了大量精力在截止前不久的行動(dòng)力爆棚。無論怎樣,是你自己選擇,要現(xiàn)在的結(jié)果。

有些人覺得,我沒有拖延癥啊,我一直都在做和工作相關(guān)的事情,這類人有一種情況也很可怕。他會(huì)先花十分鐘挑一支最想用的筆,然后思考寫在哪個(gè)位置比較好看,最后慢慢地把一天的計(jì)劃列出清單,結(jié)果根本沒有按清單去做,這種看似強(qiáng)迫癥的行為就是標(biāo)準(zhǔn)的花式拖延時(shí)間。

拖延癥是害怕完成一件事,是不知道什么時(shí)候該結(jié)束一件事,是不知道如何完成這件事。其實(shí)根本不需要考慮太多,我們熟知的電影《阿甘正傳》中,阿甘看到一個(gè)目標(biāo)就走過去了,別人卻是看見目標(biāo)先訂一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃,然后匍匐前進(jìn),往左閃,往右躲,再弄個(gè)掩體折騰了半天最后哪兒也沒到達(dá)。對(duì)于拖延癥來說,最糟糕的,是在拖延的時(shí)候,憧憬忙碌的狀態(tài),在忙碌的時(shí)候,去悔恨當(dāng)初自己的拖延。

加拿大卡爾加里大學(xué)的皮爾斯·斯蒂爾教授曾提出了一個(gè)著名的“拖延公式”是否拖延,其實(shí)本質(zhì)上來講,就是你愿意付出的代價(jià),和你的獲得之間,你做一個(gè)選擇。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

ted拖延癥的演講稿篇四

我的心中住著一個(gè)小惡魔——拖延癥。

媽媽曾語重心長(zhǎng)地告訴我:“你呀,什么都好,就是拖延這個(gè)毛病改不了!”而我卻聽之任之,認(rèn)為不就是慢一點(diǎn)嘛,沒什么大不了。

雖然,我是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了,但每次叫醒我的并非鬧鐘,而是媽媽的河?xùn)|獅吼。“起床了,快點(diǎn)!”一大清早,媽媽推開門就沖我喊道,而我伸頭看了看表:“早著呢!”身子又蜷進(jìn)被窩里去了。沒過幾分鐘,忍無可忍的媽媽怒氣沖沖地來到我的床前,伸手把被子一掀,揪著我的耳朵怒吼道:“起不起來,我要打人了啊!”我極不情愿地拿起衣服,隨著門“咣”的一聲關(guān)上,我立即倒下,再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽第三次叫我起床時(shí),手里已經(jīng)多了一件法器,俗稱“家法”。這回我終于起來了,磨磨蹭蹭,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了。

這樣的三重奏每周都會(huì)上演,媽媽還咬牙切齒地說:“真希望你被老師狠狠懲罰一次,看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性。”我對(duì)這句話不屑一顧,直到有一天靈驗(yàn)了,我才終于下定決心告別那害人的拖延癥。

上課鈴響了后,我才踏進(jìn)教室,由于我的中途闖入,打斷了老師繪聲繪色地講課。王老師(學(xué)校外興趣班的老師)沖我陰險(xiǎn)地一笑,一臉溫和地說:“小羅,下課了有‘獎(jiǎng)勵(lì)’哦!”我丈二和尚摸不清頭腦,不是應(yīng)該受懲罰嗎?忐忑不安的我坐在座位上,好不容易等到下課。王老師讓全班同學(xué)用掌聲把我請(qǐng)到講臺(tái),宣布了一條新規(guī)定:凡是遲到的同學(xué),都要用屁股寫“我遲到了!”四個(gè)大字。很不幸,我成為了第一個(gè)中招的。此時(shí)的我,已經(jīng)羞得滿臉通紅,恨不得有一張飛毯,立即逃離教室。在同學(xué)們火辣辣的目光注視下,似乎我全身的每一根汗毛都著火了,羞愧得無地自容。

這次懲罰嚴(yán)重打擊了我的自尊心,于是我一連幾個(gè)星期都比其他同學(xué)更早到學(xué)校。媽媽覺得我堅(jiān)持不了多久,就會(huì)打回原形??晌颐看我环竿涎影Y的時(shí)候,那火辣辣的目光就浮現(xiàn)在我的眼前,我便會(huì)立刻出門。

拖延癥,這個(gè)惡魔已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,雷厲風(fēng)行來到我的身邊,我能不高興嗎?

ted拖延癥的演講稿篇五

拖延是一種壞習(xí)慣。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)許多人都患上了一種心理疾病——“拖延癥”。我也有拖延的毛病。因?yàn)橥涎樱疑洗螄L到了老師的武器——板子。我下定決心要好好改正這個(gè)令人厭惡的壞毛病!

事情的經(jīng)過是這樣的:昨天語文老師不知是怎么的,給我們布置了一大推作業(yè),看起來也不是很難,但題量是比較大的。我心想:這個(gè)語文老師是怎么了呀,難道成心要針對(duì)我們嗎?哎呀,算了,反正我一時(shí)半會(huì)也寫不完,等會(huì)寫也不遲,去看會(huì)兒電視吧!

我開始悠閑地看起電視來,真愜意呀!“喂,你在干什么呀,還不趕緊去寫作業(yè)嗎?”這響亮的聲音把我嚇了一跳,我急忙地說了一聲:“好好好,我馬上去做?!蔽壹彼俚嘏艿綍坷?,掏出作業(yè)放在桌子上,坐在椅子上開始寫作業(yè)。我悄悄地告訴你:剛剛我只是嘴上說了一聲,根本沒有行動(dòng),我想歇一歇再說。就開始磨磨蹭蹭,一會(huì)兒完筆,一會(huì)兒發(fā)呆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)鐘頭過去了,只寫了不到半張的卷子。不久,我的雙眼皮已經(jīng)開始打架了,爸爸坐在一旁冷笑一聲:“你還是別寫了,你看看這都幾點(diǎn)了?!蔽姨ь^看了一下鐘表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。爸爸又說:“這都是拖延惹的禍,明知道作業(yè)很多還磨磨蹭蹭,行了,別寫了,快上床睡覺去,明兒就等你們老師的板子伺候吧!”聽了爸爸的話,我感到很慚愧。爸爸又大喝了一聲,我只好乖乖地上床睡覺去了,我剛上床時(shí)還想著明天早上早起趕作業(yè)呢!可是第二天早上,瞌睡蟲趴在我的頭上,不安好心地對(duì)我說:“好啦好啦,你的作業(yè)那么多,反正趕也趕不完,還是好好睡覺吧!”就這樣,我又昏昏睡了過去。

“喂,小兔崽子,你怎么還不起床呀,作業(yè)還沒寫完,又想遲到了是不是!”睡夢(mèng)中感覺有人拍了拍我的后背,我睜開眼睛一看,原來是爸爸呀!我看了看鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了!我迷迷糊糊起了床,洗漱、吃完飯以后,帶著那沒寫完的卷子上學(xué)去了。我把那半空的卷子交給了小組長(zhǎng),心臟砰砰地跳。下課后,班長(zhǎng)找到我,像諷刺一樣對(duì)我說:“李江琦,老師叫你去辦公室喝茶呢!”說完呵呵笑了幾聲。我心想:還喝什么茶呢?這就是要我領(lǐng)板子了!如果我早點(diǎn)兒寫完作業(yè),就不會(huì)有這個(gè)不好的結(jié)果了。哎!我慚愧不已,后悔極了,可世界上畢竟沒有后悔藥。

我懷著一顆忐忑不安的心,慢悠悠地來到辦公室。老師剛看到我,就拿出了他的殺手锏——板子,就這樣,我挨了一頓教訓(xùn)。

其實(shí),我的“拖延癥”已經(jīng)是個(gè)老毛病了。平時(shí),我早上的時(shí)候,總是能聽到媽媽的催促,催我起床,催我吃飯……催過之后,總要慢幾分鐘。所以我總是遲到,總是受到老師的批評(píng)。還有一件經(jīng)常犯的事情:我每次下午放學(xué)回家,總是要拖延一會(huì)兒,不是看電視就是去玩耍,直到爸爸媽媽大喊:“快去寫作業(yè)!”我才說:“知道啦,知道啦,我馬上去寫?!钡?,我還是磨磨蹭蹭,常??焓稽c(diǎn)才能寫完。因此,爸爸媽媽每次提起我的時(shí)候,總會(huì)說:“哎,那個(gè)熊孩子每次做事情都拖拖延延的,真叫人頭疼,如果她的“拖延病”能及時(shí)改掉就好咯!”這一次,我終于吃到拖延給我?guī)淼目囝^了。

我想到了一個(gè)寓言故事,在大森林里,有一座高山,那里住著一只漂亮的寒號(hào)鳥,寒號(hào)鳥有一個(gè)勤勞的鄰居,名叫喜鵲。這是一個(gè)烈日炎炎的夏天,寒號(hào)鳥躺在樹蔭底下的涼席上,扇著扇子聽著歌,過得悠閑自得。而它的鄰居喜鵲,頂著烈日就開始?jí)境擦耍铲o往它的樹洞里放了一些棉花,放了一些樹枝,又把自己的門加固了一下。它看到鄰居寒號(hào)鳥在那躺著,就勸她趕緊壘巢,而寒號(hào)鳥卻說:“夏天,壘啥巢呢,離冬天還早著呢?!毕铲o繼續(xù)修它的巢。到了秋天,喜鵲又叮囑寒號(hào)鳥:“寒號(hào)鳥老弟呀,冬天就要到了,你再不筑巢就來不及了?!焙?hào)鳥仍然不聽勸告,在那里玩耍。冬天到了,喜鵲在暖和的巢里舒服地躺著,而寒號(hào)鳥卻在自己那冰洞似的窩里凍死了。我覺得我就是那個(gè)愛拖延的寒號(hào)鳥,我都開始嘲笑自己呢。

因?yàn)椤巴涎影Y”我挨了板子,變得有點(diǎn)像寒號(hào)鳥了,想起來真有點(diǎn)害臊了。我暗暗下決心:一定要改掉這個(gè)壞毛病,加油,李江琦!

ted拖延癥的演講稿篇六

我是個(gè)有拖延癥的人吧。

每次deadline的日子漸近,我都會(huì)如臨大敵。緊張、恐慌、手心發(fā)汗……望著堆積如山的任務(wù),我感覺生命的盡頭莫不過如此。事情在我身上,總是做得如此匆忙,那些名人雅士做事情的從容不迫,干凈利落,似乎從來都沒有在我身上上演過。我大概真的有拖延癥吧,不然為什么會(huì)在百忙的期末復(fù)習(xí)中居然還抽出時(shí)間,默默在萬馬奔騰的圖片中數(shù)著到底有多少只馬,這種無意義而又浪費(fèi)時(shí)間的事情究竟荒廢了我多少生命?我其實(shí)是認(rèn)真的,每件事情的開始的時(shí)候,我都嚴(yán)陣以待,并且積極做計(jì)劃,按部就班地完成。但是那種看著計(jì)劃一點(diǎn)點(diǎn)完成,產(chǎn)生的那種奇大無比的充實(shí)感是讓人興奮的。有時(shí)候,累了一天,真的很辛苦,“反正已經(jīng)完成這么多了,為什么不放松一下自己呢?剩下的那點(diǎn)晚點(diǎn)再做也不遲啊!”這類念頭會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我全部的意志。然后居然就可以開始肆無忌憚,無憂無慮的玩耍!好吧,我真的有拖延癥。正如我現(xiàn)在這樣,在截稿日期的壓力下,依然在找著各種各樣的借口去回避。到頭來卻又是頂著壓力在期限之內(nèi)瘋狂的壓榨自己。如此循環(huán)往復(fù),這不就是玩也沒玩好,學(xué)又沒學(xué)成么?在關(guān)鍵時(shí)刻將自己的時(shí)間精確到秒,就為了擠出那么一點(diǎn)時(shí)間去逃避那些真正需要被完成的事;原定12:35分開始復(fù)習(xí),抬頭一看表,12:36了,那要不就等到12:40這個(gè)整數(shù)再開始吧!于是時(shí)間就這樣悄無聲息的流逝了,這難道還不是拖延癥么!

我是個(gè)有拖延癥的人啊!

無數(shù)次的經(jīng)歷都已經(jīng)讓我深深感受到了痛苦和懊悔?;貞浺幌乱酝慕?jīng)歷吧,多少次的輾轉(zhuǎn)反側(cè),多少次的夜不能寐,所有的根源都是拖延癥。這種感覺就好比我的腦子里住著一個(gè)思考者,他知道真正重要的事情有什么。還有一只喜歡享樂的猴子!他喜歡做一切放松的事情,哪怕這些事情沒有任何意義也并不是我真心想做的事情,只要能夠減輕我的焦慮,它就是值得猴子去做的事情。這些逃避的事情,為的都只有一個(gè)目的,降低我自己對(duì)拖延本身的罪惡感,從而也會(huì)放大那些已完成部分的成就感,然后就越拖越多,最終就陷入了拖延的怪圈,將大堆的事情留給了理性的思考者默默苦惱。過往的曾經(jīng)留給我的只有虛無的傲慢。我堆積了狂妄,以為一切都可以在最后的一刻搞定;我堆積了無知,在自我的滿足里做了井底之蛙;我堆積了愚昧,在時(shí)光的空白里迷失了自我與方向。

拖延癥,這一次,我想真正和你說再見,不,永別!

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