無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇一

一、活動(dòng)主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二、活動(dòng)參與對(duì)象：江西交通學(xué)院全院師生

三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動(dòng)名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日中午

七、活動(dòng)開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

1、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人

活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員

橫幅1人負(fù)責(zé)

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)

材料準(zhǔn)備4人

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員

簽到人員

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

后勤負(fù)責(zé)人員;

攝影負(fù)責(zé)人員。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動(dòng)結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

十二、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇二

一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日

四、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇三

一 活動(dòng)時(shí)間：

11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二.活動(dòng)主題：我和我的大學(xué)生活

三.活動(dòng)目的：通過這次的活動(dòng)的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日 18：50至20：30

五.活動(dòng)地點(diǎn)：航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象：xx班全體學(xué)生

七.主持人：鮑×× 曹××

八.活動(dòng)流程

(一).前期的準(zhǔn)備工作：

1.在團(tuán)日活動(dòng)前，由xx班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

(2)游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組，分為四組; 評(píng)委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

九. 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

十. 由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

感恩節(jié)雖是一個(gè)"洋節(jié)"，但中國是一個(gè)禮儀之幫，文明古國，自古就有"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"、"誰言撣心、報(bào)得三春暉"的傳統(tǒng)美德，為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展"心存感恩，從'謝謝'開始"十個(gè)一系列活動(dòng)。

1、召開一次"心存感恩"主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說一聲"謝謝"。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句"謝謝"的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。第一范文網(wǎng)

8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)。

家長、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇四

一、活動(dòng)主題：happy你我的圣誕活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：通過圣誕活動(dòng)豐富校園生活，提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

三、具體活動(dòng)策劃方案

(1)活動(dòng)時(shí)間：x月x日晚6：30—8：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓

活動(dòng)開展對(duì)象：xx班

(2)活動(dòng)內(nèi)容：15個(gè)小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)卡。參加完所有的游戲后將活動(dòng)卡交還服務(wù)臺(tái)，能憑積分拿獎(jiǎng)品哦。

班級(jí)

名稱：apple

游戲規(guī)則：每組3人，在規(guī)定時(shí)間里，分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，給予相應(yīng)積分。

班級(jí)

名稱：對(duì)對(duì)碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學(xué)生抽取一張卡片，并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力解開謎題，即可拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱：短信大比拼

游戲規(guī)則：用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字，以所用時(shí)間最短者為勝，并給相應(yīng)積分。

班級(jí)

名稱：探囊猜物

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下，猜對(duì)物品即可拿獎(jiǎng)品。并給相應(yīng)的積分。

名稱：射飛鏢

游戲規(guī)則：每人有三個(gè)飛鏢，按照射中的圈數(shù)給積分與獎(jiǎng)品。

班級(jí)

名稱：雙雙對(duì)對(duì)

游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規(guī)定距離，所用時(shí)間最短的組為勝，拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱：一擊即中

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將筷子投入瓶內(nèi)，投入最多者為勝，拿獎(jiǎng)品獲積分。

班級(jí)

名稱：吹蠟燭

游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù)，給予相應(yīng)的積分。

名稱：夾彈珠

游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù)，給予相應(yīng)的積分。

班級(jí)

名稱：qq泡泡堂

游戲規(guī)則：在最短的時(shí)間內(nèi)吹出最大的氣球者為勝，每人一次機(jī)會(huì)。并給相應(yīng)的積分 。

名稱：歡樂碰碰球

游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規(guī)定的范圍內(nèi)，組與組之間相互踩爆對(duì)方的氣球，踩完對(duì)方所有氣球的組為勝，并給相應(yīng)的積分。

名稱：摘“金”

游戲規(guī)則：獎(jiǎng)品按價(jià)值會(huì)掛在不同的高度，游園的同學(xué)要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

班級(jí)

名稱：單腳過杯

活動(dòng)規(guī)則：游園的學(xué)生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝，拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱：挑戰(zhàn)肺活量

活動(dòng)規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎(jiǎng)品獲積分。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號(hào)，并可獲得相應(yīng)禮品。

按班級(jí)教室的布置裝飾，評(píng)出“教室美化獎(jiǎng)”，以資鼓勵(lì)。

按班級(jí)活動(dòng)人氣指數(shù)，評(píng)也“最佳人氣獎(jiǎng)”，以資鼓勵(lì)。

按班級(jí)工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度，評(píng)出“最佳合作獎(jiǎng)”，以資鼓勵(lì)。

四、預(yù)算

“游園能手”的獎(jiǎng)品十份 100元

“教室美化獎(jiǎng)” “最佳人氣獎(jiǎng)” “最佳合作獎(jiǎng)” 150元。

活動(dòng)禮品及用具 150元。

總計(jì)：400元。

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇五

第一部分晚會(huì)概況

【晚會(huì)組織能力】

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)領(lǐng)域覆蓋面廣，涵蓋微電子、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核工程與核技術(shù)等專業(yè)，是四川大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)院之一。學(xué)院擁有雄厚的師資力量，秉承獨(dú)有的風(fēng)格和優(yōu)良的傳統(tǒng)，培養(yǎng)出了大批適應(yīng)社會(huì)需要的綜合性人才。

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。回首往昔，我們已經(jīng)成功舉辦了九屆“四川大學(xué)普通物理知識(shí)競賽”，組織了主題為“成都市農(nóng)轉(zhuǎn)非居民問卷調(diào)查”的大型公益性調(diào)查活動(dòng)，有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)，特別是__年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會(huì)”取得了極大的成功，受到贊助公司“雅士集團(tuán)”的好評(píng)。另外，我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。

我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠為您服務(wù)!

【晚會(huì)目的及意義】

一年過去了，我們物理學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到物理學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦迎新文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多地了解物理學(xué)院的傳統(tǒng)和四川大學(xué)百年多的優(yōu)秀文化，使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，我們通過這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘我們學(xué)院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

【晚會(huì)主題】

這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是。大一新生目前非常需要了解大學(xué)生活和校園文化。也需要得到各方面的關(guān)心和指導(dǎo)。有學(xué)長對(duì)學(xué)弟的，有老師對(duì)學(xué)生的。所以這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛”字，借文藝晚會(huì)把大家對(duì)新同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快的開始大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活。

【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

物理學(xué)院大一每班編排兩個(gè)節(jié)目，大二和大三每個(gè)班至少出一個(gè)個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，女生部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇六

活動(dòng)名稱:“倡導(dǎo)獨(dú)立自主理念”創(chuàng)意小市場活動(dòng)

活動(dòng)背景：二十一世紀(jì)是市場競爭的時(shí)代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對(duì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代大學(xué)生，更是應(yīng)該積極的鍛煉自己，充實(shí)自己，以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢”!而當(dāng)代大學(xué)生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差，獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動(dòng)，為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會(huì)，提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動(dòng)可行性評(píng)估

四月--正值氣候回暖之際，學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高，同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價(jià)廉的東西，又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。

二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì)，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識(shí)。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。

三、活動(dòng)前期條件

1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);

2、爭取到校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)、“職大之聲”廣播臺(tái)和各學(xué)院自管分會(huì)、學(xué)生分會(huì)的協(xié)助與支持;

3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)備;

4、爭取有100個(gè)左右的攤位。

5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織：

6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證或校園一卡通，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

四、活動(dòng)相關(guān)信息

時(shí)間：__年4月13、14、15日8:30~17:00

地點(diǎn)：南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道

主辦方：南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處

承辦方：

五、活動(dòng)前期籌備

1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持;

2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;

3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)，其他兄弟部門輔助：

4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開會(huì)，進(jìn)行場地分配與工作分配;

5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場地。

六、活動(dòng)宣傳

1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;

2、制作5張大海報(bào)，3月26號(hào)張貼。地點(diǎn)：北校區(qū)兩張，南校區(qū)公告欄一張，南校大門口一張，大學(xué)生公寓一張;

3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳，能夠宣傳到班級(jí);

4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。

七、活動(dòng)規(guī)則

1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義、班級(jí)名義等;

2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e);

3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換;

4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器，音響等擾民行為;

5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。

八、參賽對(duì)象

南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生

九、參賽方法

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場地號(hào)(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場，將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處，并聯(lián)系所在學(xué)院)

十、報(bào)名時(shí)間

3月26日起至4月9日或攤位滿為止

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇七

活動(dòng)主題

以大學(xué)校園為地圖，以活動(dòng)提示為線索，以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動(dòng)中，為了夢(mèng)想和希望而戰(zhàn)斗!come on少年們，燃燒起自己的斗志。 讓我們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中與伙伴們一起在這個(gè)枯燥.沉悶的學(xué)習(xí)生活中，體會(huì)到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會(huì)到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動(dòng)主題：交大酷跑。

活動(dòng)特色

1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會(huì)讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)浮躁的世界里，平靜自己的內(nèi)心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展，也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。

2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗(yàn)，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華，有著廣泛的認(rèn)識(shí)度，活動(dòng)成熟度也在不斷的升級(jí)。

3、通過各個(gè)專業(yè)同學(xué)的比拼與較量，在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學(xué)生的活動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生之間在體會(huì)游戲快樂的同時(shí)，形成深厚的友誼，相互扶持幫助;在此同時(shí)，留學(xué)生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會(huì)中西方文化的不同，突出一種國際化的活動(dòng)氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧，還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流，讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福，推動(dòng)幸福交大氛圍的傳播。

活動(dòng)流程策劃

(一)地點(diǎn)：博遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)城

1、名稱：加多吉與王老寶

規(guī)則：每組派一人，組成7人進(jìn)行游戲。7-8個(gè)人中選出2個(gè)加多吉(也可以是強(qiáng)制任命)，加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個(gè)加多吉的票一致時(shí)候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個(gè)時(shí)候，加多吉權(quán)利萎縮，4個(gè)人3票3個(gè)人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個(gè)人換身份

2、名稱：多米諾大接力

規(guī)則：(1)第一輪活動(dòng)，給定每支隊(duì)伍12張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。

(2)第二輪活動(dòng)，給定每支隊(duì)伍17張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。

(3)第三輪活動(dòng)，給定每支隊(duì)伍23張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。

(4)注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對(duì)后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時(shí)，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續(xù)完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。

3、名稱：買定不離手

規(guī)則：(1)七個(gè)小組各選出一個(gè)人作為本隊(duì)的代表，(限時(shí)一分鐘)

(2)七個(gè)代表以劃拳形式選出順序(限時(shí)兩分鐘)

(3)由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊(duì)員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時(shí)30秒)

(4)隊(duì)員對(duì)七名代表投票，隊(duì)員可依據(jù)自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對(duì)本隊(duì)代表投票。(限時(shí)三分鐘，包含一分鐘計(jì)票)

(5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。(限時(shí)30秒)

(6)由代表選擇題目的難易并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問，可向非本隊(duì)隊(duì)員求助或自愿放棄。(限時(shí)10分鐘。)

(7)代表的答題情況如果與隊(duì)員投票的預(yù)測結(jié)果相符合，代表即可得到分?jǐn)?shù)，反之則無分?jǐn)?shù)。

4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲

規(guī)則：7個(gè)隊(duì)各派一名代表出列，站成一排站在起點(diǎn)處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始 7名代表向終點(diǎn)前進(jìn)，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點(diǎn)，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的為第一名以此類推，頂水杯前進(jìn)考驗(yàn)速度。道具：一次性紙杯10個(gè)，礦泉水4瓶。

預(yù)備方案：7名代表在原地頂水杯同時(shí)扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗(yàn)?zāi)土Γ部梢赃@兩種比賽形式先后進(jìn)行，然后取平均成績，例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動(dòng)中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。

5、名稱: 小伙伴們一起吃

規(guī)則：1、七個(gè)人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球，每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個(gè)球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項(xiàng)目沒完成的懲罰。(那么就得吃八項(xiàng)食物)

2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致，傳遞到下一個(gè)人(口哨不響不算)。下一個(gè)人接力以此類推，直到最后一人。用時(shí)最少的獲勝.(必須吃完全部的食物下一個(gè)人才可以接力)

3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個(gè)加分食物即可，也可以選擇規(guī)定食材，隊(duì)伍自己選擇

4、7人依次輪流吃指定食品，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個(gè) ，繩子若干，桌子一張，計(jì)時(shí)器一個(gè)。

規(guī)定食材 ：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水(小)，辣椒，玉米，香腸。

加分食材：大瓶礦泉水減(減20秒，芥末青豆(減10秒)，檸檬(15秒)。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參賽小組不低于10組，每項(xiàng)游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名，第一名可抽取3個(gè)數(shù)字，第二、三名可以抽取個(gè)數(shù)字，第四至六名可抽取1個(gè)數(shù)字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊(duì)伍，第一名抽取3個(gè)數(shù)字，第二名抽取2個(gè)數(shù)字。第三、四名則抽取1個(gè)數(shù)字。

(二)地點(diǎn)：北區(qū)體育場

任務(wù)1：一起來看流星雨

要求：各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明)，并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照，

其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務(wù)通過。

任務(wù)2：加減乘除在哪里

要求：根據(jù)任務(wù)1完成情況，各小隊(duì)會(huì)得到不同的提示。“+”“-”“/”四個(gè)符號(hào)將會(huì)被提前分別藏在：北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個(gè)安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個(gè)完成任務(wù)1 的隊(duì)伍都會(huì)得到“=”號(hào)作為獎(jiǎng)勵(lì)。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

任務(wù)3:1&8的謎底

要求：利用各環(huán)節(jié)隊(duì)伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇八

一、活動(dòng)背景

人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月_日至__月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__鎮(zhèn)__科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)比賽前期準(zhǔn)備

活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。

活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。

初期：

此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

中期：

此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。

后期：

此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

活動(dòng)報(bào)名：

1.報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括__、__、__級(jí)學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

2.報(bào)名時(shí)間：20__年__月_號(hào)-20__年__月_號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。

3.報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分。

聯(lián)系工作：

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯(lián)系。

3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。

其他工作：

1.參賽選手的出場排序。

2.號(hào)碼牌的制作。

3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作，卡的制作。

(二)工作流程、比賽進(jìn)程：

工作流程：

做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會(huì)場清理工作，賽場的紀(jì)律維持工作。

賽場布置：

懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))

節(jié)目布置：

安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。

評(píng)判規(guī)則(初賽)：

賽場有三名評(píng)判，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個(gè)人，5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)在表演者表演過程中，若三名評(píng)判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)(評(píng)委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成)與評(píng)判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽。

評(píng)判規(guī)則(決賽)：

仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判，20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。

現(xiàn)場秩序：

維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時(shí))，保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))

比賽進(jìn)程：

時(shí)間：_月_日-_月_日

中午_點(diǎn)-_點(diǎn)_分;下午_點(diǎn)-_點(diǎn)_分。

階段：宣傳及報(bào)名。

地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。

工作內(nèi)容：做好相應(yīng)的宣傳，整理報(bào)名名單。

時(shí)間：_月_日下午4點(diǎn)30分

階段：初賽

地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂。

工作內(nèi)容：做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人20強(qiáng)。

時(shí)間：_月_日-_月_日。中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分。

階段：宣傳及決賽名單的公布。

地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下。

工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽;以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手。

時(shí)間：_月_日，下午4點(diǎn)30分。

階段：決賽

地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案4

一.活動(dòng)主題

“放飛大學(xué)夢(mèng)想，喜迎__” 元旦晚會(huì)。

二.活動(dòng)背景

轉(zhuǎn)眼間__年就這樣走過了，我們即將迎來__年，在我們對(duì)過去一年唏噓不已的時(shí)候，我們也對(duì)即將迎來的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會(huì)，也希望大家能夠積極參與進(jìn)來。

三.活動(dòng)意義

通過策劃舉辦元旦晚會(huì)，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，增加同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的快樂時(shí)光。

四.活動(dòng)目的

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學(xué)生充分交流，為大學(xué)生活增添美好樂章。

3、挖掘優(yōu)秀人才，使其特長得到更好的展示與培養(yǎng)。

4、擴(kuò)大班委的影響，并鍛煉班委的能力。

5、喜迎新年的到來。

五.活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日晚19：30---21：30

六.參與人數(shù)

全班同學(xué)、另邀請(qǐng)輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。

七.活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓a區(qū)五樓

八.活動(dòng)流程

1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備：

1)班委預(yù)約好時(shí)間，并確定具體晚會(huì)時(shí)間。

2) 通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。

2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排：

1) 晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書負(fù)責(zé)人：鄭利、佘城

2) 晚會(huì)主持人：劉玨鴻

3)前期宣傳負(fù)責(zé)人：周德亮

4)晚會(huì)所需道具、食品、獎(jiǎng)品購買人：蔣樊妹

5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人：楊萍、趙益鵬

6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人：周德亮、單清會(huì)

7) 成果展制作人：陳麗

8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人：單清會(huì)

9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。

九、活動(dòng)具體進(jìn)程

1、18：40班委及活動(dòng)策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備

2、19：20所有同學(xué)入座完畢，顯眼的座位不可空

3、19：25主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音

4、19：30主持人致開幕詞并講解活動(dòng)中游戲規(guī)則

5、19：40活動(dòng)正式開始， 主持人按照節(jié)目單順序宣報(bào)要參加表演同學(xué)的姓名以及帶來的節(jié)目名稱

6、21：30活動(dòng)結(jié)束

7 、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品，同學(xué)們離開教室

8、班委留下清理場地

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)中不得擅自離開。

2.活動(dòng)出席人員人數(shù)，未出席人員的具體原因。

3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問題。

策 劃人：劉玨鴻

策劃班級(jí)：__班

時(shí) 間：__年__月__日

大學(xué)校園活動(dòng)策劃

一.活動(dòng)目的：

(1)為了更好的配合主席團(tuán)的相關(guān)工作，加強(qiáng)本系學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息;

(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

二.活動(dòng)主題：

(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

三.參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

四.活動(dòng)時(shí)間：三月中下旬

五.活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

六.活動(dòng)內(nèi)容：

(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;

(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才)

(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇九

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、 活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、 活動(dòng)時(shí)間：20__年11月22日

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

四、 活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

五、 活動(dòng)流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)

(一) 活動(dòng)時(shí)間：20__年11月18日—11月22日

(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情 銘記感恩

(一) 活動(dòng)時(shí)間：20__年11月22日

(二) 活動(dòng)形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

2、 將“感恩長中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一) 活動(dòng)時(shí)間：20__年11月28日

(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情

(一) 活動(dòng)時(shí)間：20__年11月28日

(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

(四) 活動(dòng)形式：

點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。

六、 任務(wù)分配：

辦公室：

(一) 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

(二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

(三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六) 裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置(11月22日)

思想調(diào)研部

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置

網(wǎng)絡(luò)信息部

(一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

(一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

七、 注意事項(xiàng)：

(一) 工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。

(二) 增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

(三) 在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四) 活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

(五) 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇十

一、活動(dòng)名稱

西南交通大學(xué)第14屆新生文化節(jié)之唐臣智力快車

二、活動(dòng)主辦單位

西南交通大學(xué)學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)承辦單位

西南交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)目的

為緩解同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，故舉辦唐臣智力快車。活動(dòng)采取多變的形式，讓同學(xué)在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂

五、活動(dòng)形式

本活動(dòng)采用分組競賽的方式，各組將經(jīng)過積分淘汰賽，8強(qiáng)爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎(jiǎng)。比賽采取趣味問答的形式，以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性為目的。問題的形式不限，以基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，體育藝術(shù)為次要內(nèi)容，并包括動(dòng)手實(shí)踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行，能更好的考驗(yàn)各小組的綜合能力。

六、

七、活動(dòng)具體實(shí)施安排

1.前期準(zhǔn)備：

1)收集比賽所需問題，構(gòu)建題庫(底線為20__題)：

a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請(qǐng)函，請(qǐng)教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，一些相關(guān)的比較有趣的題目，以及少量創(chuàng)新實(shí)踐題;

b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé)，通過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。

2)宣傳物品的制作：我們將會(huì)制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數(shù)張海報(bào)，在醒目處(如宿舍，教學(xué)樓)張貼宣傳該活動(dòng)。

3)嘉賓范圍：教授，學(xué)院各組織的主席和部長及學(xué)校各主流媒體

4)教室租借：比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個(gè)自習(xí)室，即2333、2334、2337，以及茅以升學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地

5)主持人：譚清泉，戴亞雄，吳海濤，盧蕓

6)現(xiàn)場報(bào)名：將在展板前面現(xiàn)場接受同學(xué)們的報(bào)名，同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報(bào)名，每組4人，并留下組長電話以便聯(lián)系

2.活動(dòng)流程：

1)在兩個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽(即預(yù)選賽)，每場比賽最多4個(gè)小組，積分的隊(duì)伍晉級(jí)。最后決出16支隊(duì)伍，參加正式的淘汰賽。能否進(jìn)入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

2)決出16強(qiáng)后，進(jìn)行16進(jìn)6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊(duì)伍一場比賽，每場比賽的積分者自動(dòng)晉級(jí)前6強(qiáng);然后將剩余的12支隊(duì)伍中分成兩組，每六支隊(duì)伍一場比賽，進(jìn)行復(fù)活賽，每場比賽的積分者晉級(jí)前6強(qiáng)。

3)決出6強(qiáng)后，進(jìn)行6進(jìn)3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊(duì)伍一場比賽，每場比賽的積分者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng);然后剩余的4支隊(duì)伍進(jìn)行一場復(fù)活賽，積分者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng)。

4)決賽在3支隊(duì)伍中，仍然采取積分制方式，比賽結(jié)束后，積分者為本次比賽冠軍。，三強(qiáng)中的其他兩支隊(duì)伍為二等獎(jiǎng)，六強(qiáng)中的其他三只隊(duì)伍為三等獎(jiǎng)。

3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場比賽均大致相同)：

1)6:30pm—6:50pm：觀眾和主持人進(jìn)場

2)6:50pm—7:00pm：嘉賓進(jìn)場入座，主持人介紹嘉賓

3)7:00pm：參賽選手進(jìn)場入座

4)7:00pm—7:05pm：主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則

5)7:05pm—7:20pm第一輪(必答題)：規(guī)則：每隊(duì)有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開始后20秒(最后5秒倒計(jì)時(shí))內(nèi)做答(實(shí)踐題除外)，答對(duì)題目則加上該題相應(yīng)的分值，答錯(cuò)不扣分，每支隊(duì)伍輪流作答，不限回答人員

6)7:20—7:35pm第二輪(搶答題)：規(guī)則：共有10道題目，每題分值均為200分;舉手搶答，兩名主持人會(huì)根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊(duì)伍，并由該隊(duì)伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答，答對(duì)加200分，答錯(cuò)扣200分;若該隊(duì)答錯(cuò)，則其余三支隊(duì)伍仍可搶答，規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時(shí)，主持人將公布題目答案;

7)7:35pm—7:50pm第三輪(決戰(zhàn)時(shí)刻)：規(guī)則：每隊(duì)有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開始后20秒(最后5秒倒計(jì)時(shí))內(nèi)作答;必須在答對(duì)上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題，答對(duì)一題加200分，答錯(cuò)不扣分。

8)7:50pm—8:00pm嘉賓點(diǎn)評(píng)本場比賽，并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng))

9)8:00pm主持人結(jié)語，比賽結(jié)束

10)備注：

i.加賽環(huán)節(jié)(出現(xiàn)平分的時(shí)候，時(shí)間為5到10分鐘)：規(guī)則：該環(huán)節(jié)為搶答模式，規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場比賽隊(duì)伍數(shù)為6支時(shí)，題目為7道;當(dāng)每場比賽隊(duì)伍數(shù)為4支時(shí)，題目為5道;當(dāng)每場比賽隊(duì)伍數(shù)為3支時(shí)，題目為4道.;積分者為本場冠軍;

(創(chuàng)新實(shí)踐題)規(guī)則：規(guī)則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進(jìn)行，我們將會(huì)進(jìn)行錄像以便評(píng)分，iii.比賽現(xiàn)場主持人需要和選手互動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，紀(jì)念獎(jiǎng)五名，均頒發(fā)校級(jí)證書和獎(jiǎng)品

5.媒體邀請(qǐng)

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇十一

一、活動(dòng)背景

新年腳步越來越近，在這辭舊迎新的日子里，藝術(shù)團(tuán)全團(tuán)成員齊聚一堂共慶元旦，為此我們舉辦“藝術(shù)團(tuán)元旦大型團(tuán)組織活動(dòng)”。

二、活動(dòng)目的

1.增進(jìn)團(tuán)內(nèi)交流，促進(jìn)團(tuán)內(nèi)和諧，豐富團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。

2.通過此

三、活動(dòng)主題

辭舊迎新，歡聚一堂

四、活動(dòng)時(shí)間

20__.01.02

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人致開場詞

2、演出部分(每個(gè)部門或者幾個(gè)部門聯(lián)合表演)

3、新團(tuán)員暢聊藝術(shù)團(tuán)

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)

5、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長，副團(tuán)長，團(tuán)工委副書記，各隊(duì)分部門負(fù)責(zé)人發(fā)表新年祝福。

七、準(zhǔn)備階段

1、活動(dòng)場地布置

2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

八、活動(dòng)預(yù)算

附：互動(dòng)游戲

①仙人指路規(guī)則：各部派四名同學(xué)參加，一人之路另三人遮住眼睛先后通過障礙物，又是最短為勝。在此過程中違規(guī)者為失敗者。

②踩氣球規(guī)則：各部門派四名同學(xué)參加(盡量不要雷同)，參賽同學(xué)先吹氣球(必須與規(guī)定大小一致)并系在準(zhǔn)備好的細(xì)繩上，其中三個(gè)同學(xué)腳上綁上氣球，分兩組分別相距10米，由沒綁的開始，跑到對(duì)面踩氣球，依次類推。用時(shí)最少者勝。

③猜猜看各部門派代表抽簽，找被猜的部門。各部門出題(問題與猜題部門有關(guān))，若答對(duì)出題者答應(yīng)猜題者一個(gè)要求，若答錯(cuò)猜題者答應(yīng)出題者一個(gè)要求。(要求可以是唱歌，跳舞等等)

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇十二

活動(dòng)名稱：愛心回收站

活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生愛心、調(diào)動(dòng)積極性，限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于學(xué)院而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：某個(gè)周三中午開始到周五

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生公寓a、b、c

活動(dòng)形式：所有學(xué)院干部、大二年級(jí)班級(jí)學(xué)生干部行動(dòng)起來帶領(lǐng)各班積極的同學(xué)，下到每個(gè)寢室收集不需要的廢書和雜志當(dāng)二手書、廢瓶賣掉，籌集的資金(實(shí)名制)捐去災(zāi)區(qū)或孤兒院(以學(xué)校學(xué)院名義)，如果人員、時(shí)間條件允許，我們可以聯(lián)合其他學(xué)院或組織，利用周末時(shí)間走向校園外，讓更多人獻(xiàn)出他們的愛心。

活動(dòng)內(nèi)容：愛心回收站活動(dòng)，到各個(gè)寢室回收廢書廢瓶子或別的物品義賣或以別的形式捐給貧困兒童或孤兒院

1.以班級(jí)為單位，每班分配幾個(gè)樓層的寢室，可分2-3天完成回收。

2.在青春廣場擺展臺(tái)，進(jìn)行愛心動(dòng)員，同學(xué)可自將廢書廢瓶直接捐贈(zèng)。

3.最后走出校外，進(jìn)行愛心回收。(若條件可以)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.聯(lián)系好就近的愛心協(xié)會(huì)或孤兒院以及貧困救濟(jì)中心

2.數(shù)碼相機(jī)1~2部

3.2-3個(gè)大桌子及幾個(gè)板凳

4.宣傳條幅和海報(bào)

活動(dòng)分工安排：

1、班長協(xié)同藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)班級(jí)的分工合作事宜。

2、文娛委員：負(fù)責(zé)配合策劃、協(xié)助節(jié)目的開展。

4、團(tuán)支書、組織委員、生活委員、宣傳委員：負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助活動(dòng)的開展。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.宣傳條幅或海報(bào)費(fèi)用：40元

2.水：10元

共計(jì)：50元

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇十三

一、活動(dòng)的目的

好的活動(dòng)策劃，要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識(shí)。

二、活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

三、活動(dòng)意義

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作，___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

五、活動(dòng)形式

分組，每組自主選出隊(duì)長，由隊(duì)長帶領(lǐng)，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

六、活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

七、活動(dòng)總結(jié)

通過這次活動(dòng)，使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切，團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華，內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足，對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義?？傮w來說這次活動(dòng)非常有意義，以后也會(huì)長期的搞下去。

____大學(xué)____社團(tuán)

——年——月——日

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇十四

一、背景和目的

隨著新時(shí)代下科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，人們獲取信息的方式也變得多種多樣，從以往通過電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳統(tǒng)渠道獲得信息，到現(xiàn)在可以利用以移動(dòng)終端為主導(dǎo)的新媒介隨時(shí)隨地的接收到來自全球的海量信息。而這其中海報(bào)作為被廣泛接受的大眾化傳播方式，以鮮明直接傳播信息的優(yōu)勢受到大眾的青睞。優(yōu)秀的海報(bào)設(shè)計(jì)作品不僅可以向大眾宣傳預(yù)設(shè)的信息，還可以令其獲得美的享受與藝術(shù)的熏陶。為了進(jìn)一步宣傳cashl豐富的資源、便捷的服務(wù)與優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，cashl華東地區(qū)發(fā)起“知識(shí)世界的傳送帶” -cashl宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，旨在增加讀者對(duì)cashl的了解和使用，發(fā)揮cashl的學(xué)科優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和服務(wù)優(yōu)勢，從而更好滿足讀者的文獻(xiàn)需求。

? 主辦單位：cashl全國中心復(fù)旦大學(xué)圖書館、cashl華東北中心南京大學(xué)圖書館、emerald出版社

? 參賽對(duì)象：cashl所有用戶，包括圖書館館員、高校師生

二、作品主題

突出cashl的優(yōu)勢資源、介紹cashl的高效服務(wù)、宣傳推廣cashl在各高校的應(yīng)用

1、cashl服務(wù)介紹

2、cashl優(yōu)勢資源

3、cashl宣傳推廣

三、作品要求

1、作品創(chuàng)作形式不限，可以軟件制作(使用軟件不限)，可以手繪制作;

2、使用軟件制作的參賽作品，規(guī)格須為80cm×120cm大小，且為豎排版，格式為jpg，分辨率不低于300dpi，顏色模式為rgb，作品大小不超過10m，并提供作品的源文件或矢量文件，只接受電子版文件;

3、手繪制作的作品，水彩、素描、漫畫、油畫均可，為a3尺寸，掃描或拍照后以電子版的形式提交;

4、參賽作品的角落或任意位置必須出現(xiàn)開世覽文的官方logo;

5、參賽作品文件名應(yīng)統(tǒng)一命名為：作品名稱+作者姓名;

四、參賽須知

1、本次大賽面向各高校圖書館館員、各高校師生征集;

2、作品一律以郵件方式發(fā)送，郵件標(biāo)題固定格式為：cashl宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱;

3、郵件內(nèi)容為：參賽作品+創(chuàng)作者姓名及聯(lián)系方式+創(chuàng)意說明文檔(作品介紹);

4、作品中不可出現(xiàn)具體圖書館名稱;

5、所有參賽作品必須原創(chuàng);

6、所有參賽作品的署名權(quán)及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，cashl管理中心具有使用權(quán);

7、作品提交：發(fā)送到指定郵箱：. 或.

五、大賽時(shí)間

投稿時(shí)間：7月2日—9月30日

作品評(píng)選：10月1日—10月15日

獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉：10月16日

頒獎(jiǎng)：20__年11月23日前 上海

六、報(bào)名方式及作品提交

1、填寫《參賽作品意向報(bào)名表》(可在大賽網(wǎng)站下載)，發(fā)送到指定郵箱：. 或.

2、郵件標(biāo)題為：cashl宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱;

3、咨詢方式： .

.

七、評(píng)委與評(píng)選

1、評(píng)審辦法：由cashl華東南區(qū)域中心復(fù)旦大學(xué)圖書館、cashl華東北區(qū)域中心南京大學(xué)圖書館，以及emerald出版社進(jìn)行匿名初審，并組織專家進(jìn)行終審。

【專家評(píng)委】復(fù)旦藝術(shù)教育系的老師評(píng)選創(chuàng)意獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

人氣獎(jiǎng)通過cashl微信平臺(tái)由大眾評(píng)出。

2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

a、創(chuàng)意性：作品內(nèi)容立意新穎，設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙;

b、藝術(shù)性：畫面美觀和諧;

c、品牌性：突出cashl特點(diǎn)，彰顯cashl服務(wù)特色，提升讀者對(duì)cashl的認(rèn)知度;

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(擬)

獎(jiǎng)項(xiàng)名稱

數(shù)量

獎(jiǎng)金

特等獎(jiǎng)

1

1500

創(chuàng)意獎(jiǎng)

2

1000

設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

2

1000

優(yōu)秀獎(jiǎng)

10

500

人氣獎(jiǎng)

10

300

1、 獲獎(jiǎng)作品將在cashl主頁、官方微博、微信、華東南、華東北地區(qū)圖書館官微發(fā)布;

2、 獲獎(jiǎng)作品將做成海報(bào)合集，作為cashl宣傳資料發(fā)布;

3、 優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)量將根據(jù)參與者數(shù)量的最佳30﹪進(jìn)行評(píng)選，最多不超過20名。

九、頒獎(jiǎng)

20__年11月 上海

感恩節(jié)大學(xué)策劃案 感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)生篇十五

一、活動(dòng)主題：

提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長、成功。

二、活動(dòng)意義：

通過本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101

四、活動(dòng)對(duì)象：

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：

__年4月10日

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、申請(qǐng)教三101

2、申請(qǐng)宣傳欄

3、聯(lián)系佳佳教育老師

4、邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座

5、找照相人員

七、宣傳方式

1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料

2、制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)

八、活動(dòng)流程：

1、會(huì)場布置

2、秩序維持

3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)

5、主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束

6、歡送老師，會(huì)場人員有序退場

7、照相人員合影留念

8、清理會(huì)場(策劃部、宣傳部)

9、歸還物品

九、講座后期檢查：

由各部長開會(huì)總結(jié)，寫心得體會(huì)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

多媒體使用申請(qǐng)費(fèi)：50元

共計(jì)：50元