人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇一

為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的愛(ài)路護(hù)路意識(shí)和鐵路交通安全意識(shí)，杜絕鐵路傷亡事故和影響鐵路安全行車(chē)事件的發(fā)生，請(qǐng)務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

一、自覺(jué)遵守各項(xiàng)有關(guān)鐵路交通安全的法律、法規(guī)和鐵路安全規(guī)定，通過(guò)無(wú)人看守道口時(shí)，要“一站、二看、三通過(guò)”。

二、不要翻越防護(hù)欄進(jìn)入鐵路保護(hù)區(qū);不準(zhǔn)扒車(chē)、鉆車(chē);不準(zhǔn)在鐵路兩側(cè)保護(hù)區(qū)內(nèi)放牧、燒荒、種植;不準(zhǔn)從火車(chē)及線(xiàn)路上掃拾煤炭等物資。

三、不要在鐵路上玩耍、行走、穿越和在鐵路護(hù)網(wǎng)內(nèi)行走;不準(zhǔn)在鐵路上擺放障礙物;不準(zhǔn)拆盜、毀壞鐵路護(hù)網(wǎng)等設(shè)備、設(shè)施;不準(zhǔn)用石塊等物品擊打列車(chē)。

四、自覺(jué)簽訂一年一度的愛(ài)路護(hù)路責(zé)任狀，不斷提高自身的愛(ài)路護(hù)路意識(shí)和鐵路交通安全意識(shí)。發(fā)現(xiàn)有違反鐵路交通安全法律、法規(guī)的，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

各位家長(zhǎng)朋友們，維護(hù)鐵路安全、保障鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩ㄊ俏覀兠總€(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們共同攜起手來(lái)，為保障鐵路運(yùn)輸安全和家人的平安一起努力吧!

20xx年xx月xx日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇二

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

二老身體還好吧!短暫的春節(jié)探親假期，在親人們的歡聲笑語(yǔ)、美好祝福中匆匆結(jié)束了。我又一次背起行囊，告別可愛(ài)的家鄉(xiāng)，踏上北上的列車(chē)，回到了中鐵武漢電氣化局廣州分公司唐曹鐵路項(xiàng)目部，開(kāi)始了復(fù)工后緊張忙碌的工地生活。工作閑暇之余，想家的時(shí)候，春節(jié)回家與親人們闔家團(tuán)圓、歡樂(lè)祥和、幸福溫馨的開(kāi)心場(chǎng)面，依舊滋潤(rùn)心田、仿佛眼前……

俗話(huà)說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”。平安是親人對(duì)我最大的企盼，平安回家是天下所有父母對(duì)兒女們最大的企盼。記憶中每一次外出工作，臨行前爸媽叮嚀最多的話(huà)兒就是告訴我：“要注意安全，愛(ài)護(hù)身體，安心工作，平安回家”。至今還記得一九九三年七月在福建鷹廈線(xiàn)郭坑變電所電力工程施工中，發(fā)生在我身上的一起施工安全意外事故。那時(shí)我剛參加工作不久，安全意識(shí)淡薄，安全觀(guān)念不強(qiáng)，在一次隔離開(kāi)關(guān)安裝施工中，沒(méi)按安全操作規(guī)程配戴安全帽，明知梯子超長(zhǎng)、安放位置不穩(wěn)定、下端又無(wú)人扶持等多重違規(guī)情況下，依舊懷著僥幸心理，違章登高作業(yè)，結(jié)果“一失足成千古恨”，不小心從近2.5米高處墜落，致使頭部受傷，留下一道“美麗”的傷痕。春節(jié)放假回家，爸媽看見(jiàn)后一邊撫摸安慰、一邊難過(guò)得傷心流淚場(chǎng)景，至今令我記憶猶新，不忍回顧。

親歷的事故，血染的教訓(xùn)，安全問(wèn)題“任重而道遠(yuǎn)”。從那時(shí)起，我在心里就暗自發(fā)誓，在今后工作生活中，一定認(rèn)真要貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、勞保法規(guī)和上級(jí)規(guī)章制度，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全意識(shí)，用心體會(huì)“安全是生命的延續(xù)、安全是親人的安康、安全是家庭的幸福”;明確安全在生產(chǎn)、生活中的重要性，堅(jiān)持“三不傷害”原則，自覺(jué)杜絕“三違”行為，做到“學(xué)安全，抓安全、做安全，要安全、會(huì)安全，保安全”;用實(shí)際行動(dòng)做到“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”，讓遠(yuǎn)方的親人放心、安心、開(kāi)心。

常言道：“父母在，不遠(yuǎn)游”?？墒请姎饣F路工程施工特殊的工作性質(zhì)，注定了千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的鐵路建設(shè)者不能“忠孝兩全”。爸媽?zhuān)也辉谏磉叺臅r(shí)候，您們也要照顧好自己，平日里外出散步過(guò)公路的時(shí)候，一定要做到“一看、二站、三通過(guò)”， 注意交通安全?！澳缴Ｓ芡恚瑸橄忌袧M(mǎn)天”，希望您二老在生活中老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)!千里外，美麗富饒的家鄉(xiāng)，可親可愛(ài)的親人們，您們的平安幸福，是我工作生活的動(dòng)力源泉。讓我們共同努力，緊緊拉著安全的手，使家庭成為安全的一道防線(xiàn)。我滿(mǎn)懷思念的期待：期待中鐵武漢電氣化局參建的唐曹鐵路110kv電力遷改工程能按期安全、優(yōu)質(zhì)、高效地順利完工。屆時(shí)，我將載譽(yù)歸來(lái)，回到生于斯、長(zhǎng)于斯的家鄉(xiāng)，看望我“心里常念、夢(mèng)里常見(jiàn)”的您們。我深切期盼闔家團(tuán)圓那一天早日到來(lái)，愿長(zhǎng)伴您們膝下!

順祝二老：身體安康，幸福平安!

你們的兒子

20xx年xx月xx日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇三

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?兒子這是第一次用書(shū)信的方式和你們交流，其實(shí)有很多的話(huà)想和你們說(shuō)，但提起筆來(lái)卻不知從何處說(shuō)起。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我到公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。每次和你們通話(huà)，除了思念的話(huà)語(yǔ)，你們對(duì)我說(shuō)的最多的就是要注意工作上的安全。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)，每次在網(wǎng)絡(luò)上看到哪里出了安全事故，我就時(shí)常感嘆：“安全其實(shí)就在身邊1

“安全”只有兩個(gè)字，它卻承載著太多希望和夢(mèng)想!一個(gè)微小的失誤可能讓我們抱憾終身，甚至?xí)o多少個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)盡的傷害。物質(zhì)上的損失可以通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)，而精神上、身體上和心靈上的創(chuàng)傷，甚至生命的消逝又能用什么來(lái)彌補(bǔ)呢?

中國(guó)有句古話(huà)：“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，惟愿平安無(wú)所求。”每次要離開(kāi)家的時(shí)候，望著媽媽那擔(dān)憂(yōu)的神色，想象著自己如果在工地上發(fā)生事故將給她帶來(lái)的無(wú)盡痛苦，我總是在心理暗暗下決心——一定要好好工作，遵守安全規(guī)程和各項(xiàng)管理制度，平平安安工作，高高興興回家。因?yàn)椋业钠桨簿褪菍?duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)!

爸爸媽媽?zhuān)銈兊膬鹤釉诓粩鄬W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，如今我已經(jīng)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了很多東西。珍惜生命，杜絕安全事故發(fā)生，平平安安的工作就是單位和家庭最大的財(cái)富。縱覽鐵路局發(fā)布的大大小小的事故，無(wú)一不是與疏忽大意、違章操作有關(guān)。因此，工作中我一定會(huì)嚴(yán)守規(guī)章制度，更加細(xì)心和精心的工作，堅(jiān)決杜絕違章。

爸媽?zhuān)銈兎判陌桑瑸榱瞬蛔屇銈儞?dān)心，為了公司的殷切期待，為了美好的明天我一定會(huì)時(shí)刻繃緊安全這根弦，做到平安工作安全回家。

最后我衷心祝愿爸爸媽媽平安快樂(lè)，吉祥如意!

你們的兒子

20xx年xx月xx日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇四

答辯人：，男，51歲，漢族，住*鎮(zhèn)小學(xué)。

被答辯人：*縣*小學(xué)。

法人代表： 任校長(zhǎng)職務(wù)

答辯人因被答辯人訴其房屋買(mǎi)賣(mài)合同糾紛一案提出答辯理由如下：

答辯人與被答辯人之間不存在房屋買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，談不上合同糾紛，答辯人現(xiàn)住房是20xx年從該校教師岳文昌名下轉(zhuǎn)讓而來(lái)，未曾與被答辯人簽訂什么合同，不存在合同約定不屬于本校教職工封閉一樓后門(mén)的說(shuō)法。房屋后門(mén)與生俱來(lái)，不屬于答辯人私開(kāi)。再者，答辯人所購(gòu)房屋，屬被答辯人早年所建，由于前門(mén)距地面達(dá)1米多高不能正常出入，答辯人只能從自家后門(mén)出入，后門(mén)一旦封閉將嚴(yán)重影響答辯人的正常生活出行。被答辯人在當(dāng)初建造房子時(shí)，就理應(yīng)考慮到給購(gòu)房者留有合理的出路。如果沒(méi)有房屋后門(mén)的支撐，答辯人將不會(huì)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)沒(méi)有出路的房子。學(xué)校安全固然重要，但防范的措施也并非一種，而答辯人的權(quán)益也理應(yīng)得到尊重和保護(hù)。

綜上所述，答辯人與被答辯人之間并沒(méi)有不屬于該校教職工必須封閉一樓后門(mén)的約定，被答辯人的請(qǐng)求缺乏事實(shí)及法律依據(jù)，且以損害答辯人權(quán)益為籌碼，依法不能成立。請(qǐng)求法庭駁回被答辯人的訴請(qǐng)。

此致

*縣人民法院

答辯人：

20xx年10月2日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇五

dear ______ ,

①i have learned with delight that you ______(祝賀事由). ②i would like to extend to you my utmost congratulations on ______. ③you must be ______. ④and i feel very happy for you.

⑤ ______(所取得的成績(jī))is quite exciting news! ⑥i know this is surely owing to ______(被祝賀人過(guò)去的努力).⑦it is a reward you richly deserve for your ______(被祝賀人的優(yōu)點(diǎn)).

⑧kindly let me know when you ______(咨詢(xún)對(duì)方何時(shí)有空).⑨i hope ______(表達(dá)自己的愿望). ⑩my best wishes for your further success.

yours sincerely,

li hua

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇六

飛飛：

我日思夜想的女兒，老爸好久沒(méi)有給你寫(xiě)信了，一切還好嗎?

一眨眼這個(gè)學(xué)期就快過(guò)半了，這就是說(shuō)你就將面臨中考了，你現(xiàn)在是一邊為中考緊張地學(xué)習(xí)，一邊又在為三年同窗的好友即將“各奔東西”而使你的情緒顯得不穩(wěn)定，你為此內(nèi)心里很苦惱，怎么辦呢?

中考是你人生的第一次“大考”，它的意義在于直接關(guān)系到你的未來(lái)學(xué)業(yè)前程的走向。這次的中考有別于你的歷次考試，中考實(shí)質(zhì)上是給你一次“登高”的機(jī)會(huì)，而且只有這一次(高考不中尚可復(fù)讀后來(lái)年再考)，面臨這機(jī)會(huì)的只是你，不是爸爸媽媽?zhuān)悴皇菫楦改溉W(xué)去考，是為你自己。當(dāng)機(jī)會(huì)擺在你面前時(shí)，第一是要珍惜它，第二是要把握住它，第三也是最為重要的：大凡能抓住機(jī)會(huì)的都是那些為此做了充分準(zhǔn)備的人。這就好比奧運(yùn)會(huì)資格選拔，只有平日里刻苦訓(xùn)練、功底扎實(shí)、技術(shù)嫻熟 、參加選拔賽時(shí)能夠正常發(fā)揮出訓(xùn)練水平的運(yùn)動(dòng)員才能取得參加奧運(yùn)會(huì)的資格，來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)取巧，也幾乎不可能僥幸過(guò)關(guān)。參賽運(yùn)動(dòng)員在大賽前都要進(jìn)行封閉式的強(qiáng)化訓(xùn)練，其唯一目的就是為了在競(jìng)技場(chǎng)上取得好成績(jī)，考試與比賽屬同理。

中考還給你提供了一個(gè)心想事成的機(jī)會(huì)，你渴望能考上重點(diǎn)高中，這個(gè)愿望是好的，是人往高處走內(nèi)趨力，但前提是你得具備“攀高”的實(shí)力，否則便會(huì)是空想了。

初中階段建立起來(lái)的同學(xué)友情抑或是萌發(fā)的朦朧的少男少女純真的情感是珍貴的，值得你銘記在心。記得去年你問(wèn)爸爸的初戀是在什么時(shí)侯，爸爸告訴你說(shuō)是在初高中期間，你用半信半疑的口吻說(shuō)“真的嗎”?爸爸回答你說(shuō)：“是真的，不過(guò)那時(shí)侯只是暗暗地喜歡上班里的某個(gè)女同學(xué)”。今天爸爸還要告訴你的是：大多數(shù)成年人的初戀都發(fā)生在初高中階段，這是很正常的事。也只有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，才使得花季少男少女漸漸成熟、漸漸長(zhǎng)大成人，并從中學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)懂得真情和真愛(ài)。你現(xiàn)在的情緒波動(dòng)讓老爸感到很欣慰，因?yàn)椋面糜窳⒌呐畠旱纳硇陌l(fā)育是正常的。

然而，有一點(diǎn)你需要明白，這就是：你初中畢業(yè)后，你和你的同學(xué)們將分布在不同的高中繼續(xù)求學(xué)，這里需要指出的是你將學(xué)習(xí)如何適應(yīng)高中的新環(huán)境和如何建立新的人際關(guān)系，你要接受初中畢業(yè)后，初中期間的同學(xué)友情會(huì)逐漸淡化，會(huì)被高中階段的新的同學(xué)關(guān)系所替代這一事實(shí)。如果現(xiàn)在你無(wú)視你所面臨的中考有可能使你考進(jìn)重點(diǎn)高中(那里云集著眾多的優(yōu)秀學(xué)生)而想趁離初中畢業(yè)還有些時(shí)間便花大量的時(shí)間去和好友聚會(huì)、或是煲電話(huà)、或網(wǎng)上聊天、或是短信頻發(fā)，那么，貽誤你中考的最后沖刺準(zhǔn)備時(shí)間、導(dǎo)致失去更上層樓的機(jī)會(huì)將是必然的。孰重孰輕?

在此，老爸給你個(gè)建議：將所剩不多的時(shí)間全部用于備考，在自己的心里設(shè)定一個(gè)中考倒計(jì)時(shí)，要學(xué)會(huì)婉拒他人的擠占你寶貴時(shí)間的善意的約請(qǐng)。當(dāng)實(shí)現(xiàn)你愿望的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝前，抓住它，牢牢地抓住它!以你扎實(shí)的功底、穩(wěn)定的心態(tài)投入到這次的中考!

老爸預(yù)祝你成功!

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇七

答辯人：周，男，漢族，x年xx月xx日生，住x市x區(qū)xx街樓。

因上訴人文不服x市金明區(qū)人民法院【x3】金民初字第號(hào)民事裁定書(shū)，就本案管轄權(quán)異議提出上訴，現(xiàn)答辯如下：

一審法院認(rèn)定事實(shí)清楚，裁定依法有據(jù)，故二審法院應(yīng)予維持，對(duì)上訴人的無(wú)理訴求予以駁回。

一、為什么這樣講，答辯人認(rèn)為本案的關(guān)鍵在于是不是適用我國(guó)民事訴訟法所確立的專(zhuān)屬管轄制度。首先答辯人想先梳理一下有關(guān)這方面的法律規(guī)定和實(shí)踐中通行的認(rèn)識(shí)。

專(zhuān)屬管轄是指法律特別規(guī)定某些特定類(lèi)型的案件只能由特定的法院行使管轄權(quán)，這是一種排它性的管轄，不僅排除了一般地域管轄而且還排除了當(dāng)事人以協(xié)議的方式選擇其他法院管轄的可能性，凡法律規(guī)定為專(zhuān)屬管轄的訴訟一律適用專(zhuān)屬管轄。

《民事訴訟法》第三十四條第一款規(guī)定：因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄。從字面含義剖析上述規(guī)定，可解讀出三個(gè)要點(diǎn)，即：不動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)糾紛和不動(dòng)產(chǎn)所在地。顯而易見(jiàn)，準(zhǔn)確詮釋不動(dòng)產(chǎn)糾紛的內(nèi)涵是對(duì)其適用專(zhuān)屬管轄的關(guān)鍵，對(duì)不動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)所在地的理解則是不動(dòng)產(chǎn)糾紛專(zhuān)屬管轄的前提。何為不動(dòng)產(chǎn)?根據(jù)《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《物權(quán)法》)的規(guī)定，物包括不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)。物可因以下兩個(gè)原因而成為不動(dòng)產(chǎn)：一是因其自然屬性而成為不動(dòng)產(chǎn)。即該物天然地屬于不可移動(dòng)的財(cái)產(chǎn)，土地便是唯一具備這一特征的物。那些因利用土地而深植于土地或附著于土地之上的物被稱(chēng)為附著物或定著物。二是因其附著于土地而不可動(dòng)。由于土地屬于絕對(duì)不可動(dòng)的財(cái)產(chǎn)，因此附著于土地或固定于土地上的許多物也成為不動(dòng)產(chǎn)，這類(lèi)不動(dòng)產(chǎn)大致分為三類(lèi)：一是生長(zhǎng)的莊稼、植物和樹(shù)木;二是人類(lèi)添置或建筑在土地上的建筑物，如房屋、橋梁、道路等其他設(shè)施;三是因安裝或裝飾于房屋成為房屋上不可分割的組成部分的物。何為不動(dòng)產(chǎn)所在地?不動(dòng)產(chǎn)天然地與某一地點(diǎn)有著固定不變的聯(lián)系，此物理的存在地點(diǎn)即是不動(dòng)產(chǎn)所在地。不動(dòng)產(chǎn)所在地表明了不動(dòng)產(chǎn)所屬的空間方位，作為靜態(tài)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，是確定糾紛由何法院管轄的一種聯(lián)系因素。所在地與住所地不同，前者針對(duì)物而言，是自然的存在，依不動(dòng)產(chǎn)的物理性質(zhì)而設(shè);后者針對(duì)公民或法人而言，是其進(jìn)行活動(dòng)的主要場(chǎng)所，公民住所地指其戶(hù)籍所在地，法人住所地指法人主要營(yíng)業(yè)地或者辦事機(jī)構(gòu)所在地，由法律擬制而設(shè)。不動(dòng)產(chǎn)所在地法院依常理即可推出是不動(dòng)產(chǎn)所在的行政區(qū)劃范圍內(nèi)的基層法院或中級(jí)法院。

什么是不動(dòng)產(chǎn)糾紛?對(duì)此我國(guó)立法并無(wú)明確說(shuō)法，民事訴訟理論界對(duì)不動(dòng)產(chǎn)糾紛的理解有四種觀(guān)點(diǎn)：

一是不動(dòng)產(chǎn)糾紛就是涉及不動(dòng)產(chǎn)的所有糾紛。

二是因不動(dòng)產(chǎn)提起的訴訟，包括涉及不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)確認(rèn)、買(mǎi)賣(mài)、租賃、抵押、典當(dāng)、互易、贈(zèng)與、征用拆遷、侵權(quán)損害等方面的訴訟。

三是因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟，主要是因不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)、使用權(quán)、相鄰權(quán)發(fā)生糾紛而引起的訴訟，以及相鄰不動(dòng)產(chǎn)之間因地界不清發(fā)生爭(zhēng)議而引起的訴訟等。

四是法律上規(guī)定的不動(dòng)產(chǎn)糾紛應(yīng)當(dāng)是指涉及不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)的糾紛，而不應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大解釋為與不動(dòng)產(chǎn)有任何聯(lián)系的糾紛，比如關(guān)于不動(dòng)產(chǎn)的租賃合同糾紛，對(duì)不動(dòng)產(chǎn)的侵權(quán)糾紛等，都不應(yīng)當(dāng)屬于專(zhuān)屬管轄意義上的不動(dòng)產(chǎn)糾紛。

有學(xué)者建議為不動(dòng)產(chǎn)糾紛管轄重新設(shè)計(jì)的體系，以不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)訴訟和不動(dòng)產(chǎn)債權(quán)訴訟的進(jìn)行劃分，權(quán)利人基于不動(dòng)產(chǎn)所享有的物權(quán)，包括所有權(quán)、地上權(quán)、地役權(quán)、永佃權(quán)、典權(quán)、抵押權(quán)6種。因不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)糾紛提起的訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄。不動(dòng)產(chǎn)債權(quán)訴適用任意管轄。主要理由有三點(diǎn)：

第一，就民事訴訟法律的規(guī)定來(lái)看，我國(guó)《民事訴訟法》以及最高人民法院《關(guān)于適用>若干問(wèn)題的意見(jiàn)》對(duì)合同糾紛、侵權(quán)糾紛、婚姻家庭糾紛、繼承糾紛等案件的管轄問(wèn)題都做了相應(yīng)的規(guī)定，這些糾紛本身都有可能和不動(dòng)產(chǎn)有關(guān)，但法律卻沒(méi)有明文規(guī)定只能由不動(dòng)產(chǎn)所在地法院管轄。特別就不動(dòng)產(chǎn)專(zhuān)屬管轄所在的《民事訴訟法》第三十四條而言，其第二款第三項(xiàng)也規(guī)定“遺產(chǎn)糾紛案件，由被繼承人死亡時(shí)的住所地和主要財(cái)產(chǎn)所在地法院管轄”。從善意角度理解，法條本身不可能作出自相矛盾的規(guī)定，因此可以推出《民事訴訟法》第三十四條第二款第一項(xiàng)的規(guī)定并不意味著所有的不動(dòng)產(chǎn)糾紛案件均由不動(dòng)產(chǎn)所在地法院管轄;

第二，司法實(shí)踐中的一些做法，已經(jīng)突破了傳統(tǒng)意義上的不動(dòng)產(chǎn)專(zhuān)屬管轄原則，比如最高人民法院結(jié)合《擔(dān)保法》實(shí)施過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，在《關(guān)于適用>若干問(wèn)題的解釋》第一百二十九條中規(guī)定：“主合同和擔(dān)保合同發(fā)生糾紛提起訴訟的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)主合同確定案件管轄?！彼痉▽?shí)務(wù)特別是對(duì)于銀行貸款案件的審理均遵循這一規(guī)定，對(duì)于借款抵押擔(dān)保合同，在管轄問(wèn)題上遵循從主合同管轄地原則，即便單純就抵押合同提起糾紛，也是由擔(dān)保人所在地法院管轄而不是由抵押物所在地法院管轄。而在與不動(dòng)產(chǎn)關(guān)系更為緊密的建設(shè)工程領(lǐng)域，最高人民法院最高法院《關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》(征求意見(jiàn)稿)第九條從實(shí)踐需要的角度出發(fā)，曾明確建議：“建設(shè)工程施工合同糾紛不適用民事訴訟法第三十四條有關(guān)專(zhuān)屬管轄的規(guī)定”;雖然上述解釋的最終文本沒(méi)有確定這一條，但在最終文本第二十四條中規(guī)定：“建設(shè)工程施工合同糾紛以施工行為地為合同履行地。”該條規(guī)定預(yù)示著最高人民法院在實(shí)質(zhì)上認(rèn)可了建設(shè)工程施工合同糾紛案件并不屬于《民事訴訟法》規(guī)定的不動(dòng)產(chǎn)專(zhuān)屬管轄的范圍，而適用合同糾紛一般地域管轄的規(guī)定。

第三，從便利訴訟以及提高司法效率的角度講，不動(dòng)產(chǎn)案件一律由不動(dòng)產(chǎn)所在地法院專(zhuān)屬管轄也不符合法治效率原則。

其次，合伙糾紛是一種合同關(guān)系，根據(jù)《民事訴訟法》第二十四條“因合同糾紛提起的訴訟，由被告住所地或者合同履行地人民法院管轄”的規(guī)定，該案可以以“被告住所地”來(lái)確定管轄。

再次，答辯人就爭(zhēng)議事實(shí)選擇向金明法院起訴，退一步講，即使根據(jù)《民事訴訟法》第三十五條“兩個(gè)以上人民法院都有管轄權(quán)的訴訟，原告可以向其中一個(gè)人民法院起訴;原告向兩個(gè)以上有管轄權(quán)的人民法院起訴的，由最先立案的人民法院管轄?！钡囊?guī)定，該案依法應(yīng)由金明法院管轄。

二、本案不適用專(zhuān)屬管轄還因?yàn)榭陀^(guān)上存在以下事實(shí)。

1雙方簽訂有書(shū)面合伙協(xié)議，法律關(guān)系明確;

2該房屋早在雙方發(fā)生糾紛前，已由上訴人轉(zhuǎn)讓給第三人，也就是說(shuō)本案的任何一方都不再是該房屋的共有人;

3本案法院確定的案由是合伙糾紛，原告訴訟請(qǐng)求是返還合伙出資款而不是其他。

綜合以上意見(jiàn)，請(qǐng)二審法院能夠予以采信。

答辯人：

x年八月十日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇八

答辯人：重慶公路建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司，住所地：重慶市xx區(qū)文龍街道九龍大道，組織機(jī)構(gòu)代碼：691x51-0。

法定代表人：，職務(wù)：董事長(zhǎng)。

因被答辯人訴請(qǐng)貴院判決答辯人賠償被答辯人各項(xiàng)損失一案，現(xiàn)答辯人依據(jù)事實(shí)和法律作出答辯意見(jiàn)如下：

一、 本案的客觀(guān)事實(shí)及其法律關(guān)系。

s204線(xiàn)至二級(jí)公路改擴(kuò)建工程，其建設(shè)用地是經(jīng)國(guó)務(wù)院國(guó)土資函()431號(hào)文件批準(zhǔn)，重慶政府渝府地()694號(hào)文件批準(zhǔn)的重點(diǎn)項(xiàng)目。路(xx段)第一合同段(k26+955至k30+000)位于與交界處，該段中標(biāo)施工單位是第二被告第三工程有限公司，并與答辯人簽訂了合法的工程施工合同。

被答辯人訴稱(chēng)通過(guò)第二被告項(xiàng)目經(jīng)理與第三人重慶建材有限公司簽訂了“勞務(wù)分包合同”既不是事實(shí)，又不合法。答辯人一直認(rèn)為被答辯人只是第二被告的一個(gè)施工班組，事實(shí)上被答辯人一直都是以施工班組的名義在該合同段施工。由于該施工班組沒(méi)有嚴(yán)格履行合同施工要求，管理人員長(zhǎng)期不到位，現(xiàn)場(chǎng)施工混亂，出現(xiàn)了野蠻施工，不文明施工突出，放炮造成村民利益損害，受到村民自發(fā)性阻工，導(dǎo)致工程推進(jìn)緩慢，拖延工期。

20xx年6月左右，答辯人及其該段項(xiàng)目部在區(qū)交委領(lǐng)導(dǎo)下多次約談施工單位，要求加強(qiáng)該合同段管理或者更換施工隊(duì)伍，否則就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)。20xx年8月，被答辯人施工班組因工程款撥付問(wèn)題起訴本案第二被告，后經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商，被答辯人同意退場(chǎng)，并結(jié)算已經(jīng)施工的全部工程款x萬(wàn)元，同時(shí)承諾不再追究任何經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

可見(jiàn)，被答辯人以施工班組的名義出現(xiàn)在第二被告第三工程有限公司中標(biāo)的路(xx段)第一合同段施工工地，相對(duì)于答辯人來(lái)說(shuō)實(shí)際上就是一個(gè)實(shí)際施工人。

二、 被答辯人雖然是實(shí)際施工人，但其主體地位不具有合法性。

實(shí)施公路建設(shè)的業(yè)主單位即發(fā)包方是本案答辯人，而施工單位即承包方是本案第二被告，答辯人和被答辯人沒(méi)有直接的法律關(guān)系。被答辯人通過(guò)違法分包、轉(zhuǎn)包后的施工行為造成的任何損失與答辯人無(wú)關(guān)，更何況其損失純屬子虛烏有。即便是被答辯人有損失，也不是答辯人造成的，誰(shuí)實(shí)施了侵權(quán)行為，誰(shuí)就承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。由于被答辯人進(jìn)入該合同段施工的行為不合法，其地位不具有合法性，其權(quán)益當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)受到合法保護(hù)。

三、 答辯人沒(méi)有實(shí)施侵權(quán)行為 ，與被答辯人的損失無(wú)關(guān)，即沒(méi)有給被答辯人造成損害后果，不夠成侵權(quán)。

被答辯人訴稱(chēng)的征地行為和房屋等拆遷行為影響其施工，造成其損失。但是，答辯人在施工合同中明確約定了邊征地，邊拆遷。在施工合同段里，如果哪里拆遷完畢，就施工哪里。因此，不會(huì)影響其施工，更不會(huì)導(dǎo)致全面停工。異地爆破和村民嚴(yán)重阻擾更是被答辯人的自主行為引發(fā)，如其因炮損導(dǎo)致村民阻工，主要是其不文明施工，甚至違法施工給村民造成損害在先，村民阻工的行為屬于自救行為，顯屬不當(dāng)，即便造成甚至擴(kuò)大了被答辯人的損失，也只能找阻工村民個(gè)人依法解決?？梢?jiàn)，答辯人沒(méi)有實(shí)施侵權(quán)行為，也不可能實(shí)施侵權(quán)行為?？傊景钢写疝q人沒(méi)有實(shí)施侵權(quán)行為，沒(méi)有造成損害后果，不符合侵權(quán)的構(gòu)成要件，不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

綜上所述，答辯人與被答辯人即沒(méi)有合同關(guān)系，沒(méi)有構(gòu)成違約;也沒(méi)有侵權(quán)關(guān)系，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。其作為實(shí)際施工人的地位，應(yīng)當(dāng)依據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問(wèn)題的解釋》第26條第2款規(guī)定“實(shí)際施工人以發(fā)包人為被告主張權(quán)利的……，發(fā)包人只在欠付工程款范圍內(nèi)對(duì)實(shí)際施工人承擔(dān)責(zé)任。然而，原被告雙方對(duì)所做工程量應(yīng)支付的工程款已經(jīng)支付完畢都無(wú)異議。因此，請(qǐng)求貴院依法全部駁回被答辯人的全部訴訟請(qǐng)求。

此致

重慶市x區(qū)人民法院

答辯人：重慶建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司

二〇xx年九月二十二日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇九

親愛(ài)的兒子：

你好!媽媽今天以一封信的方式和你進(jìn)行一次談話(huà)，或許這樣更能讓你在媽媽的字里行間用心去靜靜的感受作為一個(gè)母親的殷切期望和對(duì)你的鼓勵(lì)。 從上小學(xué)到初中，你一直是媽媽眼中的乖?xún)鹤?，老師心中的好學(xué)生，這讓媽媽感到很欣慰，因?yàn)槟阍趮寢屝哪恐杏肋h(yuǎn)是最好的，最棒的。九年來(lái)，你踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)了每一步，取得了比較好的成績(jī)。在人生的最關(guān)鍵時(shí)刻，本不想和你多說(shuō)什么，怕無(wú)形之中給你增加壓力，但為人父母還是忍不住在這里對(duì)你說(shuō)出心里的話(huà)，希望你能正確理解。

幾天來(lái)，從你口中偶爾發(fā)出的抱怨聲和一些無(wú)奈的嘆息，讓媽媽對(duì)你有了一絲絲的擔(dān)心?，F(xiàn)在是你學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵時(shí)期，已進(jìn)入了中考的沖刺階段，此時(shí)媽媽不想過(guò)多的去給你講那些生命的感悟，給你講那些需要奮斗、需要刻苦的篇章。那是因?yàn)閶寢屢恢本秃芟嘈拍悖嘈拍銓?duì)事物的理解，相信你在學(xué)習(xí)上的正確態(tài)度，也相信你的勤奮不輟。媽媽給不了你很多更優(yōu)越的條件和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，現(xiàn)在能夠給予你的也只是更多的理解、更多的支持。理解你在這個(gè)時(shí)期即緊張又困倦疲憊的心理。此時(shí)媽媽除了能給予你豐富的一日三餐，實(shí)在想不出還能為你做點(diǎn)兒什么?看著你每天在題海中搏來(lái)搏去，媽媽知道你很累，但現(xiàn)在的中國(guó)教育體制就是這樣，不拼搏就意味著將來(lái)沒(méi)有好工作。所以，媽媽相信你能處理好這些看似簡(jiǎn)單又很難做到的事情。

兒子，人生的青少年時(shí)期就是求學(xué)奮斗的階段，在積累你的知識(shí)財(cái)富。人生就好比登山，每邁出一步，就跨上了另一個(gè)高度的臺(tái)階，你感覺(jué)累了、倦了，放慢了前進(jìn)的腳步，那么這場(chǎng)比賽的結(jié)果就是你站在了對(duì)手的腳下，下一場(chǎng)比賽你們就分別站在了不同的起跑線(xiàn)上。所以，兒子，媽媽相信你，因?yàn)槟闶且晃徊辉阜數(shù)娜恕＠壑皇菚簳r(shí)的，為了將來(lái)做事不后悔，媽媽愿意做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們一起努力，一起奮斗好嗎?

考進(jìn)最好的學(xué)校，接受最好的教育，是每一個(gè)父母的心愿。學(xué)問(wèn)是你人生最好的財(cái)富，真正陪你走過(guò)一生的是只有你自己的思想，屬于你的才華。中考是個(gè)臺(tái)階，是一塊界碑。站在臺(tái)上，還是站在臺(tái)下，這便是你今天努力的結(jié)果，而你此時(shí)此刻正在鋪就著這條通向成功彼岸之路。

理解你的抱怨，理解你的無(wú)奈，可父母此時(shí)此刻的心情你理解嗎?中考不但是在考你們，其實(shí)也是在考父母?jìng)儼?你們現(xiàn)在經(jīng)歷的和將來(lái)要經(jīng)歷的你們的父輩都已經(jīng)歷了，我們看的會(huì)比你們遠(yuǎn)，看的會(huì)比你們深，緊張、疲憊、焦慮都幾倍于你們。你考的好，父母的愉悅心情比吃了蜂蜜還甜;你考的不好，父母是又急、又火，為你干著急使不上勁，干惱火又不能向你發(fā)泄，每次考完試，都把前幾名的成績(jī)單要來(lái)，幫你分析、幫你找差距。父母的心每時(shí)每刻都拴在你的身上，希望你考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)、找到什么樣的工作崗位、將來(lái)能有什么樣的建樹(shù)等等，這些你知道嗎?父母非常羨慕你現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)條件，和這么多的選擇機(jī)會(huì)，對(duì)你說(shuō)這些，并不是將來(lái)要得到你的多少回報(bào)，只是希望你去珍惜，能夠更刻苦一些，只要你努力到了，即使沒(méi)有成功，也沒(méi)有什么遺憾的。否則，只差一步之遙，努努力就可以上去，而你卻沒(méi)有去做，等你長(zhǎng)大了，你會(huì)愧悔一生的，而你的父母會(huì)比你更懊悔。

對(duì)待好每一個(gè)問(wèn)題，對(duì)待好每一次考試，珍惜好現(xiàn)在擁有的每一分每一秒，能夠在最后的關(guān)頭戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的馬虎，發(fā)揮出最大的潛能，最后戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。

相信你，兒子，你一定能行。

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十

___________：

根據(jù)農(nóng)借合字第號(hào)借款合同，〔或()農(nóng)借延協(xié)字第號(hào)還款協(xié)議書(shū)〕，你單位尚有本金(大寫(xiě))_____元，利息(大寫(xiě))_____元逾期未歸還，請(qǐng)積極籌措資金，抓緊歸還。

特此通知。

行公章

年月日

借款人(公)章保證人(公)章

簽收人簽收人

年月日年月日

此通知單由借款方、保證方簽收后，借、貸、保證方各留存一份。

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十一

親愛(ài)的母校：

您好!

校園里的每一棵樹(shù)，從我入學(xué)的那一天起，就一直在陽(yáng)光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年，說(shuō)過(guò)就過(guò)，一絲也沒(méi)有停留?；叵脒^(guò)去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨(dú)地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問(wèn)：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。桑老師聽(tīng)了，輕輕地笑了，說(shuō)：“她們不會(huì)這樣的，不信，你去試試!”在桑老師的鼓勵(lì)下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中，朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí)，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對(duì)著我笑，帕麗達(dá)親切的說(shuō)：“你就是健忘，以后不許啦，這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。

翠色欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂，在升旗臺(tái)的面前，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué);溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

祝：

越來(lái)越美麗!

您的學(xué)生：

年 月 日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十二

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

“這些年，您為我操心了不少事兒：疊被子，拿衣服，催我起床，給我做早飯……您為我做的是為太多太多了，我這輩子都報(bào)答不了您的恩情。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一個(gè)大孩子了，我能自己的事情自己做，我可以不用麻煩您了?！?/p>

“媽媽?zhuān)绬?。我非常希望能和你呆在一起的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒。這些天，您天天晚上加班。我通常都是晚上睡著覺(jué)以后，第二天與早我一醒來(lái)，您又去上班了。晚上，我甚至為了等您，連夜不睡，就盼望您能早點(diǎn)兒回來(lái)。我有時(shí)想你，我通常都會(huì)叫爸爸通電話(huà)后，我再來(lái)接，有時(shí)我甚至不會(huì)接。因?yàn)槲乙宦?tīng)到您那和藹的聲音，我就想哭，真的……”

“媽媽?zhuān)袝r(shí)我也會(huì)惹您生氣，我還裝作漠不關(guān)心的和您犟嘴，其實(shí)我的心里很難過(guò)?，F(xiàn)在我不是這樣的了，我會(huì)控制自己的脾氣，盡量不朝你們發(fā)火。太棒了，過(guò)兩天，我們就能坐車(chē)回外婆家了。”

“媽?zhuān)覑?ài)你！”

祝您身體健康

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的名字叫，我是xx大學(xué)xx學(xué)院農(nóng)業(yè)資源專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。與眾多莘莘學(xué)子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

我是一名20xx屆本科生，就讀于農(nóng)業(yè)大學(xué)，我所讀專(zhuān)業(yè)是農(nóng)業(yè)資源。在校期間我刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)公德，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過(guò)我的努力進(jìn)入了學(xué)校的輔修專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，同樣以?xún)?yōu)良的成績(jī)圓滿(mǎn)畢業(yè)，能連接局域網(wǎng)及interne的接入。在校期間，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)知識(shí)，word、autocad、photoshop、及c語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對(duì)word、autocad的應(yīng)用十分熟練。我已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)操作的基本能力，并且堅(jiān)信會(huì)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。

英語(yǔ)是我擅長(zhǎng)的科目之一，通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，我在英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作上更顯優(yōu)勢(shì)，借助詞典能閱讀翻譯專(zhuān)業(yè)型英文資料，總之我有著相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)簡(jiǎn)歷水平。

平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好，還喜歡閱讀書(shū)籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會(huì)樹(shù)立好形象，才能用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出代表個(gè)人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

四年來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的支持、同學(xué)的幫助和自身的努力下，我在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，不僅完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)還鍛煉了我的意志，提高了我的工作能力，我相信有了這四年來(lái)所學(xué)的知識(shí)和各種實(shí)踐活動(dòng)做基礎(chǔ)，我一定能很好地勝任貴公司提供的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗，如果我能成為貴公司的一員，我定當(dāng)用我的所有的熱情和能力投入到我的工作中去。請(qǐng)相信：您們所要實(shí)現(xiàn)的也正是我想要達(dá)到的!

此致

敬禮!

推薦人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十四

親愛(ài)的朋友們：

你們好!

我叫馬彥陽(yáng)，今年9歲，是湖南澧縣一完小四年級(jí)的學(xué)生。前些天，我通過(guò)電視看到了一些你們生活學(xué)習(xí)的片段。一下子，我的心就被緊緊地揪了起來(lái)!我即刻上網(wǎng)搜索，查找更多關(guān)于你們的詳細(xì)消息。

從而，我知道：你們生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，校舍低矮簡(jiǎn)陋;破舊的課本幾人同讀;幾塊石頭搭一截木版就是你們的課桌;一塊空地、半截磚頭就是你們的算術(shù)本……飄雪的冬天，你們穿著單薄，腳踩著沒(méi)有后跟的膠鞋(或冰冷的水鞋)，在泥濘崎嶇的羊腸小道翻山越嶺，稍不留意，便會(huì)摔個(gè)大跟頭。但是，你們并沒(méi)有被困難嚇倒，依然頑強(qiáng)地蹣跚前行，從不曾動(dòng)搖過(guò)上學(xué)的決心。在山風(fēng)呼嘯的冷冷山坳，沒(méi)有磚墻瓦片遮擋，你們提著小小的簡(jiǎn)易柴爐，站在難得的冬日里，在唯一的老師教導(dǎo)下，如饑似渴地讀書(shū)學(xué)習(xí)。雖然凍得瑟瑟發(fā)抖，你們不曾停下，依舊堅(jiān)持著，還是一如既往地專(zhuān)注、認(rèn)真。

當(dāng)我看到你們一張張凍得發(fā)紫，皴裂的臉蛋，一雙雙紅腫、凍裂、甚至潰爛的小手、小腳，我不禁鼻頭一酸，心痛不已，又羞愧萬(wàn)分!我們的環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓高大雄偉，教室寬敞明亮。多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、舞蹈室一應(yīng)俱全。與你們相比，我們是何其有幸!可是，我們卻有不少同學(xué)身在福中不知福：上課東張西望，不專(zhuān)心聽(tīng)講;還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)心學(xué)習(xí)，撒謊逃課;十多歲了，上下學(xué)還要家長(zhǎng)接送;做作業(yè)，要家長(zhǎng)陪守。不懂得珍惜學(xué)習(xí)用品：一個(gè)本子沒(méi)寫(xiě)幾頁(yè)便棄而不用，半截的鉛筆、橡皮更是亂扔。

和我們比起來(lái)，你們又是多么懂事啊。為了讓你們獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，你們的父母大都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)打工賺錢(qián)。于是，家庭生活的重?fù)?dān)就落在了你們稚嫩的肩頭。你們背著幾乎與你們身材相仿的大竹簍下田勞作;一捆捆木柴壓得你們腰弓背駝;在昏暗的油燈下背著弟妹燒飯、讀書(shū)、寫(xiě)字。就是在這樣艱苦的環(huán)境中，在你們中間涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，看著那滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的各類(lèi)獎(jiǎng)狀，我怎能不敬佩萬(wàn)分，又自愧不如?在我身邊的好多朋友，在加中簡(jiǎn)直就是“小皇帝”，真可謂是“衣來(lái)張手，飯來(lái)張口”。吃穿更是挑三揀四，稍有不如意還大發(fā)脾氣。又有幾個(gè)曾想道為父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)?你們就似那堅(jiān)忍不拔的遍地小草，毫不起眼卻孕育勃勃生機(jī)，讓人感佩;而我們，就如同那嬌弱的溫室小花，看似美麗動(dòng)人卻不堪風(fēng)雨，使人擔(dān)憂(yōu)。

雖然我們不曾相見(jiàn)，但我被你們那種鍥而不舍、渴求上進(jìn)、希望報(bào)效祖國(guó)的精神深深震撼了!我真誠(chéng)地希望能與你們成為好朋友，學(xué)習(xí)你們那“如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟”的可貴品質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，讓我們手拉手，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在同一片藍(lán)天下放飛希望，放飛理想!期盼你們的回信!

祝愿你們?cè)缛者^(guò)上幸?？鞓?lè)的生活!

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十五

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！

我們帶著20xx年的收獲，迎來(lái)了20xx年的寒假生活。在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此對(duì)您致以衷心的感謝。為了使您的孩子在家能度過(guò)一個(gè)安全、祥和、愉快而又有意義的假期，我們誠(chéng)摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子安全監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，使他們度過(guò)一個(gè)平安而有意義的寒假?，F(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開(kāi)學(xué)的有關(guān)安排告知與您，希望您能積極配合。

根據(jù)縣教體局文件精神，放假安排如下：放假?gòu)?月15日起至3月1日止（本學(xué)期末考試結(jié)束即為學(xué)生離校時(shí)間，學(xué)生的監(jiān)管職責(zé)由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)）。教育孩子按時(shí)完成作業(yè)及時(shí)報(bào)到返校，在規(guī)定時(shí)間上學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)把《素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和寒假作業(yè)交老師檢查驗(yàn)收。

1、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，不放松對(duì)孩子的教育。每天安排一定時(shí)間讀書(shū)，至少讀兩本好書(shū)并寫(xiě)出讀后感，開(kāi)學(xué)后交學(xué)校；收看中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”和“新聞三十分”節(jié)目，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事；利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、感恩教育和節(jié)約教育。

2、時(shí)刻牢記安全第一。 在寒假期間家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)，寒假期間繼續(xù)做好防溺水工作，防溺水工作要常抓不懈，家長(zhǎng)要嚴(yán)禁孩子到河邊、池塘邊、溝渠邊等有水或結(jié)冰的地方玩?；蚧Ｒ?jīng)常教育孩子根本就不到河邊、池塘邊、溝渠邊等地方玩，切實(shí)避免一切安全隱患。

3、建議利用各種渠道帶領(lǐng)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀(guān)念，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》有關(guān)規(guī)定學(xué)生必須接受馬克思主義“五觀(guān)”教育，家長(zhǎng)有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義“五觀(guān)”教育及無(wú)神論教育。學(xué)生不允許信教，不參與任何宗教活動(dòng)，迷信活動(dòng)，非法活動(dòng)。另外交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，做一個(gè)好孩子、好學(xué)生、好公民。

4、禁止燃放煙花爆竹，大力倡導(dǎo)文明 、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式。鼓勵(lì)孩子積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的社會(huì)責(zé)任感。

5、教育孩子尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，要求每天幫助父母做不少于一件的力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。教育孩子不抽煙、不酗酒、不賭博、不隨意燃放煙花爆竹、不看不健康的書(shū)籍、錄像，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合孩子進(jìn)入的場(chǎng)所，自覺(jué)抵制邪教和各種不良文化影響。教育孩子充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性，不能存有絲毫的好奇心，遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命。

6、教育孩子發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和亂花錢(qián)，把壓歲錢(qián)節(jié)省起來(lái)，用在得當(dāng)、有意義的地方，在走親訪(fǎng)友時(shí)注意文明禮儀。

7、教育孩子安全第一，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，不到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)的物品，不獨(dú)自外出，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不要隨便觸摸電器設(shè)備，注意防火、用電安全。 在寒假期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)，避免在河邊玩耍溜冰造成溺水等事故的發(fā)生。

8、教育孩子出行時(shí)注意交通安全，人身安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不準(zhǔn)無(wú)證駕駛摩托車(chē)，不搭乘無(wú)牌證和超載車(chē)輛；過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道，禁止攀爬護(hù)欄，以防止交通事故的發(fā)生。

9、教育孩子注意食品衛(wèi)生安全，特別注意飲食衛(wèi)生。講究健康飲食，不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品，防止急性腸道傳染病的發(fā)生，若遇病情應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診醫(yī)治。

10、為預(yù)防流感，應(yīng)教育孩子做到“五必須”：

②必須做到勤洗手；

③必須做到盡量參加戶(hù)外鍛煉；

④必須做到少吃辛辣油膩食物；

⑤ 必須做到注意個(gè)人衛(wèi)生。

11、教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F(xiàn)拐騙事件。多做孩子的思想教育工作，正確引導(dǎo)孩子，教育孩子文明上網(wǎng)，最好是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)。

各位家長(zhǎng)，幾十天的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期安全生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、約束、教育和督促，多關(guān)注子女的學(xué)習(xí)、生活、安全，與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛(ài)、對(duì)他們多一些理解和寬容，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間，完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿(mǎn)的情緒迎接新學(xué)期的到來(lái)。

為了您孩子的進(jìn)步，懇請(qǐng)得到您的配合與支持！謝謝！最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！

x小學(xué)

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十六

1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到指定實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，不得遲到、早退和曠課;如確實(shí)有事應(yīng)向指導(dǎo)老師事先請(qǐng)假。

2.實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生應(yīng)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材上的有關(guān)內(nèi)容，掌握本次實(shí)驗(yàn)需要涉及到的儀器設(shè)備使用方法、試劑配置及主要操作步驟。

3.學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

4.做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，正確操作，仔細(xì)觀(guān)察，真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。

5.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要衣著整潔。

6.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、串位、吸煙、吃零食和用餐，不準(zhǔn)隨地吐痰和亂丟雜物，不做與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事，不動(dòng)與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的設(shè)備，不進(jìn)入與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的房間，保持實(shí)驗(yàn)室安靜、清潔的環(huán)境。

7.實(shí)驗(yàn)中要遵守《實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則》及有關(guān)的操作規(guī)程，增強(qiáng)安全意識(shí)，注意人身和設(shè)備安全，服從實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)中如果突發(fā)人身安全、火警等事故時(shí)，應(yīng)立即切斷相應(yīng)的電源、氣源，聽(tīng)從指導(dǎo)教師的指揮疏導(dǎo)或及時(shí)報(bào)警。要沉著冷靜，不要驚慌失措。

8.愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，不準(zhǔn)亂拆儀器設(shè)備。在啟動(dòng)設(shè)備之前，需經(jīng)指導(dǎo)教師檢查認(rèn)可。儀器設(shè)備出現(xiàn)不正?，F(xiàn)象或損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師，查明原因。凡屬違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的，要按我校有關(guān)規(guī)定處理，并由當(dāng)事人予以賠償。如損壞儀器設(shè)備不報(bào)告，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)加處罰。

9.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果須經(jīng)指導(dǎo)教師檢查簽字后，才能拆除實(shí)驗(yàn)裝置，并清理干凈放回原處，經(jīng)同意后才能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

10.值班學(xué)生要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的水、電、氣及窗、門(mén)的關(guān)閉，打掃地面衛(wèi)生后方能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十七

尊敬的市長(zhǎng)叔叔：

您好!我是某學(xué)校五年級(jí)的一名學(xué)生。

在我市，到處可以看到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。馬路邊上，各式各樣的垃圾桶美麗極了。最近，市里正在大力提倡垃圾分類(lèi)的概念。

可是，我覺(jué)得光分類(lèi)是不行的，要在要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收和不可回收垃圾包括哪些。因?yàn)椋皇敲總€(gè)人都像我們學(xué)習(xí)過(guò)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，知道可回收和不可回收的垃圾如何區(qū)分。如果不知道，還是會(huì)亂丟一氣，不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)作用，而且會(huì)給垃圾回收工作。人員帶來(lái)了麻煩

此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。有時(shí)候我們來(lái)過(guò)垃圾桶的時(shí)候會(huì)聞到一股很大的腐臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的一部分垃圾桶都是固定的，環(huán)衛(wèi)人員夠不著垃圾桶底部，垃圾很難徹底清理干凈。由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡職，而是因?yàn)槔霸O(shè)計(jì)不合理。在此，我希望，為了城市的美麗，為了清新的空氣，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再請(qǐng)人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用，又好的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們的空氣。

此致

敬禮

時(shí)間