在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蓮文化的標(biāo)語篇一

說起蓮，有很多有關(guān)蓮的未解之迷，蓮的歷史又是如何呢？

在人類出現(xiàn)以前，大約一億零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼澤覆蓋。當(dāng)時(shí)，氣候惡劣，災(zāi)害頻繁沒有動物，大部分植物被淘汰，只有少數(shù)生命力極強(qiáng)的野生植物生長在這個(gè)貧瘠的地球上。其中，有一種今天我們稱為“荷花”的水生植物，經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)，在我國的阿穆爾河（今黑龍江）、黃河、長江流域及北半球的沼澤湖泊中頑強(qiáng)地生存下來。大約過了九千年，原始人類開始出現(xiàn)。人類為了生存，采集野果充饑，不久便發(fā)現(xiàn)這種“荷花”的野果和根節(jié)（即蓮子與藕）不僅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。漸漸地，“荷花”這一人類生存的糧食來源便深深地印刻在我們的祖先——原始人類的心中，成為人類生存的象征。

一直到公元前五六千年的新石器時(shí)代，隨著農(nóng)耕文化的出現(xiàn)，人類對荷花開始了進(jìn)一步的了解。當(dāng)時(shí)的人類為了生活上對水的需求，一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼澤地帶，而這些地帶恰是野生荷花主要的分布區(qū)域。經(jīng)測定，距今有五千年的歷史。人類在不斷的生產(chǎn)勞動中，對朝夕相處的荷花的生長習(xí)性、生存環(huán)境等積累了豐富的感性認(rèn)識，為中國古老的荷花文化的產(chǎn)生發(fā)展奠定的良好的基礎(chǔ)。

如今，蓮成為了植物界中最古老的雙子葉植物之一。它們受著人們的高度贊美，它的姿容優(yōu)雅，色彩明艷，葉、花均有清香，又使人們深深陶醉。

蓮，記載著千年的歷史，它是多么偉大??！

蓮文化的標(biāo)語篇二

梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，因?yàn)樗摹俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖?！?/p>

記得夏季的一個(gè)早晨，我到荷塘邊去賞荷花，那是我第一次看過這么美的荷花，不僅是花，荷葉也別有一番景致。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像撐開的一把把綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。晶瑩透明的露水在荷葉上晃動，一陣風(fēng)吹來，像斷了線的珍珠一樣往下流。

翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。荷花的花瓣潔白如玉，淡粉似霞，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。

穿梭在荷塘中的小道上，空氣清新。兩旁荷葉微微搖動，像是在歡迎人們的到來，塘里大部分都是白色的荷花，那白色的荷花如小孩子白嫩的皮膚，又似無暇的白雪；那小部分的粉荷花她是被天邊的朝霞映紅了臉，還是怕羞，白里透紅。

一陣微風(fēng)拂過，荷花向人們頻頻點(diǎn)頭，還不時(shí)有陣陣清香，使人不覺地就陶醉在其中了。

月下的荷塘，更是美得讓人不敢直視，充滿這夢幻般的色彩。月夜下，荷塘波光粼粼，一輪明月灑下了點(diǎn)點(diǎn)銀光，銀光化成了一個(gè)個(gè)小精靈，小精靈們用魔法點(diǎn)綴著這個(gè)寧靜的夜晚。月光下，仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無間。

微風(fēng)送來縷縷清香，我興致勃勃地觀賞著荷花動人的姿態(tài)，她們在塘中翩翩起舞，曼妙的舞姿，如夢似幻……

我愛你！荷花！愛你的清香襲人，愛你的風(fēng)姿綽約，更愛你的出淤泥而不染，濯清漣而不妖！

蓮文化的標(biāo)語篇三

幾年前，我家后面有一片蓮池。

一朵朵蓮花迎風(fēng)搖曳，蓮尖的水滴滑過花蕊碎裂于蓮葉中，如珍珠般晶瑩剔透。

炎炎夏日，荷花亭亭玉立在水中，婀娜多姿，高雅美麗，令人留連忘返。每當(dāng)我站在陽臺上，享受涼風(fēng)時(shí)，又可以觀看著美麗的荷花。荷花就像一位小女孩滑著船在碧波上。它那潔白的花瓣里面隱藏著玲瓏剔透精致的酒杯似的蓮蓬，令人忍不住想去撫摸它，但因?yàn)樗翱蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩”，所以也只能“望花興嘆”。這么美的荷花，有誰想到是出于骯臟的泥潭。

自古以來，就有許多詩人描寫荷花，如唐朝王昌齡寫到“荷葉羅裙一色裁，芙蓉笑臉兩邊開”。清代唐寅也寫過“一片秋云一片霞，十分荷葉五分花”等。然而我最喜歡的正是《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

我愛蓮花，更愛具有蓮花品質(zhì)的人。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，老師還在備課每當(dāng)同學(xué)們休息時(shí)，老師還在批改作業(yè)每當(dāng)其他單位的同志下班了，老師還在利用課余時(shí)間給同學(xué)們講題每當(dāng)星期天時(shí)，老師又為了把課講得更生動，在專研著教學(xué)藝術(shù)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)大潮襲來時(shí)，人們的腦袋充滿了“銅錢”意識，遵循著“時(shí)間就是金錢”這句至理名言，期待著每時(shí)每秒都在掙錢，無錢不辦事，虧本生意絕不做！然而，老師的時(shí)間是什么呢？是奉獻(xiàn)。為了祖國下一代的美好前程，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，老師們在平凡的崗位上，拿著自己微薄的工資，辛勤地耕耘著，犧牲寶貴的休息時(shí)間默默地奉獻(xiàn)著，不為金錢所迷惑，保持著自己高潔的情懷，這不正具有蓮的品質(zhì)嗎？

我不禁想起了“牡丹之愛，亦乎眾矣”，而予獨(dú)愛蓮！

蓮文化的標(biāo)語篇四

在一座小小的池塘中，風(fēng)姑娘輕輕的輕吻著大地，水面上掀起一絲絲輕柔的波浪。池中略有幾片浮萍，像幾帆徐徐前進(jìn)的小舟，悄然擋開一圈圈漣漪。那稍帶褶皺的侵?jǐn)_，絲毫不減池中的那一片綠。引入眼簾的，依然是那凝翠而又輕柔的碧波和那一叢叢淡雅的蓮。

陽春三月，百花爭艷，各色艷麗的花競相開放。牡丹杜鵑，嫵媚而又妖艷，象征大富大貴！它們舒展著他們美麗的身姿，與各類百花攀比著。而蓮卻依然保持著自身的淡雅，獨(dú)守著心靈的那一片凈土?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”是蓮的寶貴品質(zhì)，蓮花的美是莊重的，他不像牡丹般美得妖艷，它不像虹一般，美得虛幻。

我愛蓮，我愛蓮的花瓣，是那樣的嬌嫩欲滴，是那樣的輕盈美麗，讓人不得不產(chǎn)生一種羨慕之情；我愛蓮，我愛蓮的花蕊，是那樣的瑩潤多情，又是那樣的璀璨晶瑩；我愛蓮，我愛蓮的清香，是那樣的清新淡雅，若有若無。幽雅。清新。

微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的`那邊去了。頓時(shí)掀起一陣陣的波浪。

蓮渾身都是寶，從花到根，細(xì)細(xì)談來都有說不完的作用：藥物功能的花芯，消熱去毒的蓮子，清香美味的藕……

觀音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說明蓮在中國人眼里是多么神圣啊。

我愛蓮的”！亭亭玉立，我愛蓮的淡淡清香，我愛蓮的潔身自好，我愛蓮的莊重，我愛蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！