無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過(guò)程篇一

我這個(gè)人向往當(dāng)政治家，卻又不善辭令。別說(shuō)在陌生人面前，即使面對(duì)著朝夕相處的同學(xué)，也不敢“高談闊論?！碧热糇屛疑现v臺(tái)講點(diǎn)什么，那更是非嚇得上牙碰下齒，兩腿直打顫不可。因此，幾位要好的男同學(xué)，常用我平時(shí)流露出的雄心壯志來(lái)臊我：“看你這個(gè)樣還想當(dāng)什么政治家呢旦歷史上哪個(gè)政治家沒(méi)有能言善辯，口若懸河的才能……”是呀，想當(dāng)個(gè)政治家沒(méi)有口才怎么行？然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，卻使我鍛煉得能言善辯了，那就是初三上學(xué)期我第一次參加的演講會(huì)。

于是，在演講會(huì)的前幾天，校園里總可以看到一個(gè)孤零的人影——那就是我，正在拼命地為參加演講會(huì)創(chuàng)造條件呢。

有了第一次，就有第二次，第三次。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跌打磨煉，我的言語(yǔ)逐漸流暢多了。我深深地感激同學(xué)們給我那一次演講的機(jī)會(huì)，并不斷從巾悟出了一個(gè)道理：人們往往由于某些因索的作用，、不能發(fā)揮自己固有的才能；但是，只要勇于打破那些毫無(wú)必要的顧慮和那些經(jīng)常為其所束縛的某些習(xí)慣，就能振翅翱翔，到達(dá)一個(gè)新的高度。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過(guò)程篇二

樹木扶持藤蔓，雨露潤(rùn)澤萬(wàn)物，太陽(yáng)溫暖寰球，造就生機(jī)勃勃的世界；關(guān)懷溫暖人心，同情滋潤(rùn)心靈，公益造福人類，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。

“公益”，即公眾的利益。其最早的表現(xiàn)形式，便是紅十字會(huì)的人道主義精神。自世界大戰(zhàn)起，“公益”精神就開始在人類的思想中悄然埋下種子，在歲月長(zhǎng)河的滋潤(rùn)中，屹立成一棵長(zhǎng)青樹，形式亦在不斷地豐富化。

們需要關(guān)心自己，好好對(duì)自己；因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，所以我們需要關(guān)心國(guó)家，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)；同樣因?yàn)槲覀兪枪?，我們?cè)谙硎苤鴦e人付出所帶來(lái)的美好，所以我們也需要去貢獻(xiàn)我們的一份力量，為公眾做我們力所能及的事。

公益之心是一種人文情懷，并非只是富人、名人的專利，只要懷著一顆愛心，懷著一顆對(duì)生活感恩的心，對(duì)人充滿關(guān)懷之情，每個(gè)人都可以為公益畫上濃墨重彩的一筆。洪戰(zhàn)輝從11歲起就照料身患精神疾病的父親，撫養(yǎng)撿來(lái)的“妹妹”，12年含辛茹苦，公益之舉感動(dòng)中國(guó)。富人、名人的公益之舉可以更有力量，但每個(gè)人的公益之心同樣可貴。困境中的“相濡以沫”，是多么的讓人感動(dòng)！

參與公益活動(dòng)是精神追求和道德完善的過(guò)程。人人都有公益之心，社會(huì)將會(huì)多么和諧，世界將會(huì)多么美好。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過(guò)程篇三

春，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。五（3）中隊(duì)暨“聲音的魅力”組合就在這個(gè)美好的春天里舉辦了一場(chǎng)“春劇會(huì)”。顧名思義，“春劇會(huì)”就是我們五（3）中隊(duì)各展才華的盛會(huì) 自編劇本，自導(dǎo)，自演。我當(dāng)仁不讓，奮筆疾書寫下了我的處女作 -- 《皇帝的新裝》。我寫的作品很受歡迎，有兩個(gè)小組搶著要上演我的作品。既然是我的作品，我肯定要當(dāng)編劇并在舞臺(tái)上友情客串一下。

養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。經(jīng)過(guò)數(shù)十日的排練，我們終于粉墨登場(chǎng)啦！翁玨和章蒙演騙子，齊元峻演英俊的國(guó)王，我和陳睿分別扮演陰陽(yáng)官員 忠誠(chéng)的士兵和狡猾的大臣，倪安琪則扮演女仆。本次“春劇會(huì)”的評(píng)委有班主任周老師以及特邀評(píng)委 鄭老師和丁老師。我們非常幸運(yùn)的作為第一組登場(chǎng)了。

在皇帝披著披風(fēng)呼呼大睡的時(shí)候，我冒冒失失地闖了進(jìn)來(lái)，恭敬地向皇帝鞠了一躬，說(shuō)：“尊敬的陛下，再過(guò)一個(gè)月就是您的游行大典了?！眹?guó)王就抱怨起來(lái)：“游行大典馬上就到了，可是我連一件好衣服都沒(méi)有啊！”這時(shí)，陳睿領(lǐng)來(lái)了兩個(gè)“裁縫”。

到游行大典那天，翁玨﹑章蒙﹑倪安琪和我搖身一變，分別成為市民甲﹑市民乙，小女孩和小男孩。

最后，在倪安琪伸出小手，稚嫩的說(shuō)道：“皇帝沒(méi)穿衣服！”……在同學(xué)們的笑聲中，我們簇?fù)碇呦铝宋枧_(tái)。

“春劇會(huì)”，“春劇會(huì)”，人人都是小劇星！“春劇會(huì)”讓我們奔放的思想插上翅膀，在舞臺(tái)上飛翔！

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過(guò)程篇四

今天，我們求知學(xué)堂舉行了公益活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“低碳環(huán)保，拯救地球?！被顒?dòng)的宗旨是讓更多個(gè)人了解低碳環(huán)保的重要性，加入到拯救地球的行列中來(lái)。

校長(zhǎng)李老師先給我們講了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識(shí)，然后把我們分成了兩個(gè)組，一個(gè)組是跟著蘇老師的，另一個(gè)組是跟著曹老師的。很榮幸，我是跟蘇老師一組的。我們各組拿上了各組的旗，我們是“愛護(hù)動(dòng)物”小組；他們是“節(jié)約用水”小組。

老師告訴我們：“我們不僅要發(fā)傳單，而且還要向他們要一個(gè)愛心簽名。我們的目的地就是會(huì)展中心”說(shuō)著，就給了我們每個(gè)人一張“愛心簽名卡”。

我們走了半個(gè)小時(shí)，終于到了目的地，要是還不到的話，那我們就要累倒了。

我們拿上傳單后，就排著隊(duì)，去了“1c”這個(gè)入口。

老師告訴我們了一些方法，然后一吹哨，我們就出發(fā)了。

我看見一個(gè)高高的叔叔，就連忙跑了過(guò)去。

“怎么了？”那位叔叔說(shuō)。

“好的，小朋友。”那叔叔和藹地說(shuō)，“我很喜歡參加這種活動(dòng)?！?/p>

“謝謝叔叔！”我笑著說(shuō)。

我終于收到了一個(gè)“愛心簽名”了，這也讓我的信心大大增加了許多。

我又去尋找了更多的人來(lái)給我簽愛心簽名。

但是，這位叔叔就沒(méi)有剛才這位叔叔這樣好了。

我又用剛才的方法詢問(wèn)這位叔叔，但他的一句話讓我吃了一驚。

“小朋友，我現(xiàn)在真的很忙，沒(méi)法給你簽名，你找別人吧！”

但我依然對(duì)他說(shuō)：“謝謝叔叔！”

這并沒(méi)有讓我失去信心，我就找別人去了。

我最后總結(jié)出來(lái)一個(gè)小竅門：①找人要簽名應(yīng)找阿姨來(lái)簽名。②簽名卡上的名字越多，來(lái)簽名的人就越多。

我有用這個(gè)竅門找人來(lái)簽名最后找了三十三個(gè)人的簽名。

這次公益活動(dòng)讓我明白了：別人發(fā)個(gè)傳單給你，你接受了很簡(jiǎn)單，但當(dāng)你發(fā)個(gè)傳單給別人時(shí)卻很難。

這小小的公益活動(dòng)卻給我?guī)?lái)了極大的感受。希望有更多的人們加入“低碳環(huán)保，拯救地球”活動(dòng)當(dāng)中！

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過(guò)程篇五

轉(zhuǎn)眼間，我快上四年級(jí)了，成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多事情，遇到了很多困難，但每一次我都勇敢地去克服，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多歡樂(lè)和成功。到如今，往事還記憶猶新。

記得一年級(jí)時(shí)，

二年級(jí)時(shí)。

我在學(xué)鋼琴，有一天媽媽說(shuō)要給我換個(gè)鋼琴老師，當(dāng)我聽到這一消息時(shí)，一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí)，一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí)，心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒(méi)信心，就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，還說(shuō)要做我的鐵桿“粉絲”，呵呵，媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子，我一定要讓它開花結(jié)果。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書，挑戰(zhàn)成功！

三年級(jí)時(shí)。

我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán)，事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師，及時(shí)為我提出不足，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，她都仔細(xì)耐心地教我，為我最后的`成功又種下了一顆希望的種子。

現(xiàn)在的我正坐在燈下寫《成長(zhǎng)日記》，我知道，在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，還會(huì)碰到很多很多的困難，我要在自己心里種下許多希望的種子，讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開花結(jié)果。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過(guò)程篇六

我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)xxx的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。

由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！

但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！

謝謝！我的演講完畢！

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過(guò)程篇七

愛，是一種無(wú)聲的諾言，只要輕輕一點(diǎn)火花，就能讓世界充滿溫暖；愛是一種無(wú)償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻(xiàn)，就能讓彼此真誠(chéng)相待。在我眼中，“志愿者”這三個(gè)字，代表著溫暖，蘊(yùn)含著希望。微笑著施以援手，收獲更多別人的微笑，這種真誠(chéng)的交流是一種珍貴的體驗(yàn)過(guò)程。

參加公益活動(dòng)，讓我結(jié)實(shí)了許多真心的朋友，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)；

參加公益活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)珍惜生活，學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，學(xué)會(huì)感恩師長(zhǎng)。

至今，我清晰地記得，上二年級(jí)時(shí)，馬老師告訴我們“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理，我就想，在生活中，我要如何去幫助他人？于是，我參加了公益賣報(bào)活動(dòng)，將賣報(bào)所得捐給太陽(yáng)村的小朋友，并且我還為他們送去了衣物、圖書、文具等，付出后的喜悅無(wú)以言表，我只感到當(dāng)自己盡其所能幫助有需要的人的時(shí)候，我的心里樂(lè)開了花。

我偶然間關(guān)注到位于偏遠(yuǎn)山區(qū)的甘肅省西和縣花園小學(xué)，這里有175名學(xué)生，6個(gè)教學(xué)班，他們最需要的就是課外讀物。了解到這些信息后，我為那里的同學(xué)們寄去了65本書。此后我多次將圖書、文具、衣物和一些生活用品寄往甘肅、西藏等地，我想：他們有了衣服就不會(huì)再凍得瑟瑟發(fā)抖，有了書籍他們就能走出山村改變命運(yùn)，盡我們的綿薄之力，幫助那些需要幫助的人，當(dāng)我看到他們露出甜美的笑容時(shí)，我的心里再次樂(lè)開了花。

我來(lái)到山西省五臺(tái)縣高洪口中心小學(xué)。我看到，學(xué)校的操場(chǎng)很大，地上卻到處都是石子，教室里的桌椅也十分簡(jiǎn)陋。當(dāng)看到小伙伴們渴望探索未知世界的眼神時(shí)，我冒出了一個(gè)想法，我不僅要為他們送去我的書，還可以為他們建立一個(gè)愛心圖書角！

班主任馬老師給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，同時(shí)保護(hù)了我的公益初心——為高洪口中心小學(xué)的同學(xué)們建立愛心圖書角。在得到了學(xué)校和馬老師支持后，我向同學(xué)們發(fā)出捐書倡議。四二班師生共捐贈(zèng)圖書111本，同時(shí)也得到了朋友們的支持，總計(jì)捐贈(zèng)圖書141本。帶著這些圖書和滿滿的愛，我跟隨少年公益學(xué)院再次回山西省五臺(tái)縣高洪口中心小學(xué)，為那里的小伙伴們建立了“閱讀分享，愛心圖書角”。

關(guān)于公益活動(dòng)，我還有很多自己的創(chuàng)想，也真心呼吁青少年朋友加入我們，只要我們行動(dòng)起來(lái)，就會(huì)有想法，會(huì)越做越好。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過(guò)程篇八

春節(jié)快到了，到處被打扮得特別漂亮，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。我們大院的門口掛著兩個(gè)大燈籠，貼著歡度新春佳節(jié)的橫幅。

今天早晨，爸爸和我以及爸爸大隊(duì)的叔叔們?nèi)ヘS臺(tái)社區(qū)慰問(wèn)。

在社區(qū)，我們見到了許多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。我們不停地和他們打招呼、問(wèn)好，說(shuō)一些節(jié)日的祝福語(yǔ)。爸爸大隊(duì)的叔叔們準(zhǔn)備了許多節(jié)目：猜謎語(yǔ)、唱歌、相聲、小品等等，叔叔們都拿出了自己的絕活，真是豐富多彩。爺爺、奶奶們樂(lè)得合不攏嘴。

后來(lái)，我也登臺(tái)亮相了。我把幾天來(lái)精心準(zhǔn)備的舞蹈表演給爺爺、奶奶們，翻跟頭、倒立、劈腿……迎得了爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們的熱烈掌聲。他們夸我真是了不起，我都有點(diǎn)不好意思了。

社區(qū)的爺爺、奶奶們也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目。雖然他們年紀(jì)大了，但表演起來(lái)，一點(diǎn)也不比年輕人差。

該回去了，真有點(diǎn)戀戀不舍。爺爺、奶奶們歡迎我們下次再來(lái)。我雖然有點(diǎn)累，但心里還是樂(lè)開了花。我決定明年一定準(zhǔn)備更好的節(jié)目獻(xiàn)給爺爺、奶奶們。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過(guò)程篇九

我認(rèn)為我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互相幫助，互相關(guān)愛的社會(huì)，要想使社會(huì)變得更加和諧，就一定要積極參加公益活動(dòng)，幫助他人。

在上個(gè)學(xué)期，我就參加過(guò)一次公益活動(dòng)。 記得那時(shí)是冬天，學(xué)校門口的杏花園的地上結(jié)了一層又厚又滑的冰，為了防止經(jīng)常到這里的人們滑倒我們決定把地上的冰鏟掉，除此之外，我們還要撿拾杏花園里的垃圾和向居委會(huì)裝修小亭子的請(qǐng)求。一說(shuō)開始，大家就立刻賣力地干了起來(lái)，雖說(shuō)是冬天，可是大家的汗水還是就像斷了線的珠子一樣，不停地往外流。這時(shí)，在杏花園散步的.爺爺奶奶們看著我們認(rèn)真的樣子，在一旁不停的夸獎(jiǎng)，想必大家的心里一定跟我一樣像吃了蜜一樣甜。干了一會(huì)兒，下課鈴響了，于是我們排著整齊的隊(duì)伍，回了班。

雖然有的公益活動(dòng)是小事，可我們已經(jīng)為社會(huì)出了小小的一份力，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了幫助他人，并且體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。

?干的啊?不會(huì)讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“你可別看圖書管理都是安安靜靜看書的人，很多人在看完書后都不會(huì)把書放回到原來(lái)的地方，這樣就要工作人員一本一本的把那些看過(guò)的書從新放到原來(lái)的書架上，這樣后來(lái)的人才會(huì)很容易的找到自己想要看的書，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)可不是什么都能干得，要有耐心，細(xì)心，當(dāng)然了還要有一定的體力哦”聽到這我嘴一撇說(shuō)到：“不就是擺擺書嘛，有什么難的，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單”。這時(shí)爸爸只跟我說(shuō)了一句：“呵呵，到時(shí)候你去了試試就知道了”。