無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

猴子的外形特點描寫300字篇一

從此以后，奇奇再也不認(rèn)真聽講了，因為他有魔法戒指；從此以后奇奇再也不用心思考了，因為他有魔法戒指；從此以后，奇奇再也不愛看書了，因為他有魔法戒指……總而言之，奇奇變成了一個不愛學(xué)習(xí)、不愛動腦的懶學(xué)生。但他還能考100分，還能飛快地做完老師布置的作業(yè)?？墒沁@一切都?xì)w功于魔法戒指?，F(xiàn)在，奇奇做什么事都不用思考了。

一天，奇奇正在玩，突然，他一不小心摔了個狗啃泥，而他不知道魔法戒指已經(jīng)摔壞了……

又一天，學(xué)校要期中考試了，所有同學(xué)都很緊張，除了一個人，就是奇奇！他無趣的在玩鉛筆，試卷發(fā)下來了，奇奇像往常一樣按了按戒指，沒用！他急了，又按了一下，一連按了幾十下，還是沒用！最終，他抱了個鴨蛋回家，他傷心地哭了。一路上他邊走邊哭，望著手上的戒指他后悔死了，用力地把這曾帶給他無數(shù)次“榮耀”的戒指向遠(yuǎn)方扔去！

奇奇又重新開始發(fā)奮讀書了，在教室的一角又看見了一個捧著書專心致志、如饑似渴的奇奇了。轉(zhuǎn)眼期末考試來臨，奇奇又和往常一樣拿著鮮紅的100分回家了。奇奇又一下流下了淚水，只不過這次是他為自己憑著實力拼搏而成功才哭的！

小朋友們，我們也要像改過自新后的奇奇學(xué)習(xí)，要知道好成績是憑自己努力拼搏才會得到的。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲”，只有我們腳踏實地、認(rèn)真努力了，才會有收獲！

猴子的外形特點描寫300字篇二

從前，有一只小猴子，有一天小猴子的肚子餓了，它準(zhǔn)備到集市上去買點東西來填填肚子。

進了集市，他看見里面的東西各種各樣。有彎彎的香蕉，黃澄澄的梨，紅紅的辣椒，亮晶晶的葡萄——-

小猴子?xùn)|挑挑西選選，他先在香蕉面前停了下來，抓起香蕉就往嘴里塞，香蕉皮又澀又苦，小猴忍不住吐了出來。

小猴子來到葡萄面前停了下來，它抓起一串葡萄同莖一起扔進嘴里，葡萄莖的味道又酸又苦，小猴也忍不住吐了出來。

小猴子又在蘋果面前停下來，它拿起一個蘋果，把外面的肉全吐掉，把剩下的核塞進嘴里，蘋果核又硬又苦，小猴把牙都咬疼了。

小猴子把蘋果核扔下又來到茄子面前，它拿起生茄子就往嘴里送，生茄子非常不好吃，小猴一下子就哭了。

最后，小猴子來到辣椒面前，他看著那紅彤彤的辣椒，忍不住抓起一個就咬，辣得小猴吐著舌頭哇哇亂叫。

小猴子生氣地說：“這些蔬菜水果太難吃了，我以后再也不吃了?！毙∩窖蚩匆娏?，走過來對小猴說：“其實它們都很好吃，只不過你吃錯了方法。香蕉應(yīng)該剝了皮再吃，葡萄應(yīng)該吃肉而不是吃莖，蘋果應(yīng)該吃皮肉而不是核，茄子應(yīng)該煮熟了再吃，辣椒不適合你吃?！毙『锫牶?，羞愧極了。

這個故事告訴我們，對待不同的事物要用不同的方法去解決，我們應(yīng)該多思考。

猴子的外形特點描寫300字篇三

這是一只可愛的小猴子。我們一看到它，就會發(fā)現(xiàn)那水葡萄似的大眼睛，似乎在向我們訴說著什么。那水汪汪的眼睛，真像是用黑寶石做出來的。當(dāng)它一看見自己喜歡吃的東西時，小猴就會用它的大眼睛仔細(xì)地搜索著每一個角落，好似有一個人在搶它的食物時，它就會拼命保護食物。還有可能會對搶食者說：“你敢搶俺的食物！殺無赦！”它的鼻子很扁，好像被人揍過似的。邊上還有些大大的皺紋，這我不經(jīng)要問了：“小猴啊小猴，皺紋都是要經(jīng)過人生坎坷而得到的，你小小年紀(jì)為什么有那么多皺紋呢？難道你很有學(xué)問嗎？”

小猴更可愛的地方還體現(xiàn)在它的毛色上。它的毛色在太陽公公的照耀下顯得金黃。你瞧，它正用它那金黃的毛在向我們跳舞嘿。它那淘氣勁兒搞得我們哈哈大笑。

突然，那只小猴一下子愣住了，這是怎么回事呢？哦，原來這只小猴剛剛還在不管不顧地吃東西時，冷不防，被另一只小猴子搶走了。等它反應(yīng)過來，那只猴子早就已經(jīng)逃離了“作案現(xiàn)場”。那只小猴發(fā)現(xiàn)了之后，就哭了起來，媽媽聽到了它的哭聲，一下子就趕來了。

它抱著孩子，似乎在說：“好孩子，別哭。”我看它那么可憐，就給了它一個蘋果。

那只小猴一看到，便拿過蘋果開始狂吃。它的嘴巴一張一張，似乎在說“好吃！”

正在我們要走的時候，突然我看見一只猴子在猴山上“狂叫”，好像在說：“再見，老兄！希望你們下次再來?！?/p>