為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇一

1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的.2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.

通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶.

1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶.

2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼.

3、泥工比賽開始:

(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”.

(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等.

(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體.

組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.

1、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福.

2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧.

(1)開場(chǎng)舞《歡樂慶六一》.

(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.

兒歌串燒:《動(dòng)起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

(4)器械操展示.分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn).

1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.

2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng).

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇二

一、整理隊(duì)伍。

大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。

大隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息。

二、宣布活動(dòng)開始。

斌：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮。禮畢。

雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

斌：經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng)，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓）

請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

三、文藝匯演節(jié)目開始。

斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。

雯：第二個(gè)節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級(jí)組同學(xué)表演。

斌：下一個(gè)節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。

雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。

斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請(qǐng)李老師伴奏。

雯：請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級(jí)同學(xué)表演。

斌：最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。

（表演結(jié)束）

四、頒獎(jiǎng)。

雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、呼號(hào)。

斌：呼號(hào)。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）

六、隊(duì)旗退場(chǎng)。

大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。

七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

一、活動(dòng)項(xiàng)目： 二、 項(xiàng)目規(guī)則

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。

11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，的如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

17、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng)

18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇三

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書香中起飛 陽光下成長(zhǎng)

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1、深化“書香教育”，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。

2、展示xx教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。

3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。

4、本次活動(dòng)節(jié)目少，要求質(zhì)量精。

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1、演出和表彰先進(jìn)。

2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。

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(略)

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1、每年段編排文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè)，12周周前會(huì)詳細(xì)安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè)，英語節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))

3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè)，文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(共三個(gè))

4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。

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(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時(shí)間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

1、 繪畫作品。國(guó)畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對(duì)開?？ㄍó嫞?jiǎn)畏叽鐬?開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào))，尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí)。

(七)科技模型比賽。

“世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競(jìng)速賽。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分規(guī)則另定。

2、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè)，二等獎(jiǎng)十個(gè)。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇四

快樂體驗(yàn),幸福成長(zhǎng)（在參與中體驗(yàn)快樂，在分享中感受幸福）

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)交往的快樂，體驗(yàn)參與的快樂，感受到分享的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟我校辦學(xué)理念下為孩子成長(zhǎng)付出的努力，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

（一）“評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)（時(shí)間：5月10日——5月20日）

班級(jí)宣講評(píng)優(yōu)項(xiàng)目及評(píng)選條件，動(dòng)員學(xué)生積極爭(zhēng)創(chuàng)（責(zé)任人：班主任）；

評(píng)優(yōu)項(xiàng)目：

1、德陽市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”；

2、百名“德外好少年”（每班推薦2名）（負(fù)責(zé)人：班主任）

3、優(yōu)秀大隊(duì)干部（共4名，負(fù)責(zé)人：周蓉）

4、校園小明星（為避免重復(fù)，六月不評(píng)選校園之星）

1）藝體之星（以藝術(shù)節(jié)比賽結(jié)果為準(zhǔn)）（負(fù)責(zé)人：黃伯軍、黃靜）

2）科技之星（每班不超過2名，負(fù)責(zé)人：王國(guó)斌、各班主任）

3）自理之星（每班不超過2名，負(fù)責(zé)人：肖朝炳、各班主任）

4）鍛煉之星（每班不超過2名，負(fù)責(zé)人：石屹峰、各班主任）

5）孝賢之星（每班不超過2名，負(fù)責(zé)人：各班主任）

6）中文誦讀之星（每班不超過2名，負(fù)責(zé)人：語文老師）

7）西文誦讀之星（每班不超過2名，負(fù)責(zé)人：英語老師）

8）“玩數(shù)學(xué)”之星（每班不超過2名，負(fù)責(zé)人：數(shù)學(xué)老師）

9）體驗(yàn)活動(dòng)之星（每班不超過2名，負(fù)責(zé)人：各班主任）

10）優(yōu)秀學(xué)生干部（每班不超過2名，負(fù)責(zé)人：各班主任）

5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在評(píng)選中應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是、好中評(píng)優(yōu)、寧缺毋濫的原則，保證其激勵(lì)意義。評(píng)選名單于5月25日前交周蓉老師，26日大隊(duì)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、打印“市級(jí)、校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)優(yōu)秀名單”，在5月27日前交俞主任，由俞主任統(tǒng)一宣布、表彰。（責(zé)任人：周蓉、俞安君）

6、梅莉老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

（二）“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)（時(shí)間：5月20日——5月31日）

1、3-6年級(jí)利用黑板報(bào)等宣傳陣地，集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”專題宣傳（責(zé)任人：3-6年級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員）；

2、第十五周紅領(lǐng)巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲，講述黨史故事（責(zé)任人：周蓉）；

3、第十五周的電影晚會(huì)播放紅色影視?。ㄘ?zé)任人：黃波）；

4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領(lǐng)巾心向黨》

5、5月31日開展“六一聯(lián)歡會(huì)”：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員或邀請(qǐng)一位優(yōu)秀黨員向少先隊(duì)員祝賀節(jié)日，闡明黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，按照黨的要求提出期望；唱響主題歌《紅領(lǐng)巾心向黨》；編創(chuàng)、表演形式多樣的文藝節(jié)目，分享“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)收獲。（責(zé)任人：中隊(duì)輔導(dǎo)員）

6、周蓉老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的資料報(bào)送及宣傳報(bào)道。

（三）“慶六一”文藝匯演

（活動(dòng)時(shí)間：6月1日08:10——09:40活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)）

1、藝術(shù)中心從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽節(jié)目中精選各類節(jié)目于5月27日前編制節(jié)目表，交給主持人張躍；（責(zé)任人：江育強(qiáng)、孫碧田）

2、場(chǎng)地組織：6月1日上午，各班組織學(xué)生08：05前（當(dāng)天不出早操，07:40早餐，請(qǐng)食堂部李華樹

任提前做好安排），帶凳子到足球場(chǎng)集合。由體育組安排座位。（責(zé)任人：石屹峰，各班班主任）

3、隊(duì)日相關(guān)程序（出旗、升旗等）由周蓉老師負(fù)責(zé)；學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、禮儀隊(duì)展示；（責(zé)任人：黃鳴霄、高仁瓊）

4、文藝匯演：孫碧田為舞臺(tái)總監(jiān)，音樂組其他老師為舞臺(tái)工作人員，由孫碧田負(fù)責(zé)分工；音響負(fù)責(zé)人（王國(guó)斌及電教組全體老師）必須在當(dāng)天07:50之前安裝并調(diào)試好音響設(shè)備；節(jié)目主持人于5月31前編好節(jié)目串詞并精心演練；（責(zé)任人：張躍、張婭、張灝巍、熊小溪）各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目的音樂、器材及演員上下臺(tái)組織。孫碧田、薛和全負(fù)責(zé)組織所有節(jié)目在31日進(jìn)行一次彩排。

5、校長(zhǎng)致辭（責(zé)任人：周蓉）；教師代表致賀辭（責(zé)任人：呂贊）；學(xué)生代表致辭（責(zé)任人：薛和全）；“六一”表彰（責(zé)任人：俞安君）；藝術(shù)之星頒獎(jiǎng)儀式（責(zé)任人：黃靜）（本欄內(nèi)容穿插于匯演過程中進(jìn)行。）

（四）“慶六一”游園活動(dòng)（責(zé)任人：江育強(qiáng)）

（活動(dòng)時(shí)間：10:00---11:40；活動(dòng)地點(diǎn)：連廊、籃球場(chǎng)）

1、各年級(jí)副主任組織班主任提前一周設(shè)計(jì)游園活動(dòng)方案及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)方案，并于5月29日前交德育室公共郵箱（smhxzdfz@），屆時(shí)江育強(qiáng)主任組織人員依據(jù)方案對(duì)各年級(jí)活動(dòng)開展情況及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行檢查；

2、獎(jiǎng)票設(shè)計(jì)、印制、分發(fā)：陳麗萍；獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：林紹新（江育強(qiáng)主任提前一周填好文具、玩具請(qǐng)購單）、李華樹（冰激凌）

（五）“慶六一”影視、藝體活動(dòng)（責(zé)任人：王國(guó)斌、各年級(jí)主任）

（活動(dòng)時(shí)間：14:20——17:40）

1、原則上不提倡孩子離校過六一，若家長(zhǎng)堅(jiān)持要接走孩子，必須在11:40之后，各班做好離校家長(zhǎng)簽字工作；

2、各年級(jí)主任午飯后統(tǒng)計(jì)本年級(jí)在校學(xué)生，安排好本年級(jí)值班教師，并于13:30將安排情況（紙質(zhì)文稿）交德育室。（原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動(dòng)）

3、影視、藝體活動(dòng)期間，開放校內(nèi)各功能室，供孩子自主選擇。

多功能廳（黃波、薛和全、任俊、肖大林），微機(jī)室（5、6年級(jí)余文勇、1、2年級(jí)張?zhí)鞁伞?、4年級(jí)劉傳捷），圖書室（趙錦紅、王友麗），陶藝室（潘軍、劉先偉）、圍棋室（黃倩、付強(qiáng)）、籃球場(chǎng)（石屹峰、陳可為、鄧鵬飛）、足球場(chǎng)（黃偉、劉小強(qiáng)），網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)（曹金波、李萬軍），天文館（鄧曦、王可瑩）

4、影視、藝體活動(dòng)期間，德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關(guān)教師到位及活動(dòng)組織情況。

1、活動(dòng)整體策劃，報(bào)批相關(guān)工作，召開相關(guān)籌備會(huì)；（責(zé)任人：俞安君、周蓉）

2、印制、分發(fā)活動(dòng)方案。（責(zé)任人：鐘敏）

3、向教育局、集團(tuán)報(bào)、及各媒體報(bào)送宣傳材料；（責(zé)任人：曾維軍、周蓉）

4、5月31日下午5點(diǎn)前做好節(jié)日氛圍營(yíng)造；（責(zé)任人：林敏、鐘敏）

5、美術(shù)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、活動(dòng)海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼（5月31日下午5點(diǎn)前）。（責(zé)任人：肖艷及全體美術(shù)教師）

6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加活動(dòng)、邀請(qǐng)德陽日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、德陽電視臺(tái)、旌陽電視臺(tái)等媒體；（責(zé)任人：曾維軍）

7、致家長(zhǎng)的一封信——《快樂體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)》（5月27日印發(fā)各每個(gè)學(xué)生）。（責(zé)任人：梅莉）

德陽外國(guó)語小學(xué)德育室

20xx年5月5日

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇五

邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。

3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。

1、發(fā)“告家長(zhǎng)書”，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系，作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地，各種食品，活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。

1、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。

2、活動(dòng)開始：

(1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過程。

(2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。

(3)分組活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。

小組內(nèi)容：

1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩，餃子;

5.搓團(tuán)圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長(zhǎng)的拿手菜。

3、活動(dòng)結(jié)束

發(fā)獎(jiǎng)品，組織各班幼兒回教室。