范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇一
合作乙方:___________________________________________
簽訂時間:_________________年__________月__________日
簽訂地點:___________________________________________
有效期限:________年____月____日—_____年____月____日
為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會,為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術(shù)學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜,達成協(xié)議共同遵守。
1.密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的_________大學校外實習基地,打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。
2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。
3.實現(xiàn)資源共享,實現(xiàn)企業(yè)與_________大學在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。
1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術(shù)學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。
2.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)本科生教學計劃和研究生培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習,到乙方進行實習,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習,一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實習(又稱長期實習,一般期限為3—10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關(guān)企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習,并提交畢業(yè)設(shè)計。
短期實習一般不提供工作報酬,也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業(yè)、實習學生根據(jù)三方協(xié)議約定。
4.實習期間,企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關(guān)系,企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇,但乙方根據(jù)工作需要且在學生自愿的前提下,在學生畢業(yè)后聘用實習學生中優(yōu)秀的人才。實習學生在實習期間根據(jù)實習協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術(shù)管理),并且不違反學校的管理規(guī)定。
5.開展實習遴選活動期間,甲方派出的學生與企業(yè)雙向選擇,學生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。
6.因?qū)嵙晫W生或乙方原因提前終止實習,乙方應(yīng)告知甲方。實習結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學生實習的證明和評價。
合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。
甲方權(quán)利
1.甲方有權(quán)督促乙方為實習學生提供相應(yīng)的實習環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導(dǎo)老師。
2.根據(jù)實習學生在定向?qū)嵙晝?nèi)容和表現(xiàn),自行決定是否直接給予實習學生相應(yīng)課程學分或直接參加丙方相應(yīng)課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。
3.對于與乙方聯(lián)合指導(dǎo)碩士研究生,甲方有權(quán)審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)計劃,成立碩士生畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)小組對學生畢業(yè)設(shè)計的進度和質(zhì)量進行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的技術(shù)咨詢。
4.甲方成立實習指導(dǎo)小組對學生實習情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法;協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。
甲方義務(wù)
1.及時公布乙方實習崗位需求,根據(jù)乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。
2.根據(jù)乙方要求提供實習生推薦表,提供實習學生的基本信息。
3.協(xié)助乙方對在乙方實習的學生進行管理,加強實習生政治思想教育和安全教育,教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。。
4.除因乙方工作原因?qū)е率菍嵙晫W生傷病外,其他醫(yī)療費用按學校相關(guān)規(guī)定處理。
5.協(xié)助督促實習學生在實習結(jié)束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術(shù)成果的資料及介質(zhì)一并歸還給乙方。但經(jīng)乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。
乙方權(quán)利
1.乙方根據(jù)具體情況安排及調(diào)整學生的實習崗位,但調(diào)整的相關(guān)崗位需征得乙方同意;
2.在實習過程中,甲方有權(quán)對學生工作態(tài)度和表現(xiàn)作評估。如實習學生出現(xiàn)下述情形:____
(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;
(2)違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國家法律;
(3)給乙方人員損傷或給乙方財產(chǎn)造成損害的。
甲方有權(quán)書面通報乙方,并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。
3.乙方與學生簽訂保密協(xié)議,有權(quán)利要求學生及乙方嚴格遵守保密協(xié)議,有權(quán)將學生的違約行為向?qū)W校通報。
乙方義務(wù)
1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應(yīng)與所學專業(yè)一致或相近,個別學生自愿的`可以除外。
2.乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實習需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3—5人以上的實習學生。
3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設(shè)施和工作條件。
4.負責實習學生在實習期間的工作內(nèi)容的安排。
5.負責對實習學生進行日??记诠芾砗图夹g(shù)管理,并派有經(jīng)驗的高級工程師(或工程師)協(xié)助指導(dǎo)學生實習。
6.乙方應(yīng)抓好實習生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓(xùn),負有實習生安全重要勞動保護責任,不得安排超越實習生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作,預(yù)防危險事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔。
1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設(shè)小組負責領(lǐng)導(dǎo)本項目實施工作,乙方指定主管負責人分管此項工作。
2.雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負責具體聯(lián)絡(luò)工作。
3.項目聯(lián)系人負責定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項目聯(lián)系人時,應(yīng)當及時以書面形式通知另一方。
1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產(chǎn)生的任何知識產(chǎn)權(quán)的應(yīng)歸乙方所有,除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。
2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的成果歸屬根據(jù)項目具體情況約定。
1.甲方應(yīng)對本項目涉及的技術(shù)和商業(yè)等機密進行保密,如果泄密應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。
2.甲方督促實習學生應(yīng)遵守乙方的保密規(guī)定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的`商業(yè)和 / 或技術(shù)信息)。
3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)技術(shù)信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設(shè)計與論文方面,不能將其用于其他任何用途。
1.協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議,雙方友好協(xié)商解決。
3.本協(xié)議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。
甲方:___________
乙方:___________________________________________
時間:_________________年__________月__________日
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇二
甲方:____
乙方:____
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,行業(yè),企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學生實習,實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:
本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。
(一)互認掛牌,就業(yè)推薦,員工培訓(xùn)合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學院校外實訓(xùn)基地",乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理,實習,培訓(xùn),科研合作。
2.作為甲方的校外實訓(xùn),就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學院的軟,硬件教學資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
(二)訂單培養(yǎng),合作辦學
1.雙方共同合作,在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式。
2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學生的實驗實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓(xùn)任務(wù);積極為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3.應(yīng)乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學院成人大專函授點",采取"函授"模式組織實施教學工作,為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。
4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學習"形式吸納勞動力資源,并與甲方采取"工學結(jié)合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)"招工"與"求學"聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
5.乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作,工學交替,頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學術(shù)研討,成果進行推廣。
7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學改革,教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
8.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng),合作辦學過程中,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學生進行專門化的教育教學,實習實訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng),合作辦學等而增加的部分教學成本。
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。
甲方:____
乙方:____
日期:____
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇三
甲方:_____________
乙方:_____________
甲、乙雙方本著友好相處,資源共享,相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮,為共同努力建設(shè)好專業(yè)教學實習基地,達成如下協(xié)議:____
1.甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。
2.乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,結(jié)合甲方業(yè)務(wù)狀況,經(jīng)甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導(dǎo)下,制定具體實習方案,將該專業(yè)學生安排到甲方設(shè)定的崗位上學習和鍛煉。
3.甲方可以根據(jù)自身業(yè)務(wù)狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學生安全的條件下,可安排_________專業(yè)學生到基地服務(wù)。
4.乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應(yīng)邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。
5.甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓(xùn)員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。
6.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協(xié)商解決。
7.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
8.本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。
甲方(蓋章):_____________ 乙方(蓋章):_____________
甲方代表(簽字):_____________ 乙方代表 (簽字):_____________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點:_____________ 簽訂地點:_____________
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇四
甲方:____
乙方:____
為更好地培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進大學畢業(yè)生充分就業(yè),推進校企間的“產(chǎn)、學、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優(yōu)勢互補,共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,確定乙方為甲方大學生的實習就業(yè)基地。并就建立實習就業(yè)基地和“產(chǎn)、學、研”合作達成如下協(xié)議:____
(一)權(quán)利
1、甲方有權(quán)要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習就業(yè)學生;
2、甲方有權(quán)向乙方了解實習就業(yè)學生的情況;
3、甲方根據(jù)教學需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙暰蜆I(yè)導(dǎo)師。
(二)責任
1、甲方應(yīng)提前三個月向乙方提出實習(就業(yè))計劃,并負責制定實習大綱,做好實習安排;
2、甲方應(yīng)于實習前做好實習學生的政治思想教育和安全教育工作,并在實習期間配合乙方做好學生的安全管理和教育工作;
3、甲方應(yīng)學生實習就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責任心強的教師帶隊指導(dǎo)實習;
(三)義務(wù)
1、甲方應(yīng)教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度;
2、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;
3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,并開展技術(shù)協(xié)作;
4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果;
(一)權(quán)利
1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學生,乙方有權(quán)終止其實習活動;
2、有權(quán)向甲方了解實習學生的基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);
(二)責任
1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件;
2、按規(guī)定對實習就業(yè)學生進行嚴格管理;
3、對實習就業(yè)學生進行安全教育;
4、安排思想政治素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學生實習;
5、負責實習學生的考核評議工作,填寫甲方提供的《實習鑒定表》;
(三)義務(wù)
1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙暰蜆I(yè)導(dǎo)
師;
2、向甲方提供實習學生的綜合表現(xiàn)情況;
1、甲乙雙方可在實習就業(yè)基地合作共建的基礎(chǔ)上,不斷探索新的校企合作形式,在條件成熟時形成產(chǎn)、學、研戰(zhàn)略聯(lián)盟,實現(xiàn)教學、生產(chǎn)、科研全面合作;
2、乙方在甲方設(shè)立“育鷹基金”,主要用于甲方師生各項活動的開展,由甲方自行決定使用方式;
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為5年;
4、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份;
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字:____
乙方代表簽字:____
單位公章:____
單位公章:____
20__年 月 日
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇五
甲方:_______________
乙方:_______________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,為學生實習、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間,甲乙雙方本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,雙方經(jīng)友好協(xié)商,一致同意在甲方設(shè)立生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。為明確雙方權(quán)利義務(wù),達成如下協(xié)議:
一、合作原則
根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的精神,加強實訓(xùn)、實習基地建設(shè)是高等職業(yè)院校改善辦學條件、彰顯辦學特色、提高教學質(zhì)量的重點。甲乙雙方緊密合作,按照教育規(guī)律和市場規(guī)則,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式,不斷改善實訓(xùn)、實習基地條件。
二、合作方式
1、甲方提供位于三明市三元區(qū)新泉路8號(三明職業(yè)技術(shù)學院機電系校區(qū)內(nèi))面積約為740平方米的場地(詳見附件一)和現(xiàn)有的用于產(chǎn)品生產(chǎn)的教學儀器設(shè)備(詳見附件二)及中央財政支持的專業(yè)建設(shè)項目部分設(shè)備,乙方出資建設(shè)標準鋼結(jié)構(gòu)廠房(設(shè)計圖見附件三)并提供部分生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)和實訓(xùn)崗位,共同建立生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。
2、基地名稱命名為“三明職業(yè)技術(shù)學院機電實訓(xùn)中心”。
3、由甲乙雙方共同成立實訓(xùn)基地管理委員會(以下簡稱“管委會”),雙方共同制定校企合作過程中涉及到的教學、經(jīng)營、員工培訓(xùn)等方面的管理辦法與措施,確保校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的有序運行。
(1)管委會機構(gòu)設(shè)置:
管委會主任:2人(校企雙方各1人)
管委會副主任:2人(分管實訓(xùn)教學副主任和分管生產(chǎn)經(jīng)營副主任各1人)車間主任1人(由企業(yè)人員擔任)
實訓(xùn)項目主任若干人(由校方教師擔任)
(2)管委會職責:
a、負責基地人員管理與調(diào)配。
b、負責協(xié)調(diào)教學與生產(chǎn)的安排。
c、定期召開基地例會,商討相關(guān)事誼。
4、校方不參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù),企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實行自負盈虧,企業(yè)參與校方的實訓(xùn)教學過程,當教學與生產(chǎn)任務(wù)有沖突時,甲乙雙方應(yīng)該協(xié)商解決。
四、實訓(xùn)基地固定資產(chǎn)的權(quán)益、使用與維護管理
1、實訓(xùn)基地固定資產(chǎn)指由甲乙雙方投入的用于生產(chǎn)與教學的廠房設(shè)施和儀器設(shè)備。
2、企業(yè)投入的廠房設(shè)施在合作期限內(nèi)產(chǎn)權(quán)歸屬企業(yè)(乙方),合作期滿后產(chǎn)權(quán)歸屬校方(甲方)。
3、乙方投入的儀器設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸屬乙方,甲方投入的儀器設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸屬甲方。
4、甲乙雙方投入的儀器設(shè)備,甲乙雙方均有使用權(quán)和管理權(quán),甲方用于實訓(xùn)教學,乙方用于生產(chǎn)經(jīng)營。
5、用于生產(chǎn)經(jīng)營和教學實訓(xùn)雙重功能的儀器設(shè)備由乙方負責維修管理,用于教學實訓(xùn)單重功能的儀器設(shè)備由甲方負責維修管理。
6、甲乙雙方合作期限內(nèi),甲方除投入的現(xiàn)有儀器設(shè)備和中央財政支持的專業(yè)建設(shè)項目部分設(shè)備外、原則上不再投入新的用于生產(chǎn)方面的儀器設(shè)備。乙方因擴大再生產(chǎn)和產(chǎn)品生產(chǎn)需要必須由乙方自己投入新設(shè)備,投入的.新設(shè)備原則上必須與甲方的實訓(xùn)教學任務(wù)相關(guān)。
7、基地內(nèi)儀器設(shè)備分臺分類建檔,實行規(guī)范化管理。
五、甲乙雙方權(quán)利義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利義務(wù)
1、甲方負責建筑項目的申報審批工作,并承擔廠房施工前建筑圖設(shè)計和地質(zhì)鉆探產(chǎn)生的費用。
2、合作期滿后,實訓(xùn)基地廠房及附屬設(shè)施做為甲方收益部分,產(chǎn)權(quán)歸屬甲方,乙方不得隨意拆除和轉(zhuǎn)移。
3、因不可抗力因素致使雙方無法履行協(xié)議,實訓(xùn)基地廠房及附屬設(shè)施按合
作期限年數(shù)平均作價,甲方返還乙方未能履行合作期限年數(shù)的價值。
4、甲方在協(xié)議履行期內(nèi),因城市規(guī)劃或校園規(guī)劃原因需重新選址建設(shè)新的機電實訓(xùn)中心,所有建設(shè)費用及搬遷費用由甲方承擔,并繼續(xù)履行甲乙雙方協(xié)議。
5、甲方應(yīng)保證場地的水、電等基本設(shè)施完整,確保場地主體結(jié)構(gòu)的安全及水電主線管道、下水道的正常運行。甲方如需對上述設(shè)施進行正常維修,乙方應(yīng)予積極配合,不得阻撓施工。
6、甲方有權(quán)根據(jù)教學計劃和培養(yǎng)方案,安排學生到乙方進行實踐環(huán)節(jié)教學,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
7、甲方應(yīng)從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂切實可行的教學計劃,以保證教學任務(wù)的順利完成。
8、甲方應(yīng)加強在基地內(nèi)實訓(xùn)學生的政治思想和安全紀律教育,嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度。
9、甲方成立專項指導(dǎo)小組對學生實訓(xùn)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和學生之間的關(guān)系。
10、聘請乙方技術(shù)人員作為外聘兼職實習指導(dǎo)教師,協(xié)助甲方做好實訓(xùn)教學工作。
11、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
12、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
13、在基地內(nèi)與生產(chǎn)無關(guān)的教學實訓(xùn)耗材費用由甲方自行承擔。
(二)乙方的權(quán)利義務(wù)
1、乙方負責實訓(xùn)中心原有舊建筑的撤除、設(shè)備搬遷及安裝、土石方及基礎(chǔ)建設(shè)、鋼結(jié)構(gòu)廠房建設(shè)工作,所發(fā)生的費用由乙方承擔。
2、乙方必須按照甲方設(shè)計圖進行建設(shè),所用的各種建筑材料及建設(shè)質(zhì)量必須符合國家規(guī)定的質(zhì)量和安全標準。
3、乙方在生產(chǎn)過程中發(fā)生的水、電等費用,由乙方自行承擔,按教育用水電費價格每月向甲方結(jié)算一次。
4、乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)實際的需要,對場地進行裝修或改造,費用由乙方承擔。
5、基地的生產(chǎn)經(jīng)營和管理由乙方負責,經(jīng)營收益歸乙方所有,乙方應(yīng)合法經(jīng)營,自負盈虧,并獨立承擔有關(guān)的法律責任。
6、按照甲方教學計劃,結(jié)合企業(yè)實際情況,提供足夠的生產(chǎn)任務(wù)或生產(chǎn)崗位用于安排甲方學生進行生產(chǎn)性實訓(xùn),同時協(xié)助對甲方學生的實訓(xùn)情況進行全面評價與考核。
7、充分利用乙方人力資源,選派經(jīng)驗豐富的技術(shù)能手和管理人員擔任甲方兼職教師,采取“師徒制”方式指導(dǎo)甲方學生的實訓(xùn)過程。
8、乙方必須按生產(chǎn)需求自行不斷完善設(shè)備,配合教學,滿足生產(chǎn)的同時更好的提高實訓(xùn)條件。
9、乙方應(yīng)保證基地內(nèi)所有設(shè)備的正常使用,因在生產(chǎn)和教學實訓(xùn)過程中儀器設(shè)備損壞產(chǎn)生的維修費用及與生產(chǎn)有關(guān)的教學實訓(xùn)耗材費用由乙方承擔。
10、乙方應(yīng)遵守甲方校園安全管理制度,乙方員工未經(jīng)甲方許可不得隨意進出甲方校園,同時加強對乙方員工的教育和管理。
11、乙方應(yīng)加強基地的生產(chǎn)與教學安全管理工作,生產(chǎn)安全事故由乙方自行承擔責任,實訓(xùn)教學安全事故由甲乙雙方各承擔50%的責任。
12、乙方應(yīng)向甲方提供一定數(shù)量崗位面向家庭經(jīng)濟困難學生的勤工助學崗位。
13、乙方在合作期內(nèi)不得將實訓(xùn)中心轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)包第三方。
六、違約責任
1、合同簽訂后,甲、乙雙方均應(yīng)按照合同約定全面履行合同,任何一方違約,違約方應(yīng)向守約方承擔違約責任,造成守約方損失的,還應(yīng)當賠償損失。
2、乙方若逾期有關(guān)費用,則除應(yīng)補交所欠費用外,還應(yīng)向甲方支付逾期繳納部分每日千分之五的違約金。
七、合作期限
合作期限為年,從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長期合作關(guān)系,合作期限屆滿,經(jīng)雙方共同協(xié)商,可延長合作期限。
八、合同變更或解除
雙方在合作期間,因不可抗力、國家政策調(diào)整或者城市規(guī)劃等原因,導(dǎo)致合
同部分或全部無法履行的,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可變更或解除合同。
九、其他條款
1、本合同未盡事宜,雙方協(xié)商一致可另行簽訂補充協(xié)議,本合同附件、以及雙方在合作過程中形成的補充協(xié)議、會議紀要、備忘錄等,均為本合同的組成部分,與本合同具有同等法律效力。
2、爭議解決方式:本合同在履行過程中發(fā)生爭議,雙方首先應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院起訴。
3、本合同自雙方簽字蓋章后生效。
4、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章)_______________乙方(蓋章)_______________
代表人:_______________代表人:_______________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇六
甲方:____
乙方:____
甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補,資源共享,共同促進,互惠互利”的原則,經(jīng)認真醞釀,達成以下協(xié)議。
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù):____
1.負責安排專業(yè)實習日程,與乙方協(xié)商專業(yè)實習人數(shù);
2.尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán),嚴格遵守乙方的有關(guān)保密規(guī)定;
3.學生實習期間必須嚴格遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施,因不遵守乙方規(guī)定而引發(fā)工傷事故及造成的經(jīng)濟損失由甲方相關(guān)責任人負責;
4.按規(guī)定交納必要的實習費用。
5.邀請乙方人員參加甲方組織的學術(shù)交流活動;
6.優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘;
7.科研成果以優(yōu)惠的條件轉(zhuǎn)讓給乙方;
8.以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才,舉辦短期培訓(xùn)班和學術(shù)講座。
9. 鑒于醫(yī)院條件有限,乙方自行解決食宿問題,院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔,乙方概不負責。
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù):____
1.為甲方相關(guān)專業(yè)學生提供教學實習基地,并參與學生實習管理與指導(dǎo);
2.按照甲方的實習日程,合理安排實習工作;
3.負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育;
4.為甲方人員的醫(yī)療提供方便;
5.負責對甲方實習人員做實習鑒定;
6.為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便;
7.根據(jù)需要,派專家到甲方講學和技術(shù)交流。
有下列情況之一者,本協(xié)議自動終止:____
1.協(xié)議訂立時所依據(jù)的情況發(fā)生重大變化,致使原協(xié)議無法履行,經(jīng)雙方協(xié)商未能就變更協(xié)議達成共識的;
2.由于不可抗力因素而終止協(xié)議。
1.本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決,必要時可訂立補充協(xié)議;
2.自協(xié)議簽定之日起,有效期為五年。合作期滿后,經(jīng)雙方同意,可續(xù)訂協(xié)議;
3.本協(xié)議一式兩份。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):____
乙方(蓋章):____
聯(lián)系電話:____
聯(lián)系電話:____
年 月 日 年 月 日
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇七
甲方:_____________大學
乙方:_____________
根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求,_________大學與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)等友好合作意愿意,經(jīng)雙方共同協(xié)商,特簽定如下協(xié)議。
一、乙方的生產(chǎn)基地在不影響其正常運轉(zhuǎn)條件下,可為甲方學生提供實習場地,并為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協(xié)助。
二、甲方學生需到乙方生產(chǎn)基地實習,甲方應(yīng)提前向乙方提交有關(guān)學生實習計劃(如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容等),乙方收到甲方實習計劃后,應(yīng)盡快根據(jù)生產(chǎn)情況合理安排,并將實習安排情況(要求)盡快反饋甲方,以便甲方最后確定實習計劃方案。
三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導(dǎo)老師負責學生的實習指導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方提供方便。
四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例,不得從事與實習無關(guān)的活動,保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。
五、學生在乙方實習期間,由于學生原因引起的安全問題,責任由甲方負責承擔。
六、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學、研合作,互惠互利,共同發(fā)展的意愿,甲方應(yīng)在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。
七、其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式_________份,甲、乙雙方各執(zhí)_________份,經(jīng)雙方蓋章后生效。
甲方(蓋章):_____________大學 乙方(蓋章):_____________
代表(簽字):_____________ 代表(簽字):_____________
_________年____月____日 _________年____月____日
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇八
甲方:____
乙方:____
為加強學生實踐能力訓(xùn)練,培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實習實訓(xùn)基地事宜達成如下協(xié)議,雙方共同遵守。
一、實訓(xùn)方式
1、旅游旺季頂崗實訓(xùn):____5月份到10月份的旅游黃金周,每個實訓(xùn)期為3周左右。乙方提供若干個崗位,主要是熟悉導(dǎo)游服務(wù)程序、學習帶團的技能和技巧,鍛煉應(yīng)變能力。
2、課程實訓(xùn):____根據(jù)教學課程進行相應(yīng)實訓(xùn),內(nèi)容包括基本服務(wù)技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關(guān)的工作紀律。乙方提供10個工作崗位,主要工種為導(dǎo)游。
3、雙休日實訓(xùn):____帶團導(dǎo)游。
二、雙方共同制定學生實習實訓(xùn)方案,具體確定實習實訓(xùn)時間、實習實訓(xùn)崗位、實習實訓(xùn)操作規(guī)程、實習實訓(xùn)考核辦法和要求等。
三、雙方責任
(一)甲方:____
1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓(xùn),靈活調(diào)整教學計劃以適應(yīng)乙方的實習實訓(xùn)時間要求。
2、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓(xùn)生管理制度,保證學生在實習實訓(xùn)期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實習實訓(xùn)生進行教育和操作指導(dǎo)。
4、制定相應(yīng)的實習實訓(xùn)成績評定辦法,協(xié)助乙方對實習實訓(xùn)生進行成績評定。
(二)乙方:____
1、負責提供工作崗位,明確崗位名稱、職責及要求。
2、負責學生在實習實訓(xùn)期間的交通費用和相關(guān)津貼。如實習實訓(xùn)生帶團補助,承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實操技能時的崗位津貼。
3、學生在實習實訓(xùn)期間,提供相應(yīng)崗位的實習實訓(xùn)指導(dǎo)老師,負責實操技能及崗位職責的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
4、學生在實習實訓(xùn)期結(jié)束后,負責對學生做出實習實訓(xùn)成績評定。
四、負責學生在實習實訓(xùn)期間的勞動安全,由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失,其處理方式由甲乙雙方共同商定。
五、未盡事宜雙方共同商議解決。
六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。
甲方簽字(蓋章) 乙方簽字(蓋章)
年 月 日 年 月 日
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇九
甲方:____
乙方:____
雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立__科技學院“校外實訓(xùn)與就業(yè)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下合作意向。
為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。
根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作,走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
(一)甲方
1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。
3、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導(dǎo)教師,組織好學生實習。
4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。
5、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)和項目合作研究。
6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實際情況協(xié)商解決。
7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。
8、根據(jù)乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。
9、在職業(yè)培訓(xùn)等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù)、管理人員到甲方進修和聽課。
10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。
(二)乙方
1、按照相關(guān)要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。
2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。
3、與甲方共同安排實習計劃,結(jié)合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內(nèi)容、指導(dǎo)實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
4、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導(dǎo)教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。
5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。
6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關(guān)課程實習或教學參觀考察。
合作時間 年,從 年 月 日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。
1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。
甲方:____乙方:____
甲方代表:____乙方代表:____
校企合作實踐教學基地協(xié)議書 校企合作實踐基地合作協(xié)議篇十
甲 方:____________(以下簡稱甲方)
乙 方:____________(以下簡稱乙方)
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型管理人才,同時也為學生實訓(xùn)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立“校企合作共建校外實訓(xùn)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就專業(yè)的校外實訓(xùn)基地建設(shè)合作事項達成如下協(xié)議:____
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“___________校外實訓(xùn)基地”。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“_______系校外實訓(xùn)基地”,甲方出資___萬元,乙方出場地、設(shè)備。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展實訓(xùn)、培訓(xùn)、科研合作。
2.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,雙方共同制訂相應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng)目
標。
3.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學生的實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓(xùn)任務(wù)。
4.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)山西建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系教學計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學生到乙方進行認崗、跟崗、頂崗實訓(xùn),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
5.乙方作為甲方學生的頂崗實訓(xùn)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學生在職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面提升的需求。
6.乙方為甲方學生提供頂崗實訓(xùn)相應(yīng)的實訓(xùn)崗位、生活環(huán)境(頂崗實習期限一般為5-6個月)。
7.頂崗實訓(xùn)學生在實訓(xùn)期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔任實習指導(dǎo)教師,同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學生對管理與教導(dǎo)。
8.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學生實習的證明和評價。
9.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、
協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
本協(xié)議有效期三年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方(蓋章):____
代表(或授權(quán))人:____
乙方(蓋章):____
代表(或授權(quán))人:____
_____年____月_____日