范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇一
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
1.在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的'所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言??鋸埖谋砬闀盐覀儙нM開心的世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹牛》
5.中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來,請欣賞六年級全體同學帶來的詩歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場的小朋友們個個神氣十足,威風無比,請欣賞一年級陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動聽的歌謠,載著希望,載著夢想飛向未來的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數(shù)這個成語故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》
11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍精靈,快樂歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊詩瑩,陳德玲等同學表演的歌伴舞舞《藍精靈》
14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16.我們中華民族是堅強不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
18.人生路上,我們會經歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨后,請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風雨后》
19.櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人,你見過嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學給大家表演相聲《超級主持人》
21.古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學帶來的舞蹈《建身娃娃》
結束語
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
翁:365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇二
許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!
許:枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由中心校陳校長致新年賀詞!
任:感謝陳校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘粝?,但只要路上有你,我就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任:這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達著他們對教育的熱愛。
許:請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上橋小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是師莊小學帶來的舞蹈《綠旋風》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術,它把舞蹈和健身有機結合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請枝柯小學的張碧嬋、陳娟娟!
許:揚起你的'風帆,亮出你的風采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請欣賞上橋小學帶來的游戲《解手鏈》
許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞枝柯小學教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,即將為你展示,有請上橋小學帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個激動人心的日子里,我們陳校長的愛人段老師也特意為大家?guī)砹俗8?,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓?;ㄖ埂;ǖ秸l手里,誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會!再見!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇三
開幕詞
男:尊敬的各位教師
女:親愛的同學們
(合)大家午時好!
黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當日歷又翻開新的一頁;
王:當小樹又增加一個年輪;
男:讓我們共同許一個完美的心愿:祝教師們新年歡樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習提高。
(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開始!
黃:下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊:學校生活既緊張又活潑,
王:學校生活既辛苦又歡樂,
楊:有教師的關懷,同學們的幫忙,辛苦又算什么
王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請準備。
《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何:八(11)班請準備。
《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何:七(11)班請準備。
《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
王:九(4)班請準備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何:九(11)班準備。
《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班團體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請準備。
《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何:七(16)班請準備。
《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請準備。
《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的'鵬鳥,下頭,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃:九(14)班請準備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請準備。
《11》楊:今日,那里是歡樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請準備。
《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的.社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請準備。
《13》楊:簡便活潑的學校,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王:八(15)班請準備。
《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。
黃:八(17)班請準備。
《15》黃:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的感情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>
王:八(18)班請準備。
《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。
楊:八(26)班請準備。
《17》何:下頭這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。
黃:八(22)班請準備。
《18》楊:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不一樣的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何:九(19)班請準備。
《19》黃:為了展示自我的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何:下頭請欣賞歌曲《運》。
黃:七(10)班請準備。
《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎
黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃:七(5)班請準備。
《21》王:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。
楊:九(17)班請準備。
《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王:成長的路上有活力,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的活力,飛揚的音樂詮釋不老的期望。
楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一齊飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王:嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何:請欣賞街舞表演。
黃:《大合唱》請準備。
《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。
王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活
力灑向學校每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王:我們耕耘,我們播種。
楊:我們收獲、我們憧憬。
何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃:讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。
王:今日,我們載歌載舞。
楊:明天,我們暢想未來!
(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇四
幼:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的情緒,20xx年元旦如約而至。
師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師:新年到來,萬象更新。
幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼:20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師:有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《xxx》。
幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下頭請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《xxx》。
師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼:小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就明白了。
師:跳動的旋律點燃青春的活力,飛揚的音樂詮釋不老的期望,讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍,與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《xxx》!
幼:你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話,我們一齊來見識一下吧。
師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼:中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。
幼:教師們的`藏族舞跳得可真不錯,我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們pk呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦,原先要表演他們的《xxx》節(jié)目了。好吧,那我們就一齊來欣賞吧!
師:每個人都渴望自由,每個孩子都夢想著飛翔。下頭讓我們來聽聽中二班xxx的心聲,聽他為我們帶來的《xxx》。
幼:中一班的xxx已經準備好了,讓我們一齊來欣賞吧。
師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《xxx》
幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《xxx》。
師:歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中。
幼:xx留給我們完美的回憶,xx迎來了嶄新的未來,讓我們一齊恭祝大家。
師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。
師幼:慶新年節(jié)目演出到此結束!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇五
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
甲:擁抱盛夏的熱情。
乙:收獲秋天的碩果。
丙:感受嚴冬的凜冽。
?。航裉?,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
甲:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
乙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
丙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。
?。嚎矗柟鉅N爛,那是新年絢麗的`色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。xx20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇六
a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
b:新年拉近了我們成長的距離,
a:新年染紅了我們快樂的生活,
b:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,
a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
b:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:歡樂的時光總是過得那么快,假期結束了,又迎來了新的學期,開學第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》,掌聲歡迎。
a:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,
b:我們要學會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的`呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
a:同學們,你們學會感恩了嗎?
b:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!
a:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。
b:可以看出人才實在是難得??!六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
a:同學們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
b:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。
a:同學們,你們珍惜時間,努力學習了嗎?
b:同學們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結束后,關于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學們,此處應該有掌聲。
a:我們都知道一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬四個季節(jié)的.景象也是各有千秋。
b:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!
a:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
b:同學們,生活不都是一帆風順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。
合:掌聲有請!
a:當我們遇到危險時,你學會自我保護了嗎?
b:好的,接下來我們繼續(xù)學習安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
a:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
b:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學們!
a:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
b:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
a:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
b:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
a:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結束
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇七
(一):20xx年新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,20xx年元旦如期而至;
(二):此時此刻,我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天;
(c):今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的喜悅,享受這美好的時光;
(四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
(一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
(二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
(三):林煒一小學四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始!
(1)(d):你曾經對我說,要做一個勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對天空說:人生已經開啟,我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(a):送走揮舞翅膀的女孩,我們再次歡迎美麗的女孩。接下來,請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(b):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托!
(4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,我們該如何回報他們?現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學生肯定會回答:“喜歡”)
(d):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!
(一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界,見證奇跡!
(d):下一步就是見證奇跡!下面有請魔術師陳、羅為大家?guī)砟g表演。
(6)(b):這三個人表演的魔術精彩嗎?我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》。說來聽聽!
(7)(c):我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養(yǎng)育和教導我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術。我們來看看他是怎么表演的。有請!
(9)(a):看完魔術,一個同學想讓大家開心。請羅給我們講個笑話!
(10)(b):笑過之后,讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉彎。如果你答對了,李林澤會給你頒獎的!
(11)(c):猜完這個腦筋急轉彎,讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了,就會有獎品。
(12)(d):腦力勞動結束后,讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽!
(13)(a):看完精彩的跆拳道,我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話!
(14)(b):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?
(丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關嗎?
(b):當然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
(c):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術師,想分別表演兩個魔術,一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演;請容再上臺表演!
看到大家表演的.這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試。你想參加嗎?有請龐慶月上臺!
(16)(b):節(jié)目快結束了。我想說你其實很好,只是你不知道。你對我真好,不求回報。你比自己重要,因為你心里暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》!
(一):雖然我們無法阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節(jié)日里,祝福串起一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂的節(jié)日點綴你
(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學子
(二):這里,有墨香,跳動著青春的脈搏
(三):在這里,有我們對生活的熱情和對未來的渴望
(四):因為我們始終相信明天會更好
結論:今天的晚會圓滿結束了。再次祝大家新年快樂,萬事如意,夢想成真!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇八
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!
甲:置身xx學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身xx學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:xxxx年即將過去,
乙:xxxx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xxxx年的篇章———————光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
甲:首先有請張校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律。
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合:xx學校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:53班小品《插隊》
甲:56班健美操
乙:父愛如山,父親的愛是嚴格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家,有請!
甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》
乙:炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達3.2萬畝,近年來,縣依托楠竹資源優(yōu)勢,大力開發(fā)筍竹產業(yè),形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場”的產業(yè)化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》
乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的.關心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙:我們學校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們取得了不錯的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來了!
乙:學會感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會,花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
xx
結束語:《明天會更好》背景音樂起。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:xx學校xxxx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇九
一、開場辭
甲:火樹銀花,夜色闌珊,
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,
乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!
合:——————學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲:我是——
乙:我是————
甲:今日的晚會由我們主持,
乙:愿我們一同把歡樂分享。
甲:尊敬的來賓,敬愛的家長,
乙:尊敬的領導,敬愛的教師,
甲:在過去的一年,
乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,
甲:在新年來臨之際,
乙:請允許我們代表全體同學,
合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
甲:親愛的'同學們,
乙:親密的學友們,
合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認認真真,努努力力,平平安安,快歡樂樂!
甲:演出此刻開始,
乙:首先,請欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊演唱。
請四(1)班作準備。
甲:出生在二十一世紀,成長在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備。
乙:飛舞的彩虹編織夢想,燦爛的笑臉幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的'舞蹈《歡樂的天使》。請二(2)班作準備。
甲:“風雨送春歸,飛雪迎春到”,
乙:“待到山花爛漫時,她在叢中笑”。
甲:請觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。
乙:請外籍教師作準備。
甲:你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日,今日又和我們一齊慶祝新年的到來。
乙:多謝你們了————不遠萬里來到我們學校的外籍教師們!
甲:請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙:請預備班的小朋友們作好準備。
甲:有說有笑,開心就是幸福。
乙:能唱能跳,健康就是歡樂!
甲:請觀看舞蹈《健康歌》,由預備班的小朋友表演
乙:請七(2)班作好準備。
甲:好詩像吹響的號角,使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》,由七(2)班彭x和蘇教師朗誦。請五(2)班作準備。
甲:剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,
乙:共同的夢想使我們團結向上。
甲:同學們:朝著夢想努力吧!請欣賞相聲《好學生,壞學生》,由五(2)班王x,董x表演。
乙:請六年級作準備。
乙:給我一雙翅膀,我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。
甲:采一縷陽光,種一米期望,
乙:幸福寫滿少女的心房。
甲:請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》,
乙:請四(2)班作準備。
甲:你是微風縷縷,我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一(1)班作準備。
乙:哦?那一群美麗的小天使,準備歌唱什么呢?請欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準備
甲:可愛的孩子們啊,父母因你們而幸福,
乙:教師因你們而驕傲。
甲:請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,你就抱抱我》。
乙:請國際班作準備。
甲:祥和的夜啊,靜悄悄,
乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地搖
甲:請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙:請二(1)班作準備
甲:請欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請三(1)班作準備。
乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。
甲:柔順如水是美,
乙:剛強矯健更是美。
甲:請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》
乙:請七(3)班作準備。
甲:笑一笑,十年少,
乙;笑一笑,有味道。
甲:請欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。
乙:請校拉丁舞隊作準備。
甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,
乙:瀟灑的舞姿跳出學校的純真。
甲:請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》,由校拉丁舞隊表演。
乙:請八(2)班作準備。
甲:考場是我們再熟悉可是的了。可是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風云》。請八(3)班作準備。
乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。
甲:好男兒,當自強,
乙:熱血熱腸鐵脊梁。
甲:請欣賞《跆拳舞》,由學校跆拳道成員表演。
乙:請六年級作準備。
甲:每個人大約有三分之一的時間在學校里成長,
乙:以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲:請欣賞六年級的《學校歌曲串燒》。
乙:請校合唱班作準備。
甲:請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準備
乙:歌聲無所不在,歌聲隨風飄揚。
請欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準備。
甲:童年最幸福,
乙“童年最難忘。
甲:請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙:請七(1)班作準備。
甲:一沙一水一世界,
乙:一花一瓷一段情。
甲:請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。
乙:請九(1)班作準備。
甲:我們相聚在那里,享受我們的歡樂,
乙:我們相聚在那里,享受這段完美的時光。
甲:請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙:請九(2)班作準備。
甲:一支舞讓我們陶醉,
乙:一個夢讓我們暢想。
甲:請欣賞九(2)班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙:請黃教師作準備。
甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,
乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。
合:下頭請欣賞黃x教師的獨唱《我相信》。
結束語
甲:今夜笑如花,
乙:今夜歌如潮。
甲:今夜我們種下幸福和期望,
乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,
乙:一串串化為喜人的芬芳。
甲:今宵將無眠,
乙:今宵將難忘。
合:難忘今宵,我們一齊為學校祝福……
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇十
女:尊敬的領導老師們,親愛的同學朋友們,大家晚上好!
男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩
男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望20xx的精彩
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風雪中放飛
男:xx地動的震撼,讓友愛在災難中傳遞。
女:無與倫比的完美,讓奧運在中國登峰造極,男:問鼎九天的神七,讓神州在萬眾矚目中屹立。
女:今天,在這個意義非凡的日子里,我們xx的園丁學子歡聚一堂,舞動輕盈的身軀男:唱響青春的旋律
女:燃燒火熱的激情
男:盡顯年輕的活力
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
晚會的唯幕已經拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚的激情,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》
繁忙的學習之余,學??偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,高一(10)班的xx同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,xx同學給大家?guī)砹艘皇捉浀涓枨稙榱苏l》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男:當他們揮動雙手,當他們變換腳步
女:當他們騰空躍起,當他們旋轉飛舞
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
女:請欣賞由高二音樂藝術生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水,水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
同學們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國上來了,你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》
女:怎么樣,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男:xx的學子們是多才多藝
女:鄖山的老師們可是德藝雙馨。
男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,當他們的笑靨綻放如花時
女:我們可不要忘了,她們是我們引路導航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《?;丶铱纯础?/p>
歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的'牽掛,家是我們溫暖的港灣,?;丶铱纯窗?,?;丶铱纯?
十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》
xx同學在xx中學可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場晚會,你總能看見她的身影。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國》
男:鮮花是我們的語言
女:甜蜜是我們的心情
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風;
女:挾一縷和風,感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了xx,xx,明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學生的才藝吧,我們有理由相信。
有請xx、xx,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
儒雅俊秀的外表,悠揚婉轉的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺風,這就是xx的學子,是絕對可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請看,請聽!
喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶
女:帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里
男:一股暖流,讓我們手牽手女:一腔話語,讓我們心相依男:一曲高歌,讓我們奏響團結奮斗的樂章女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
結束語:
女:今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望女:飛揚的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)男:激情的舞姿,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷女:告別今天,我們將站在新的起點上
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,讓xx神采飛揚!
男:用我們熾熱的豪情,讓xx凱歌嘹亮!
女:尊敬的來賓們
男:親愛的朋友們
女:晚會到此結束
男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
合:再見!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇十一
abc:敬愛的老師
def:親愛的同學們,
合:大家下午好!
abc:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
def:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
a:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
b:有汗水也有掌聲;
c:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
d:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
e:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取.
f:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
a:在五四班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
b:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
c: 20xx年即將過去, 20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
d: 20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
e: 20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
f:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的 20xx年!
合: 20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a:有請我們今天第一位表演者出場,劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請。
b:接下來請欣賞小品《上課》。
c:謝謝,接下來有請李怡坤,他帶來了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。
d:請欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。
e:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請演唱者史騰遠等。
f:請欣賞詩歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。
a:苗佳怡、亢丹陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》,請欣賞。
b:接下來裴文清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》,掌聲有請!
c:《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學為我們帶來的這首歌曲。
d:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當》。
e:欣賞完了優(yōu)美的.舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
f:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來請欣賞李怡坤等同學為大家?guī)淼倪@首歌曲。
a:請欣賞由張紹祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。
b:下面這個精彩的節(jié)目是史騰遠等同學帶來的歌曲《嘆服》。
c:接下來請聽歌曲《三國殺》,演唱者:裴彤等。
d:下面請欣賞孫一搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》,大家掌聲有請。
e:《最炫民族風》是一首非常動聽的歌曲,請欣賞張紹祖等同學為我們帶來的這首歌曲。
f:《失敗乃成功之母》,下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個小品。
a:請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》,表演者:李科霖等。b:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
c:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學帶來的這首歌。
d:請欣賞小品《師徒砸車記》,表演者:孫一博等。e:請聽歌曲《playwithstyle》,演唱者:史騰遠。f:同學們喜歡聽故事嗎?請聽故事《好與壞》。
a:同學們喜歡聽笑話嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
b:請聽歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。
c:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來。相信很多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
結束語:
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
c:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
e:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏f:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇十二
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學們:
合:大家上午好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
合:天天都開心!
甲:置身開發(fā)區(qū)三小,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身開發(fā)區(qū)三小,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘(zī)莘學子渴望知識的'心房。
甲:20xx年即將過去,
乙:20xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
甲:首先有請邵老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎?。ㄉ劾蠋熜履曛罗o)
乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合:開發(fā)區(qū)三小四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
乙:陽光總在風雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽光總在風雨后》拉開今天聯(lián)歡的.序幕
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;請欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。
乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》
甲:這幾個同學表演的真不錯,下邊請欣賞黎鑫的街舞。
乙:我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯,請欣賞姚夢涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲:辭去蛇年,迎來馬年,瞧!一只神秘的小馬來啦,他將給大家?guī)硪粋€魔術,有請馮少威上場!
乙:魔術怎么樣?精彩吧。請再欣賞一個更精彩的,請趙鴻翔的搞笑影片。
甲:真搞笑,下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》,表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。
乙:看,那邊走來了街舞少年,請看壓軸好戲《街舞少年》,表演者馬琳浩。
(如果有時間,做游戲《蘿卜蹲》)
甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。
乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:四一班新年聯(lián)歡會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇十三
甲:尊敬的各位領導,
乙:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來。
合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會此刻開始。
乙:紅紅的燈籠掛起來。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙:紅紅的獅子舞起來。
甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里,
乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術,玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。
甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。
甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的`火花呢?請欣賞xx小品《地名學》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲:下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!
甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。
乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲:老師是慈祥的媽媽,學校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。
甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:讓所有未來的日子一齊來吧。
甲:讓我編織你們,用青春的金線。
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
甲:編成絢麗的歲月。
乙:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風中傳你的捷報。
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的老師、同學們,
合:再見!
學校元旦文藝匯演主持人臺詞 學校元旦文藝匯演開場白篇十四
合:尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家上午好!
男:在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎20xx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!
女:祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!
男:真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的xx園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長講話)
女:謝謝園長的祝福,在新的一年里我們老師會努力的,我們小朋友也會加油的!放心吧!今天xx領導在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯(lián)歡活動,下面我們用熱烈的掌聲歡迎xx領導講話!(xx領導講話)
男:謝謝領導的關心和支持,小朋友們,對xx領導的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。
女:小朋友們,你們都看過動畫片《xxx》嗎?小丸子聰明又善良,我們都很喜歡她,今天大班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《xxx》,大家掌聲歡迎!
男:愛是真誠的,美好的,也是最溫暖的,下面讓我們一起同中班的小朋友奏響愛的旋律,請欣賞中一班小朋友帶來的《xxx》。(請小朋友們跟著節(jié)奏一起拍手吧)
女:你會萌萌的害羞,會萌萌的搖頭,接下來上場的是小班小朋友,他們表演的是《xx》,大家掌聲歡迎!
男:小朋友們,今天你們高興不高興呀?對了,今天我們每一個小朋友都將上臺表演節(jié)目,我們都是今天的主角,所以今天真是一個歡樂的聚會,接下來請欣賞托班小朋友帶來的舞蹈《xx》。大家掌聲歡迎!
女:我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽,讓我們一起去看一看吧,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》。大家掌聲歡迎!
男:原來種了太陽冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,這個愿望真棒!讓我們再一次為大班小朋友鼓掌!
女:接下來上場的是中班小朋友,他們帶來的`是小鐘琴表演《新年好》。大家掌聲歡迎!
男:我和你,心連心,同住地球村,接下來上場的`是活潑可愛的老師們,她們帶來的是舞蹈《xx》。大家掌聲歡迎!
女:你來我來大家來,讓我們一起跳起來。請欣賞中班小朋友表演的《xx》。大家掌聲歡迎!
男:有了歌聲就有了笑聲,也就有了快樂,請看大班舞蹈班的小朋友帶來的《xx》。大家掌聲歡迎!
女:講衛(wèi)生,要洗澡,做個干干凈凈的好寶寶,接下來我們掌聲歡迎小班小朋友帶來的表演《xx》,真是一群愛清潔的好孩子!
男:本學期我園開設了各種特長班,有舞蹈班,繪畫班,還有珠心算班,那孩子們的珠心算學習的怎么樣了呢?下面就讓我們來看一看,有請他們上場。不看不知道,一看嚇一跳,才短短的幾個月,他們的心算速度這么快啦,了不起!讓我們再一次鼓掌!
女:快樂是會傳染的,開心的不開心請都跟隨大班小朋友一起《xx》吧,大家鼓掌歡迎!
男:美好的時光總是短暫的,轉眼間我們的聯(lián)歡會就要結束了,讓我們一起揮手告別20xx年,擁抱20xx年。
女:下面,我宣布:xx幼兒園。
合:“慶元旦,迎新年”晚會到此結束!謝謝大家。