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校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇一

大家好!

難忘的軍訓(xùn)生活即將畫上圓滿的句號。同學(xué)們嘹亮的口號、整齊的步伐、規(guī)范的動作，讓我感到非常振奮、非常激動。你們喊出的是實驗學(xué)子的自豪，走出的是戰(zhàn)勝一切的信心，我為你們的昂揚斗志和高漲士氣，而感到驕傲、感到自豪!

在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向大力支持我校軍訓(xùn)工作的，大慶武警直升機支隊領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向恪盡職守的教官表示崇高的敬意!向辛勤工作的老師們表示親切的慰問，向勇敢堅強的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

這次軍訓(xùn)雖然時間較短，但你們頭頂烈日一絲不茍的軍訓(xùn)場景，令在場所有的人動容。通過軍訓(xùn)，你們加強了合作意識，培養(yǎng)了集體主義精神;學(xué)到了軍事常識，提高了國防意識;加深了對人民軍隊的情感，磨煉了意志品質(zhì);增強了組織紀律性，鍛煉了獨立生活能力。你們撰寫軍訓(xùn)日記，聆聽名師學(xué)法指導(dǎo)，感受優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，縮短了入校適應(yīng)期，明確了今后的奮斗方向?？梢哉f軍訓(xùn)讓你們學(xué)會了用剛毅代替稚氣，堅強戰(zhàn)勝懦弱，自立取代依賴，這種實驗人特有的品質(zhì)，會讓你們受用終生。

同學(xué)們，8天的軍訓(xùn)之旅就要結(jié)束了，三年的高中學(xué)習(xí)生活即將來到，希望你們繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)精神，鞏固軍訓(xùn)成果，把在軍訓(xùn)期間培養(yǎng)出來的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)生活中去，定好自己人生的目標，邁好學(xué)習(xí)生活的步伐，打好全面發(fā)展的基礎(chǔ)，經(jīng)過三年的不懈努力，最終實現(xiàn)自己遠大的理想!

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝部隊的首長和教官們。

謝謝大家!

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇二

20xx級新同學(xué)、各位教官、老師們：

大家上午好!

在新中國成立xx周年華誕即將到來之際，我們在這里隆重舉行20xx級新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會。剛才，同學(xué)們用颯爽的軍姿、整齊的步伐、響亮的口號，向?qū)W校和祖國展示了你們昂揚的斗志、飽滿的激情和亮麗的青春?？吹侥銈冊谲娪?xùn)中的成長，我感到由衷的高興!

這種成長是同學(xué)們堅強意志和頑強品格的體現(xiàn)，是同學(xué)們艱苦奮斗、團結(jié)拼搏的結(jié)果。軍訓(xùn)中，你們不畏辛苦、勞累和疲憊，克服身體、心理以及天氣等各種困難，認真學(xué)習(xí)國防軍事理論，刻苦練習(xí)各種訓(xùn)練項目，勇于挑戰(zhàn)自我，用實際行動詮釋了人民解放軍吃苦耐勞，艱苦奮斗、頑強拼搏的革命精神，養(yǎng)成了人民解放軍嚴守紀律、令行禁止、團結(jié)協(xié)作的組織紀律觀念。

為期14天的軍訓(xùn)課程，對于四年的教學(xué)安排來說，是短暫的。但在這短暫的課程中，同學(xué)們用信心和勇氣、淚水和汗水，為自己交上了一份滿意答卷，也為國家xx周年華誕獻上了一份青春賀禮!在此，請允許我代表學(xué)校全體師生員工及全體參訓(xùn)教官，向20xx級全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們用出色的軍訓(xùn)表現(xiàn)為自己的大學(xué)生活掀開了精彩的一頁!

同時，我代表河南工業(yè)大學(xué)向全體承訓(xùn)教官表示由衷的感謝!是你們的嚴格訓(xùn)練和精心指導(dǎo)，讓本次軍訓(xùn)訓(xùn)出了質(zhì)量和水平，訓(xùn)出了20x級的精、氣、神!你們用過硬的素質(zhì)、標準的動作、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴明的紀律，贏得了師生們的欽佩和愛戴，為大家樹立了現(xiàn)代軍人的優(yōu)秀形象!讓我們用掌聲向他們表示感謝!

同學(xué)們：良好的開始是成功的一半。今天，你們用出色的軍訓(xùn)成績，邁開了自己在工大求學(xué)問道的精彩一步，相信明天的你們也一定能用優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱墓ご笊町嬌蠄A滿的句號!昨天，你們從全國眾多的高校中選擇了河南工業(yè)大學(xué)，河南工業(yè)大學(xué)也從全國數(shù)萬名考生中選擇了你們，我相信這個選擇會讓你感到驕傲和自豪!同時，我也堅信，明天的你也一定會讓工大感到驕傲和自豪!

今天的工大之所以能讓你們驕傲與自豪，是因為河南工業(yè)大學(xué)自1956年建校以來，就始終以報國興學(xué)，服務(wù)社會為宗旨，牢記為國家和社會培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的核心使命。半個多世紀以來，先后為國家相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)了近16萬名優(yōu)秀人才，他們從工大校園走向祖國長城內(nèi)外、大江南北，他們當中有成績卓著的領(lǐng)導(dǎo)干部、成果豐碩的專家學(xué)者，也有業(yè)績顯赫的企業(yè)家和社會名流，他們用自己的努力和奉獻為國家和社會做出了重要貢獻，也為工大和我們贏得了美譽。

在全體工大人的薪火傳承中，如今的河南工業(yè)大學(xué)已發(fā)展成為中原大地教育戰(zhàn)線上的一顆耀眼明珠，是莘莘學(xué)子求取真知、獲取能力，放飛夢想的知識殿堂。我校是河南省人民政府和國家糧食局共建高校，是全國首批“服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目建設(shè)單位”和“20xx計劃”入選高校，是“國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校和教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”入選高校。同時，還是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校和河南省最具影響力的十大教育品牌高校。

學(xué)校不僅擁有20個教學(xué)單位、64個本科專業(yè)、1個博士學(xué)位授權(quán)點、18個碩士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點、外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生招生權(quán)，而且還構(gòu)建了完整的學(xué)士、碩士、博士三級人才培養(yǎng)體系，建成了包括國家工程實驗室在內(nèi)的各級各類教學(xué)、科研、實訓(xùn)平臺，匯聚了雙聘、特聘院士、長江學(xué)者、省級特聘教授、國務(wù)院政府特殊津貼專家等一大批在國內(nèi)外頗有影響的專家、學(xué)者，配備了價值近3億元的各種現(xiàn)代化教學(xué)儀器、科研設(shè)備和近400萬冊的館藏圖書。學(xué)校為大家的到來準備好了一切，河南工業(yè)大學(xué)就是我們每位同學(xué)的新家。

同學(xué)們，牛頓說過這樣一句話：“如果說我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上”。今天的你們都站在了工大的臂膀上，同學(xué)們能否舉目遠望，展翅高飛，這取決于學(xué)校給你創(chuàng)造的條件和營造的氛圍，但更取決于你的大學(xué)追求。因為，不同的人生追求決定著不同的人生態(tài)度，產(chǎn)生著不同的人生結(jié)果，以安逸浪漫、輕松愜意為目的的大學(xué)生活，終將庸庸碌碌，虛度青春;以求學(xué)問道、完善自我為目的的大學(xué)生活，必將讓你走得更遠，飛得更高。

作為教師的我們，最高興的事情就是“得天下英才而育之”。在全國眾多的考生中，經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu)，我們把同學(xué)們招進了工大，工大就會想盡一切辦法，努力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活和成長成才提供良好的環(huán)境和條件，為同學(xué)們將來創(chuàng)造更大的輝煌提供寬厚的肩膀。從現(xiàn)在開始，同學(xué)們就正式成為“工大人”了，作為校長和老師，在你們開啟人生新征程的第一天，我想給同學(xué)們講四句話，希望對大家今后的學(xué)習(xí)和生活有所幫助：

第一句話：志存高遠，虛心求知。

決定人生高度的不是腳步，而是目標。你們能以優(yōu)異的成績順利考入河南工業(yè)大學(xué)，有的同學(xué)甚至高出錄取分數(shù)線九十多分，不是因為你們天生愛學(xué)習(xí)，而是因為“我要上大學(xué)”這一奮斗目標。人生若失去了奮斗目標，就會感到了無生機，茫然無措。走進大學(xué)只是人生新的起點，而不是奮斗的終點。大學(xué)期間是立志成才的黃金時期，志存高遠，人生道路就會越走越寬，無論遇到怎樣的艱難險阻，都能義無反顧、勇往直前。在這個新起點上，同學(xué)們要多問問自己，我來工大是干什么的，當我走出工大的時候我能干什么?從而樹立遠大的理想，把自己的理想同國家和社會發(fā)展需求結(jié)合起來。在理想的指引下，心無旁騖地求知識、探真理，在老師的指點下、同學(xué)的切磋中，謙默自持，靜心讀書，把遠大的理想轉(zhuǎn)化為清晰可見的行動，用奮發(fā)向上的激情和持之以恒的追求，創(chuàng)造出無愧于自己和社會的人生業(yè)績。

第二句話：修身立德，學(xué)會做人。

修身、齊家、治國、平天下，是先哲圣賢們立身處世的理想狀態(tài)。現(xiàn)代社會不一定需要我們?nèi)ブ螄?、平天下，但卻需要我們做一個能夠?qū)ⅰ暗滦?、人品”植于?nèi)心的人。這不僅因為立德樹人是大學(xué)的根本使命，“德才兼?zhèn)洹笔莾?yōu)秀人才的社會評價標準，更因為做事有別于做人，做事看的是能力和本領(lǐng)，做人看的則是態(tài)度和道德，做事失敗可以重來，做人失敗卻不能重來。同學(xué)們作為有遠大理想和抱負的時代青年，必須把修身立德，學(xué)會做人放在大學(xué)生活頭等重要的位置，在同老師、同學(xué)和朋友的相處中，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，學(xué)會包容、向善、真誠和勤勉，以誠懇的態(tài)度對待他人、以謙遜低調(diào)的姿態(tài)與人交往、用平和的心態(tài)去待人處事、用寬容之心度他人之過、仁慈之心解人之困，在看似平凡的生活中，彰顯文明與素質(zhì)，砥礪品行與道德，力爭做一個“明德、求是、拓新、篤行”的工大人。

第三句話：淡薄名利，樂于奉獻。

古語說：“不為物累，高風(fēng)亮節(jié)”。就是說只有淡薄名利，在自己應(yīng)該做的事情之中盡了全力，你的收獲就會自然而然的顯現(xiàn)出來，無求自得才是一個人成就一番偉業(yè)的起點。著名科學(xué)家、中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者錢學(xué)森同志，年輕的時候主動放棄美國優(yōu)越的生活、工作條件，克服重重困難，滿懷熱情地投入到新中國的導(dǎo)彈和航天事業(yè)，一生不為名、不為利，默默治學(xué)，為了祖國和人民的利益，他心甘情愿地奉獻了自己的一生，最終成為了民族的脊梁、全球華人的典范。在競爭激烈，誘惑繁多的今天，同學(xué)們不要忙著追熱鬧、趕風(fēng)潮，變得浮夸虛盈，忘記了求學(xué)的基本功，忽視了基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí);不要為了評優(yōu)評先、干部選拔，變得急功近利，不講奉獻，失去了原則與道德標準。生活上，看輕名利，戒驕戒躁，才能經(jīng)受住各種磨練，心無雜念，一心向?qū)W;學(xué)習(xí)中，淡薄名利，目光長遠，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)和未來事業(yè)融合在一起，從而不斷增長才干，打牢發(fā)展基礎(chǔ);工作和榮譽面前，不拈輕怕重，只講奉獻，不講索取，才能擔當重任，留得美譽，才能活的成功而高遠。

第四句話：熱愛生活，保持健康。

健康生活是人生的第一要義。擁有健康的體魄和心理，才能保證我們擁有旺盛的精力去學(xué)習(xí)、生活和工作，去享受寶貴而美好的大學(xué)生活。只有熱愛生活，才能自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把目標當做動力、挑戰(zhàn)當做機遇，才能充分利用余暇時間來完成自己的興趣愛好和夢想。只有保持健康，我們才能獲得更多的知識，取得更大的成就。希望同學(xué)們懂得健康的價值和意義，自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各種體育鍛煉，主動培養(yǎng)自己面對生活、克服困難的能力和承載責任與義務(wù)的健康體魄，以平和的心態(tài)對待生活中的苦與樂、榮與辱、得與失。用陽光般的生活去搏擊青春，追逐夢想，去回報父母、社會和國家。

同學(xué)們，少成若天性，習(xí)慣如自然。14天的軍訓(xùn)生活，鍛煉了大家的體魄與技能，磨練了同學(xué)們的意志與品質(zhì)，讓大家養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望大家能夠一如繼往地保持這種習(xí)慣，使他固化成你未來做人、做事、做學(xué)問的良好品質(zhì)，用這種品質(zhì)去雕琢和實現(xiàn)你的青春夢想!

同學(xué)們，創(chuàng)辦高水平河南工業(yè)大學(xué)是歷代工大人的共同夢想，歡迎你們光榮地加入這個逐夢的行列。讓我們攜起手來，認準方向，腳踏實地，齊心向前，放飛夢想，共同開創(chuàng)屬于20xx級全體新生的美好未來!

謝謝大家!

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇三

尊敬的周校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好!作為中學(xué)部教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，北大附中一向是各種奇葩爭齊斗艷的地方。自去年8月份我們相約北京，轉(zhuǎn)眼間，我作為北大附中的教師已經(jīng)一年多了。一年多來往事歷歷在目：20xx年新生軍訓(xùn)我們揮汗如雨換得開學(xué)典禮大型團體操驚艷全場。

擔任七2班副班主任讓我感受到謝老師等班主任工作認真負責，堪為我?guī)?承擔班車接送工作是我有更多機會接觸家長并以我自己的方式展示北附老師的敬業(yè)精神;還有我的“吉他班”使我感受到學(xué)生對音樂的熱愛和對美好生活的追求;溫州之行，與其說是比賽不如說是學(xué)習(xí)或進修。

幾場活動的主持讓我得到了更多的鍛煉……。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下完成從一個初出茅廬的大學(xué)生向站穩(wěn)三尺講臺的北附教師的角色轉(zhuǎn)換，也見證了北大附中武漢為明實驗學(xué)校從誕生到壯大的過程，我和我的同事們與北附武漢校一同成長。此時此刻，我的心中充滿著感激之情。

感謝周校長給我這個工作的機會，我也一直用行動和事實證明我很珍惜這個機會，北大附中將是我放飛夢想的地方。每一次與周校長談話都讓我深受啟發(fā)，鼓舞斗志，一年里，再苦再累，想想周校長漸漸消瘦的身體，我們這小青年受的這點苦、這點累，又算什么呢?所以我的理想和周校長的諄諄教導(dǎo)使我一直為夢想努力前行。今天我們在這里歡聚，請讓我們用最最熱烈的掌聲獻給周校長，以代表我們的感激之情。

今天之所以能品嘗到成長的滋味，我還要感謝“蕭蕭灑灑，爽朗清舉”的劉主任，生活中幽默風(fēng)趣、工作中兢兢業(yè)業(yè)的黃主任，“溫文爾雅、注重細節(jié)”的師傅余主任，睿智、和藹的董主任和認真負責的李主任，你們的工作熱情、你們的高尚的品質(zhì)，潛移默化的影響著我，使我對工作和生活有了新的認識。

其次我要感謝北大附中這所學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校，給了我這樣一個平臺，讓我們在這舞臺上盡情地揮灑，展現(xiàn)自我。雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。

最后要感謝我身邊的同事，我的兄弟姐妹!是你們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指導(dǎo)我，耐心地教給我經(jīng)驗與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，你們的不斷進取，你們的勇于創(chuàng)新，你們的愛崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你們的熱心與關(guān)懷，更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲：謝謝!

最后我還想說：做為北大附中的教師是光榮的，我和大家一樣是幸運的，因為，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，同事的友愛，學(xué)生的敬愛，使得我能不斷地清除障礙，感受大愛。我要忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，回報學(xué)校更多愛!!!攜手共成長!!!謝謝。

一個個平凡的崗位，一個個勤勞優(yōu)秀的員工，緊密的團結(jié)在以曾組長為核心的班組集體中，去履行我們在步步高的職責!

今天，我有幸被評為先進工作者，但我深深的知道這個榮譽不是我個人的，這是屬于我們整個班組集體的，是他們用良好的團隊精神和積極拼搏的工作熱情，才能使我們圓滿完成各項工作任務(wù)!

一、統(tǒng)籌落實，加大投入，確保完成目標任務(wù)。

要統(tǒng)一部署，嚴控關(guān)鍵工點施工，要進一步加大各項投入，要進一步加強現(xiàn)場指導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理，要努力提高各項保障力度，要盡全力保證材料供應(yīng)，要積極貫徹落實本次動員會精神，繼續(xù)發(fā)揚“五加二”、“白加黑”、“晴加雨”、“好加快”的推土機式精神，真正把質(zhì)量、安全和進度落實到位，確保完成目標任務(wù)。

二、多措并舉，防微杜漸，全力抓好質(zhì)量安全。

我們要嚴格按照xx公司、總監(jiān)辦的要求，視質(zhì)量如生命，以安全為準繩，深化精細化施工管理，嚴格施工安全分區(qū)管理，進一步提高全員質(zhì)量安全意識，服從監(jiān)理，服從業(yè)主，加強過程控制，全力抓好質(zhì)量安全。

前幾天總監(jiān)辦組織全線項目經(jīng)理及各部室負責人到省內(nèi)考察參觀，走訪了大瀏、長湘、通平等在建高速，我們已深深感覺到，質(zhì)量和安全沒有最好，只有更好，要采取一切能采取的措施，要防微杜漸，要讓標準成為習(xí)慣，絕不能讓某些不良習(xí)慣成為標準，要切實維護好xx高速精細化施工的品牌，向湘西人民交出滿意的答卷。

要認真組織開展和“工程質(zhì)量年”活動，深入推行精細化管理和工地試驗室專項治理工作，加強過程控制，加大試驗檢測力度，提高工地試驗室試驗檢測水平，加大對混凝土質(zhì)量通病治理力度和施工過程控制，確保工程質(zhì)量穩(wěn)定。

要加大自檢力度，要多樣化自檢方法，要能及時準確地發(fā)現(xiàn)問題。要加大整改力度，要采取多樣措施保證問題解決的效果。要創(chuàng)新工作方式，要克服固有落后的一些工作方法。要向其他在建項目學(xué)習(xí)，象通平高速，要學(xué)習(xí)他們孜孜不倦尋根究微的創(chuàng)新精神。

要緊繃安全之弦，積極開展“平安工地”活動，對現(xiàn)場施工人員做好安全教育培訓(xùn)，提高安全意識。要抓好安全管理，要避免將安全教育形式化，進一步落實安全責任，組加大現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、注重環(huán)保，注重協(xié)調(diào)，保障好路地和諧。

建設(shè)過程中，嚴格按照xx公司、總監(jiān)辦的要求，繼續(xù)加大環(huán)境保護的過程控制，落實環(huán)保舉措，牢固樹立建設(shè)“兩型高速公路”的理念，始終堅持把資源節(jié)約、環(huán)境友好的要求貫徹落實到施工建設(shè)的各個環(huán)節(jié)。要注重拓展環(huán)保思路，結(jié)合湘西的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，致力于高速公路與自然地域景觀特色、人文環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

我們將一切以穩(wěn)定和諧施工為前提，全力配合，努力將周邊施工環(huán)境協(xié)調(diào)好，對周圍的居民提出的各項異議和問題及時解決，避免因阻工延緩施工工期，保證施工進度的同時搞好路地和諧。

四、廉潔廉政，節(jié)約高效，保障好建設(shè)資金。

加大廉政建設(shè)力度，完善廉政監(jiān)督體系，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制，加強道德、政治修養(yǎng)，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，營造廉潔的建設(shè)氛圍。

要提高合同履約意識，加大與業(yè)主和監(jiān)理的溝通，加強考勤考核，足額及時保障好農(nóng)民工工資，確保建設(shè)隊伍穩(wěn)定，確保xx高速公路建設(shè)廉潔、高效地正常開展。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，行百里者半九十，我們不能沉浸在即將完工的喜悅里，我們要繼續(xù)發(fā)揚一不怕苦二不怕累的革命傳統(tǒng)，要繼續(xù)發(fā)揚開展“平安工地”和“工程質(zhì)量年”的戰(zhàn)斗風(fēng)貌，把握好路任務(wù)重工期緊多樣交叉施工的特點，努力組織好標段內(nèi)各項工作。

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，我來自xx中學(xué)，這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會上給我這么一個光榮的發(fā)言機會。今天我發(fā)言的題目是《學(xué)高為師，身正為范》

我xx年大學(xué)一畢業(yè)就來到xx中學(xué)工作。我從高一教到高二，xx年7月第一次上高三，自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今年高考取得了比較令人滿意的成績。今年再次接手高三級的教學(xué)和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度，簡單談?wù)勗谒哪杲虒W(xué)工作中的一些體會和做法。

首先，作為一名青年教師，在沒有任何經(jīng)驗的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，認真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言，說他剛剛出來工作，不知道該怎么做班主任工作，他希望我給他提些建議。面對這些發(fā)問和困惑，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要，不過我覺得很關(guān)鍵的一點是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實好。記得xx年我第一次做班主任工作接手的是當時的高二級19班，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我以退為進，我就老老實實按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎么做，該做那些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我滿慢找到了作班主任工作的感覺，慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。

其次，作為一名年輕教師，勤奮工作，刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績，不多流點汗水是不行的。記得高一的時候上5個班的歷史課，每當輪到我上課時，我總是利用上課前10分鐘的休息時間去寫好板書，如果下午第一節(jié)是我的歷史課，我都是在2點鐘就回到學(xué)校，在2點半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。xx年到現(xiàn)在一直做班主任工作，除了認真執(zhí)行學(xué)校的作息時間外，只要沒有特殊事情，我一般都趕在晚上6點半回學(xué)校，招呼來了的學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)。晚上不該我坐班時，我也堅持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生。因為我相信天道酬勤，沒有經(jīng)驗，可以用汗水彌補。

再次，作為青年教師，要敢爭第一，要能爭第一，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個場合表達的對青年教師的希望和要求，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的勉勵。xx年8月底我一到xx中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標和方向?！獂x學(xué)年度我?guī)У母咭荒昙壩鍌€班的歷史課，—xx學(xué)年度我?guī)У母叨昙壍膬蓚€歷史班，其考試成績不但在學(xué)校，在xx市都名列前茅?！獂x學(xué)年度我所任教的高三年級21班的歷史課，高考的平均成績?yōu)?11.24分，比全廣東省的平均成績95分多16分。從xx年9月到現(xiàn)在我一直做班主任工作，我接手每個班級，確定的目標就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過自己的努力，這些目標都如愿實現(xiàn)。特別是今年自己做班主任的高三級21班，按照學(xué)校制定的有效的備考思路，團結(jié)各科任老師，齊心協(xié)力，在6月的高考中，本科上線人數(shù)等指標大幅完成學(xué)校下達的任務(wù)。今年7月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作，我想通過一年的努力，讓自己的工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻。

我深切地體會到，學(xué)高才能為師。中學(xué)是培育人才的基地。要想成功地引導(dǎo)學(xué)生獲得更多的知識，教師必須具有較高的學(xué)識。而學(xué)識是無止境的，只要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究，才能在教壇里游刃有余。四年的教學(xué)生涯使我深深體會到，教師的工作看似平凡，意義卻非常重大。因為教書育人直接關(guān)系到國家和民族的強盛。學(xué)生未來的命運，很大程度上取決于教師的工作水平。教師如果不能盡職盡責，那么學(xué)生一生的發(fā)展就會受到很大的影響。我一直告誡自己，一定要爭取做一名稱職的教師，千萬不能耽誤學(xué)生。

回想這四年自己所走過的道路，我感到非常幸運。因為我所服務(wù)的xx市經(jīng)濟繁榮，社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè);作為xx省歷史文化名城的羅定市是一片教育的熱土，市委市政府高度重視教育和教師，教師的社會地位迅速提高;我所供職的xx中學(xué)是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我耐心指導(dǎo)和幫助，努力發(fā)現(xiàn)我在教育、教學(xué)中的每一個閃光點，對我取得的成績給予了充分肯定;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還及時指出我工作中的不足，讓我在工作中迅速成長，讓我在、讓我在羅定找到了歸屬感。所有這些，都讓我感激不盡。

“學(xué)高為師，身正為范”是一句古老的名言。它的具體內(nèi)容會隨著時代的變化而不斷變化。但是，作為教師的一種職業(yè)規(guī)范和價值追求，它的意義是永存的。我決心認真改正自己工作中的不足，用更高的標準來要求自己，力爭取得更優(yōu)異的成績，為教師這一崇高的職業(yè)添光增彩，為xx中學(xué)、為教育事業(yè)做貢獻。

謝謝!

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據(jù)法律或合同的規(guī)定，在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，我贊美勞動，勞動者是最光榮的!

記得上小學(xué)時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造。那時候只把勞動簡單的理解為勞作，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!

作為一員，應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，用自己的雙手為祖國創(chuàng)造更多的財富!

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇六

老師們、同志們：

大家好!

山東大學(xué)的發(fā)展壯大，離不開你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻，推動了學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前，學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭，面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟，不進則退，你們作為學(xué)校的中流砥柱，唯有更加勇敢地擔當，更加勤奮地工作，才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰?！贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。借此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。

一是要塑師者之魂。

“得天下英才而育之，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學(xué)生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷，溫暖每個學(xué)生的心靈，關(guān)愛每一名學(xué)生的成長，最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學(xué)一線，將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

二是要修師者之德。

學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識，更重要的是過硬的道德品質(zhì)，學(xué)生在校期間不僅要收獲知識，更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長成才的引路人，要用高尚師德給予學(xué)生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅守者、維護者和弘揚者。

三是要鑄師者之能。

廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進行教學(xué)內(nèi)容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動加強與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作，取長補短，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式，通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法，攻克關(guān)鍵技術(shù)，解決科學(xué)問題，做科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者，將個人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來，全面促進學(xué)?？萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

老師們、同志們，大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師，都能向他們學(xué)習(xí)，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù)和綜合改革這個大局，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業(yè)中，為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，可愛的同學(xué)們：大家好!

值此教師節(jié)來臨之際，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂，家庭幸福，工作順利!

今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會!當然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多，在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗，只想敞開心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法，希望對大家的教學(xué)有所啟迪。

一、向課堂40分鐘要效益

首先，在課堂上以抑揚頓挫的語言，繪聲繪色的講解吸引學(xué)生，以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。頻繁進行“師--生”互動，“生--生”互動，小組討論。

其次，課堂上盯住每一個學(xué)生不放，任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無關(guān)的事情。哪怕有一位學(xué)生搞小動作，注意力不集中，我都絕不會視而不見。即使大學(xué)教授來授課，如果沒有高超能力駕馭課堂，講得再好再經(jīng)典也無濟于事，更出不了成績。所以，課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動起來，是至關(guān)重要的一步。

二、分期分批找學(xué)生，給他們講以前教過的，和他們層次相當?shù)膶W(xué)生，經(jīng)過自己的努力，都取得很好的成績，現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們，“同學(xué)們，你們都能行!”。對基礎(chǔ)很差，但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生，多鼓勵，多給他們個別指點學(xué)習(xí)方法。例如：剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標同學(xué)，剛?cè)雽W(xué)時，他的學(xué)習(xí)很困難，寫的字我都很看不懂，但我發(fā)現(xiàn)，其實他很有求知欲，我并多次找他談話，鼓勵他，家長會時表揚他的一點點進步，三年的努力之后，他順利考上了云龍一中。對了，今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞，我相信，她也會向他的哥哥一樣，刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。

三、加班加點 1、每個周末都布置適量的題，周日為“接待學(xué)生日”，當面批改，各個講解。2、周日例會前上45分鐘的課，主要針對畢業(yè)班，今年八年級81,82兩個班面臨生物中考，我計劃周日的課兩個班輪流上，希望今年中考生物出個好成績。3、有必要時，熄燈前集中在教室背書25分鐘。

四、搞獎勵機制 ，每學(xué)期我教的科目考到滿分，獎勵200元，90-99分獎勵100元，85-89分獎勵50元，60-84分獎勵10元。我和學(xué)生說，“這點錢對于你們來說不是什么大錢，但是它的意義重大而深遠，是對你們?nèi)〉眠M步的肯定。”

五、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。

第一輪，用13周左右的時間完成教材內(nèi)容。平時，無論英語還是生物，提前備好兩個周的教學(xué)內(nèi)容，一旦安排了代課，就可以上新課，提早完成教學(xué)內(nèi)容，就有更多的時間復(fù)習(xí)備考。

第二輪，專門講單元練習(xí)4個周，每節(jié)課講25分鐘以后，學(xué)生有針對性的背15分鐘，這樣對所學(xué)內(nèi)容作個強化性加固及運用。

第三輪，最后2-3周，通過“考-批-講”來練試卷，完成4--5份完整試卷，每節(jié)課講20分鐘，學(xué)生背誦重點20分鐘。三輪過后，應(yīng)付考試就輕松多了。

今年中考英語，三個班總評位居全縣第五，77班只有兩個沒及格，期末考試中，七年級生物，81班位居全縣第二位。各位老師，這個成績說明的并不是我的水平高，只說明我付出的時間和汗水沒有白費。所以，雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠了，但只要我們兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們的成績一定能趕上并超過其他學(xué)校。

當然啦，也希望全社會給教育營造一個寬松的環(huán)境 。曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中這樣說道：“必須形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣。教師是神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)?！倍鞲袼挂舱f過：“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”

尊敬的各位老師，讓我們攜起手來，把20xx年的教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為團結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家，節(jié)日快樂，萬事如意!

謝謝大家!

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇八

各位同仁、同志們：

大家好!20xx年新春佳節(jié)正在款款地向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表四方公司，向辛勤勞作了一年的各位同仁、同志們表示衷心的感謝，并致以親切的問候。

下面，我代表四方經(jīng)營班子向大家報告公司過去一年的工作，并對20xx年進行工作展望與安排。

一、過去一年重點工作簡要回顧

20xx年，是四方公司自成立以來經(jīng)營總量大幅度提升的一年，也是公司內(nèi)部管理逐步走向規(guī)范化和制度化的一年。一年來，在公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的艱苦奮戰(zhàn)下，四方公司緊緊圍繞年初董事會確定的奮斗目標和工作思路，以產(chǎn)品訂貨、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、教育培訓(xùn)、節(jié)能降耗和6s管理為工作重點，超額完成了年初董事會決議確定的各項經(jīng)營指標，將公司跳躍式發(fā)展的速度和高度推向了一個高潮。

回顧一年來的工作，值得肯定的成績主要有：2、產(chǎn)品訂貨業(yè)績突出。20xx年，公司根據(jù)市場行情的變化，及時調(diào)整了主攻方向和營銷策略，將新能源市場做為主攻方向，完善了經(jīng)銷信息網(wǎng)絡(luò)體系。全年完成產(chǎn)品訂貨5.72億元，較去年同期增長15%，在當前激烈的競爭環(huán)境下，能有這樣的成績，實屬不易。

3、產(chǎn)品研發(fā)成效顯著。公司為了走差異化可持續(xù)發(fā)展之路，提高公司的核心競爭力，20xx年初成立了新產(chǎn)品專項研發(fā)小組，對多晶硅成套設(shè)備的反應(yīng)器進行了設(shè)計、制造。其中氯化氫反應(yīng)器、三氯氫硅反應(yīng)器已通過甘肅省科技廳20xx年新產(chǎn)品立項及成果鑒定，并被多晶硅總包設(shè)計院列入其多晶硅項目的定型設(shè)備，成為國內(nèi)1000-3000噸/年多晶硅項目的配套設(shè)備。它們的研制成功標志著四方公司的研發(fā)能力邁上了一個嶄新的臺階。

4、技術(shù)創(chuàng)新成績突顯。20xx年，公司的各類技術(shù)創(chuàng)新繁星點綴，具有代表性的有：一是針對氣化爐的生產(chǎn)制造難點進行技術(shù)攻關(guān)，經(jīng)過反復(fù)的論證和實踐，最終掌握了大型壓力容器的內(nèi)壁堆焊技術(shù);二是從華東理工大學(xué)引進了塔內(nèi)件設(shè)計技術(shù)，優(yōu)化了公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，擴大了公司的市場占有率;三是引進四川大學(xué)的惠杰軟件，使公司的設(shè)計制圖效率提高了50%。技術(shù)的不斷創(chuàng)新，提高了勞動生產(chǎn)率，為公司的發(fā)展鼓足了后勁。

5、人才引進初具規(guī)模。公司20xx年持續(xù)引進大專以上學(xué)歷人員30名，引進大專實訓(xùn)生65名，引進委培技校生111名。近幾年累計引進的大專以上學(xué)歷人員占員工總數(shù)的37.5%，使公司的人力資源結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化，逐步向著年輕化、知識化和高學(xué)歷的層次邁進，保證了公司高速發(fā)展所需的人力資源。

6、教育培訓(xùn)新穎扎實。20xx年，公司圍繞“為需所學(xué)、為用所學(xué)”的指導(dǎo)思想，本著“以人為本”的理念，多渠道、多層次的開展教育培訓(xùn)工作。如：組織28名科段長赴日本壓力容器制造企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、召開探傷經(jīng)驗交流會、自編《鉚工講義》對21名新招大專生進行培訓(xùn)、自編《電焊工講義》對30名委培技校生進行培訓(xùn)等。特別值得一提的是，技術(shù)科的培訓(xùn)以理論和實踐相結(jié)合的方式進行，上半年技術(shù)科組織員工進行了理論學(xué)習(xí)，下半年全體員工親身實踐換熱器生產(chǎn)制造的全過程。這種培訓(xùn)方式彌補了理論有余而實際經(jīng)驗不足的缺失，更加貼近生產(chǎn)實際，效果更加明顯，值得推廣學(xué)習(xí)。全年教育培訓(xùn)工作累計投資165萬元，培訓(xùn)人次達354人次，共開辦內(nèi)、外培訓(xùn)班54期，有110員工分別取得了多項焊接資格證，有10人分別取得了一、二級探傷資格證，有1人取得了三級射線探傷資格證。

7、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年，公司為了提高生產(chǎn)車間的一次焊縫合格率，提高勞動生產(chǎn)率，減少因返修、返工等造成的生產(chǎn)成本增加等，特制定了《蘭石四方公司焊接質(zhì)量獎懲辦法》。在對四個裝配車間的焊接合格率統(tǒng)計中，裝配一車間焊接合格率排在第一位，獲得獎勵16150元，發(fā)揮了模范帶頭作用，帶動了各個裝配車間焊接合格率的穩(wěn)步提高。

8、節(jié)能降耗再創(chuàng)佳績。節(jié)能降耗是公司的一項長期工程。20xx年經(jīng)過全體員工的共同努力，節(jié)能降耗工作取得了一定的實效，節(jié)約了資金，減少了材料浪費和動能的9、設(shè)備管理、定置管理和安全文明生產(chǎn)穩(wěn)步推進。20xx年在重新完善設(shè)備管理、定置管理和安全文明生產(chǎn)實施細則的基礎(chǔ)上，大力推行設(shè)備管理和6s管理，使公司的基礎(chǔ)管理向規(guī)范化、標準化邁進。

20xx年公司各項工作成績凸顯，有許多好經(jīng)驗和好做法值得我們認真總結(jié)。比如：公司班組建設(shè)穩(wěn)步推進，員工收入不斷增長，先進模范人物事跡突出等等。這些成績的取得，都離不開廣大員工的辛勤努力，都包含了大家的心血與汗水。在這里，我再次向公司每一位員工表示真摯的感謝!并致以親切的問候和深深的敬意!

20xx年，雖然我們超額完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營指標，但是我們也付出了慘痛的代價。所以，我們在看到成績和榮譽的同時，更要正視自身存在的不足和缺失，才能保證公司的可持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展之路。

客觀的講，公司在長遠發(fā)展方面，目前還只是一個具有一定實力和一定規(guī)模的企業(yè)，離我們追求卓越品質(zhì)的企業(yè)目標還有很大的差距。從橫向來看，按經(jīng)濟指標，公司人均工業(yè)總產(chǎn)值、人均利潤在同行業(yè)中尚處于中下游水平;按裝備資源、技術(shù)工藝手段，雖然目前部分裝備瓶頸有所改善，但設(shè)備、技術(shù)條件仍然偏下，特別是在研發(fā)設(shè)計方面與各先進公司相比，仍有很大的差距。同時，公司內(nèi)部存在的問題比比皆是，不容忽視。

1、產(chǎn)品質(zhì)量仍然存在較大問題，如為四川瑞能、成達等公司生產(chǎn)的雙管板換熱器存在換熱管彎曲變形、表面粗糙，酸洗不徹底，達不到技術(shù)要求等，既增加了公司的生小草范文網(wǎng)[]產(chǎn)經(jīng)營成本，又有損公司的形象。充分反映出公司員工產(chǎn)品質(zhì)量意識淡薄，專業(yè)水平不高，以及質(zhì)量目標管理停留在紙面上，質(zhì)量檢驗追溯性、真實性、完整性存在較大缺失。

2、節(jié)能降耗和現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)、定置管理較為落后。全年累計發(fā)生工傷事故14起，生產(chǎn)車間時常出現(xiàn)長明燈、物品亂拿亂放等現(xiàn)象，主要是員工安全意識和責任心不強，中高層領(lǐng)導(dǎo)干部不善于駕馭各類復(fù)雜問題，或不具備處理應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

3、設(shè)備管理存在較大的漏洞，大三輥、刨邊機、天車等大型設(shè)備維修周期較長，各類小設(shè)備經(jīng)常停產(chǎn)維修，給生產(chǎn)制造帶來了很大的不便。除了設(shè)備的正常損耗外，最主要的原因是操作人員使用不當造成的，不會操作、違章操作的現(xiàn)象遍地皆是。

4、易犯各類低級錯誤。如產(chǎn)品設(shè)計工作中墊片選擇錯誤、工藝尺寸表錯、不銹鋼貼紙時貼住檢查點等等，反映出員工責任心不強，工作不認真，存在應(yīng)付差事的思想。

5、生產(chǎn)流程不通暢，產(chǎn)品生產(chǎn)中的上下工序之間的銜接不緊密，各單位之間的協(xié)調(diào)溝通不夠，相互扯皮、相互推諉的現(xiàn)象時有發(fā)生。

6、員工整體素質(zhì)有待進一步提高，特別是青年員工的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)與當前公司快速發(fā)展的形勢不相適應(yīng)。

凡此種種，都說明我們在管理、員工品質(zhì)提升等方面還存在嚴重的缺失和不足。為此，我們要正視困難、正視問題，不回避矛盾，不斷改進、不斷創(chuàng)新才能使公司更有生機活力，才能更加成熟強盛。

二、經(jīng)營形勢分析

1、國內(nèi)裝備制造業(yè)現(xiàn)狀

近年來，我國裝備制造業(yè)發(fā)展較快，年均增長速度為17.6%左右。但我們可以

看到，國內(nèi)裝備制造業(yè)的勞動生產(chǎn)率和工業(yè)增加值率、新技術(shù)新產(chǎn)品的研發(fā)能力等仍然遠遠落后于世界發(fā)達國家;在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上仍然以勞動密集型為主，且企業(yè)集中度低，大型骨干企業(yè)少。

20xx年受到世界金融危機的影響，裝備制造業(yè)發(fā)展速度有所減緩，如煤化工行業(yè)以目前的石油價格計算，處于全線虧損狀態(tài)，雖然屬于新能源領(lǐng)域，但目前國家發(fā)改委僅批準神華煤直接液化項目和寧煤間接液化項目，其余煤制油項目一律停止實施;煉化行業(yè)市場需求也急劇萎縮。導(dǎo)致市場需求量減小，許多裝備制造企業(yè)面臨訂單減少、利潤空間縮小、貨款回收難度加大等困難，甚至出現(xiàn)虧損、減產(chǎn)、裁員現(xiàn)象。但部分行業(yè)仍有較大的發(fā)展空間，如多晶硅行業(yè)和核電行業(yè)近幾年發(fā)展迅猛，又屬于新能源領(lǐng)域，發(fā)展前景看好，但受到金融危機的影響，可以說是機遇與風(fēng)險并存。

2、四方公司發(fā)展中的優(yōu)劣勢分析

(1)優(yōu)勢因素

① 鋼鐵行業(yè)的不景氣導(dǎo)致不銹鋼材料的降價，有利于公司進一步降低生產(chǎn)成本，擴大利潤空間;

② 20xx年良好的經(jīng)濟運行態(tài)勢為公司的進一步發(fā)展提供了堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ);

③ 20xx年，公司投資1964萬元購置、新建了一批關(guān)鍵設(shè)備，已全部投入運行，增強了企業(yè)核心競爭力。

④ 引進了大量的人才，他們在技術(shù)、管理、生產(chǎn)崗位上發(fā)揮著主力軍的作用。

⑤ 新產(chǎn)品研發(fā)、新技術(shù)應(yīng)用能力突顯，

各項管理日益規(guī)范化。

⑥ 已經(jīng)為20xx年儲備了2.5億元的訂單。

(2)劣勢因素

① 生產(chǎn)場地狹小，公司生產(chǎn)規(guī)模和發(fā)展速度受到限制;

② 隨著國內(nèi)裝備制造業(yè)的需求減小以及部分企業(yè)轉(zhuǎn)型等，將會導(dǎo)致產(chǎn)品訂貨形勢嚴峻，甚至現(xiàn)有訂單有遭遇暫緩、撤單的風(fēng)險。

③ 由于總量膨脹式的擴張，公司的資金鏈緊張、貨款回收難度增大，資產(chǎn)負債率較高。

④ 部分設(shè)備陳舊，使用年限過長，裝備能力尚需加強。

⑤ 公司基礎(chǔ)管理薄弱

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇九

今天我們在這里召開期中總結(jié)表彰會，表彰在半學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

借此機會，我想說三個方面的問題：

開學(xué)以來，在全體六年級教師的認真管理下，在同學(xué)們的刻苦努力下，校容校貌大有改觀，同學(xué)們的精神面貌也煥然一新。

文明禮儀教育，是學(xué)校德育工作的一項重點，學(xué)校將持之以恒，常抓不懈。我們清醒地看到，同學(xué)們當中還存在一些不足，有待于進一步改善，如個別學(xué)生仍然存在遲到現(xiàn)象，少數(shù)同學(xué)還有隨手亂丟垃圾的惡習(xí)，打架斗毆、考試作弊等有待于認真改正。我們對日常行為習(xí)慣的要求是永遠堅持的，對文明行為規(guī)范的追求時刻不能放松，努力的提高我們的行為標準，提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。時刻不忘從小事做起，從身邊做起，從今天做起，讓文明之花綻放在張果屯中學(xué)的校園。

要想學(xué)習(xí)好，沒有充足的時間做保證是不可能的。對待時間，基本觀點是：既要充分地利用時間，又要合理地運用時間。所謂充分利用時間，指的是刻苦學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的精神。“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”是大家都明白的道理，這里不在展開講。

所謂合理利用時間，指的是科學(xué)的利用時間，提高時間的利用率。每個同學(xué)都可以計算一下自己一天“三閑”，閑話、閑事、閑思的時間，恐怕不少于一個小時吧！按每天1。5小時計算：365×1。5×4﹦2190（小時），每天按8個小時的有效學(xué)習(xí)計算：2190÷8﹦275（天）。也就是說，中學(xué)四年“三閑”的時間至少占到了275天！多么可怕的數(shù)字！這和上一年學(xué)的時間大致相當！

如何控制“三閑”？兩點建議：

一是早計劃，晚反思。早計劃：一天的課程，自習(xí)，課余時間如何利用，單詞手冊、名人名言、語文積累、數(shù)學(xué)定義定理，要擠時間記憶。晚反思：一天的收獲，存在問題、明日改進的措施。

二是向課堂要質(zhì)量。我總結(jié)了八句話，也算是“高效課堂學(xué)習(xí)常規(guī)”吧！

課前預(yù)習(xí)，不懈??；全神聽課，不走神；

積極發(fā)言，不羞澀；手腦并用，不偷懶；

埋頭學(xué)習(xí)，不抬頭；不懂便問，不浮躁；

善于總結(jié)，不遺忘；嚴謹做題，不丟分；

但凡學(xué)習(xí)成績好優(yōu)秀的同學(xué)，都具有這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我希望各位同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，進而提高學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們成績的取得，除自身努力外，其功勞，還有老師這一重要部分。我們不能忘記，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，每時每刻，老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。沒有老師們的付出，就不可能有今天我們的成績。每個同學(xué)都有感恩的責任和義務(wù)：感恩父母、他們給予我們崇高的生命和無私的關(guān)愛；感恩老師，他們給予我們無窮的智慧和奮斗的力量。

如何才能做到知恩圖報？那就是立志成才。這就要求每一個同學(xué)要樹立遠大理想，要堅定“知識改變命運，習(xí)慣決定人生”的信念，要有“相信自己，開發(fā)潛能”的信心，要有堅韌的意志，頑強的毅力和拼搏進取的精神，要有認真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練的學(xué)習(xí)態(tài)度，要有勝不驕，敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。只有這樣，才能實現(xiàn)個人的人生價值，才能回報父母的養(yǎng)育之恩，才能回報老師的諄諄教誨，才能回報社會上所有幫助過我們的人。

同學(xué)們，讓我們堅定信心，按照老師的要求，帶著家長、老師期望，鼓起勇氣，勇挑重擔！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的精神不斷發(fā)揚光大。希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處，同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

謝謝大家！

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇十

光陰荏苒、時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過去。前幾天，學(xué)校舉行了期末檢測和體育達標運動會，絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀!

今天，我們舉行期末總結(jié)表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，并以此作為新的起點，發(fā)揚成績，找出差距，力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績。下面，我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進行一個小結(jié)。

在過去的一個學(xué)期里，每一位同學(xué)都收獲了希望，收獲了夢想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下：

1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求，爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

(1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級的趙昶舜、楊欣囡，四年級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼，六(2)班的鄭亞男等同學(xué)(課余時間)勤讀書，勤積累，寫作能力強。特別是鄭亞男同學(xué)，課余時間埋頭讀書，并把優(yōu)美的詞句摘抄下來，靈活運用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的作文，語言清新活潑、視角獨特、別出心裁，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極且表達準確，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。”像一年級的汪鑫雅、楊欣囡，三年級的程諾、黃夢圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷，四年級的周代鵬、楊盼，五年級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋，六年級的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動腦、勤動口。他們上課認真聽講，勤于思考，老師一提出問題，他們就能舉手回答，而且正確率高。還有像五年級的劉建華、余杰、譚玉峰，六年級的韓瑞琦、丁開創(chuàng)、王宜飛等同學(xué)勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè)，下課后能主動利用休息時間完成，學(xué)習(xí)成績進步大。特別是王宜飛同學(xué)平時成績屬中等水平，這次期末檢測進入了班級第十名。

(2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué)，好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習(xí)標兵的代表李華梅同學(xué)所介紹的就是好的學(xué)習(xí)方法，其實每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法，所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里，我向大家五(1)班王雨萱學(xué)習(xí)中的“摘記法”。俗話說：好記憶不如爛筆頭。她有兩個本，一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個本記錄規(guī)范，使用得當。還有像“提前預(yù)習(xí)法”、“睡前回憶法”等等。

(3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進步，驕傲使人落后。取得一點成績后，感到自豪是情有可原的，但不能過分炫耀，從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。像五年級的丁開鵬、呂夢琦、周瑞恬、羅浩洋，六年級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學(xué)在學(xué)習(xí)上從不驕傲自滿，考試過后善于反省自己，尋找考試中的過失，所以他們在學(xué)習(xí)上才會不斷取得成功。

(4)、細心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績，做常勝將軍，“細心”是必備的。像一年級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡，三年級的楊敏，四年級的劉李嬋、吳月涵，五年級的呂夢琦、黃一蕭、丁開鵬、韓晶怡，六年級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔，無論是平時的作業(yè)還是考試都能認真讀題，細心答題。

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好!

人間六十一甲子，九月十日佳節(jié)日。在這第xx個教師節(jié)來臨之際，首先，請允許我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻給了我們，使我們和學(xué)生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃，蒸蒸日上!

一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。的確，做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。

“一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動力?！暗ば挠依?，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，積極思考，深入實踐，努力發(fā)展，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。

現(xiàn)在，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學(xué)生的同時，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡，又不平凡;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力，成為善良的使者、摯愛的化身，成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者，為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

“耿耿園丁意，拳拳育人心?！崩蠋焸?，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

最后，讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感，向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮，祝我們的祖國更加繁榮昌盛，自由美好!

謝謝!

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

光陰荏苒，日月如梭，今天已是我在度過的第xx個教師節(jié)，任教過從初一到高三的各級學(xué)生，有幸見證過同學(xué)們在中學(xué)各個階段的成長，成長的道路坎坷舛折，我們一起感受過成功的喜悅，克服過失利的沮喪，最終我們一起在成長。

值此教師節(jié)，我想與全體師生分享三句話——

第一句話：很多的抱怨和不滿都是因為缺乏遠見。20xx年前，我參加高考，在高考的前一周，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一套試卷，我當時看了一下最后一道壓軸題，發(fā)現(xiàn)不會做，便把它扔到一旁。那年高考數(shù)學(xué)試卷的壓軸題和數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們的一模一樣，當然我也是一模一樣的不會做。當年我距離重本線5分，而那道壓軸題是12分。歷史不會簡單的重復(fù)，卻會驚人的相似。2個月前，高三文科班參加期末考試，在組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)時，我料定關(guān)于二戰(zhàn)后世界政治格局的變動這個知識點，會出一道選擇題，于是在考前最后兩節(jié)課，特意要求我們文科班的同學(xué)做相關(guān)練習(xí)，并一一做了評講。在期末考試中果真出現(xiàn)了一道原題，然而我們有過半的同學(xué)依然錯了。對于這兩個故事，當時我作為學(xué)生，我應(yīng)該在遇到不懂的問題時，及時請教老師，并自己思考鞏固。如果當時我問數(shù)學(xué)老師，12分我完全可以拿到，不至于今天還在遺憾。如果當時我的數(shù)學(xué)老師再逼緊一點，要求每位同學(xué)必須把那套試卷上的題都吃透弄懂，我也會在外力的作用下，拿下這12分。今天的我作為老師，我應(yīng)該問自己，當我評講完時，學(xué)生真的懂了嗎?下次遇到類似的情景，學(xué)生還會出錯嗎?我應(yīng)該讓每一位做錯題的學(xué)生都真正的掌握相關(guān)知識點和解答技能。同學(xué)們，當老師在課余時間找到你，進行單獨輔導(dǎo)時，請不要抱怨，請你們欣然接受，因為第一這并不額外收費;第二，老師今天嚴格要求掌握的知識點，有可能成為來日的考點;第三，在畢業(yè)后，你會因為當年老師追著你背書而怨恨老師嗎?當然不會。老師們，讓我們一起嚴格要求每位學(xué)生，絕不用妥協(xié)換和諧。誠然，在嚴格的執(zhí)教過程中，會出現(xiàn)師生矛盾，會出現(xiàn)少部分學(xué)生的暫時不理解，以至于出現(xiàn)一些負面情緒。但是，我們往遠處想想，在畢業(yè)多年后，老師們見過一個學(xué)生因為我們當時的嚴格要求，而來指責我們嗎?顯然沒有也不會有。所以，在教與學(xué)中，我們師生都要有遠見，常言到：人無遠慮，必有近憂;著眼未來，我們就會放下一時的抱怨和不滿。

第二句話：終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也;跂而望矣，不如登高之博見。這句話出自《荀子》的首篇《勸學(xué)》。翻譯成白話文的意思是：我曾經(jīng)整天思索，卻不如片刻學(xué)到的知識多;我曾經(jīng)踮起腳遠望，卻不如登到高處看得廣闊。現(xiàn)代教育學(xué)認為，決定學(xué)習(xí)結(jié)果是學(xué)習(xí)行為。在現(xiàn)實教與學(xué)中，我們會制定各種教學(xué)和學(xué)習(xí)計劃，在實施計劃的過程中，部分同學(xué)也會迷茫，會陷入學(xué)習(xí)動力的無風(fēng)區(qū)。當我們遇到學(xué)習(xí)的心理困境時，我們的學(xué)習(xí)行為不要止足不前;我們制定計劃后，一定要付諸行動。因為實踐是檢驗真理的唯一標準，做再美的夢，醒來還躺在床上。

第三句話：發(fā)展才是硬道理。1992年，那是一個春天，有一位老人，在中說出這句箴言，這位老人就是改革開放的總設(shè)計師，鄧小平。20xx年，那是一個秋天，有一位青年教師，在對我說了同一句話，這位年輕教師就是一位非常優(yōu)秀的地理教師，劉，他曾經(jīng)讓執(zhí)教的班級的地理成績，超過xx市第二名10分。對同學(xué)們來說，不管大家是在學(xué)習(xí)生活中哪一個階段，每天都要進步。對于老師來說，不管面對何種教學(xué)環(huán)境，我們都應(yīng)該努力提高自己的教學(xué)水平。

最后，引用一句中央電視臺的廣告詞結(jié)束我今天的發(fā)言：是歡樂點亮了我們的心靈，是實力印證了我們的尊嚴。

感謝學(xué)校對我們的信任!感謝同學(xué)們給予我們的理解!感謝同事們伴隨我們成長!謝謝!

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇十三

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們在這里隆重舉行盛大的表彰大會，會議到了這里，所有的議程都已經(jīng)圓滿的進行，在這里，我對所有獲得獎勵的老師、同學(xué)以及團體表示熱烈的祝賀。

自我院正式升本以來，所取得的成績是有目共睹的，學(xué)院的影響力也在不斷提升。這期間，我們先后和幾所國際知名大學(xué)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與國外合作大學(xué)的數(shù)量增至27所，我院又被全國教師隊伍建設(shè)研究工作會確定為科研實驗區(qū)，到了今天，我院共獲得國家級重點課題已達18項。我院所取得的這些成績，最終獲益者將是每一位河外學(xué)子，將是每一位河外人。

今天在這里，我要向所有為河外發(fā)展立下汗馬功勞的每一個人道一聲感謝，正是你們的不懈努力，才鑄就了河外今天的輝煌，才讓一屆屆畢業(yè)生可以驕傲的向不同的工作崗位展示出印有河外標簽的金名片。謝謝大家。

有了大家的努力，眾擎易舉，我們必將攻堅克難，圓一個屬于所有河外人的大學(xué)夢。

河外的明天，要走的是康莊大道，要扛的是頂峰的旗，要邁的是國際步伐。每一個河外人，見紅旗要扛，有第一要爭。要敢于亮劍，敢與強的比規(guī)模，敢向好的攀水平，敢和高的爭位次，敢跟快的比速度。超過別人一點點，會讓別人嫉妒，但是超過別人一大截，就能讓別人羨慕甚至是佩服，我們要做的就是要讓別的民辦高校甚至國辦大學(xué)羨慕、佩服我們，讓用人單位爭著搶著要我們的畢業(yè)生。

這就需要我們每一個河外人，繃緊了神經(jīng)，卯足了干勁，一心一意為學(xué)院的發(fā)展謀出路，這也是在為自己謀出路，學(xué)院榮則我榮，學(xué)院落魄則我落魄的觀念應(yīng)該深入我們每一個河外人心中，一塊磚，一片瓦置身于高樓大廈才有了用武之地，孤零零的丟到路上，就會被過往的行人踢翻。你將自己融入到河外這所大學(xué)中，河外就能幫助你實現(xiàn)自身的價值。

我希望所有獲獎的老師、同學(xué)以及團體能夠再接再厲，繼續(xù)秉承專注堅持征服的河外精神，不因暫時的成績而沾沾自喜，止步不前，不要產(chǎn)生“喘口氣，歇歇腳”的思想。正因為你們今天站在了領(lǐng)獎臺上，才會有更多的人注視著你，以你為榜樣，所以就要進一步增強“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機感，“坐不住”的責任感。只有這樣，才能百尺竿頭更進一步，不愧對學(xué)院的信任和倚重。

這次的表彰大會在評獎過程當中，一直堅持實行“開放式獎勵”，即獎勵項目設(shè)置的“開放”、獎勵項目標準的“開放”和獎勵項目申報的“開放”。實施這種新穎的獎勵方式，目的是“推動工作，激勵干勁，喚醒后進”。

但是有形的獎?wù)聟s是有限的，可能有的人，努力了，奮斗了，卻沒能走上今天的頒獎臺，但是，不要灰心也不要失望，你們所作出的每一份努力，大家都看在眼里，記在心上，你們要經(jīng)得起等待，經(jīng)得起被發(fā)現(xiàn)，今天，我愿將我心中無形的獎?wù)骂C發(fā)給你們，希望你們保持干勁，一如既往的堅持下去，繼續(xù)為河外的發(fā)展貢獻出自己應(yīng)有的力量。

我希望全體教師、同學(xué)能夠向今天獲獎的同志學(xué)習(xí)，向所有為了圓一個河外大學(xué)夢而不斷努力的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的實干精神，用性格和胸懷來墊底，以宇宙為教室，奉自然做宗師，徹底洗凈頭腦和行動中的惰氣、暮氣、小氣，增強工作學(xué)習(xí)中的銳氣、朝氣、大氣，以豐厚的學(xué)識為專業(yè)奠基，博覽群書，博聞強記，博采眾長，最后達到博學(xué)多才，從而將自己的專業(yè)做大做強，又不失精彩，讓自己的明天與今天不同，未來與現(xiàn)在不同，向著真正的準職業(yè)人發(fā)展。那時你所收獲的，將是豐富多彩的人生。

老師們，同學(xué)們，功崇惟德，業(yè)廣惟勤。我院前進的腳步不能停，建成一所外向型國際化大學(xué)，圓無數(shù)人一個大學(xué)夢才是我們的目標，讓我們共同努力，為河外輝煌燦爛的明天而繼續(xù)奮斗下去。我的講話就到這里，謝謝大家。

校長在軍訓(xùn)表彰大會上的講話稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，大家好：

九月金秋，是一個成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會。首先，請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!

今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭做好每一件事，細心呵護每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

我能在工作中取得一點點成績，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進一步擴大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標準餐廳，加強了門衛(wèi)門崗的管理，宿舍樓內(nèi)實行了專人專管，學(xué)生24小時都生活在老師的視線之內(nèi)，切實保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下，我們每個人工作起來更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。

其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會影響力，得益于我們學(xué)校有一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于我們學(xué)校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節(jié)課，落實好每一項工作。年過半百的董月強老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時她能提前到崗，有時遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻的好老師，我們學(xué)校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力，讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時，我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見、毫無保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進步。

最后，我要感謝我們的學(xué)生。因為有了他們，才體現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學(xué)生付出的同時，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當學(xué)生為一道題百思不得其解時，我們指點迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感;當聽到一聲聲“老師，您好”的問候時，我們收獲的是一份自豪;當教師節(jié)來臨，看到學(xué)生一句句的祝福時，我們收獲的是一種甜蜜;當你生病時，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時，我們收獲的是一種關(guān)心;當走上工作崗位的學(xué)生從遠方打來電話，向你噓寒問暖表達想念時，我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點點滴滴的愛，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

最后祝每一位老師教師節(jié)快樂，永遠年輕!謝謝大家!