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最新形容很愛(ài)看書(shū)的句子匯總(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 07:55:59
最新形容很愛(ài)看書(shū)的句子匯總(七篇)
時(shí)間:2023-04-09 07:55:59     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

形容很愛(ài)看書(shū)的句子篇一

2. 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。

3. 不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。

4. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

5. 弘揚(yáng)民族文化精髓,演繹書(shū)法神奇魅力。

6. 書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。 ——雨果

7. 一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!悏?/p>

8. 愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。

9. 喜歡讀書(shū),就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

10. 展開(kāi)遐想,尋找一份樂(lè)趣;增長(zhǎng)智慧,尋找一種力量;開(kāi)闊眼界,尋找一生方向;陶冶性情,尋找一份心境;世界讀書(shū)日到,愿你多讀書(shū),學(xué)做人,學(xué)做事,走向卓越人生。

11. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,()使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

12. 把寂寞放在屋外,把煩惱丟在遠(yuǎn)海,傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感悟萬(wàn)千世界,只要將書(shū)打開(kāi),心靈釋放幸福迎來(lái)。世界讀書(shū)日,愿你有空多讀書(shū),幸福不勝數(shù)!

13. 書(shū)籍是一葉小舟,載著我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;書(shū)籍是一壺陳釀,讓我們細(xì)細(xì)地品味前人的余香;書(shū)讓我們快樂(lè)放松,書(shū)讓我們充滿智慧。世界讀書(shū)日,靜下心來(lái),讓我們讀書(shū)!

14. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰愈加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

15. 他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

16. 少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

17. 光讀書(shū)不思考,結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸;光思考不讀書(shū),結(jié)果你也是架空了知識(shí),得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)之道,既要善于讀書(shū),也要善于思考,明辨是非,知所適從。

18. 少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。

19. 讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安?!秾?duì)聯(lián)集錦》

20. 有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車如簇???,有權(quán)有勢(shì)又有錢,更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠(chéng)然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?

21. 無(wú)人問(wèn)津的渡口總是開(kāi)滿野花,就像我愛(ài)你卻又支支吾吾的說(shuō)不出話。

22. 朱熹提出“讀書(shū)三到”之中“心到”最重要,不專心什么也學(xué)不到。

23. 書(shū),是人類通向美好的道路,書(shū),是清新的風(fēng),帶給我們心曠神怡的享受,書(shū),是一碗溫暖的心靈雞湯,在冬天帶來(lái)陽(yáng)光,書(shū),是最美麗的。

24. 書(shū)都是一樣,不管是哪一類書(shū),都可以為我們帶來(lái)知識(shí)。

25. 只見(jiàn)她聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算,腦門(mén)上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,似乎忘掉了周圍的一切,

26. 讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

27. 讀書(shū)患不多,思義患不明?;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行。

28. 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。百讀不厭,心情舒展,生活蜜甜;千讀不倦,愛(ài)情如愿,快樂(lè)相伴;萬(wàn)讀不煩,健康平安,幸福路寬。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),“閱”讀“閱”幸福!

29. 一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。

30. 緊偎書(shū)香,汩汩相隨。

31. 讓書(shū)本化作一只方舟,帶你遨游歷史的長(zhǎng)河;讓書(shū)本化作一架飛機(jī),帶你領(lǐng)略無(wú)邊的美景;讓書(shū)本化作一劑良藥,為你治愈心里的創(chuàng)傷;讓書(shū)本化作一張笑臉,將快樂(lè)帶到你的心中。世界讀書(shū)日,讓書(shū)本成為你的朋友,愿快樂(lè)與智慧與你比肩。

32. 他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

33. 讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書(shū)本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。

34. 走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹(shù)。春天,榕樹(shù)展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠?shù)下看書(shū),載歌載舞。夏天,榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來(lái)一片清涼。秋天,榕樹(shù)垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽(tīng)老師說(shuō)榕樹(shù)的氣根含有多種酚類氨基酸有機(jī)酸糖類等,榕樹(shù)的氣根可治感冒高熱扁桃體炎急性腸炎痢疾風(fēng)濕骨痛跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹(shù)就開(kāi)始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。啊!榕樹(shù)一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)茁壯成長(zhǎng)。

35. 讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們從中得到快樂(lè)。

36. 昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。

37. 學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

38. 你呆在那兒,你以為你只是在看書(shū),其實(shí)你是在看著并影響著你的世界;你走在路上,你以為你在看世界,其實(shí)你只是看到了色彩聽(tīng)到了聲音。讀書(shū)與不讀書(shū),你的世界差別會(huì)很大。

39. 教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲,好似一支和諧的合奏樂(lè)曲。

40. 你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。

形容很愛(ài)看書(shū)的句子篇二

1. 古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。

2. 人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往能力更為重要的一種能力。如果說(shuō)不擅交際是一種性格的弱點(diǎn),那么,不耐孤獨(dú)就簡(jiǎn)直是一種靈魂的缺陷了。世界讀書(shū)日,朋友,排除干擾,耐得孤獨(dú),享受寂寞,潛心讀書(shū),愿你快樂(lè)閱讀,豐富精神,左右逢源、日益強(qiáng)大!

3. 書(shū)就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路,書(shū)就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí),書(shū)就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田,書(shū)就像是一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。

4. 讀書(shū),使人思維活躍,聰疑智慧;讀書(shū),使人豁然貫通,柳暗花明;讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書(shū),使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

5. 多讀書(shū),讓大腦增長(zhǎng)知識(shí),多讀書(shū),讓你能奮發(fā)圖強(qiáng),多讀書(shū),讓你喜吸新知(汁),多讀書(shū),讓你快樂(lè)不斷,受益終生,世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè)幸福。

6. 三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

7. 世界讀書(shū)日,四化工作建設(shè)好。讀書(shū)要有“選擇化”,去其糟粕取其精華;讀書(shū)需要“積累化”,日積月累成就富有;讀書(shū)也要“經(jīng)心化”,用心感悟品讀細(xì)致;讀書(shū)更要“靈活化”,吸收領(lǐng)悟,運(yùn)用自如。嘿嘿,讀書(shū)日,記得多積累點(diǎn)書(shū)籍財(cái)富哦。

8. 讀書(shū)是一件極好且極美的事,應(yīng)該比美食之于人的誘惑更大一些。

9. 自小就愛(ài)讀書(shū),小學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng),剛參加工作那些年愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪,現(xiàn)在還愛(ài)讀書(shū)純粹是一種習(xí)慣,一種自覺(jué)與不自覺(jué)。

10. 每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬上一級(jí),就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)書(shū)籍。

11. 糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

12. 背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng),唇齒留香。讀一本雜志,周游世界??匆槐練v史,穿越古今。書(shū)籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書(shū)籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無(wú)聊。世界讀書(shū)日,有書(shū)讀的日子真好!

13. 夜靜得像一潭水,似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了,一切顯得那么安謐,這時(shí)正是看書(shū)的好時(shí)段,沒(méi)人打攪,沒(méi)有其它任何聲音,她開(kāi)始認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)。

14. 都兩點(diǎn)了,爸爸還在看書(shū),飯還放在那里呢 !

15. 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D

16. 有一種財(cái)富叫“書(shū)中自有黃金屋”,有一種精通含“琴棋書(shū)畫(huà)”,有一種魄力稱“博覽群書(shū)”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,世界讀書(shū)日,多讀幾本好書(shū)吧,氣質(zhì)會(huì)提升哦。

17. 讀書(shū)是的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

18. 閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng):選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物?!?jiǎng)e林斯基

19. 善讀者日攻,日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物。

20. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。

21. 要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲:謝謝培養(yǎng)孩子的感恩之心。

22. 每日所讀之書(shū),最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。

23. 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?!ú紶?/p>

24. 書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你?!嫉?/p>

25. 我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。

26. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。

27. 聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚

28. 看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。

29. 讀書(shū),能讓愚昧的人變聰慧;讀書(shū),能讓淺薄的人變沉穩(wěn);讀書(shū),能讓沉悶的人變開(kāi)心;讀書(shū),能讓我發(fā)的短信最誠(chéng)懇。今天世界讀書(shū)日,愿你讀遍天下好書(shū),生活美不勝收!

30. 從我懂事開(kāi)始,受到的只有嘲笑,看著蜜蜂能在花叢中飛舞,我只能羨慕;看著小鳥(niǎo)能在天空翱翔,我只能自嘆;望著它們,我心中吶喊道:“為什么,我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲(chóng)?”我要擺脫這副身軀,我知道,唯一的辦法就是結(jié)繭。

31. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

32. 知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)會(huì)讓你好運(yùn)不斷,眼前美女如云,愛(ài)情甜蜜,4月23日世界讀書(shū)日,我請(qǐng)你多讀一本好書(shū),祝福你運(yùn)氣,愛(ài)情,大豐收。

33. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光*到她的圓臉上,()使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

34. 藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

35. 指示:指示就是用象征性符號(hào)或在象形字上加提示符號(hào)來(lái)表示某個(gè)字的造字法。指示字同象形字一樣,也是獨(dú)體字。

36. 了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。 ——麥考利

37. 寫(xiě)了本書(shū),浪漫是封面,快樂(lè)是扉頁(yè),甜蜜是序言,相遇相識(shí)是情節(jié),相知相思是主線。世界讀書(shū)日,我把書(shū)出版,愿你用心讀,因?yàn)闀?shū)名叫:愛(ài)你!

38. 書(shū)的魅力有無(wú)限,耐心琢磨細(xì)讀研,寓意哲理其中臥,品味之后智慧添。勸君多讀幾本書(shū),心靈充實(shí)富內(nèi)涵。

39. 孟夏草木長(zhǎng),繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托,吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種,時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍,頗回故人車。歡言酌春酒,摘我園中蔬。微雨從東來(lái),好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂(lè)復(fù)何如?。|晉陶淵明《讀山海經(jīng)》)

40. 書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。

41. 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

42. 讀書(shū)不僅是創(chuàng)造智慧的源泉,而且是精神享受的渴望。齊奧爾斯夫雖然耳聾,但他通過(guò)自覺(jué)學(xué)習(xí),樂(lè)于讀書(shū),取得了星際航行理論研究的巨大成果,被人們尊稱為“宇宙之父”,他告訴我們:“書(shū)籍是我的老師?!?/p>

43. 讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。

44. 因?qū)P挠趯W(xué)習(xí),他對(duì)我所提的問(wèn)題口不應(yīng)心。

45. 人生路途中,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)迷惘失意,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)艱難挫折?正如悲觀者認(rèn)為成功是地平線上的太陽(yáng),可望不可即;于樂(lè)觀者是指引他通向成功的路標(biāo),近在眼前。你待世界以何種態(tài)度,世界就會(huì)以何種態(tài)度來(lái)對(duì)待你。

46. 學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。

47. 讀書(shū),可以使一個(gè)人得到精神上的充實(shí)和愉悅,并孜孜不倦地去追求。是讀書(shū),幫你埋下成功的種子;是讀書(shū),助你孕育成功的果實(shí)。

48. 走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客,他們其實(shí)并不稀奇,只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見(jiàn)面而已,太陽(yáng)月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎?

49. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

50. 書(shū)是人類的母親,失去了書(shū),就像失去了母親一樣。

51. 書(shū)是階梯。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

52. 非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮

53. 曾想過(guò)邊走邊愛(ài),反正人山人海。后來(lái)無(wú)力地發(fā)現(xiàn),我沒(méi)辦法邊走邊愛(ài),你一人擋住了人山人海。

54. 觀山則情滿于山,觀海則情溢于海。

55. 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。

56. 書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。——《對(duì)聯(lián)集錦》

57. 好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食[、]?!諟Y明《五柳先生傳》

58. 攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件?!呤科?/p>

59. 你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨。

60. 事在人為:一年可以等于二年三年,例如每天用十七八小時(shí)讀書(shū);反之,二三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。 —— 蔡尚思

61. 夏季已來(lái)臨,勸君別心悶,我給指一招,讀書(shū)看報(bào)不能少,世界讀書(shū)日提醒你,多讀書(shū),多看報(bào),及時(shí)用文化充充腦,愿你常駐健康快樂(lè)的大道。

62. 朋友,不要嘆息生活挫折多多,好書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);不要嘆息人生坎坎坷坷,好書(shū)會(huì)指引你尋找歡樂(lè);不要嘆息愛(ài)情的不如意,好書(shū)會(huì)把你帶到幸福的目的地,世界讀書(shū)日,朋友一起來(lái)吧,讀書(shū)復(fù)讀書(shū)。

63. 書(shū)是面包——高爾基說(shuō):我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

64. 讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

65. 讀書(shū)謂已多,撫事知不足。 ——王安石

66. 四二三,讀書(shū)日,讀好書(shū),品人生,知識(shí)廣,有內(nèi)涵;多閱讀,常思考,思路廣,有學(xué)識(shí);勤寫(xiě)作,談吐美,交際廣,有人緣。世界讀書(shū)日,愿你多多讀書(shū),收獲快樂(lè)無(wú)限。

67. 不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

68. 十年清苦盡書(shū)香,何時(shí)報(bào)國(guó)戰(zhàn)四方?

69. 知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

70. 年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。

71. 我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

72. 愛(ài)讀書(shū),充實(shí)知識(shí)又養(yǎng)性;好讀書(shū),怡情修身煉心志;讀好書(shū),喚起生活的渴望;多讀書(shū),書(shū)中財(cái)富等你挖。世界讀書(shū)日,愿朋友拿起書(shū)本,閱讀美好未來(lái)!

73. 生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。

74. 云一樣的思緒,飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去,最終還是落在我的手掌上。絢麗如霓霞,哀怨如晨霧。我看得清你,你看得清我,我們?cè)谕坏?線,做著不同的夢(mèng),我的夢(mèng)白如花朵,你的夢(mèng)紅如晚霞。

75. 轉(zhuǎn)注:指同一部首內(nèi)讀音相*而且字義基本相同的字互相解釋,互相借用。如:“老”和“考”。

76. 讀書(shū)使人成為完善的人?!喔?/p>

77. 每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與**的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г梗且彩峭魅?,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

78. 人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地,獨(dú)自的雨夜。這樣的雨夜里,天有淚,燭有淚。天淚有聲,燭淚有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲無(wú)形的熱淚。

79. 書(shū)到用時(shí)方恨少事非經(jīng)過(guò)不知難。

80. 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。

81. 讀書(shū),是為了讓我們?cè)黾又R(shí)量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充,而讀書(shū),也是有技巧的,在現(xiàn)在的書(shū)店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。

82. 書(shū),漸漸的成了我一個(gè)不可缺的知己,當(dāng)我被紛繁復(fù)雜的世事搞得找不著北的時(shí)候,冰心一句如果你簡(jiǎn)單,那么這個(gè)世界就簡(jiǎn)單讓我回到原始的單純。頃刻間我的思想便單純?nèi)鐙?;?dāng)我被各種煩惱所左右,悲觀生氣時(shí),有過(guò)各種煩惱,才能體味各種幸福,池田大作好像是這樣對(duì)我說(shuō)的。我要幸福,所以我也不拒絕煩惱的光臨。我知道生命到最后,其實(shí)總能成詩(shī)。于是,在快樂(lè)與煩惱的交替中,我走過(guò)看書(shū)的路,也留下一行自己的詩(shī)。

83. 自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

84. 再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。

85. 煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)啊!你是那么的美,那么的好,可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?

86. 讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。

87. 問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹

88. xxx床頭燈火徹夜亮,閱書(shū)讀報(bào)把覺(jué)忘,讀書(shū)感覺(jué)確實(shí)美,字句精彩夢(mèng)也醉,工作事業(yè)會(huì)面對(duì),生活不累心陶醉,大腦疲憊全緩?fù)?,笑看艱辛無(wú)眼淚,業(yè)余就來(lái)手捧書(shū),多多讀書(shū)不會(huì)累!423世界讀書(shū)日,祝愿朋友迷戀讀書(shū)過(guò)一輩。xxx

89. 書(shū)本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。

90. 有的人認(rèn)為讀書(shū)是為以后自己的生活更加美好;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了謀求一官半職;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了更好的報(bào)效國(guó)家;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了人類的將來(lái)的美好生活。

91. 好書(shū)是一盞燈塔,指引你前進(jìn)的方向;好書(shū)是一方明月,讓你在黑暗里也有所依靠;好書(shū)是一種解藥,讓煩惱得以消除。世界讀書(shū)日,望閱讀能讓你更開(kāi)心,更快樂(lè),更幸福。

92. 一本書(shū),字句在外頭,奧妙在里頭,讀書(shū)之美在心頭;一個(gè)人,書(shū)本在手頭,知識(shí)在眉頭,修養(yǎng)之性在心頭。世界讀書(shū)日,常把讀書(shū)掛心頭,做快樂(lè)讀書(shū)人,幸福從腳到頭!

93. 纖夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號(hào)。

94. 書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代。

95. 她鉆進(jìn)浩如*海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

96. 少小離家老大回,天天在外去讀書(shū)。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲來(lái)讀書(shū)。天長(zhǎng)地久盡有時(shí),讀書(shū)綿綿無(wú)絕期。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不讀書(shū)。世界讀書(shū)日,愿你博覽群書(shū),才華橫溢,技?jí)喝盒郏暶h(yuǎn)播!

97. 讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

98. 讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故人。——(清)左宗棠

99. 古人云“一勤天下無(wú)難事?!敝灰覀兒煤脤W(xué)習(xí),什么事難不到我們,否則咋會(huì)有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì)“水滴石穿,繩鋸木斷”。

100. 讀書(shū)如樹(shù)木,不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中,日來(lái)而月往。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽。世界讀書(shū)日到了,不要僅僅只在這一天才讀書(shū),把讀書(shū)作為每天日常生活中的一部分吧,生活會(huì)因此而變得熠熠生輝。

101. 力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。

102. 書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。

103. 最理性的暗戀就是,我愛(ài)你,但你是自由的,深情而不糾纏。我喜歡你,無(wú)關(guān)風(fēng)月。我愿你好,即使后來(lái)你與我全然無(wú)關(guān)。

104. “世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

105. 因?yàn)閻?ài)不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)有行動(dòng)的愛(ài),終是暖不了人心。

106. xxx讀書(shū)是一種幸福,讓人增長(zhǎng)知識(shí),使人明白道理,令人憧憬未來(lái),叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無(wú)取代。世界讀書(shū)日祝愿朋友幸福讀書(shū),讀書(shū)幸福。xxx

107. 勤奮不是天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負(fù)和信念,也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫,從而勤勉起來(lái)。但是,只要勤于工作,就會(huì)有成功的必然。

108. 酒般的思念,一飲就醉,醉時(shí)就用全部的熱情讀這憂傷的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。

109. 時(shí)間總是把對(duì)你最好的人留到最后,畢竟喜歡就像一陣風(fēng)而愛(ài)是細(xì)水長(zhǎng)流。

110. 走進(jìn)書(shū)籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿,當(dāng)你靜靜地融入書(shū)中時(shí),就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng),而是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。世界讀書(shū)日到了,一起走進(jìn)書(shū)的世界吧,在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),為自己建一座精神的百花園。

111. 我承認(rèn)我很想你,也很想睡你,但我更想醒來(lái)后還有你。

112. 讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光*一寸金。不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。(唐王貞白《白鹿洞詩(shī)》)

113. 讀書(shū)向來(lái)是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說(shuō):“書(shū)籍是在時(shí)代的浪濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”理想的書(shū)籍也是智慧的鑰匙,讀書(shū)越多,精神就會(huì)越健壯而勇敢。

114. 以書(shū)為友,一生受益;以書(shū)為伴,一生充實(shí);以書(shū)為樂(lè),一生幸福。世界讀書(shū)日,讓書(shū)籍成為您生命的一部分。

115. 朋友是一本書(shū),只有知己才能讀懂他的表情,讀懂他的心思,讀懂他的喜怒哀樂(lè),讀懂他的患難所需。世界讀書(shū)日,愿我讀到快樂(lè)的你!

116. 在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

117. 書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

118. 他沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)開(kāi)飯了,只是陶醉在優(yōu)美的文章中,真是快廢寢忘食了

119. 夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。

120. 知之為知之,不知為不知,是知也。

121. 同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

122. 喜歡看書(shū)的人,可能會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊吧,但對(duì)于喜歡看書(shū)的人來(lái)說(shuō),每一本書(shū)都是一個(gè)新的世界。:愛(ài)似百匯

123. 我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén);但專讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。——魯迅 《讀書(shū)雜談》

124. 由你去交錢,好嗎從購(gòu)物中鍛煉孩子的獨(dú)立能力?

125. 世界讀書(shū)日,讀出一個(gè)睿智聰明的你,讀出一個(gè)智慧果敢的你,讀出一個(gè)寬容大度的你,讀出一個(gè)幸??鞓?lè)的你,讀出一個(gè)成就非凡的你,愿你多多讀書(shū)。

126. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

127. 學(xué)問(wèn)須有自己意思;專法他人,而自己無(wú)獨(dú)立之精神,大為不可。

128. 書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道,通過(guò)科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀測(cè)未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣!

形容很愛(ài)看書(shū)的句子篇三

1. 世界讀書(shū)日,送你書(shū)一本,健康做封面,快樂(lè)做扉頁(yè),幸福做文字,吉祥做標(biāo)點(diǎn),成功做封底,無(wú)悔做針線。四月二十三日,世界讀書(shū)日,祝你快樂(lè)讀好書(shū),開(kāi)心好讀書(shū)!

2. 俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!钡拇_,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。

3. 世界讀書(shū)日,短信來(lái)祝福,多讀書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),多讀書(shū),可以開(kāi)闊眼界,多讀書(shū),可以少走彎路,多讀書(shū),可以提高修養(yǎng),這么多的好處,趕緊讀書(shū)吧,愿你快樂(lè)無(wú)限。

4. 知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

5. 聰明出于勤奮,天才在于積累。

6. 舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,*化霧,神妙無(wú)比,人稱“所翁龍”(陳容號(hào)所翁)。

7. 人生如書(shū),要用心靈去歷閱;山川如書(shū),要用雙腳去“走”讀;日月如書(shū),要用靈魂去感悟;祝福如書(shū),要用快樂(lè)來(lái)閱讀。世界讀書(shū)日,祝你越讀越幸福。

8. 讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。 —— 徐洪鈞

9. 閱讀,是一種多功能的活動(dòng),也是一種潛移默化的滋潤(rùn)活動(dòng)。世界讀書(shū)日,讀書(shū)最大的成就是:以書(shū)為種子,在我們的心田種一株快樂(lè)的樹(shù)!

10. 讀書(shū)可以,“擺脫愚昧”;讀書(shū)可以,“拋棄淺薄”;讀書(shū)能夠,“找到快樂(lè)”;讀書(shū)能夠,“傳遞真情”,世界讀書(shū)日:愿你多多讀書(shū),永遠(yuǎn)幸福!

11. 世界讀書(shū)日到了,愿你:能夠“讀”辟蹊徑,做到“讀”樹(shù)一幟,堅(jiān)持“讀”來(lái)“讀”往,爭(zhēng)取“讀”占鰲頭,將來(lái)“讀”當(dāng)一面!

12. 們絕不鄙視勤奮。只有勤奮,你才可以采摘到收獲。我們每個(gè)人身上都扛著一把采摘豐收的階梯,那就是勤奮。手懶的,要受窮;手勤的,得以富足。要想擁有富足,就必須無(wú)畏的攀登,像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)前進(jìn)中的艱難與險(xiǎn)阻。懦夫和懶漢,是不可能享受到豐收果實(shí)的喜悅和擁抱富足而幸福的。

13. 世界讀書(shū)日到,祝福俏俏上路,贏得能量無(wú)數(shù),煩惱紛紛讓路,快樂(lè)一路追逐,溫馨將你照顧,幸福排隊(duì)入庫(kù),詩(shī)情畫(huà)意眷顧,“黃金屋”邀你常住,“顏如玉”伴你左右,美麗好心情非喜愛(ài)讀書(shū)的你莫屬!

14. 韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S””。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

15. 人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂(lè)園。每一次的新發(fā)現(xiàn),都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的感激與驚喜。

16. 勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。

17. 瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

18. 石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。

19. 讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也。

20. 多讀書(shū),長(zhǎng)閱歷,學(xué)識(shí)廣;讀好書(shū),受益深,見(jiàn)識(shí)廣;常讀書(shū),心境佳,知識(shí)廣;勤讀書(shū),言談棒,認(rèn)識(shí)廣;世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè)讀書(shū),收獲幸福。

21. 讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也。

22. 正確的讀書(shū)方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書(shū),要在有選擇的前堤下讀好書(shū),時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要給予保證,但我們也要勇敢地走出書(shū)本,勇于在實(shí)踐中,去探索去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣,我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。

23. 當(dāng)你落寞時(shí),讀書(shū)給你勇氣。當(dāng)你悲傷時(shí),讀書(shū)給你歡愉。當(dāng)你狂躁時(shí),讀書(shū)給你冷靜。當(dāng)你成功時(shí),讀書(shū)給你導(dǎo)航。

24. 學(xué)習(xí)就像耕耘,只有在過(guò)程中多佬出汗水和心血,才能收獲自己滿意的果實(shí)。

25. 讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。

26. 你的自覺(jué)上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰。

27. 在愛(ài)里,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí),只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)。能夠說(shuō)出的委屈便不算委屈,能夠搶走的愛(ài)人便不算愛(ài)人。

28. 讀書(shū)能把煩惱趕,讀書(shū)能將憂愁散,讀書(shū)可以去苦累,讀書(shū)可躲失意纏,讀書(shū)既能強(qiáng)心智,讀書(shū)又能笑歡顏;23世界讀書(shū)日,不信你就試試看,保你快樂(lè)不停現(xiàn),神清氣爽樂(lè)翻天!

29. 最愛(ài)夜里讀書(shū)。春夜里,暖暖風(fēng)習(xí)習(xí),草香彌彌;夏夜里,月明星稀,斗轉(zhuǎn)星移;秋夜里,桂香浮動(dòng),蟲(chóng)鳴啾啾;冬夜里,北風(fēng)盡吹,爐火盎然。一書(shū)在手,是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了白日里的紛爭(zhēng),遠(yuǎn)離了塵囂的浮躁。笑看時(shí)空外,游走生命間。人生際遇得失榮辱,不過(guò)塵埃一粒,滄海一粟。

30. 讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

31. 書(shū)是良師,淳淳善誘,引導(dǎo)你走向光明;書(shū)是益友,相扶相助,患難共度不離棄;書(shū)是情人,一生守護(hù),幸??鞓?lè)無(wú)極限。世界讀書(shū)日,與書(shū)共舞,足矣,樂(lè)也。

32. 描寫(xiě)“很專心看書(shū)”的一小段句子

33. 讀書(shū),是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”??菰餆灂r(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。我堅(jiān)信,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!?/p>

34. 書(shū)是像一面鏡子,讀它你會(huì)認(rèn)識(shí)自己;書(shū)像一把梳子,讀它你會(huì)看清方向;書(shū)像一席簾子,讀它你會(huì)讀懂人生。世界讀書(shū)日,多讀書(shū),讀益書(shū),讀出精彩,讀出未來(lái)!

35. 與名流者談,對(duì)于他之所講,當(dāng)裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜。

36. 書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心愿,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。

37. 群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之)

38. 積少成多,集腋成裘。

39. 讀書(shū)時(shí),春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng),花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日,讀書(shū)改變我們的心境,愿你天天快樂(lè)。

40. 畫(huà)筆描繪美好未來(lái),色彩繪就壯麗人生。

41. 書(shū)到用時(shí)方恨少。

42. 寒夜讀書(shū)忘卻眠,錦衾香燼爐無(wú)*。(清袁枚《寒夜》)

43. 讀書(shū)好,眼界增,暢游科學(xué)攀高峰;讀書(shū)妙,心慧聰,陶冶情操養(yǎng)德行;讀書(shū)精,心眼明,是非黑白易分清;讀書(shū)趣,文采揚(yáng),篇篇文章見(jiàn)水平。世界讀書(shū)日,靜下心慢慢品一本好書(shū)吧。

44. 你大膽去鍛煉一下不是很好嗎積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神?

45. 書(shū)籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。

46. 杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。

47. 讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人,把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書(shū),這樣看書(shū)你才會(huì)汲取書(shū)中的知識(shí)。

48. xxx讀書(shū)是享受,慢慢讀,認(rèn)真讀,細(xì)細(xì)讀,深思考,詳琢磨,暗品嘗,感趣味,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲快樂(lè)!四月二十三日世界讀書(shū)日,祝愿朋友享受讀書(shū)之樂(lè)。xxx

49. 讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識(shí)淵博,讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書(shū)真好!

50. 或作或輟,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。

51. 過(guò)生日的時(shí)候,他是第一個(gè)給你發(fā)消息,給你準(zhǔn)備小禮物的人。

52. 俗話說(shuō)得好,“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū),”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我愛(ài)讀書(shū),不過(guò)這都給歸功于我的媽媽。小時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)詞了,這也使我從此喜歡上了書(shū)籍,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要多讀點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己。

53. 她看了一下午的書(shū),天黑了都不知道

54. 所有的感情都不會(huì)無(wú)緣無(wú)故突然地消失,每一場(chǎng)驚濤駭浪的相愛(ài),都是在一點(diǎn)一滴的失望中退潮。

55. 讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

56. 苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū),巧繪人情物理千張畫(huà)。

57. 別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢(mèng)想,天下沒(méi)有不散的宴*。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。

58. 讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。 ——克尼雅日寧

59. 與書(shū)為伴,清凈恬淡;以書(shū)為友,不見(jiàn)憂愁;和書(shū)相牽,美名相傳。書(shū)乃圣潔之品,神秘之物,世界讀書(shū)日到,望你好書(shū)把握在手,書(shū)寫(xiě)壯美人生!

60. 懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。

61. 讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。

62. 我是個(gè)小書(shū)迷。去年暑假,我作為雛鷹小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織伙伴們?nèi)バ氯A書(shū)店看書(shū)。那天下起了傾盆大雨,媽媽對(duì)我說(shuō):雨下得這么大,同學(xué)們肯定不會(huì)去了,你在家休息吧!我急了,忙說(shuō):我作為隊(duì)長(zhǎng),怎能不去新華書(shū)店呢?媽媽拗不過(guò)我,只能帶我去了。隊(duì)員們到齊后,我們找了個(gè)安靜的地方,津津有味地看起書(shū)來(lái)??吹胶眯Φ牡胤?,我哈哈大笑??吹絺牡牡胤剑仪椴蛔越亓飨铝藴I水。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間天黑了,我們才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

63. 書(shū)店里的書(shū)真多啊!這里是書(shū)的礦藏,每一本書(shū)中都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)的智慧錦囊;這里是書(shū)的海洋,每一本書(shū)都洶涌著知識(shí)的金沙銀浪;這里是書(shū)的叢林,這里每一本書(shū)都鼓勵(lì)著你我把幽秘探訪。

64. 布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。世界讀書(shū)日,用心讀好書(shū),做精神之王。

65. 我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮描寫(xiě)愛(ài)讀書(shū)的句子

66. 一本好書(shū)是一生的財(cái)富,古人就說(shuō)過(guò),書(shū)中自有“黃金屋”和“顏如玉”,博覽群書(shū),相信你能找到你“夢(mèng)寐以求”的財(cái)富、愛(ài)情和夢(mèng)想,23“世界讀書(shū)日”,今天您讀了么?

67. 讀書(shū)有成能夠給你帶來(lái)名利雙收。在古代,金榜題名能夠讓自己錦袍加身,榮華富貴。朝為田舍郎,暮登天子堂。一鳴驚人天下知。而這一觀點(diǎn)最典型的人物可以說(shuō)非宋真宗趙恒莫屬了。

68. 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事?!嵃鍢?/p>

69. 讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液描寫(xiě)愛(ài)讀書(shū)的句子

70. 勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

71. 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小。

72. 書(shū)真是個(gè)好東西。你高興時(shí),它能讓你更愉快;你傷心時(shí),它能讓你喜笑顏開(kāi);你氣憤時(shí),它能讓你心平氣和。反正不論什么心情,什么地點(diǎn),什么情況,你都可以捧上一本書(shū),悉心閱讀。如果有時(shí)間,在夕陽(yáng)微垂的午后,品味一本好書(shū),品味一泓清茶,那是何等愜意呀!

73. 業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。

74. 所有的玩笑里,都藏著認(rèn)真的話,而那些看似沒(méi)有聽(tīng)懂的回應(yīng),大概就是再委婉不過(guò)的拒絕。

75. 對(duì)于善于讀書(shū)的人,決不濫讀是件很重要的事情。

76. 一書(shū)一本意義純純,得來(lái)育人;一言一語(yǔ)智慧深深,習(xí)來(lái)明心;一字一句思潮滾滾,品來(lái)腦潤(rùn);一心一意祝福真真,送來(lái)溫馨。好讀書(shū),讀好書(shū),世界讀書(shū)日,愿你萬(wàn)事如意,大吉大利。

77. 看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息補(bǔ)充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì)讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì)消耗體力,體力不支!

78. xxx買書(shū)的時(shí)候要精心,讀書(shū)的時(shí)候要專心,品味的時(shí)候要用心,回味的時(shí)候要開(kāi)心,存放的時(shí)候要細(xì)心,轉(zhuǎn)借的時(shí)候要留心。423世界讀書(shū)日,愿讀書(shū)讓你萬(wàn)事順心,望讀書(shū)讓你大展雄心。xxx

79. 下輩子我要做你的一顆牙,至少我難受你也會(huì)疼。

80. 一位扎著高馬尾的小姑娘,右手托著下巴,盯著書(shū)津津有味地看著。有時(shí)皺緊眉頭想著什么;時(shí)而甩甩垂到額前的劉海兒;時(shí)而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情節(jié)里了。

81. 你想成為幸福的人嗎?但愿你,首先學(xué)會(huì)勤奮。你想擁有勤奮嗎?但愿你,請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)?,時(shí)間是幸福的鏈條,一生為你滾出無(wú)限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì),還有一個(gè)東西,就是勤奮。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮。

82. 書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。——雨果

83. 當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事?!璧?/p>

84. 我終在飄零,沒(méi)有港灣沒(méi)有航向,追逐的卻總是一潮潮,一浪浪的諷刺,不知還有什么理由能讓我還活著,還有什么能讓我去追尋。

85. 我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

86. 書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。

87. 愛(ài)迪生,偉大的發(fā)明家,他為了研制燈,查閱近四萬(wàn)頁(yè)資料,一天工作小時(shí),比常人多了一倍,盡管在小學(xué)時(shí)被老師說(shuō)成“弱智”,而且上學(xué)三個(gè)月就退學(xué)了,但他仍堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著,終于成為了發(fā)明家?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”雖然他綴學(xué)了,但仍認(rèn)真的學(xué)著,這也證明了勤奮出天才,勤奮出才華,勤奮能給人創(chuàng)造價(jià)值。記?。骸澳冯y,莫嫌天涯海角遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)”。勤奮是到達(dá)成功彼岸的最近通道,成功來(lái)自于勤奮。

88. 駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

89. 做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎積極引導(dǎo)貪玩的孩子學(xué)*上用功?

90. 少而不學(xué),老而無(wú)識(shí)。

91. 知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。

92. 書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈?!艿谒?/p>

93. “優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”——彌爾頓

94. 書(shū)是我們的朋友,教你做人的道理,教你尊重別人自己,使你熱愛(ài)生活世界,使你的心靈青春常在,23世界讀書(shū)日,短信送祝福,愿你開(kāi)心快樂(lè),一生幸福。

95. 愛(ài)是一種牽掛,無(wú)論步跡到哪里,心卻系在哪披肩秀發(fā)的發(fā)梢。

96. 或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。

97. xxx煩惱了,就去讀書(shū),讓自己解脫;郁悶了,就去讀書(shū),讓自己放松;失敗了,就去讀書(shū),給自己力量;成功了,就去讀書(shū),讓自己保持冷靜。讀書(shū),能給你快樂(lè),讀書(shū),能使你更成功。xxx

98. 好讀書(shū),條條都是成功路;好讀書(shū),句句都是至理言;好讀書(shū),語(yǔ)語(yǔ)都表世人心;世界讀書(shū)日,愿你好讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)寫(xiě)幸福人生!

99. 手捧書(shū)卷,心有余香,給心靈一瓣書(shū)香。紛繁人家千萬(wàn)之事,有書(shū)為伴,實(shí)乃人生一大幸事!

100. 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書(shū);馬欲前進(jìn)先食飽,人欲發(fā)財(cái)先讀書(shū);草欲發(fā)芽先播種,人求真愛(ài)先讀書(shū)。世界讀書(shū)日,祝你官運(yùn)亨通,財(cái)源滾滾,愛(ài)情美滿。

101. 靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” 。

102. 知識(shí)是五彩的畫(huà)筆,讓你的生活五彩斑斕;知識(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓你的事業(yè)勇攀__;知識(shí)是遇事的冷靜與臨危不懼,也是你做事果斷大膽決策的靠山。世界讀書(shū)日,愿你精彩每一天。

103. 讀書(shū)是學(xué)習(xí),讀書(shū)是充實(shí),讀書(shū)是體味文化,讀書(shū)是回顧歷史,讀書(shū)是精神的旅行,讀書(shū)是思想的馳騁,讀書(shū)是與前人會(huì)心的交流,讀書(shū)是自我靈魂的感悟。

104. 讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

105. 養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 —— 鄭成功

106. 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。

107. 閱讀,是小時(shí)厚重的書(shū)包;閱讀,是潛心鉆研的功課;閱讀,是人生厚重的足跡;閱讀,是豁然開(kāi)朗的智慧;閱讀,是搏擊浪沙的力量;閱讀,是慣看秋月的恬靜。讀懂人生,則釋?xiě)?;讀懂愛(ài)情,則浪漫;讀懂朋友,則相惜。因?yàn)樽x你,所以懂你。世界閱讀日,愿你讀出幸福人生!

108. 讀書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰;讀書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);讀書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng);讀書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。

109. 壞書(shū)是靈魂的毒藥,讀得越少越好,而好書(shū)則多多益善。

110. 沒(méi)有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂(lè)趣,這樣的書(shū)即使只讀半小時(shí),也會(huì)令人愉快清醒高尚剛強(qiáng),仿佛清澈的泉水沁人心脾。

111. 同學(xué)們坐在教室里,全神貫注地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

112. 娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

113. 記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡:我們也許能看到他所走過(guò)的路徑,但如果要知道他在路上究竟看見(jiàn)了什么,則必須用我們自己的眼睛。

114. 人生在勤,不索何獲--張衡

115. 怎么拋卻煩惱?讀書(shū)吧;怎么解決問(wèn)題?讀書(shū)吧;怎么變得開(kāi)心?讀書(shū)吧;怎么忘記悲傷?讀書(shū)吧。不要懷疑,讀書(shū)就這么神奇!世界讀書(shū)日,我代表我自己,祝福在喧鬧城市中生活的你:多讀書(shū),很多問(wèn)題都不再是問(wèn)題!

116. 看書(shū)時(shí).只有專心致志才能記住更多知識(shí)。

117. 讀書(shū)之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。

形容很愛(ài)看書(shū)的句子篇四

1. 忍一時(shí)義氣,長(zhǎng)一生志氣,用暫時(shí)的堅(jiān)苦時(shí)日來(lái)忘卻對(duì)未來(lái)的空虛幻想。

2. 友誼就像是一朵永不凋零的花,開(kāi)放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與她一樣,在互相信任的基礎(chǔ)上開(kāi)出了一朵無(wú)言的花。曾經(jīng)播下的中子,是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我聆聽(tīng)歲月靜好,與朋友一起度過(guò)的日子,就算是哭也是開(kāi)心的。

3. 駐足潺潺清溪,何不流連水音?靜心輕聆那汩汩奏鳴,便似淡淡書(shū)香奏鳴月光之曲。此刻閉眼凝息,似乎便能聞見(jiàn)幾朵水花輕撫海沙。一如那書(shū)香,沁人心脾。清清流水間,瞬間綻現(xiàn)了書(shū)的倩影。

4. 書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉。

5. 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

6. 從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

7. 勞作一日,可得一日果實(shí);運(yùn)動(dòng)一日,可得一日健康;讀書(shū)一日,可得一日充實(shí)。世界讀書(shū)日,愿你天天讀書(shū),過(guò)充實(shí)的生活!

8. 娟娟用一般話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

9. 我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無(wú)窮的。

10. 也許你無(wú)法外出旅行,但是你可以通過(guò)看書(shū)品味旅行的美好與意義;也許你無(wú)法去野外觀察生物,但是你可以通過(guò)看書(shū)了解他們的形態(tài)與生活;也許你無(wú)法體會(huì)別人的生活,但是你可以通過(guò)看書(shū)了解他人的痛苦與快樂(lè)。世界讀書(shū)日,一起從書(shū)本上汲取知識(shí),從書(shū)本上了解生活!

11. 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美九庫(kù)說(shuō)說(shuō)https:///,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。

12. 沒(méi)有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂(lè)趣,這樣的書(shū)即使只讀半小時(shí),也會(huì)令人愉快、清醒、高尚、剛強(qiáng),仿佛清澈的泉水沁人心脾。

13. 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。冰心奶奶又告訴我們:讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來(lái)真正的感受后,我才懂得了多讀書(shū)能擴(kuò)展知識(shí),陶冶情操,這又讓我體會(huì)到了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的豐富哲理。

14. 人生路漫漫,讀書(shū)不能倦。多讀知識(shí)全,生活不困難。讀書(shū)破萬(wàn)卷,事業(yè)登峰巔,生意能賺錢,愛(ài)情比蜜甜。愿你多讀書(shū),萬(wàn)事順心愿。世界讀書(shū)日,多讀快樂(lè)添,多讀好運(yùn)纏!

15. 宅從栽竹貴,家為買書(shū)貧。(唐許渾《寄殷堯藩》)

16. 書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格

17. 堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來(lái),而是它門(mén)成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)?!眲趧?dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

18. 讀懂書(shū)籍,會(huì)獲得知識(shí);讀懂社會(huì),會(huì)獲得智慧;讀懂生活,會(huì)獲得快樂(lè);讀懂花草,會(huì)獲得美麗;讀懂努力,會(huì)獲得成功;讀懂堅(jiān)持,會(huì)獲得機(jī)遇;讀懂耕耘,會(huì)獲得豐收;讀懂愛(ài)情,會(huì)獲得甜蜜;讀懂友情,會(huì)獲得幫助。世界讀書(shū)日,讀你,懂你,是為了祝福你,愿你一切安好!

19. 你將來(lái)會(huì)成大器的,好好努力吧用語(yǔ)言暗示培養(yǎng)孩子的自信心。

20. 煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)?。∧闶悄敲吹拿?,那么的好,可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?

21. 讀一書(shū),增一智。

22. 掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。

23. “書(shū)到用時(shí)方恨少”,讀書(shū)要注重平時(shí),平時(shí)良好的積累是日后學(xué)以致用的基礎(chǔ)。“好記性,不如爛筆頭”,讀書(shū)不僅要讀,更要會(huì)記。記下的東西,才有反復(fù)體味的機(jī)會(huì)。世界讀書(shū)日,愿你養(yǎng)成每日讀書(shū)的習(xí)慣,愿你記下書(shū)中最精彩的片段,愿你通過(guò)讀書(shū)收獲生活的幸福和美滿!

24. 書(shū)是益友。臧克家說(shuō):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。

25. 事常與人違,事總在人為。

26. 知識(shí),主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的,不是靠“教”出來(lái)的。 ——錢三強(qiáng)

27. 籍是人類的朋友,而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從**到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

28. 讀之以為肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。

29. 讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

30. 你輕輕地,讀我的“書(shū)信”,我偷偷的,讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書(shū)”,我讀懂了的“幸書(shū)(福)期待”。世界讀書(shū)日,閱讀越快樂(lè),閱讀越幸福!

31. 知識(shí)是智慧的火炬。

32. 世界讀書(shū)日,送你“黃金屋”,請(qǐng)你到書(shū)里找;送你“顏如玉”,請(qǐng)你天天把書(shū)屋“泡”,祝你開(kāi)心讀書(shū),發(fā)財(cái)致富,抱得美人歸!

33. 我一個(gè)人吃飯 旅行 到處走走停停 也一個(gè)人看書(shū) 寫(xiě)信 自己對(duì)話談心 只是心又飄到了哪里 就連自己看也看不清 我想我不僅僅是失去你作者:阿桑 出處:葉子

34. 一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,一個(gè)民族的精神境界,就取決于全民族的閱讀水平,共建和諧社會(huì),激發(fā)全面讀書(shū)的熱情,4月23日,世界讀書(shū)日,讓我們讀一本好書(shū)吧!

35. 筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉(xiāng)夢(mèng),多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法城”。

36. 如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。

37. 讀書(shū)是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟,帶你遨游漢字王國(guó);讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。

38. 若無(wú)其事,原來(lái)是最好的報(bào)復(fù)。生活得更好,是為了自己。

39. 書(shū)是身邊的顧問(wèn),可以按照你的心愿,重復(fù)無(wú)數(shù)次。當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),你隨時(shí)可向它求助。生活因有書(shū)籍而變得絢麗。

40. 劉文一晚上都在書(shū)房里看書(shū),天亮了也沒(méi)感覺(jué)到。

41. 如果眼淚可以換成親人的長(zhǎng)命百歲,我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,去換取她的長(zhǎng)命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,人生總會(huì)與世分別的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平靜下來(lái)!

42. 他牽強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

43. 悠閑讀書(shū),追求的是一種氣質(zhì)一種涵養(yǎng)。多讀書(shū),能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿自信,充滿魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范,是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊,其深厚的文化修養(yǎng)主要從長(zhǎng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習(xí)而來(lái)。

44. 一本本好書(shū),揉進(jìn)酸甜苦辣,幸??鞓?lè),做成成長(zhǎng)階梯,一階一階攀登上去,你會(huì)品味到頂峰無(wú)限的風(fēng)光,世界讀書(shū)日,祝你讀書(shū)快樂(lè),讀書(shū)幸福,讀書(shū)進(jìn)步。

45. 世界讀書(shū)日,用心讀好書(shū),細(xì)心多品味,潛心來(lái)鉆研,專心勤思考,耐心多寫(xiě)作,堅(jiān)持靠恒心,永遠(yuǎn)不灰心,世界讀書(shū)日,愿你能開(kāi)心,生活很舒心,萬(wàn)事都順心。

46. “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,意思是說(shuō)學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山,但是需要勤奮才能開(kāi)辟通向山頂?shù)牡缆?;學(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海,只有*苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

47. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

48. 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話

49. 古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年****刻苦求知,忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容,書(shū)里的知識(shí)是否掌握,沒(méi)掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握,才會(huì)成為強(qiáng)者!

50. 生活,就是一本《故事會(huì)》,人情世故細(xì)品位;你我,就是一本《讀者》,啟迪思想開(kāi)視野;朋友,就是一本《知音》,發(fā)送祝福最真心。23世界讀書(shū)日,愿你讀書(shū)多,讀出幸福好生活,快樂(lè)人生陪你過(guò)!

51. 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。

52. 寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

53. 讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。——歌德

54. 學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。

55. 我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去。刻骨的,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

56. 朝辭白帝彩云間,忙里偷閑爬書(shū)山;千里鶯啼綠映紅,一日無(wú)書(shū)夢(mèng)難成;無(wú)邊光景一時(shí)新,飽讀詩(shī)書(shū)四季春。世界讀書(shū)日,請(qǐng)你多讀書(shū)!

57. 這個(gè)暖暖的季節(jié),有書(shū)陪伴的日子里,每天的時(shí)光都是新鮮的枝葉,每天的歡悅都是幸福的鮮花,每天的心事都是甜蜜的果實(shí),每天的每天都是充足的自在,世界讀書(shū)日到了,左手執(zhí)卷,右手握筆,做個(gè)快樂(lè)十足的讀者。

58. 書(shū)山有路勤為徑,苦海無(wú)涯苦作舟,呆呆呵呵迷迷糊糊,假假真真挖煤娛樂(lè)

59. 讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

60. 無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專。

61. 如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái),那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。

62. 書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候書(shū)陪伴著我使我感到溫暖;在我傷心時(shí)書(shū)使我感到快樂(lè)讓我感覺(jué)世界是多么有趣。

63. 書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。

64. 相信優(yōu)美的生命,就是一曲無(wú)字的挽歌,漫過(guò)心際的孤獨(dú),早已蔚然成冰,而你,是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符。

65. 絕對(duì)的美和純白的愛(ài)是信則有,不信則無(wú)的。你相信它有,它才有;你不相信它有,而要用現(xiàn)實(shí)的眼光去把它拆穿,去把它分析,它就會(huì)幻滅。

66. 有人說(shuō):好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,我們是應(yīng)該這么做,作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書(shū)的都是書(shū)呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí),大家也就都會(huì)恍然大悟了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

67. 那段歲月,無(wú)論從何種角度讀你,你都完美無(wú)缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫(huà)筆填滿。

68. 他一回到家一頭扎進(jìn)書(shū)堆,好像要與蛀蟲(chóng)為伍

69. 跌倒,不要怕,讀書(shū)就能站起來(lái);摔跤,不要怕,讀書(shū)就能爬起;失敗,不要怕,讀書(shū)就有自信,好書(shū)就能陪你走向成功;世界讀書(shū)日,多讀書(shū),成功在等著你。

70. 人們口中所謂對(duì)自己好的人,大概就是能在自己最需要的時(shí)候出現(xiàn)的那個(gè)人。

71. 讀懂清風(fēng)朗月,自然恬淡;讀懂花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),自然悠閑;讀懂風(fēng)花雪月,自然浪漫;讀懂豁達(dá)善良,自然心寬;讀懂酸甜苦辣,自然香甜;讀懂拼搏努力,自然拔尖;讀懂奮斗堅(jiān)持,自然輝煌燦爛;讀懂聚散離合,自然隨遇而安。世界讀書(shū)日,讀懂朋友你,自然快樂(lè)無(wú)限,愿你幸福連綿。

72. 勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云?!秾?duì)聯(lián)集錦》

73. 她喜歡讀書(shū),特別是認(rèn)真的大聲的讀書(shū),夜晚的海邊十分寧?kù)o沒(méi)有喧鬧的汽車聲只有柔和的風(fēng)聲和美妙的濤聲,她喜歡天天在這里大聲的讀著書(shū),這里仿佛是她讀書(shū)的天堂。

74. 我匆忙,書(shū)本是我善良的朋友;我悠閑,書(shū)本是我真誠(chéng)的伙伴。生活于善良和真誠(chéng)的氛圍里,哪兒還有不悅之理?

75. 你知道關(guān)心父母,這讓我很開(kāi)心讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)尊敬父母。

76. 在愛(ài)我的人出現(xiàn)之前,我會(huì)一直告訴自己談戀愛(ài)是在浪費(fèi)時(shí)間。

77. 發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)?!K軾

78. 書(shū)是逆境中的慰藉。

79. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

80. 讀書(shū)人上廁所時(shí)間長(zhǎng),那不是干腸,是在蹲坑讀書(shū);讀書(shū)人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書(shū)人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書(shū),筷子常會(huì)把煙灰缸的煙頭送進(jìn)口里,但不易得。

81. 書(shū)是船只——?jiǎng)P勒說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?!?/p>

82. 身體累了,讀本好書(shū),格外放松;心情煩了,讀本好書(shū),分外愉快;遇到困難了,讀本好書(shū),意外收獲鼓勵(lì)。世界讀書(shū)日提醒您,多讀些好書(shū)。

83. 讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

84. 一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。

85. 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。

86. 交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士,不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人?!陡裱月?lián)璧》

87. 教室里寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙”地走著,就像是輕輕地、小聲地說(shuō)著體己話。日光燈下,寬敞的閱覽室里,坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書(shū),有的閉目沉思,有的口中念念有詞。

88. 藏書(shū)再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書(shū)再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。

89. 好朋友是一本書(shū)。讀你的微笑,讓我感受快樂(lè)的力量;讀你的妙語(yǔ),讓我感受智慧的力量;讀你的善良,讓我感受美好的力量;讀你的成功,讓我感受奮斗的力量;讀你的幸福,讓我感受堅(jiān)持的力量。世界讀書(shū)日,將所有的祝福濃縮成一句話:讀你,是我一生的幸運(yùn);愿你,擁有更多的幸福!

90. 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。

91. 勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

92. 每每讀書(shū),都會(huì)想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話:讀書(shū)有兩種方法,一是將一本很厚的書(shū)讀薄;一是將一本很薄的書(shū)讀厚。其實(shí)不論是讀薄,還是讀厚,都是將書(shū)讀好的最高境界。

93. 讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。

94. 讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。——王梓坤

95. 讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧。

96. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

97. 讀書(shū)僅向大腦提供知識(shí)原料,只有思考才能把所學(xué)的書(shū)本知識(shí)變成我們自己的東西。

98. 三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

99. 讀書(shū)是打開(kāi)科技大門(mén)的金鎖匙,讀書(shū)是指引生活幸福美滿的明燈,讀書(shū)是出人頭地輝煌創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,讀書(shū)是讓人生命長(zhǎng)壽健康的秘方,423世界讀書(shū)日祝你快樂(lè)讀書(shū)!

100. 書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟。

101. 一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這*乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。

102. 學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。

103. 因?yàn)檫€有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,所以要心無(wú)旁騖地望向前方。

104. 溫固而知新,可以為師已。

105. 讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣

106. 我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤(pán)了,儲(chǔ)在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁(yè)又一頁(yè)的課本,被著單詞聽(tīng)著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。

107. 書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)給我們知識(shí)和智慧,書(shū)還會(huì)給我們力量和勇氣,書(shū)讓我們學(xué)得只知識(shí),認(rèn)識(shí)自己。世界讀書(shū)日到了,愿書(shū)能伴你快快樂(lè)樂(lè)的一生!

108. 清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。

109. 在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)碰到一些困難,給我們帶來(lái)煩惱。成績(jī)較差,雖然自己努力了,卻總不見(jiàn)效;練習(xí)立定跳遠(yuǎn),卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí),該擁用怎樣的心態(tài)?我們“班務(wù)欄”里“班級(jí)目標(biāo)”后寫(xiě)著一句話:“每天進(jìn)步一點(diǎn)”。我們就是要抱著這種良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

110. 年輕的我們,容易把感動(dòng)當(dāng)成愛(ài)情,也容易把過(guò)客當(dāng)成摯愛(ài)。

111. 對(duì)于人類而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書(shū)。

112. 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?/p>

113. 每個(gè)人一開(kāi)始都相信自己不會(huì)投入,到最后還不是萬(wàn)劫不復(fù)。

114. 總愛(ài)翻看書(shū)本的扉頁(yè),感受書(shū)本巨大的知識(shí)內(nèi)涵;總愛(ài)撫摸書(shū)的頁(yè)本,享受它那無(wú)聲的教育;更愛(ài)漫步在書(shū)香的叢林中,吮吸它那墨香的氣味。關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)美語(yǔ)段關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)美語(yǔ)段。書(shū),我發(fā)現(xiàn)我迷上你了。

115. 你好,這是我的第二杯半價(jià)。

116. 己所不欲,勿施于人。

117. 靜靜伏在書(shū)桌,悄閉雙眼,書(shū)香滿溢心間;輕輕聞見(jiàn),溪水恬恬,它拍打著石巖,激昂奏樂(lè)。在書(shū)香中流淌,我必遇見(jiàn)這些石巖,才能鳴奏心樂(lè),只有困難磨礪,才得堅(jiān)毅,不是嗎?

118. 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。

119. 玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》

120. 世界上最殘忍的事,不是沒(méi)遇到愛(ài)的人,而是遇到卻最終錯(cuò)過(guò);世界上最傷心的事,不是你愛(ài)的人不愛(ài)你,而是他愛(ài)過(guò)你后,最后卻不愛(ài)你。

121. 讀著書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車香滿路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

122. 用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

123. 讀一本好書(shū),勝過(guò)萬(wàn)兩黃金;賞一本好書(shū),宛如鴻運(yùn)纏身;品一本好書(shū),恰似幸福重溫。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū)!

124. 我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

125. 讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。

126. 讀書(shū)人上廁所時(shí)間長(zhǎng),那不是干腸,是在蹲坑讀書(shū);讀書(shū)人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書(shū)人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書(shū),筷子常會(huì)把煙灰缸的煙頭送進(jìn)口里,但不易得。

127. 半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

128. 同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著*勤園丁的澆灌。

129. 告訴自己,“我能做到”正確誘導(dǎo)幫助孩子樹(shù)立信心。

130. 遇見(jiàn)一個(gè)人要一秒鐘的時(shí)間,認(rèn)識(shí)一個(gè)人要一分鐘的時(shí)間,喜歡一個(gè)人要一小時(shí)的時(shí)間,愛(ài)上一個(gè)人要一天的時(shí)間,忘記一個(gè)人卻要用一輩子的時(shí)間。

131. 世界讀書(shū)日到,你是一本書(shū),我將一顆真心、二分愛(ài)心、三分柔情、四分蜜意、五分關(guān)懷、六分呵護(hù)、七分執(zhí)著、八分認(rèn)真、九分癡迷、十分給力的讀著你,直到讀懂為止,只因我心只有你。祝你幸福!

132. 讀書(shū)意義之大,在于身兼數(shù)職:育人,每一種成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)本;明智,每一種發(fā)展都離不開(kāi)書(shū)本;修身,每一種快樂(lè)都離不開(kāi)書(shū)本,世界讀書(shū)日,讀得天好下書(shū),保你其樂(lè)無(wú)窮,世界讀書(shū)日快樂(lè)。

133. 我貪欲地讀著書(shū),好像一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

134. 回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

135. 讀書(shū)貴能疑,疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸,漸乃克底有成。

136. 你想成為幸福的人嗎?但愿你,首先學(xué)會(huì)勤奮。你想擁有勤奮嗎?但愿你,請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間是幸福的鏈條,一生為你滾出無(wú)限的幸福。 世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì),還有一個(gè)東西,就是勤奮。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮。

137. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光*到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的

138. 花兒需要陽(yáng)光的陪伴,才顯美嬌艷;魚(yú)兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;人生需要閱讀的習(xí)慣,才能輝煌現(xiàn);23時(shí)間讀書(shū)日,愿你掌握讀書(shū)的意愿,祝你豐富生命內(nèi)涵魅力現(xiàn),快樂(lè)美好順心愿!

形容很愛(ài)看書(shū)的句子篇五

1. 高三最后一節(jié)課,老師 說(shuō)“你們?cè)倏纯磿?shū),我再看看你們?!?/p>

2. 身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。

3. 愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。

4. 讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)?!障=?/p>

5. 長(zhǎng)相思:曉月寒,晚風(fēng)寒,情人佳節(jié)獨(dú)往還,顧影自凄然。見(jiàn)亦難,思亦難,長(zhǎng)夜漫漫抱恨眠,問(wèn)伊憐不憐。

6. 有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。 ——科爾頓

7. 如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階,將得到不可估量的財(cái)富,而下一步臺(tái)階,又將帶我步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識(shí)。

8. 他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音

9. 勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好啊!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。

10. 在工作中,要讀懂努力;在困境中,讀懂堅(jiān)強(qiáng);在事業(yè)中,讀懂拼搏;在生活中,讀懂幸福;世界讀書(shū)日到,愿你學(xué)會(huì)解讀人生,把握幸??鞓?lè)!

11. 書(shū)是階梯——高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

12. 語(yǔ)文像沙礫一樣,不如黃金耀眼,卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上*著形態(tài)各異、五顏六*的牌子,上面寫(xiě)著請(qǐng)高抬貴腳,聽(tīng),小草在哭泣!有的寫(xiě):請(qǐng)勿打擾,小草在熟睡!委婉的語(yǔ)言招引著人們前去欣賞,再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景,這才是完美的語(yǔ)景結(jié)合!

13. 希望你滿目山河唯獨(dú)向往我。

14. 讀好書(shū),品一樣積極向上的文字;好讀書(shū),聚一方學(xué)識(shí)淵博的睿智;讀書(shū)好,養(yǎng)一種博大內(nèi)斂的氣質(zhì)。世界讀書(shū)日,記得好好讀書(shū)哦!

15. 書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶?!魅_

16. 時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前!

17. 她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有預(yù)備似的。

18. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光*到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

19. 他上課時(shí)十分專心,從來(lái)不會(huì)左顧右盼。

20. 高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。

21. 真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途?!突?/p>

22. 書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯

23. 書(shū)是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書(shū),我快樂(lè)。

24. 在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。

25. xxx書(shū)在人的生命中如,一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。世界讀書(shū)日到了,祝愿朋友快樂(lè)讀好書(shū)。xxx

26. 只要功夫深,鐵杵磨成針。

27. 描寫(xiě)學(xué)習(xí)認(rèn)真的句子有哪些

28. 書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

29. 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

30. 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。

31. 讀書(shū),讀好書(shū),讀有內(nèi)容的書(shū)。做人,做好人,做有內(nèi)涵的人。世界讀書(shū)日到了,快去讀書(shū)吧。祝你讀出真諦,讀出美好的未來(lái)。

32. 一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。

33. 人一但有了感情就窩囊的不行。

34. 感情就是這么奇妙,一向不相信一見(jiàn)鐘情的我開(kāi)始相信:一見(jiàn)鐘情是愛(ài)的靈光。

35. 讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑??梢允翘斓氐某粮?。讀書(shū)是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

36. 讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。

37. 單純清明中的字眼,習(xí)習(xí)吹送著沁人之藝。不禁凝眸細(xì)品著,成長(zhǎng)憧憬?;孟氲你y翼,帶我翱翔輕靈天際。

38. 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,糊口里沒(méi)有書(shū)籍就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;聰明里沒(méi)有書(shū)籍就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

39. 加強(qiáng)修養(yǎng),在書(shū)中飛翔;提升氣質(zhì),在書(shū)中尋覓;真知灼見(jiàn),在書(shū)中尋找;書(shū)是個(gè)寶,欲知什么翻書(shū)就知道。世界讀書(shū)日,祝你快樂(lè)讀書(shū)樂(lè)逍遙!

40. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

41. 讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。——培根

42. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

43. 山水是大地的書(shū)籍,請(qǐng)您用心領(lǐng)悟;書(shū)籍是案頭的`山水,請(qǐng)您盡情欣賞。世界讀書(shū)日,愿您多領(lǐng)略山水之美,多享受讀書(shū)之樂(lè)。

44. 讀書(shū)不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯,也不可輕易相信書(shū)中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書(shū)淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō),有的書(shū)只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

45. 造燭求明,讀書(shū)求理。

46. 朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書(shū),為你的人生添上一片光彩吧!

形容很愛(ài)看書(shū)的句子篇六

1. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光*到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

2. 徒讀父書(shū)、孫康映雪、宿學(xué)舊儒、碩學(xué)通儒、書(shū)香門(mén)第、書(shū)通二酉、書(shū)聲朗朗

3. 不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 ——荀況

4. 人生遇到不如意或困惑,我特別喜歡在書(shū)中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是將其看做神啟,覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后,我會(huì)興奮的很久都將微笑掛在臉上,遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事,其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。

5. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓舞我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

6. 讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

7. 明燈常作伴;益書(shū)常為朋?!秾?duì)聯(lián)集錦》

8. 如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

9. 筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書(shū)法詩(shī)文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書(shū)法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫(xiě)字。

10. 讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。

11. 勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所減。

12. 讀書(shū)讀得多,就有大收獲。讀書(shū)讀的好,就有財(cái)富找。讀書(shū)讀得勤,就有才華名。讀書(shū)讀的精,就有高才情。世界讀書(shū)日,祝愿讀書(shū)讀出財(cái)富滿屋,讀書(shū)讀出快樂(lè)幸福!

13. 書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親?!谥t

14. 為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)?!祆?/p>

15. 不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知?!?jiǎng)e林斯基

16. 讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。 ——xxx

17. 世人都道讀書(shū)好,讀書(shū)不會(huì)有煩惱。小兒讀書(shū)不努力,老大真會(huì)徒傷悲。若問(wèn)讀書(shū)為何故?只為真實(shí)快樂(lè)幸福故。4月23日為世界讀書(shū)日,勸君多讀一本書(shū)。

18. 形容看書(shū)認(rèn)真的句子有哪些

19. 他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)

20. 快樂(lè)要有悲傷作陪雨過(guò)應(yīng)該就有天晴,如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷,請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別,微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你!

21. 拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,會(huì)讓你忘卻了生活中的煩惱與不快,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。世界讀書(shū)日,讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門(mén),向更高的方向發(fā)展吧!

22. 讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以智慧、給人以才能、給人以光彩、給人以財(cái)富、給人以力量、給人以樂(lè)趣。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)知識(shí),得快樂(lè)。

23. 勤奮靠的是毅力,是永恒。文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說(shuō),勤奮是一種傳統(tǒng)的美德??梢?jiàn),勤奮富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力,人類如果丟棄了它,絕對(duì)不行。

24. 會(huì)意:會(huì)意是用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字,綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義,這種造字法叫會(huì)意。

25. 他學(xué)習(xí)好認(rèn)真,現(xiàn)在還在路燈下看書(shū)。

26. 形聲:由表示字義類屬的偏旁和表示字音的偏旁組成新字,這種造字法叫形聲。用形聲法造出的字就是形聲字,現(xiàn)代漢字大部分是形聲字。

27. 有時(shí),讀到興頭上,我會(huì)感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(zhǎng)談,她懂我,我也懂她,有時(shí)甚至我會(huì)大聲的喊出來(lái),寫(xiě)的太好了,就是這種感覺(jué),有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。

28. 幸好我們沒(méi)有走過(guò)太多的路,聽(tīng)過(guò)太多的歌,幸好不是那么深刻。

29. 打開(kāi)一本好書(shū),如與益友交談;看著一本好書(shū),如受良師教誨;合上一本好書(shū),如與知己握別。世界讀書(shū)日提醒您:與書(shū)為伴,幸福一生。

30. 心情煩躁時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一個(gè)寧?kù)o;工作疲憊時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一份輕松;人生苦悶時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一份快樂(lè)。世界讀書(shū)日,快快捧起你心愛(ài)的書(shū)吧!

31. 不只為成績(jī)而讀書(shū),不只為證書(shū)而讀書(shū),不只為父母老師的夸贊而讀書(shū)。世界讀書(shū)日,為了學(xué)到更多的知識(shí),為了充實(shí)自我,為了認(rèn)識(shí)自我,一起來(lái)讀書(shū)!

32. 世界讀書(shū)日到,讀書(shū)不可少,快樂(lè)映入心,煩惱不知曉,憂愁腦后拋,幸福迎面到,賞盡千山景,滋味更是好。愿你多讀書(shū),壯志豪情高!

33. 舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

34. 一顆心,細(xì)細(xì)品,品讀書(shū)中的大千世界,窺探每種心境;一腔情,靜靜覽,覽讀書(shū)中的大好河山,膜拜每種氣魄;一個(gè)夢(mèng),漸漸追,追尋書(shū)中的大多智慧,憧憬每寸希望。世界讀書(shū)日,記得多捧幾本書(shū)細(xì)細(xì)品品吧。

35. 勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無(wú)論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。

36. 匡衡為讀書(shū),又因?yàn)榧依餂](méi)錢買燈油。就在與富人家之間的墻上,鑿了一個(gè)洞。透過(guò)洞里的光看書(shū)。蘇秦為讀書(shū)更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書(shū),后花園三年年僅去過(guò)一次。這樣的勤奮不言而喻,后來(lái)他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。

37. 漆黑的夜晚,除了鬧鐘的滴答聲和樹(shù)枝的搖擺聲,剩下的就是她一個(gè)人輕輕的讀書(shū)聲,周圍一片寂靜,這樣的畫(huà)面簡(jiǎn)直美極了。

38. 多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。與經(jīng)典同行,為生命閱讀。讀書(shū),讓生活更和諧。

39. 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!土_

40. 感悟人生,參透生活,領(lǐng)悟生命,體味精彩。世界讀書(shū)日,沉下一份心思,讀出人生的快樂(lè);靜下一份心神,讀出生活的幸福;靈動(dòng)一份美好,讀出生命的精彩;發(fā)送一份問(wèn)候,傳遞讀書(shū)的喜悅:世界讀書(shū)日快樂(lè)!

41. 穿越古今,上演著動(dòng)人的故事,讓我們懂得了正義與邪惡;縱橫千里,記載著萬(wàn)物的良方,使我們站在巨人的肩膀。23世界讀書(shū)日到,讓我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一品書(shū)香,讓智慧與生命共成長(zhǎng)!

42. 教室里有的高談闊論,有的打打鬧鬧,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精會(huì)神地算題,似乎忘掉了周圍的一切。

形容很愛(ài)看書(shū)的句子篇七

1. 我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:”閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾??!罢沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

2. 書(shū)是一陣風(fēng),吹散煩惱烏云;書(shū)是一陣雨,滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng);書(shū)是一聲雷,驚醒惡夢(mèng)回頭;書(shū)是一絲光,指引前進(jìn)方向。世界讀書(shū)日,愿書(shū)伴你快樂(lè)一生。

3. 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

4. 生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

5. 從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。 —— 羅曼?羅蘭

6. 書(shū),都是好的,記住吧,讀書(shū)只會(huì)讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中!

7. 讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的確,正因?yàn)樽x書(shū),我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗,更加有意義。

8. 世界讀書(shū)日到,愿大家:讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好;沉浸書(shū)海,潛心鉆研,金榜題名。祝青少年朋友們:用妙筆去描繪更加燦爛的人生,用神筆去書(shū)寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇!

9. 讀書(shū)可以讓人們安靜,拋卻煩惱;讀書(shū)可以讓心靈純潔,與世無(wú)爭(zhēng);讀書(shū)可以讓人們發(fā)奮,追逐夢(mèng)想。世界讀書(shū)日,愿你丟掉煩惱,掙脫世俗,向夢(mèng)想飛!

10. 一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,必定有深?yuàn)W的內(nèi)涵,幽默的談吐,無(wú)形的魅力,極好的人緣。世界讀書(shū)日降臨,今天,你讀了嗎!

11. 我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。

12. 讀讀書(shū),拋棄淺薄知識(shí)多,幸福生活多;多學(xué)習(xí),找到快樂(lè)朋友多,路寬事業(yè)多;世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),幸福安康,事業(yè)大展,笑容甜蜜,今天讀書(shū)喲。

13. 電閃雷鳴,大雨磅礴,突然,”轟“的一聲巨響,教室被劈的稀巴爛,可是她依舊鎮(zhèn)定自若的看著書(shū),絲毫不受影響,細(xì)心的咀嚼字里行間的意味。

14. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

15. 不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。

16. 字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。最末一行寫(xiě)歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。

17. 應(yīng)讀自己想讀的書(shū),如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收益甚微。

18. 少壯不努力,老大徒傷悲。

19. 唐?李白《草書(shū)歌行》:“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走,左盤(pán)右蹙旭驚電。”

20. 小學(xué)里的一天,拿起一本書(shū),翻開(kāi)書(shū)扉,一股清朗之氣撲面相迎。白紙黑字間的明凈,讓我看見(jiàn)那質(zhì)樸笑靨。

21. 讀著堅(jiān)強(qiáng),成功近一點(diǎn);讀著努力,輝煌近一點(diǎn);讀著浪漫,愛(ài)情近一點(diǎn);讀著友誼,朋友近一點(diǎn)。世界讀書(shū)日,愿你讀懂人生快樂(lè),享受幸福滋味!

22. 只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

23. 作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。

24. 他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

25. 象形。象形是描繪事物形狀的造字法。象形字是獨(dú)體字,不能再拆開(kāi)分析。它在漢字中占得數(shù)量不多,但卻是構(gòu)成漢字的基礎(chǔ)。

26. 春天,學(xué)校變成了花的樂(lè)園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的保護(hù)傘可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球,賽跑,玩得可開(kāi)心了。秋天,樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們變成精美的書(shū)簽,讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書(shū),學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。

27. 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯??梢?jiàn),書(shū)中的知識(shí)對(duì)我們的生活的重要性。4月23日是世界讀書(shū)日,愿大家重拾學(xué)生時(shí)代的記憶,常常讀書(shū),豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讀書(shū)會(huì)友,快樂(lè)常在!

28. 沒(méi)人陪的時(shí)候不要把自己搞得太無(wú)聊,你再無(wú)聊也不會(huì)有人來(lái)找你,你還不趕緊聽(tīng)歌看書(shū)吃東西shopping,把無(wú)聊趕走。

29. 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

30. 讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。

31. 駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

32. 小明看書(shū)看的太專心了,下雨了都不知道。

33. 書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

34. 別怕,你肯定能行鼓勵(lì)是孩子的最大的精神支柱!

35. 節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書(shū)以養(yǎng)膽。 ——莊周

36. 書(shū)讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。

37. 盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。

38. 不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。

39. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若。

40. 小時(shí)候,我們讀圖畫(huà)書(shū),上學(xué)了我們讀教科書(shū),工作了我們終于可以讀自己想讀的書(shū)了……只是人生如書(shū),書(shū)如人生,我們?cè)谇靶械牡缆飞希荒芡O伦x書(shū)的步伐,不然終有一天,我們會(huì)被遺忘,不是被別人,而是被自己那顆書(shū)一般的心境……

41. 書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,指引方向,給人力量。23世界讀書(shū)日到,愿大家在書(shū)籍燈塔的指引下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,汲取力量,直達(dá)幸福快樂(lè)的彼岸!

42. 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。

43. 讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

44. 貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

45. 用心不雜,乃是入神要路。

46. 多讀書(shū),行萬(wàn)里路。好讀書(shū),開(kāi)卷有益。讀好書(shū),良師益友。勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。世界讀書(shū)日,愿你遨游書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。下筆如神,收獲無(wú)限。

47. 品著茶,讀著書(shū),天下事皆知;品妙語(yǔ),賞佳句,快樂(lè)亦無(wú)窮;多讀書(shū),通古今,知識(shí)都入胸;世界讀書(shū)日,讀一本好書(shū),受益匪淺。愿你多讀書(shū),鋪就精彩人生路!

48. 書(shū)本是個(gè)寶,教你煩惱少:愚昧不見(jiàn)了,淺薄無(wú)處找,慌張少又少;快樂(lè)隨手抓,好運(yùn)到身旁,甜蜜瘋狂漲。世界讀書(shū)日,祝你在書(shū)中尋到寶!

49. 文字飄香紙墨含情。

50. 語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

51. 他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

52. 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。

53. 品一杯香茶,悠閑中透著淡然;聽(tīng)一首好歌,快樂(lè)中伴著愉悅;讀一本好書(shū),深沉中透著智慧;交一個(gè)好友,靈犀中相助一生。世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè)幸福淡然。

54. 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書(shū)生的怪癖?!喔?/p>

55. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛(ài)的神態(tài)。

56. 茶余飯后,一本好書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè),一種感動(dòng)。

57. 她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

58. 假如給我一頭豬,我要把它換成一本書(shū),可是你會(huì)給我一頭豬嗎,不會(huì),你最多給我一個(gè)蘑菇,那我也要把它換成一本書(shū);因?yàn)闀?shū)是我窮人的珍珠,是富人的肌膚,是你和我最享受的笑與哭,世界讀書(shū)日,咱來(lái)咬文嚼字。

59. 讀書(shū)讓我們心情愉快,讓我們進(jìn)入一個(gè)情感世界,有時(shí)我們仿佛隨書(shū)進(jìn)入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行,有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏,有時(shí)來(lái)到天山,感受那天山帶來(lái)的涼爽。

60. 年少?gòu)乃麗?ài)梨粟,長(zhǎng)成須讀五車書(shū)。

61. 知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。

62. 我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活?!獂xx

63. 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

64. 在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

65. 你會(huì)遇到一個(gè)人,吼著五音不全的嗓子唱歌給你聽(tīng),陪你在大雨的夜里狂奔,在你黑白的人生中拿著顏料盤(pán)畫(huà)來(lái)畫(huà)去,聽(tīng)得懂你的胡言亂語(yǔ),看得清你沒(méi)有微笑的表情。

66. 這個(gè)暖暖的季節(jié),有書(shū)陪伴的日子里,每天的時(shí)光都是新鮮的枝葉,每天的歡悅都是幸福的鮮花,每天的心事都是甜蜜的果實(shí),每天的每天都是充足的自在。

67. 書(shū),如細(xì)雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。

68. 記不起是哪一個(gè)黃昏,你和我偶然擦肩而過(guò),就像一座山峰投入了大海之中,沒(méi)有漣漪,只有驚濤駭浪,那時(shí)我就已決定,此生惟愛(ài)你!

69. 在一個(gè)個(gè)五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月,浪費(fèi)青春年華。

70. 我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。

71. 她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

72. 送你一本勤學(xué)書(shū),勤奮好學(xué)會(huì)幸福;送你一本智慧書(shū),智慧在握?qǐng)?bào)祖國(guó);送你一本感恩書(shū),感謝親情友情多;4月23世界讀書(shū)日,讀好書(shū),享受一生的幸福。

73. 一頁(yè)紙上字句多,兩目聚神莫略過(guò),三心二意要不得,四方打擾不去琢,五彩繽紛趣味多,六神有主滿心得,百態(tài)人生書(shū)中說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)別錯(cuò)過(guò),世界讀書(shū)日,愿你多多讀書(shū),快樂(lè)多多。

74. 書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)?!祭?/p>

75. 蝶戀花易醉,情深深惹淚;花戀陽(yáng)百媚,妖艷艷生蕊;情動(dòng)自在情動(dòng)時(shí),深情自有深情魅,相知相愛(ài)自然多味,為愛(ài)瘋狂人生無(wú)悔。

76. 學(xué)時(shí)用,用時(shí)學(xué)。在日常生活中,我們都在運(yùn)用我們的知識(shí),而又可以從中學(xué)到新知識(shí)。比方說(shuō),在我們與別人交談時(shí),至少用到了語(yǔ)文,語(yǔ)文讓我們?nèi)绾伟颜Z(yǔ)言變得更通俗、更簡(jiǎn)潔。而當(dāng)別人暢所欲言時(shí),我們同樣要運(yùn)用語(yǔ)文,語(yǔ)文讓我們能夠準(zhǔn)確地理解對(duì)方所要表達(dá)的意思,我們便可以同其他人交談時(shí)借鑒過(guò)來(lái),不斷地完善自己。

77. 先天環(huán)境的好壞并不足奇,成功的關(guān)鍵在于一己之努力。

78. 書(shū)籍是至誠(chéng)的朋友,雖沒(méi)有熱情,卻非常忠實(shí);書(shū)籍是人生的伴侶,雖沒(méi)有血緣,卻相伴一生。4月23日,世界讀書(shū)日,愿您常讀書(shū),讀好書(shū),朋友相隨,真愛(ài)相伴,幸福一生。

79. 隆冬的月份,時(shí)光的腳步薄涼而略微清淺。某些時(shí)候,不言亦不語(yǔ),時(shí)光也變得閑散下來(lái),在喧囂的環(huán)境中待的久了,就總是想找一個(gè)幽雅安靜的氛圍將浮躁的心靈沉淀下來(lái)。淺酌香茗,沉浸書(shū)香。

80. 往事是塵封在記憶中的夢(mèng),而你是我唯一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。

81. 精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。

82. 書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。

83. 你一定要自己走路(騎車)去上學(xué)不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子。

84. 糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。

85. 讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。

86. 讀書(shū)多也好,讀書(shū)少也好,讀的快樂(lè)就好。讀書(shū)勤也好,讀書(shū)懶也好,讀的輕松就好。讀書(shū)精也好,讀書(shū)雜也好,讀懂精髓就好。世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè)的讀書(shū),輕松的生活!

87. 知識(shí)是世界上唯一可以隨身攜帶的財(cái)富,博覽群書(shū)才能學(xué)富五車,學(xué)富五車就能富可敵國(guó),世界讀書(shū)日,愿你讀好書(shū),增見(jiàn)識(shí),添快樂(lè)!

88. 寵辱不驚,閑看書(shū)卷奧秘,去留無(wú)意,漫隨書(shū)卷人生。閱書(shū),讀己,追隨心靈的凈土!世界讀書(shū)日,我們一起翻開(kāi)手中的書(shū)……

89. 三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

90. 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。

91. 樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。

92. 環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。

93. 多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)自信;多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)魅力,多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)信仰;多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)進(jìn)步。世界讀書(shū)日,從今天起,我們一起來(lái)讀書(shū)!

94. 讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。

95. 書(shū)讀多一點(diǎn),見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),能力強(qiáng)一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),樂(lè)趣添一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),智慧加一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),財(cái)富漲一點(diǎn)。世界讀書(shū)日,祝你讀書(shū)多多,財(cái)富漲漲,幸福滿滿。

96. 天塌了地陷了!這小子讀書(shū)去了!

97. 童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

98. 書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō):“書(shū),要算要類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?!?/p>

99. 人生在勤,不索何獲。

100. 孩子,你仍然很棒積極培養(yǎng)孩子的自信心。

101. 讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。

102. 古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)。

103. 老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。

104. 他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

105. 未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

106. 有一座高山叫“書(shū)山”,有一條捷徑叫“勤奮”,愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學(xué)?!?,有一條輪船叫“刻苦”,愿你坐著輪船遨游大海。世界讀書(shū)日,祝你讀出成功,讀出輝煌!

107. 喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

108. 搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。

109. 山林中白鳥(niǎo)啁啾,笑林里歡聲不斷,竹林里情韻悠長(zhǎng),書(shū)林里智慧閃光,世界讀書(shū)日,一起攀登廣闊無(wú)邊的書(shū)林,欣賞獨(dú)一無(wú)二的絕美風(fēng)光。

110. 讀書(shū)患不多,思義患不明,足己患不學(xué),既學(xué)患不行。

111. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾

112. 泡一杯清茶,讀一本好書(shū),看一次人生百態(tài),品一次酸甜苦辣,讀書(shū)似讀人,長(zhǎng)知識(shí),磨性情,長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),明是非,世界讀書(shū)日,去靜靜感悟一本書(shū),方知人在路途不孤獨(dú)。

113. 書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把寶貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

114. 他這個(gè)淘氣鬼,書(shū)念得太快了,劈劈*,像是炒花生米一樣。

115. 4月23日世界讀書(shū)日到,讀一讀,讀出美好與幸福;念一念,念出生活比蜜甜;寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)出事業(yè)步步高;發(fā)一發(fā),短信祝你身體佳;愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。

116. 讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。

117. 讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑??梢允翘斓氐某粮?,可以是……;讀書(shū)是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。

118. 讀書(shū)貴在堅(jiān)持,一曝而十寒。

119. 教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺(tái),新上任的語(yǔ)文老師正在頒布他的“施教大綱”,洪亮的聲音在教室里回響……

120. 書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。

121. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲少壯不努力,老大徒傷悲風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心讀一書(shū),增一智。

122. 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的。

123. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,功到自然成,書(shū)中黃金屋,等你來(lái)收取,書(shū)中顏玉如,與你來(lái)相會(huì),世界讀書(shū)日,多多讀好書(shū),愿君快樂(lè)伴,收獲好前程。

124. 世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能的到財(cái)富,有的希望得到快樂(lè),也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個(gè)安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。

125. 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力?!諣栣?/p>

126. 以前我覺(jué)得愛(ài)情是一見(jiàn)鐘情,后來(lái)認(rèn)為愛(ài)情是細(xì)水長(zhǎng)流,之后認(rèn)為愛(ài)情是安全感,是陪伴,是依賴,是放不下,是舍不得,現(xiàn)在我覺(jué)得,愛(ài)情就是我愛(ài)你時(shí)你也愛(ài)我,就這么簡(jiǎn)單。

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