范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學班會活動策劃案3000字篇一
爭做禮貌禮儀小學生
星期一下午
教室
一、活動目的:
1、透過禮貌禮儀班會課,使學生對禮貌禮儀有更明確的認識,體會到禮貌的重要性。
2、培養(yǎng)學生從此刻做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的禮貌修養(yǎng)。
二、活動重點:
提高學生對禮貌禮貌的認識。
三、活動難點:
能適時適地適用禮貌語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。
四、活動準備:
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、搜集禮貌禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講禮貌、講禮貌方面的節(jié)目。
五、活動過程:
1、主持人引入主題班會《爭做禮貌禮儀小學生》
2、多種形式展示不禮貌的行為,如小品、相聲等,學生討論。
3、群眾拍手說兒歌。
4、班主任小結。
小學班會活動策劃案3000字篇二
《友誼在我心中》班會課設計方案
1.通過活動,增進學生的彼此了解,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;
2.懂得關心別人、將心比心的人際交往;懂得團結互助,友誼之花才會開放得更加燦爛。
3.促進同學團結,促進學生身心發(fā)展。
4.在班集體建設過程中,建立良好的人際關系;培養(yǎng)學生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。
1.椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個大字,并配些圖畫。
2.錄音機,磁帶。
3.課前組織學生收集有關友誼的,組織學生排演有關小品。
(一)開場(3分)
甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。
乙:一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。
甲:集體中怎樣生活,
乙:同學間怎樣相處,
(合):我們都應該弄懂。
(合):我們都是集體的一員,有時并不真正清楚自己和集體的關系。
乙:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。
甲:如果人人都獻上一份愛心,班里將會充滿陽光。
合:《友誼在我心中》現(xiàn)在開始。
甲:同學們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會開始前,請和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)
(二)乙:請中隊長講話:(1分)
親愛的同學們,在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助,互相團結。"人心齊,泰山移"。只有為了一個共同目標,大家團結互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們全班同學在一起生活學習;兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解,一定會對我們有很大的幫助的。
(三)(乙):今天,我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。(2分)
動畫片《三個和尚》片段。
甲:聽了這個故事你有什么感想?(請同學回答3--4人)(2分)
(四)下面請看表演《團結力量大》
(五)甲:我們在與同學、與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團結,影響學習。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇(6分)
(小品1:坐在后面的某位同學,課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業(yè)本。
小品2:排隊集合時后面的同學擠了前面的同學,結果兩人大吵起來。)
甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結果會不一樣,大家看。。。他們來了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)
乙:“換種想法,換個‘位置’,結果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論,隨意發(fā)表意見。)
合:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢。
(甲):(2分)
(乙):我們生活在學校這個大集體中,和同學們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。
乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請帶著你的朋友來聊一聊。你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)
乙:請聽歌曲《找朋友》(3分)
(六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,不僅能使自己進步更快,同時會增進我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學,你想對他說些什么呢?
(七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的距離,有利于增進同學間的融洽,對朋友的信任可以對你有很大的幫助,你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學習中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進行一個小游戲:信任走。(5分)
(放歌曲《永遠是朋友》)
乙:請輔導員老師講話:(2分)同學們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!請記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。這樣我們的班級一定是溫暖的,一定是團結的,你也會在這樣的`大家庭中快樂地成長,成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議,請我們的同學們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學坐在一起,我們一起感受一下,這位同學曾經(jīng)對你有過什么樣的點滴幫助,你最想對他說什么。
(感恩的心,手牽手)(3分)
乙:請來賓講話。
合:讓我們在一曲《友誼地久天長》中結束我們的主題班會。(齊唱)(2分)
對朝夕相處的住宿班的孩子來說,友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽,拉近了同學們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點滴幫助,學會了感恩,讓同學們在歡聲和笑語中學會了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學生知道如何積極主動地關心、幫助別人,樂于接近周圍人,做個受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關系。
小學班會活動策劃案3000字篇三
9月10日
二年一班教室
二年一班全體學生
教師節(jié)的禮物
培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。
1、找一張對折紙板疊好。
2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。
3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,能夠有正方形、長方形、圓形等。
4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。
5、全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調整,在教師節(jié)的那天,送給老師。
6、活動總結。
小學班會活動策劃案3000字篇四
一、
20xx年9月
1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學年里如何到達所追求的目標。
1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收獲及最大的進步。
2、談談自己在一年級做得不夠的地方。
明白二年級該做些什么,談談如何去實現(xiàn)目標。
1、召開中隊干部會,討論一年級班級最大的成績和存在問題。
2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。
3、與相關家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。
4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本,以及學生的成長記錄袋。
1、引入主題。
2、回憶過去。
(1)成績與進步。
(2)不足與問題。
(3)制訂班級目標。
我們的目標
勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。
勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。
誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。
快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。
(4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據(jù)
活動后的收獲與思考:
二年級的學生好奇心重,而且已在校園學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發(fā)與誘導,因此學生更加投入,學生表現(xiàn)得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。
小學班會活動策劃案3000字篇五
為進一步弘揚社會主義核心價值觀,提高我區(qū)班主任教育能力,促進班主任工作科學化、專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《關于開展20xx年z市中小學班會優(yōu)質課評比活動的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學班主任主題班會設計方案評比活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
全區(qū)中小學班主任
(1)圍繞中小學生思想道德建設和養(yǎng)成教育,引導學生正確對待自己、對待他人、對待社會,樹立健康向上的價值取向等內容;
(2)圍繞民族精神教育,體現(xiàn)熱愛祖國和人民,為國家富強、民族振興的社會責任意識,以及團結友愛、勤勞勇敢、自強不息等內容;
(3)圍繞法紀、誠信教育,體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀、守法等內容;
(4)圍繞傳統(tǒng)美德教育,體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內容;
(5)圍繞班集體建設,體現(xiàn)集體與個人共同成長等內容。
2.設計要求:根據(jù)主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標明確,內容符合學生實際;過程清晰,形式新穎,突出學生的主體性。同時設計方案附上ppt課件。拒絕抄襲,文責自負。
3.格式要求:按主題班會教案的格式設計,設計方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用a4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2.5磅。標題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。
1.此次評選活動分高中組、初中組、小學組進行。
2.各校擇優(yōu)推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓科310室孫建約老師處,聯(lián)系電話:86358612。同時上傳方案電子稿與ppt課件,郵箱:z
3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進行評選,中小學組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案,將選送參加z市中小學班會優(yōu)質課現(xiàn)場評比活動。
此次評比是加強中小學班主任隊伍建設的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動,認真組織,做好推薦工作。
小學班會活動策劃案3000字篇六
20xx年xx月xx日
xx班教室
響應學部的號召,增強班級的學風建設
營造良好班風,給學習無限動力
陳xx
葛xx
1、主持人陳xx宣布會議主題,并對會議流程做了簡要介紹。
2、班主任程xx老師發(fā)表重要講話:
(1)針對班干部值班記錄本,對上周班級中出現(xiàn)的一些問題及個別學生出現(xiàn)的問題做出批評。
(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎大會,對每個學生的進步退步做出分析。
(3)對班干部再次進行責任明確制,希望他們盡好自己的責任,配合班主任管理好班級。
(4)對學習中的小組長進行鼓勵,希望他們在學習上當好老師的小助手,對組員認真負責。
(5)希望每個學生明確自己來學校的目的是學習,自己是為自己而學,端正學習態(tài)度。
3、學習委員葛xx針對班級學風闡述自己的認識,如按時到達教室、保持教室安靜、上課認真聽講、積極發(fā)言等。
4、自由討論時間,分小組緊扣班會主題展開討論。
5、各組派代表闡述討論結果,提出了自己組的學習口號,每隔一段時間交流學習心得、經(jīng)驗等。
(1)組:團結進步,永爭第一。
(2)組:超越自我,挑戰(zhàn)極限!
(3)組:團結拼搏,超越自我。
(4)組:團結友愛,勤奮好學!
(5)組:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!
(6)組:不斷進步,力求!
(7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠處。
(8)組:永不言敗,永不退縮!
6、班長王xx總結發(fā)言,再次鼓勵大家重視學風,認真學習,度過美好的最后兩個月的時光。
7、主持人發(fā)表結束語,并宣布會議結束。
班會總結:班級是一個集體,要懂得每個人都是集體中的一員,要關心集體愛護集體,有集體榮譽感。要依靠集體的力量,團結一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個人的事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做出一點貢獻,讓每個人的學習成績在良好的班風學風下都有不斷的進步,讓xx班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個人都參與其中,收獲良多,基本達到預期目的。
小學班會活動策劃案3000字篇七
隨著農村城鎮(zhèn)化建設的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
二、
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
:
收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
:9月5日第四、五節(jié)課
、
(一)、主持人宣布活動開始。
(二)、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
(三)、中隊長講話:
春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學們,當你一個人走在公路上時;
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿馬路時;
乙:當你翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結果是什么呢?(危險?。?/p>
乙:是??!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。
甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )
a、10歲以下兒童 b、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為( )
a、上車時擠擠嚷嚷 b、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應該:
a、直接穿行 b、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )
a、右側路邊行走 b、左側路邊行走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
a、紅燈行 b、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:
a、非機動車道 b、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:
a、翻越護欄過去 b、繞到人行橫道上再慢慢過去
8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:
a、等下一個綠燈再過馬路 b、趕緊沖過馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說:
從小要學法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學法,保護你我它,
法前人平等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺,
弘揚正氣好,利民利國家。
(四)、 中隊輔導員講話:
中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)
中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
(五)、 呼號
中隊輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學生回答:時刻準備著!
(六)、 退旗
(七)、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!
小學班會活動策劃案3000字篇八
中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博經(jīng)典誦讀意義大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進學生可持續(xù)發(fā)展。
讀千古美文,做少年君子。
直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。
1、總體目標:通過組織小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標:
①培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。
②營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。
③培養(yǎng)小學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、文學、藝術等各方面的素養(yǎng)。
④通過誦讀擂臺賽活動,激發(fā)學生誦讀興趣。
1、導入:
1)畫一棵大樹枝繁葉茂,下面有若干根系。
2)向學生講解這棵大樹,好比我們的中華民族,它生長了二千五百年,我們每個學生都是這棵大樹上的一片葉子,大樹生長的好,葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,請問學生這棵大樹還會長嗎?那我們作為葉子還會活嗎?(擦掉根部一段)讓學生直觀的理解根和葉的關系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關系。
3)向學生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。
比如過去的孩子學習的《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學了。接著講解《弟子規(guī)》是學生學習禮貌、學習做人方面的書。現(xiàn)在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明:不會打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔東西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學習《弟子規(guī)》。學習禮貌、學習做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長,兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的人。
2、內容學習古代的禮節(jié)——鞠躬、
學習介紹自己——姓名、年齡、學校等……
學習鞠躬:現(xiàn)在我們要學習中國古代的一個禮節(jié)——鞠躬。為什么要學習鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。
老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時把腰輕輕的彎下去,正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。
實踐活動:請學生主動舉手到前邊來表演,或有老師點名。并且學會介紹自己:我的名字、年齡以及學校班級等等。學會禮貌用語:“請大家多多關照”?!跋M蠹蚁矚g我”。“我想和大家做朋友”等。也可讓學生自由發(fā)揮去想象。
要求:學生鞠躬要發(fā)自內心,誠肯去做。
3、齊聲背誦《弟子規(guī)》。
4為什么要學習《弟子規(guī)》?誰來講講?
5、學生自由交流。
6、班級交流。
7、師總結。
1)講故事:一個六歲的小孩,他不但學會了彈鋼琴,而且會說英語。每當家里來了客人,大人都叫他為客人表演。一天,他表演了節(jié)目后,大家都在贊揚他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話:“姥姥你是個大笨蛋,什么都不會!”客人愕然。從這個例子說明:家長不能一味的培養(yǎng)孩子技能,但不知道學習技能的目的是什么?不是為了讓他表演,而是為了讓他有一計之長,將來好做事。可他連做人的道理都不懂,怎么去做事?一個連自己的家長都瞧不起的孩子,他怎么會虛心向別人學習?
2)師總結:所以我們要學習《弟子規(guī)》?因為它是我們行動的準則。弟子規(guī)的內容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處,不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后,再努力學習文化知識。我們能夠做到這些你就是一個優(yōu)秀的人。
小學班會活動策劃案3000字篇九
12月17日
二年一班教室
二年一班全體學生
誠信在我心中
使學生從小養(yǎng)成誠實、守信的好品質。
1、二年一班誠信在我心中主題班會此刻開始。
2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》
3、(全班合)誠信是一首歌
4、誠信的好處是什么?
5、你做過講誠信的是嗎?你犯過不講誠信的錯誤嗎?
6、在我們這天的隊會即將結束的時候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好?。ń粨Q誠信的卡片)
7、宣布二年級班主題隊會到此結束
8、班主任總結
小學班會活動策劃案3000字篇十
3月15日
教室
一年級
安全記心中
1、主持人宣布開始,出隊旗。
2、交通安全我明白。
(1)課件出示,2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你明白這些標志表示什么意思嗎
(2)你明白為什么要用到這些交通標志嗎
(3)我的知識最多:比一比誰明白的交通標志最多請畫出來。
(4)展示交流。說說這些標志表示什么
(5)帶學生去校園圍墻那看交通標志。
3、校園安全我注意
(1)故事:在早晨冬跑中,一位同學不留意摔跤擦傷了,怎樣辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清*紗布包扎。
(2)在校園中要注意哪些安全
(3)知識問答
選取,并說說為什么
1、下課了,不能干什么a、打球b、追趕打鬧c、跳繩
2、哪些東西不準帶進校門a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品
3、哪種行為不對a、跳高、跳遠b、攀越圍墻、滑樓梯
4、上下樓梯怎樣行a、靠右行b、靠左行c、左右行都能夠
問答題
a、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎為什么
b、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎為什么
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
小學班會活動策劃案3000字篇十一
校園里
星期一下午
教室
1、讓學生懂得一個人做事要有職責心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
2、教育學生做事要認真,勇于承擔職責,不推委。
3、透過活動讓學生懂得做事不負職責會對他人、群眾、社會造成不好的影響。
1、拍攝校園短片。
2、學生排練節(jié)目。
3、準備形狀各異的小卡片。
校園里;
1、同學們在校園里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名小學生、群眾中的一份子,你們就應盡到哪些職責呢(指名說)
2、是阿,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環(huán)境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快阿!接下來,請欣賞同學們自編的快板《牢記職責心》吧!
3、生表演快板《牢記職責心》。
小學班會活動策劃案3000字篇十二
1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,
2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
一年級教室
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
(一)談話導入:人的生命只有一次,安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好安全。
(二)討論:
1、集會、做操時,我們要注意什么?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
3、上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么?
①行走靠右。②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。④不乘坐無證農用三輪車。⑤不和陌生人說話。
7、天冷了,大家看看我們的教室應該注意什么呀?
①烤火的時候,不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物,不點火,不帶跟火有關的東西。③烤火時要將門窗打開,不可門窗緊閉。
(三)學習安全歌謠
小學生,要牢記,安全重要排第一。
教室內,不打鬧,從小學會講文明。
玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;
集合要講快靜齊,從矮到高講次序;
大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。
遇到壞人要報案,陌生之人不要理。
有火災報一一九,有盜情報一一零。
安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。
教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
我們經(jīng)過這次活動和學習,要把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學,要意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。
小學班會活動策劃案3000字篇十三
9月24日
二年一班教室
二年一班全體學生
我是二年級學生了
1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學年里如何到達所追求的目標。
1、引入主題。
2、回憶過去。
(1)成績與進步。
(2)不足與問題。
(3)制訂班級目標。
我們的目標勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。
勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。
誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。
快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。
3、鞏固與延伸。
本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據(jù)。
小學班會活動策劃案3000字篇十四
給天空涂藍色——“公益廣告活動”
活動目的:在禮貌向上的社會里,人人向往一碧如洗的藍天。透過活動,激發(fā)隊員人人崇尚科學、追求禮貌的熱情,提高隊員熱心公益事業(yè),倡導禮貌的思想。培養(yǎng)學生在文學、美術、語言、表演、與人交往等方面的潛力。
一、整隊、報告人數(shù)
二、出旗(奏出旗曲、全體隊員敬禮)
三、唱隊歌
四、五年級長講話,宣布活動開始
1、討論策劃——以小隊為單位尋找身邊存在的一些小問題,設計公益廣告主題目,并創(chuàng)意廣告的表達方式。
2、確定方案——從“語言廣告”、“文圖廣告”、“表演廣告”、“網(wǎng)絡廣告”入手。
3、具體實施——如:利用網(wǎng)絡進行“讓課桌活到一百歲”教育學生關心群眾,愛護公物;用“省煙錢、買好書”的生動語言與家長溝通,打動家長,共建完美的家園。(讓學生充分交流;課后具體實施)
五、輔導員總結
班會總結
學生在自己設計的活動中感受到了快樂,也增強了禮貌意識。