每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

那一次,我感到了篇一

那一刻，我的心被感動(dòng)了……

那一刻，我感動(dòng)了。我的心被一股暖流融化了。那一刻，我感動(dòng)了!

那一刻，我的心被感動(dòng)了……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我獨(dú)自在家，一個(gè)人坐在沙發(fā)上，看著電視。這時(shí)，我聽(tīng)到了“叮零零”的門鈴聲，我開門一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，爸爸看了一眼電視，說(shuō)道：“今天有一場(chǎng)英語(yǔ)比賽，我給你買的?！蔽铱戳艘幌码娨?，心想：“哼!爸爸真好，我怎么不能和他說(shuō)一聲呢?”我把電視打開，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)，我看得入了迷，爸爸也沒(méi)有注意到我，我看得津津有味，可是，過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸一直站在我的面前，我看不見(jiàn)，于是便走過(guò)去，看見(jiàn)爸爸的眼角有了一條皺紋，原來(lái)，爸爸為了我不受傷，一直站在我的面前，我感動(dòng)得熱淚直流，爸爸看見(jiàn)了我，便說(shuō)：“孩子，你怎么了?”我說(shuō)：“我……不……不小心摔了一跤?！卑职致?tīng)了，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么了?”我回答：“我……不是很疼嗎?”我說(shuō)：“我沒(méi)事，只是有點(diǎn)疼?！笨墒前职謪s說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸不怕?！边@時(shí)，我的心被感動(dòng)了，我的腦海里涌出了一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)，為什么爸爸總是在別人面前表現(xiàn)的很嚴(yán)肅，而自己卻在我面前表現(xiàn)的那么內(nèi)向?

爸爸為了我的學(xué)習(xí)而操勞著，我一定要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

那一刻，我的心被感動(dòng)了!

那一刻，我的心被感動(dòng)了。我的心被感動(dòng)了!

那一次,我感到了篇二

情感很輕，卻足以觸動(dòng)心靈;細(xì)節(jié)很小，但能夠給我力量。

與往日一樣，我剛到家門外，就聞到飯菜的香氣，誘人的充滿了整個(gè)屋子。

進(jìn)了家門，媽媽笑吟吟地迎進(jìn)我，幫我取下書包，問(wèn)我在學(xué)校一天的情況。但看我興致不高，有一句沒(méi)一句地回答著，媽媽只好說(shuō)：“餓了吧?飯菜馬上就好，先去做作業(yè)吧，我今天做了你喜歡吃的拔絲紅薯。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了書房，等待著美味。突然，廚房傳來(lái)一聲悶哼，我邊寫作業(yè)邊提高嗓子問(wèn)道：“怎么啦?”媽媽在廚房回應(yīng)我：“小事，小事?！蔽冶銢](méi)有再問(wèn)了。

飯桌上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手插在口袋里面，便好奇地問(wèn)她，她只親描淡寫地說(shuō)：“我切紅薯的時(shí)候不小心把手切了一個(gè)口子，不礙事的。”

我不信，硬是拉出她的手——果然，那傷口猙獰地朝我齜牙咧嘴，可見(jiàn)媽媽僅僅是止了血，做了簡(jiǎn)單的清洗而已。

瞧瞧桌上色香味俱全的飯菜，再看看媽媽手上深深的傷口，我的心里仿佛打碎了許多調(diào)味瓶——不是滋味。

我不禁回想起許多小事：出發(fā)時(shí)，媽媽目送我離家的溫暖;歸家時(shí)，媽媽笑著迎接我的安心;談?wù)摃r(shí)，媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)切，還有，還有……

這些小事似乎微不足道，就在身邊一閃而過(guò)，悄無(wú)聲息，卻留下一份親情的感動(dòng)，一種觸動(dòng)心靈的力量。

我漸漸地有了改變：媽媽關(guān)懷我的學(xué)習(xí)時(shí)，我也關(guān)心媽媽的健康;媽媽為我做飯時(shí)，我在一旁打下手，主動(dòng)說(shuō)學(xué)校的趣事，主動(dòng)對(duì)媽媽表示感謝……

我變了，這觸動(dòng)心靈的力量使我不再自私，讓我不再冷淡，使我大方地回報(bào)愛(ài)，讓我慷慨地付出愛(ài)。

因?yàn)閻?ài)，有了愛(ài)，多了愛(ài)，觸動(dòng)我心靈的力量正是愛(ài)。

那一次,我感到了篇三

美有多種樣式。生活中有花開嬌艷之美;有舞臺(tái)閃耀之美，也有精彩演繹之美。但我以為樸實(shí)無(wú)華、執(zhí)著堅(jiān)定才是真正的美，它給人以震撼。

那天正午，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，路旁的樹木在太陽(yáng)的籠罩下無(wú)精打采，小鳥不知躲到什么地方去了，人們都在空調(diào)房里痛快的納涼，大街上空蕩蕩的，唯獨(dú)有我在街上漫步走著，此時(shí)的城市就像一個(gè)巨大的蒸籠。

剛上完舞蹈課，早就大汗淋漓加上太陽(yáng)的炙烤，我覺(jué)得自己隨時(shí)就要熟了。忽然，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵枝繁葉茂的大榆樹，我如饑渴的人看到了清泉，便加快腳步趕到樹蔭下。

就在我倚著大樹邊納涼邊不停抱怨時(shí)，一位老人闖入了我的視線。那位老人佝僂著背，手里握著一把掃帚，穿著工作制服，他正沿著街道向我這邊掃來(lái)，原來(lái)是位清潔工??！這么熱的天或許也只有他，堅(jiān)守在自己的崗位上吧！這位老人太可憐了。

漸漸地，他離我近了，我仔細(xì)地打量著他，只見(jiàn)這位老人的臉上布滿了歲月侵蝕后留下的痕跡，幾縷白發(fā)飄露在清潔帽外，身上的制服也沾上了灰塵，手上的掃帚也是殘缺不全，再看看他的身后，卻沒(méi)有一片垃圾，他所到之處，必定是干干凈凈的。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹散了老人剛掃攏的垃圾。他連汗都來(lái)不及擦拭，又轉(zhuǎn)過(guò)身去，把垃圾再一次掃攏，汗水濕透了他的背，可以清楚的看見(jiàn)老人后背明顯突起的脊柱。此時(shí)我的心中不禁涌上了千萬(wàn)分敬佩之情，老人不畏酷暑、辛勤工作，不正是出于他對(duì)工作的負(fù)責(zé)嗎？

不經(jīng)意間，那位老人已漸漸離我遠(yuǎn)去。目送著他離開，我想我還有什么理由不堅(jiān)持走下去呢？不管前方的路多坎坷，我也要不顧一切地向前沖。

那一次,我感到了篇四

一座城不知淘汰了多少人的命運(yùn)，那些大得不能再大的悲歡，最終也無(wú)人知曉，無(wú)人惦念?？伤廊涣钊诵纳蛲?，也許，這就是城市的力量吧。

即使開往城市的綠皮火車?yán)镆演d滿了人，可是仍有人會(huì)拿著單程票上車，在清晰的目的地上迷失了過(guò)程。他們一遍遍的勾勒城市的輪廓，一次次記背生存規(guī)則。而在那車水馬龍，流光溢彩的立交橋下，無(wú)非只是多了一個(gè)人。

我始終堅(jiān)信，城市能帶給人更大的力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止今天你所看到的。無(wú)數(shù)水泥鋼筋構(gòu)起了城市的骨架，而穿梭其間的是龐大的信息和高科技。這樣的城市，永遠(yuǎn)使人保持清醒。

城市的夜景總能給人以希望的力量。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，明艷的霓虹，繾綣的燈火，一束束的車燈打成一片，匯成一片光的河流。而遠(yuǎn)方，高樓林立，音樂(lè)響起，在此時(shí)。我總會(huì)相信，明天真的很好。也許，很多人認(rèn)為城市是冷硬的，就像金屬那樣。這是因?yàn)樵谌藗兊挠∠罄?，城市剝奪了夢(mèng)想。它會(huì)殘酷地告訴人們，畢竟不是每個(gè)人都有資格談夢(mèng)想，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想只是精致櫥窗里的奢侈品，就連那所謂的迷茫，孤獨(dú)，在他們看來(lái)，都是一種遙不可及的貴族病。城市，給了不同的人的不同的生活，要么擁抱自尊默默死去，要么學(xué)會(huì)妥協(xié)卑賤地活下去。

有那么一句話，城市，讓生活更美好。我總在想，城市給不同的人產(chǎn)生的力量是不同的。力量也有積極，消極之分。有時(shí)，它會(huì)讓你獲得創(chuàng)業(yè)成功的欣喜，在旅途中找到自己想要的東西；而有時(shí)，它會(huì)讓你嘗盡冷漠，嘲笑，骯臟。

當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)城市時(shí)，你總會(huì)感受到其中的力量，即使它難以言說(shuō)，但它真實(shí)存在……

那一次,我感到了篇五

五十一張笑臉組成了一個(gè)集體——六年級(jí)（一）班。男女生之間的團(tuán)結(jié)互助使一班成為各班中的佼佼者。

都說(shuō)男女生水火不容，可本班卻是個(gè)例外。若有同學(xué)身體不適或心情較差，不論男生還是女生都會(huì)送上一句慰問(wèn)，一句關(guān)心的話語(yǔ)。當(dāng)然，也不可能不會(huì)發(fā)生矛盾，當(dāng)男女生之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，班委就來(lái)了，經(jīng)過(guò)班委的一番調(diào)解，又和好如初啦！

學(xué)習(xí)上，男女生互相幫助。平時(shí)若遇到什么困難，男女生總聚在一起討論難題，克服一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。當(dāng)然，也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學(xué)不敢問(wèn)問(wèn)題，這時(shí)候。小組長(zhǎng)開始勞動(dòng)了，問(wèn)一下組員有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題嗎，再給以回答，問(wèn)題不就解決了嗎？

勞動(dòng)上，男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個(gè)例子。勞動(dòng)開始了，大家干勁十足，男生都搶著給女生干重活，而女生就干些細(xì)心、簡(jiǎn)單的活。瞧！男生甲正大口的喘著氣，賣力的拖著地；男生乙正提著沉重的垃圾桶，向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂(lè)乎，細(xì)心地擦著門窗，耐心的為墻壁洗著“澡”，之間一塊抹布上下飛舞，麻利、敏捷的動(dòng)作毫不比男生遜色！

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拉拉隊(duì)舉著紅旗，扯著嗓子興奮地為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油，助威聲遍布了整個(gè)操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們聽(tīng)到本班同學(xué)的加油聲，個(gè)個(gè)信心百倍，為班級(jí)、為榮譽(yù)沖刺、跳躍、投擲……成功了！雷鳴般的掌聲響起，“六年級(jí)一班必勝”在校園上空激蕩……

現(xiàn)在，大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧，這跟本班同學(xué)團(tuán)結(jié)是分不開的！這，就是團(tuán)結(jié)的力量！

那一次,我感到了篇六

望窗外雨滴濺在水洼里，激起一波波漣漪，勾起我濃濃的憂傷……

——題記

濃濃的憂傷

離開了小學(xué)的伙伴，懷揣著父母莫大的希望來(lái)到初中，本以為會(huì)一帆風(fēng)順，可誰(shuí)知在這里我很難交到朋友。

蕭蕭哀風(fēng)逝，淡淡寒波生。望著窗外密密斜織著的雨絲，看著幽暗的走廊，把手放在冰冷的欄桿上，絲絲涼意沁人心扉，勾出小學(xué)時(shí)甜美的回憶。

甜美的回憶

看著外面孩子們笑著、鬧著、牽著手離去，消失在雨里，我便回想起了小學(xué)的同學(xué)。

回想起和他們一起鬧，一起玩，一起瘋在風(fēng)里雨里校園里：想起我們滿頭大汗一起趕著昨天就該交的作業(yè)：回想起還未下課就蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備一下子沖向食堂……

就在一陣陣歡笑聲中，我們分別。當(dāng)時(shí)想來(lái)，那不過(guò)是一場(chǎng)最普通的離別，何須有“兒女共沾巾”的憂傷？

我何曾會(huì)想到有這么一天，斷章的碎片又堆在我的腦海里，使我的心走進(jìn)淡淡的雨季。

淡淡的雨季

落花人獨(dú)立，秋雨燕雙飛，

我現(xiàn)在欲哭不能的感覺(jué)，就像是屈原投江時(shí)的天氣，楊貴妃自盡時(shí)的那條白綾，心中透出一股雨季的霉味兒。不由得長(zhǎng)嘆一聲——往事已矣！

雨，沒(méi)有一絲減弱的趁勢(shì)：我想，現(xiàn)在出去被淋得個(gè)“落花流水”. 會(huì)不會(huì)好受一些？我轉(zhuǎn)過(guò)身挽起褲腳，正準(zhǔn)備沖遺風(fēng)雨：

“我們一起走吧，”不爭(zhēng)氣的淚水破門而出。我感覺(jué)得到，那不是一種單純的友誼，那是一種親情，就像父子一樣＝

望著那深邃的眼眸. 再看看走廊，一朵攝人心魄的薔薇淡淡開放二我們一起走過(guò)那淡淡的香馨，走進(jìn)雨里。水洼里蕩起一波波漣漪，我在心里揚(yáng)起了風(fēng)帆。我要為了愛(ài)我的人、我愛(ài)的人好好活著，好好奮斗，因?yàn)橛H情的力量無(wú)極限。

我不知道，我的夢(mèng)里幾時(shí)還會(huì)出現(xiàn)這淡淡的雨季和那友誼式的親情？

那一次,我感到了篇七

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向?！崩硐肴缏吨椋虧?rùn)了我的心。如太陽(yáng)，溫暖了我的心。

以前，我總以為夢(mèng)想遙不可及，像一座望而生畏的山峰，高不可攀?？僧?dāng)我有了作家這一理想后，我便開始堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了許久，我感到我向成功一步又一步地邁進(jìn)了。

說(shuō)到堅(jiān)持，我就不由自主地想到了我那堅(jiān)持的身影，是作家這一理想讓我不忘初心、砥礪前行！

還記得我剛開始認(rèn)字的時(shí)候，我常常閱讀一些趣味橫生的短篇故事，我總是被這些故事情節(jié)所打動(dòng)，從那時(shí)我便懵懵懂懂地意識(shí)到——我也要寫出那么精彩的故事，我也要當(dāng)作家。

所以，我從四年級(jí)開始，總是認(rèn)真地對(duì)待每一次練習(xí)，總是手不釋卷，也常常把一些從書上看到的好詞好句摘抄下來(lái)，并且盡力地去運(yùn)用，因?yàn)椋炷苌?。日積月累，使我的詞匯量也越來(lái)越廣，這讓我經(jīng)常受到老師的贊許，我有些沾沾自喜、自以為是。過(guò)了不久，意外發(fā)生了，那次練習(xí)，我被老師訓(xùn)斥了一番。這次讓我深深地知道：做事要有恒心，不能讓沾沾自喜令我半途而廢。

有了這一次慘痛的教訓(xùn)，我練習(xí)的書寫總是工工整整，生怕再出什么差錯(cuò)。我變得更加謙虛，更加堅(jiān)持，把每一次練習(xí)都當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng)。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”現(xiàn)在我才真真切切地體會(huì)到“人是為了自己的希望才活著的”，這句話激勵(lì)著我，讓我在追求理想的道路上愈戰(zhàn)愈勇，讓我不畏懼困難！

“困難像童話，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”夢(mèng)想，像夜空中最亮的星，照亮我前方的路，讓我漸行漸遠(yuǎn)……