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體育培訓機構管理制度篇一
(一)、各崗位的編制及定編
1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。
2、學校各職能部門的設置、編制、調整或撤銷,由校長提出方案,報董事長批準后實施。
3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則,可設可不設的堅決不設,真正做到按需設定。
(二)、員工的聘用
1、各職能部門對聘(雇)用員工應本著精簡原則,可聘可不聘的堅決不聘,無才無德的堅決不聘,有才無德的堅決不聘,真正做到按需錄用,擇才錄用,任人唯賢。
2、學校聘用的員工,一律與公司簽訂聘用合同,按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。
3、新員工正式上崗前,必須先接受培訓。培訓內容包括學習學校章程及規(guī)章制度,了解學校情況,學習崗位業(yè)務知識等
4、培訓由各部門根據(jù)實際情況相互配合實行
5、試用期的期限為一個月,實習人員應運用所學的理論知識開始實際操作,在實際操作中進一步深入理解、吸收培訓中學習的各方面知識
6、員工試用期間,由用人部門考察其現(xiàn)實表現(xiàn)和工作能力。
7、試用期間的工資,按制定的薪酬標準發(fā)放。
8、員工試用期滿3天前,由用人部門作出鑒定,提出是否錄用的意見,報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘(雇)用合同。
9、學校有權辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。
10、試用人員在試用期內辭職的應提出辭職報告,辦理辭職手續(xù)。
11、用人部門辭退試用期人員,須填報“辭退員工審批表”,經(jīng)批準后到辦理辭退手續(xù)。
12、員工與學校簽訂聘(雇)用合同后,雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職,用人部門不準無故辭退員工。
13、合同期內員工辭職的,必須提前2個月向學校提出辭職報告,由用人部門簽署意見,批準后辦理辭職手續(xù)。
14、員工未經(jīng)批準而自行離職的,學校不予辦理任何手續(xù);給學校造成損失的,應負賠償責任 。
15、員工必須服從部門安排,遵守各項規(guī)章制度,凡有違反并經(jīng)教育不改者,學校有權予以解聘、辭退。
16、學校對辭退員工持慎重態(tài)度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的,必須填報“辭退員工審批表”,提出辭退理由,經(jīng)核實,對符合聘用的經(jīng)校領導批準后,通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續(xù)。未經(jīng)校領導批準的,不得辭退。
17、辭退員工,必須提前1個月通知被辭退者。
18、聘(雇)用期滿,合同即告終止。員工或學校不續(xù)簽聘(雇)用合同的,終止合同手續(xù)。
19、員工嚴重違反規(guī)章制度、后果嚴重或者違法犯罪的,學校有權予以開除。
20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘(雇)用,在離開學校以前,必須交還學校的一切財物、文件及業(yè)務資料,并移交業(yè)務渠道。否則,不予辦理任何手續(xù),給學校造成損失的,應負賠償責任 。
(三)、獎勵
1、本校設立以下獎勵方法:
1)大會表揚
2)獎金獎勵
3)晉升提級
2、獎勵程序如下:
1)員工推薦、本人自薦或用人部門提名
2)學校審核
3)校長批準
(四)、處罰
員工有下列行為之一,經(jīng)批評教育不改的,視情節(jié)輕重,分別給予扣除一定時期的'獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分:
1、違反國家法規(guī)、法律、政策和公司規(guī)章制度,造成經(jīng)濟損失或不良影響的;
2、違反勞動法規(guī),經(jīng)常遲到、早退、曠工、消極怠工,沒完成生產(chǎn)任務或工作任務的;
3、不服從工作安排和調動、指揮,或無理取鬧,影響生產(chǎn)秩序、工作秩序的;
4、拒不執(zhí)行校長或部門領導決定,干擾工作的;
5、工作不負責,損壞設備、工具,浪費辦公用品,造成經(jīng)濟損失的;
6、玩忽職守,違章操作或違章指揮,造成事故或經(jīng)濟損失的;
7、濫用職權,違反財經(jīng)紀律,揮霍浪費學校資財,損公肥私,造成經(jīng)濟損失的;
8、財務人員不堅持財經(jīng)制度,喪失原則,造成經(jīng)濟損失的;
9、搬弄是非,破壞團結,損害他人名譽或領導威信,影響惡劣的;
10、泄露學校秘密,索取回扣、介紹費的;
11、有其他違章違紀行為
員工有上述行為,情節(jié)嚴重,觸犯刑律的,提交司法部門依法處理。
體育培訓機構管理制度篇二
培訓機構秘密是培訓機構在激烈的市場競爭中賴以立足、生存及正常運營的基本條件,保密是每一位員工的重要行為準則,培訓機構所有員工均有義務保護培訓機構秘密,并制止他人竊取、泄露或者散發(fā)培訓機構的企業(yè)秘密,培訓機構不鼓勵員工擁有與自己職責無關的好奇心或者任何不恰當?shù)奶铰犈e動。培訓機構秘密包括培訓機構技術秘密,商業(yè)秘密和員工個人隱私三方面。
1.培訓機構技術秘密包括:培訓機構特有的各方面的訣竅、知識、經(jīng)驗;未公開的教學內容;培訓機構獨特的運作方式;
2.培訓機構商業(yè)秘密包括:合作伙伴或客戶要求培訓機構不得向第三人透漏的秘密。培訓機構的業(yè)務計劃、規(guī)劃、方案、意向等經(jīng)營活動中需要保密部分;培訓機構的資產(chǎn)負債、預算決算、資金調度等財務方面的秘密;
合作伙伴或者寶寶的地址、電話 ,培訓機構與合作伙伴的分歧等商業(yè)秘密;
3. 員工個人隱私包括:
1)、員工的薪金收入、持股份額;培訓機構實行員工個人經(jīng)濟收入保密制度,員工本人不得公開自己的'經(jīng)濟收入,也不得詢問他人的經(jīng)濟收入)。
2) 、員工日常生活中屬于個人隱私的部分;培訓機構秘密的載體及傳播媒介包括:
a、 各種光、磁記錄存儲載體、包括各光盤、磁盤、磁帶等;
b、各類以書面形式存在的載體包括報告、文件、檔案、注冊登記表、保證書、備忘錄、通訊錄、會議紀要、草稿紙等。
c、 員工不得秘密竊取、夾帶上述載體或用通訊工具向外界傳培訓機構秘密。
如發(fā)生泄密情況,除將當事人辭退外,還要追究其培訓機構造成的經(jīng)濟損失。
體育培訓機構管理制度篇三
為樹立培訓機構良好的辦學形象,營造一個團結、有序、嚴謹、實干、高效的工作團隊,創(chuàng)造更好的業(yè)績,特制定以下有關制度,本制度適用于培訓機構的每位員工。
(一)、聘任規(guī)定
1.具備規(guī)定學歷,有較高文化素養(yǎng),具有愛崗敬業(yè)、一絲不茍、積極進取精神,能夠與他人團結合作為培訓機構聘任員工的基本條件。
2.培訓機構實行試用期制(一般為一至三個月),試用期發(fā)試用工資。試用期結束后由員工所在部門主管、分管校長在《試用員工轉正協(xié)議書》上簽署意見。
3.在試用期內表現(xiàn)突出的,由所在部門主管提出《試用員工轉正協(xié)議書》,分管校長簽字批準后,可提前結束試用期,轉為正式員工。
4.試用期內培訓機構、員工雙方均可隨時解除試用期勞動合同。
(二)、解聘規(guī)定
具備下列情形之一者培訓機構予以解聘、辭退員工:
1、 依法被追究刑事責任、勞動教養(yǎng)、通緝者;
2、 違背培訓機構各項規(guī)章制度情節(jié)嚴重者;
3、 給培訓機構形象和聲譽造成不良影響者;
4、 因非工傷醫(yī)療期滿后不能從事原工作者;
5、按法律、法規(guī)、政策規(guī)定或合同約定應予解除勞動合同者;培訓機構因經(jīng)營情況發(fā)生變化而富余的員工。培訓機構與員工發(fā)生勞務糾紛,且雙方不能協(xié)商解決的,應向所在市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
1、培訓機構正常工作時間是星期一至星期日,員工每周工作44小時,每周5.5個工作日培訓機構實行輪休制。
2、培訓機構員工享受國家法定節(jié)假日休息制度。培訓機構有突出貢獻的員工培訓機構每年可安排5天的帶薪休假待遇。
3、培訓機構員工不得擅自遲到、早退和曠工。
(1). 遲到:按每人次5元人民幣處罰(重大交通事故,惡劣天氣除外),遲到1小時者扣發(fā)當日工資。月遲到三次(含三次)以上者培訓機構予以警告處分;
年累計遲到十次以上者培訓機構予以解聘。
(2). 早退:未經(jīng)批準早退不足半小時罰款5元,超半小時按曠工半日處理。
(3). 曠工:按日工資的兩倍處罰;無故連續(xù)曠工3天,按自動離職處理。
4、 員工請假應經(jīng)過審批。
(1). 兩天以內的病假、事假,由部門主管批準;
三天或三天以上的病假、事假由校長批準;
(2).請假應提前半天向部門主管請示,并將休假期間內與自己有關的工作向有關人員交代清楚,并留下聯(lián)絡方式;
(3).根培訓機構的特點無特殊情況,概不準假。確因急事或生病而缺勤者,應于上班后30分鐘內培訓機構取得聯(lián)系,通過電話向部門主管請假。如本部門主管不在,可直接向校長請假,未經(jīng)批準擅自休假者,按曠工處理。情節(jié)嚴重者培訓機構予以解聘。
5培訓機構實行加班加薪制度,延時加班薪金為正常薪金的1.5倍,節(jié)假日
加班薪金為正常薪金的兩倍。
6、員工加班后不應影響第二日工作,加班者在加班后的第二個工作日應當準時上班,第二日不能正常出勤者,應由其部門主管批準,否則按曠工一次處理。
7、員工考勤統(tǒng)計以簽到簿為準。如員工填寫簽到簿與實際情況不符,每發(fā)現(xiàn)一次培訓機構將予以警告處分。警告處分累計達三次者培訓機構予以解聘;
8、考勤記錄統(tǒng)計結果將作為發(fā)放工資的依據(jù)之一;
9、每月15日為發(fā)薪日,新員工的薪金以實際工作天數(shù)按比例發(fā)薪。
培訓機構為現(xiàn)代化私營企業(yè),以優(yōu)良的作風為標尺,并充分體現(xiàn)以人為本紀律嚴格的特點。
1、當日的工作,絕不拖延至第二日。
2、工作期間內嚴禁閑聊、睡覺、吃零食,只能在午休時間看報紙。
3、在工作場所嚴禁喧嘩、嬉笑打鬧。
4、在工作期間內,應處處以主人身份要求自己,主動承擔公共事務。
5、接到咨詢電話,要耐心介紹并記錄,如自己不能處理,應馬上找其他人接 .......6、對于客戶遺留的問題,要及時予以回復。培訓機構任何工作,均與每位員工有關,不能以任何借口相互推諉,應以主人身份主動去做。員工盡量熟悉各項業(yè)務,成為多面手;在工作上應相互協(xié)助,杜絕有人沒事干,有事沒人干的事情發(fā)生。
7、因公會客可到休閑區(qū)或適當?shù)霓k公室,私人朋友應在休閑區(qū)接待; 各部門若有重要客戶來訪應事先通知課程(培訓)顧問,以便做好接待工作。
8、上班時間,辦公室內不得利用計算機運行工作范圍以外的程序,嚴禁將計算機用于電腦游戲。
9、保證自己辦公桌及其周圍環(huán)境的清潔。所有辦公物品、書籍等屬培訓機構的財產(chǎn),要仔細保管,用后放回原處。每位員工都應注意節(jié)約各種能源。
10、教學場所禁止吸煙,吸煙者應到吸煙區(qū)。
11、下班離培訓機構前,要關好門窗,檢查并關閉各種電器開關。
12、全職員工在本職工作之外,不得在其它單位兼職或從事與培訓機構存在同業(yè)競爭的工作。
13、工作期間不能隨意外出。如需外出辦事,應向部門主管請示,經(jīng)批準后方可外出。
14、員工要不斷學習,不斷完善自我,要有開拓進取的精神。
15、員工須服從領導,做到令行禁止。
16、電話及傳真管理制度:
(1) 工作期間控制撥打私人電話,如遇緊急事情談話不得超過3分鐘。
(2) 接聽電話要使用禮貌用語。
(3)收發(fā)傳真需交由制作部主管登記,以便查詢。
(4)打電話時,應先問好,報培訓機構名稱,簡潔、清楚地說明情況,重要之處重復強調,并記錄談話內容和結果,以便向部門主管匯報。
(5) 會計每月核對電話清單,私人長途電話及非公事超時電話(例如聲控臺等),核實后在當事人的'當月薪金中扣除。
17.工作日志管理制度:
(1)員工每天必須認真填寫工作日志,記錄當日的工作及第二天工作計劃。
(2)工作日志作為考核員工工作業(yè)績依據(jù)之一。
(3)員工每天上午10:00之前主動將工作日志交予部門主管,并于每月25日交予校長檢查考核。
18.郵件管理制度:
(1)非急需的國內證明材料使用掛號信。
(2)特急的證明材料及證件使用特快專遞。
(3)發(fā)件人在郵單背面注明寄發(fā)材料的詳細內容(如系重復發(fā)件注明原因)。
(4)前臺負責接收郵件,做詳細記錄后(注明接收時間、發(fā)件人、材料內容等)及時交給收件人。
1、工作期間,要注意儀容、儀態(tài)、做到整潔、穩(wěn)重。以飽滿自信的精神狀態(tài)投入工作。
2、 有客戶來咨詢或辦理有關事情,應主動、親切、詳細地介培訓機構的有關事宜。無論客戶是否注冊以及注冊之前之后,都要熱情服務,奉寶寶為上帝,如遇自身不懂之處應立刻請教,不可隨意答疑。
3、 客戶培訓機構有種種疑義時,嚴禁員工爭辯,應先耐心的聽清客戶提出的問題和意見,再根據(jù)實際情況和規(guī)定,予以詳細解釋和答復,嚴禁與客戶爭吵。
4、 員工交往相處,態(tài)度要誠懇、熱情、形成融洽和諧、團結互助的人際氛圍,即使工作繁忙也要避免冷落和不耐煩的表現(xiàn)。
5、 員工可以書面或口頭形式培訓機構提出合理化建議。一經(jīng)采納并產(chǎn)生顯著效益培訓機構給予獎勵。
6、與客戶發(fā)生爭吵培訓機構形象和聲譽造成不良影響者培訓機構當即予以解聘。
7、工作期間未經(jīng)校長允許,私下將培訓機構任何物品違歸當人情送禮,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按該物品的10倍金額從工資中扣回。
8、人為損壞辦公設備和辦公用品,除照價賠償外,處以適當罰款。
體育培訓機構管理制度篇四
第一條為加強四川宏華石油設備有限公司(以下簡稱“宏華公司”或“公司”)的企業(yè)文化建設,塑造推動宏華公司發(fā)展的企業(yè)文化,鼓舞和激勵集團員工,特制定本制度。
第二條本制度對宏華公司企業(yè)文化發(fā)展的內容與實施做出規(guī)定,是宏華公司開展企業(yè)文化工作的依據(jù)。
第三條本制度一經(jīng)制定,宏華公司和各控股子公司必須遵照執(zhí)行,宏華公司與各子公司依照本制度享有相應的權利,同時也必須履行相應的義務。分公司若未特別提及,等同于子公司運用本制度。
第四條宏華公司總經(jīng)理辦公會是公司企業(yè)文化管理的最高決策機構,其職責包括:
(1)審議確定宏華公司企業(yè)文化核心內容;
(2)審批宏華公司各項企業(yè)文化管理制度;
(3)審批宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;
(4)審批宏華公司企業(yè)文化年度工作計劃;
(5)對相關宏華企業(yè)文化的各項重大事項進行決定。
第五條宏華公司總經(jīng)理辦公會在審議宏華企業(yè)文化建設議題時,子公司相關負責人應列席并參加討論。
第六條宏華公司辦公室是宏華企業(yè)文化管理的執(zhí)行機構,在宏華公司總經(jīng)理領導下開展工作,其職責包括:
(1)研究和制訂宏華公司企業(yè)文化核心內容;
(2)制訂宏華公司各項企業(yè)文化管理制度;
(3)制訂宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;
(4)制訂宏華公司企業(yè)文化年度工作計劃;
(5)制訂宏華公司對內對外宣傳規(guī)范,并監(jiān)督執(zhí)行;
(6)組織進行對宏華公司企業(yè)文化重要議題的相關研究;
(7)開展公司對內對外企業(yè)文化宣傳,組織公司企業(yè)文化活動;
(8)審核子公司對外宣傳內容,支持子公司開展企業(yè)文化活動。
第七條宏華公司文化理念是指宏華公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價值觀、經(jīng)營哲學、管理思想等企業(yè)文化核心內容。
第八條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化理念管理的執(zhí)行機構,辦公室應充分調研國內外先進企業(yè)文化,總結宏華的經(jīng)驗和特點,研究制訂符合宏華發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化核心理念。
第九條辦公室在開展企業(yè)文化工作中,應深入實際調研分析,了解員工的思想動態(tài),分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點,廣泛聽取子公司的意見和建議,提煉宏華企業(yè)文化的核心思想,使宏華公司的企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實際,對宏華公司的發(fā)展起到重要的推動作用。
第十條子公司應為宏華公司辦公室的'工作提供充分支持和密切配合,積極提供建議和意見。
第十一條公司總經(jīng)理辦公會負責對宏華公司企業(yè)文化理念進行審議和確定;總經(jīng)理辦公會審議確定的宏華公司企業(yè)文化理念將作為宏華公司企業(yè)文化工作開展的依據(jù)。
第十二條宏華公司企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達和規(guī)范,必須與企業(yè)文化理念保持一致。
第十三條宏華公司的企業(yè)文化制度系統(tǒng)涵蓋下述三個領域:
(1)企業(yè)文化核心理念規(guī)范。該制度對企業(yè)文化核心理念進行了設計,是企業(yè)思想文化塑造的基礎;
(2)企業(yè)員工行為規(guī)范。該制度對企業(yè)員工行為規(guī)范進行了設計,是企業(yè)行為文化塑造的基礎;
(3)企業(yè)特殊風俗制度。該制度在對內工作上,對企業(yè)教育培訓、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語言、工作場所相關規(guī)范做出規(guī)定;在對外工作上,對企業(yè)營銷觀念、服務規(guī)范、公共關系、銀企關系、公益活動、文化傳統(tǒng)做出規(guī)定,是企業(yè)風俗文化塑造的基礎。
第十四條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化制度的。編制和監(jiān)督機構。相應管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會審批生效后,辦公室負責推動落實。
第十五條宏華公司企業(yè)文化器物是宏華集團企業(yè)文化的外在表現(xiàn)形式。通過對相關器物的設計,可以直觀、生動地表現(xiàn)宏華企業(yè)文化的核心思想。
第十六條宏華公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)包括如下內容:
(1)企業(yè)名稱(全稱、簡稱)、企業(yè)標識、品牌標志圖案;
(2)企業(yè)標志標準字體、標準色、組合規(guī)范、輔助圖形;
(3)企業(yè)象征圖案;
(4)企業(yè)宣傳標語;
(5)企業(yè)容貌。
第十七條宏華公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)應用范圍包括:
(1)辦公用品、事務用品;
(2)企業(yè)證照、文件類;
(3)交通運輸工具類;
(4)指示、標識類;
(5)廣告展示陳列類;
(6)商品及包裝類;
(7)服飾類;
(8)公司出版物;
(9)公司禮品;
(10)公司網(wǎng)頁;
(11)其他。
第十八條辦公室是宏華公司企業(yè)文化器物的設計管理機構,組織設計單位對企業(yè)文化器物進行設計。各項設計經(jīng)總經(jīng)理辦公會審議認可,辦公室負責推動落實。
體育培訓機構管理制度篇五
為了進一步維護我校日常教學工作正常有序地進行,為了建立一支高素質、高效率、具有較強團隊凝聚力的教師隊伍,經(jīng)校長辦公會討論同意,特制訂本制度。
一、教學計劃
1.應按照培養(yǎng)目標及學生的具體情況,制定教學工作計劃。
2.教學計劃的內容:
(1)培養(yǎng)目標,基本要求;
(2)課程設置;
(3)教學進程;
(4)必要的說明。
3.根據(jù)教學計劃及教學任務,認真分析教材,聯(lián)系學生的實際,制定本學科教學計劃。
二、教材:選用符合學情的教材或者自編教材。
三、課堂教學
教師應通過多種途徑聽取學生、學生家長對教學工作的意見和要求,及時改進教學工作和管理中存在的問題。要不斷轉變教學觀念,改進教學方法,整合現(xiàn)代信息技術,提高課堂教學效益。對積極參與教學研究和教學改革的教師應給予鼓勵與支持,對教改效果顯著,教研成果突出的教師,根據(jù)機構獎勵機制予以相應獎勵。
四、業(yè)務培訓及學習
1.定期組織老師參加各類教研培訓及學習,提高老師的綜合能力。
2.結合教學研究課題,每學期有計劃、有目的地組織一定數(shù)量的教學研究課、示范觀摩課,并形成制度。要組織好評課活動,要重視總結和推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。
五、上課時間與教室:
上課時間主要是利用學生業(yè)余時間,如周末及寒暑假等等,上課的教室要做到寬敞、明亮、衛(wèi)生、干凈、整潔,同時要在上課前對教室衛(wèi)生進行全面清掃、消毒,對教學設施和設備提前做好檢查和準備。
六、學生安全保障:
1.搞好學生的安全工作是學校開展各項工作的前提,全體教職工必須高度重視,時刻注意消滅各種安全隱患,真正做到防患于未然,人人參與,齊抓共管。
2.學生在上課前10分鐘到教室,校門口及教室內應有值勤教師巡視,對出現(xiàn)的問題及時做出處理。下課后,各帶班老師應及時組織學生有序地離開學校,低年級學生應在家長陪同下離開。無特殊情況,學生下課后應及時回家,不在學校逗留。確需晚走的學生,老師應提前與家長進行溝通后做出安排,杜絕各類安全隱患,確保學生在校期間的安全。
3.課間:班主任應提醒同學不要在教室、樓道內跑跳、玩鬧;出教室后在樓道內要靠右行,不擁擠;不在樓梯等危險處打滑;不爬窗臺;不做沒有安全保障的,帶有危險性的活動。
4.各科教師根據(jù)教學管理規(guī)定,在開學初訂出切實可行的教學計劃、教學進度,認真執(zhí)行“備課”、“上課”、“輔導”、“考核”等規(guī)定。
七、備課要求:
五備:備課要備目標,備教材,備學生,備教法,備學法。
三設計:備課要做到精心設計教學情境,精心設計教學方法,合理運用輔助手段(如教具,媒體等)。
二小結:每節(jié)課(或每課書)后小結教學的點滴心得,體會,及時小結學生的反饋信息。
一儲備:每位教師要有不少于一周的教案儲備,杜絕不備課就上課或課后補備的現(xiàn)象。
教案編寫原則:符合科學性,依據(jù)課本,避免知識上的錯誤;加強創(chuàng)新,構思巧妙,避免千篇一律;注意差異性,各盡所能,避免全搬教參,千人一面;強調操作性,著力設計教學環(huán)節(jié),設計學生活動;考慮變化性,靈活運用,避免死板教條;每個教案要寫清課題、教學目標、課型、重難點、教具準備、教學過程、課后小結等。
八、上課要求:
1.做好上課準備(準備教材,教具,作業(yè)本,媒體設備等);課前10分鐘,教師進入教室。
2.不提前下課,不拖堂,中途不得無故離開教室。不得將手機等通訊工具帶入課堂(若帶入課堂需設置在靜音),不準坐著講課。
3.課堂上必須使用禮貌用語,講究語言藝術。講課要目標明確,重點突出,知識正確,注重能力培養(yǎng),加強綜合實踐,爭取良好的教學效果。
4.做到教書育人,注重學生動機、興趣、習慣、信心等非智力因素的培養(yǎng)。
5.教育得當,發(fā)揮教師主導和學生主體作用。課堂結構合理,組織嚴密。教法靈活多樣,符合教材,學生和教師實際。教學信息多項交流,反饋及時,矯正奏效。
6.文明施教,教學民主,師生平等,課堂氛圍融洽和諧,秩序井然。對學生全面負責,不體罰或變相體罰,不諷刺挖苦,不隨便讓學生停課或趕出教室,注意保護學生的姿勢和視力。
九、輔導學生要求:
因材施教,做好培優(yōu)補差工作,對班內優(yōu)秀生和學困生心中有數(shù)。建立“學困生檔案”加強對學習有困難的學生的輔導,掌握鼓勵手段,講究方法,耐心講解,講求實效。
十、補課要求:
對缺課的學生及時補課,必須認真,詳細的對其所缺課程進行教授。
十一、電訪、家訪要求:
定期對每位學生的學習情況給家長做匯報,做好與家長的交流和溝通,及時了解學生多方面的情況,以便更好的開展教學。
1.教師必須按規(guī)定的時間參加集體學習和各教研組織的聽課,評課,集體備課,業(yè)務講座等活動,抓好每一堂課的教學質量,做到不遲到,不早退,不無故缺席,因病,因事不能參加學習的要提前履行請假手續(xù)。
2.集體學習時,必須遵守紀律,聚精會神,作好學習記錄,學習時不干與學習無關的事,學習時間要關閉手機,不能會客。
3.例會不得遲到,早退或中途離開,會議沒有宣布散會。自行離開的視為早退處理,遲到、早退、無故曠會一次扣50元。
4.教師衣著8不能:低腰、低胸、透明、緊身、下擺喇叭超大的褲子、顏色太艷麗出挑、濃妝艷抹,女老師爆炸式發(fā)型,發(fā)色艷麗,夸張艷麗的美甲。
5.以下事項,依情節(jié)嚴重給予處罰:
(1)任何時間、場合,不講文明語言,辱罵同事和領導的。
(2)上課使用通訊工具。
(3)利用本校教材從事有償家教。
(4)向外界或朋友、同學泄露本校在教學,業(yè)務,營銷等各領域的機密。
(5)體罰,變相體罰學生,造成惡劣影響。
(6)私自盜取他人財產(chǎn),機密或隱私。
(7)集體內鬧不團結,誹謗污蔑他人。
(8)上課不穿工作服,將自我情緒帶進課堂當中的。
(9)不按時填寫教學進度,教學總結。
(10)不按規(guī)定時間上交學習記錄的。
(11)制造不和諧人際關系,搞小團體的'。
(12)上班時間在工作區(qū)域內嬉笑打鬧,扎堆聊天的。
學生入校前,由任課教師將上課時間及學校制度向家長說明,并讓其遵守。
一、校規(guī)
1.遵守作息時間,不遲到、早退、不曠課,如有特殊情況,一定要跟帶班教師請假。
2.對積極主動,有明顯進步的學員,學校給予表揚或獎勵。
二、退費
1.退費時,學員需攜帶本中心所開票據(jù),中心工作人員將據(jù)此登記有關信息,完成退費手續(xù)。
2.辦理退費時間:本機構教學工作日時間均可辦理。
一、必須實行擇優(yōu)錄取。學校招聘員工在上崗前應根據(jù)擬定崗位的性質進行必要的面試和筆試,對年齡、學歷、體貌、工作經(jīng)驗、技能等方面進行綜合比較,堅持擇優(yōu)錄用。對財會人員等特殊工種必須持證上崗。
二、必須按規(guī)定手續(xù)錄用。招聘員工應按照下列程序辦理錄用手續(xù):應聘者報名→填寫求職登記表→查驗相關證件→介紹公司有關管理制度(錄用員工須知)→面試→通知錄用→收取相關證件復印件→簽訂合同→通知上班時間,領取工作服、報到上崗。
三、必須建立員工檔案。員工一經(jīng)錄用,公司正式建立檔案,并將工作變動、獎懲等情況,及時記錄歸檔,實行動態(tài)管理。
四、必須實行試用期制度。錄用的員工先實行3個月的培訓試用期,培訓期滿后考核合格的正式錄用。試用期間工資按崗位工資的80%計發(fā),工資每月10號發(fā)放。
五、對擅自離職的員工,所有未發(fā)工資都轉為保證金。嚴重違規(guī)違紀被本校除名的,保證金不退。在公司工作滿一年以上的,每年按一定數(shù)量遞增工齡工資。在本校工作滿一年以上教學或業(yè)務好的員工享受一定級別的技能工資。
六、必須實行休假批準制度。員工請假必須提前1~2天遞交請假條,按審批權限簽字批準后生效。
七、必須實行嚴格的管理制度。所有員工必須遵守本校各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,保持正常的工作秩序,提高工作質量。必須經(jīng)常性的開展師資、業(yè)務及教育等培訓。根據(jù)學校運營情況,擬定員工培訓計劃,見縫插針,經(jīng)常性對員工進行職業(yè)技能、職業(yè)道德、規(guī)章制度等方面的教育培訓,不斷提高員工素質。
八、必須實行年度考評。每年度結束后,根據(jù)每個員工一年來德、能、勤、績等方面表現(xiàn),進行自評和互評,對工作優(yōu)秀表現(xiàn)突出的給予適當?shù)莫剟罨蚵殑仗嵘?,對表現(xiàn)較差的實行解聘或誡勉。
九、必須履行離職交接手續(xù)。員工離職必須提前一個月遞交辭職報告,到期后,財務手續(xù)、工作、培訓及教學資料、設備教具等交接清楚后,方可離校。
檔案資料管理是學校常規(guī)管理的一個重要組成部分。它既是學校管理和教育教學、財務工作的歷史紀錄,又是全校教職工工作成績的客觀見證,是教學常規(guī)管理的重要基礎工程。為此,制訂制度如下:
1.成立檔案資料室,由校務校長負責,校辦干事(檔案資料員)具體負責,其它各職能部門相關負責人協(xié)助工作。
2.健全文書檔案,堅持專人收拆,及時登記、簽批、承辦,保證文件資料齊全完整,及時辦理。
3.學校行政人事檔案包括行政會議紀錄、文書檔案、人事檔案各種計劃與安排、各種學習記錄。
4.學校教務檔案包括會議記錄、教師業(yè)務檔案、學生學籍檔案、教育教學檔案、由檔案資料員整理裝訂、歸檔。
5.加強檔案的嚴禁保密,不得泄露。
體育培訓機構管理制度篇六
以“安全第一,預防為主、綜合治理”為工作方針,積極、快速、有序、妥善處理“突發(fā)事件”,把生命、財產(chǎn)損失降到最低程度。
1、“第一時間”的原則。即“突發(fā)事件”發(fā)生后,有關人員必須在“第一時間”報告給應急工作領導小組;應急工作領導小組必須在“第一時間”啟動“突發(fā)事件”應急預案,進入緊急處理程序。
2、“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則。培訓的安全工作責任到各專業(yè)、班組和個人。專業(yè)內出現(xiàn)“突發(fā)事件”就必須負責處理。誰主持辦理“突發(fā)事件”,誰負責妥善處理,不推卸責任、不拖延緊急處理事件的最佳時間。
1、要及時采取干預和傷害救治措施,并在“第一時間”通知有關人員;
2、找出“突發(fā)事件”發(fā)生的原因,做好證據(jù)收集工作;
3、與受傷害人所在單位進行協(xié)商達成處理意見;
4、如果當事人各方協(xié)商未果,則可以邀請第三方進行調節(jié),如果調節(jié)不成,則可以通過訴訟解決;
5、妥善保存相關案件資料、數(shù)據(jù)(存檔)。
1、地震事件:發(fā)生地震時,應急工作領導小組要首先引導學生迅速逃離建筑物辦公樓、廠房),同時,主管培訓負責人要清點好學員數(shù),發(fā)現(xiàn)少學員時,責任人要立即進行搜救。同時,通知有關人員協(xié)助搜救。若有學員受傷應立即送往醫(yī)院救治。需要強調指出:地震波一般屬于橫波,人員逃離時非常困難。因此,在逃離過程中,如果不能跑出去,就立即臥倒往外爬或滾動或其他有效方式迅速逃離。
2、火災事故:發(fā)生火警,應急工作領導小組要迅速組織被困人員撤離,若一時撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助。救火時要注意以下幾點。
(1)撲救要在確保人員安全的前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。(3)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
3、惡劣天氣學員傷害事件:如遇大風、沙塵暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴風雪、低溫等惡劣天氣時,應急工作領導小組要加強對學員安全管理,及時穩(wěn)妥安排好作息時間。一旦發(fā)生惡劣天氣學員傷害事件,要及時對受傷害學員實施救治,同時,通知有關領導和學員家長等。
4、高空墜落事件:學員發(fā)生高空墜落事件后,有關人員要在“第一時間”通知應急工作領導小組。應急工作領導小組要將當事人(根據(jù)傷勢情況)立即送往醫(yī)院進行搶救;有關人員還要保護好“突發(fā)事件”
發(fā)生的第一現(xiàn)場,負責收集相關信息與證據(jù),配合有關部門、人員調查事件發(fā)生原因;妥善處理好有關事宜。
5、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件:發(fā)生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件時,應急工作領導小組要立即將學員疏散到安全地帶。同時,把受傷學員迅速送往醫(yī)院救治。
6、學員失蹤事故:
各課程發(fā)現(xiàn)學員未出勤,應急工作領導小組應當立即采取措施。
(1)如確認學員已失蹤,應立即報警并通知家長,請公安部門、家長和社區(qū)協(xié)助學校尋找該學員;
(2)了解該學員最近社會關系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題;
(3)馬上召集會議,通過各種渠道,了解失蹤學員出走時可能攜帶多少錢款,以及可能的.去向;
(4)制訂尋找計劃,組織人員到失蹤學員有可能去的地方去尋找,并保持與警方的聯(lián)系,電話應當安排人員值班,一天24小時暢通。
7、打架事件:發(fā)生學員打架事件時,處于現(xiàn)場的員工要立即勸阻拉架。若有學生被打傷,應急工作領導小組要立即將傷者送往醫(yī)院救治。同時,通知學員家長,情況嚴重立即報警。有關人員要立即調查處理打架事件。
組長:管錫毅
副組長:李朋李晚
成員:公司所有教職員工。
主要職責:
1、校長為安全工作第一責任人,全權負責學員安全工作;
2、成員負責學?!巴话l(fā)事件”應急預案的落實,完成組長交辦的各項任務;
3、領導小組成員及辦公室成員具體負責各種“突發(fā)事件”的處理、監(jiān)控、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通,做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等。定期進行安全隱患排查并立即整改。
舉辦人:
日期:
體育培訓機構管理制度篇七
第一章總則
第一條為了健全公司價值分配體系,對員工的貢獻給予回報,發(fā)揮薪酬的激勵作用,根據(jù)國家有關法律、法規(guī),特制定本制度。
本制度適用于****網(wǎng)絡科技有限公司全體正式員工。
一、合法原則:建立薪酬制度應遵守國家政策、法律法規(guī)和公司基本管理制度。
二、公平原則:價值分配體現(xiàn)按勞分配,反映員工對公司的貢獻,體現(xiàn)薪酬的內部和外部公平。
三、競爭原則:薪酬分配能夠反應市場變化,具有市場競爭力和對人才的吸引力。
四、激勵原則:通過建立具有激勵作用的薪酬體系,激發(fā)員工的工作積極性,實現(xiàn)最佳績效。
星**薪酬分配的依據(jù)是:職位價值、員工的業(yè)績和能力以及公司效益,參照行業(yè)工資水平和人才市場供求狀況。
第二章薪酬管理組織
第六條公司設置薪酬考核委員會,由總經(jīng)辦、總監(jiān)級、校長級、人力資源經(jīng)理和人力資源部分人員組成,其職能是:
一、提出公司薪酬調整策略,組織擬定公司薪酬管理制度和薪酬調整方案。
五、計算員工工資,編制工資表,發(fā)財務執(zhí)行(目前暫由財務部核算工資);
第三章薪酬總額
第九條薪酬總額控制的原則是,薪酬總額增長速度低于經(jīng)濟效益增長速度,平均薪酬增長速度低于勞動生產(chǎn)率增長速度。星**根據(jù)總經(jīng)辦審批的額度對薪酬總額進行控制。
第十條人力資源部根據(jù)本年度主營業(yè)務收入、薪酬總額以及下一年度的經(jīng)營計劃,預測下一年度各類職位和職級的人數(shù),以及相應的工資數(shù)額,做出下一年度的薪酬預算。
第四章薪酬體系
第十二條依據(jù)職位性質和工作特點,將公司的職位分成四個職系:
管理職系包括公司高層和中層管理人員,即:公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級、網(wǎng)校校長、各部門經(jīng)理/負責人(包含網(wǎng)校教學經(jīng)理、班主任經(jīng)理、市場營銷部經(jīng)理等職位)。
4.各網(wǎng)校:除教學經(jīng)理外所有教學管理崗位、教師崗位。
1.市場營銷部:除銷售類經(jīng)理外所有銷售性質崗位。
第十三條各個職位的任職資格標準參見《崗位說明書》。
崗位績效工資制適用于管理職系、技術職系、銷售職系和職能職系員工。
對于不適合采用崗位績效工資制的`特殊人才實行協(xié)議工資制。
第五章薪酬結構
第十五條員工的薪酬從年薪上總體體現(xiàn)職位價值、員工技能水平和行業(yè)工資水平。員工的薪酬具體有以下組成部分:
基本工資指保障員工基本生活需要的工資,于次月15日發(fā)放。
崗位工資根據(jù)崗位評價結果,考慮行業(yè)工資水平等因素綜合確定,采取職位分級的方式設立工資等級,體現(xiàn)對同職位員工不同技能水平的價值分配差異。公司崗位工資等級形成8等級。崗位工資次月15日前發(fā)放。
主管/員工級別參與月度績效考核,月度績效工資是根據(jù)月度績效考核結果發(fā)放的工資,隨月度工資發(fā)放。月度績效基準值:員工500元/月,主管級別600-1500元/月。
月度績效工資=月度績效工資基準值×月度績效考核系數(shù)。
經(jīng)理及以上級別參與季度績效考核,季度績效工資是根據(jù)季度績效考核結果發(fā)放的工資,季度結束后發(fā)放工資,即1季度績效隨3月工資發(fā)放,2季度績效隨6月工資發(fā)放,以此類推。季度績效工資基準值3000-6000元/季度。
季度績效工資=季度績效工資基準值×季度績效考核系數(shù)。
公司年度獎金=(公司完成的稅前利潤-公司稅前利潤目標)×獎金系數(shù)a%
▅研發(fā)部年度績效工資不參與以上考核,發(fā)放標準是月度標準工資。
入職滿1年員工參與年度績效考核。年度績效工資是根據(jù)年度績效考核結果發(fā)放的工資,隨月度工資發(fā)放。年度績效基準值:年度應發(fā)工資/12(或者本人基本工資+崗位工資)。
年度績效工資=年度績效工資基準值×年度績效考核系數(shù)。
因工作涉及掌握公司核心資料(包括不限于學生信息、教研成果、財務數(shù)據(jù)等)的員工,需要簽署保密協(xié)議,公司按協(xié)議支付保密工資,保密工資隨月度工資發(fā)放。公司總監(jiān)級別以上,網(wǎng)校校長,財務經(jīng)理、班主任部所有崗位、課程顧問所有崗位、教研部和研發(fā)部所有崗位。
保密工資=(基本工資+崗位工資+月度績效基數(shù))*15%。
陽光網(wǎng)校老師課時費參考《陽光網(wǎng)校教師薪酬績效獎金方案》。
堂堂行網(wǎng)校老師課時費參考《堂堂行網(wǎng)校教師薪酬績效獎金方案》。
云修網(wǎng)校老師課時費參考《云修網(wǎng)校教師薪酬績效獎金方案》。
班主任、課程顧問崗位、市場營銷其他銷售崗位:按照負責客戶學費金額或其他方式按照相應比例計算提成。
營銷事業(yè)部課程顧問業(yè)績提成方案參照《營銷事業(yè)部課程顧問酬績效獎金方案》。
網(wǎng)校班主任業(yè)績提成方案參照《班主任部薪酬績效獎金方案》。
市場營銷其他銷售崗位業(yè)績提成方案參照《市場營銷部薪酬績效獎金方案》
教研部經(jīng)理及各項目組成員,研發(fā)部經(jīng)理及產(chǎn)品組、研發(fā)組成員:按照項目總獎金,項目負責人按照貢獻度分配。項目結束后即可申請,計入申請通過當月工資。
公司銷售任務包含營銷事業(yè)部、班主任部任務,這兩項任務完成時,給與非業(yè)務部門獎勵,以鼓勵公司各部門通力合作、共同完成業(yè)績目標。
核算發(fā)放:財務部出具月度任務完成率,人力資源部根據(jù)完成率核算相應獎勵至員工
晚班教師級、晚班網(wǎng)絡管理員崗位享有交通補貼,標準200元/月。
晚班教師、晚班網(wǎng)絡管理員崗位享有住房補貼,標準400元/月。
單休崗位加班工資:按照(基本工資+崗位工資)/21.75*4天。
單雙休崗位加班工資:按照(基本工資+崗位工資)/21.75*2天。
公司根據(jù)國家和**市關于社會保險的有關規(guī)定,為公司正式員工繳納社會保險(包括養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育)費。
第十七條員工工資為稅前工資,下列項目從工資中扣除:
第十八條員工中途錄用、中途申請離職或被解雇時,按當月員工的實際出勤天數(shù)計算工資,即:
第十九條臨時人員按約定報酬方式記薪,由人力資源部核算,財務發(fā)放。
第六章工資確定和調整
對于沒有相關工作經(jīng)驗的新招聘人員,以所任職職位的起始工資等級起薪。
對于有相關工作經(jīng)驗的新招聘人員,根據(jù)對該員工的勝任能力評定結果確定起薪級別。
薪資標準以面試時雙方約定為準,入職時填寫《薪資確認單》
一、定期調薪以年為周期,調整崗位工資。在每個財年結束時進行。每年六月份(含)之后轉正人員不再進行轉正當年定期調薪。
二、定期調薪的依據(jù)是員工年度績效考核結果,調薪標準為
◆年度考核結果為“a+”和“a”的員工,崗位工資上調1-3級;
◆年度考核結果為“b”的員工,部分調薪或不調薪,在每財年結束時由總經(jīng)辦根據(jù)公司目標完成情況確定調薪比例,向各部門分配調薪人數(shù)指標;
◆年度考核結果為“c”的員工,崗位工資下調1-2級;
◆年度考核結果為“d”或連續(xù)兩年年度考核結果為“c”的員工,待崗、轉崗培訓或解除勞動合同。
三、在定期調薪中,對于3級(含)以上職位,由公司薪酬委員會確定和調整其工資水平;對于3級以下的職位,由部門提出其職位等級調整申請,人力資源部匯總提出調薪方案,報總經(jīng)理審批。
四、定期調薪的工資調級時間是每財年的第一個月;員工職位變動時工資調整時間是職位變動的下一月。
新員工試用期結束前時,由直接上級進行轉正考核,并提出職位等級調整的建議報人力資源部,由人力資源部確定工資調整數(shù)額。
對于表現(xiàn)杰出的員工,部門負責人可提出對該員工的調薪申請,遞交人力資源部,報總經(jīng)辦審批。
對觸犯公司紅線的員工,部門負責人可提出對該員工的調薪申請,遞交人力資源部,報總經(jīng)辦審批。
公司遇重大經(jīng)營、財務等方面問題,經(jīng)總經(jīng)理辦公室通過,可緊急調薪,但調薪額度不超過50%,最終工資額不低于本市規(guī)定的最低工資標準。
第二十七條調薪填寫《異動審批單》,審批通過后次月開始執(zhí)行新的工資標準。
第七章協(xié)議工資制
第二十八條協(xié)議工資制適用對象是不適合采用崗位績效工資制的急需人才,包括市場稀缺,處于關鍵職位上業(yè)績突出的少數(shù)員工,以及公司臨時聘用或有長期合約的高級或特殊人才。
第二十九條協(xié)議工資以市場工資水平為基礎,由雙方商談確定。
第三十條人力資源部提出適用協(xié)議工資的人選和工資額,報總經(jīng)理審批。
第三十一條公司與適用協(xié)議工資的人員簽訂書面協(xié)議,規(guī)定工資額、發(fā)放方式和考核方法。
第八章工資發(fā)放
第三十三條工資計算周期為自然月,即1日至31日,發(fā)薪日為次月15日。支付日若為公休假日,則延遲至下一個工作日支付。
第三十四條工資由財務通過銀行支付,人力資源部發(fā)放工資條。
第三十五條本公司實行密薪制度,員工應對自己的工資數(shù)額保密,不得相互談論,一旦發(fā)現(xiàn),100%扣發(fā)當月績效并通報批評。
第三十六條基本工資和崗位工資結合考勤情況每月計算并發(fā)放,項目獎金在項目結項后兩個月內發(fā)放,季度績效工資在下一季度第一個月發(fā)放,年度績效工資在下一年度1-4月發(fā)放。
第三十七條年度獎金在每個財年結束時計算,第二財年初一次性發(fā)放。
第三十八條新員工試用期工資為基本工資和崗位工資總額的80%,特殊情況須總經(jīng)辦審批同意。
第三十九條因不可抗拒原因而無法按期支付工資時,于發(fā)薪日前3天通知全體員工并公告變更后支付的時間。
第九章申述
第四十條員工如果對薪酬持有異議,可以向人力資源部或部門經(jīng)理/主管詢問,人力資源部或部門經(jīng)理/主管應在2個工作日內向員工解答和處理。
第四十一條如果員工對部門經(jīng)理/主管處理結果不滿意,或者部門經(jīng)理/主管不能解決員工所提出問題,員工可以向人力資源部詢問;如果員工對人力資源部處理的結果不滿意,或者人力資源部不能解決員工所提出問題,員工可以向總經(jīng)理或副總經(jīng)理提交書面申訴書,內容包括申訴人姓名、部門、申訴事項、申訴理由。
第四十二條總經(jīng)理或副總經(jīng)理在接到員工申訴后,應在5個工作日內就申訴內容進行調查和處理,并將處理結果通知申訴人。
第十章附則
體育培訓機構管理制度篇八
第一條為加強公司企業(yè)文化管理,塑造推動金世源發(fā)展的企業(yè)文化,鼓舞和激勵公司員工,特制定本制度。
第二條本制度對企業(yè)文化發(fā)展的內容與實施做出規(guī)定,是金世源開展企業(yè)文化工作的依據(jù)。
第三條本制度一經(jīng)制定,公司全體員工必須遵照執(zhí)行,公司員工依照本制度享有相應的權利,同時也必須履行相應的義務。
第四條公司企業(yè)文化的管理機構包括公司總經(jīng)理辦公會和公司辦公室。
第五條公司總經(jīng)理辦公會是公司企業(yè)文化管理的最高決策機構,其職責包括:
(1)審議確定公司企業(yè)文化核心內容;
(2)審批公司各項企業(yè)文化管理制度;
(3)審批公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;
(4)審批公司企業(yè)文化年度工作計劃;
(5)對公司企業(yè)文化的各項重大事項進行決定。
第六條公司辦公室是企業(yè)文化管理的執(zhí)行機構,在公司總經(jīng)理的領導下開展工作,其職責包括:
(1)研究和制訂公司企業(yè)文化核心內容;
(2)制訂公司各項企業(yè)文化管理制度;
(3)制訂公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;
(4)制訂公司企業(yè)文化年度工作計劃;
(5)制訂公司對外宣傳規(guī)范,并監(jiān)督執(zhí)行;
(6)組織進行對公司企業(yè)文化重要議題的`相關研究;
(7)開展公司對外企業(yè)文化宣傳,組織公司企業(yè)文化活動。
第七條金世源文化理念是指公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價值觀、經(jīng)營哲學、管理思想等企業(yè)文化核心內容。
第八條金世源辦公室是公司企業(yè)文化理念的執(zhí)行機構,辦公室應充分調研國內外先進文化,總結金世源的經(jīng)驗和特點,研究制訂符合金世源發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化核心理念。
第九條辦公室在開展企業(yè)文化工作中,應深入實際調研分析,了解員工的思想動態(tài),分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點,廣泛聽取員工的意見和建議,提高金世源企業(yè)文化的核心思想,使公司的企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實際,對公司的發(fā)展起到重要的推動作用。
第十條公司各部門應為公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合,積極提供建議和意見。
第十一條公司總經(jīng)理辦公會會負責對公司企業(yè)文化理念進行審議和確定;總經(jīng)理辦公會審議確定的公司企業(yè)文化理念將作為金世源企業(yè)文化工作開展的依據(jù)。
第十二條金世源企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達和規(guī)范,必須與企業(yè)文化理念保持一致。
第十三條金世源的企業(yè)文化制度系統(tǒng)涵蓋下述三個領域:
(1)企業(yè)文化核心理念規(guī)范。該制度對企業(yè)文化核心理念進行了設計,是企業(yè)思想文化塑造的基礎;
(2)企業(yè)員工行為規(guī)范。該制度對企業(yè)員工行為規(guī)范進行了設計,是企業(yè)行為文化塑造的基礎;
(3)企業(yè)特殊風俗制度。該制度在對內工作上,對企業(yè)教育培訓、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語言、工作場所相關規(guī)范做出規(guī)定;在對外工作上,對企業(yè)營銷觀念、服務規(guī)范、公共關系、銀企關系、公益活動、文化傳統(tǒng)做出規(guī)定,是企業(yè)風俗文化塑造的基礎。
第十四條公司辦公室是公司企業(yè)文化制度的編制和監(jiān)督機構。相應管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會審批生效后,辦公室負責推動落實。
第十五條金世源企業(yè)文化器物是公司企業(yè)文化的外在表現(xiàn)形式。通過對相關器物的設計,可以直觀、生動地表現(xiàn)金世源企業(yè)文化的核心思想。第十六條金世源企業(yè)文化器物系統(tǒng)包括如下內容:
(4)企業(yè)名稱(全稱、簡稱)、企業(yè)標識、品牌標志圖案;
(5)企業(yè)標志標準字體、標準色、組合規(guī)范、輔助圖形;
(6)企業(yè)象征圖案;
(7)企業(yè)宣傳標語;
(8)企業(yè)吉祥物;
(9)公司之歌;
(10)企業(yè)容貌。
第十七條公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)應用范圍包括:
(1)辦公用品、事務用品(名片/國內標準信封、信紙/國外標準信封、信紙/公文夾/便簽、傳真紙/合同紙/事務貼紙/打卡紙/工作證、工作卡/榮譽證書、獎狀/鑰匙牌/筆/筆記本、名片夾);
(2)企業(yè)證照、文件類;
(3)交通運輸工具類;
(4)指示、標識類;
(5)廣告展示陳列類(含公司旗、掛旗、吊旗);
(6)服飾類(春夏男女裝、領帶、領帶夾);
(7)公司出版物;
(8)公司禮品;
(9)公司網(wǎng)頁;
(10)其它。
第十八條金世源辦公室是公司企業(yè)器物的設計管理機構,辦公室在充分聽取相關意見后,組織設計部門對企業(yè)文化器物進行設計。各項設計經(jīng)總經(jīng)理辦公會審議認可,辦公室負責推動落實。
第十九條公司辦公室負責推動公司企業(yè)文化的實施,主管公司網(wǎng)站、電視等,組織開展對內企業(yè)文化宣傳工作。
第二十條公司各部門開展對內對外宣傳工作時,必須充分考慮到公司企業(yè)文化的要求,不得違反公司企業(yè)文化相關規(guī)定。辦公室負責公司對各部門宣傳工作進行監(jiān)督和指導。
第二十一條公司各部門在開展對外宣傳時,必須將宣傳內容上報公司辦公室審核,并會同公司辦公室開展工作。
第二十二條公司辦公室應做好企業(yè)形象推廣工作和企業(yè)標志標識使用規(guī)范的檢查工作。
第二十三條為更好的培育、塑造公司企業(yè)文化,公司辦公室應組織開展豐富多彩的企業(yè)文化活動。
第二十四條公司各部門可以提議開展企業(yè)文化活動,由公司辦公室研究并提案,公司總經(jīng)理審批后,公司辦公室組織開展活動,或協(xié)助公司各部門開展活動。
第二十五條本制度由公司辦公室起草和修訂,經(jīng)由公司總經(jīng)理審批后發(fā)布。
第二十六條本制度自發(fā)布之日起施行。
第二十七條本制度由公司辦公室負責解釋。
體育培訓機構管理制度篇九
每期開學第一節(jié)課,任課教師務必把上課時光及學校制度向學員說明,讓其遵守。
1、嚴格遵守作息時光,不遲到、早退,不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方,不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學校內吸煙、喝酒,禁止隨地吐痰。
4、在教學樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內一切公共設施和物品,凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員,或為學校爭得榮譽的學員,學校給予表揚或獎勵。
1、明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立遠大理想。
2、刻苦學習,不畏困難,勤于思考,虛心請教,努力掌握科學文化專業(yè)知識和技能,爭取成為德、智、體全面發(fā)展的`合格人才。
3、尊重教師,上課認真聽講,按時完成作業(yè),用心支持和配合教師完成教學活動,熱情幫忙教師改善教學方法,提高教學質量。
4、熱愛群眾,團結友愛,培養(yǎng)群眾主義精神和榮譽感。
5、遵紀守法,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,維護正常的教學秩序,勇于向不良言行作斗爭。
1、按時上課,遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師,不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講,記好筆記,不準隨便說話,不得吃東西、不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時,要先舉手示意,允許后起立問答。上課時光關掉移動電話。
4、持續(xù)教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內吸煙。
5、愛護教室內一切教學設備、儀器、和設施,未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動用教學儀器和設備。
6、每一天上課前,做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。
體育培訓機構管理制度篇十
1、課堂教學管理,所有任課教師應在上下課做好簽到簽退作。
2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。故遲到(5分鐘以內)扣除本課時費10%,5分鐘以上扣除本課時費20%。
遲到15分鐘以上(包含15分鐘)或故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。
3、所有任課教師要維持好的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師故離開教室,學
反映強烈者本中將視情況給予警告或扣本課時費10%。
4、任課教師要保證學期的`教學進度,保證在規(guī)定的時間內完成教學任務。
5、任課教師要保證教室衛(wèi),下班離開前要關好門窗,檢查并關閉各種電器開關。
6、教師要為師表,嚴于律;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊,上班不化濃妝,佩帶飾適
度,男教師不穿背和短褲,應符合職業(yè)份。(特殊情況除外)
7、上進課堂要精神飽滿;未經(jīng)本中相關負責允許不能隨意調課、停課;不能默許或隨意帶
外來員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假未到的學,課間必須及時告知客服員。嚴格上課紀
律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外)。
8、師不許體罰或變相體罰學;要注意保護學尊;課上課下要保證學的安全;要善于
發(fā)現(xiàn)安全隱患并即動予以排除或尋求解決辦法。
9、課上要充分調動學的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒。教學思路要清晰,
10、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假暗學送禮。全職員在本職作之外,若有從事其他相關作應及時告知本中。
請假制度
1、調課應提前天告知本中安排調課,每超過次扣本課時費10%,具體調課時間由本中決定,教師應條件配合。
體育培訓機構管理制度篇十一
1、學生應按時由家長接送到學校、離開學校,不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則,如家長未能按時接送,學生在上學、放學途中所發(fā)生一切事故均由家長負全部責任。
2、科任輔導老師必須向學生進行安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。
3、學生不準帶水果刀等利器進入學校。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
4、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。
5、教室、樓梯間等教學場所嚴禁追跑打鬧,不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環(huán)境衛(wèi)生。
6、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,不準趴在扶手上往下滑。
7、學生如有特殊病史,應向學校班主任報告,不得隱瞞?;加胁灰诉M行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟?。┑?學生,應告知班主任,培訓班進行備案并讓有關科任課教師知曉。
8、在學校學習期間,如有身體不適,應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療,以防延誤治療時機。
9、學生如遇自傷,應及時告訴家長或班主任及學校領導,及時治療;如遇他傷,首先應通知傷害他人者家長,及時治療,再通知被傷害人家長。
10、提高食品衛(wèi)生意識,不買“三無”(無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質期)食品和路邊攤販不潔食品。
11、遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何電氣設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進入學校。
12、當與他人發(fā)生矛盾,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或學校老師,防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明,不得大聲喧嘩,影響正常的教學秩序。
13、在學校學習期間不要隨便走出培訓班,遇有急事應向班主任老師說明。如果擅自離開造成不良后果由學員及家長自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校,造成不良后果,當事者要負全部責任。
14、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲。
15、學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡.。隨便搬動課桌、椅。
體育培訓機構管理制度篇十二
為保障我公司商學院教學工作的正常開展,加強教師管理,促進公司快速發(fā)展,根據(jù)我公司教師管理工作實際情況,特制定如下教師管理條例:
一、聘用原則
1、人事部門負責原則,人事全面負責我司教職工的聘用工作,制定聘用方案并具體組織實施。
2、部門協(xié)作的原則。
3、資格準入原則,被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格。
4、競爭擇優(yōu)原則。
二、聘用對象
具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格。
三、聘用條件
1、身體健康,愛崗敬業(yè),盡職盡責,務本求實,嚴謹治學,辛勤育人,認真履行崗位職責。
2、作風樸實,有良好的職業(yè)道德,身正是范,堪為師表。
3、具有??埔陨蠈W歷,具有專業(yè)知識素質和業(yè)務能力水平,有理論和實踐能力。
4、對電商有自己獨到見解,熱愛電子商務。
有下列情形之一的,不予聘用上崗:
1、嚴重違反工作紀律和公司規(guī)章制度,造成重大責任事故的。
2、不完成規(guī)定的教育教學任務或職責范圍內其他工作任務,給公司工作造成重大損失的。
3、體罰或變相體罰學生,造成嚴重后果的,影響惡劣的。
4、有嚴重的違紀違規(guī)行為,受黨內嚴重警告或行政記過以上處分的。
四、聘任程序
1、由商學院根據(jù)教學需要,上報公司行政人事部門。
2、行政人事部門和公司領導審核通過后,由行政人事部門負責統(tǒng)一招聘。
3、公司發(fā)出招聘公告。
4、應聘者自愿填寫招聘的資料。
5、公司領導和教師代表進行實際考核,資格審查,擇優(yōu)錄用。
6、由行政人事部門辦理招聘手續(xù),聘用期為一年,聘任期滿后,根據(jù)考核情況進行續(xù)聘和解聘。
7、公司簽發(fā)聘任合同,發(fā)放聘任書。
五、受聘人員待遇
1、教師工資按公司教師工作規(guī)定執(zhí)行。
2、受聘人員工作時間按照公司有關部門規(guī)定執(zhí)行。
六、解聘
下列情況之一者,公司與聘任人員解除聘任:
1、聘任期滿,工作調整。
2、經(jīng)考核,不勝任原工作崗位或不適應做原工作者,經(jīng)轉崗仍不適應工作崗位。
3、在任職期間,因受聘人員責任造成重大事故損失。
4、觸犯法律、法規(guī),受處理人員。
教師考核實行月考核制度,并由公司領導、人事行政部經(jīng)理以及電商實戰(zhàn)平臺與商學院負責人組成評定小組統(tǒng)一考核,具體考核細則如下:
一、考核內容
1、是否完成當日、當月工作。
2、上課是否遲到、早退,遲到、早退5分鐘以上(包括五5分鐘)罰款10元作為班級經(jīng)費,遲到一次班主任提醒,兩次約談,屢教不改者解除聘任。
3、工作是否被動應付,不能按期完成分配任務,工作效率低,造成不良影響或經(jīng)濟損失的。
4、工作是否不負責任,出現(xiàn)責任事故,造成重大影響或經(jīng)濟損失。
5、上班時間是否做與工作無關的事情,如上課頻繁接聽電話、玩手機、串崗、玩游戲等。
6、是否不聽從分配的,無故不參加教務例會。
7、放假期間,教師兼行政人員是否不按部門要求完成日常工作。
8、是否不團結同事,有挑撥、吵架、打架;觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為。
9、在完成本職工作中是否做出成績。
10、在教育教學工作,是否服務質量高成績特別突出,為公司爭得榮譽,獲得師生好評。
11、是否為公司整體教學工作獻計獻策,對教學工作提出合理建議。
二、教師請假制度
1、所有教師請假必須告知班主任后,報部門負責人審批,并報行政人事部核實登記,由班主任安排調課或代課。
2、教師請假2天(含2天)的,部門負責人、人事經(jīng)理視具體情況予以批準;請假2天以上,需報公司總經(jīng)理審核批準。
3、所有教師請假除報備部門經(jīng)理與行政人事部、填寫請假單,必須假前需提前告知班主任,安排調課或代課;若因突發(fā)性事件臨時請假的,需立即與班主任溝通,班主任安排老師代課。
一、制定教學計劃
1、每期開課后一周內制訂好教學計劃。
2、制訂教學計劃前做到“三熟悉”:
1)熟悉課程標準,明確教學要求和內容安排,明確前后銜接關系;
2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內在聯(lián)系;
3)熟悉學生,通過分析學生原有情況,與前任教師交流,與學生交談或其他形式,了解學生各方面的情況,了解學生對教學工作的意見和要求。
3、除教學進度可以在備課組范圍內基本統(tǒng)一外,教學計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。
二、備課
1、班主任提前1天發(fā)送第二日上課ppt,教師應及時備課,不備課不能上課。
2、個人備課預設教學進程、教學內容、教學方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點,從教學的實際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應體現(xiàn):教學目標的編制,教學內容的安排(包括重、難點的處理),教學方法的考慮,教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學后記。
3、備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調動學生學習主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。
三、上課
1、教師上課應自備課件,提前將課件拷至教學電腦。
2、認真執(zhí)行教學計劃,認真上好每一堂課,完成課時教學任務,不得曠課或任意調課。
3、堅持“學生為主體,教師為主導,發(fā)展為主旨“的原則,強化目標意識、改進教學方法,教學內容重點突出,教學過程科學合理,有效運用現(xiàn)代教育技術,促進全體學生的`發(fā)展。
4、努力提高課堂教學藝術,具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,演示操作熟練準確。
5、準時上課、準時下課,不影響學生課間休息。
6、當日作業(yè),應在課堂上宣布,并告知學員完成時間,同時將作業(yè)任務發(fā)給班主任由班主任發(fā)送學員qq群中。
四、作業(yè)批改
1、認真批改作業(yè),對學生作業(yè)中的突出問題,應作必要的摘錄和分析,及時進行評講。
2、批改作業(yè)要規(guī)范化,對學生、對自己都要從嚴要求。
3、作業(yè)批改要及時,作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學生見面。
4、作業(yè)量要適當,作業(yè)題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內容的作業(yè)。
5、注意改進批改方法,既要正確及時,又要收到實效。
五、考查考試
1、講授新課前要進行必要的檢查復問,作為平時成績的一項依據(jù)。
2、講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況,力爭當堂鞏固。
3、學期末考試由教務處統(tǒng)一組織安排,其他時間考核練習由教師自行安排。
4、嚴格考試紀律,不得事先暗示、透露考題,不弄虛作假,不營私舞弊。
5、考查考試后及時總結教與學兩方面的經(jīng)驗教訓,認真做好期末質量分析,提出相應的改進措施。
六、其它工作
1、根據(jù)教書育入、管教管導的要求,科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責任。
2、若因代運營或兼職需帶學員外出,應提前1天告知班主任,并報備部門與行政人事部;若事出緊急,應立即告知班主任,則事后應及時報備部門與行政人事部。
3、相互聽課、觀摩。
4、加強進修,努力提高自身的素質,提高教學水平。
5、完成上級交辦的其它工作。
1、每節(jié)課都應有清晰而恰當?shù)慕虒W目標,教師必須圍繞教學目標組織課堂教學。
2、上課要保證教學內容的科學性、思想性和系統(tǒng)性。
3、要合理整合、利用教學資源,提高教學資源利用效率。
4、上課要采用靈活多樣的教學形式,注重啟發(fā)式教學;要合理運用多媒體輔助教學,通過教學手段的優(yōu)化選擇,提高課堂效率。
5、上課時要發(fā)揮學員的主體作用,強調師生之及學員之間多向、互動的信息交流。教師要把學法指導寓于課堂教學之中,營造積極互動的教學氛圍,為學員在教學活動中自主學習、體驗學習、合作學習與探究學習提供充分的空間,促進學員主動地、富有個性地學習。
6、上課時要面向全體學員,關注學員的學習狀態(tài)和個體差異,指導學員扎實掌握基礎知識、基本技能,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
7、教師須用普通話教學。教學語言要力求簡明、準確、規(guī)范。板書要工整、有條理、字體適中,以免影響學員的視力。
8、應依據(jù)教案進行教學,把預設與生成的教學內容有機結合。合理利用教學時間,不得隨意增減課時,按時完成教學任務。
9、課前要作好充分準備,帶會必要的教學用品,在上課鈴結束之前到達教室。
10、注意自己的衣著儀表,做到整潔、端正。上課要精神飽滿,儀表端莊大方。
11、教態(tài)認真,談吐文雅,語氣親切。不諷刺挖苦學員,更不得體罰或變相體罰學生。
12、各專用教室教師要安全使用器材、設備,嚴格執(zhí)行有關管理制度。第五章、著裝管理
一、著裝
1、著裝莊重大方、整潔美觀、協(xié)調文雅。不得過于花哨、另類。
2、不穿超短裙(膝蓋以上)、超短褲、吊帶裙及過于短小、開衩過高的旗袍。
3、不穿露肩、露背、露腰、露臍、低胸、透視的服裝。
4、穿鞋以低、中跟為佳,不穿鞋跟過高、鞋頭過尖的高跟鞋,不穿拖鞋(含涼拖鞋)。
5、衣服要勤換、勤洗、勤熨,保持整潔、無異味,無過多褶皺。
6、男教師上班不得著無袖背心、短褲。
二、儀容儀表
1、化妝要素、淡、雅,不濃妝艷抹,不噴灑氣味濃烈的香水。
2、不過度染發(fā)(黑色除外),不留夸張、怪異發(fā)式,男教師不留長發(fā)。
3、不蓄長指甲,不染指甲(包括腳趾甲)。
4、不佩戴過于夸張的飾物(頭飾、耳飾、項飾、胸飾、腕飾等)。
體育培訓機構管理制度篇十三
為保證師生的身心健康,預防各種傳染病的發(fā)生和傳播,制定機構衛(wèi)生制度。
1、要保持正常合理的生活規(guī)律,勞逸結合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。
2、講究個人衛(wèi)生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲。這里特別強調指甲是藏污納垢的好地方,長指甲還是一把利器,一不小心就會傷了別人,今年已發(fā)生多起指甲傷人事件,提醒各位同學回去后檢查自己的'指甲剪好了沒有,各任課老師做好檢查督促工作。
3、不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但我發(fā)現(xiàn)還有個別同學很不講衛(wèi)生,垃圾隨地扔,這是很不衛(wèi)生的。我們應該倡導“人人講衛(wèi)生,撿起地上每一張紙”。
4、堅持自帶飲水杯,常某某。
5、做好室內外衛(wèi)生,保證教室的空氣流通。體質較弱者最好接種疫苗,預防感染性疾病。
1、發(fā)熱、頭痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀,應及時報告,并采取必要的簡要隔離措施,如向老師要求提供一個口罩。
2、出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀。
3、手腳、頭皮、軀干出現(xiàn)水皰或疹子,皮膚搔癢。
4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多。
5、曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷,對聲、光、風等敏感,出現(xiàn)“恐水怕風”現(xiàn)象。
6、其他自己感覺明顯異?;蛏眢w不適。
1、學生在校內感到不適,應及時向老師報告,聽從老師安排,不能隱瞞病情。
2、學生在家中患病,應及時就診,學生家長應將學生將病情通知老師。
3、老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病疫情或請假人數(shù)突然增多,及時報告校醫(yī),配合機構做好預防傳染病的工作。
體育培訓機構管理制度篇十四
1、做好課前及時通知,上課前一天或周五以短信、飛信形式針對上課、作業(yè)、活動通知到位。
2、在上課之前,首先自查自身穿著儀表,不得凌亂、過于前衛(wèi)。
3、每位教師必須提前30分鐘到達自己的教室。
4、首先檢查自己的教學工具與教學資料是否齊全(教案、電腦、教科書、教具、遙控器、粉筆等)。
5、自檢桌椅板凳與衛(wèi)生,確保給我們學生一個干凈明亮愉悅的學習環(huán)境。
6、在學生未到之前,熟悉本次授課內容。
7、充分利用課前時間建立起師生之間的良好友誼、或查漏補缺同步作文輔導等。
8、對于學生學習需要的,應要求學生每次來習慣性的向老師請教3個問題。
9、上課前五分鐘,開始打開空調、及時關閉幻燈片、;同時放學后五分鐘,準時關閉空調(只在夏天)。
10、上課之前,敞開班門,迎接學生上課,同時配合教務監(jiān)督教師進行工作檢查。
11、點名,同時備注特殊情況。
12、激情飽滿的進行授課,針對性較強的講解出本節(jié)課要點,同時應多關注學習較弱的'學生或內向的學生。
13、授予學生輕松、趣味性的課程。
14、上課期間,課堂有序進行,不得紀律混亂,同時不得打罵、體罰學生。
15、上課期間,無特殊情況,不得坐在凳子上進行授課。
16、上課第二節(jié)進行范文評析時,要求每位學生筆記到位,同時下節(jié)課進行課本檢查。
17、課間時間,爭取做到不落課,同時負責班級學生安全,并不得允許班級學生走出大門。
18、第三節(jié)課上課五分鐘,學生準時動筆進行寫作,首先要做到全班安靜,教師適當巡班,同時激勵并要求學生。
19、及時批改學生的作業(yè)或課后習題。
20、放學后,與家長耐心交流,同時跟蹤記錄。
21、學生安全離開。
22、打掃教室衛(wèi)生。
23、家長未接回者,簽名安全離校,或問明原因,直到學生全體安全離開,各班學生,由各班教室親自負責,不得交于其他教師。
24、如辦公考勤有遺漏者,應及時到辦公室進行核對。
25、學生走完后,進行衛(wèi)生打掃。
26、配合學校活動,在每次上課前或放學后,要積極到位的向學生或家長進行溝通宣傳。
27、學生在學習過程中遇到特殊情況,應習慣性的讓家長向本班教師請假。
28、學生連續(xù)缺課兩次,應當即向辦公室匯報。
29、周周根據(jù)班級情況針對性的及時進行家校回訪。
30、展示自己的教學成果,跟要讓我班的學生及家長看到并且達到學習的效應。
31、作為一名有思想的教師,應把自己的小班發(fā)展為中班、中班發(fā)展為大班,終極理想:大班發(fā)展為大大班,同時準備分班,發(fā)展才是硬道理!
32、每過一段時間,老師可向辦公室建議開展可以展示自班學生優(yōu)點的活動,并可邀請家長。(這樣更可以建立我們教師的口碑,使家長對我們心悅誠服。)
33、積極進行教研,給自己的課堂注入新鮮元素。
34、用心去愛學生,用教育去提升學生!
35、成功無他,用心而已!
體育培訓機構管理制度篇十五
第一條為切實加強教學管理,維護正常的課堂教學秩序,保證課堂教學質量,根據(jù)學校有關教學文件精神,特制定本規(guī)定。
第二條課堂教學是高等學校教學活動的重要環(huán)節(jié),直接影響高校教育教學水平和人才培養(yǎng)質量。教師應集中精力,上好每一節(jié)課,切實保證課堂教學質量。
第三條教師上課應做到衣冠整潔,儀表端正,言行文明。要嚴格遵守教學作息制度,恰當分配課堂教學時間,按時上、下課,無特殊情況不得拖堂。使用多媒體技術授課的教師應提前10分鐘到達上課地點,做好課前準備。
第四條任課教師應認真組織課堂教學,嚴格執(zhí)行課堂考勤制度,教育和督促學生自覺遵守課堂紀律,維持課堂秩序。對不遵守課堂紀律的學生應用適當?shù)姆绞竭M行教育,發(fā)現(xiàn)問題應及時處理。情節(jié)嚴重者應于課后向相關學院和教務處反映。
第五條教師必須嚴格執(zhí)行學校和學院教學工作安排,嚴禁私自調課、停課(含實驗課、畢業(yè)實習指導等)。若有特殊情況不能上課,應按《湖北經(jīng)濟學院調課管理規(guī)定》執(zhí)行。凡未經(jīng)批準私自調課、停課者,按《湖北經(jīng)濟學院教學事故界定和處理辦法》中的有關規(guī)定處理。
第六條任課教師必須嚴格按規(guī)定的內容和進度進行教學,不得任意增減課時和變動教學內容。必須按教學大綱要求認真?zhèn)湔n,科學合理地安排教學內容,課前寫出詳細的教案。
第七條課堂講授必須注意培養(yǎng)提高學生科學思維方法、分析問題和解決問題的能力。要充分合理地使用現(xiàn)代化教學手段,增加課堂教學信息量,提高教學效率。第八條任課教師必須認真安排課外輔導、開展課外答疑。批改作業(yè)必須認真、仔細、保質、保量。
第九條任課教師在課堂上應關閉所有通訊工具。第十條任課教師應自覺接受教學督導、教學管理部門和學校安排的聽課及其他教學質量檢查。
第十一條上課前,學生擦凈黑板,擺正講臺。上下課時,提倡全班學生起立向老師致意或答謝,教師隨即答禮的`文明形式。
第十二條學生必須依照作息時間按時上、下課,不準無故曠課、遲到、早退。因病、因事不能聽課者,必須事先請假。凡對所修課程已通過考試或取得有關教育機構成績認證,確已掌握相關知識不需再到課堂聽講者,應事先向所在學院提出免修申請,并由教務處審批。
第十三條學生上課應關閉通訊工具,專心聽講,遵守課堂紀律,不準隨意進出教室,不準在教學區(qū)內喧嘩或做其他任何有礙課堂秩序的事。
第十四條學生不得攜帶飲食和危及人身安全的物品進入課堂。不準穿拖鞋、背心進入教室。課堂上不準吸煙、吃零食。對于違反課堂紀律者,按學校有關規(guī)定處理。第十五條各學院和各有關教學管理部門要加大課堂教學巡查力度,加強對學生上課到課率及課堂紀律的檢查。各學院負責人要深入課堂聽課,檢查教師的教案和布置、批改作業(yè)的情況,切實加強對教學各環(huán)節(jié)的檢查、督促和監(jiān)控。
第十六條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行,由教務處負責解釋。