總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇一

開學(xué)以來，我對學(xué)生在假期活動的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄?？偟恼f來，在近兩個月的暑假生活中，我們得到了家長、社區(qū)乃至社會各界的大力配合下，學(xué)生積極投身社會，體驗生活，主動參與了各種實踐活動，收獲頗多。

一、積極參加“爭當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”活動，涌現(xiàn)出一大批“文明好少年”。

我班繼續(xù)結(jié)合三好學(xué)生的評比，以“爭當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”為主題，提倡孩子們在假期深入社區(qū)，體驗生活，為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實踐活動反饋表》看來，62名學(xué)生，100%主動積極參加家庭服務(wù)勞動和社區(qū)活動。他們時刻牢記“社區(qū)小義工”的'身份，一放假就主動到社區(qū)報到，在居委會的指導(dǎo)下，多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護(hù)綠和慰問等活動。

在此次活動中，我班涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型，在班會課上進(jìn)行表揚、鼓勵！

二、積極參觀革命教育基地，參加升旗儀式，感受美好生活的不易

為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易，從小樹立反對戰(zhàn)爭，倡導(dǎo)和平的思想，在指導(dǎo)學(xué)生開展了革命影片觀影活動、教育基地參觀活動、升旗儀式活動等。有的同學(xué)在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩，罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰(zhàn)的人們，請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們，不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”

通過活動，孩子們意識到在沒有戰(zhàn)爭的生活中，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，服從父母老師的教導(dǎo)，長大后成為一個對社會有用的人。

三、積極參加家庭好孩子“四個一活動”，樹立學(xué)生尊老愛幼美德

我鼓勵學(xué)生開展家庭好孩子“四個一”活動。很多孩子都主動地幫父母做力所能及的事情，有的幫爸爸媽媽捶背，有的幫家人打掃房間，有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意，也培養(yǎng)了孩子關(guān)心家人，孝順長輩，獨立自主的好品質(zhì)和習(xí)慣。家長在活動的評價中談到：“通過一個假期，家長與孩子的磨合，孩子和社會、大自然的結(jié)合，孩子長大啦，懂事啦!”

四、尋找建國66年發(fā)展的足跡，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神

今年是我們祖國母親66周年的生日，同學(xué)們也紛紛動手給祖國母親送上紅色禮物，小朋友以繪畫的形式表達(dá)了對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

總之，這個暑假對于孩子們來說是充實而有意義的。今后，我們還將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，給同學(xué)們提供更加廣闊的實踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇二

讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍。這次讀書活動，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：

為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”的新課程理念。 要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，利用寒暑假的時間加強學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的.學(xué)生樹立了榜樣。

學(xué)校也積極充實學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放；班級建立圖書角，學(xué)生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享；向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學(xué)生積極購書讀書，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。 營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選 。

通過開展開展讀書活動，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、

口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。

20xx.6.5

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇三

根據(jù)團(tuán)市委工作要求，為了讓隊員們擁有一個安全、文明、快樂的暑假，xx實驗小學(xué)暑期組織開展了一系列少先隊活動。

為徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，放假前各中隊召開主題為“暑假安全”的教育主題隊會。隊會結(jié)束后，隊員們認(rèn)真書寫了暑假安全保證書。

在假期中，中隊輔導(dǎo)員利用班級群及時發(fā)布安全溫馨小提示，提醒家長們注意隊員在假期中的安全。

收到消息后的第一時間，家長和隊員們共同認(rèn)真閱讀安全通知，引起對假期安全的重視，增強自身自身安全防范意識和自我保護(hù)技能。

20xx年7月20日至24日，隊員xx在野三坡旅游，自由活動時，協(xié)助景區(qū)工作人員，處理景區(qū)垃圾。通過實踐活動，提高了自己的環(huán)保意識，以后外出處理好自己使用產(chǎn)生的垃圾的同時，還要積極提醒同伴注意保護(hù)環(huán)境。

大街小巷擺滿了共享單車，“橙黃藍(lán)”成為了馬路的一道亮麗的風(fēng)景線。在給人們帶來便利的同時也讓人感到了擔(dān)憂，橫七豎八的擺放，有的甚至“歪倒”在路旁，給這座美麗的泉城增添了一絲不文明的氣息。隊員石昊旻在假期中，每天早起擺放馬路旁的共享單車，也帶動了更多的隊員參與到這項活動中來，成為共享單車的”守護(hù)天使“，他們更是成為了這座城市的一道亮麗的風(fēng)景。

國家歷史文化名城，中國五千年的歷史孕育出了一些因深厚的文化底蘊和發(fā)生過重大歷史事件而青史留名的城市。通過我們廣泛搜索和深入挖掘，在了解歷史的同時，弘揚民族文化，激發(fā)了解國家歷史，熱愛祖國文化，建設(shè)祖國的熱情。在這項活動中，充分發(fā)揮文化育人功能，積極推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)學(xué)生為祖國強大而努力奮斗。

隊員劉一潤，做向善向上好少年，積極參加社區(qū)組織的捐贈圖書活動。捐出一冊書，奉獻(xiàn)一片情。獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。

通過本次愛心捐書活動，不僅使隊員們更好地履行了對需要的人無私奉獻(xiàn)的承諾，而且使全體隊員們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的'教育，更使我們懂得不求回報的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感，在奉獻(xiàn)中體驗到了快樂。眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流！只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。

為進(jìn)一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，隊員們在家委會的組織下，開展了“小手拉大手，尊老敬老行”的系列活動。他們陪老人聊天、給老人按摩、打掃庭院、整理雜物……為老人送上了一份關(guān)愛、一份祝福。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，衷心祝愿老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。隊員們也希望通過活動影響到更多的人加入到關(guān)愛老人的隊伍中來，將這愛的接力棒傳遞！

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇四

大學(xué)生涯的第二個暑假，多了一份坦然，少了一點熱忱。果真，是個大熔爐，剩下的只是圓滑。我的選擇居然是在學(xué)車這件事上，沒有太多的準(zhǔn)備，效果也是可想而知。對于這個決定有一點小小的后悔，或許我應(yīng)該去接受專業(yè)工作的洗禮，為以后做準(zhǔn)備才對吧。但是學(xué)車這件事真是讓我大開眼界，真心不簡單。

新交規(guī)的出臺讓原本的規(guī)則不復(fù)存在，什么都有了鉗制，科目一理論，科目二五項，科目三路考，科目四理論。

科目一比較好過，科目二的開始讓我真正明白了什么是駕校生活，什么是“招招致命”什么是領(lǐng)悟力，什么是老末，什么是無奈。

而我與這四個都息息相關(guān)，每一個步驟，每一個關(guān)鍵點都掌握不好，有時候真的挺郁悶的，貌似真的不適合，但是為什么又會選擇，我也搞不懂自己了，開始不自信了。

教練篇：

你到底能不能學(xué)啊，才20出頭的小孩記性這么差！

下車！你不能再學(xué)了。

懂不懂哪里錯了??！能不能記得啊！

你啊，我現(xiàn)在真無語了，只能用無語形容！

考慮好了，我是為你好的，要不要下次考，我等你電話。

呵呵，這就是我的王教練，生起氣來嚇?biāo)廊税?，我都感覺自己好堅強啊，那么殘忍的話語都聽了下去，相當(dāng)強悍啊，希望接下來的也可以勇敢聽下去。

學(xué)員篇：

天氣真熱。

小心點，教練今天心情不好。

我們都一樣。

下面是我了。

“至少自己努力過不后悔。”這個夏天最沁人心脾的話語，好久不見這個堅毅的態(tài)度。謝謝你們，劉老師，鮑老師，耿老板，瑞兄，孫將軍（麥霸），榮榮，歡歡，任兄，尚兄，還有重量級的天天帶著我的彤琰兄，辛苦你們了，一直艱難的'看著我成長，我想你們也不忍心看下去吧，可惜我一直死皮賴臉的存在。

考試篇：

“上車唄？包車唄？”

“我要喝水！”

“啊，住哪里？”

“吃飯，哪家？吃什么?。俊?/p>

“xx號車，尚建”

“怎么還不開始”

“30一個人，25吧”

結(jié)局篇：

我們上了一輛四面來風(fēng)的大卡車，經(jīng)過兩三個小時的顛簸終于到了。

貌似沒有人愿意喝我的營養(yǎng)快線，都覺得不解渴吧，早知道帶純凈水了，然后我也喝了歡歡三塊五一瓶的冰紅茶，因為確實太渴了。

這個時候就辛苦王教練了，來回幫我們跑，最后在嶂山的一家賓館住下，有幾個兄弟太會過日子了哈，在隔壁找到了設(shè)備齊全且相對便宜的賓館，最終因為我們感情實在太好，我們也搬到了隔壁。

只記得孫將軍一個人付了第一頓飯錢，不是小數(shù)字哦，165呢，我也聽到將軍滴血的聲音了，哈哈。那些個的日子里我都是吃白飯過來的，真是不好意思啊。不過我經(jīng)常帶零食給你們吃的，稍稍緩解一下，嘿嘿。

尚兄因為一個ok居然掛在了出庫的那根白線上，甚是惋惜啊。還有瑞兄，將軍，劉老師掛在了11號車上，像我這種必掛的人居然開了兩遍，當(dāng)然還是掛了。

等待再短也是漫長的，補考大多還是過了，可惜了任兄和劉老師啊，不過寒假我還是陪你們的。

我們選了25一個人的車，繞了好多小路哇，不過風(fēng)景是美的，再然后我們有一種看到大城市的感覺，回到了大沭陽。

好了，整個暑假就在這里要告一段落了，雖然有好多不堪回首的技術(shù)問題，但是，真的，我覺得我一直在進(jìn)步，雖然被發(fā)現(xiàn)居然沒找到庫，嘿嘿，都過去了，最后送給我的小伙伴們兩首歌，一首小伙伴們都不太喜歡的快男的《追夢赤子心》，希望你們可以認(rèn)真的面對每一件事，懷揣真摯的夢想；一首張震岳的《再見》，也送給我不再復(fù)返的青蔥歲月。

我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許就再也見不到你，明天我要離開熟悉的地方你。要分離我眼淚就掉下去，我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去。我不能答應(yīng)你，我是否會再回來，我不回頭不回頭的走下去。我會牢牢記住你的臉我會珍惜你給的思念，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去

我不能答應(yīng)你我是否會再回來我不回頭不回頭的走下去我會牢牢記住你的臉

我會珍惜你給的思念這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去我不能答應(yīng)你我是否會再回來我不回頭不回頭的走下去我不回頭不回頭的走下去我不回頭不回頭的走下去

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇五

兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會實踐活動，對學(xué)生的成長有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：

(一)活動目的：

讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

（二）活動內(nèi)容：

1、調(diào)查研究課題：每個同學(xué)可以個人獨立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4）交通安全問題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2、動手操作題：每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具。

3.一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍，聽廣播或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫下十個故事以上的題目，熟記五個有趣的故事。

（三）活動要求：

1、“玩具”制作要親自動手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎(chǔ)上完成，課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。

（四）成果匯報形式：

開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽（只有能講五個故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格），其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進(jìn)行匯報。對比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎勵。

從學(xué)生搜集的材料看，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中，學(xué)生能夠走出校園，走向社會，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動地參與，認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究，獲得了基本的`社會實踐知識與技能，培養(yǎng)了自己的動手操作能力，獨立自主的能力，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。

雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣，讓每位學(xué)生都活動起來，這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實踐活動中，大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來，將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合，使實踐活動的內(nèi)容更充實，更具時效性。

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇六

充實、快樂、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，我們501中隊迎來了享受收獲與喜悅的金秋。各隊員認(rèn)真完成少先隊大隊部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的暑假實踐活動。

1、走出去看世界，開拓視野。假期里，很多隊員和家人一起游山玩水，周逸夢游覽了祖國首都——北京，崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境，崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀海看景，豐富了閱歷，開闊了視野。

2、做一做去了解、體驗生活。如吳丹鎣每天早起床，完成作業(yè)，然后幫媽媽打理家務(wù)活，一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒洗衣服，家務(wù)活干得井井有條，受到了家人的夸獎：確實長大了不少。鄭含笑主動承擔(dān)家務(wù)活，學(xué)做小主人，讓父母少操心。

3很多隊員認(rèn)真完成暑期作業(yè)，作業(yè)字跡工整認(rèn)真。并能有計劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實感。

4、鍛煉意志，發(fā)展特長，選擇自己的愛好，勤動手，多練習(xí)，在實踐和堅持中鍛煉自己的意志。崔陽浩，每天早上5：30和爸爸一起去烈士陵園跑步，把身體練得棒棒的，還學(xué)會了游泳。崔時揚學(xué)會了釣魚，許丁吉學(xué)會了照顧狗寶寶，做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng)，享受生活，快樂成長。

暑假活動的開展，使隊員們度過了一個充實的假期，在今后的隊工作中，我們將努力提高隊員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個隊員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們402中隊又將走進(jìn)一個新的學(xué)期?；仡欉@個暑假，我們402中隊的隊員們過的充實而有意義。

1.行萬里路，放眼看世界。假期里，隊員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安；王軒涵去游覽了北京；周宇愷、崔成斌去舟山度假；還有些隊員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。

2.讀萬卷書。隊員們除了游山玩水以外，還不忘讀書增強知識。何子航是402中隊的讀書之星，在暑假期間讀了16本課外書。另外，班級中有14個隊員暑假讀書超過3本。

3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時間是緊張的，隊員們利用了這個暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子；盧丹丹學(xué)會了洗碗；童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜，燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的'做家務(wù)的能力。

4.快樂成長。暑假生活有了更多的是時間，孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還培養(yǎng)出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車；王軒涵、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等。

暑假活動的展開，使402中隊的每一個隊員擁有了一個愉快又充實的假期。

暑期雖熱，但孩子們的暑期生活卻非常紅火，情緒高漲。他們痛快地玩，盡情地吃，舒心地學(xué)，享受著屬于他們的童年幸福。

1、利用假期欣賞祖國的大好河山，開闊眼界，放松心情，陶冶情操。如班級的車佳璐同學(xué)跟隨爸爸媽媽去北京旅游，看看外面的世界，感受祖國的魅力，豐富自己的“中國夢”。

2、看電視，享受童話故事的樂趣。

3、學(xué)習(xí)各項技能完善自我。如我班的周勵澤同學(xué)利用暑假時間學(xué)游泳，鍛煉身體，強健體魄；吳倫波同學(xué)借暑假時間學(xué)習(xí)書法，力求寫出一手好字；周芷慧同學(xué)學(xué)習(xí)小提琴，豐富自己，陶冶情操。

4、走親訪友，感受濃濃的親情。特別是外地學(xué)生紛紛回來家看望爺爺奶奶，同時也感受到了家鄉(xiāng)的變化。

5、在玩樂的同時不望對書本知識的復(fù)習(xí)，按時完成暑假作業(yè)。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高自己的知識。

6、積極參加學(xué)校組織的“看好書，寫感想”的暑期活動。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書，并寫下自己的感想。還有部分小朋友堅持每天一篇日記的好習(xí)慣，記錄自己生活的點滴。

7、學(xué)做小家務(wù)，做爸爸媽媽的小助手，鍛煉自己的生活自理能力。

相信通過這個精彩紛呈的暑假，孩子們定是在各個方面有了更大的進(jìn)步！

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇七

暑假已經(jīng)過完，新的學(xué)期又將開始，現(xiàn)將暑假社會實踐活動總結(jié)如下：

1.開展一系列慶祝建黨90周年活動，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。

(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲，用實際行動表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅定信心。

(2)觀看千部紅色經(jīng)典歷史題材影視片或先進(jìn)人物優(yōu)秀影視片，并寫出2篇高質(zhì)量觀后感。

(3)讀一本紅色經(jīng)典書籍，3--6年級學(xué)生寫出300字讀書筆記2篇。

(4)辦一份手抄報，要求圖文并茂，內(nèi)容統(tǒng)一，回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來為主，效果很好。2、開展環(huán)保低碳活動

(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。

(2)4--6年級學(xué)生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。(3)開展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育活動，活動目的是重點培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的`良好習(xí)慣，培

養(yǎng)說文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個人修養(yǎng)。

1、小學(xué)3--4年級學(xué)生收集文明禮儀歷史故事1篇2、5--6年級學(xué)生整理我身邊的禮儀故事2篇3、收集禮貌用語15條

4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動?？傊?，暑期社會實踐活動完成的很好，學(xué)生也從中受到了良好的教育。

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇八

8月19日我和黑壘紅主任、姜小麗老師對我們班的部分學(xué)生進(jìn)行了家訪。收獲很大，感慨很深?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我們家訪的對象各個層次的都有。令我們欣慰的是他們對老師的到來很高興，都能禮貌待人，這說明我們的孩子文明行為很好。而且在假期中都能不忘學(xué)習(xí)，在完成老師布置的作業(yè)之余，都進(jìn)行了一定量的閱讀。不管是自覺的，還是家長督促的，總之學(xué)知識了。這說明這個假期過得很充實。

我們每到一個家庭，家長都表示對我們學(xué)校的工作很滿意，特別是家訪活動，家長認(rèn)為這是對孩子的關(guān)心，很感激。在交談中，我們了解到現(xiàn)在的家長很重視孩子的教育，舍得投資，買圖書，報各種補習(xí)班，只要能提高孩子的成績，花錢都是次要的。所以在假期中，他們都能不斷提醒督促孩子學(xué)習(xí)。他們還表示以后要和老師多溝通，及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題，共同解決。這令我們很高興，因為學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合，就會取得很好的教育成效。

盡管天氣很熱，但我們很樂意家訪。因為這是為我們更好的開展工作打基礎(chǔ)，只有對孩子全面了解，才會對他們有的放矢地進(jìn)行教育。在家訪中我們宣傳了學(xué)校的辦學(xué)理念，傳達(dá)了校長對孩子的關(guān)心，解答了家長的困惑，和家長一塊討論教育孩子的方法和經(jīng)驗。氣氛很融洽，我們一塊兒收獲著。

總之，孩子是家庭的希望，家庭需要老師反饋孩子在校的情況，需要他們眼中的.教育專家給他們提供一些教育孩子的方法，尤其是處于困境中的家庭和孩子，更需要學(xué)校和我們老師的關(guān)愛，而我們卻往往忽視了這一點，也許我們的一次微不足道的行動會在孩子的一生中留下不可磨滅的印象，成為他們?nèi)松闹匾D(zhuǎn)折點。正所謂“家訪使我們的心靠得更近。”我將懷揣愛心和真誠，將家訪之路走得更好更遠(yuǎn)！

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇九

為讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，我校開展社會實踐活動?，F(xiàn)就我校活動情況做一總結(jié)。

搞好了宣傳動員。在每次活動前，班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳，且著重強調(diào)安全，為社會實踐活動做好準(zhǔn)備工作。

開展社區(qū)實踐活動，組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?；顒又型瑢W(xué)們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔，和家長們一起，提高環(huán)保意識。

1、活動前集中強調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn)。

2、每次活動中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)生能有組織、有紀(jì)律地完成任務(wù)。

3、到達(dá)目的地后又集中強調(diào)要求，校長講話強調(diào)安全，學(xué)生聽得十分認(rèn)真。

4、各班主任及任課老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全。

1、活動中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂。

2、學(xué)生在實踐活動中，能自覺遵守紀(jì)律。

3、通過此次活動、學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識增強了，教室和學(xué)校較之前也干凈了許多。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動順利進(jìn)行，且每次活動中都能保證學(xué)生的安全，沒有出現(xiàn)意外事故。

本學(xué)期開展的社會實踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，了解社區(qū)，關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生，充分展示我校學(xué)生的.綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過學(xué)生的親身體驗讓他們得到了鍛煉。也體驗到保護(hù)環(huán)境的重要性。

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇十

愉快的暑假生活結(jié)束了，在校大隊部的倡議下，同學(xué)們的暑假生活過得充實而有意義，既休息了身體，又不忘學(xué)習(xí)知識，玩中學(xué)，學(xué)中玩，現(xiàn)對假期活動總結(jié)如下：

1、學(xué)生每天安排一定的時間學(xué)習(xí)文化知識，完成作業(yè)，溫習(xí)功課。

2、開展讀書活動，拓寬知識面。小學(xué)是學(xué)生讀書的'最好階段，利用假期學(xué)生多讀書，讀好書，為自己積累豐富的文學(xué)知識，在讀書中積累詞匯，豐富語言表達(dá)能力，我班學(xué)生不限量讀書，讀有所獲。

3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動。一方面在勞動中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)，另一方面還能體會父母的辛苦，還有的同學(xué)勞動后寫心得體會，把自己在勞動中的感受寫出來。

4、結(jié)合素質(zhì)教育，提高自己的動手能力。假期里，我們班隊員開展了“動手做一做”活動，學(xué)生動手做一件作品，用彩紙或剪或粘，組成色彩艷麗的圖片，栩栩如生?？吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無不體現(xiàn)他們的智慧與才氣，真讓人喜愛。

5、假期里學(xué)生還加強了安全意識。不獨自外出游玩，不野浴，知道保護(hù)自我。

6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子，練習(xí)跳繩，拍球，跑 步，讓假期生活得更愉快。

我們的學(xué)生經(jīng)過一個假期的生活再回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他們長大了，變懂事了，真讓人高興。

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇十一

在丹桂飄香，碩果累累的金秋時節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。為了了解少先隊員的暑假生活，我們302中隊圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流，現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢?/p>

夏日炎炎，低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致，全家旅游，既能增進(jìn)孩子和父母的感情，也能再旅途中增長見識，開拓視野。例如，。許涵、鄭澤浩等同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗了驚險的水上游樂項目，桂詩瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園，水上樂園給他們留下深刻的印象。

假期中，同學(xué)們通過實際生活、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會中存在的一些不道德的現(xiàn)象，用畫畫的方式生動的反映了社會現(xiàn)象，并發(fā)表了自己的看法。其中涉及了節(jié)約用水、知錯就改、禁止焚燒、謹(jǐn)防咋騙等等社會熱點問題。例如，洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動物對人類破壞大自然的攢攢不安和對駕駛員遵守交通規(guī)則的希望；崔燁用漫畫結(jié)合標(biāo)語“不要從‘醉’到‘罪’，禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險。

書是人類進(jìn)步的階梯，而我們302中隊的同學(xué)們也對書情有獨鐘，除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外，還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀，挑選喜愛的`圖書。班級中周瑾、許家怡、崔燁等同學(xué)閱讀了《大大大和小小小歷險記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學(xué)生勵志的書籍。

在自身興趣驅(qū)使下，發(fā)展成為一項個人特長是同學(xué)們最好的假期安排，例如：多位同學(xué)練習(xí)了書法、崔燁堅持學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞蹈等等。

在漫長的兩個月中，許多同學(xué)自覺的借來了三年級的語文、數(shù)學(xué)或英語，在家長的幫助下認(rèn)真的了解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為迎接三年級而做了充分的準(zhǔn)備。

暑假歸來，孩子們升入二年級，這個暑假同學(xué)們根據(jù)學(xué)校和班級安排過得充實而又有意義。在這個暑假，為了讓孩子們度過一個有意義的假期，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生開展“爭創(chuàng)文明城市，爭做文明學(xué)生” 社會實踐活動，為此進(jìn)行了周密部署、安排扎實，通過一個假期的鍛煉，學(xué)生身心均得到了很大收獲。

1．學(xué)生制定了切實可行的暑假生活計劃，并能按制定計劃安排自己的生活，學(xué)習(xí)、鍛煉、修身兩不誤，85%的學(xué)生積極參加了讀書活動：比如《會思想的書》、《小男生杜歌飛》、《一年級的小豌豆》等書籍，并寫出了精彩的讀書心得。

2.根據(jù)學(xué)校暑假綜合實踐安排，參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的實踐活動。內(nèi)容包括：a、志存高遠(yuǎn),為夢插上理想翅膀。b、增長知識，為夢補充強勁能量。c、鍛煉意志，為夢鑄就堅實后盾。同時我們也取得了一定的成績，例如我們班鄒冰玥同學(xué)蠟筆畫作品《鱷魚與鳥的友誼》發(fā)表在20xx年7月29日《寧波晚報》小記者周刊上，蠟筆畫作品《未來的烏龜》發(fā)表在20xx年8月25日《寧波晚報》小記者周刊上，張喆水彩畫作品《節(jié)約資源,從我做起》發(fā)表在20xx年8月11日《寧波晚報》小記者周刊上。

3.除按照自己計劃認(rèn)真完成暑假作業(yè),還有許多學(xué)生參加了課外輔導(dǎo)班，如舞蹈、英語、語數(shù)、樂器、武術(shù)、書法等輔導(dǎo)班，為了開闊孩子的眼界，許多家長還帶領(lǐng)孩子游覽了祖國的名勝古跡，領(lǐng)略了大好河山的風(fēng)采，既充實了學(xué)生的暑期生活，又增長了課外知識。例如我們班的鄒彬玥同學(xué)參加了宜昌三峽旅游。

4.學(xué)生們利用假期，主動幫助父母做些力所能及的事，做爸爸媽媽的小助手，每天幫助父母做一件事，打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣，做出了自己的努力。有些小朋友積極參加了農(nóng)村的農(nóng)家活，從中體會到勞動的艱辛。例如田雨軒、崔可渝同學(xué)等。

5.在假期中孩子們積極開始“節(jié)能減排，收舊利廢”的活動，為社會節(jié)約資源，讓我們的環(huán)境變地更美、更干凈。例如張喆、楊書涵同學(xué)等。

6.孩子們在暑假休息之余，也在積極爭做好人好事，如公交車上給老人讓座、拾金不昧等，我班湯彬陽同學(xué)撿到丟失的錢包 ,并且想法設(shè)法還給了失主，主動交到派出所，后來得到了失主的感謝。

總之，學(xué)生在假期通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，不僅在思想上得到教育，在能力方面也得到鍛煉，對新學(xué)期生活、學(xué)習(xí)幫助很大。

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們402中隊又將走進(jìn)一個新的學(xué)期。回顧這個暑假，我們402中隊的隊員們過的充實而有意義。

1.行萬里路，放眼看世界。假期里，隊員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安；王軒涵去游覽了北京；周宇愷、崔成斌去舟山度假；還有些隊員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。

2.讀萬卷書。隊員們除了游山玩水以外，還不忘讀書增強知識。何子航是402中隊的讀書之星，在暑假期間讀了16本課外書。另外，班級中有14個隊員暑假讀書超過3本。

3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時間是緊張的，隊員們利用了這個暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子；盧丹丹學(xué)會了洗碗；童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜，燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力。

4.快樂成長。暑假生活有了更多的是時間，孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還培養(yǎng)出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車；王軒涵、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等。

暑假活動的展開，使402中隊的每一個隊員擁有了一個愉快又充實的假期。

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇十二

回首多姿多彩的暑假生活，同學(xué)們的臉上都露出燦爛的笑臉，因為同學(xué)們都能響應(yīng)學(xué)校的號召，度過了一個安全、愉快而有意義的假期。

（一）全體同學(xué)都能按時按量的完成暑假作業(yè)，個別同學(xué)暑假作業(yè)完成得特別突出，如：周佳琦同學(xué)準(zhǔn)備好了要參加表演的故事，鄭彤同學(xué)畫了一幅非常漂亮的畫等等。

（二）大部分的同學(xué)都能廣泛的閱讀課外書籍，有的同學(xué)每天閱讀40分鐘，有的每天閱讀1小時以上，部分同學(xué)都寫了讀書筆記，鄭君昊同學(xué)寫了一篇非常好的讀后感上交給老師，這樣不僅增長了同學(xué)們的知識面，還提高了大家的寫作能力。

（三）大部分同學(xué)在暑假中都能幫助他人、做好人好事，為父母分擔(dān)家務(wù)。如：嚴(yán)春寧同學(xué)幫媽媽洗衣服，洗碗，帶妹妹。周錦玲同學(xué)自己的事情自己做，自己洗自己的書包、小黃帽、紅領(lǐng)巾。這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)！

（四）有很多同學(xué)在暑假中和家長一起出去旅游，增長了見識，陶冶了情操。如：黃庭瀟同學(xué)去了媽媽的老家湖北，參觀了他媽媽讀的大學(xué)，感受了大學(xué)的校園，還欣賞了有名的黃鶴樓。龔定豪同學(xué)參觀了雅格爾動物園，看到了非常多的動物，與大自然進(jìn)行了一次親密的接觸。

這次暑假，同學(xué)們安全自護(hù)意識都有了明顯的提高，每一位同學(xué)都度過了平安、愉快的暑假，沒有一件安全事故發(fā)生。

回顧整個暑假，同學(xué)們都過的充實而有意義，現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下：

大多數(shù)同學(xué)能制定好合理的作息時間，自覺地完成老師布置的作業(yè)，參加了一些有意義的活動。同學(xué)們走親訪友時，做客時能做到彬彬有禮，招待客人時，能當(dāng)一個稱職的'小主人，在公共場合，能做到文明、謙讓，還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。

學(xué)生們利用假期，主動幫助父母做些力所能及的事，“用自己學(xué)習(xí)的知識幫助轉(zhuǎn)化父母”，每天幫助父母做一件事，打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣，做出了自己的努力。

假期中，崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學(xué)跟隨家長外出旅游，既開闊了眼界，又增長了知識。饒家新、劉建昭等同學(xué)參加了各類輔導(dǎo)班，如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等，通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。

每位同學(xué)積極閱讀各類書籍，走進(jìn)書香，品味書的魅力。

同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，同學(xué)們也得到了許多鍛煉。

時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫，但是仍是那么快樂與有意義。

隊員們在寒假的時候不僅好好休息，還參加了一些社會實踐活動。正值春節(jié)，隊員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣，比如貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團(tuán)圓飯等等；隊員們還收集了許多春聯(lián)，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。

隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員，在做客時，能做一個有禮的小客人；在招待客人時，能做一個熱情的小主人；在公共場合，能做一個文明的小游客。在家中，很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動，如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊員們都能按時、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊員們還利用假期看了一些好書，《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等，完成了校少先隊布置的手工作品。還有的隊員還練字畫畫等等。

寒假雖然短暫，但卻過得那么豐富、充實、快樂……

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇十三

假期是學(xué)生參加實踐、體驗生活、培養(yǎng)品格的良好時機。為了合理安排學(xué)生的暑假生活，根據(jù)我校大隊部以及儀式教育課題組工作安排，我制定了極有特色的“xx小學(xué)一二班“儀式教育”實施記錄表，打印分發(fā)到學(xué)生手上，為其假期生活提供一定的指導(dǎo)性和針對性。

開學(xué)以來，我對學(xué)生在假期活動的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄。總的說來，在近兩個月的暑假生活中，我們得到了家長、社區(qū)乃至社會各界的大力配合下，學(xué)生積極投身社會，體驗生活，主動參與了各種實踐活動，收獲頗多。

一、積極參加“爭當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”活動，涌現(xiàn)出一大批“文明好少年”。

我班繼續(xù)結(jié)合三好學(xué)生的評比，以“爭當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”為主題，提倡孩子們在假期深入社區(qū)，體驗生活，為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實踐活動反饋表》看來，62名學(xué)生，100%主動積極參加家庭服務(wù)勞動和社區(qū)活動。他們時刻牢記“社區(qū)小義工”的'身份，一放假就主動到社區(qū)報到，在居委會的指導(dǎo)下，多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護(hù)綠和慰問等活動。

在此次活動中，我班涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型，在班會課上進(jìn)行表揚、鼓勵！

二、積極參觀革命教育基地，參加升旗儀式，感受美好生活的不易

為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易，從小樹立反對戰(zhàn)爭，倡導(dǎo)和平的思想，在指導(dǎo)學(xué)生開展了革命影片觀影活動、教育基地參觀活動、升旗儀式活動等。有的同學(xué)在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩，罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰(zhàn)的人們，請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們，不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”

通過活動，孩子們意識到在沒有戰(zhàn)爭的生活中，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，服從父母老師的教導(dǎo)，長大后成為一個對社會有用的人。

三、積極參加家庭好孩子“四個一活動”，樹立學(xué)生尊老愛幼美德

我鼓勵學(xué)生開展家庭好孩子“四個一”活動。很多孩子都主動地幫父母做力所能及的事情，有的幫爸爸媽媽捶背，有的幫家人打掃房間，有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意，也培養(yǎng)了孩子關(guān)心家人，孝順長輩，獨立自主的好品質(zhì)和習(xí)慣。家長在活動的評價中談到：“通過一個假期，家長與孩子的磨合，孩子和社會、大自然的結(jié)合，孩子長大啦，懂事啦!”

四、尋找建國66年發(fā)展的足跡，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神

今年是我們祖國母親66周年的生日，同學(xué)們也紛紛動手給祖國母親送上紅色禮物，小朋友以繪畫的形式表達(dá)了對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

總之，這個暑假對于孩子們來說是充實而有意義的。今后，我們還將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，給同學(xué)們提供更加廣闊的實踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇十四

為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

(2)參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。

(3)主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。

組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由x—xx人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過程如下：

a.編組、選題;

b.聘指導(dǎo)教師;

c.制定活動方案;

d.小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機、錄像機等活動工具);

e.實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)

f.分析活動資料

g.撰寫社會實踐調(diào)查報告

假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動xx余次，參加人數(shù)達(dá)xx余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強了了適應(yīng)社會的能力。x年x班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。

1、社會參觀活動。

參加小隊xx個，參與人員xx人，參觀的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。(部分圖片)

2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”，引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。

參加小隊xx個，參與人員xx人。(部分活動圖片)

3、社會公益活動，供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊x個，參與人員xx人。(部分圖片)

4、“好書伴成長”讀書活動：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊xx個，參與人員xx人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的.體會和感受，共xx多篇。(部分圖片)

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇十五

按照教育局《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動的要求，我校認(rèn)真研究部署，本著“誠信、務(wù)實、實效”的指導(dǎo)思想，重點解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動的效果，在本月21日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書活動匯報。特總結(jié)如下：

1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書小組，各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書小組，中高年組的學(xué)生帶動、幫助低年組學(xué)生讀書，為一年級學(xué)生視聽朗讀、范聽領(lǐng)讀，積極開展讀書匯報活動。讀書小組組長每周組織一次讀書匯報會，向組內(nèi)成員匯報本周讀書情況，以多種形式進(jìn)行讀書匯報，擴大了讀書活動的影響，使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。

2、按照要求完成了讀書筆記。二年級學(xué)生每周寫一篇250字的讀書筆記，主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主，積累古詩詞5篇段；三至五年級學(xué)生每周寫一篇400字的讀書心得體會，每周寫一篇日記和一篇習(xí)作，每周積累古詩文2篇段；一年級每周積累古詩文2篇。

3、通過匯報活動可以看出，學(xué)生的視野開闊，達(dá)到了預(yù)期效果，受到了家長的一致好評，展示了我校讀書活動的

經(jīng)驗和方法?？梢钥闯觯x書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機械被動的.讀書變?yōu)榉e極主動的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法進(jìn)行，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進(jìn)了學(xué)生個體發(fā)展，讀書活動真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。

總之，我們要以此次活動為契機，師生攜手前行，把讀書活動長期堅持下去，共同開創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書活動的良好局面。

洪泉鄉(xiāng)太平莊小學(xué)

20xx、8、21

假期讀書活動總結(jié)

洪泉鄉(xiāng)太平莊小學(xué) 20xx年8月21日

小學(xué)暑假活動總結(jié)美篇篇十六

xxxx小學(xué)陽光暑假活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、重要主題活動：

主題活動學(xué)校要求3－5年級班班參與：

1、“愛我長沙——文明創(chuàng)建在我心，實踐活動我參與”實踐活動。學(xué)生和假日小隊一起積極投入到長沙創(chuàng)建全國文明城市的活動中，用日記、作文、繪畫、實踐報告、社會調(diào)查報告、小區(qū)設(shè)計圖等形式記下體驗生活的點點滴滴。

2、“計算成長的成本和代價，感謝父母的付出和恩情”征文活動，3－5年級學(xué)生每人都撰寫了作文，每班上交到學(xué)校兩份作品。

3、“我心目中的未來長沙系列活動”

（1）搜集了7篇“建設(shè)我們的美好城市——長沙”為主題的征文；

（2）搜集了10幅以“美麗星城——長沙”為主題的繪畫作品，；

（3）搜集了20幅以“美麗星城——長沙”為主題的攝影作品；

（4）搜集了10篇以“未來的美景星城——長沙”為主題的文字、繪畫作品；

（5）搜集了4篇以“以美麗星城——長沙”為主題，深入社區(qū)、街道、商場的調(diào)查報告，內(nèi)容翔實、圖文并茂。

二、活動要求：

1、實行社區(qū)報到制。放假后，必須手持學(xué)校“陽光暑假”工作安排表和“芙蓉區(qū)‘陽光假期’社區(qū)行動記錄卡”到所在街道或社區(qū)報道并登記。社區(qū)和家庭是你主要體驗和實踐的場所，要與爸爸媽媽一起走向社會，走向社區(qū)，積極參加和設(shè)計社區(qū)的各項活動。親身參與服務(wù)他人、服務(wù)社會的實踐活動。

2、開展“雛鷹展翅，個性飛揚”——雛鷹假日小隊活動。你必須加入班級的雛鷹假日小隊和小隊的其他伙伴一起參加社區(qū)或自己設(shè)計的活動，假日小隊的小隊長要組織“雛鷹假日小隊”成員召開假期活動籌備會，認(rèn)真策劃假期的活動內(nèi)容，開展豐富多彩有意義的假日活動。

三、活動版塊安排：

大隊部設(shè)計了四個板塊的活動，要求一個年級以一個年級的板塊為主進(jìn)行活動，完成規(guī)定的活動之后可以自由選擇自己喜歡的其他版塊活動參與。

（一） 體驗篇（二年級）

1、小鬼出游活動。學(xué)生上交了大量在旅游的過程中的所見所聞所感用小報的方式記錄下來，還拍下旅游時美麗的'風(fēng)景或人物。

2、小鬼當(dāng)家活動。

3、小鬼學(xué)藝活動。學(xué)生上交了暑假進(jìn)行的特長學(xué)習(xí)活動的等文字和照片記錄并制成精美的小報。

（二） 環(huán)保篇（三年級）

1、 “環(huán)保新主張，文明我來創(chuàng)”——節(jié)能環(huán)保系列活動。

學(xué)生制作了環(huán)保節(jié)能宣傳報、“節(jié)能環(huán)保宣傳語”并寫下了自己的感想。

3、上交了“血吸蟲病我知道”健康教育作文。

（三）讀書篇（四年級）

“經(jīng)典好書伴我成長”讀書活動。

1、學(xué)生上交了大量的讀后感；

2、并設(shè)計制作了“好書推薦卡”；

3、積極參與社區(qū)讀書活動。

（四）實踐篇（五年級）

1、“變廢為寶”活動。學(xué)生上交了自己制作的科技小制作、小工藝品；

2、“科技小論文”比賽活動。學(xué)生上交了科技小論文11篇；

3、“電腦作品”比賽，學(xué)生自己設(shè)計了許多科幻繪畫作品；

4、“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的主題活動，學(xué)生與父母一同設(shè)計了禁毒宣傳卡，上交了15份。

總的來說，學(xué)生完成得不錯，學(xué)校評出了一批“陽光少年、陽光雛鷹假日小隊、陽光家長、陽光中隊”，并在升旗儀式上進(jìn)行了頒獎！