確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

暑假活動策劃方案篇一

暑假過得有意義，無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心，這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此，我校特開展“快樂暑假活動”。

貫徹落實《山西省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)生節(jié)假日活動指導(dǎo)的意見》精神，促進廣大青少年健康成長，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，豐富學(xué)生的`假期生活；“創(chuàng)建一校一品，確保一生一技，鼓勵一生多技”，把學(xué)生節(jié)假日從繁重的加班加點的補課負擔(dān)中解放出來，度過一個寬松、文明、健康、有益的節(jié)假日。

開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)全體學(xué)生

每班學(xué)生以自愿原則、依據(jù)共同的興趣愛好、不限定人數(shù)組成“快樂暑假活動”小組。

每小組均需開展“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動：與父母談一次心；為社區(qū)提一條建議；讀一本好書；看一部優(yōu)秀電影；做一件好事。

開學(xué)后各組需提交活動成果，每班推選兩組進行學(xué)?！翱鞓肥罴倩顒有〗M成果展示”評比活動。

1、每個活動小組需制定自己的組名、日?；顒觾?nèi)容、計劃。（活動內(nèi)容可以為：繪畫、空竹、寫字、樂器、手工、科技、環(huán)保、書法……）

2、活動組需推選一名小組長具體負責(zé)本組事務(wù)并統(tǒng)一活動時間、地點。

3、組員需聽從組長安排，活動時間有病有事需向組長請假。

4、各位同學(xué)參加活動小組時應(yīng)充分考慮家庭實際情況、組員居住地遠近（建議同一小區(qū)同學(xué)結(jié)為一組）

5、在活動中注意安全，不到危險的地方聚會。小組活動時應(yīng)向父母說明，父母同意方可活動。

暑假活動策劃方案篇二

二、活動目的

1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。

2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會的熱情。

三、活動對象

許昌學(xué)院全體在校生

四、活動時間

宣傳階段：6月 8日――9月 1日

作品征集：6月 9日――9月15日

評審階段：9月15日――9月20日

五、參賽要求

1、可以從以下三個主題中任選其一：

（一）命題：那些年，我們一起上過的高三

（二）六月，又是一個離別的季節(jié)，當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當(dāng)年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo)，一些啟迪。

（三）又是一年暑假時，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧！（所經(jīng)所歷，所見所聞。）

2、要求

（1）a.字數(shù)不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

b.主題鮮明，語言流暢、內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到；

c.文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的`理念、文字通暢；

（3）參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參與資格。

六、征文評比

初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

初審評分標(biāo)準：

評審標(biāo)準 分值

內(nèi)容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語言較好 25

總計 100

注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準：

評審標(biāo)準 分值

有獨到的觀點 30

有實用的價值，對廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20

內(nèi)容翔實 20

條理清晰、表達準確 20

語言優(yōu)美，文筆流暢 10

總計 100

七、獎項設(shè)置

一等獎（3名）：證書+獎品

二等獎（6名）：證書+獎品

三等獎（9名）：證書+獎品

優(yōu)秀獎（20名）：證書

八、活動流程

1、活動前期

利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動。

2、活動中期：

①準時截止收稿，進行稿件整理

②邀請專業(yè)人士進行評定

③整理稿件，準備公布

3、活動后期：

①公布結(jié)果。

②頒獎及撰寫活動總結(jié)。

九、經(jīng)費預(yù)算

1．宣傳費用：展板2張： 15.00元×2=30.00元

證書 41份：1元×38=38元

2. 其他費用（打印復(fù)印，膠水，剪刀等） 10元

3. 獎品：具體獎品待定

暑假活動策劃方案篇三

xxx

隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市，農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。

由于外來務(wù)工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無法在子女的學(xué)習(xí)和成長過程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距，以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折，使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。

為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。

將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報，幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻精神，讓我們用我們所學(xué)的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。

外來務(wù)工子女(2-6年級)

主題：校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營

目的`：近年來，全國各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故，給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說，由于父母常年忙于工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查，農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā)，嚴重敲響了我國安全的警鐘，安全問題不容忽視。因此，加強學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點。

亮點：利用互聯(lián)網(wǎng)，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識，給學(xué)生帶來新鮮感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

暑假活動策劃方案篇四

親愛的初中同學(xué)們，大家都還好吧？隨著時間的流逝我們都已經(jīng)下學(xué)了那么多年?，F(xiàn)在我們都天各一方，我想現(xiàn)在大家都在為未來的幸福而奮斗吧？可是在奮斗的這幾年中，有成功的有失敗的，也許會有點不順心的事，也許在感情方面也會遇到點困難，如果你累了痛了，不要怕這些都不算什么，因為你還有我們這么多的同學(xué)可以為你分擔(dān)。

如今的我們少了一些輕狂多了一些成熟，少了一些浮躁多了一些沉穩(wěn)，我們肩上挑滿了對家庭、對社會、對事業(yè)的重擔(dān)。幾年前我們依依惜別，各奔東西，開始踏上人生的征程。我們有的雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連，我們有的雖然平時聯(lián)系較少，但同學(xué)之間的情誼卻沒有間斷。哪怕是只有一個電話、一條信息、一聲問候，都無不飽含著同學(xué)的真情。由此我舉辦這次的同學(xué)聚會！希望同學(xué)們在百忙之中抽出那么一天時間，讓我們放開一切，放開以前的'恩怨情仇，是是非非重溫下當(dāng)年的情懷。

：同學(xué)聚會，聯(lián)絡(luò)感情

張x 李x 陳x

：張x

為加深同學(xué)的友誼為第一宗旨，以提高同學(xué)凝聚力為第一目標(biāo)，讓大家團聚一起組織和策劃此次聚會。

同學(xué)們，同窗幾載初中一別已經(jīng)好多年了，現(xiàn)在大家為生活各奔前程，但是我相信：無論你回到故里，或者他鄉(xiāng)閑暇，或者多么繁忙。。。同窗之情是不會變的。你終究不回忘記校園所發(fā)生的任何事情。

我們想約你，談?wù)勍?，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，盡管大家內(nèi)心有一種期盼，一種等待，會因你的缺席而黯然失色，讓我們暫時拋開社會生存殘酷現(xiàn)實，和煩惱來，重溫下當(dāng)年的情懷，回首往事，暢想未來，交流感想，相互勉勵，相互幫助。

來吧，老同學(xué)！為了我們了卻這種遺憾，也許你來會后悔，但是你不來卻終生遺憾。

1、堅持自愿的原則.

2、堅持aa制原則.

3、堅持財務(wù)公開原則

聯(lián)絡(luò)組: 平頂山聯(lián)系陳x(陳孩)電話:

鄭州聯(lián)系李x 電話:

外地聯(lián)系張x 電話:

協(xié)調(diào)組: 由張磊 陳志偉 李夢麗 全面負責(zé)同學(xué)聚會籌備工作，負責(zé)聯(lián)絡(luò)與信息溝通；負責(zé)聚會活動的指揮協(xié)調(diào)。

這次聚會選為aa制，同學(xué)聚會過程中每個人支出100元，主要用于聚會時間的餐飲、娛樂。具體消費未知，按照aa制原則，向沒個人收取100元聚會經(jīng)費。并認真搞預(yù)算和決算，最后通報全體同學(xué)，多退少補。

經(jīng)費：平頂山陳x（陳孩）代收；鄭州李x代收。

1、聯(lián)絡(luò)組要搞同學(xué)相關(guān)情況收集、照相留念。

2、 每位同學(xué)都要講團結(jié)，講風(fēng)格，互相謙讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會留下美好的回憶。

3、必須聽從策劃人員的安排。

具體事宜商定在發(fā)給大家。

xx年6月30日

暑假活動策劃方案篇五

二、活動背景及理念：

我們的祖國就像陽光和雨露無聲地滋潤著我們，青少年在祖國母親的懷抱中茁壯成長。青少年是未來國家和社會建設(shè)及發(fā)展的棟梁之材，肩負著振興中華的歷史使命和社會責(zé)任。這種使命和責(zé)任與當(dāng)代世界的狀況，與國家的前途和命運緊密相連。培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷，提高青少年的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年各方面的能力促進其全面發(fā)展對祖國的未來有著深遠的意義。值此國慶六十周年之際，車南里社區(qū)居委會和黨總支組織的“迎國慶，嘉年華”大型社區(qū)活動旨在培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷，全面提高青少年各方面的能力，并同時為社區(qū)青少年帶來一個豐富、有意義的暑假。我們相信通過開展這次活動能有效地激發(fā)、深化青少年的愛國情懷，培養(yǎng)他們各方面的能力。我們的社區(qū)也因為這些青少年們的健康成長，而會更加和諧美好。

三、活動時間：20xx年7月29日上午8：30—11：00

四、活動地點：

五、活動對象：

六、活動目的及內(nèi)容

通過嘉年華(包括書畫展、趣味運動會、“我對祖國說句話”大型簽名活動等)的形式，對車南里社區(qū)青少年進行愛國主義教育。深化愛國主義意識，抒發(fā)愛國主義情懷。

七、具體流程

1、服務(wù)對象招募

2)可在居委會提前報名，也可現(xiàn)場報名參加。

2、具體活動流程

1)“我對祖國說句話”簽名活動

2)“我手表我心”現(xiàn)場書畫展出

參加同學(xué)來到現(xiàn)場即可作畫或書法，也可提前征文，作品內(nèi)容需與國慶相關(guān)。并對作品進行展出，分發(fā)紀念品。

需要物資：桌椅，塑料紙，繩子，夾子，遮陽大傘，水桶，紀念品;

注意事項：8：30——10:30是現(xiàn)場作畫和書法時間，10：30開始展出作品，同時分發(fā)紀念品。提醒大家注意現(xiàn)場衛(wèi)生、在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作品，自帶畫具毛筆、紙張等。

暑假活動策劃方案篇六

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學(xué)生，社會的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任，走近老人，關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關(guān)注。

在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市****敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進行各項調(diào)查。

志愿服務(wù)敬老院

1、對敬老院

①希望能給老人帶來快樂，暑期愉快；

③得出一定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。

2、對實踐人員

①完成暑期社會實踐活動的要求與任務(wù)

②幫助關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣

④同學(xué)們走出校園，走進社會，關(guān)注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

3對晨暉社

①弘揚晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團的愛心助人的精神；

②宣傳晨暉社。

4、對社會

③加大宣傳，希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍；

④向社會展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

xx年6月23日-xx年7月3日

敬老院

敬老院院內(nèi)老人

（一）活動前期策劃準備

1、活動會議的開展

（1）安排人員，負責(zé)人、聯(lián)系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財務(wù)（朱飛鳳）、宣傳（車彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調(diào)查（黃春苗）等。

（2）6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。

（3）進行活動前的準備，活動物品的購買等。

（二）活動時間及內(nèi)容安排

6月24日 初步交流

（2）充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。

1、日?；顒?/p>

（1）早上鍛煉或與老人散步；

（3）每日的活動記錄；

（5）協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。

2、實踐中的小活動

6月25日-6月29日 才藝大比拼

（3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定；

（4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎勵。）

①折紙小游戲

以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時間（15分鐘內(nèi)），進行折紙，時間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊標(biāo)志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進行，每題答題時間1分鐘。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。

③一句話故事接龍

五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個故事，第二組以一句話延續(xù)這個故事，循環(huán)向下，限時一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時間到達或進度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。

④“定向運動”

原地擺放八個紙箱，分別寫上八個方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動作（事先寫好的紙條），停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品，猜錯受到相應(yīng)懲罰。

⑤其他小活動等

6月30日 心愿大實現(xiàn)

讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實踐隊員分組進行，幫助老人完成心愿。

3、調(diào)查實踐

（1）養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

問卷調(diào)查：

①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

②老人們的身體狀況與精神狀況

③老人們的生活狀況以及生活條件

專項采訪：

①老人們對自己生活的感想

②老人們對進養(yǎng)老院的看法

（2）養(yǎng)老院外的調(diào)查

①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因；

②人們對于老人的養(yǎng)老有何看法；

③社會對于老人的問題，下一步該怎么辦等。

1、活動前：采購人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。

2、活動中：分隊帶領(lǐng)人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。

1、彩紙五疊，共10元；

2、獎品和小禮物，共50元。

（經(jīng)費晨暉社社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。）

1、整個活動中：

（1）不要太熱心，考慮到老人的自尊；老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。

（2）注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

（3）要有耐心，懂得傾聽。

（4）個人物品照管好。

（5）禮貌，敬語、尊稱不能忘。

（6）一些過于私人的問題，盡量不要涉及。

（7）詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

（8）我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁?，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。

（9）注意老人的身體健康狀況。

（10）老人常見心理問題，及解決方法。

2、活動過程前

（1）采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩；

（2）注意安靜；

（3）注意禮貌；

（4）安全第一。

3、活動過程中

（1）活動中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況；

（2）隨時關(guān)注老人的身體狀況，注意休息；

（3）活動時間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

4、活動過程后

（2）進行小結(jié)

③調(diào)查人員負責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié)；

⑤負責(zé)人做好每天團隊日志，并定時與指導(dǎo)老師等進行聯(lián)系。

暑假活動策劃方案篇七

從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。

1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”，倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。

2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進一步延伸到假期當(dāng)中，進一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。

組長：aaa

副組長：bbb ccc ddd

（一）、教師活動安排：

1、班主任加強對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護意識，遵守交通規(guī)則、社會公德，健康文明上網(wǎng)。謹防發(fā)生意外事故。

2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時；政治學(xué)習(xí)不少于四課時。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記，教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。

3、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負責(zé)人：劉祥峰。

4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。

5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費。

6、切實做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負責(zé)對學(xué)校設(shè)施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。

7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學(xué)后把家長的.意見反饋給學(xué)校。

（二）、學(xué)生假期活動安排：

1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

2、積極開展責(zé)任意識教育，加強對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后，每位同學(xué)至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。

3、開展各種體驗活動。

（1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學(xué)們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。

（2）、開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合，指導(dǎo)好學(xué)生完成作品，并負責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。

（3）、引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程，開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

（4）、每位同學(xué)暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。

4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

暑假活動策劃方案篇八

一年一度的暑期來臨，全國大中小學(xué)校都進入暑假期，數(shù)以萬計的學(xué)生回歸家庭、社區(qū)。為組織安排好暑期生活，院校社區(qū)黨支部依托社區(qū)陣地，科學(xué)安排，因地制宜、周密部署，積極安排一系列豐富社區(qū)居民生活的活動，確保轄區(qū)居民度過一個“安全、快樂、文明、有益”的暑期。

院校社區(qū)黨支部將針對暑期未成年人較多的特點和不同需求，舉辦針對性較強的知識講座。

一是舉辦交通安全知識講座。為確保青少年的暑期安全，社區(qū)將邀請經(jīng)驗豐富的交通方面的專家，舉辦交通安全知識講座，使轄區(qū)未成年人樹立“關(guān)愛生命，安全出行”的交通意識。

二是舉辦衛(wèi)生知識講座。針對暑期極易引發(fā)的空調(diào)病、高溫中暑、腸道傳染病、乙腦、紅眼病等５類疾病，邀請經(jīng)驗豐富的疾病防治專家，對如何預(yù)防和回避暑期易發(fā)疾病進行預(yù)防知識講座，從而達到杜絕和減少轄區(qū)居民暑期疾病的發(fā)生。

為給暑期未成年人提供一個良好的教育環(huán)境，院校社區(qū)黨支部將充分利用社區(qū)電教室、圖書室閱覽室、文體活動陣地等資源，積極開展各種主題鮮明、寓教于樂、有益青少年身心健康的科學(xué)文化教育活動。

院校社區(qū)黨支部組織開展社區(qū)志愿者活動。倡導(dǎo)志愿者們主動為社區(qū)打掃樓道、清除衛(wèi)生死角、清理白色污染，抵制社區(qū)內(nèi)的不文明言行、不文明現(xiàn)象，開展敬老活動，主動為托老中心和社區(qū)內(nèi)的孤寡老人服務(wù)。

為提高社區(qū)居民參與的積極性，通知明確規(guī)定，對不積極參加的大中小學(xué)生，社區(qū)黨支部將對暑假期的考評表不予做鑒定，為活動順利開展打牢了基礎(chǔ)。

暑假活動策劃方案篇九

中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進入華山中學(xué)以來，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機，大力推進學(xué)校的素質(zhì)教育。

德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺，通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項指標(biāo)，評選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。

教研上學(xué)校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。

為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高，落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會共處。學(xué)校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動；“網(wǎng)脈之星”故事會；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學(xué)首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。

首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認知，感受集體的快樂，領(lǐng)略大自然的.神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態(tài)。

首屆的夏令營活動，華山中學(xué)網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風(fēng)采；建立團隊，相互認識，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功，使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長的一致好評，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。

本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進行完善和補充。

本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。

疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名，報名后由負責(zé)人進行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加，主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

基于首屆夏令營的經(jīng)驗，處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、名族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責(zé)，期間學(xué)校老師會安排各種團隊活動。

2、疆外團方案一部分由對方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動，包括團隊拓展活動，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分?？己税ǎ簣F隊合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。

1、活動結(jié)束后學(xué)校將安排一天時間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。

2、活動后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。