在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)第二周周記300字 開學(xué)第二周周記500字篇一

六年級(jí)，上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;初二，寒假大部分時(shí)間因我的貪玩懶惰所似水流之;初二，有歷史，生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試…

六年級(jí)，開學(xué)第兩周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時(shí)間加緊寫作業(yè)，晚自習(xí)加緊背文科，早晨加以鞏固。整個(gè)一周，這一前一后的，也算比初二上學(xué)期有所進(jìn)步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說我狀態(tài)“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非?！保窈蟮氖虑檎l又說的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的狀態(tài)!堅(jiān)信今天必定比昨天棒!加油!

我被分到了11班，感覺很親切，就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了，周圍有一張張熟悉的臉，原來一起考進(jìn)來的十幾個(gè)同學(xué)里面，有四個(gè)女生都在我們班。有了這份熟悉，周圍的那些陌生也不算什么了。

我們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐，很親切的樣子，卻給我們出了個(gè)難題，問我們要怎么個(gè)坐法。很多同學(xué)都提議說，要單人單桌，可這教室太小，想法立即就被“槍斃”了;又有人說要男生跟男生坐，女生跟女生坐。這時(shí)，老師很神秘地笑了一下，說：“我們班的男生是21人，女生是29人，奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對(duì)，才能湊成整數(shù)?！贝蠹衣犃?，都不愿意男女生同桌，可老師就是厲害，在給我們灌輸完“男女搭配，干活不累”的思想完后，就把大家叫到了走廊上，開始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個(gè)!也就是說，我可以免遭和男生同桌的'“厄運(yùn)”了!這還不夠呢，因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故，我的座位在最后一排，那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的!要知道，那時(shí)候的我全校最小，上課還要站在第一排呢。哈，六年的時(shí)間可真是好玩，可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!

分座位過后，就開始自我介紹了。剛好我是最后一個(gè)上，準(zhǔn)備的時(shí)間最多，

自然就想了最久，還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺(tái)時(shí)，竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話!這可真讓我郁悶啊，不過，這似乎已經(jīng)夠了，不然太羅嗦也不是件好事。

開學(xué)第兩周，趣事真不少，說了自己再說他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭，可是我們班上有位同學(xué)嘛，或許是忘了吧，就沒有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時(shí)候，那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了*，待到他打開檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生*!這下慘了，只見他左手拎著一條百褶裙，滿臉委屈地找老師：“老師，我的*是女生的!”全班立即笑倒。

開學(xué)第二周周記300字 開學(xué)第二周周記500字篇二

“六年級(jí)，是一個(gè)美麗的節(jié)奏，詩歌的深刻內(nèi)涵。”

六年級(jí)的時(shí)候，上半學(xué)期被我的無知無情地拋棄了；二年級(jí)的時(shí)候，由于我的嬉戲和懶惰，我的寒假大部分時(shí)間都像流水一樣；二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)歷史、生物和信息技術(shù)的水平期末考試

在六年級(jí)，在學(xué)校的頭兩個(gè)星期，我感到很大的壓力和激烈的競爭，這迫使我發(fā)揮12點(diǎn)能量：在課堂上試圖控制他們的思想，下課后利用業(yè)余時(shí)間加緊功課，晚上用文科努力學(xué)習(xí)，早上鞏固。整個(gè)星期，上學(xué)期和第二年的第二學(xué)期也被認(rèn)為是一個(gè)進(jìn)步。至少懶惰的病被克制住了，老斑還說我身體狀況良好，但是“失去一匹馬是不好的”。誰對(duì)未來的看法是正確的？嘿！我現(xiàn)在必須盡我最大的努力去控制自己懶惰的疾病，不能讓自己像往常一樣惰性循環(huán)，去維持自己的狀態(tài)！相信今天一定比昨天好！來吧！

我被派去了11個(gè)班，很好，就像我的小名字。我應(yīng)該很幸運(yùn)，我有一個(gè)熟悉的面孔，有十幾個(gè)學(xué)生一起進(jìn)來，我們班上有四個(gè)女生。我已經(jīng)熟悉了，我不知道他們周圍有什么。

我們的老師是一個(gè)大姐姐剛畢業(yè)，很親切的方式，我們的問題給出了，我們要問怎么個(gè)坐法。許多學(xué)生認(rèn)為，單人單桌，但這個(gè)教室太小了，這個(gè)想法立刻被“槍斃”了；有人說男生坐在一起的男孩和女孩坐在一起的女孩。在這個(gè)時(shí)候，很神秘的老師笑著說：“我們班男生21人，女生誰是29多只與奇配對(duì)的男孩和女孩，為了彌補(bǔ)整數(shù)?！彼麄兟?，男人和女人都不愿意給學(xué)生同臺(tái)，但老師是強(qiáng)大的，給我們灌輸完成后“男女搭配，干活不累”的想法，使大家對(duì)所謂的走廊上，開始編制一個(gè)座位。幸運(yùn)之神再次落在我的頭上 — 我來到球隊(duì)的倒數(shù)第二七個(gè)詞，我可以從男孩的同桌“運(yùn)氣不好”，這是不夠的，因?yàn)殛?duì)伍！球隊(duì)背后的原因，我在最后一排座位上，但我只是六年前當(dāng)學(xué)校垂涎！你知道，當(dāng)我最小的學(xué)校，班級(jí)也是它的第一排站著。哈六年真的很好玩，你可以讓小家伙很短的最后一排坐下。這給了我成就它的良好的感覺！

分好座位后，我開始自我介紹。我碰巧是最后一個(gè)。我有很多時(shí)間準(zhǔn)備，當(dāng)然，我已經(jīng)想了很久了。我還列出了方案一、方案二和方案三，可惜我上臺(tái)時(shí)，把所有的外來詞濃縮成了三句話。我真的很沮喪，但似乎已經(jīng)足夠了，否則太羅嗦不是件好事。

在學(xué)校的前兩周，有很多有趣的事情。讓我們談?wù)勂渌?。這所學(xué)校要求男生砍頭，但我們班有一位同學(xué)。也許我忘了。我沒有理發(fā)。當(dāng)他分發(fā)制服時(shí)，工人根據(jù)他的發(fā)型寄給他。當(dāng)他開始考試時(shí)，他發(fā)現(xiàn)是個(gè)女孩！不幸的是，我看到他左手拿著一條褶皺的裙子，正在尋找?guī)е纯啾砬榈睦蠋煟骸袄蠋?，我?是個(gè)女孩的！”全班同學(xué)立刻笑了起來。

開學(xué)第二周周記300字 開學(xué)第二周周記500字篇三

一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！

我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)、班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！我選擇！我喜歡！