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技術(shù)工作年度總結(jié) 技術(shù)工作總結(jié)和計劃篇一
本學(xué)期選用的教材是泰山出版社的《小學(xué)信息技術(shù)》三年級下冊教材。此冊教材分兩個單元,第一單元漢字輸入,第二單元網(wǎng)上沖浪。
1、讓學(xué)生掌握漢字輸入的基本技能,絡(luò)知識和進行上網(wǎng)操作練習(xí)以及網(wǎng)頁的查找、下載與保存。
2、讓學(xué)生進一步了解計算機的廣泛用途,并從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的方法處理信息的意識。
3、從小培養(yǎng)良好的用機習(xí)慣,掌握正確的操作方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力,進行創(chuàng)新實踐。
(一)教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)在寫字板或word中進行漢字輸入、絡(luò)知識和進行上網(wǎng)操作練習(xí)以及網(wǎng)頁的查找、下載與保存。
(二)教學(xué)要求:
使學(xué)生能比較全面第了解、掌握“計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)知識以及漢字輸入”等的基礎(chǔ)知識,并能針對相關(guān)的練習(xí)進行上機操作,進而以點帶面能運用所學(xué)的知識處理日常生活中的一些事務(wù),做到學(xué)以致用。
使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,讓學(xué)生了解和學(xué)會網(wǎng)上的會員注冊、上傳下載、論壇討論等技能,培養(yǎng)學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)平臺開展有意義的學(xué)習(xí)及增強活動的意識和能力。
(三)教學(xué)重點、難點:
1、基礎(chǔ)知識的掌握。
2、各種基本概念、操作的掌握。
3、實踐訓(xùn)練、操作的有機、靈活運用。
三年級一班:該班現(xiàn)有學(xué)生46人,該班整體情況較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,但學(xué)生兩極分化的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
三年級二班:該班現(xiàn)有學(xué)生46人,該班整體情況稍差,主要是上課時學(xué)生興趣不高,導(dǎo)致學(xué)生上課認真聽講不夠,極個別的學(xué)生自制能力差,但全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還是***的。
在信息技術(shù)教學(xué)中,跳出學(xué)科本位,從教育的高處來看信息技術(shù)的教學(xué),教學(xué)變?yōu)槌錆M活力和創(chuàng)意的學(xué)習(xí)活動因此,我覺得可以應(yīng)用以下教學(xué)方法:
1、演示法:演示法指的是教師通過“實物”、“圖片”、“視頻”等特殊媒體把知識信息傳遞給學(xué)生的教學(xué)方法。在班級組織形式下的教學(xué),對于基本操作的教學(xué)顯然不能用“一對一”、“手把手”的教學(xué)方法實施教學(xué),只能采用廣播方式,把操作步驟、過程展示給學(xué)生,學(xué)生依此為模仿的對象,進行初步操作的模仿,從而達到基本操作的入門。
2、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法:“任務(wù)驅(qū)動”是一種建立在建構(gòu)主義教學(xué)理論基礎(chǔ)上,以學(xué)生為主體,實施探究式教學(xué)模式的一種教學(xué)法。從學(xué)習(xí)者的角度說,“任務(wù)驅(qū)動”是一種學(xué)習(xí)方法,適用于學(xué)習(xí)操作類的知識和技能,從教師的角度說,是一種建立在建構(gòu)主義教學(xué)理論基礎(chǔ)上的教學(xué)方法,符合探究式教學(xué)模式,適用于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和相對獨立地分析問題、解決問題的能力。一般來說,一個完整的任務(wù)驅(qū)動教學(xué)由以下幾個過程構(gòu)成:任務(wù)設(shè)計、任務(wù)布置、學(xué)生自主探求任務(wù)的完成、任務(wù)完成評估。
3、活動教學(xué)法:即是在活動教學(xué)法的基礎(chǔ)上,從培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的整體來設(shè)計主題,以主題為線,以活動為形式,貼近學(xué)生生活,把學(xué)生日常接觸的生活場境、平常喜歡進行的活動同信息技術(shù)的應(yīng)用作一個交融點,以學(xué)生為本,關(guān)注人文,從信息技術(shù)與課程整合的角度在課堂上培養(yǎng)信息素養(yǎng)。
以“漢字輸入、絡(luò)操作”等為學(xué)習(xí)重點,適當(dāng)輔之于游戲、組織競賽等形式,以提高學(xué)生的興趣。
1、以學(xué)生上機操作為主,教師講解為輔。
2、注重輔差、培優(yōu)、提中。
3、注重解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的典型問題,并能舉一反三。
4、盡量加大學(xué)生上機操作力度,做到熟練第掌握所學(xué)的知識。
5、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
6、結(jié)合組織相應(yīng)的競賽提高學(xué)生的興趣。
7、有意識地注重學(xué)生之間的互幫互助,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
第一周:拼音寫漢字
第二周:拼音寫詞組
第三周:詞組大演練
第四周:標(biāo)點符號的輸入
第五周:寫信交流
第六周:看圖寫短文
第七周:期中作品制作
第八周:網(wǎng)上世界真奇妙
第九周:關(guān)鍵字查詢
第十周:目錄檢索
第十一周:網(wǎng)頁下載與保存
第十二周:文字下載與保存
第十三周:網(wǎng)上學(xué)習(xí)
第十四周:網(wǎng)上尋寶
第十五周:才藝展示
第十六周:期末作品
第十七周:作品交流欣賞
技術(shù)工作年度總結(jié) 技術(shù)工作總結(jié)和計劃篇二
一、教學(xué)情況分析:
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),并通過實際運用與操作,對于網(wǎng)絡(luò)的作用有了新的認識,深刻地體會到網(wǎng)絡(luò)的作用,以及自主性、合作性學(xué)習(xí)在信息技術(shù)課,以及與其它課程整合中的重要性。在課堂中大部分學(xué)生表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)興趣。
1.進一步了解網(wǎng)絡(luò)在其它課程的輔助性學(xué)習(xí)中的作用,并嘗試進一步在其它課程中整合信息技術(shù)的運用,積極與其它課程教師探討整合教學(xué)方法,努力使信息技術(shù)在為其它課程的服務(wù)上做好文章。
2.通過網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生認識到校園網(wǎng)的重要性,并使學(xué)生積極主動參與到校園網(wǎng)的建設(shè)上來,更加關(guān)心本校的校園網(wǎng)。
3.使學(xué)生了解一些基本的常用軟件的作用以及基本使用方法,為進一步學(xué)好大綱中其它信息技術(shù)模塊而作好準(zhǔn)備工作。
4.更進一步地教會學(xué)生瀏覽網(wǎng)絡(luò)以及利用網(wǎng)絡(luò)進行自主性、合作性、探究性學(xué)習(xí)的方法,并提高他們對于網(wǎng)絡(luò)基本法規(guī)、常識的認識;并提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
1.本學(xué)期除了要讓學(xué)生了解更多網(wǎng)絡(luò)知識外,還要讓他們了解如何守法、合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源。從而更好的讓網(wǎng)絡(luò)幫助他們獲取更多有用知識,并要學(xué)會如何加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,懂得如何在網(wǎng)絡(luò)中保護自己。
2.使學(xué)生建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣與意識。
3.在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。
4.讓學(xué)生們知道應(yīng)負責(zé)地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。
5.利用網(wǎng)絡(luò)查找課文想關(guān)的網(wǎng)上資源,讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。
技術(shù)工作年度總結(jié) 技術(shù)工作總結(jié)和計劃篇三
為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實抓好安全生產(chǎn)管理工作,保障本科室全年無安全事故發(fā)生,確保公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn),制定本年度安全工作計劃。
1、無人身安全事故;
2、無職業(yè)病;
3、無爆炸、泄漏、火災(zāi)事故;
4、無人為損壞儀器事故;
5、設(shè)施完好率100%;
6、隱患整改率100%;
7、員工安全教育率100%。
1、制定本部門相關(guān)的安全制度,做好本部門日常安全工作;
2、認真貫徹落實上級各項安全生產(chǎn)工作的部署,及時召開班前、班后會,總結(jié)安全生產(chǎn)過程中遇到的問題,以高度的責(zé)任感和使命感,切實抓好安全生產(chǎn)工作;
3、努力提高人員對安全生產(chǎn)工作重要性的認識,牢固樹立“安全第一”的思想,以高度的責(zé)任心切實抓好安全生產(chǎn)工作;
4、加強安全教育培訓(xùn),堅持每月進行二次安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育,并做好記錄。認真參加公司及各部門組織的各種形式的安全教育、培訓(xùn)和考核,做到考核合格。新員工、實習(xí)人員,必須接受安全教育后,才能進入工作崗位;
5、按照要求履行應(yīng)急監(jiān)測職責(zé),積極參加公司組織的應(yīng)急預(yù)案演練,以達到提高應(yīng)急處置和自救能力的目的;
6、加強安全檢查,每月進行一次檢查,檢查內(nèi)容包括:工作質(zhì)量、現(xiàn)場衛(wèi)生、用電設(shè)備及危險源、消防器材及勞動紀(jì)律等,如存在隱患,及時進行整改。
技術(shù)工作年度總結(jié) 技術(shù)工作總結(jié)和計劃篇四
新的學(xué)期又開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計劃,各項工作順利有序地進行,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀,課件園,現(xiàn)制訂教學(xué)計劃明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準(zhǔn)備。
1、認真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節(jié)課每個自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀,課件園提高學(xué)科成績。要提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀,課件園,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
2、做好課后輔導(dǎo),興趣小組的輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀,課件園,還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的`日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,精選的典型習(xí)題,博采眾長,全面提高自己的教學(xué)水平。
4、為了更好地充實自己,跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與信息教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教學(xué)水平。
技術(shù)工作年度總結(jié) 技術(shù)工作總結(jié)和計劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
抓住智慧校園特色建設(shè),使學(xué)校在計算機、網(wǎng)絡(luò)、實驗室、生均圖書等方面達到智慧校園要求標(biāo)準(zhǔn),有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念,以強化管理為基礎(chǔ),以優(yōu)化服務(wù)為保障,以深入學(xué)習(xí)研究為動力,大力推進我校智慧教育技術(shù)應(yīng)用,努力提升教學(xué)效益,制定本學(xué)期工作計劃,具體內(nèi)容如下:
結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學(xué)軟硬件的實際情況,以硬件建設(shè)為抓手,努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標(biāo)準(zhǔn)配足配齊;抓好軟件建設(shè),對使用教師和管理員進行培訓(xùn),做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我?,F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。
1、加強教育技術(shù)裝備建設(shè)。
積極與上及技術(shù)裝備部門溝通,全力推進學(xué)?,F(xiàn)代裝備建設(shè)工作,不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。
2、加強常規(guī)管理。
加強管理,對學(xué)校各類教育裝備的使用加強監(jiān)督指導(dǎo),不僅要使教育裝備用起來,更要用的好,用得當(dāng)。在日常工作中,及時處理故障設(shè)施設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,將管理做到常態(tài)化。
3、增強信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用能力。
本學(xué)期要引導(dǎo)教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術(shù)的運用能力和水平;繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級智慧課堂教學(xué)運用的評優(yōu)課比賽,教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評選活動,以賽促練,以賽促用。
4、做好機房的課堂教學(xué)、日常管理工作。
加強過程管理,切實提高機房的使用效率和使用質(zhì)量;加強研究,組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學(xué)運用的探索。
5、切實做好實驗室建設(shè)的各項工作,全面提升學(xué)校實驗室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設(shè)的有關(guān)要求,按照省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)制訂好實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。要按省標(biāo)配齊配好各類實驗室,進一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實驗儀器設(shè)備;組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓(xùn),全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;要積極推進教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化,完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為。
6、根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,加強對
教育裝備工作的管理和指導(dǎo)。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)工作,進一步加強日常工作的規(guī)范性、及時性,做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做,把教育信息技術(shù)的運用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、教研組評優(yōu)考核中來。
具體工作計劃安排:
九月:
1、積極與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。
2、全面檢查學(xué)校電子化教育設(shè)備情況,加強常規(guī)管理。
3、加強各功能室管理,充分發(fā)揮各功能室作用。
4、對電子大屏電腦使用進行培訓(xùn)。
十月:
1、加強教育技術(shù)設(shè)備的常規(guī)管理。
2、做好機房常規(guī)管理工作,為教學(xué)、英語口語聽力做好服務(wù)。
3、對智慧校園軟件進行培訓(xùn)。
十一月:
1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護、維修。
2、加強對實驗室的使用規(guī)范的管理。
3、組織實驗室管理員參加市區(qū)各類培訓(xùn)。
十二月:
1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護、維修。
2、對智慧校園教學(xué)軟件應(yīng)用進行總結(jié),提高應(yīng)用水平。
3、進一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄。
一月:
1、檢查各教育裝備運行情況。
2、總結(jié)一學(xué)期以來,各類設(shè)備對教育教學(xué)的促進作用。
技術(shù)工作年度總結(jié) 技術(shù)工作總結(jié)和計劃篇六
本學(xué)期我還是擔(dān)任中小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)課程,在新學(xué)期中根據(jù)本校實際情況和在日常教學(xué)工作的應(yīng)用特定工作計劃如下:
以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力,以教育科研為先導(dǎo),運用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進行信息技術(shù)與課程的整合,為我校信息技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。
建立一個運轉(zhuǎn)正常的電教管理網(wǎng)絡(luò)、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度,以此來促進我校電教工作向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的方向正常發(fā)展。
我校在進行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設(shè)時,從自身的實際情況出發(fā),將形成一套合理的媒體環(huán)境建設(shè)思路,在實際操作中發(fā)揮積極作用。 軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應(yīng)用的前提保證,沒有一定數(shù)量的教學(xué)軟件為基礎(chǔ),再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學(xué)功能。我校一方面要考慮教學(xué)軟件的發(fā)展水平,社會提供的軟件數(shù)量與教材的配套性,努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強管理,建好軟件庫。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,在一年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能針對學(xué)生特點開展教學(xué)活動,不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué),課堂教學(xué)生動活潑、教學(xué)效果明顯;努力培養(yǎng)學(xué)生計算機應(yīng)用能力,使學(xué)生能運用現(xiàn)代教育技術(shù)解決實際問題,從而激發(fā)興趣,增強科技意識,提高創(chuàng)新、實踐能力。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況,促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。
教學(xué)、研究相輔相成,相互促進。以“自主創(chuàng)新教育”為指南,開展電教教研工作?!靶畔⒓夹g(shù)將是現(xiàn)代教學(xué)諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學(xué)理論指導(dǎo)下,將它與課程進行合理整合,將有助于改變現(xiàn)行課堂教學(xué)的一些缺憾,將有助于信息技術(shù)在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用,將有助于建立以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的高度交互的教學(xué)模式,從而為學(xué)習(xí)者創(chuàng)新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力,熟練且批判性地評價信息的能力,有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力,運用多媒體形式表達信息、創(chuàng)造性使用信息的能力,以及由以上能力轉(zhuǎn)化成的自主、高效地學(xué)習(xí)與交流的能力)、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營造最理想的教學(xué)環(huán)境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去,開展上電教公開課、寫電教論文等活動。
現(xiàn)代教育技術(shù)人員素質(zhì)的高低,直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機會讓現(xiàn)代教育技術(shù)人員外出進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時也努力創(chuàng)造條件請校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術(shù)咨詢。我們也注重對全體教師的培訓(xùn)。我們深深地知道:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使得大量新型媒體引入教育教學(xué)領(lǐng)域,教師如何面對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用模式的多樣化,如何恰當(dāng)?shù)剡\用教學(xué)媒體這些問題都已擺在了我們的面前。
根據(jù)校本培訓(xùn)計劃,認真組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn), 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。我們只有銳意進取、知難而進,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力加快教育信息化建設(shè)的步伐,全面推進素質(zhì)教育。
技術(shù)工作年度總結(jié) 技術(shù)工作總結(jié)和計劃篇七
新的一年對于技術(shù)部來說,機遇與挑戰(zhàn)并存。雖然市場情況變幻莫測,但我們決心以嶄新的精神風(fēng)貌與公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門和全體員工一起,團結(jié)奮斗、開創(chuàng)###公司的新局面。技術(shù)部是龍頭,我們肩負的擔(dān)子很重,稍有疏漏,就有可能給公司造成經(jīng)濟損失,甚至造成質(zhì)量隱患。所以我們認為在今后的工作應(yīng)做如下調(diào)整:
1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對過程控制的認識,為生產(chǎn)一線做好服務(wù),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo),使公司獲得更好的經(jīng)濟效益。20xx年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化計量管理等工作。
2、降耗增效,技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì),增進和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。
3、對技術(shù)員、工藝員每天工作量化并由專人監(jiān)督,要求每個技術(shù)員、工藝員每天做好當(dāng)天的工作記錄和第二天的工作計劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處,以作為月底績效考核的依據(jù),其直接主管每天要抽查每個人的完成情況,技術(shù)部主管和技術(shù)總工每周不定時進行抽查。
4、工裝模具組、樣品組做好當(dāng)月工裝模具、樣品制作計劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工處,并將月計劃每一周匯總核查一次及時的將進度情況反饋到技術(shù)部主管處,形成層級把關(guān)以減少由于工裝模具制作不及時、樣品制作不及時給生產(chǎn)和銷售帶來不便。
5、加強部門內(nèi)部信息的準(zhǔn)確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級把關(guān)審核,確保管理的及時性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。
6、做好管理團隊建設(shè),分工不分家。做好人才儲備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進行合理搭配,使技術(shù)部門工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進行。
方案設(shè)計完成后要進行技術(shù)會審,通過開會的形式共同討論方案的可行性,不簽字不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準(zhǔn)確無誤。工藝圖紙完成后要進行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,以免造成不必要的損失。
1、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)iso/ts16949體系思想,按照iso/ts16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對新進員工加強培訓(xùn),使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認識。努力做好龍頭的帶頭作用。
2、要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識的加強,但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識。
3、不能夠安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
4、加強技術(shù)知識與操作注意事項的培訓(xùn)力度,促進生產(chǎn)順利進行,減少公司整體的維護成本。
1、樣品合格率必須達到x%以上。
2、樣品計劃完成率必須達到x%。
3、年度改進項目必須x項以上。
4、工裝/設(shè)備定期維護保養(yǎng)完成率≥x%
5、新產(chǎn)品過程開發(fā)完成率≥x%
6、工裝制造不良率≤x%
7、技術(shù)降成本x萬以上(詳見附件一“技術(shù)降成本措施計劃”)。
8、生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)問題必須趕到現(xiàn)場解決。
1、新樣品開發(fā):據(jù)20xx年年度開發(fā)結(jié)果(平均x只/月),在20xx年新樣品開發(fā)計劃為平均x只/月(具體要據(jù)銷售部客戶寄來樣品而定),計劃x月份x套,x月份x套,由于明年的重點是三角臂項目,故必須爭取每個月三角臂的開發(fā)量平均每月至少2套。
2、工藝圖紙方面:據(jù)20xx年新工藝編制結(jié)果(x份/月),在20xx爭取在明年將組裝工藝、檢驗作業(yè)指導(dǎo)書和三角臂工藝流程盡量跟上,并且對原有工藝的不合理處進行更新改進以便更好的為生產(chǎn)服務(wù)。
3、產(chǎn)品圖紙刷新方面:
(1)對于老產(chǎn)品圖紙刷新爭取在20xx年把大部分現(xiàn)場生產(chǎn)要用到的老圖紙刷新修訂完畢。
(3)明年對刷新圖紙先進行量化試運行,以提高技術(shù)員的積極性,量化方案已在討論中將于1月底前完成方案。
4、工裝夾具模具方面:
(1)、據(jù)工裝組20xx年制作結(jié)果x付(平均每月x副),20xx年計劃為平均每月x副(包括檢具),模具組20xx年共制作工裝模具x副(平均每月x副),計劃在20xx年開發(fā)x副左右(其中三角臂爭取開發(fā)x套左右)具體按明年銷售部新訂單和新樣品過來情況而定。
管,并做好記錄,減少樣品保管過程中的樣品丟失現(xiàn)象。
6、日常工作方面:
(1)、對于生產(chǎn)現(xiàn)場的問題處理盡量做到有問必答、不推脫及時處理。
(2)、對于銷售部的訂單及時評審和反饋,對于各部門反饋的問題做到及時處理解決。
(3)、做好和各部門的接口工作,統(tǒng)一對過程控制的認識,形成為一線生產(chǎn)服務(wù)的思維方式,確保質(zhì)量、確保結(jié)果正確,使公司的圖庫能正常施行運作。