在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生才藝大賽獲獎(jiǎng)感言篇一
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了
許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓 勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束
了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真
是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里,我有很多人要感謝。
謝謝我的父母,一直給我的支持。
謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。
更要謝謝各位評(píng)委老師。
小說(shuō),算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn),沒(méi)有對(duì)生活細(xì)致的觀(guān)察,是無(wú)論如何也不能寫(xiě)出優(yōu)秀的小說(shuō)的。但是只對(duì)生活觀(guān)察就夠了嗎?答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫(xiě)的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。但是我想,無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,那就是小說(shuō)一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。
正如古語(yǔ)云:文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
謝謝大家!謝謝。
一份收獲”。愛(ài)閱讀這個(gè)好習(xí)慣,讓他積累了豐富的課外知識(shí):課堂的上的踴躍表現(xiàn),使他思維活躍,信心百倍;認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,換來(lái)一次次的成功。祝賀你榮獲“學(xué)習(xí)之星”,希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
獲獎(jiǎng)感言:這次能取得這么好的成績(jī),我感到很開(kāi)心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開(kāi)的。在此我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。同時(shí)我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后一定要更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)李子喬
推薦理由:李子喬同學(xué)是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心;能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手;在同學(xué)中有很高的威信;愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,本次期末考試總分全班第一名。
獲獎(jiǎng)感言:很高興能獲得這個(gè)代表學(xué)習(xí)最高榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào),在這里,我首先要感謝付出辛勤勞動(dòng)的老師們,在他們的精心呵護(hù)下,我這顆幼苗才茁壯成長(zhǎng)。我也很樂(lè)意把自己的學(xué)習(xí)心得拿出來(lái)與同學(xué)們交流:多看書(shū),多動(dòng)腦,不恥下問(wèn)。獲得的榮譽(yù)只代表過(guò)去,我還得提醒自己:戒驕戒躁,不斷超越自我。
二年級(jí)張曉婷
推薦理由:張曉婷活潑可愛(ài),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。從小開(kāi)始,她就喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法,看歌舞,看課外書(shū)等。所以成績(jī)一直優(yōu)秀,在期末的三科比賽中成績(jī)突出。
獲獎(jiǎng)感言:在期末激烈的競(jìng)賽中,我能考到語(yǔ)、數(shù)、英各100分,我的心情特別高興。特別感激唐老師和學(xué)校的教育,及父母對(duì)我的鼓勵(lì)。我喜歡看書(shū)和動(dòng)腦筋。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。
一年級(jí)林思莉
推薦理由:林思莉是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真整潔,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞。是老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們的好伙伴。
獲獎(jiǎng)感言:這次的期末考試,我取得了總分全班第一名的成績(jī)。首先我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。雖然我這次的總分是全班第一名,但是并不是每科都是第一名,離自己的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn),不要以為這次考試得了第一名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了,對(duì)自己的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
學(xué)前(1)班謝高飛
推薦理由:謝高飛小朋友是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言、善于思考問(wèn)題、學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績(jī)優(yōu)秀,并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。高飛在學(xué)校誦讀經(jīng)典古詩(shī)文表現(xiàn)非常突出。
小學(xué)生才藝大賽獲獎(jiǎng)感言篇二
今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話(huà)銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。
在開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),開(kāi)始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái),想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言
去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天,胡爺爺親自致信,祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)六十年的光輝歷程,同時(shí)也對(duì)我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求:“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”
把“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”這句話(huà)擺在最前面,是有一定的原因的——也是最重要的。你想想,要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛(ài)祖國(guó),那還是好少年嗎?肯定不是。要是一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,肯定是干不了大事的,只有有理想的人,才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,理想是要付出的,付出就是學(xué)習(xí),因此,“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年?!边@句話(huà)就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位。現(xiàn)在法律規(guī)定,一個(gè)小孩子必須要讀九年數(shù),也就是我們常說(shuō)的九年制義務(wù)教育。誰(shuí)要是是違反了這條規(guī)定,是要坐牢的!
接下來(lái)就是品德好。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等,這是很重要的,我想,文明禮貌我們做的還可以,除了個(gè)別人之外,但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。有一次,我們的班主任給我們講了一個(gè)故事:澳大利亞是一個(gè)很精通英語(yǔ)的一個(gè)國(guó)家,他們國(guó)家的招牌、路牌什么的都是用英文寫(xiě)的,但是也有一些標(biāo)牌是用中文寫(xiě)的。那些標(biāo)牌上寫(xiě)著什么呢?就是那些“請(qǐng)勿亂扔垃圾”、“請(qǐng)勿踐踏草坪”的警告標(biāo)語(yǔ),當(dāng)我們國(guó)家的記者去采訪(fǎng)澳大利亞的總統(tǒng)為什么時(shí),澳大利亞總統(tǒng)說(shuō):“在我的印象中,只有中國(guó)人會(huì)亂扔垃圾!”聽(tīng)了這個(gè)故事,你是否感到十分地不舒服,是呀,我也這么覺(jué)得,但這還是誰(shuí)造成的?
胡爺爺最后希望我們“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”。應(yīng)為體育也是很重要的,現(xiàn)在我們中國(guó)的大強(qiáng)之一就有體育,在前年的xx奧運(yùn)會(huì)中,我們中國(guó)就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去!
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。這就是我們的理想,我們是中華的少年!
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
小學(xué)生才藝大賽獲獎(jiǎng)感言篇三
小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)感言各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支
小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)感言
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書(shū)法家,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!
小學(xué)生才藝大賽獲獎(jiǎng)感言篇四
野百合也有春天
午后,坐在窗邊的電腦前,看著教育局網(wǎng)站上的一篇篇獲獎(jiǎng)感言,任陽(yáng)光的熱浪在身邊肆意潑灑。就喜歡這樣,靜靜的,讓時(shí)光流淌,覺(jué)得生活是如此的靜謐、安詳。
回首參賽的將近半年時(shí)光,那是一段山路,有高潮,有低谷,崎嶇難走,卻又有著別樣的風(fēng)景。
我就是一只閑云野鶴,不愿受半點(diǎn)束縛。記得第一屆課程整合大賽,我們學(xué)校參賽者濟(jì)濟(jì)且獲獎(jiǎng)?wù)弑姸?,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,只因?yàn)閮蓚€(gè)字;“麻煩。”直到兩好友的真誠(chéng)規(guī)勸并相約一起,我才有了參賽的動(dòng)力。
參賽之后才知道,整個(gè)課件的設(shè)計(jì),教案的編撰,那哪是“麻煩”連個(gè)字所能形容的!教案我之所以用“編撰”兩個(gè)字,是因?yàn)槠渲谢ㄙM(fèi)了太多的心血與汗水!昔日看賈島“一句兩年得,一吟雙淚流”的詩(shī)句時(shí),我還以為作者用了夸張的手法,現(xiàn)在我是真正的體會(huì)到了其中的艱辛。課件和教案已經(jīng)記不起修改了多少回,只知道存在電腦上的各個(gè)版本多的連自己都分不清!比賽的前夜,那是怎樣的夜
晚??!緊張、擔(dān)心、忐忑——那心境只有親身經(jīng)歷的人才能真正體會(huì)!當(dāng)一切都成了過(guò)往的時(shí)候,我著實(shí)讓自己狠狠地發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呆,就那么一動(dòng)不動(dòng)的坐在陽(yáng)光里,什么也不想,什么也不做,雙目空洞的望著前方,心里卻覺(jué)得:歲月靜好!
從未想過(guò),自己竟然會(huì)心如止水而又語(yǔ)音鏗鏘的站在國(guó)家級(jí)的賽場(chǎng)上講課!也許很多人會(huì)不以為然,可我知道,從最初的演講比賽
到今天的講課比賽,我終于用自己的努力戰(zhàn)勝了內(nèi)心深處強(qiáng)大的自卑,用事實(shí)證明:野百合也有春天!