人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇一

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。 在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。

要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

謝謝大家!

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇二

小朋友們：

你們好!

眾所周知，幼兒安全是幼兒家長(zhǎng)和幼兒園的重要工作。小朋友們的好奇心很重，很多時(shí)候不知道危險(xiǎn)。而幼兒園又是我們小朋友們的集體活動(dòng)的場(chǎng)所，其中越是我們頻繁使用的游戲設(shè)施或游戲場(chǎng)地、樓梯等，就越容易存在安全問(wèn)題，尤其是大型體育玩具器械，也是事故多發(fā)地，常常發(fā)生一些摔傷、碰傷、撞傷等事故。為了更好的保護(hù)好小朋友們自己的身心健康和安全，今天老師在國(guó)旗下講話中和小朋友們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些有關(guān)幼兒園戶外活動(dòng)安全的小知識(shí)。

一、戶外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)

1、活動(dòng)前做好準(zhǔn)備：

活動(dòng)前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤，如果幼兒有身體不舒服的情況，要及時(shí)告訴老師，根據(jù)情況減少運(yùn)動(dòng)量或停止運(yùn)動(dòng)。

2、聽清活動(dòng)規(guī)則和安全事項(xiàng)，正確使用戶外器具。

活動(dòng)前老師都會(huì)對(duì)小朋友進(jìn)行安全教育，講清活動(dòng)規(guī)則，提出注意事項(xiàng)。小朋友們要認(rèn)真聽老師介紹活動(dòng)器械的正確使用方法和安全注意事項(xiàng)，正確的運(yùn)用活動(dòng)器具和自制玩具(舉例滑滑梯和跳繩等)，保證安全。在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)也應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。

3、不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

幼兒園很大，如果在戶外活動(dòng)時(shí)，小朋友們不要到擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，避免危險(xiǎn)發(fā)生。

4、幼兒園戶外進(jìn)行游戲時(shí)不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。

5、.登高的危險(xiǎn)。

教育孩子不可從高處隨便跳下。

6、在戶外游戲中不推擠、拉扯、互丟東西，遵守游戲規(guī)則，不離開老師視線。

戶外活動(dòng)或大型玩具時(shí)，小朋友要注意不推不擠，拿器具時(shí)不爭(zhēng)不搶，也不要把手上的器械當(dāng)做武器攻擊身邊的小朋友，也不能朝對(duì)方丟東西，更不能打鬧拉扯對(duì)方，保證安全。

7.走路專心不打鬧。

走路的時(shí)候，要看著前方不要東張西望，特別是排隊(duì)的時(shí)候不和同伴打鬧，不推擠對(duì)方。特別是雨天的時(shí)候，小朋友們要注意走路慢走，不跑跳，也不要故意去踩地上的水坑。

8.注意上下樓梯安全：

我們的幼兒園有樓梯連接中班和小班小朋友們的班級(jí)，中班的小朋友們也經(jīng)常上下樓梯，特別在上廁所和入園離園的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)樓梯。所以在上下樓梯時(shí)，不要亂跑亂跳，應(yīng)該用手扶著護(hù)欄慢慢地走，并且要遵守秩序，相互禮讓，靠右行走，千萬(wàn)不要打鬧或推擠排在自己前面的小朋友，這樣很容易使前面的小朋友跌倒受傷。雨天的時(shí)候，中班的小朋友們注意不要從外面的樓梯上樓，避免淋濕和滑倒。

9、走跑跳要注意避讓躲閃。

戶外體育活動(dòng)和早操的集體活動(dòng)、分散活動(dòng)時(shí)，不隨意奔跑、打鬧，防止碰撞、擁擠，如果體育活動(dòng)和早操里有繞圈跑的環(huán)節(jié)，小朋友們要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，不反方向跑，防止與同伴碰撞。

二、學(xué)習(xí)戶外安全小兒歌

《戶外安全要牢記》

戶外溫暖陽(yáng)光照，小朋友們興趣高。

必要準(zhǔn)備要做好，自我保護(hù)更重要。

高高興興做游戲，遵守規(guī)則不亂跑。

排隊(duì)走路要專心，一個(gè)一個(gè)跟得齊。

走跑跳時(shí)不打鬧，注意四周防碰撞。

安全鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng)，身體健壯發(fā)育好。

上下樓梯不推擠，打鬧玩耍很危險(xiǎn)。

手扶欄桿慢慢走，一階一階走上去。

下來(lái)還是靠右邊，一個(gè)一個(gè)有順序。

保證安全是第一，一定一定要牢記。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的小朋友在我們的幼兒園里健康成長(zhǎng)。

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 我是六三班的簡(jiǎn)佐羽，今天我國(guó)旗下講話的題目是《心系安全，珍愛生命》。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

專家研究和實(shí)踐證明：通過(guò)法制安全教育，強(qiáng)化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護(hù)能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

為了全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，1996年，國(guó)家教委等7個(gè)部委聯(lián)合發(fā)文，將每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今天，是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，我校把這一周定為安全教育周。 在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。

2、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如：做操、到電教室上課、進(jìn)餐、回寢室等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。

3、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，各班要做好每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

5、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。

8、放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

9、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

10、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

11、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。

12、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《課間安全營(yíng)造平安校園》。

課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。然而近期看到有些同學(xué)的課間活動(dòng)情況，卻讓老師們十分擔(dān)心。我們經(jīng)常能看到有幾個(gè)同學(xué)在一起推推擠擠，有些是跪坐在地上，甚至整個(gè)人都躺在了地上，而其他的人則推他，拉他，衣服不斷在地上摩擦。你想過(guò)父母每天洗衣時(shí)的辛勞嗎?你想過(guò)一個(gè)不小心，又會(huì)碰痛了，拉傷了，同學(xué)間就容易出現(xiàn)矛盾了嗎?

其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，大家在課間活動(dòng)中出現(xiàn)的一些小小的不文明行為往往就是一個(gè)又一個(gè)的安全隱患：

一是擁擠傷害。下課鈴一響，同學(xué)們大量聚集到教室門口、樓道口以及廁所，擁擠現(xiàn)象難以避免。此時(shí)，一旦有同學(xué)發(fā)生推拉打鬧，就很容易失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的擁擠傷害。

二是追逐傷害。課間我們發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)特別是低年級(jí)同學(xué)喜歡在草地上或走廊上追逐打鬧。他們?cè)谂軇?dòng)的過(guò)程中，前面的同學(xué)常常會(huì)不由自主地回頭探看，像這樣的邊跑邊看就特別危險(xiǎn)。

三是游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。因?yàn)橛螒虻牡攸c(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)，而是在教學(xué)樓的走廊上、教室里。

那么如何避免這些事故的發(fā)生，我們課間安全需要注意什么呢?

1.上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。

2.課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要聽從值崗點(diǎn)導(dǎo)護(hù)老師的安排，做到文明休息。

3.上廁所時(shí)不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷，決不能把廁所當(dāng)成游戲場(chǎng)或者是避難所。

4.課間休息活動(dòng)時(shí)，不要攀爬樓梯的扶手，也不要撐著樓梯的扶手向下快速滑行。

5.課間，同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課老師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，不要使矛盾激化而發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。

此外，在教室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意：

1.防磕碰。因?yàn)榻淌铱臻g比較狹小，又置放了許多桌椅等用品，所以同學(xué)們不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2.防意外傷害。刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針、尺子等文具，用后應(yīng)妥善存放也不要隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。

其實(shí)老師們最大的心愿是讓學(xué)生快樂、平安地在校園里度過(guò)每一天。如果大家都按要求做到了，平安校園就能成為你們每個(gè)人現(xiàn)實(shí)中的樂園，在這里，心中隨時(shí)都有一種安全感，能夠安安心心地在這美麗而安全的校園里學(xué)習(xí)、生活。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇五

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!今天，我“國(guó)旗下講話”的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。

課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

從近階段的課間活動(dòng)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動(dòng)，例如與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí)，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫??一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄，下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求：

一、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。

二、雨天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾能主動(dòng)清理。

五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求，目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來(lái)，我們靈石初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無(wú)私奉獻(xiàn)著，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們靈初高大、美麗的形象，讓我們攜手共建文明校園。

我的講話完了，謝謝大家。

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。

同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象很多學(xué)校曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪。因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，特向大家提出幾點(diǎn)希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇七

老師們、同學(xué)們：

校園安全是與我們每一位師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);也關(guān)系著我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人，因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”。

在我們的身邊，在日常生活中，隱藏著許多已知或未知的危險(xiǎn)。生命是脆弱的，尤其是我們這些未成年人，經(jīng)常會(huì)受到意外傷害。如何才能避免受到傷害呢?這就需要我們從小掌握安全自護(hù)自救知識(shí)，人人關(guān)注安全，時(shí)時(shí)處處注意安全，避免意外事故的發(fā)生。

注意安全，我們首先要提高的安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全是件頭等重要的大事，隨時(shí)注意交通安全、勞動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、課外活動(dòng)安全等等，平時(shí)經(jīng)常提醒自己哪些事情該做，哪些事情不該做，在做每一件事情之前，都要預(yù)料到可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)或者可能造成的后果，讓自己多一份機(jī)智和警惕，增加自己的生活經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻提醒自己注意安全!

注意安全，更重要的是我們要不斷規(guī)范自己的行為，在學(xué)校里遵守學(xué)校紀(jì)律，在社會(huì)上遵守公共秩序。比如說(shuō)，我們每天上學(xué)、放學(xué)都要穿行在車水馬龍的街道上，可是，有的同學(xué)不注意往來(lái)車輛，當(dāng)前后有車時(shí)，不顧一切地猛跑穿過(guò)馬路;有的同學(xué)任意跨越護(hù)欄，走在車行道上閑逛，有的同學(xué)在馬路上追逐打鬧，更有甚者違反《道路交通安全法》的規(guī)定，騎自行車在路上橫沖直撞，闖紅燈……這些不規(guī)范行為的表現(xiàn)實(shí)際上是把這些同學(xué)推向交通事故的邊緣!同學(xué)們，我們?cè)隈R路上應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，行人走人行道，過(guò)馬路走斑馬線，不滿十二周歲禁止在馬路上騎自行車，讓自己多一份安全，少一份危險(xiǎn)!

在校園中是不是也存在著安全。只要你留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)，個(gè)別同學(xué)走跑不分，在走廊里、樓道上奔跑、嬉戲，有的同學(xué)把樓梯扶手當(dāng)滑梯。這都是很危險(xiǎn)的，稍有不慎就會(huì)給自己和別人帶來(lái)傷害和痛苦。這里我再一次提醒同學(xué)們，嚴(yán)禁上述行為，避免意外事故的發(fā)生。

期末考試之后，我們就要放寒假了，利用今天升旗儀式的機(jī)會(huì)，我向我校廣大的同學(xué)提出倡議：要學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí)，人人嚴(yán)格自律，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。不做危險(xiǎn)性游戲，不違章騎車，不在鐵路、公路邊玩耍。注意防火、防觸電、防鞭炮炸傷、防寵物抓傷咬傷、防食物中毒、防交通事故等等。

同學(xué)們，讓我們都來(lái)關(guān)愛生命，注意安全，樹立安全意識(shí)，明確安全要求，保障自身安全，健康快樂地成長(zhǎng)!

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇八

老師們、同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是《與安全同行》。

安全，是一個(gè)古老的話題，更是一個(gè)永恒的話題。小時(shí)侯，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐的，是安全;上學(xué)了，老師講的第一課是安全;現(xiàn)在，許多同學(xué)獨(dú)自在外求學(xué)，家長(zhǎng)最放心不下的還是你們的安全。因?yàn)椋鼘?duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)，都是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程。

相信上周四學(xué)校舉行的“法制教育暨安全教育報(bào)告會(huì)”一定讓同學(xué)們深受教育，尤其是記錄片《關(guān)愛生命 安全出行》中那一幕幕慘不忍睹的車禍場(chǎng)景、一張張淚水縱橫的面孔、一聲聲悲痛欲絕的哭喊，還有那位坐在籃球里的小女孩的訴說(shuō)……一定深深震撼著所有人的心靈。

然而，就在我們身邊，還是有些同學(xué)在片刻的警醒和認(rèn)識(shí)之后，仍然心存僥幸、我行我素，做出許多存在危險(xiǎn)因素的行為，比如：在走廊里、課桌間追逐搞打;上下樓梯時(shí)勾肩搭背、互相推搡;把吃飯當(dāng)作沖鋒陷陣、惟恐落后別人半步;騎自行車時(shí)橫沖直撞、亂穿馬路、雙手脫把、闖紅燈……真是令人心驚膽戰(zhàn)、憂心忡忡。由這些現(xiàn)象而引發(fā)的悲劇，難道我們聽說(shuō)得還少嗎?

同學(xué)們，生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)也顯得那么脆弱，容不得我們有絲毫的麻痹大意和心存僥幸。正如作家諶容曾深深感嘆的：“你們要警惕，警惕生命受損于一些細(xì)節(jié)……”相信你們?cè)谡J(rèn)真收看了這次報(bào)告會(huì)后，對(duì)安全和生命一定有了新的認(rèn)識(shí)，定然能夠理解學(xué)校和老師的一片苦心，定然徹底拋棄那些會(huì)危及到你安全的念頭和做法，而我們美麗的實(shí)驗(yàn)初中也定然會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌由鷻C(jī)盎然。

同學(xué)們，你們正值人生的春天，你們的未來(lái)就像初升的太陽(yáng)一樣絢麗無(wú)比、充滿著希望。讓我們與安全同行，把平安的種子撒入心田，當(dāng)它生根、發(fā)芽、開花時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇九

親愛的小朋友：

你們好!我是中三班的趙老師。

又到了星期一，我們站在操場(chǎng)上，看著我們的五星紅旗冉冉升起，這周是安全教育周，所以今天趙老師國(guó)旗下講話的題目是《安全教育》。

小朋友，你們的爸爸媽媽生了幾個(gè)寶寶呀?對(duì)了，我們現(xiàn)在的家庭基本上都只有一個(gè)孩子，爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，他們都非常地愛我們，如果我們安全上出了什么問(wèn)題，你們說(shuō)，他們會(huì)不會(huì)傷心啊?所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候，都要注意自己的安全，注意其他小朋友的安全。

比如說(shuō)，上下樓梯的安全，我們應(yīng)該不推不擠慢慢走。比如說(shuō)，玩大型玩具的安全，不要在大型玩具上打鬧。比如吃飯時(shí)的安全，不能邊吃邊說(shuō)話，這樣很容易把飯粒嗆到喉嚨里，也不能喝很燙的湯，洗手時(shí)也不能你推我擠。在樓上我們不能趴在窗戶上張望，否則容易跌下去。睡覺時(shí)也要注意安全，不能戴首飾，項(xiàng)鏈，這些東西繞在脖子上，容易把人嘞死。不能把被子蓋在頭上，會(huì)把人悶窒息。做游戲的時(shí)候，也要注意安全，需要等待的時(shí)候，我們一定要養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。這樣我們就可以避免很多不安全的事情發(fā)生。

另外老師還要告訴你們，當(dāng)我們的同伴遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們要量力而行的求他們，如果我們不行就一定要找大人求救千萬(wàn)不要盲目行動(dòng)。還記得今年正月里發(fā)生在臺(tái)州的5名孩子溺死在河塘里的事故嗎?多么危險(xiǎn)!

安全最重要，它關(guān)系到小朋友的生命，所以我們應(yīng)該時(shí)刻放在心中。

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下，聽著國(guó)歌雄壯有力地回響在校園之中，我們是多么幸運(yùn)呀!我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界.

然而我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回。 “人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,在平時(shí)的生活中,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字震撼著我們的心靈。在我們的校園里,也存在著威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。天氣越來(lái)越熱，細(xì)菌滋長(zhǎng)的很快，在你到外面買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃時(shí)，是否注意到它的安全?同學(xué)們穿的衣服越來(lái)越清爽靚麗了，但當(dāng)你在樓道里嬉戲追打打鬧時(shí)，是否想過(guò)沒有棉衣的保護(hù)，我們更容易受傷?這些都應(yīng)該引起同學(xué)們的重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著我們的人生安全。最后一首《安全歌》送給大家，希望大家珍愛生命安全第一。

小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，

過(guò)馬路，不急燥，十字路口看信號(hào)。

上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

家用電器和煤氣，閱讀說(shuō)明再開啟。

放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。

學(xué)校安全人人講，注意安全處處提。

生命之帆安全行，知識(shí)海洋任我游，任我游。

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇十一

一個(gè)和諧溫馨，安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

前段時(shí)間，高二男生宿舍的失竊事件又一次給大家敲了警鐘，我們不得不反思，為什么失竊事件時(shí)有發(fā)生?難道是“梁上君子”的技術(shù)高超?歸根結(jié)底還是我們的防范意識(shí)不夠。學(xué)校有小儲(chǔ)蓄所，可因?yàn)榕侣闊?，許多人懶得去，索性將錢放在宿舍或者教室，也不記得關(guān)鎖門窗，結(jié)果別人拿著你的錢奢侈消費(fèi)，而你卻一肚子苦水無(wú)處倒，后悔當(dāng)時(shí)為何不鎖門，可是，過(guò)了兩天，依舊是門窗大敞，于是，悲劇又將繼續(xù)。

當(dāng)然，相比較于財(cái)產(chǎn)安全，我們的人身安全更加重要，可是，在校園中“將生死置之度外”的大有人在，上下樓梯兩級(jí)并一級(jí)甚至三級(jí)并一級(jí)的，走廊上追逐打鬧轉(zhuǎn)角撞到人的，不顧下雨濕滑，沖刺食堂的，在此類危險(xiǎn)事件中出意外的不在少數(shù)。還有走讀生的交通問(wèn)題，雖然走讀生住的并不遠(yuǎn)，但都是要過(guò)馬路的，有些人蹬上自行車，便兩耳不聞路邊事，一心只想向前沖，也許是回家，也許是對(duì)面噴香的肉夾饃，可是，美食就在眼前，路上的汽車也到了眼前。

校園里不僅僅存在這些會(huì)直接造成傷害的事情，還有一些潛移默化地影響著健康的小事，比如住宿生的.飲食問(wèn)題，有些同學(xué)不喜歡吃食堂的大鍋飯，或者不愿意排隊(duì)，便把超市當(dāng)食堂，把零食、方便面等垃圾食品當(dāng)主食，長(zhǎng)此以往，將嚴(yán)重?fù)p害我們的身體。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全，校園安全需要我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，注意小細(xì)節(jié)，做好小事情，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

大家好，我今天講話的題目是《習(xí)慣決定命運(yùn)》每個(gè)人都渴望成功，并愿意為之而奮斗。但現(xiàn)實(shí)是，很多人已經(jīng)很努力了，卻依然離成功很遙遠(yuǎn)。

決定成敗的原因有很多，但我認(rèn)為有一個(gè)關(guān)鍵因素經(jīng)常被我們忽略，那就是習(xí)慣。而它，正是同學(xué)們用來(lái)?yè)魯「呖嫉拇笳小＿@個(gè)比喻不太文雅，但是確實(shí)很貼切，在游戲里面，大招都需要一段時(shí)間的蓄力，但是一旦它向?qū)κ职l(fā)出，必是極為有效極為致命的一擊。習(xí)慣也是如此，面對(duì)僵化的考試，你平日里多養(yǎng)成一些好習(xí)慣，就能俯視它，看透它的意圖。

相信很多同學(xué)都有這樣的感受，在考場(chǎng)上看到做過(guò)的題目，心里必定歡欣雀躍，寫起來(lái)都是酣暢淋漓，節(jié)省了大把的時(shí)間。當(dāng)然，這種快樂感受的前提是你會(huì)寫原來(lái)的那道題，如果你原來(lái)就不會(huì)，課后還扔在一邊，那我估計(jì)你看到這做過(guò)的題目只能在腦子里不停循環(huán)這句話了——“出來(lái)混，總是要還的”?？紙?chǎng)上這樣的悲劇不在少數(shù)，當(dāng)然我們遇到的大多也都是沒做過(guò)的題，但是有些神人就是能做的又快又對(duì)，難道神人天生就知道答案?并不是，而是他做過(guò)類似的，他心里有數(shù)它這么問(wèn)的目的。那究其根本，是因?yàn)槲覀儧]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如果你有在自習(xí)課不閑聊，靜心鉆研的習(xí)慣，那你看到最后一條大題會(huì)害怕嗎?會(huì)連寫都不敢寫就認(rèn)定自己不會(huì)嗎?說(shuō)到這里，又出現(xiàn)了一個(gè)習(xí)慣的表現(xiàn)——習(xí)慣性地認(rèn)為自己就這樣了，沒什么可再掙扎的了，反正也改不了了，還不如輕松一些。在我看來(lái)，這不是一個(gè)想法，這是一個(gè)借口，而它會(huì)不會(huì)成為你這個(gè)的定義，取決于你自己，因?yàn)槲蚁嘈旁诿總€(gè)人的內(nèi)心深處，都有一種想讓所有人刮目相看的渴望，都有一種想讓那些看輕自己的人悔的恨不得自掛東南枝的想法。而這一切只是因?yàn)楦淖兲y，或許你還沒嘗試，或許你已經(jīng)失敗過(guò)了，這都不要緊，因?yàn)楹昧?xí)慣的養(yǎng)成只需要你21天，90天之后就會(huì)成為穩(wěn)定的習(xí)慣陪伴你一生

科學(xué)來(lái)說(shuō)，習(xí)慣的形成大致分成三個(gè)階段：

第一階段“習(xí)慣發(fā)動(dòng)期”，是頭1～7天左右，這個(gè)階段的特征是“刻意，難過(guò)”。你需要十分刻意地提醒自己去改變，而你也會(huì)覺得非常難過(guò)、不舒服，非常想回到原來(lái)的舊習(xí)慣。

第二階段“習(xí)慣成長(zhǎng)期”，是7～21天左右，這一階段的特征是“刻意，不難過(guò)”，你已經(jīng)覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會(huì)回復(fù)到從前，因此，你還需要刻意地提醒自己改變。

第三階段“習(xí)慣維護(hù)期”，是21～90天左右，這個(gè)階段的特征是“不經(jīng)意，自然”，不過(guò)這時(shí)還需要精心的維護(hù)。一旦走過(guò)這個(gè)階段，你就已經(jīng)完成了自我改造。

此后就是“習(xí)慣自然期”了，是90天以后，此時(shí)這個(gè)習(xí)慣已成為你生命中的一個(gè)有機(jī)組成部分，它會(huì)自然而然地不停為你“效勞”。

有些心動(dòng)，就要付諸行動(dòng)，最怕知道卻一動(dòng)不動(dòng)，要知道習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。聰明的人如何能被自己的惰性給牽著走，讓我們一起養(yǎng)成微笑的習(xí)慣，自信的習(xí)慣，自制的習(xí)慣，持之以恒的習(xí)慣。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不再讓神人們有在考場(chǎng)上心里偷笑的習(xí)慣。希望大家都能在以后的月考中收獲滿意的成績(jī)。謝謝大家，我的講話完了。

當(dāng)我們站在操場(chǎng)上參加今天的升旗儀式時(shí)，已經(jīng)感受到了隱隱的寒意。金色的秋天已經(jīng)過(guò)去，我們還在繼續(xù)行進(jìn)。在寒氣襲人的早晨，有些同學(xué)已經(jīng)開始留戀被窩的溫暖，到教室的時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚于從前。這正是缺乏毅力的表現(xiàn)。毅力并非人人都有，并非與生俱來(lái)，它是通過(guò)后天的塑造而獲得的堅(jiān)韌品質(zhì)。因此，在這個(gè)人人都睡懶覺的冬季里，這個(gè)毅力極其匱乏的大時(shí)代里，只要你忍痛割舍下被窩的暖意，只要你在心里種下一小盆毅力，來(lái)年的溫暖便會(huì)綻放在你心里。

作為現(xiàn)在的青年學(xué)生，更應(yīng)為自己的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，此時(shí)，我們需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的毅力。那么，怎樣才能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力呢?

第一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣能夠激發(fā)毅力。

有人說(shuō)興趣是毅力的門檻，這話是有道理的。熱愛著某件事件，又如何愿意割舍呢?我們是無(wú)論如何也要把它堅(jiān)持下來(lái)的。所以，學(xué)習(xí)有什么可怕，只要我們努力讓自己對(duì)它產(chǎn)生內(nèi)在的、穩(wěn)定的興趣，學(xué)習(xí)便成了一大樂事，越堅(jiān)持越快樂。

第二、科學(xué)學(xué)習(xí)，由易入難，循序漸進(jìn)。

有些人很想把某件事善始善終地干完，但往往因?yàn)槭虑榈碾y度太大而無(wú)力繼續(xù)。就像同學(xué)們每日訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，往往因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)，目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的實(shí)際能力，根本不可能完成。于是，一天完不成，兩天完不成，信心都被打磨光了，毅力也就無(wú)蹤影了。所以，在確定自己的奮斗目標(biāo)，選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)穿破口時(shí)，一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，循序漸進(jìn)的原則。稍微跳一跳，就能夠到的目標(biāo)，剛剛好。

第三、強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我們寒窗苦讀數(shù)十載的目標(biāo)只有一個(gè)——考上理想的大學(xué)。這并非庸俗，只是趨于當(dāng)今應(yīng)試教育的大背景，我們像一只不斷被鞭策的陀螺，我們的目標(biāo)只是不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。因?yàn)橐坏┩Ｖ沽诵D(zhuǎn)，陀螺就會(huì)例下。因?yàn)橄蛲闹械哪莻€(gè)高度，我們必須擁有毅力，毅力也可以在逼迫和重壓下爆發(fā)。

欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。毅力是造物主創(chuàng)造出的最公平的東西，因?yàn)樗c成功完全成正比，一份耕耘，必有一份收獲。它警示聰明者不能自持過(guò)高，也鼓舞勤奮者不要妄自菲薄。

有一句話：路遠(yuǎn)無(wú)輕。即使是一片鵝毛，萬(wàn)里之遙的風(fēng)霜也會(huì)讓人不堪其重，學(xué)習(xí)之路上，沉甸甸而不可計(jì)其數(shù)的，也許還有鵝毛和風(fēng)霜之外的東西吧!路遠(yuǎn)無(wú)輕，從這個(gè)意義上講，每一個(gè)能把自己所選道路堅(jiān)持到底的人，都讓我們肅然起敬。每一個(gè)有毅力的人，都是偉大的人。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。同學(xué)們，為了心中的那個(gè)至高點(diǎn)，忍無(wú)可忍的眼淚，追無(wú)可追的夢(mèng)。

毅力可以有，但毅力很難有。毅力很難有，但毅力一定要有。

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是——《學(xué)法知法，懂法守法，做文明規(guī)范的青少年》。

明天是12月4日，也是第--個(gè)“全國(guó)法制宣傳日”，今年“全國(guó)法制宣傳日”的主題為“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)等，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程。

俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。如：無(wú)中生有，講他人是非，詆毀他人;又如，聚眾斗毆或因小事惡意打傷他人;破壞學(xué)校、社區(qū)公物等都是違規(guī)或違法行為，都應(yīng)受到行為規(guī)范的處分或處罰或法律的制裁。

所以，從小學(xué)法、知法、懂法、守法成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，必不可少的。

對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言，法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》要求我們：當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，無(wú)論在何時(shí)何地，無(wú)論在干什么都要肅立;當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，要跟隨節(jié)拍大聲唱國(guó)歌等。在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》要求過(guò)馬路，聽從紅綠燈或交通管制人員指揮，走斑馬線，踩單車不逆向行駛、走規(guī)定的路線等等。在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求我們尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)等;能自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀(jì)就是守法的開始。

那么，我希望：同學(xué)們從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣開始;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見大的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

除此之外，在這里，我要向大家提出幾點(diǎn)要求：

1、課間不追逐打鬧，特別向這段是陰雨潮濕天氣，不要再有水走廊、潮濕過(guò)道地面滑行，以免骨折受傷。

2、上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽從指揮。

3、體育課、大課間活動(dòng)、外出教室時(shí)要關(guān)好門窗、電摯、一體機(jī)后，排隊(duì)出行以免公物、個(gè)人財(cái)產(chǎn)的遺失和造成浪費(fèi)電資源。

4、同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、友好相處，要理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀(jì)觀念，冷靜處之，自己解決不了的問(wèn)題，在校可以向老師求助，在外可向家長(zhǎng)等求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語(yǔ)傷人，更不可拳腳相向。

5、要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀(jì)守法，要有正義感，在校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向老師反映;在外發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。我們要學(xué)做學(xué)法好學(xué)生，做守法的青少年!

我的講話完畢，謝謝大家!

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇十三

當(dāng)前，學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓(xùn)深刻，為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生，增強(qiáng)大家的安全防范意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，特作國(guó)旗下講話：

一、學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳，不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳，不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不在惡劣氣候條件下游泳。

二、游戲小常識(shí)

1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游戲，單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不得去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體無(wú)力都不要去游泳。因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋，意外昏迷，危及生命。

3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳;尤其是滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、凡是水況不明的江河湖泊、水庫(kù)都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天牢突變等情況下也不宜游泳。

安全主題國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話安全教育日篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是法制教育。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的還幼稚，不成熟，可能做出一些不該做的事情，甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓梯時(shí)互相打鬧;在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)還不能正確處理同學(xué)之間的小摩擦，引發(fā)打架斗毆等。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物等。

借此機(jī)會(huì)，我希望同學(xué)們平時(shí)做到以下幾點(diǎn)：

一、不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動(dòng)成果，做到勤儉節(jié)約，不該花的分文不浪費(fèi)，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

二、不亂拋亂扔，不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

三、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，人人做到嚴(yán)格遵守。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!