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2023年霧都孤兒讀書心得500字 霧都孤兒讀后心得50字5篇(匯總)

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2023年霧都孤兒讀書心得500字 霧都孤兒讀后心得50字5篇(匯總)
時間:2023-04-08 09:46:32     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

霧都孤兒讀書心得500字 霧都孤兒讀后心得50字篇一

老紳士讓奧利弗去幫他送錢。奧利弗一出門就被一個自稱是姐姐的人抱住。原來是費勤的同伙南茜。南茜受了費勤的指示,本來她是一位善良的農(nóng)家女孩。

奧利弗重新又被帶到費勤的賊窩里。費勤打他,還搶走了老紳士的錢。善良的南茜不忍心看到奧利弗被打,就向費勤求情。誰知,南茜被打倒在地上。

在一次搶劫中,他們把奧利弗帶去了。奧利弗被槍打倒在地上,最終被好心的梅麗夫人收養(yǎng)。梅麗夫人和她的侄女羅絲精心照顧著他。當(dāng)奧利弗完全恢復(fù)時,梅麗夫人帶奧利弗去看望那個老紳士。老紳士簡直不敢相信自己的眼睛,那么多年過去了,奧利弗居然能與他相見,還相安無事。老紳士說,他是來找塞克斯的,塞克斯和費勤他們是一伙的,他是奧利弗同父異母的哥哥。老紳士想找塞克斯要回奧利弗應(yīng)有的遺產(chǎn),而不是讓他自己獨吞。

在南茜的配合下,他們終于有了一絲線索。而南茜卻被擊斃在屋子里。忠于,壞人被捉了起來,而他們也證實了羅絲與奧利弗有親戚關(guān)系,羅絲是奧利弗的阿姨,但她并不是梅麗夫人的侄女,她也是個孤兒。

正義總能戰(zhàn)勝邪惡。就算你無親無故,貧窮無依,有些時候,也常常會有人來溫暖你。這個世界,還需要更多的愛。

霧都孤兒讀書心得500字 霧都孤兒讀后心得50字篇二

5月1日晚,小孩因為白天忙了一整天,那晚我照常讓小孩看電影。我挑了一部《霧都孤兒》給她看。主人公奧立弗在孤兒院長大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。

主人公的年齡跟小孩一樣大,也是10歲。我想要給小孩了解的是世上還有一大批像奧立弗一樣的小孩,正過著水深火熱的生活。

小孩看得很緊張,因為整部片奧立弗受盡苦難。

當(dāng)晚看到十點沒有看完,片比較長,小孩是讀完英語八點才開始看的。所以十點照常去睡覺,2號晚繼續(xù)把片看完。

沒有時間寫觀后感,沒有辦法知道小孩是怎么想的。但是感覺到小孩應(yīng)該是看完感受頗多!

有時間、有機會、有好片的情況下,還是希望小孩多看看這些有益的片子。

所以,我告訴你,如果你有不快,如果你又痛,請推開看得見風(fēng)景的窗戶,請到田野中來。鄉(xiāng)村和自然景色會治愈我們,會教會我們?nèi)绾紊睢?/p>

對孩子們而言,奧列佛的故事要了解,但不要經(jīng)歷。還有好多其他人的故事還沒展開,這要靠閱讀,要讀懂。閱讀還能讓孩子們看見一路好景色,而他們自己故事和人生也會慢慢展開的。遼闊的人生都有個好的起點,而老師就站在孩子們出發(fā)地方。

霧都孤兒讀書心得500字 霧都孤兒讀后心得50字篇三

周六,我和媽媽到衡山電影院觀看《霧都孤兒》。影片一開始,就十分陰暗,使我的心一下子沉重了起來。故事時常令人捧腹大笑,時常令人淚流滿面,時常令人驚心動魄……

這部電影講了一個叫“奧利弗”的孤兒經(jīng)過種.種磨難,終得幸福的故事。影片不僅僅是想告訴我們資本主義的黑暗與殘忍,還想告訴我們善良的人終會幸福,而惡人是會得到報應(yīng)的。

電影中的一些壞人雖然十分令人討厭,但最終還是被奧利弗的善良所打動:南希,一個忠心耿耿的女人,為了幫助奧利弗而失去生命;貝茨,最終大喊“他(頭兒比爾)在這的慣犯中的大哥;就連菲格再臨死前也頓悟了……這一些都使我頻為感動,是我懂得了善良能感化一切。

影片中的一些話也讓我感悟到了大道理。忘恩負(fù)義是最大的過錯,讓我明白人背信棄義是最可惡的;勇敢地走下去,不要回頭……使我知道了要勇敢,不要被過去的一切所嚇倒;永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?告訴了我誰也了不到以后會發(fā)生什么事……

電影中的場景多半是下雨的,充分體現(xiàn)了奧利弗的絕望、憂郁和悲傷的內(nèi)心。影片末才晴空萬里,不正是表達(dá)了”陽光總在風(fēng)雨后“嗎?也解開了我心中的疑問:題目為何叫”霧都“孤兒。但從中還是告訴我們這世上還是有善良的人的。布郎落就是其中之一。

我十分喜歡此電影,不單是影片中巧妙的一些用語、背景、情節(jié)……但更多的是被奧利弗的純真的善良所打動。

霧都孤兒讀書心得500字 霧都孤兒讀后心得50字篇四

在孤獨下成長,在痛苦間掙扎,在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭,在悲慘的出身下奮進,這就是狄更斯筆下的“霧都孤兒”——奧利弗。

奧利弗從小在濟貧院長大,他從未被任何一個人愛過,過著地獄般的生活。在九歲時,他被送進一家棺材店的老板當(dāng)學(xué)徒,因為他受不了非人的待遇,逃向倫敦,卻不料被小偷騙了,走進了賊窟。幸好遇到好心人地幫助,才過上了平靜的生活。

這個結(jié)果很美好,但是過程卻是很凄慘。

我真的不知道在他那瘦弱的身軀下有著如此堅持不懈的精神;也不知道他在饑餓、悲傷、孤獨、痛苦下有這樣頑強斗爭的意志;更不知道他在尊嚴(yán)受到嚴(yán)重摧殘下仍屹立不倒的原因。

奧利弗的童年充滿了悲傷,而我們呢?!

從小生活在“蜜罐”里,在爸爸、媽媽呵護下,卻往往忽略了幸福的真諦,一味地抱怨,一味地不滿足。

當(dāng)我們得不到呵護、得不到關(guān)愛之時,我們能否有奧利弗般的屹立不倒;當(dāng)我們受到饑餓、悲傷、孤獨之際,我們是否具備頑強的斗爭意志;當(dāng)我們面臨艱難困苦的時候,我們有沒有堅持不懈的精神?想起這些,我們不妨把目光頭向奧利弗,這樣:你也許會想起在世界的某一角落,還有些許我們的同齡人正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、疾病作戰(zhàn)!你可能會想起在我們身邊還有幾多同伴因為家庭的貧困而無法享受學(xué)習(xí)的樂趣!你大概會想起在我們學(xué)校還有幾個同學(xué)為明天的學(xué)費而暗自落淚!

真的該想想,我真的該想想了!當(dāng)我哭泣沒有名牌鞋子穿之時,我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)還有人卻沒有鞋穿!當(dāng)我抱怨飯不好吃之際,我應(yīng)該覺悟還有些須人在街頭上挨餓!當(dāng)我被父母叫喚著去上學(xué)而自己卻極不情愿的時候,我應(yīng)該想起還有幾多同齡人那雙渴求知識的目光!

奧利弗的勇敢精神是感我肺腑的!因為我知道:再也不能做一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,再也不能一味的怨憤,縱然前方的道路充滿荊棘,即使身后會襲來狂風(fēng)暴雨,只要我想想“奧利弗”我就會披波斬浪一步一個腳印朝著自己選擇的前方,一直跑下去我的目標(biāo)沒有盡頭我的腳步永遠(yuǎn)就不會停止!

霧都孤兒讀書心得500字 霧都孤兒讀后心得50字篇五

相信每個人對狄更斯的這部作品都耳熟能詳。故事發(fā)生在倫敦,主角奧立佛是個孤兒,在貧民救濟院里長大,一直受到別人的歧視。因為不堪虐待而逃到倫敦,誤入賊窩,受罵挨打,成長過程中不知吃了多少苦頭。雖然在這樣的環(huán)境中成長,但奧里佛有一顆善良的心,不管受多少苦,他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人,永遠(yuǎn)也忘不掉感謝恩主。雖然他受到一些好心人的同情并收養(yǎng),如布朗魯先生,梅里太太,但盜賊集團里的人仍不放過他,而他的同父異母的哥哥也想致他于死地。奧立佛的命運是悲慘的,但他又受到好心人的幫助,查明了他的身世,并獲得了遺產(chǎn)。他的命運最終得到了改變,可望成為一名對社會有用的人。

這部作品在開頭就寫了奧里佛在貧民救濟院的情況,狄更斯在描寫貧民院的生活情況時用了極其諷刺的手法:“每個孩子有一碗薄粥,一點也不能增多,只有遇到重要的公共節(jié)日,除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他們吃過的粥碗從來不需要洗,孩子們總是用調(diào)羹刮碗里的殘汁,一直刮到碗锃明爍亮。

刮碗這件事完成之后,他們坐在那里眼睜睜地盯住大銅鍋,仿佛他們能夠把一塊塊灶磚都吞下去。這是他們還窮兇極惡地舔著自己地手指頭,巴望著有幾滴濺過來地粥星兒?!睆闹锌梢钥闯瞿切┕聝旱纳钍嵌嗝吹呢毨?,整天都處在饑餓狀態(tài)中,無望地舔著自己的小指頭,巴望著濺過來的粥星兒??上攵?,孩子們的生活是多么的悲慘,而奧里佛就處在這樣的環(huán)境下。

狄更斯正是用小說形式反映當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實,資本主義社會下人民的生活是多么的貧困,貧民的生活就如作品中寫的一樣。狄更斯被稱為維多利亞時代的眼睛,因為用小說的形式把觀察到的東西用小說的形式再呈現(xiàn)出來。

所以說,這部作品的內(nèi)容正是對當(dāng)時社會的真實寫照,而我覺得作者在描寫貧民救濟所的孤兒的生活時用了非常生動、形象的語言,也是一種犀利的手法,揭露了社會的黑暗。在狄更斯寫這部作品的前幾年,英國議會通過了新的救濟法,取消了對貧民的救濟,而是直接將貧民收容到貧民救濟院去。狄更斯筆下的貧民救濟院就是當(dāng)時的貧民救濟院的真實寫照。

貧民在救濟院中沒有民主,沒有自由,只有被虐待,挨餓受凍,一個個面黃肌瘦,隨時都有倒地死亡的可能性,而那些教區(qū)干事們,那些總管們,一個個卻吃得肥頭肥腦的,精神十足。狄更斯在作品中對貧民救濟院的生動描寫就是反映了一個社會問題。

在這部作品中狄更斯成功地刻畫了一連串人物,如教區(qū)干事班布爾,賊頭兒猶太老頭和慈善學(xué)校的學(xué)生諾亞,破屋大盜蒙克斯等等。沒有一個不刻畫得栩栩如生,形象逼真。但是,作品中最成功刻畫的人物還是主角奧立佛以及女偷南茜。

奧立佛天生就是一個有道德的人,懂得知恩圖報。他吃了很多很多苦,但最后總算遇到好人。不管是布朗魯先生,還是梅里太太,或是梅里小姐,對待奧里佛都如同親人一般,盡管他是個“賊”,他們都同情他,收養(yǎng)他,并使他接受良好的教育,最后還弄清了他的身世,爭回他的遺產(chǎn)。

在描寫奧立佛所有的事件中,我最欽佩的還是第六章節(jié)中講他受嘲諷時奮力抵抗這一事件,如同作者所說的那樣“從表面上看我所記述的是那么微小又不重要,可是事實上他對奧立佛的前途及發(fā)展卻間接地影響,并產(chǎn)生了重大的變化?!眾W立佛雖說在貧民院中長大,本身就沒有自由,受人使喚,但他還是一個自尊心極強的人,面對諾亞的人身攻擊,他顯得異常激動。而因為諾亞對奧立佛死去的母親的惡毒侮辱使他義憤填膺,熱血沸騰。

“他立刻跳了起來,一把掀翻了桌椅,然后揪住諾亞的喉管,用盡全身暴怒中的力氣抖動著諾亞,一直抖得諾亞的牙齒發(fā)出格格的響聲,然后又聚集了他全身的力氣給諾亞狠狠一拳,直把他打翻在地?!眾W立佛激烈的反應(yīng)令我迷惑,按常理來說,他一直是個文靜的,溫和的,雖受到非人虐待卻是個垂頭喪氣自甘倒霉的少年,此刻卻凝聚全身的力量揍諾亞。

是什么力量使他敢于做出這樣的決定,或許不應(yīng)該是“決定”吧,強烈的憤怒感使他失去了理智,他不允許別人對他的母親有絲毫的侮辱。雖然奧立佛對他的母親毫無印象,記憶中從來就不知道母親長什么樣子。然而,對母親的尊重感卻一直伴隨著他。所以,當(dāng)諾亞侮辱他的母親時,奧立佛顯現(xiàn)出從沒有過的激動。這一事件的結(jié)果是奧立佛受到了毒打并被關(guān)押起來。

眾多學(xué)者都認(rèn)為作品中刻畫得最成功的人物是南茜,雖然作品以奧立佛為主角,但從社會心理學(xué)和精神分析學(xué)的角度來看,南茜的角色具有較大的現(xiàn)實意義。南茜是個心理復(fù)雜的年輕女性,從小在盜賊集團中長大,沒有人知道她的身世,她進入賊窩后也沒有遇到任何善良的人,當(dāng)然最后也遇到了布朗魯先生和梅里小姐,但那時已經(jīng)太晚了。最后她慘死在強盜賽克斯的手中,她的命運是悲慘的,就如同現(xiàn)實社會中的孤兒陷入黑社會后的下場一樣。

南茜看透了盜賊集團中一切丑陋的東西,她厭惡那種奸詐、兇狠、殘暴無情,滅絕人性的東西,但她對盜賊集團也有一定的感情,又舍不得離開。她同情奧立佛,像對待自己的親弟弟般對待他,在危急時刻能夠不顧自己的安危而挺身相救他,但他又不得不親手將奧立佛推上盜賊之路。她羨慕有文化教養(yǎng),有溫暖家庭的女性,但她又因自己的卑微身份而不敢迎上去,不敢奢望這樣美滿的生活。

她的內(nèi)心是矛盾的,當(dāng)布朗魯先生和梅里小姐勸她離開盜賊集團重新做人時,她卻拒絕了他們的好意,雖然她向往著這樣的生活。南茜的矛盾可以從她的原話中看出:“我不愿意那么干!我不愿意那么干!雖然他是魔鬼,甚至他對我比魔鬼還更加惡毒,但是我不想那么干……另一個理由是,他過得是罪惡生活,我過得也是罪惡的生活,我們在一起許多年過得都是這樣的生活,所以我不能出賣他們,何況他們當(dāng)中有一些本來也可以出賣我,但他們沒有出賣,盡管他們也是壞人?!?/p>

她內(nèi)心的矛盾沖突是真實的,符合正常人的一般心理。有很多少年女性犯罪者,一旦誤入歧途就可能會產(chǎn)生類似南茜的這種矛盾思想:既想脫離犯罪同伙又舍不得離開。南茜雖然對賽克斯所做的一切深惡痛絕,但又離不開他,有人認(rèn)為南茜的行為不合乎情理,但不管怎樣,她的一切所作所為都是真實的。人的心理和思想問題本身就是一個復(fù)雜的為問題,不可能用簡單的方法就可以解決的。

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