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宣布領(lǐng)導(dǎo)任職講話稿 領(lǐng)導(dǎo)任職宣布會議總結(jié)講話(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-09 20:05:35
宣布領(lǐng)導(dǎo)任職講話稿 領(lǐng)導(dǎo)任職宣布會議總結(jié)講話(三篇)
時間:2023-06-09 20:05:35     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

宣布領(lǐng)導(dǎo)任職講話稿 領(lǐng)導(dǎo)任職宣布會議總結(jié)講話篇一

大家好!

今天是我到黑水中學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教輔站對我的信任,特別感謝前幾任校長為黑水中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻。

今天,我接受黑水中學(xué)校長這個職責(zé),此時此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進一步提高,要勝任這一職責(zé),必須付出艱巨的努力。面對黑水中學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。

一、目標(biāo)和理念。

擔(dān)任黑水中學(xué)校長一職后,我在想:自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個什么樣的黑水中學(xué)呈現(xiàn)在社會、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?

校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我管理學(xué)校的價值取向是教師與學(xué)生兩種生命個體都得到激揚,都能夠享有成功后的高峰體驗。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個人在學(xué)校生活中,在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實在我們每一個教育行動,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,黑水中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校作為黑水鄉(xiāng)的首府學(xué)校,全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校,應(yīng)該是先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。

我認(rèn)為必須堅持三個結(jié)合:堅持繼承發(fā)揚黑水中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合;堅持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合,明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)宗旨,使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團結(jié)奮爭的師資隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,塑造黑水中學(xué)在社會各界的良好形象。

二、實施分級分層歸口管理策略,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門盡快定位。

實施“校長→副校長→教導(dǎo)處→教研組”的分級分層管理策略,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),分工細化工作范圍。我們說黑水中學(xué)要提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為能培養(yǎng)人才的地方,那么,我們教師就要努力成為這個學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個領(lǐng)域里的佼佼者。每個部門的負責(zé)人完全應(yīng)該是能獨擋一面,積極、主動、富有創(chuàng)造性地開展工作的。請各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座。

三、加強制度建設(shè),嚴(yán)格過程管理。

沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校管理必須實現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變,摒棄人治,實施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度,改革和完善學(xué)校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。

1、教職工教育教學(xué)獎懲制度。(學(xué)校的第一制度)

⑴、教師教書育人量化考核制度(師德師風(fēng)、意見建設(shè)、突出貢獻等)

⑵、班主任工作量化考核制度

⑶、教學(xué)常規(guī)考核細則(獲獎、聽課、評課、公開課、學(xué)時完成)

⑷、教師晉升(聘任)職稱推薦考評制度

2、建立學(xué)校崗位責(zé)任制和安全工作責(zé)任制。

3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。(強調(diào)一下團結(jié)同志的問題)

“團結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷,十根筷子常常扭成團”,這都證明團結(jié)的力量。我們將把“團結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。希望教師們心態(tài)要放平衡,因為我是新來的,不管以前的你工作是否努力、表現(xiàn)是否優(yōu)秀,我看中的是現(xiàn)在的你怎么樣來對待工作。所以希望以前工作積極的老師,即使在今后一段時期的工作中,我還沒有發(fā)現(xiàn)你或者說由于不太了解還沒有重視你,也不要有任何的灰心喪氣,甚至消極怠工,怨氣沖天,要一如既往地積極工作和學(xué)習(xí)。對以前表現(xiàn)一般的同志,即使得到了重用,希望部分教師也不要產(chǎn)生嫉妒或瞧不起,因為他現(xiàn)在非常積極。

4、按鄉(xiāng)黨委政府、教育輔導(dǎo)站的要求建立坐班制度。

5、建立班主任獎金考核發(fā)放制度。

6、改進教學(xué)常規(guī)測查辦法(重點是每月不定時的入班檢查,對象為全體學(xué)生,查教師作業(yè)布置批改、單元試卷考評以及教學(xué)進度等)。

7、建立校產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度。

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),我們的很多老師都有很強的黑水中學(xué)意識,為能在黑水中學(xué)工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話:今日我們以黑水中學(xué)為榮,明日黑水中學(xué)以我為榮。我們要經(jīng)常地追問:自己的工作、言行是否辱沒了黑水中學(xué)?所以,我們的老師要有鮮明的個性,但更要有黑水中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)和文化共性。比如,有底蘊、有智慧、有魅力、有口碑等等。力爭做到黑水中學(xué)的教師一站出來就具有特殊的氣質(zhì)和才情,得到社會的肯定和尊重。

我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體教師的大力支持,我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定能夠精誠團結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造黑水中學(xué)更加美好的未來!

謝謝大家

宣布領(lǐng)導(dǎo)任職講話稿 領(lǐng)導(dǎo)任職宣布會議總結(jié)講話篇二

同志們:

區(qū)委##書記、##區(qū)長對這次武裝部長的任職命令工作很重視,專門吩咐我和##部長要與區(qū)委組織部一道參加天生、北溫泉街道武裝部長的任職命令大會。我想,這是區(qū)委對黨管武裝的高度重視,也區(qū)委對我們專武干部的關(guān)心和支持。因此,利用這個機會,給*部長提三點希望和要求:

第一,要把組織信任化為力量。個人成長進步固然有自身勤奮努力的結(jié)果,但更重要的是組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的信任。真誠地希望*部長要牢記和珍惜這份信任,更不要幸負這份信任,自覺把組織的信任化為動力,并全心全意地投入到工作中,永懷對組織的感激之情。同時還要有回報組織的強烈責(zé)任感,盡心竭力地做好工作,以努力干好工作的實際行動回報各級組織的培養(yǎng)教育和關(guān)懷,回報群眾的信任。

第二,要把任命視為考驗。一紙命令并不能代表個人工作能力的增強和工作水平的提高。職務(wù)的提升意味著擔(dān)子更重了,責(zé)任更大了,要求更嚴(yán)了。因此,真誠地希望*部長要知責(zé)思為,到任后要盡快地熟悉新崗位,盡快地實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,盡快地進入工作狀態(tài),盡快地適應(yīng)工作需要。今年是反“”軍事斗爭準(zhǔn)備的關(guān)鍵之年,按照黨中央、定位,我們西南戰(zhàn)區(qū)是臺海軍事斗爭的重要戰(zhàn)略方向。軍委曾強調(diào)指出:方向要做好處置邊境突發(fā)事件和應(yīng)對臺海方向有事引發(fā)連鎖反應(yīng)的準(zhǔn)備。。由此可見,這對我們民兵預(yù)備役建設(shè)提出了新的更高的要求。僅從國防動員這個層面講,從去年開始就大規(guī)模地進行了國防動員潛力和民兵參戰(zhàn)支前動員潛力調(diào)查統(tǒng)計,今年還將開展裝備動員潛力調(diào)查統(tǒng)計,這些都是為戰(zhàn)爭而準(zhǔn)備的。作為武裝部長,要有居安思危的意識,要有戰(zhàn)爭觀,要有時刻準(zhǔn)備打仗的思想。當(dāng)前開展民兵預(yù)備役工作面臨著不少新情況新問題,真誠地希望*部長到任后,在街道黨工委特別是廖書記、馮主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進取,開拓創(chuàng)新,大膽工作,創(chuàng)造武裝工作的一流成績,以實戰(zhàn)的標(biāo)準(zhǔn)全面抓好年度民兵預(yù)備役工作落實,努力把我們街道武裝部建設(shè)成為全區(qū)的樣板和標(biāo)桿。

第三,要把進步看作起點。職務(wù)就是職責(zé)。真誠地希望*部長,一是要大力加強學(xué)習(xí)。作為武裝部長、街道黨工委委員,不僅要加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),提高分析問題、解決問題的能力,還要加強軍事高科技知識、武裝工作業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高組織指導(dǎo)和開展民兵預(yù)備役工作的能力,更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向班子成員學(xué)習(xí),提高做好經(jīng)濟工作和駕馭全局的能力??傊?,要在干中學(xué),學(xué)中干。二是要嚴(yán)于律紀(jì)。要堅決地服從命令,不折不扣地完成好上級組織和街道黨工委交給的各項任務(wù);要自覺當(dāng)好表率,作為軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部要繼續(xù)發(fā)揚軍隊的好傳統(tǒng)和軍人的好作風(fēng),積極有為地當(dāng)好街道黨工委的參謀,擔(dān)當(dāng)起專武部長的責(zé)任,全面發(fā)展自己、全面鍛煉自己,以良好的形象和作為影響人、感召人。

最后,衷心祝愿我們天生街道各項事業(yè)勃蓬發(fā)展,邁上更大的、更新的臺階!

宣布領(lǐng)導(dǎo)任職講話稿 領(lǐng)導(dǎo)任職宣布會議總結(jié)講話篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

今天是我到黑水中學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教輔站對我的信任,特別感謝前幾任校長為黑水中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻。

今天,我接受黑水中學(xué)校長這個職責(zé),此時此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進一步提高,要勝任這一職責(zé),必須付出艱巨的努力。面對黑水中學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。

一、目標(biāo)和理念。

擔(dān)任黑水中學(xué)校長一職后,我在想:自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個什么樣的黑水中學(xué)呈現(xiàn)在社會、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?

校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我管理學(xué)校的價值取向是教師與學(xué)生兩種生命個體都得到激揚,都能夠享有成功后的高峰體驗。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個人在學(xué)校生活中,在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實在我們每一個教育行動,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,黑水中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校作為黑水鄉(xiāng)的首府學(xué)校,全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校,應(yīng)該是先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。

我認(rèn)為必須堅持三個結(jié)合:堅持繼承發(fā)揚黑水中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合;堅持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合,明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)宗旨,使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團結(jié)奮爭的師資隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,塑造黑水中學(xué)在社會各界的良好形象。

二、實施分級分層歸口管理策略,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門盡快定位。

實施“校長→副校長→教導(dǎo)處→教研組”的分級分層管理策略,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),分工細化工作范圍。我們說黑水中學(xué)要提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為能培養(yǎng)人才的地方,那么,我們教師就要努力成為這個學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個領(lǐng)域里的佼佼者。每個部門的負責(zé)人完全應(yīng)該是能獨擋一面,積極、主動、富有創(chuàng)造性地開展工作的。請各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座。

三、加強制度建設(shè),嚴(yán)格過程管理。

沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校管理必須實現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變,摒棄人治,實施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度,改革和完善學(xué)校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。

1、教職工教育教學(xué)獎懲制度。(學(xué)校的第一制度)

⑴、教師教書育人量化考核制度(師德師風(fēng)、意見建設(shè)、突出貢獻等)

⑵、班主任工作量化考核制度

⑶、教學(xué)常規(guī)考核細則(獲獎、聽課、評課、公開課、學(xué)時完成)

⑷、教師晉升(聘任)職稱推薦考評制度

2、建立學(xué)校崗位責(zé)任制和安全工作責(zé)任制。

3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。(強調(diào)一下團結(jié)同志的問題)

“團結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷,十根筷子常常扭成團”,這都證明團結(jié)的力量。我們將把“團結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。希望教師們心態(tài)要放平衡,因為我是新來的,不管以前的你工作是否努力、表現(xiàn)是否優(yōu)秀,我看中的是現(xiàn)在的你怎么樣來對待工作。所以希望以前工作積極的老師,即使在今后一段時期的工作中,我還沒有發(fā)現(xiàn)你或者說由于不太了解還沒有重視你,也不要有任何的灰心喪氣,甚至消極怠工,怨氣沖天,要一如既往地積極工作和學(xué)習(xí)。對以前表現(xiàn)一般的同志,即使得到了重用,希望部分教師也不要產(chǎn)生嫉妒或瞧不起,因為他現(xiàn)在非常積極。

4、按鄉(xiāng)黨委政府、教育輔導(dǎo)站的要求建立坐班制度。

5、建立班主任獎金考核發(fā)放制度。

6、改進教學(xué)常規(guī)測查辦法(重點是每月不定時的入班檢查,對象為全體學(xué)生,查教師作業(yè)布置批改、單元試卷考評以及教學(xué)進度等)。

7、建立校產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度。

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),我們的很多老師都有很強的黑水中學(xué)意識,為能在黑水中學(xué)工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話:今日我們以黑水中學(xué)為榮,明日黑水中學(xué)以我為榮。我們要經(jīng)常地追問:自己的工作、言行是否辱沒了黑水中學(xué)?所以,我們的老師要有鮮明的個性,但更要有黑水中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)和文化共性。比如,有底蘊、有智慧、有魅力、有口碑等等。力爭做到黑水中學(xué)的教師一站出來就具有特殊的氣質(zhì)和才情,得到社會的肯定和尊重。

我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體教師的大力支持,我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定能夠精誠團結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造黑水中學(xué)更加美好的未來!

謝謝大家

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