在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
自我介紹不少于五百字男 自我介紹不少于五百字初一篇一
”弄得他們不知如何是好。我的小書柜里面堆得滿滿的全是課外書,拿到書我仿佛拿到了美味套餐,津津有味地看了起來。有時連媽媽叫我吃飯的聲音都聽不見,完全被書中的情節(jié)吸引了,因此爸媽都管我叫“書呆子”。我最喜歡的格言是學(xué)無止境。當(dāng)然,我也有許多缺點,比如粗心就是我最大的缺點,每次考試不是這點出錯就是那點出錯,為這沒少挨家長和老師的批評,我決心改掉這個壞毛病。這就是我,看了我的自我介紹,你們對我的了解不少了吧!
愿意和我交朋友嗎?名師點評:這是篇自我介紹的作文,介紹的內(nèi)容非常全面,語言生動質(zhì)樸,小作者的形象非常鮮明。先是介紹了自己的姓名和年齡以及自己是個好學(xué)生的特性,然后描述了自己的外貌,接著敘述了自己老實大方的性格、愛好廣泛的特點以及粗心的缺點,看到這小作者的形象已經(jīng)躍然紙上啦!
相信很多人會愿意和你交朋友的哦!
“我高高的個子,瘦瘦的身材,圓圓的腦袋,月牙似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,特別有神”一句鮮明地描述出了小作者的外貌,看起來真的很可愛哦!
“總愛默默無聞的幫助別人”改為“總愛默默無聞地幫助別人”,“月牙似的眉毛下長著一又水汪汪的大眼睛”改為“月牙似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛”。
自我介紹不少于五百字男 自我介紹不少于五百字初一篇二
雨,可以說是最常見的東西,一年四季,都在飄灑;也許一個星期會出現(xiàn)好幾次;雨,可以說是最有趣的東西.每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀亦不相同;雨,可以說是最充滿活力而且淘氣的東西;你聽,你看,雨點兒唱著"滴哩哩"的歌.伴隨著歡快的生命舞蹈……消失在屋檐,消失在窗邊,消失在水面。
四月天,雨不住的下。每當(dāng)此時,我便停下筆,傾聽小雨兒訴說著的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘,雷神發(fā)怒了;昨天晚上小龍女生病了,汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的聲音,輕輕的,綿綿的,潤潤的……
雨中,我撐起一把傘,漫步在小巷,細細地體會那其中蘊涵的意味.聽出來了嗎?那里隱動著昭君的柔情,陸游的忠慨,李白的豪邁,舒婷的憂怨……你聽,你聞,你看,伸出雙手,接幾滴,它們是那么的清新,就像孩子的心靈般美好.
雨點啊,它是多么的渺小,然而,卻又是多么神圣啊!
雨中,我追逐,我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我銘記,我在銘記雨兒的晶亮……
雨讓植物們溫暖,讓樹葉們滋潤,讓花朵們歡舞.我頓時趣味橫生,仿佛一只快樂活潑的小喜鵲.因為我知道,經(jīng)過雨的哺育,一朵朵鮮花,一根根小草,一棵棵大樹,一條條柳枝,將會更加生機勃發(fā),在彩虹中搖曳著奪目的舞姿.到那時,我——它們的主人,會用自己的真誠關(guān)懷它們,愛護它們,接受了雨的洗禮,它們會長得更快,為大地,為大自然增添一份奪目的色彩.
雨中,我閉了眼,認(rèn)真地聆聽小小雨兒的聲音:“沙沙沙!滴哩哩!”這不僅是雨兒的歌聲,里面還有雨兒的祝福:人們,請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我,請你們相信,接納我們之后將會是一片美好的明天!祝好人一生平安……
我,雨,四月。我的童年,在雨中度過,如此美好……
鏡子說:“這個小姑娘長的挺漂亮,圓圓的蘋果臉,彎彎的柳葉眉,小小的蒜頭鼻,紅紅的櫻桃嘴,不胖不瘦的身材,個子高高的。她十分注重儀表,整天在我面前這照照,那照照的,還用媽媽的畫眉筆畫過眉呢!”
媽媽說:“她呀天性活潑的就像男孩,給她買裙子還不要,非要穿運動裝?!?/p>
老師說:“她是一個可愛的女孩,陽光熱情,大方,一點兒也不扭扭捏捏,作文,歌唱,朗讀都很棒!”
同桌說:“這家伙脾氣實在是太怪了,你瞧,又生氣了,不過,你放心,10秒之內(nèi)她會主動跟你和好,哎,拿她沒辦法?!?/p>
枕頭說:“別看她外表裝得沒心沒肺的,其實脆弱得很,考試沒考好,被媽媽罵了,在學(xué)校受欺負了,回家肯定會抱著我大哭一場,搞得我渾身濕漉漉的?!?/p>
咦?這個女孩是誰呢?沒錯,就是我——一個調(diào)皮可愛的女孩!
自我介紹不少于五百字男 自我介紹不少于五百字初一篇三
雨,可以說是最常見的東西,一年四季,都在飄灑;也許一個星期會出現(xiàn)好幾次;雨,可以說是最有趣的東西.每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀亦不相同;雨,可以說是最充滿活力而且淘氣的東西;你聽,你看,雨點兒唱著"滴哩哩"的歌.伴隨著歡快的生命舞蹈……消失在屋檐,消失在窗邊,消失在水面。
四月天,雨不住的下。每當(dāng)此時,我便停下筆,傾聽小雨兒訴說著的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘,雷神發(fā)怒了;昨天晚上小龍女生病了,汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的聲音,輕輕的,綿綿的,潤潤的……
雨中,我撐起一把傘,漫步在小巷,細細地體會那其中蘊涵的意味.聽出來了嗎?那里隱動著昭君的柔情,陸游的忠慨,李白的豪邁,舒婷的憂怨……你聽,你聞,你看,伸出雙手,接幾滴,它們是那么的清新,就像孩子的心靈般美好.
雨點啊,它是多么的渺小,然而,卻又是多么神圣啊!
雨中,我追逐,我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我銘記,我在銘記雨兒的晶亮……
雨讓植物們溫暖,讓樹葉們滋潤,讓花朵們歡舞.我頓時趣味橫生,仿佛一只快樂活潑的小喜鵲.因為我知道,經(jīng)過雨的哺育,一朵朵鮮花,一根根小草,一棵棵大樹,一條條柳枝,將會更加生機勃發(fā),在彩虹中搖曳著奪目的舞姿.到那時,我——它們的主人,會用自己的真誠關(guān)懷它們,愛護它們,接受了雨的洗禮,它們會長得更快,為大地,為大自然增添一份奪目的色彩.
雨中,我閉了眼,認(rèn)真地聆聽小小雨兒的聲音:“沙沙沙!滴哩哩!”這不僅是雨兒的歌聲,里面還有雨兒的祝福:人們,請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我,請你們相信,接納我們之后將會是一片美好的明天!祝好人一生平安……
我,雨,四月。我的童年,在雨中度過,如此美好……
鏡子說:“這個小姑娘長的挺漂亮,圓圓的蘋果臉,彎彎的柳葉眉,小小的蒜頭鼻,紅紅的櫻桃嘴,不胖不瘦的身材,個子高高的。她十分注重儀表,整天在我面前這照照,那照照的,還用媽媽的畫眉筆畫過眉呢!”
媽媽說:“她呀天性活潑的就像男孩,給她買裙子還不要,非要穿運動裝?!?/p>
老師說:“她是一個可愛的女孩,陽光熱情,大方,一點兒也不扭扭捏捏,作文,歌唱,朗讀都很棒!”
同桌說:“這家伙脾氣實在是太怪了,你瞧,又生氣了,不過,你放心,10秒之內(nèi)她會主動跟你和好,哎,拿她沒辦法。”
枕頭說:“別看她外表裝得沒心沒肺的,其實脆弱得很,考試沒考好,被媽媽罵了,在學(xué)校受欺負了,回家肯定會抱著我大哭一場,搞得我渾身濕漉漉的?!?/p>
咦?這個女孩是誰呢?沒錯,就是我——一個調(diào)皮可愛的女孩!