在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
評選推薦工作報告總結篇一
一、優(yōu)秀教師評選方條件
1、優(yōu)秀教師評選條件
(1)、忠于人民教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻;
(2)、尊重學生人格,關心學生全面發(fā)展和健康成長,受到師生、家長的廣泛敬重和信賴;
(3)、認真學習科學文化知識和先進教育理念,不斷更新和完善知識結構,出色完成教育任務,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;
(4)、具備現(xiàn)代教育理念,堅持素質教育思想,教書育人,開拓創(chuàng)新,在教育教學改革、全面提高教育質量中成績突出;
(5)、在教師量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先;
(6)、教科研成果突出,全年有論文在市級以上刊物發(fā)表或獲市局三等獎以上表彰,在本教研組內(nèi)有良好的示范作用;上一考核成績?yōu)椤昂细瘛币陨稀?/p>
2、優(yōu)秀班主任評選條件
(1)忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,熱愛學生,尊重學生。師德高尚,具有奉獻
精神。以身作則,言傳身教,儀表端莊。在思想、道德和文明行為等方面都成為表率;
(2)顧全大局,服從學校的工作安排。認真履行班主任工作職責,關心愛護學生,不體罰或變相體罰學生,思想教育工作認真、細致,并有一定成效,形成奮發(fā)向上,團結友愛的班集體,使學生在德、智、體、美、勞方面都得到發(fā)展;
(3)班級管理工作扎實;教室衛(wèi)生整潔,公物擺放保管有序;所帶班級凝聚力強,有良好的班紀班風;
(4)注重班集體建設,積極開展豐富多彩的教育活動,教育效果顯著。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想情況和學習情況,培養(yǎng)學生良好的學習方法;
(5)認真做好本班學生思想轉化工作,尊重學生人格;安全教育措施有效,所帶班級學生在本學年中無嚴重違紀行為,無重大責任事故發(fā)生。認真進行家訪工作,與家長及時交流學生的學習情況,做好家訪記錄;
(6)認真負責日常班務工作,認真做好學校分配的各項工作,能認真及時填寫《班主任工作手冊》;積極落實學校的各項工作要求,學期末認真寫好班主任工作總結,并能聯(lián)系實際,撰寫德育論文或案例,不斷積累工作經(jīng)驗,提高教育理論水平;
(7)、在班主任量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先。
3、優(yōu)秀中層干部評選條件
(1)、自覺貫徹落實黨的xx大精神,認真貫徹執(zhí)行校黨委決策部署,在服務學??茖W發(fā)展中表現(xiàn)突出的;
(2)、對承擔的工作能發(fā)揮表率作用,出色完成任務,工作實績突出,為我校教學工作做出重要貢獻的;
(3)、維護群眾根本利益,在為民辦實事、辦好事,解決實際問題等方面取得顯著成效,在廣大黨員、干部隊伍和群眾中具有較高威信的;
(4)、考核中被評為合格等次或在工作作風方面有其他突出表現(xiàn)的。
4、優(yōu)秀教育工作者評選條件
(1)有較強的事業(yè)心和責任感,熱愛教育,關心教育的建設和發(fā)展;
(2)努力學習業(yè)務知識,作風正派,堅持原則,奉獻精神強;
(3)愛崗敬業(yè),求真務實,工作積極主動,勇挑重擔,盡職盡責,能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作。師生滿意度較高;
(4)有較強的組織、協(xié)調(diào)能力,有較強的團隊合作精神。能顧全大局,協(xié)作互助。
二、優(yōu)秀教師評選程序
1、以支部為單位,按照“評選條件”要求,篩選出符合條件的教師,要通過公開投票、當面唱票的方式公正地選拔出本支部的優(yōu)秀人選,投票時本支部人員出席率要達到80%以上;
2、認真填寫《推薦審批表》,并將《推薦審批表》與《事跡材料》按時上交校政工科;
3、校辦公室組織初評后,將初評結果上報校黨委;
4、校黨委最后審批通過優(yōu)秀表彰人選。
5、將優(yōu)秀表彰名單在全校范圍內(nèi)進行公示。
三、獎勵辦法
對榮獲優(yōu)秀教師的人員,將在校內(nèi)外廣泛宣傳,總結他們的模范事跡,并于教師節(jié)期間進行表彰,頒發(fā)證書與獎品。
評選推薦工作報告總結篇二
各位領導、同事:
大家好!我是徐春峰,現(xiàn)任信息管理部主管。非常感謝領導給與我這次評選優(yōu)秀員工的機會。我感到慶幸,同時又感到很有壓力。感到慶幸的是:我的不懈努力和付出得到了大家的認同和支持;而感到壓力的是:今天的成績將是明天的起點,我要努力做的更好,才能不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以,我感受到壓力。但是,未走過的路總是令人充滿希望,我期待著“未來”,期待在今后的工作中獲得更大的成功,為部門和公司做出更大的貢獻。
在擔任信息管理部主管一年的工作過程中,面對著肩負公司信息化建設的重要任務,我已逐漸適應由原先系統(tǒng)建設、維護角色向既要懂業(yè)務知識、管理知識又要懂技術的轉變。雖然角色的轉變存在一定的壓力,但壓力既是動力,通過自己的努力和各部門同事的支持與配合也取得了一定的成績。下面我將一年以來所取得的主要工作業(yè)績總結如下:
1、 實現(xiàn)公司各業(yè)務應用服務器數(shù)據(jù)備份、虛擬化系統(tǒng),以網(wǎng)絡集成市場10萬的2%成本滿足了現(xiàn)階段公司數(shù)據(jù)備份由手工轉向完全自動化,實現(xiàn)實時、差異、完全備份策略,并預計可在1小時內(nèi)進行應用切換。為信息管理部大大提高了工作效率及降低公司數(shù)據(jù)丟失風險、最大限度減小公司損失。
2、 針對烘焙銷售業(yè)務、客戶信用管理需求在u8系統(tǒng)中進行了深化應用,實現(xiàn)對客戶進行應收賬齡分析、控制,信用期限預警的管理需求。為銷售部、財務部提供有力決策分析依據(jù)。
3、 將研發(fā)物料從原手工管理模式轉變?yōu)橄到y(tǒng)管理模式,實現(xiàn)研發(fā)物料入庫管理,研發(fā)領料按任務書細分至研發(fā)師層面,以及研發(fā)費用的財務核算。為管理人員、財務人員進行研發(fā)成本核算、分析、監(jiān)督、控制提供有效依據(jù)。
4、 實現(xiàn)品食樂原輔包、成品由手工管理轉向系統(tǒng)管理,并按生產(chǎn)訂單依據(jù)bom進行領退料控制,為生產(chǎn)管理人員在物料耗用提供系統(tǒng)控制手段,為倉儲部物料管理進行系統(tǒng)統(tǒng)一化管理,既方便了日常的賬務盤點、提高與通用磨坊對賬速度,又降低了手工做賬耗用時間及出錯概率。
5、 在u8基礎上進行二次開發(fā)報表滿足銷售部門、財務部門按單統(tǒng)計分析、開票預警、應收賬款核算、預警業(yè)務需求,使管理人員更加直觀、快速的了解客戶應收賬款情況。
6、 網(wǎng)吧實現(xiàn)無盤化管理,共節(jié)省硬盤16塊,為其他辦公電腦維修、服務器擴容節(jié)省了備品備件,預計節(jié)省費用9600元左右。
以上是x年所取得的主要工作業(yè)績,當中也存在不足之處需要更加努力去改正、強化專業(yè)技能、提高管理知識、業(yè)務知識水平,努力成為it復合型人才,以公司的三年發(fā)展戰(zhàn)略及《公司信息化建設三年規(guī)劃--20xx》為指導進行工作展開,為公司的發(fā)展做出貢獻。
評選推薦工作報告總結篇三
尊敬的領導:
感謝公司領導給我們這次評選優(yōu)秀員工的機會,也感謝組長和同事們在工作中給予我的支持和幫助。
金蛇已去,馬到功成?;赝?,感謝領導的培養(yǎng),同事的支持,感謝企業(yè)文化的熏陶,感謝自己不斷的進取.好一個,你雖已去,但我們的辛苦,成功,幸福,一個個攻堅戰(zhàn)的勝利,一個個同事的成長,笑容還歷歷在目。是軍品部榮耀的一年,是軍品部輝煌的一年。
感謝領導,沒有韓部長的嚴格要求,我們才能不斷創(chuàng)造佳績;沒有韓部長的信任,我們就不能放飛思想不斷鑄造輝煌;沒有韓部長的關心,我們就無法在一個個緊急關頭咬緊牙關克服困難完成使命。常言道:火車跑的快,全憑車頭帶。
領導就是一個組織領路人,沒有領導理解支持,就不可能人盡其才,人用其智,人守其職,自然就沒有今天軍品部的輝煌成果。沒有領導的事必躬親,嚴格約束,就會士懶兵墮,自然就沒有戰(zhàn)斗力,就不可完成一個個艱巨的任務。感謝領導的嘔心瀝血,感謝領導朝五晚九,才有了中天軍品部輝煌成就。
一個組長就是一把尖刀,一個逢山開路,遇水疊橋的先鋒。組長是直接領導我們沖鋒陷陣的排頭兵。沒有組長的前期工作安排,我們就很難在工作操作中做的井然有序。沒有組長是晝夜監(jiān)督,就會出現(xiàn)有規(guī)不能守,有律不能依。感謝有一個能做榜樣的組長,我們才能嚴格要求自己,像組長看齊,超質量完成一輛輛精品。
一個團隊效率,在于早會組長的細心安排,知天時,知人和,才能把合適的人分配在合適的崗位,才能在合適的時間讓每個人完美的完成自己的工作。組長身先士卒,我等必不畏艱辛,沒有組長的晝夜陪伴,我們怎會不必寒暑,不分晝夜的奮戰(zhàn)在最重要的時候,怎能按時完成一批批緊急的任務。感謝組長對我們噓寒問暖,不辭勞苦,對我們精心照顧,讓我們對中天軍品部有入廠猶如到家的感覺,試問,哪一個人會為自己的家事推諉逃避。軍品部有x年的成功,組長自然功不可沒!
我自覺駑鈍,在工作中不敢不用心。有領導的信任支持,有同事的鼎力相助,分秒不敢輕心大意。自知身兼重任,時刻不敢忘記學習,猶恐不能勝任職位安排。所以,時刻謹記學習乃第一要務,只怕自己不能為每次工作盡知盡智.
做為技術人員,工作自然需要同事大力配合,也許因為性格和善,能于同事和睦相處,工作之時大家相互配合,下班之后大家相互關心。工作中出現(xiàn)問題能與同事深入溝通,共同探討,克服了一個個困難,每次都能按時按質完成領導安排的任務。
技術人員起步比較難,新同事難免會有很多問題,做為老員工,我深知公司要發(fā)展人才最重要,而人才培養(yǎng)和儲備不容易,每當同事遇到問題,總會知無不言言無不盡,深怕他們有疑慮或帶問題工作,拖延浪費工作時間,降低工作效率,或操作不當產(chǎn)生損失。
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。20xx年公司效益很好,我們總會接到加班任務,時而還會奮戰(zhàn)24小時,但是我和同事們從來都不懈怠,不偷懶,任勞任怨,只要能夠圓滿完成任務,再辛苦我們也高興。有時到后半夜有的小同事扛不住我總會激勵他們:人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
雖然,工作一天會很累,但是我也不會亂了章法,嚴格要求自己按照規(guī)章制度操作,也會照顧身邊的同事,謹防大家疏忽,沒有按照章程操作造成損失,或者因為程序不對而反工,工作之事無小事,分刻不敢麻痹大意。 新年開始,又是奮斗的一年。公司領導身懷包藏宇宙之機,吞吐天地之志。中天發(fā)展蒸蒸日上,近年成績節(jié)節(jié)攀升。公司同事相處和睦,互幫互助,厲兵秣馬,斗志昂揚,20xx年定會再創(chuàng)佳績!
評選推薦工作報告總結篇四
為了完善我校評優(yōu)程序,進一步公平、公正、公開的開展評優(yōu)活動,大力倡導尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的工作風氣,不斷推進我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展,特制定本實施方案。
一、優(yōu)秀教師評選方條件
1、優(yōu)秀教師評選條件
(1)、忠于人民教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻;
(2)、尊重學生人格,關心學生全面發(fā)展和健康成長,受到師生、家長的廣泛敬重和信賴;
(3)、認真學習科學文化知識和先進教育理念,不斷更新和完善知識結構,出色完成教育任務,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;
(4)、具備現(xiàn)代教育理念,堅持素質教育思想,教書育人,開拓創(chuàng)新,在教育教學改革、全面提高教育質量中成績突出;
(5)、在教師量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先;
(6)、教科研成果突出,全年有論文在市級以上刊物發(fā)表或獲市局三等獎以上表彰,在本教研組內(nèi)有良好的示范作用;上一考核成績?yōu)椤昂细瘛币陨稀?/p>
2、優(yōu)秀班主任評選條件
(1)忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,熱愛學生,尊重學生。師德高尚,具有奉獻
精神。以身作則,言傳身教,儀表端莊。在思想、道德和文明行為等方面都成為表率;
(2)顧全大局,服從學校的工作安排。認真履行班主任工作職責,關心愛護學生,不體罰或變相體罰學生,思想教育工作認真、細致,并有一定成效,形成奮發(fā)向上,團結友愛的班集體,使學生在德、智、體、美、勞方面都得到發(fā)展;
(3)班級管理工作扎實;教室衛(wèi)生整潔,公物擺放保管有序;所帶班級凝聚力強,有良好的班紀班風;
(4)注重班集體建設,積極開展豐富多彩的教育活動,教育效果顯著。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想情況和學習情況,培養(yǎng)學生良好的學習方法;
(5)認真做好本班學生思想轉化工作,尊重學生人格;安全教育措施有效,所帶班級學生在本學年中無嚴重違紀行為,無重大責任事故發(fā)生。認真進行家訪工作,與家長及時交流學生的學習情況,做好家訪記錄;
(6)認真負責日常班務工作,認真做好學校分配的各項工作,能認真及時填寫《班主任工作手冊》;積極落實學校的各項工作要求,學期末認真寫好班主任工作總結,并能聯(lián)系實際,撰寫德育論文或案例,不斷積累工作經(jīng)驗,提高教育理論水平;
(7)、在班主任量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先。
3、優(yōu)秀中層干部評選條件
(1)、自覺貫徹落實黨的xx大精神,認真貫徹執(zhí)行校黨委決策部署,在服務學??茖W發(fā)展中表現(xiàn)突出的;
(2)、對承擔的工作能發(fā)揮表率作用,出色完成任務,工作實績突出,為我校教學工作做出重要貢獻的;
(3)、維護群眾根本利益,在為民辦實事、辦好事,解決實際問題等方面取得顯著成效,在廣大黨員、干部隊伍和群眾中具有較高威信的;
(4)、考核中被評為合格等次或在工作作風方面有其他突出表現(xiàn)的。
4、優(yōu)秀教育工作者評選條件
(1)有較強的事業(yè)心和責任感,熱愛教育,關心教育的建設和發(fā)展;
(2)努力學習業(yè)務知識,作風正派,堅持原則,奉獻精神強;
(3)愛崗敬業(yè),求真務實,工作積極主動,勇挑重擔,盡職盡責,能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作。師生滿意度較高;
(4)有較強的組織、協(xié)調(diào)能力,有較強的團隊合作精神。能顧全大局,協(xié)作互助。
二、優(yōu)秀教師評選程序
1、以支部為單位,按照“評選條件”要求,篩選出符合條件的教師,要通過公開投票、當面唱票的方式公正地選拔出本支部的優(yōu)秀人選,投票時本支部人員出席率要達到80%以上;
2、認真填寫《推薦審批表》,并將《推薦審批表》與《事跡材料》按時上交校政工科;
3、校辦公室組織初評后,將初評結果上報校黨委;
4、校黨委最后審批通過優(yōu)秀表彰人選。
5、將優(yōu)秀表彰名單在全校范圍內(nèi)進行公示。
三、獎勵辦法
對榮獲優(yōu)秀教師的人員,將在校內(nèi)外廣泛宣傳,總結他們的模范事跡,并于教師節(jié)期間進行表彰,頒發(fā)證書與獎品。