時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇一
1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔
二、教育教學
1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)
2.做好對教師“六認真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。
4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)
5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規(guī)定的地方)
6.進行課程總審議與下學期計劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內(nèi)教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。
8.設計教師專業(yè)發(fā)展問卷調查表,關注教師的專業(yè)需求,便于下學期開展工作。
三、課題、培訓、研修
(一)課題
1.理論學習幼兒園教師用語禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。
2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。
3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺賬。
5.結合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓
1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)
2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)
3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)
(2)古琴講座 (張峰)
4. 寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:
(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)
(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)
(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)
6.業(yè)務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7.業(yè)務園長參加中心學期結束工作會議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修
1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。
四、安全、后勤和衛(wèi)生保健
1. 督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。
3. 結合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。
4. 查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學期開支、庫存等。
5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。
6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學期結束工作, 總結一學期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。
19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。
22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班。
五、家長工作
1.結合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評選。
5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環(huán)境創(chuàng)設
1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設,做好計劃的制定,調整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。
活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇二
1、加強幼兒安全、衛(wèi)生教育。
2、通過對周圍人收集情況的采訪,體驗一定的交往技巧和溝通策略。
3、知道水是生命之源,了解水的用途。
4、通過故事欣賞感受大家團團圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。
1、閱讀詩歌,理解“收集”的初步含義。
2、感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言,學習跟讀詩歌。
3、鼓勵幼兒在活動時大膽表演,主動與他人進行交流。
4、通過故事欣賞,感受大家團團圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。
1、通過對周圍人的調查,了解不同人有不同的收集愛好。
2、激發(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護水資源。
3、對淀粉遇碘酒會變色的現(xiàn)象有探究興趣。
1、了解并關注別人的興趣愛好,有意識地幫助他人,做生活中得有心人。
2、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。
3、學習自己包餃子,體驗包水餃的樂趣。
4、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。
1、根據(jù)音樂展開聯(lián)想,回憶小時候媽媽對自己的呵護,感受媽媽的愛。
2、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現(xiàn)媽媽關愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達感情。
3、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗團結的智慧力量。
4、能用歡快的情緒演唱,感受準備過年的快樂。
1、知道吃飯前后不能做劇烈運動否則會影響身體健康。
2、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。
3、學習滾翻動作,感受炸春卷的樂趣。
4、在游戲中練習肢體滾動,提高身體的平衡性,協(xié)調性。 家長工作:
1、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。
2、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極匯報活動。
3、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。
4、開展電話聯(lián)系,隨時溝通等多種形式的家訪工作。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇三
王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時查缺補漏,特作六月份工作小結:
一、六月份完成工作情況
1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。
(1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。
(2)幼兒園教師利用業(yè)務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》
(3)幼兒園教師寫出研讀體會
(4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測
(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內(nèi)容)
(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示
2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班 背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)
3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節(jié))。
4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到?,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇四
十月份的到來,迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認同了幼兒園的生活。這時,教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的.生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認識,并且能夠用多種方式表現(xiàn)。
1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。
2、秋游親子活動。
3、請為我們收集有關圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。
4、在家中讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。
2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。
3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇五
班級衛(wèi)生每天都要做好,對于班級衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認真完成,班級衛(wèi)生都由老師負責,每天放學之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個窗戶,每一個桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來及清理干凈,保證工作整潔干凈。
然后會安排專人每個一段時間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時間散去味道,保證學生們學習的時候不會有其他的味,保證學生們的健康。
學校的來及必須要遠離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個干凈清新的學習地方,避免空氣污染。
大班的幼兒相對來說經(jīng)過了小班和中班兩個階段,已經(jīng)有了一定的學習能力,當然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學。
把課堂知識與活動結合在一起讓他們在活動中游戲學習,把知識融入到活動中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們在學習中感到快樂,在游戲中學到知識。同時在課堂上推動互動學習,讓學生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的專屬,這樣提高孩子們除學習的積極性提升他的學習能力讓他們學到更多的知識收獲更多的了卻,學在課堂,玩在課堂,只有讓學生們對學習感興趣才能夠學得好,才能夠學得進東西。
對于幼兒園幼兒的健康也會做好保障的,每一個班的學生都會有兩個老師,一個教導一個保護,在活動中留意學生不要參與到危險的活動,每天保證學生有足夠的休息睡眠時間,讓他們休息好健康成長,對于飲食也保證是無污染的健康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過消毒處理保證沒有任何衛(wèi)生安全問題,讓每一個學生都能夠健康的成長,并且上下學都由家長親自接送才會放行保證他們的出行安全。
對于家長,我們大班都會把每一個學生在學校里面的學習情況,生活情況定期給家長回報讓家長心里有數(shù),讓家長能夠放心,不用擔心他們在學校的學習安全,并且也會安排家長參加學校舉行的一些親子活動,讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時也會建議家長應該怎樣去教導孩子,讓孩子在學校和家長的共同努力下好好學習天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計劃和任務給到家長一份讓他們能夠配合學校工作。
任何計劃都趕不上變化,對于需要調整的計劃會及時作出修改,保證這次的計劃能夠干好執(zhí)行,從而提高學習工作效率。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇六
1、在大帶小活動中,體驗到自己長大是快樂的,在活動中能主動關心弟弟、妹妹,有一定的責任心。
2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動,萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。
3、了解個人清潔衛(wèi)生的重要性,知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關系。
4、學習在各類活動中遵守規(guī)則,控制自己的行為,不影響同伴。
這個學期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了,在大帶小的活動中孩子們在很多方面做出了好的榜樣,為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等,孩子們還自己設計了計劃書,制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。
“了不起的我”這一主題很適合孩子的口味,讓他們有一個展示自己的舞臺,他們從觀察和別人不同之處開始,進而獲得各種不同表達喜好的方式,學會了與他人建立友誼,理解朋友的意義,知道了朋友的重要性,他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進了與同伴的合作的能力。學習了解他人的心情,讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨特的地方。
生活活動中我們也注意引導孩子相互間的交流學習,創(chuàng)造多種形式的互動機會,知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關系,懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能及時喝水的道理。
但是還存在著一些不足:如在閱讀活動中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問題,但往往較膚淺,這需要我們更多的努力,引導孩子從多方面思考,從而使他們能提出更多有價值的問題。
1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試去尋找解決問題的方法。
2、發(fā)現(xiàn)自己成長的變化,知道我是群體中的一個,關注同伴并比較與同伴的異同。
3、復習單雙數(shù)、樹群,學習2、3的組成,知道合起來的意義。
4、學做韻律操,協(xié)調的助跑跨跳,創(chuàng)造性的多種玩法,發(fā)展身體的協(xié)調性、靈活性。
1、嘗試用不同的方法表達自己的感受,在活動中會用友好的方法與別人交往,體驗與大家做朋友的快樂。
2、在閱讀活動中,善于發(fā)現(xiàn)問題,展示自己的能力。
3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領和想學習的本領。
4、喜歡表現(xiàn)不同性質的歌曲舞蹈和節(jié)奏,用動作、歌聲表達內(nèi)心地感受。
1、結合主題活動的有關目標與家長溝通,在家讓孩子做力所能及的事。
2、和孩子一起探討、收集有關我本領大的材料,知道自己在漸漸的長大,有許多的本領。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇七
1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。
2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。
3、能正確認讀、書寫數(shù)字xx個,根據(jù)字形進行聯(lián)想。
4、學習新學期晨間操。
1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。
2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。
(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
3、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。
1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇八
1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習慣。重點培養(yǎng)幼兒的來園,進餐常規(guī)。
2、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定,愉快。
3、幼兒能主動地參與各種活動,有信心。
4、幼兒樂意與人交談,講話有禮貌。
(一)教學目標
1、發(fā)展幼兒情緒認知,自我認知,學習作記錄。
2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。
3、幼兒學做個人計劃,會關心他人。
4、讓幼兒學會看圖講故事。
5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。
6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關系。
7、培養(yǎng)幼兒語言表達、社會交往能力。
8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。
9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。
10、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇九
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多。但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚......因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
(一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))
(1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操,做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。
(二)生活衛(wèi)生習慣
(1)能主動飲水,少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。
(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
(4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
(三)學習習慣及自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。
(2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。
(四)認知
1、語言
(1)在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。
(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關的數(shù)學經(jīng)驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
(2)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。
(五)藝術活動
(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
(2)引導幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,學習色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。
(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。
(六)德育
(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。
(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。
(七)情感個性
(1)引導幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。
(3)引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
(4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。
(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
(八)家長工作
(1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。
(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇十
時間已經(jīng)走到了12月底了,很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作,讓幼兒在園內(nèi)生活的開心,保證幼兒的安全,讓家長們感到放心。在1月份的工作開始之前,先做好1月份的
工作計劃,按照制定的計劃開展這一個月的工作,有計劃有條例的去做好自己應該要做的工作。
現(xiàn)在天氣是越來越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動,把活動的場地都安排的室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。同時也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務室去檢查,同時通知家長,把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關的準備,讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準備布置一些跟他們現(xiàn)在的學習階段相符合的作業(yè),比如簡單的加減運算,識字方面的作業(yè),同時也會有一些有教育意義的作業(yè),比如說跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學之后就能夠習慣小學的生活。
大班的孩子馬上就要上小學了,所以必須要讓他們學會獨立的去完成一些事情,這樣他們才能夠習慣小學的生活,所以之后是要加強這方面的教育的,要讓他們學會自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成,現(xiàn)在還可以幫,等小學之后就幫不了了,所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。
現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習慣的關鍵時期,必須要多跟家長聯(lián)系,讓家長在家的時候也要讓孩子獨立的去完成可以做到的事情,不讓他們獨立的去做的話孩子是永遠也長不大的。我們也會經(jīng)常的向家長匯報孩子在幼兒園的情況,讓家長們能夠放心的把孩子交給我們,在工作的時候就不會常常記掛著孩子了。
幼兒園教師的工作是需要有耐心和細心的,在工作的過程中會遇到很多的困難,也會感覺到非常的疲憊,但是我想只要我們在這個崗位上工作一天,就一定會做好自己應該要做的事情,讓幼兒們得到成長。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇十一
新的學期已來臨,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧的發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
我班現(xiàn)有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班,所以各方面能力
都比較強。有的孩子識字量很驚人,也有的小朋友在美術方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點。
但由于幼兒個體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。這些問題都有待于在新學年中有目的有計劃的加以解決。
本學期我們將結合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學期我們將重點放在特色教學方面。
第一方面是美術特色教學,我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習。
第二方面是繪本教學,由于我們是第一次接觸繪本教學,可能有一些迷茫,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學習,我對繪本教學已經(jīng)有了初步的認識,這學期我們將努力認真的上好繪本課。
第三方面是加強環(huán)境的教育影響力,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長資源,加強環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學習的主人,
第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團結、謙讓、互助、關心弱小、協(xié)作的品質。
第五方面是加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng),如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學習習慣。
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結合,做到分工不分家。
2、加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
3、把好接送關,預防走失、冒領等。做好藥物記錄工作,避免錯服、漏服。
4、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質。
5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
6、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行。
新的學期,新的起點,我們將以更大的熱情投入到工作中,力求將班級工作做到最好。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇十二
1、會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事
2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進一步鞏固加法口訣表。
1、生活習慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。
(1)堅持每天按時入園。
(2)學會梳頭。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
2、游戲習慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
家長工作:
1、天氣變冷怎么添加衣服。
2、加強家園聯(lián)系。
幼兒園大班月工作計劃目標 幼兒園大班月工作計劃表內(nèi)容篇十三
主題名稱:大自然的語言從頭到腳
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?,供幼兒每天觀察后記錄。
2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。
5、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。
1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍,并與孩子一同談論身體話題。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調性,有合作意識,體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結果,感知物體的大小與排列長短的關系。
4、練習聽信號變換方向運動,提高動作反應能力,表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動,進一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風,體驗與風游戲的樂趣,關注天氣預報、感受、了解風級,初步了解風與我們的關系,能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事,學會自我保護,了解合理的飲食營養(yǎng)結構為自己設計營養(yǎng)食譜,了解運動與休息的合理節(jié)奏,能為自己設想、安排健康的休息日,學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
第一周:
1、小水滴旅行
2、小水滴和太陽
3、種子排隊經(jīng)典哦
4、太陽,您真勤勞
5、太陽下的故事
6、大風車
第二周:
1、風來過了
2、聞風而動
3、有趣的圖形
4、歡快的小雨滴
5、雨點沙沙
6、撒花片
第三周:
1、從頭到腳
2、熱身運動
3、身體上的單、雙數(shù)
4、牙齒切碎機
5、我的身體朋友
6、我的牙掉了
第四周:
1、我的關節(jié)會表演
2、學會小心
3、生病不好玩
4、健康加油站
5、難不倒
6、健康大道