在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

職員入職申請(qǐng)書 入職的申請(qǐng)書篇一

我自去年10月入職以來至今年4月份整六個(gè)月的時(shí)間，也是我試用期滿的日期。今天我鄭重的向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng) ，請(qǐng)公司考慮我的請(qǐng)求!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼六個(gè)月試用期限將過。在這六個(gè)月中，通過公司部門組織的教育培訓(xùn)，以及通過我自身的學(xué)習(xí)，對(duì)公司、部門及我個(gè)人的工作內(nèi)容有了非常詳細(xì)的了解。對(duì)公司今后的發(fā)展充滿信心，對(duì)我自己能勝任這份工作充滿了信心。在以后的日子里，我還將努力工作，努力工作學(xué)習(xí)，為公司、部門及我個(gè)人的發(fā)展而努力?，F(xiàn)在我就自己在六個(gè)月中的工作、學(xué)習(xí)情況作一下簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

剛進(jìn)入公司后就直接進(jìn)入___項(xiàng)目組，由于該項(xiàng)目期限緊、工作量大，進(jìn)入項(xiàng)目后能夠迅速溶入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作中。和同事一起為了推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度，加班加點(diǎn)分析提出解決方案。因處于項(xiàng)目后期，我在短時(shí)間內(nèi)了解了分派的___

項(xiàng)目的業(yè)務(wù)內(nèi)容，并開始協(xié)助團(tuán)隊(duì)的成員在以下方面展開工作。

1.協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員與日方擔(dān)當(dāng)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通。

2.協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行測(cè)試式樣的評(píng)審。

3.并做出相對(duì)業(yè)務(wù)比較較復(fù)雜頁面的測(cè)試數(shù)據(jù)。

4.參與畫面系的測(cè)試工作。

由于對(duì)技術(shù)、業(yè)務(wù)和日語的掌握，在整個(gè)業(yè)務(wù)開展過程中爭(zhēng)取主動(dòng)出擊，通過各種形式推進(jìn)問題的確認(rèn)進(jìn)度，可以說在一定程度上縮短了問題的確認(rèn)時(shí)間，同時(shí)也的到了同事們的認(rèn)可。

通過參與___的項(xiàng)目對(duì)公司的項(xiàng)目管理有了一定程度的了解。在項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)階段，項(xiàng)目組在質(zhì)量部門的協(xié)助下通過使用各種工具對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行量化管理。好多管理工具是我在之前的項(xiàng)目管理中是沒有接觸過的。通過對(duì)項(xiàng)目管理工具的學(xué)習(xí)也讓我對(duì)軟件項(xiàng)目管理有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

在___

結(jié)束的待機(jī)階段，也總結(jié)了自己在___

項(xiàng)目中的不足之處。努力安排好每天的寶貴時(shí)間，通過各種學(xué)習(xí)方式彌補(bǔ)自己的不足之處。在空閑的時(shí)間里學(xué)習(xí)了，dotnet編程語言，也了解了___

中使用的各種框架。相信這會(huì)為以后的工作帶來更大的幫助。在試用期間參與的另外一個(gè)項(xiàng)目，也是目前擔(dān)當(dāng)?shù)腳_____

項(xiàng)目。從項(xiàng)目啟動(dòng)初期就進(jìn)入項(xiàng)目組，按照pl的指示在下列方面展開工作。

1.對(duì)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)確認(rèn)，對(duì)不明確的業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)。

2.擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)復(fù)雜畫面的測(cè)試用例制作和測(cè)試數(shù)據(jù)做成。

3.對(duì)于開發(fā)的系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)合測(cè)試。

4.協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行業(yè)務(wù)確認(rèn)。

通過對(duì)業(yè)務(wù)的掌握和理解，及時(shí)提出業(yè)務(wù)中存在的問題點(diǎn)，并能夠指導(dǎo)同事對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行理解。在測(cè)試數(shù)據(jù)做成時(shí)充分考慮了各種可能情況，做出各種類型測(cè)試數(shù)據(jù)，保證測(cè)試工作順利展開。各方面也得到了項(xiàng)目組同事的認(rèn)可。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，通過參與項(xiàng)目、和同事共事讓我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。從公司、部門以及各位領(lǐng)導(dǎo)的努力中能看到，公司努力為員工創(chuàng)造寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很愿意在這種和諧的工作氛圍中努力工作。在公司的

領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的___

人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

如果說想法和建議的話，就是在年會(huì)才知道我們部門有這么多的員工。平時(shí)的接觸機(jī)會(huì)很少，很少有機(jī)會(huì)能接觸這些優(yōu)秀的同事，期望能通過更多的公司、部門活動(dòng)認(rèn)識(shí)我們?nèi)后w中這些優(yōu)秀的同事。

總之，在這六個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。___公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：__

20__年3月__

日

職員入職申請(qǐng)書 入職的申請(qǐng)書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是，20__

年__

月__

日入職，入職時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是在同事們的幫助下，經(jīng)過了輪崗實(shí)習(xí)之后，我基本掌握了本部門各崗位的工作內(nèi)容，以及公司相關(guān)的管理制度，逐漸的適應(yīng)了這份工作。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心自己不會(huì)與人共處，不知該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在專服部的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù);專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，使自己盡早勝任工作，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，避免了類似失誤的發(fā)生。因此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我走出校門的第一份工作，所以我把所有的熱情都投入到這份工作當(dāng)中，努力的使自己能夠勝任它。這短短的一個(gè)月里，我看到了__的專業(yè)實(shí)力和富有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，能夠與這么多優(yōu)秀的人在一起，我感到深深地驕傲與自豪，也更加迫切的想成為__

的正式一員，希望能和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步，來實(shí)現(xiàn)企業(yè)和自身的價(jià)值。

因此，我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。我會(huì)以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情努力工作，為__創(chuàng)造價(jià)值。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20__

年__

月__

日

職員入職申請(qǐng)書 入職的申請(qǐng)書篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年8月30日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任出納一職。

初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神，讓我很快完成了轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的基本操作流程。在這期間我積極學(xué)習(xí)新知識(shí)

期間我積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

三個(gè)多月來，我在張總、曲姐、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，但是這其中也有許多不足，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和：

一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎;

二、有時(shí)候辦事不夠認(rèn)真，經(jīng)常出現(xiàn)相同的失誤;

三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面，特別是相關(guān)業(yè)務(wù)流程方面掌握的還不夠扎實(shí)等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

來到這里工作，我無論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也ji勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的明天會(huì)更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：___

20__年_月_日

職員入職申請(qǐng)書 入職的申請(qǐng)書篇四style="color:#125b86">職員入職申請(qǐng)書樣本3

本人自20__年9月參加工作以來，先后在過__

小學(xué)、__

小學(xué)、__

小學(xué)、__

小學(xué)。其間，積極進(jìn)取;愛崗敬業(yè);團(tuán)結(jié)同事;熱愛學(xué)生;服從領(lǐng)導(dǎo)的安排;積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動(dòng);工作突出;是同事贊譽(yù)、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)接納的一位好同志。在繁忙的工作，本人以提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化自身工作能力為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化自我、完善自我。20__

年中文系專科畢業(yè)，現(xiàn)正自考中文系本科。于20__

年申請(qǐng)加入中國(guó)_______

，20__

年7月正式成為中共黨員。

本人是一個(gè)愛好廣泛的人，對(duì)寫作、播音、主持等頗有經(jīng)驗(yàn)，尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂，鋼琴為17級(jí)，音樂創(chuàng)作以達(dá)到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲，因經(jīng)濟(jì)能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來，一直擔(dān)任音樂教師。同時(shí)，本人勝任一至九年級(jí)語文、數(shù)學(xué)等。

本人為了能夠充分施展自己的才華，能夠把自己擁有的知識(shí)全面的傳授給下一代。因此，本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作，由小學(xué)調(diào)到中學(xué)。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這一方面有利于學(xué)生未來的發(fā)展;有利于學(xué)生精神面貌的改變;同時(shí)更有利于本人能安心工作，使本人盡職盡責(zé)，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。

愿批準(zhǔn)為盼。

此致，

敬禮!

申請(qǐng)人：

職員入職申請(qǐng)書 入職的申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于___年_月_日成為公司的試用員工，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個(gè)月有余。初，常惶惶不安;蓋因初入社會(huì)，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持，現(xiàn)已對(duì)工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)：

1、經(jīng)過三個(gè)多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助，現(xiàn)對(duì)工作有較強(qiáng)的處理能力。希望能早日得到大家的認(rèn)同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。

3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛?cè)牍?，薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣，支撐困難，希望懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：___

__年__月__

日

職員入職申請(qǐng)書 入職的申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

來到公司有三個(gè)月了，本人申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，成為公司正式員工。

三個(gè)月很難改變一個(gè)人，但是可以使一個(gè)人的思想境界提升。我在這三個(gè)月里著實(shí)在思想上上了一個(gè)臺(tái)階。畢業(yè)時(shí)只是一心想上工地做一個(gè)施工員，看看自己學(xué)的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理和土木工程施工原理怎么與實(shí)踐相結(jié)合。我想那種理論用到實(shí)踐從而得到認(rèn)可的感覺是十分美妙的。后來公司為我們新員工作培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是非常單純與片面的。聽了肖總作的關(guān)于成本的報(bào)告后，我才意識(shí)到一個(gè)全面的工程人不能只光懂工程結(jié)構(gòu)，還要會(huì)造價(jià)。畢竟建筑是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，要投入才有產(chǎn)出，最后以贏利為終極目的。只沉迷于結(jié)構(gòu)，沉迷于鋼筋混凝土與力學(xué)的完美結(jié)合，而偏廢了造價(jià)那不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。這也是我最初忍痛割愛學(xué)習(xí)造價(jià)的原因。要做這樣一個(gè)決定是要一定思想覺悟的，也是對(duì)自己能力的一次挑戰(zhàn)，更是一次思想的變革，暫時(shí)的放下為的是以后的成就。我在思想上還有一個(gè)重大變革就是對(duì)管理人員的重新了解。以前我一直不怎么看得起管理工作人員，認(rèn)為他們天天待在辦公室，只要下達(dá)命令給手下去做就可以的，沒有一點(diǎn)技術(shù)含量。然而后來通過開房地產(chǎn)事業(yè)部的會(huì)議以及與邱總的平時(shí)談話，才發(fā)現(xiàn)老總難當(dāng)!他們不僅要有相當(dāng)高的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)而且各個(gè)領(lǐng)域都要懂一點(diǎn)。這樣討論問題和作決策才不會(huì)泛泛而談，言之無物。另外他們還得具備過人的膽識(shí)，敏銳的判斷力，超強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。如果說把一個(gè)部門比作一只船，那么老總就是舵手，只有他們思路清晰了，這條船才能避開暗礁與漩渦，否則就會(huì)翻船。管理者做一個(gè)決策要比在工程技術(shù)難題上找一個(gè)正確答案難得多。

我的工作是做預(yù)算，可能是由于對(duì)建筑的癡迷，我對(duì)預(yù)算也十分感興趣，其實(shí)預(yù)算和工程施工有很多相通的東西，而且我發(fā)現(xiàn)如果先學(xué)會(huì)預(yù)算再去搞施工，相信對(duì)工程的做法以及一些細(xì)節(jié)的把握會(huì)更加到位。我認(rèn)為做預(yù)算是在解剖一棟建筑，由表及里、由皮到筋骨的解剖。梁、板、柱、墻、基礎(chǔ)、樓梯、鋼筋、防水、防潮、保溫、隔熱、裝飾……這樣就增加了自己對(duì)建筑內(nèi)部更深層次的理解?？赡苁菍W(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于做預(yù)算也顯得較易接受，得心應(yīng)手。然而我現(xiàn)在的還存在著許多問題：①現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)的缺乏。由于缺乏現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，我做的預(yù)算還只是停留在圖紙上，沒有找到設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐的契合點(diǎn)，所以我無法把握工程預(yù)算的精準(zhǔn)。所以相對(duì)而言我的預(yù)算有些粗糙。②本身對(duì)造價(jià)的理解還不深入。缺乏對(duì)工程經(jīng)濟(jì)的理解，雖然在肖總的引導(dǎo)下少走了不少?gòu)澛罚侵桓≡谒妫瑳]有潛下去。我想既然要學(xué)就要學(xué)個(gè)究竟，學(xué)個(gè)徹底。③對(duì)一些常用軟件的使用還不夠熟練。比如用e_cel做預(yù)算，用魯班算量算鋼筋工程量。這些問題需要花大量的時(shí)間和歡給自己找問題，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了、改進(jìn)了，那么我就進(jìn)步了!

學(xué)習(xí)上，我一直為能留在事業(yè)部工作視為一件非常光榮的事情?！跋缕逡腋呤謱?duì)弈”，學(xué)習(xí)也一樣，名師才能出高徒。十幾年的學(xué)生生涯使我深有體會(huì)。毫不夸張的講事業(yè)部在人力資源配置上應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)精良的。各位領(lǐng)導(dǎo)的思想境界以及專業(yè)素質(zhì)都是相當(dāng)高的。聚集了這么一群精英，__

房地產(chǎn)的'品位上檔次了!如果把事業(yè)部比做一個(gè)大的熔爐，那么我就是一塊鐵礦石，這個(gè)熔爐里加入了各種合金元素：精湛的專業(yè)知識(shí)，積極的處世態(tài)度，超強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力，干大事的魄力，敏銳的判斷力，以及思維的嚴(yán)密性。在這么一個(gè)好的氛圍里鍛造歷練，相信會(huì)成為一塊剛?cè)岵?jì)、韌勁十足的好鋼。常言道“師傅請(qǐng)進(jìn)門，修行看個(gè)人”這樣的機(jī)會(huì)可以說是可遇不可求的，最主要的是積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性。謙虛好學(xué)，不懂就問，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，尤其是建筑這個(gè)行業(yè)，涉及的專業(yè)相當(dāng)廣泛，必須在平時(shí)不斷積累和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。為將來拿到相關(guān)的職業(yè)資格證書打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

告別了青澀!告別了學(xué)生氣!不同的年齡應(yīng)該玩不同的游戲，掌握不同的游戲規(guī)則。學(xué)會(huì)告別，才會(huì)成長(zhǎng)。肩上的書包應(yīng)該卸下，肩負(fù)起的應(yīng)該是一種責(zé)任，一種使命──個(gè)人在家庭、企業(yè)、社會(huì)中獨(dú)當(dāng)一面的能力!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：