在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
讀書使人充實的事例篇一
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一見件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸，媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到圖書館和新華書店看書，常常是等到關(guān)門時才依依不舍地離開，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈
，臉上洋溢神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀著幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺的妙不可言，讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想，讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌映起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、直與假…...
讀書成了我每天是;生活的必修課.《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈利.波特》把我進了魔幻的世界，讓我明白其實每一個都有自己的長處，重要的是要學(xué)會相信自己;《中國通史》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”…………..
是書開闊;了我的眼界,讓我仿佛看到了銀河的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史.書使我莊嚴(yán)思考,使我的每一天都變得豐富與充實…………..
書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。
讀書使人充實的事例篇二
身邊有這樣的人，非常認真的讀書，從頭讀到尾，是個特別喜歡讀書的人，因為堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習(xí)慣，也沒有自己思考的能力。我認為一個人只讀書是沒有用的，因為這樣子不管多少本書都不會有進步的。
因為還小，所以可能有點讀不懂，比較深刻的書。例如《百年孤獨》這本書，我記得有一次在打車的時候，司機師傅跟我聊到這本書。因為是業(yè)余工作，是司機師傅的話，我會覺得他并不是一個普通的滴滴司機。當(dāng)我與同伴提起，我要把《百年孤獨》這本書看完的時候，司機師傅明顯驚訝，我這年紀(jì)，在看這本書。
司機師傅解讀的非常深刻，從這本書，還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個年紀(jì)，讀懂這種書是一種難得。其實我并沒有看完，所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺，但我相信不僅僅如此。
但是同樣讀完這本書的我的那位同學(xué)，卻只是單純的認為這一本書不怎么樣，甚至有些惡俗。每個人都在說，都有自己的見解，我并不想去反駁他什么，只是我覺得，不要等我問他，問他看完書的感受之后，他才會思考自己為什么看這本書，知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時候就應(yīng)該去思考這些問題，只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多，你也不會懂的什么的，也許你懂的那些淺顯的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。
讀書，是一件很平常普通的東西，卻是我們最大的財富。我們拿出時間去看書，同時也是與書對話，不要一味地以為書只是書。
讀好書，但不要只讀書。
讀書使人充實的事例篇三
作為21世紀(jì)的青少年，我們是幸運的，因為我們有著那么多的好書陪伴。書中那一則則美妙動人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會銘刻在我們心中，在默默中，使我們在面對流逝的光陰時不再黯然，在面對無可避免的錯誤時不再茫然，從而擁有值得回味的感動。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對于讀書有著無可想象的熱誠，也給了它極高的評價，在宋朝更是大力地推行文學(xué)，正是因為對讀書的熱誠，對文學(xué)的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文，美文，而這些知識和語感正是讀書所得。
“書籍是人類進步的階梯?！备郀柣?jīng)這樣說過。是的，我也認為如此，書中有前人的經(jīng)驗和智慧，也有著今人的探索的發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的印記，帶給我們最真實的感受，深深地觸動我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書可以神會古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說：“堅定不移的智慧是最高貴的東西，勝過其他的一切。”書中充滿了智慧，它們在靜靜地等待我們?nèi)で螅ヌ街?，而書中所領(lǐng)悟的道理對我們登書山之路，泛學(xué)海之舟有莫大的推動力，更可以豐富我們的見識，沉著我們的心，讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地撫琴一曲，因為我們已獲得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時可以讓一個人收益終生，為我們帶來豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至可以讓我們活躍思維，學(xué)會思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們大家捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
讀書使人充實的事例篇四
書香飄渺,是歷史的痕跡.古來圣者,嘔心瀝血,見證了一個個時代又書寫了一個個傳奇.
讀書真好.花間月下,柳灞橋前,看蝴蝶翩飛,看才子佳人執(zhí)手凝噎.那,豈不是柳三郎“念去去,千里煙波”的一脈愁懷嗎?劍外笙鼓,天動地搖,看那消瘦的身影漫卷詩書,喜極而泣,杜工部那一懷“便下襄陽向洛陽”的迫不及待又豈非不是一懷對祖國的摯愛以及對故鄉(xiāng)的深思.細柳宮中,帝王紅顏,至上的恩寵也換不來紅妝的嫣然一笑.“看花滿淚眼,不共楚王言”,息夫人啊,莫非是愁苦辛酸讓你淡忘了你曾經(jīng)的笑靨如花?
讀書真好,書中自有黃金屋,書中也有顏如玉,書中的一切總輕易的讓一個人多愁善感了起來.
讀書真好.是你,讓我懂得了何為相思,相思,最難消受是相思.
遠離父母,斗轉(zhuǎn)星移,現(xiàn)在的人商場赤膊,熬苦拼讀,緊張的生活占據(jù)了人們思念家鄉(xiāng)的難言.唯有在夜深人靜,月滿窗前,才會忽的想起家中的溫馨.“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).”青蓮居士的思念化成一道纏綿,繞在遠離家鄉(xiāng)的床頭枕前.讀書,讓一個漂泊在外的身影驀然憶起了家鄉(xiāng)的種種,讀書,讓一個人靜下心來,走近太白的月,走近家鄉(xiāng)的月,那寸相思,是淡忘的心被古人相似的情懷所撩起的一陣悸動.讀書,讓我真正懂得親情可貴,相思無言.
讀書真好.又是你,磨平了少年的血氣方剛,魯莽直撞.
烏江畔,月如鉤,霸王的刃血紅色的血.項羽一襲戰(zhàn)袍,破爛不堪,橫張的眼望不見江對岸盛開的花,如鋼的須扎不進劉邦朱砂痣的胸.兵馬嘶聲,少了虞姬的一語輕柔,血染紅了江月,不肯過江東的霸主一刀切斷了自己的肩胛提肌并斜方肌.霸主的夢就這樣被落地的人頭輕易地戳破.浩氣四塞,草木為之含悲.江東子弟多才俊,卷土重來未可知.項羽的魯莽葬送了自己的豪言邁語.
“不可沽名學(xué)霸王”.讀書讓我學(xué)會了面對困境,拈花一笑.許有霸王的壯志如天,豈能有霸王的魯莽橫沖.放下,放下,十年若不死,卷土定重來,面對困境當(dāng)有如此心境.讀書,讓一個血氣方剛的少年懂得了如何去撫平自己躁動不安的心.
讀書真好.墨韻飄香,是歷史的精華.古來圣者,嘔心瀝血,見證了一個個時代又書寫了一個個傳奇.
讀書,讓一個人走近傳奇,見證時代.
讀書使人充實的事例篇五
書籍對于我來說有著很強的吸引力。小時候，我眼中的媽媽和別人不一樣，別人的媽媽總想著穿漂亮一點、吃多一點、吃好一點。我的媽媽不一樣，她最大的快樂就是一整天坐在書房里，坐在書桌前，翻閱著她一本本厚厚的藏書。她常說：“我最快樂的事，不是穿好吃好，而是能暢游在書籍和知識的海洋里，讓知識充實我的大腦?！遍L此以往，我也受到了媽媽的影響，熱愛上了讀書。
我曾眨巴著眼睛問媽媽：“讀書有什么用啊?”“讀書的用處有很多，無所不及，對于你的人生來說是很重要的，你現(xiàn)在熱愛閱讀，以后在你的人生道路上所體現(xiàn)的用處自會不言而喻。媽媽笑著說。當(dāng)時我聽不懂，但是只覺得讀書真是很快樂，仿佛大腦某處得到了一種充實，讀著書、摸著紙墨，我有一種前所未有的充實感。慢慢地，我長大了，也明白了媽媽那段話的深刻含義，并具體體驗到了讀書的用處與充實，事實驗證了媽媽的那段話，讀書的用處真的是無所不及。漸漸地，媽媽的藏書居然被我讀完了，媽媽對我說：“嗯，很好。我想《史記》你應(yīng)該可以讀懂了?！闭f著，媽媽從一個鎖著的柜子里取出一本厚厚的書，我從來沒有見過這么厚的.書籍，我驚呆了，問：“媽媽，這是什么?”媽媽指著書籍，說道：“這是司馬遷寫的《史記》，里面的知識可以說是從歷史、從兵法、從哲理，無所不及，是我愛讀的一本書;我一開始之所以不給你讀，就是怕太復(fù)雜了，怕你讀不懂，現(xiàn)在你已經(jīng)讀了不少書，我想你應(yīng)該讀得懂了?！庇谑?，從那天起，《史記》占據(jù)了我的課余，我如一匹餓狼，貪婪的讀著，暢游在歷史的長河中，領(lǐng)略了古人的智慧。
讀書使我充滿了信心，無所畏懼;讀書使我聰慧過人，充滿才智;讀書更使我充實，使我快樂。我熱愛讀書。
