每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
家長(zhǎng)開放日主持詞結(jié)尾篇一
大家下午好!
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī),高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機(jī)勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。
一、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。
如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。
希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng),讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽(yáng),都嬌艷,都繽紛絢麗!接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂(lè)室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng)),和老師們展開互動(dòng),做深入的溝通。在這里也提早說(shuō)一聲,待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候,路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!
張-:更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。
劉--:下面有請(qǐng)羅--的媽媽發(fā)言。
張-:聽了羅--媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳-發(fā)言。
劉--:聽了吳-的發(fā)言,是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
張-:有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
劉--:她在我們的心田上播報(bào)愛的陽(yáng)光。
張-:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。
劉--:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張--:下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!
劉--:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張--:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉--:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
張-:是老師教我們展翅飛翔。
劉--:下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。
張-:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。
劉--:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張-:借次機(jī)會(huì),我們對(duì)您說(shuō)聲
合:老師,您辛苦了。
劉--:聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張-:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉--:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。
張-:下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問(wèn)卷。
劉--:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在--一小這片沃土上,譜寫我們無(wú)悔的青春。
張-:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長(zhǎng)開放日主持詞結(jié)尾篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先我代表初中部全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎。
學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開社會(huì)各界的大力支持。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來(lái)希望交給我們,這是對(duì)我們的信賴和支持。在此,我代表學(xué)校初中部對(duì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
今天的家長(zhǎng)會(huì),主要有三方面內(nèi)容,
一是由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開學(xué)以來(lái)初中部的工作情況;
二是請(qǐng)初中部劉校長(zhǎng)講話;
三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到教學(xué)樓,聽班主任老師介紹班級(jí)的情況,老師和家長(zhǎng)之間進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
首先,我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開學(xué)以來(lái)初中部的工作情況和學(xué)生在校表現(xiàn)
開學(xué)以來(lái),我們重點(diǎn)做了以下工作:
1、進(jìn)行初一入學(xué)分班考試,平行分班,配備了功底扎實(shí),能力突出,充滿活力的班主任隊(duì)伍。
2、組織初一新生軍訓(xùn),規(guī)范行為習(xí)慣,錘煉意志品質(zhì),學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮,權(quán)校長(zhǎng)作重要講話,高洋同學(xué)代表初中部全體學(xué)生發(fā)言,獲得學(xué)校的肯定和表?yè)P(yáng)。
4、全力以赴安排好學(xué)生的生活。
一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,組織家長(zhǎng)到宿舍參觀,親自陪同大部分家長(zhǎng)辦理入住手續(xù)并多次帶領(lǐng)班主任老師看望住宿同學(xué);
二是與食堂取得聯(lián)系,先打欠條借來(lái)230張飯卡,確保學(xué)生在開學(xué)第一天順利吃上午餐;三是與學(xué)校和服裝廠積極協(xié)商,本著經(jīng)濟(jì)適用、減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的原則,為學(xué)生訂購(gòu)了夏秋兩套校服;四是學(xué)校和有關(guān)部門積極溝通,克服了諸多困難,使學(xué)生在開學(xué)初順利坐上了校車。
5、進(jìn)行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計(jì),便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況,安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
6、利用個(gè)人關(guān)系與新華書店取得聯(lián)系,為無(wú)教材同學(xué)購(gòu)買教材。
7、學(xué)校統(tǒng)籌安排,專題召開住宿生會(huì)議,明確要求,安排初中部23名住宿生到高一學(xué)年上晚自習(xí),委托高一學(xué)年進(jìn)行管理,我們也多次到高一學(xué)年巡視,并向高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們作出調(diào)整,決定從下周一起,全體初中部住宿生回到初中部上晚自習(xí),由初中部派老師專門管理。
8、多次召開班主任會(huì),要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。
9、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生人身,財(cái)產(chǎn),飲食,交通等各個(gè)方面安全無(wú)事故。
10、籌備召開今天的學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)。
各位家長(zhǎng)!開學(xué)以來(lái),我們做了大量工作,付出了巨大努力,我們從8月6日至今,還沒(méi)休息過(guò)一天,有關(guān)工作人員非常辛苦,雖然取得了很多成績(jī),但在管理中也依然存在很多問(wèn)題,表現(xiàn)在,學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝;頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物;攜帶手機(jī),隨意打電話;隨便踐踏草坪,不愛護(hù)公共設(shè)施,花草樹木;到食堂就餐不排隊(duì),用餐后不將餐具放到指定位置;說(shuō)臟話,打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾,吃零食,趴窗戶,不注意安全,住宿生物品擺放混亂,不值日等。
家長(zhǎng)開放日主持詞結(jié)尾篇三
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!
甲:今天,你們迎著炎炎烈日,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)校——我們的第二家園。你們的到來(lái),使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái),使教育更加完整;你們的到來(lái),鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):歡迎你!
(合)在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>
甲:感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_活動(dòng)的序幕!
環(huán)節(jié)一:為家長(zhǎng)獻(xiàn)上一封信
乙:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一封書信,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。
(學(xué)生獻(xiàn)上信)
環(huán)節(jié)二:學(xué)生代表發(fā)言
甲:一封信,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝;書信一封,雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!
乙:來(lái),同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬(wàn)歲!爸爸、媽媽,我們愛你!
甲:父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣,深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩,含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
乙:是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛的延續(xù)!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表匯報(bào)。
甲:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表向家長(zhǎng)匯報(bào)。
乙:接下來(lái)就是我們的語(yǔ)文課代表匯報(bào)了,大家掌聲有請(qǐng)!
甲:一個(gè)班級(jí),離不開老師的教育和管理,更離不開班干部的各司其職,課代表要為我們各科成績(jī)忙碌,班長(zhǎng)也不例外,下面有請(qǐng)副班長(zhǎng)戴梅珍講話。
乙:戴梅珍班長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了“彩色風(fēng)鈴”組的成員,其實(shí)我們其他6個(gè)組也一樣,都是互相幫助,不甘落后的,班級(jí)的舒適環(huán)境有班長(zhǎng)的功勞,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)余慶峰也有話要說(shuō)!大家掌聲歡迎副班長(zhǎng)余慶峰!
甲:“望子成龍”是普天下父母的共同心愿??墒?,當(dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候,兒女是否能夠了解家長(zhǎng)的苦心呢?一位學(xué)生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì),而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí),我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點(diǎn)信心
乙:一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子從鄉(xiāng)下接到深圳,早出晚歸的工作,省吃儉用的生活,絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他卻傷透了我的心。今天6點(diǎn)半催他早起讀書,才說(shuō)他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過(guò)剩”
甲:一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,
乙:一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛的排斥和抗拒。
甲:是啊,本來(lái)親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
乙:怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
甲:哎?對(duì)了,讓我們的班長(zhǎng)來(lái)幫助大家解決這些棘手的問(wèn)題吧?歡迎班長(zhǎng)!
全班合唱:(《時(shí)間都去哪了》
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在成長(zhǎng)的道路上,譜寫我們無(wú)悔的年華!
乙:請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
(合)最后,祝愿所有的.家長(zhǎng)、老師身體健康,家庭幸福美滿!
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長(zhǎng)開放日主持詞結(jié)尾篇四
尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們上午好:
踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!
早就在初二的時(shí)侯,看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏,當(dāng)時(shí)我就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)想而奮斗。如今,這一天真的來(lái)到了,我的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的希望全在我們初三,明年的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我知道父母和老師對(duì)我們的期望,我也不想讓父母和家長(zhǎng)失望,當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對(duì)我們傾注了全部的心血,他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,并不感到孤單。開學(xué)這段時(shí)間,我變了很多,變得更努力,更刻苦了。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚,可以說(shuō),在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時(shí)間;在課堂上我比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今,我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住?!币?yàn)槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),我們能跟城里的孩子比的.就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,面對(duì)中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(zhǎng)的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。記得在一次足球賽上,某個(gè)球迷俱樂(lè)部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你?!痹谥锌歼@個(gè)賽場(chǎng)上,我們也希望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!
2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí),請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促?!皣?yán)是愛,寬是害?!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說(shuō)中考了。
3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛。
家長(zhǎng)開放日主持詞結(jié)尾篇五
各位尊敬的家長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋,各位家長(zhǎng)在萬(wàn)忙之中擠出時(shí)間,參加我們組織的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,家長(zhǎng)老師齊聚一起,共話聯(lián)手教育事宜,共商備戰(zhàn)高考大計(jì),令我們?cè)谕砬锏膰?yán)寒中感受到愛心的陣陣溫暖,在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里,我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生,以最真誠(chéng)的態(tài)度,以最熱烈的掌聲,熱烈和衷心地歡迎各位家長(zhǎng)的出席,感謝各位家長(zhǎng)的光臨。
參加今天家長(zhǎng)會(huì)的,還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師,請(qǐng)容許我在此一一介紹。校長(zhǎng)--,教導(dǎo)主任-。
今天的會(huì)議,我們共安排了四個(gè)議程,一是班主任介紹總成績(jī)和班級(jí)總體情況,二是學(xué)生心里話傾訴,三是家長(zhǎng)代表發(fā)言,四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的交流,共同探討備戰(zhàn)高考的方案,為學(xué)生營(yíng)造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,為奪取高考全面勝利而一起努力。因此,請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)敞開胸懷,暢所欲言,您的見解和建議,會(huì)對(duì)我們工作起到極大的推動(dòng),會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助,我們真心期待您的建言獻(xiàn)策,我們真摯聆聽您的真知灼見,我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與。
下面,進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長(zhǎng)(主任)致辭。
-校長(zhǎng)(主任)熱情洋溢的致辭,充分表達(dá)了學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的熱烈歡迎,全面介紹了我校的基本情況,重點(diǎn)通報(bào)了高三年級(jí)當(dāng)前教學(xué)情況。同時(shí),對(duì)我們今天會(huì)議提出了明確的要求,對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),對(duì)加強(qiáng)師長(zhǎng)互動(dòng)交流、共同營(yíng)造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績(jī)等方面開展了輔導(dǎo),寄予了厚望。這個(gè)致辭,更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣,消除了我們面對(duì)困難的怯懦和彷徨,堅(jiān)定了我們攻堅(jiān)克難的決心和信念,點(diǎn)燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅(jiān)實(shí)的步伐邁向成功的彼岸,首要的,是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì),找準(zhǔn)我們起跳的位置。
下面,進(jìn)入會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)各科任課老師介紹班級(jí)期中考試質(zhì)量分析情況。
.聽了各位老師詳細(xì)的單科成績(jī)介紹,我感覺是有喜有憂,喜憂參半??上驳?,是我校在全市摸底測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異,我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是,我們還有自己的薄弱學(xué)科,每個(gè)學(xué)生都不同程度地存在劣勢(shì)科目,在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的決賽沖刺階段,我們的優(yōu)勢(shì)還能保持多久,是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退,實(shí)在難以預(yù)料。這種結(jié)果,取決于老師的工作,取決于家長(zhǎng)的配合,更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作,瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力,相信班主任介紹班級(jí)總體成績(jī)和狀況,會(huì)給我們提供詳實(shí)的參考依據(jù)。
下面,請(qǐng)班主任介紹班級(jí)總體情況。
聽了班主任的介紹,你或許會(huì)有一絲的欣慰,但我相信,更多的,是滿心的焦慮。是的,當(dāng)前,學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面,是由他們的年齡決定的,他們既是成年人,已經(jīng)或者即將十八歲,但同時(shí),他們也還是孩子,是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨(dú)立的孩子。另一方面,也是由他們所承受的壓力決定的,在這決定命運(yùn)的十字路口,在這人生重大轉(zhuǎn)折面前,巨大的壓力會(huì)讓他們難以冷靜下來(lái),難以正確對(duì)待,自然而然會(huì)產(chǎn)生情緒的波動(dòng)。那么,他們需要什么樣的理解,需要家長(zhǎng)哪些支持,需要父母如何幫助呢,請(qǐng)聽孩子的心里話。
孩子的話語(yǔ)是真摯而動(dòng)人的,我當(dāng)時(shí)看了之后,感動(dòng)良久,他們有了復(fù)雜的思想和見識(shí),有了深沉的情感和表達(dá),更有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們要教育、引導(dǎo)他們,更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想,已經(jīng)超出了老師和父母的時(shí)代,所以,多些寬容,多些換位思考,才能給孩子正面的影響,才是對(duì)孩子有效的幫助。下面,我們一起來(lái)聽聽?zhēng)孜患议L(zhǎng)的見解,有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。
上面幾位家長(zhǎng)說(shuō)了許多良好的方法和建議,我們老師從中受到了很大啟發(fā),相信對(duì)其他各位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也值得借鑒。通過(guò)學(xué)生的心語(yǔ),家長(zhǎng)的講話,我們也更加清楚老師自身的責(zé)任,如何促成三者有機(jī)結(jié)合,共同應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)。今天的會(huì)議還有一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是請(qǐng)-校長(zhǎng)(主任)進(jìn)行會(huì)議總結(jié),把我們今天會(huì)議的收獲和成果,結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗(yàn),站在理論的高度,加以概括總結(jié)和濃縮,以便我們進(jìn)一步找準(zhǔn)方向、理清思路、明確重點(diǎn)。
-校長(zhǎng)主任的講話,高屋建瓴,我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲頗豐,對(duì)各位家長(zhǎng)也會(huì)具有極高的參考價(jià)值。
今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我本人來(lái)講,既是一次與家長(zhǎng)交流溝通的平臺(tái),更是一次向各位家長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次會(huì)議,我澄清了許多模糊的認(rèn)識(shí),了解了許多潛在的傾向,同時(shí)學(xué)會(huì)了許多教育的方式方法。借此機(jī)會(huì),結(jié)合我們班的具體情況,我把自己對(duì)今天會(huì)議內(nèi)容的理解向各位作個(gè)匯報(bào)。