“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇一

1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的安全意識(shí)。

2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規(guī)范。

3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法。

一、導(dǎo)入

情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

導(dǎo)語(yǔ)：今天是小狗的生日，我們小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二樓，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

二、展開(kāi)

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)平時(shí)是怎樣上下樓的?

2、老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。

小結(jié)：小朋友在上下樓梯的時(shí)候，不要害怕也不要著急，靠右邊走，眼睛看著前方，右手扶住欄桿，腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走。

3、提問(wèn)：人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請(qǐng)幼兒自由回答)

小結(jié)：人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓，不擁擠，不搶先，上下樓時(shí)要考右邊走。

4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓，到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

三、延伸

1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請(qǐng)一名幼兒當(dāng)“小狗”為大家表演一個(gè)節(jié)目，小狗與小朋友告別。

2、活動(dòng)延伸：在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇二

心愿卡活動(dòng)是我們連云港師專辯協(xié)組織一項(xiàng)針對(duì)于xx級(jí)新生的一項(xiàng)活動(dòng)，讓新生更好地適應(yīng)大學(xué)的生活，讓他們確立自己新的目標(biāo)新的起點(diǎn)。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學(xué)的新生活。

人文與美術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì)

連云港師專xx級(jí)新生

該項(xiàng)活動(dòng)本著貼近大學(xué)生生活，以正確引導(dǎo)大學(xué)生正確世界觀為出發(fā)點(diǎn)。從實(shí)際出發(fā)用最簡(jiǎn)的形式，幫助新生們，了解自己在大學(xué)中因該如何開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)生活。寫(xiě)下他們的心愿，留下他們的祝福，給他們一個(gè)美好的開(kāi)始。新的起點(diǎn)，新的征程。相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，他們會(huì)更早的大學(xué)的新生活，開(kāi)啟一段新的旅程，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己不平凡的人生。

1.以網(wǎng)信部為主導(dǎo)，宣傳部門為輔，利用網(wǎng)絡(luò)媒體，或者qq微信等及時(shí)聊天工具，可以由網(wǎng)信部制作一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，或用建一個(gè)網(wǎng)站，給同學(xué)們提供一個(gè)寫(xiě)下心愿的地方。

2.該平臺(tái)以微信，qq，微博等形式出現(xiàn)。然后由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳，將這個(gè)活動(dòng)模式，宣傳到各班級(jí)，或者院系。

3.既然這個(gè)模式是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立的，我們可以在該平臺(tái)中宣傳該項(xiàng)活動(dòng)意義目的，并評(píng)選出優(yōu)秀的心愿?？赏镀边x出最好的心愿卡，評(píng)選出前十個(gè)，放在該平臺(tái)顯著的位置，用這種新方式來(lái)激發(fā)新生的熱情。

總共分為三個(gè)階段。

1.全體性的心愿卡收集時(shí)間:xx.10.13---10.16

2.心愿卡的篩選評(píng)比時(shí)間:xx.10.17----10.19

3.公布評(píng)選結(jié)果時(shí)間:xx.10.20

1.先有網(wǎng)信部負(fù)責(zé)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，盡量把平臺(tái)建的吸引眼球，符合現(xiàn)在大學(xué)生的喜愛(ài)。

2.宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，宣傳過(guò)程中要讓學(xué)生不排斥這項(xiàng)活動(dòng)。用生動(dòng)的介紹讓學(xué)生樂(lè)于接受。

3.有主席團(tuán)的成員，組織協(xié)調(diào)全局。

4.秘書(shū)處和外聯(lián)部共同協(xié)助，初步篩選出40個(gè)優(yōu)秀作品。

5.篩選出的40個(gè)作品進(jìn)入公投階段，讓學(xué)生們參與投票選出前三，前十的優(yōu)秀作品。

6.由網(wǎng)信部制作公布優(yōu)秀作品。

1.內(nèi)容積極健康，文明向上。

2.作品必須為原創(chuàng)，不可冒用，摘抄，抄襲他人，否則一律作廢。

3.形式新穎獨(dú)特，吸引眼球。

4.有獨(dú)特的思想內(nèi)涵。

九，本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸辨協(xié)所有，如有變動(dòng)令行通知

人文與美術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì)

xx.10.7

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇三

活動(dòng)目的：

本次舉辦g20峰會(huì)主題活動(dòng)，能幫助同學(xué)更好的了解g20概況，活動(dòng)主要以愛(ài)綠、護(hù)綠、文明踐行來(lái)實(shí)施，從而令同學(xué)增強(qiáng)自身的環(huán)保、文明意識(shí)，這也加大了文明禮儀的教育。

活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12——5月10日

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：“我為校園添添綠”活動(dòng)。

確定每周三為固定活動(dòng)日，各中隊(duì)和團(tuán)支部各組建一支綠色小隊(duì)，承擔(dān)校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境保潔工作，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、欄桿清理等活動(dòng)。

(團(tuán)委事先設(shè)置40個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，各責(zé)任人來(lái)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成校園護(hù)綠工作。)

活動(dòng)責(zé)任人：各中隊(duì)長(zhǎng)，各團(tuán)支部書(shū)記。

活動(dòng)二：“做美麗學(xué)生，文明來(lái)踏春”活動(dòng)

以文明、美麗、平安的面貌迎接g20，是每個(gè)三中學(xué)生的共同責(zé)任。辦好g20，需要大家一起努力，而文明出行、禮貌待人、有序活動(dòng)是對(duì)公民的最基本要求，因此學(xué)校開(kāi)展全校的“做美麗學(xué)生，文明來(lái)踏春”活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：3月23日(暫定)

全校分年級(jí)去烏鎮(zhèn)，西溪濕地，紹興水鄉(xiāng)開(kāi)展春游活動(dòng)。

活動(dòng)責(zé)任人：德育處、各班班主任、全體教職員工。

活動(dòng)三：“喜迎g20，做好宣傳員”宣傳板創(chuàng)作活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：3月21日——4月6日。

參與對(duì)象：七八年級(jí)以班級(jí)為單位展開(kāi)。

作品要求：原創(chuàng)，以手繪形式開(kāi)展，完成白板創(chuàng)作。內(nèi)容圍繞g20峰會(huì)展開(kāi)，能清晰表達(dá)主題，反映生活，貼近真實(shí)，可用圖片、文字等展現(xiàn)。并在反面注明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、主創(chuàng)人員姓名等信息。

團(tuán)委根據(jù)最后的完成情況評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

活動(dòng)責(zé)任人：團(tuán)委 各班宣傳委員。

活動(dòng)四：“乘風(fēng)g20，文明禮儀行”活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：3月29日(周三)

參與對(duì)象：校文學(xué)社成員，學(xué)生會(huì)干部、自愿報(bào)名者等。

活動(dòng)形式：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(分發(fā)文明倡議書(shū)，進(jìn)社區(qū)開(kāi)展鏟除牛皮廯活動(dòng)，參觀部分紀(jì)念館，開(kāi)展作品創(chuàng)作等)。

活動(dòng)責(zé)任人：吳麗萍 倪利鳳。

活動(dòng)要求：

1、本次活動(dòng)需要前期的準(zhǔn)備，班主任要積極動(dòng)員，做好相應(yīng)的宣傳和鼓勵(lì)，以確保后續(xù)活動(dòng)的有序開(kāi)展。

2、本次活動(dòng)的要求明確，重點(diǎn)是開(kāi)展班級(jí)愛(ài)綠護(hù)綠，文明出行活動(dòng)。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校的安排積極參與活動(dòng)，各班班委也可以統(tǒng)籌規(guī)劃，群策群力。

3、在相關(guān)的參觀活動(dòng)中，班主任要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草、做文明的出行者。

4、在總結(jié)評(píng)比中我們會(huì)客觀、公正地評(píng)選出若干優(yōu)勝班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。所有結(jié)果納入班級(jí)考核。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇四

1.各大品牌同區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)、擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)迫在眉睫

安順市內(nèi)不缺乏優(yōu)勢(shì)家具品牌。然而隨著不同品牌的相繼加入，安順市的家具市場(chǎng)上出現(xiàn)了邂逅消費(fèi)。市區(qū)的市場(chǎng)逐漸不能滿足各個(gè)商家對(duì)市場(chǎng)的需求。面對(duì)同行業(yè)的不斷競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)品牌商家的市場(chǎng)占有率在逐漸的縮小關(guān)于家具促銷活動(dòng)策劃方案關(guān)于家具促銷活動(dòng)策劃方案。除此之外，各大品牌的相繼進(jìn)入安順市場(chǎng)，給各個(gè)商家造成不小壓力的同時(shí)也搶占了大部分的市場(chǎng)。面對(duì)日益激烈的同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和資金雄厚各大品牌，擴(kuò)大安順市的家具市場(chǎng)迫在眉睫。

2.占領(lǐng)廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村市場(chǎng)勢(shì)在必行

從我們現(xiàn)有客戶資源進(jìn)行分析，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村在家具市場(chǎng)的需求量也越來(lái)越大，目前這一市場(chǎng)尚有很大的可開(kāi)發(fā)空間，各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)的客戶在采購(gòu)家具用品時(shí)，大多都是到周邊的市區(qū)以及縣城進(jìn)行采購(gòu)，然而;縣城的家具市場(chǎng)不成熟，而市區(qū)離農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有太遠(yuǎn)，造成了這部分客戶群在采購(gòu)過(guò)程中的極為不便和價(jià)格偏高等一系列的不利因素。為了達(dá)到擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)，并形成一種全新、積極的多贏式營(yíng)銷理念。投入地方市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，并以“5.1獻(xiàn)愛(ài)心，家具送下鄉(xiāng)”為主題的活動(dòng)，進(jìn)軍安順市周邊各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)。搶先占領(lǐng)各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán)。

3.家具明碼標(biāo)價(jià)的趨勢(shì)化經(jīng)營(yíng)

隨著消費(fèi)者消費(fèi)水平的提高和對(duì)品質(zhì)生活的迫切追求，家具消費(fèi)漸漸成為繼居民購(gòu)房之后的第二大家庭投資項(xiàng)目，但是消費(fèi)者在購(gòu)買家具時(shí)不耗幾天時(shí)間好像也下不了單!造成這種結(jié)果的原因除了品牌眾多、消費(fèi)者產(chǎn)品辨別能力差等特點(diǎn)，還有就是在家具商場(chǎng)等大型零售賣場(chǎng)都有兩個(gè)價(jià)格，一個(gè)是自定標(biāo)價(jià)，一個(gè)是廠的“最低價(jià)格”，于是所有商品的的成交價(jià)格幾乎就在這兩個(gè)價(jià)格之間進(jìn)行成交。導(dǎo)致消費(fèi)者在家具市場(chǎng)里看看這個(gè)好，那個(gè)也好，回家開(kāi)始算價(jià)格，老是感覺(jué)價(jià)格還能降，這就使消費(fèi)者在購(gòu)買家具的過(guò)程中，防備心理較強(qiáng)，時(shí)常保持謹(jǐn)慎的心態(tài)，防止被商家欺騙。如何改變目前這一消費(fèi)狀態(tài)呢?那就是家具產(chǎn)品實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)經(jīng)營(yíng)。

4.展望未來(lái)家具市場(chǎng)

家具產(chǎn)品去開(kāi)發(fā)農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)，目的只有一個(gè)，就是掌控地方家

具市場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán)。讓公司在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)上形成一個(gè)講誠(chéng)信、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的家具產(chǎn)業(yè)品。更好的在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟，并結(jié)合市區(qū)家具市場(chǎng)，實(shí)行家具明碼標(biāo)價(jià)經(jīng)營(yíng)，整合成一個(gè)龐大的家具市場(chǎng)，只有這樣，我們的家具市場(chǎng)才能有更大的發(fā)展空間。

勞動(dòng)節(jié)感恩回報(bào)

興偉家具下鄉(xiāng)、明碼標(biāo)價(jià)惠市民

：20xx年x月x日至x月x日

：興偉國(guó)際家具城

綜合安順市周邊縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村家具市場(chǎng)的整體分析有以下幾點(diǎn)情況：

(1)各縣區(qū)，家具市場(chǎng)不完善，價(jià)格偏高。

(2)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)家具市場(chǎng)基本上處于空白狀態(tài)

(3)各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的客戶群到市區(qū)采購(gòu)不方便。

(4)市區(qū)各家具賣場(chǎng)價(jià)格不完善，存在價(jià)格差異。

(5)再者地方消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品和品牌的信息來(lái)源較少。

由此可見(jiàn)，各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)具有極高的開(kāi)發(fā)價(jià)值。

消費(fèi)者主要有如下特點(diǎn)：

(1)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格持懷疑態(tài)度，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量不放心。

(2)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的廣告宣傳不雜亂，在宣傳的時(shí)候容易取得效果。

(3)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村需要一個(gè)方便實(shí)惠的購(gòu)物環(huán)境。

(4)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村對(duì)市區(qū)的`產(chǎn)品信任度較高。

針對(duì)前面我們所分析商家和消費(fèi)者的特點(diǎn)和問(wèn)題，我們從兩者的角度出發(fā)，從雙贏的角度出發(fā)，特提出如下敢為人先的創(chuàng)意方案：

(1)家具送下鄉(xiāng)，讓地方消費(fèi)者能享受到方便實(shí)惠的統(tǒng)一消費(fèi)。

(2)實(shí)行部分商品明碼標(biāo)價(jià)式經(jīng)營(yíng)，讓消費(fèi)者不再為價(jià)格煩惱。

(3)抽取現(xiàn)金大獎(jiǎng)，刺激消費(fèi)者消費(fèi)。

1.五.一家具下鄉(xiāng)真情回饋活動(dòng)

(a).進(jìn)店有禮活動(dòng)

凡在活動(dòng)期間光顧興偉家具城的客人都有由興偉提供的精美禮品一份，數(shù)量有限，贈(zèng)完為止關(guān)于家具促銷活動(dòng)策劃方案關(guān)于家具促銷活動(dòng)策劃方案。(憑農(nóng)村身份證件領(lǐng)取)

(b).家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼

買家具享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼：所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及農(nóng)村戶口可憑有效證件最高可享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼10%，以最終成交價(jià)為基礎(chǔ)。(補(bǔ)貼10%的含義：活動(dòng)期間所以家具上浮7個(gè)百分點(diǎn)，真正讓利3個(gè)百分點(diǎn)，共計(jì)讓利10個(gè)百分點(diǎn))

(c).你購(gòu)物，我買單

凡在活動(dòng)期間購(gòu)買任意一款商品或?qū)θ我庖豢钌唐废掠唵蔚目腿?，都可憑當(dāng)日購(gòu)物訂貨單，報(bào)取來(lái)回車費(fèi)。(按購(gòu)買家具的金額來(lái)報(bào)取車費(fèi))2.商品明碼標(biāo)價(jià)、平價(jià)銷售

五.一活動(dòng)期間，特設(shè)立兩個(gè)廳進(jìn)行商品明碼標(biāo)價(jià)、平價(jià)惠市民，分別是兒童及休閑專廳。

3.抽獎(jiǎng)活動(dòng)

抽獎(jiǎng)可設(shè)為每3000元以上抽一次;8000元兩次;13000三次,以此類推。

活動(dòng)設(shè)有：一等獎(jiǎng)一名：現(xiàn)金獎(jiǎng)5188元。

二等獎(jiǎng)兩名：送價(jià)值3188元的休閑沙發(fā)一套(按20xx元每套成本計(jì)算)。

三等獎(jiǎng)五名：送價(jià)值588精美衣帽架一個(gè)(按100元每套成本計(jì)算)。

幸運(yùn)獎(jiǎng)一百名：送公司提供的精美禮品一份

單頁(yè)的發(fā)放關(guān)于家具促銷活動(dòng)策劃方案投資創(chuàng)業(yè)。

2.黔中早報(bào)的宣傳。

3.車身廣告。

4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)張掛布標(biāo)。

1、dm單頁(yè)：a3*50000份*0.28元/份=14000元

2、半版報(bào)紙廣告宣傳：20xx元/每期*2期=4000元

3、車身廣告費(fèi)用：15平米/每車*4車*10元/平米=600元

4、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用：9688元

5、布標(biāo)費(fèi)用：(18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)*2幅/鎮(zhèn)*6m/幅*6元/m)+(18幅小布標(biāo)*2m/幅*6元/m)=1512元

6、抽獎(jiǎng)卷：500張*0.1元/張=50元

7、出差費(fèi)用：出差費(fèi)用：(15個(gè)地方*2人/地方*2天*50元/天)+(8個(gè)地方*2人/地方*2天*100元/天)+(1個(gè)地方*3人*2天*100元)+300=7100元

8、出差車費(fèi)：1824元

合計(jì)：38674元。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇五

五月是一個(gè)激情的日子，五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國(guó)的未來(lái)，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動(dòng)的具體安排：

發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。

用我們的方式慶祝五一！

用我們的熱情慶祝五一！

用我們的行動(dòng)迎接五一！

活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。

組委會(huì)主任：

組委會(huì)副主任：

組委會(huì)成員：

組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：

籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

組長(zhǎng)：

組員：

技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長(zhǎng)：

組員：

后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作（包括體育比賽中的裁判評(píng)分）。

組長(zhǎng)：

組員：、xx、xx、xx

1、舞蹈：《開(kāi)門紅》

編排：

表演：六年級(jí)（1）班xx等。

2、表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)老師：xx。

編排：

表演：三年級(jí)xx等

3、鼓舞《踏浪》

編排：

表演：二年級(jí)xx等

4、詩(shī)朗誦：《我站在祖國(guó)地圖前》

編排：

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：

表演：五年級(jí)（1）班xx等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：

表演：一年級(jí)xx等

7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開(kāi)》

編排：

表演：音樂(lè)興趣組xx等

8、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》

編排：

表演：五年級(jí)（2）xx等。

9、舞蹈《歡慶》

編排：

表演：四年級(jí)xx、xx等。

10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》

編排：

表演：六（2）班xx等。

11、舞蹈《春曉》

編排：

表演音樂(lè)興趣組xx等。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇六

學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)

教學(xué)目的：

學(xué)習(xí)膠泥塑造方法，感受排列的美，提高學(xué)生的審美能力、觀察能力和創(chuàng)造能力。激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣及合作精神。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣及為人民服務(wù)的精神。

教材分析:

小朋友愛(ài)操作橡皮泥。學(xué)習(xí)中能滿足學(xué)生自我表現(xiàn)的愿望。教師不僅要注重對(duì)學(xué)生制作過(guò)程的指導(dǎo)，而且還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生玩得有趣，有意義。

教學(xué)重點(diǎn)：抓住動(dòng)物面部的主要特征，折、畫(huà)能套在手指上的動(dòng)物玩偶。

教學(xué)難點(diǎn)：折、畫(huà)出耳朵和面頰長(zhǎng)短不一的動(dòng)物玩偶。

教具準(zhǔn)備：教學(xué)范畫(huà)數(shù)件、泥塑范品（5盤）、圍裙一條、室內(nèi)模擬餐廳布置等。

學(xué)具準(zhǔn)備：膠泥、白色盤子、牙簽等泥塑工具。

課時(shí)安排:2課時(shí)

教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：

第一節(jié)

施教時(shí)間：11月17日——11月18日

活動(dòng)一：

1、組織學(xué)生安靜坐下，用具擺放有序。

2、創(chuàng)設(shè)情景，引起興趣：

教室模擬“新尚快餐”布置，將各小組編為1—5號(hào)。教師扮“廚師”，邀請(qǐng)學(xué)生到“新尚快餐”參加“美食節(jié)”活動(dòng)。（出示“新尚快餐”標(biāo)志牌）

活動(dòng)二：

1、教師出示菜譜。（出示5幅工藝菜圖片）

2、抽生談?dòng)^察后的感受，鼓勵(lì)學(xué)生為菜取名字，表?yè)P(yáng)發(fā)言好的學(xué)生。

活動(dòng)三：

分小組制作小吃。（如：面條、大餅、湯圓、餃子）（競(jìng)賽形式，限時(shí)5分鐘）

1、要求：面條—看誰(shuí)做得又細(xì)又長(zhǎng)；大餅—看誰(shuí)做得又大又薄；

湯圓—看誰(shuí)做得最圓；餃子—看誰(shuí)做得最美觀。

2、學(xué)生通過(guò)制作小吃，領(lǐng)悟并小結(jié)出泥塑的幾種常用方法。（學(xué)生小結(jié)教師板書(shū)方法：搓、捏、壓、刻、挖）

活動(dòng)四：

每桌推薦優(yōu)秀者對(duì)自己的作品進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹并取出菜名。（將學(xué)生作品展示在餐桌上）

第二課時(shí)

施教時(shí)間：11月19日——11月21日

活動(dòng)一：

教室模擬“新尚快餐”布置，邀請(qǐng)學(xué)生參加“美食節(jié)”活動(dòng)。并出示一份菜譜請(qǐng)學(xué)生點(diǎn)菜。

活動(dòng)二：

1、“廚師”為每桌送菜單，請(qǐng)學(xué)生看看這份菜單與平時(shí)見(jiàn)到的有何不同，再欣賞書(shū)上的菜單。

2、請(qǐng)學(xué)生觀察上節(jié)課做的菜的顏色、形狀，鼓勵(lì)學(xué)生想象出菜的味道并試取菜名，向大家介紹。

活動(dòng)三：

請(qǐng)學(xué)生參與到“新尚餐廳”舉辦的“美食節(jié)”活動(dòng)。要求每組參賽廚師用藝術(shù)的手法來(lái)裝飾自己組的菜單。

作業(yè)要求：設(shè)計(jì)一份獨(dú)特、美觀的菜單，向大家介紹自己組的菜。

活動(dòng)四：

欣賞、評(píng)價(jià)交流：

請(qǐng)各組學(xué)生到實(shí)物投影儀前，介紹自己組的菜單。

活動(dòng)五、課堂小結(jié)

我們通過(guò)自己的勞動(dòng)做出了許多漂亮的菜單。今后，還會(huì)有更多美的藝術(shù)品通過(guò)我們的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)。通過(guò)今天這一課的學(xué)習(xí)，希望孩子們能做一個(gè)珍惜糧食、不挑吃穿、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！

札記：

在引導(dǎo)階段我發(fā)現(xiàn)班里不少的孩子曾到本市的高檔飯店就過(guò)餐，他們?cè)谄饋?lái)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)的菜和餐單時(shí)往往得意洋洋，使得那些生活在普通家庭的孩子都不敢說(shuō)話了。這使我感到擔(dān)憂：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)地位的不同，使學(xué)生的經(jīng)歷不同，在孩子們中間形成了追求享受、挑吃挑穿的壞習(xí)氣。所以在臨上完課時(shí)，我向?qū)W生們提出：通過(guò)今天這一課的學(xué)習(xí)，希望孩子們能做一個(gè)珍惜糧食、不挑吃穿、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇七

以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，深入實(shí)施教育部在全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程開(kāi)展的“2+1項(xiàng)目”和“集體藝術(shù)類項(xiàng)目”，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

以“向真、向善、向美、向上”為主題，充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

（一）常規(guī)性活動(dòng)

1、校園歌曲“一日兩唱”

要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時(shí)間里，組織學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展校園歌曲齊唱活動(dòng)，以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂(lè)課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲（內(nèi)容健康、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的歌曲均可）。學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進(jìn)行檢查，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，做到班班有歌聲，在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。

2、校園中播放背景音樂(lè)

學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時(shí)間、課間操時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間播放一些中外勵(lì)志歌曲、紅色歌曲、古典音樂(lè)、廣播操音樂(lè)、眼保健操音樂(lè)、預(yù)備音樂(lè)鈴、上課音樂(lè)鈴、下課音樂(lè)鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂(lè)等。音樂(lè)播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一，民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們?cè)谡n間得到充分休整，緩解疲勞、煥發(fā)精神，同時(shí)也為增強(qiáng)學(xué)生感受、體驗(yàn)和鑒賞音樂(lè)的能力，形成高雅的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

（二）“慶“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動(dòng)

1、 活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

活動(dòng)主題：“童心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”

2、組織方法：

（1）、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

（2）、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5.20前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單。

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

4、演出服裝、伴奏音樂(lè)、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

（三）、教師美術(shù)、書(shū)法作品展

1、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富教師藝術(shù)文化生活，特舉辦書(shū)法、繪畫(huà)比賽。

2、內(nèi)容形式

1、主題：以“家鄉(xiāng)·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、項(xiàng)目：（1）書(shū)法類。（2）繪畫(huà)類。