報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
踩著過(guò)去的影子,一步步走到未來(lái)。途中的經(jīng)歷,有歡笑有哀愁,有甜蜜有苦澀,個(gè)中滋味,如魚飲水。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我認(rèn)為,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn):
現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。
通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。
。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。
—————歌德
我們只是選擇了繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng),選擇接受生活的另一面之一,
不僅僅是跪著的那條。
都說(shuō),如果愛,請(qǐng)深愛
那么生活的話,請(qǐng)深深的堅(jiān)強(qiáng)!
幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
我利用假期時(shí)間調(diào)查了人們浪費(fèi)水的情況,下面我將它們反映出來(lái)。
水是我們得以生存的基礎(chǔ),是生命得以延續(xù)的不可缺少的資源,所以保護(hù)水資源就是保護(hù)我們的生命。在調(diào)查中,有 75%的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)前我國(guó)水資源面臨危機(jī),而且有 54%的被調(diào)查者認(rèn)為宿舍或家庭的水浪費(fèi)情況是嚴(yán)重的,可見目前水資源情況是不容樂觀的,但是人們的節(jié)水意識(shí)還是不錯(cuò)的,有96%的被調(diào)查者覺得節(jié)水是有必要的,91%的被調(diào)查者認(rèn)為每月節(jié)約一度電或一噸水是有用的。也希望這種意識(shí)能真正升華到我們的實(shí)際行動(dòng)中,從生活的點(diǎn)滴做到節(jié)水,節(jié)源。
但是如果沒有水,就不會(huì)有人類和那水形成的壯觀景色了;如果我們生活沒有了水,我們就無(wú)法生存;如果沒有水,我們就不知道什么叫水上交通工具,不知道什么叫游泳這一種運(yùn)動(dòng);如果沒有了水,那地球就是那么荒亡一片了;如果沒有了水,動(dòng)物死亡,植物干枯,人類也不能再生存下去了。長(zhǎng)期以來(lái),人們大多認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,不知道愛惜。其實(shí),從人均意義上講,我國(guó)水資源人均量并不豐富,是一個(gè)貧水的國(guó)家。水資源雖然可以再生,也可重復(fù)利用,但受氣候影響,在時(shí)間、空間上分布不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,水利不僅是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,而且將成為中華民族生存和發(fā)展的命脈。自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。節(jié)水要從愛惜水做起,只有牢固樹立節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥的信念,才能時(shí)時(shí)處處節(jié)約用水。所以說(shuō),水,是我們生活中不可缺少的,也是人類生命的源泉?,F(xiàn)在我們?cè)撛趺慈ス?jié)約呢?于是,我們做了一次調(diào)查。
和剛果等 9 個(gè)國(guó)家的淡水資源占了世界淡水資源的 60%。約占世界人口總數(shù) 40%的 80 個(gè)國(guó)家和地區(qū)約 15 億人口淡水不足,其中 26 個(gè)國(guó)家約 3 億人極度缺水。更可怕的是,預(yù)計(jì)到 2025 年,世界上將會(huì)有 30 億人面臨缺水,40 個(gè)國(guó)家和地區(qū)水將嚴(yán)重不足。
節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣,據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時(shí)修好。
3、使用節(jié)水器具,家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。為了省錢,很多人寧可放任自流,也不肯更換節(jié)水器具,其實(shí),交這么多水費(fèi)長(zhǎng)期下來(lái)是更不合算的。使用節(jié)水器具,既省錢,還能保護(hù)環(huán)境,豈不是一舉兩得?節(jié)水器具種類繁多,有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個(gè)就為節(jié)水做出了不少貢獻(xiàn)??!4、查漏塞流,在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時(shí)請(qǐng)人或自己動(dòng)手修理,堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水,干脆用總開關(guān)暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少一半。
認(rèn)為這源泉取之不盡,用之不竭,缺少節(jié)水的緊迫感和憂患意識(shí)。如果真正到了“水比油貴”之時(shí),我們?cè)僮ス?jié)水工作就悔之晚矣.人類的生產(chǎn)、生活都離不開水,水是生命的源泉,可見水是多么重要。而現(xiàn)在,地球上可用的淡水資源越來(lái)越少,但是世界上有 70 億人口,這么多人要用水,地球上會(huì)沒有潔凈的水資源。如果我們現(xiàn)在繼續(xù)浪費(fèi)水、污染水,那么以后,我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以,我們要從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一滴水。當(dāng)看見水龍頭在嘩嘩地淌水時(shí),我們要走過(guò)去把它關(guān)好,不要讓它繼續(xù)“傷心地流淚”。淘完米,可以用淘米水來(lái)洗菜,洗完菜還可以澆花,這樣不僅節(jié)約了金錢,還節(jié)約了水資源,讓水可以多用。從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約無(wú)小事。
暑假實(shí)踐報(bào)告
暑假實(shí)踐活動(dòng)方案
暑假活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)
幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
開展以“送溫暖,獻(xiàn)愛心”為主題的實(shí)踐,讓我走出課堂,走向社會(huì),走向與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的同時(shí),,并把溫暖與愛心傳遞給他人,讓人們感受處處春暖花開、暗想悠然的人間愛。
文縣
剛放寒假,我就和幾個(gè)同學(xué)籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻(xiàn)愛心活動(dòng),與大多數(shù)活動(dòng)不同的是我們這次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,所以只有多從實(shí)際行動(dòng)中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。 首先,我們?yōu)槔先藗冑I了點(diǎn)東西就來(lái)到敬老院,剛進(jìn)入敬老院我們就說(shuō)明來(lái)意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來(lái),她們問(wèn)了我們很多問(wèn)題,譬如在那上學(xué),什么學(xué)校之類的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣,但唯獨(dú)那張歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無(wú)法忘懷,老奶奶講到她的經(jīng)歷時(shí),我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿面的說(shuō)“她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對(duì)她也很好,還有個(gè)可愛的小孫子,小孫子最愛聽她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無(wú)情的08年地震災(zāi)害讓她家破人亡,無(wú)情的摧毀了原本幸福的家庭,現(xiàn)在只剩下孤零零的她一個(gè)人”。想象那時(shí)老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多么堅(jiān)強(qiáng),多么偉大的精神。老奶奶還說(shuō):“所那時(shí)她幾乎失去了生活下去的意志,是偉大的祖國(guó)與可愛的人給了她希望,也安排了她的生活,讓她很好的生活下去”?,F(xiàn)在想象愛可以創(chuàng)造生命,愛更可以更好的讓生命存活與延續(xù)一點(diǎn)都沒有夸張,是愛讓老奶奶有了意志與希望,給了她第二次生命,回來(lái)后我們幾個(gè)相互交流思想與心靈的感觸,其次我們走進(jìn)了孤兒院,那雙雙藍(lán)寶石般的眼睛是那么純真無(wú)暇,他們都高興的和我們做游戲,玩老鷹抓小雞時(shí)他們的嬉笑聲淹沒了一切,所有的煩惱與苦悶都隨著嬉笑聲越飄越遠(yuǎn),最后在那朦朧的山頭消失殆盡。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一天的時(shí)光已消失在夕陽(yáng)的余暉里,我木就不得不離開,人雖然走了,可是思想還在那里盤旋,孩子們臉上沒有被遺棄的痕跡,,是什么讓他們有如此快樂的童年呢,是人們的愛與奉獻(xiàn)然給他們的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),是愛讓他們茁壯成長(zhǎng)。
在這次活動(dòng)中一路走來(lái),我在他人快樂的之時(shí),我也快樂的笑了,也在童真的感染下,童年的幕幕重現(xiàn)眼簾,讓我又重拾了樂趣,勇敢的面對(duì)生活。在幾天的皚皚白雪里,我也用雪重鑄了我的心靈,也讓愛飄散在孩子和老人們的心田,讓他在寒冷的冬天里不在孤獨(dú)與寒冷,更在那眼神中看到了希望,也看到今后祖國(guó)的強(qiáng)大,因?yàn)槲覈?guó)是人性的祖國(guó),是處處開滿鮮花的人間圣地。
暮然回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期多了一份充實(shí),雖然這次實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是實(shí)踐帶給我的巨大影響還在延續(xù),這次實(shí)踐雖說(shuō)沒有給我?guī)?lái)物質(zhì)利益,但是我知道,我把愛心傳遞給他人,當(dāng)自己身處困境時(shí)也定會(huì)有人伸出援助之手,人們將愛不斷的延續(xù)下去,全世界那些處于困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實(shí)踐給我?guī)?lái)了精神財(cái)富,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己,磨練了意志,短短的幾天實(shí)踐,是慶幸,是依戀,回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn),乏味中充滿希望,苦澀中充滿香甜。
寒冬不只是自我檢驗(yàn)的季節(jié),更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié),孟子說(shuō)“窮則獨(dú)善其身,富則兼濟(jì)天下”,做為大學(xué)生的我們,讀了萬(wàn)卷圣賢書,思想時(shí)候富有的,靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責(zé)任走進(jìn)基層,步入社會(huì),在社會(huì)的大課堂上傳播思想,播撒愛的種子,用一份愛心關(guān)心他人,用一聲問(wèn)候與祝福化為寒冷的季節(jié)里千絲萬(wàn)縷溫?zé)岬墓?,照射在家鄉(xiāng)的熱土上,溫暖你我,讓愛充滿每個(gè)角落,讓社會(huì)成為和睦的社會(huì),俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,偉大的祖國(guó)會(huì)因愛而和睦。因而更加強(qiáng)大,永遠(yuǎn)成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。
我不是一個(gè)振臂一呼,應(yīng)者云集額的英雄人物,無(wú)法改變世界,可我有一個(gè)飽滿與求知的心,實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生吸取新思想,汲取知識(shí),雖然短短的幾天實(shí)踐一晃而過(guò),但給哦我的啟示卻不是一點(diǎn)點(diǎn),而是非常多的,而且還有好多的東西是在書本上無(wú)法學(xué)到的,這次實(shí)踐將是我人生中的財(cái)富,作為大學(xué)生的我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要我們做出確實(shí)的努力,實(shí)踐出真知,理論的掌握固然重要,但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中汲取知識(shí),提升能力,健康全面的發(fā)展,這才是擔(dān)待大學(xué)生應(yīng)該做的,也是必須做的,在社會(huì)的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進(jìn),讓生機(jī)勃勃的我們有信心有能力迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),面向社會(huì)?!爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東也是走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,更是用實(shí)踐證明了“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。更何況平凡的我們呢,只有在實(shí)踐中腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,才能更好的磨練自己,完善自己,才能在今后的生活與工作中立于不敗之地。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),投身于社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的走出校門踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),使所學(xué)知識(shí)能用運(yùn)到實(shí)踐中去,作為全面發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動(dòng)素質(zhì)教育的重要手段,只有我們?cè)趯?shí)踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務(wù)社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
一、報(bào)告需提交內(nèi)容:
1、實(shí)習(xí)鑒定表(實(shí)習(xí)單位開據(jù))
2、實(shí)習(xí)單位接收函 (實(shí)習(xí)單位開據(jù))
3、實(shí)習(xí)報(bào)告要求(中文撰寫)
(1)實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。
(2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
(3)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于1500字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。
(4)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于xx字。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用a4紙打印成文,頁(yè)邊距:上、左邊距:25mm,下、右邊距20mm。
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;
3、行間距設(shè)置為“1.5倍行間距”;
4、字號(hào)設(shè)置為:
標(biāo)題:宋體三號(hào)加粗;
正文一級(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗;
正文二級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗;
其余漢字均為宋體小四號(hào);
正文中所有非漢字均為times new roman 體;
5、實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂的順序是:封面、正文。
三、其他要求
實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在 從事 崗位的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”。
幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
今年已是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地以的第三年。8月10日,博士研究生暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)在xx新材研發(fā)中心會(huì)議室成功舉行。本次匯報(bào)會(huì)邀請(qǐng)到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導(dǎo),xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會(huì)議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導(dǎo)師共同參會(huì)。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由余杭科技局牽頭,浙江大學(xué)與xx新材對(duì)接合作。從前期的企業(yè)題征集、實(shí)習(xí)崗位互選,到社會(huì)實(shí)踐末期的題報(bào)告,此次活動(dòng)得到了浙江大學(xué)研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時(shí),博士生們根據(jù)擅長(zhǎng)的科研方向選擇企業(yè)題,在一個(gè)月的時(shí)間里,與企業(yè)導(dǎo)師溝通、探討,最終輸出完整的技術(shù)報(bào)告和市場(chǎng)報(bào)告。
匯報(bào)會(huì)上,博士生們展示了10個(gè)題報(bào)告,包括熱塑性材料改性及復(fù)合、特種覆銅板材料應(yīng)用、特種復(fù)合材料應(yīng)用、材料檢測(cè)原理探究等多個(gè)題。其中熱塑性材料改性及復(fù)合題引發(fā)了熱烈討論,并激發(fā)了新的材料應(yīng)用領(lǐng)域思考。擔(dān)任本次博士生暑期實(shí)踐的xx導(dǎo)師們對(duì)博士生的表現(xiàn)給予肯定,認(rèn)同將博士生所研究的題、基礎(chǔ)研究與企業(yè)的實(shí)踐相結(jié)合,是個(gè)共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項(xiàng)目中,并且保持長(zhǎng)期的校企合作。此外,博士生們還談到了實(shí)習(xí)期間的諸多感想。他們表示,導(dǎo)師帶領(lǐng)他們面向企業(yè)需求,從企業(yè)實(shí)際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術(shù)、市場(chǎng)等信息,是不同于學(xué)??蒲械娜麦w驗(yàn);他們希望實(shí)習(xí)期結(jié)束后,仍然能和企業(yè)導(dǎo)師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學(xué)研工部單老師的認(rèn)可與肯定。對(duì)于此次實(shí)踐,浙大單主任總結(jié)了“四心”:“xx費(fèi)心、同學(xué)們用心、導(dǎo)師們上心、學(xué)校開心”。
與此同時(shí),xx新材通過(guò)實(shí)踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系,進(jìn)一步拓寬了產(chǎn)學(xué)研成果。公司通過(guò)與高校的研討互動(dòng),在豐富自身材料研發(fā)及應(yīng)用方案的同時(shí),向未高新人才輸出企業(yè)化,也為人才戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施積攢力量。
最后博士生們真誠(chéng)地提出,和上一屆學(xué)長(zhǎng)對(duì)他們的建議一樣,他們也將建議下一屆同學(xué)報(bào)名參加xx新材的暑期實(shí)習(xí)。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,最大的體會(huì)是企業(yè)更關(guān)注市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合應(yīng)該成為一種常規(guī)模式,理論創(chuàng)新推動(dòng)應(yīng)用突破,而市場(chǎng)需求引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究。除了埋頭理論實(shí)驗(yàn),更需要努力將其落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用。
這正是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地的初心:建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺(tái)。未,我們將共同打造研究生社會(huì)實(shí)踐基地,尋求優(yōu)質(zhì)科技項(xiàng)目,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。
實(shí)習(xí)期雖然只有短短一個(gè)月,但這段時(shí)間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)化氛圍,體驗(yàn)到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的努力。對(duì)于企業(yè)說(shuō),我們學(xué)習(xí)到博士生們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,收獲了產(chǎn)學(xué)研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。
xx新材十分重視技術(shù)創(chuàng)新,在研發(fā)力量方面,公司依托浙江省企業(yè)技術(shù)中心和浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)中心(電子基材與先進(jìn)復(fù)合材料),建立了一支高端研發(fā)團(tuán)隊(duì),專業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學(xué)化工、材料、機(jī)械、物理等學(xué)科。在研發(fā)成果方面,公司承擔(dān)了環(huán)氧樹脂層壓板高精度加工、高導(dǎo)熱高耐熱無(wú)鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項(xiàng)省市級(jí)以上重大題計(jì)劃,自主開發(fā)完成了多項(xiàng)專利及專有技術(shù),擁有發(fā)明專利4項(xiàng),實(shí)用新型專利66項(xiàng)。目前,公司已成功開發(fā)了多個(gè)系列多款產(chǎn)品,多項(xiàng)技術(shù)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平、國(guó)際先進(jìn)水平。
未,xx新材將主動(dòng)背負(fù)起更多的責(zé)任,勇于爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。xx新材的企業(yè)化使我們與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合,合作共贏。同時(shí),xx新材也期待與高校間的更多學(xué)術(shù)或?qū)嵺`合作,更多的向外展示、輸出xx企業(yè)化。
幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
學(xué)生:張xx(xxx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系 08級(jí) 國(guó)貿(mào)專業(yè)3班)
時(shí)間: 20xx年7月10日-20xx年8月23日
地點(diǎn):廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山鎮(zhèn)竹坑村
對(duì)象:各學(xué)校在**工作的同學(xué)們及新老員工
方法:切身體驗(yàn)和向同事提問(wèn)及網(wǎng)上查資料
化妝品定義:化妝品的使用方式是涂擦(如防曬霜),噴灑(如香水)或者其他類似方法(如洗發(fā)香波,沐浴液的使用方式;染發(fā),燙發(fā)產(chǎn)品的使用方式)?;瘖y品的施用部位是人體表面任何部位,例如皮膚,毛發(fā),指甲,口唇等,但不包括人體內(nèi)部。不得含有或釋放可能對(duì)使用者造成傷害的物質(zhì) ,符合化妝品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的衛(wèi)生要求、化妝品生產(chǎn)的衛(wèi)生要求。
我們所在的工廠就是一個(gè)所謂的美資公司,號(hào)稱總部在華盛頓的一個(gè)家族企業(yè);并且還有一個(gè)20字的方征:質(zhì)量為本、環(huán)保為任、安全為先、法紀(jì)為要??墒?,在我看來(lái),他們根本沒做到如此。
它的質(zhì)量真的劣質(zhì),首先是它的衛(wèi)生工作:我們?cè)谶M(jìn)入車間前都要進(jìn)行消毒,那是正牌的消毒液配制的消毒水(具有強(qiáng)烈的腐蝕效果),所以一些女孩在進(jìn)入車間時(shí)根本就直接漏掉這關(guān),完全是通關(guān)。更值得一提的是消毒水一個(gè)禮拜換一次就算干凈了,旁邊用來(lái)擦手的毛巾那叫一個(gè)有歷史性,你可以在上面看見它的黑色污垢,我去那里一個(gè)月多,那毛巾只洗過(guò)一次。在這上面消毒你覺得潔凈嗎?進(jìn)了車間去拿里面的粉餅前需要再噴一次酒精,是那種工業(yè)用途的,開始的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),化學(xué)作用不錯(cuò),你的手脫皮很嚴(yán)重,并且你想噴就噴,完全自覺,一周一次的抽檢你逃過(guò)就好。
那種放粉的盒子就放在臺(tái)子上,里面的墊板不知放了多少次還沒換過(guò),沒有任何防臟措施的,有時(shí)太臟就用吹風(fēng)吹掉,用棉花擦臟。我還不知道那些粉是怎么做的,看成品都足夠了,我們經(jīng)常在粉餅里發(fā)現(xiàn)可疑物質(zhì)——比如說(shuō)蚊子、橡皮。在那里待久了,整張臉都感覺癢,好象粘了東西一樣。
說(shuō)到環(huán)保,那叫一個(gè)形式,整天強(qiáng)調(diào)iso,垃圾分類等,說(shuō)完全回收,到頭來(lái)還不是放在同一個(gè)簍子里倒掉。廠家來(lái)驗(yàn)廠的時(shí)候找?guī)讉€(gè)人把垃圾全倒了,車間不留罪證。安全為先,多大的事故才叫大,員工暈倒在車間算不?手指被刀片削皮算不?這都不算。出了事瞞著,不能說(shuō)出去影響名聲。至于法紀(jì),我不知道它是遵循哪國(guó)法律。
這就是我這個(gè)暑假的收獲,和專業(yè)完全不搭的工作。
此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦,明白了父母的不易;同時(shí)接觸到了社會(huì),也學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。今后我會(huì)原離化妝品,好好學(xué)習(xí),努力成為專業(yè)人才。
一、謹(jǐn)防詐騙;
二、防止克扣工資及加班超時(shí)。
中介詐騙有一些非法的中介機(jī)構(gòu),抓住了大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)又掙錢心切的心理,收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同;一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、輕易相信人的弱點(diǎn),進(jìn)行犯罪活動(dòng)。
一、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會(huì),了解社會(huì),然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。
二、 、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。
三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)?!?/p>
四、“打工”要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng)。掙錢確實(shí)也是打工的一個(gè)目的,但這不應(yīng)該只是唯一目的,要找到專業(yè)對(duì)口的工作。
結(jié)束語(yǔ):大學(xué)生需要端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便為將來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也要解決在打工中所遇到的問(wèn)題。
幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告幼兒園暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
增長(zhǎng)見識(shí),提高對(duì)各個(gè)方面知識(shí)的了解,開闊眼界,親近社會(huì)。
去創(chuàng)新實(shí)踐基地,安排一周的課程,上午三節(jié)課,下午四節(jié)課,上午的前兩節(jié)上同一科目,下午前兩節(jié)上同一科目。
充實(shí)了知識(shí),豐富了感情,升華了靈魂。
這次去創(chuàng)新實(shí)踐基地,我有很大的收獲,因?yàn)槲以诎嗬飺?dān)任班長(zhǎng)職務(wù),在學(xué)校兼職播音員,我覺得很有成就感,這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是開啟我生命中的最重要的一扇門的鑰匙,從這次實(shí)踐活動(dòng)后,不但學(xué)會(huì)了生活上應(yīng)付各種困難的基本能力,我還學(xué)會(huì)了待人處事,還學(xué)會(huì)了像我們這個(gè)年齡應(yīng)該具備的勇氣,這次,我收獲了許多,懂得了許多,也做到了很多,我很開心,也很欣慰。欣慰我能夠做到以前想做而一直沒有做到的一切。下面,我就對(duì)我很感興趣的幾門科目,做下詳細(xì)介紹。
大家都知道,在人面臨危險(xiǎn)的時(shí)候都希望有一個(gè)勇敢而又專業(yè)的人出現(xiàn)在我們身邊賴救助自己,今天呢我們就學(xué)習(xí)了一下在別人遇到困難時(shí)應(yīng)該具備的各種本領(lǐng),因?yàn)橹挥袑W(xué)到一節(jié)課,所以一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)我可能說(shuō)的不好,因此我就直接用一些比較淺顯易懂的話語(yǔ)來(lái)描述一下,希望看到的同學(xué)們呢,也能夠?qū)W到這項(xiàng)本領(lǐng)。
走倒人的面前,雙膝跪地,找到人胸部以下貌似倒v的形狀,然后右手的食指和中指,放在倒v的上面,左手的大拇指緊貼右手食指,左手放在人的胸上,右手在左手的手背上交叉,腰板挺直,胳膊伸直,筆直的按下去,速度要越來(lái)越快,因?yàn)槲覀冇玫氖悄M的機(jī)器人,上面顯示對(duì)與錯(cuò)的次數(shù),所以我們可以很好的把握,希望你們?cè)谟龅竭@種事情能夠準(zhǔn)確的做好胸外按摩,因?yàn)橹挥心菢幽悴拍軠?zhǔn)確無(wú)誤的做個(gè)英雄。
好,下面我來(lái)說(shuō)一下步驟。
大體分6個(gè)步驟,當(dāng)然這個(gè)大家也都知道,是西紅柿的處理,和面,挑包餡,壓箕子,包餃子,煮餃子。
西紅柿的處理:用勺子的把手先給西紅柿按摩一下,使西紅柿皮緊緊貼在西紅柿肉上,然后把皮剝掉,現(xiàn)在的西紅柿因?yàn)闆]有皮的保護(hù)肯定會(huì)出水,而大家也都知道西紅柿內(nèi)部是有種子的,所以,我們要把西紅柿橫向切開,然后用勺子的把手把種子去掉,然后把剩下的西紅柿肉放入籠布,然后進(jìn)行榨汁,也就是把西紅柿水?dāng)Q干,把西紅柿水弄到一個(gè)干凈的碗里或盆里,(等下有用的)。然后把擰干的西紅柿肉放到案板上,剁碎,其實(shí)正確的是把西紅柿切成丁,因?yàn)閿Q水的關(guān)系,西紅柿肉都不成形了,所以剁成碎沫就可以。
和面:剛才榨好的西紅柿汁現(xiàn)在派上用場(chǎng)了,用它當(dāng)水來(lái)和面,具體的和面步驟我描述不清楚,我之所以會(huì)呢,是因?yàn)槭俏夷棠淘诩沂职咽纸涛业模呛?,不好意思,不過(guò)這個(gè)步驟你們可以請(qǐng)求你們的媽媽幫忙調(diào)包餡“剛才剁碎的西紅柿已經(jīng)是一部分了,下面我們?cè)摷咫u蛋了,因?yàn)檎{(diào)包餡嘛,所以雞蛋應(yīng)該碎一點(diǎn),怎樣才能使炒出來(lái)的雞蛋很碎呢,這就要靠面粉幫忙了,用少量的面粉,放入半碗水,打成面糊,然后嗑入雞蛋,拌均勻就可以炒了,炒完雞蛋呢,和西紅柿放在一起,然后放入衛(wèi)生油,甜醬,五香粉,香油和鹽,調(diào)好后包餡就算做好了。
壓箕子:這個(gè)基本沒什么技巧,就抓住箕子的一邊,另一只手拿著搟杖,一邊搟一邊轉(zhuǎn),其實(shí)你自己試試就知道了。
包餃子:拿起箕子,放入適當(dāng)?shù)陌W,然后先把中間捏緊,然后在慢慢的把兩邊的缺口捏住,這個(gè)也挺簡(jiǎn)單啦。
煮餃子:這個(gè)是需要技巧的,在這方面,你們千萬(wàn)不要抱著只要餃子能吃,能填飽肚子就好的心態(tài),因?yàn)槿绻莆詹缓弥箫溩拥幕鸷蚝蜁r(shí)間,就不算真正的面食食品,首先呢,我們應(yīng)該先把水煮開,等它開鍋時(shí),我們把餃子放入鍋中,用勺子慢慢攪一下,然后等著開鍋,鍋開以后,放入半碗冷水,然后接著煮,等著水的再次開鍋,這樣反復(fù)3次,餃子就基本熟了,而且餃子不會(huì)壞。好了,接下來(lái)就該您品嘗了,希望您吃的愉快。
現(xiàn)在大部分家庭已經(jīng)有了私家小轎車,當(dāng)然我們還不到開車的年齡,但是我們要開車是遲早的事,所以我們?cè)趧?chuàng)新基地也學(xué)習(xí)了這項(xiàng)科目。
我就簡(jiǎn)單的說(shuō)下步驟,同學(xué)們具體的請(qǐng)上車演習(xí)。
(1)踩離合,把離合踩到底
(2)擰鑰匙,只擰一下就好,只需2秒鐘
(3)鳴笛
(4)掛一檔
(5)慢慢松開離合
(6)踩油門,因?yàn)檫@是起步所以慢些
(7)慢慢松開油門
(8)踩離合
(9)掛空擋
(10)踩腳剎
基本上呢,就這些,但是最令我充實(shí)與快樂的是星期四晚上舉辦的聯(lián)歡會(huì),因?yàn)槲沂侵鬓k所以過(guò)程的困難與充實(shí),我都體會(huì)過(guò),所以我覺得很開心。