無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

暑假去畫畫日記篇一

和外公熟的人都知道，他要是哪天說自己去上課了，那不用想，一定是畫畫課。哪天是去投搞了，那不用猜，一定是畫稿。哪天又去了八仙城，不用問，一定是裱畫去了。

他因為喜歡，每天在水黑中浸染。

晨光踏出地平線時，常有人看見他左臂懸畫袋，右手攬畫板，一路走到公園水邊，覓得一處心儀之景，便盤坐于地，開始給畫。他手執(zhí)一小毫，提筆按壓，不過多施加焦黑，只是稍著淡墨，在宣紙上勾勒出群山的輪廓，描繪出天邊的云朵。幾筆作罷，又加以清水，在群山之間毫無拘束地渲染。于是，畫中景物空明澄澈，似真似幻。

外公畫畫入迷時可是什么也打擾不了他，無論窗外寒風呼嘯，還是哪有什么風吹草動，無論旁人說什么，身邊有多大的聲音，他都聽不見，就執(zhí)迷于他筆下的畫。

下午兩點左右，在外公家就只能聽到筆在紙上劃動的沙沙聲了，只見外公盯著畫看，目不轉(zhuǎn)睛，用墨均衡，突出的枝巧，主次得當，多變構(gòu)圖，動靜結(jié)合，焦墨使畫風渾厚華滋，筆墨深沉而濃黑，把畫中事物表現(xiàn)得淋漓盡致。我在一旁暗暗稱贊。外公都要畫完了，我就跑到廚房，削了個蘋果，對外公說：“畫完了記得吃。_便走了。

可是當外公畫完，我走過去一瞧蘋果沒動，果肉都發(fā)黃了，可他正從畫袋中抽出一張宣紙，重又擺好了硯臺，色盤，壓好紙，右手握筆沾水，左手棒著書，看著上面的圖畫，皺著眉，一副十分認真的樣子，好像在思考如何更好地表現(xiàn)繪畫吧。

“呵！”我不禁笑了起來，“外公你又忘記吃蘋果啦！”起先，他沒反應(yīng)過來，“外公”我又叫了一聲，他才轉(zhuǎn)過頭來看看蘋果，看看我，“哦！”他叫了一聲，吃起蘋果來。

我的外公他直是個不折不扣的畫畫迷！

暑假去畫畫日記篇二

別人都有各種各樣的興趣愛好，而我一個都沒有。

媽媽告訴我：“人一定要有一項自己擅長的本領(lǐng)，不然以后出去會被別人笑話的！”受媽媽的影響，于是我便嘗試著去學素描。我選擇素描并不是因為它可以陶冶性情，而是因為它能給我?guī)頍o窮無盡的想象、創(chuàng)造與快樂。

到今天為止我已經(jīng)學了三個多月了，畫畫技術(shù)相比剛學的時候也有了很大的進步。應(yīng)該說第一次去上素描課，是我收益最大的一次，印象當然也最深刻。

老師說：“今天是第一節(jié)課，這節(jié)課我們來學畫線條，想要學好畫畫，畫好線條是基礎(chǔ)，你們要用心地畫！”我快速拿出畫畫紙，架起畫架，開始認真地畫起來……每個人都開始動筆，教室里安靜得出奇，唯一聽到的，就是鉛筆和紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。

我握起筆畫了一條短短的線條，唉，不行，畫錯了，畫的不夠暗。接著又畫了一條，還是不行，又畫錯了……我一氣之下，把鉛筆扔進了垃圾桶。

老師走了過來，和藹地說：“我來幫你畫一條，記住，起筆的那段距離要輕一些，然后再變重，之后再變輕……”老師邊說邊親自示范給我看，老師畫得很好看——兩端細中間粗，線條的明暗掌握的剛剛好，這才是大神哪！佩服！佩服！我鼓了鼓掌，他笑著摸了摸我的頭說：“這在素描里還不算什么，但是如果連線條都畫得不好那就更別說其他的了?！?/p>

老師還告訴我，畫畫的時候心要靜，不要急躁，心急是吃不到熱豆腐的。有錯的就擦了重新畫，畫完之后要試著再去檢查看看哪里還有不夠好的再改，“多畫多練多觀察，想把畫畫學好這三個家伙不能丟！”

這三個家伙我一直記在腦海里，我嘗試著每天都把它們?nèi)唤谐鰜碛靡挥?，效果顯著。這三個月我的畫畫水平的確有了明顯的提高，我很感謝老師第一次上課告訴我的這三樣寶貝，我今后也會一直把它們帶著，也希望今后我的畫畫水平能一直提高！

暑假去畫畫日記篇三

愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！泵總€人都不是天生就會發(fā)明東西，學習繪畫同樣如此，既需要擁有靈感，更需要付出汗水。

記得剛上一年級時，爸爸和姑姑就在一起商量著給我和表妹報了一個繪畫輔導班。

輔導班在御景園南區(qū)門口，教我們畫畫的是一位30歲左右的男老師，他姓張。開始上課了，張老師說：“怎么才能畫出畫來？我教你們一個三部曲，第一步是‘看’，第二步是‘想’，第三步是‘畫’。首先，你們看到了什么，把他先從腦海中想出來，最后再把它畫下來?！庇谑牵肄D(zhuǎn)身朝窗外一看，發(fā)現(xiàn)了一棵高大挺拔的松樹。我就把它的形象慢慢地記在腦子里，然后我在畫紙上照著腦海中的形象畫了下來。我一看，這哪里是棵樹呀！簡直就是一塊毫無生機的木頭。我沮喪地低下了頭，可是老師拿過來一看說：“嗯，不錯！剛來就能畫到這種程度，已經(jīng)很不錯了?！蔽易孕诺姆N子悄悄的發(fā)芽了。老師的教導和鼓勵，使我繪畫的靈感潛滋暗長起來。

不知不覺，我來輔導班已經(jīng)兩個多星期了，漸漸地達到下筆如有神的境界。一天，老師讓我們畫一幅題為《海洋世界》的畫。我猶豫了一會兒，頓時來了靈感，拿起筆來大顯身手。我先在畫紙上畫了好幾棟樓房，然后，把它們用一個瓶子保護起來，再畫一個很長的梯子是通往上面。我基本上完成了，又覺畫面得太空曠了，于是又畫了一些海草和海洋生物，又給大海染上顏色。哈哈，我眼中的海底世界終于新鮮出爐了！我燦爛地笑著。

繪畫僅有靈感是不夠的，更多的是需要付出辛勤的汗水。暑去寒來，屋外寒風呼嘯，輔導班里的暖氣壞了，握著畫筆的手凍得直打哆嗦。我就雙手攏在一起哈哈氣，繼續(xù)作畫。因為我們要向梅花一樣，不怕風欺雪壓。就這樣，我堅持著，努力著，繪畫技藝不斷提高，我畫的鳥獸魚蟲栩栩如生，我畫的花草樹木生機勃勃，可謂駕輕就熟，贏得了全班人的稱贊。

正是靈感與汗水，才凝結(jié)成這小小的繪畫“天才”。

暑假去畫畫日記篇四

今天，我背著畫板來到韓老師家學習畫畫，心情很激動。

開始畫了，老師拿出樣本，說：“今天畫‘圓錐’，難是有點難，不過好好畫還是挺容易的?！蔽夷眠^樣本一看，不由得十分驚訝：“??？圓錐，這么難！”同桌也說：“是啊，真難呀！”老師接著說：“畫圓錐打形最重要，打好形，才畫得好！在頂端畫一條橫線，在底部再畫一條橫線，底部的橫線兩側(cè)各畫一條豎線，要平均，基本就是這樣?！?/p>

我們照著老師說的去做，不一會兒，形就打完了，我看了看，覺得還不錯，然后就拿過去給老師看，老師說：“基本功還不錯，咿呀！這個斜線有點歪啊，要好好改一下?！蔽衣犕昀蠋煹脑?，原本高興的心情頓時就像被澆了一盆冷水，垂頭喪氣地回到桌旁，心想：一定要好好畫，我就要讓老師說“很好”。我細心改正，認認真真，毫不馬虎，一心一意地修改著老師說的斜線。

“哈！改完了！老師快看??！”我興奮地大叫。老師走了過來，看了看我的畫，說：“嗯，改過了，就好看多了，加油！”我在心中暗暗鼓勵：加油！

開始畫投影了，我心想：一定認真，不馬虎！我將投影的線畫直，在里面涂上黑色，看上去和樣本上的八九不離十，我想，老師一定會表揚我的，想到這兒，我心中美滋滋的，可誰知，老師就說了聲“可以”，便不理我了，我心中有些失望。

我開始畫暗面了，心里想著怎樣才能讓老師夸獎我，便特意畫得十分漂亮。畫好后，我大喊：“老師！”老師走了過來，看了看我的畫，頓時眉笑眼開：“不錯??！好！好！接著畫！”我心中突然覺得像吃了蜜一樣甜。

畫背景了，我開始斜著畫，接著橫著畫，然后又豎著畫，還有的交錯在一起，上上下下被我打扮得十分漂亮，老師走了過來，看了看我的畫，說：“加油，很美！不過有的地方還要改改?！闭f完，老師拿起筆，“刷刷”幾聲，幫我修改起來了。

終于，一副漂亮素描畫完成了，我仔細端詳著自己新作品，樂呵呵地笑了。

暑假去畫畫日記篇五

水墨畫，墨色恣意暈染，山巒、云霧，一片朦朧，宛如仙境。油彩畫，亮麗張揚的艷色，其濃淡輕重，恰到好處。而我幼時所學，不過是用一只普通黑筆勾勒出的畫。

猶記當年，對畫總有一種說不清道不明的喜愛和執(zhí)念，便去學了繪畫，一學就是兩三年。只是想做到將一只工筆運轉(zhuǎn)自如，這時間，遠遠不夠，唯有在學習之余，畫上一些。

也曾羨慕過畫家一雙素手、一枝畫筆便能繪出令人驚嘆的畫作，只是，總不能還沒學會走路就想跑步，于是，只有努力和苦練，須打好基礎(chǔ)，方能畫別的。初學時，老師布置了一項作業(yè)——畫一株白菜。對其外形、紋理我總是掌控不好，便大發(fā)脾氣，母親見了，就說：“沒關(guān)系的，畫工不是一朝一夕可以練成，你現(xiàn)在畫不好，實屬正常，但你要記著：既然你喜歡了，就要對得起這份喜歡，靜下心來，不要輕言放棄，失敗了，也不過是從頭再來的事?！?/p>

真正靜下心來，學畫，細細描繪勾畫間，是超然物外、怡然自得的悠閑；一筆一畫，是只可意會的情深，無處可藏，終發(fā)現(xiàn)，線條，最能撫平煩躁。

我還想畫得更多，一幅紛紛落雪，繪出“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的爛漫；一幅層林盡染，繪出“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的意境；一幅待放蓮花，繪出“荷風送香氣，竹露滴清響”的韻味；一副盎然春意，繪出“微雨燕雙飛，落花人獨立”的雅致；一幅江上夜景，繪出“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮到酒家”的迷蒙；一副明月高掛，繪出“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”的清絕……我還想畫出自己，畫一只蝴蝶，是褪去稚嫩、洗盡鉛華的蝶，是破繭而出的蝶，展現(xiàn)出堅強與無盡風華，愿以后的我，是這般模樣，真正憑著一支畫筆，隨意而動，繪盡萬物深處。

長大后，懂得更多。一幅畫，名作《富春山居圖》，明明畫的是山水，呈現(xiàn)出悠閑與怡然，卻讓一座小城，從此出了名，多年前，這座城內(nèi)的人們安居樂業(yè)，城內(nèi)一片繁榮，可到如今，盡數(shù)消失，出名，無關(guān)富貴，只因這幅畫。是的，一幅畫，是一個民族的傳承與延續(xù)，原來畫，還能達到這種境界，心生向往。

我想，向著這些方向努力，用一支畫筆，隨心所欲中，體悟?qū)W畫的深處、畫的`深處，一筆一紙，與生命，融為一體。

暑假去畫畫日記篇六

他，身材并不高大，甚至有些肥胖。走路時大肚子一挺一挺的好似套了兩個游泳圈。臉上的肉一顫一顫的，挪動兩條粗壯的腿，好似一座小山。笑起來，眼睛好似消失不見，又好似成天笑著的彌勒佛。脖子上疊著一層層的“浪花”，動起來發(fā)出“啪啪”的聲音。

他，一頭短發(fā)，小小的眼睛透露出機靈的目光隱藏在臉上的肉里。一張血盆大口，卻也跟他的胖相符合。他的臉十分“寬松”，多半是肉，五官卻只有那么點。

他雖然胖，跑起不來絲毫不含糊。跑著，他的大肚子收也沒法收，一坨一坨的上下擺動著。

他的飯量跟他的身材完全成正比。每天中午來的最早的總是他。前腳剛跨進食堂的大門，就看見了他坐在那狼吞虎咽。才剛吃了一半，他就已經(jīng)站了起來興致勃勃的打菜去了。一般招到我們遺棄的菜，總是會跑到他的盤子里。吃著吃著，聊幾句天，說幾句話，可他不，沉默寡言的坐在那獨自一人狼吞虎咽的吃著。他吃個飯，像是八百年沒吃過飯，像是一匹餓狼，又像是餓鬼投胎。他至少要打兩三次菜才滿足。每次吃飯，他永遠是最后一個走的。

下課時，他有時會悄無聲息地站在我身后，“騰”的一下把我抱起來，又突然在半空中放手，最后又突然抱著，不讓我摔了。可總是嚇我一大跳，所以總是會追著他打，最讓我惱火的是，打也打不痛他，一身的肥肉護體。他的肉嘟嘟的手掌是溫熱的，十分有彈性，好似一個大蹦床，彈啊彈的。

雖然他有著一身肥肉，可他還是非常的善良。

他，是我的同學，小杰。人送外號：“胖虎”。

暑假去畫畫日記篇七

眨眼工夫，時間老人已經(jīng)送走了歡樂的寒假，把我?guī)刖o張的新學期。如果要問我在寒假中最高興的事情是什么，我會毫不猶豫地回答：“我學會了畫虎！”

在班里，同學都稱我是小畫家。我最喜歡畫千姿百態(tài)的動物?？删褪且粯赢嫴缓谩?。我決心要畫好老虎。

那天晚上，我打開電視，只聽見一聲地動山搖般的吼聲。一看，屏幕中一只斑斕大虎正猛撲過來。原來，正在播放老虎，我高興得不得了，時機不能錯過！我趕忙取出紙和筆，照著屏幕畫了起來?？墒沁@老虎好不聽話，總是蹦來跳去的，再加上那布滿的斑紋，連它的眼睛都找不到了。如何畫得好？我只得大概地畫了一下，然后又按自己的印象在上面加了眼睛與斑紋，拿著畫自我欣賞起來?？勺罂床幌?，右看也不象，我就拿給爸爸媽媽看。 媽媽看了說：“嗯，進步是有一點，可總覺的不太象?！卑职忠苍谝慌哉f：“這眼睛怎么瞪得比銅鈴還大？腿又細又長，成了一匹斑馬，這不鬧笑話嗎？”是啊，老虎面孔上的條紋比亂麻繩還要亂，橫七豎八的，象個什么呀。我懊喪地低下了頭，把紙拿了回去……

灰心了嗎？沒有。我正在繼續(xù)尋找畫好老虎的途徑。我翻閱了很多雜志、刊物與報紙，終于在一張《文匯報》里找到了線索……

興沖沖地打開電視，一陣輕快而有節(jié)奏的音樂傳人耳際，這正是“動物世界”節(jié)目前的音樂。這次節(jié)目播放的正是只吊睛白額大虎，出現(xiàn)在屏幕上，它用沉重有力的步伐，漫步在密林叢中，那粗壯有力的腿落在零星的樹葉上，傳來“喀吱喀吱”的響聲。突然，它一聲大吼：“嗷——”頓時，好象刮起了一陣大風，震得樹上的枯枝“喀啦喀啦”地搖晃起來。放的是慢鏡頭，我抓緊時間，迅速地把這個形象捕捉過來，用筆描繪在紙上，然后再細致加工。我想，古人說過：畫龍畫虎難畫骨。我要是能把虎的骨架也表現(xiàn)出來，那不是更好了嗎？我又仔細地看了電視里老虎的體形，然后畫了下來。我看了看，覺得還不錯。又在老虎的四周加上了背景：幾座連綿起伏的山峰。我覺得還不大滿意，總好象缺點什么，對了，還應(yīng)該加上一個題目，就叫“虎嘯震山谷”吧。我把題目加了上去，這才心滿意足。

把畫交給爸爸媽媽看，爸爸媽媽贊不絕口。我聽了，心里真是比吃了蜜還甜。

功到自然成。畫老虎是這樣，做其它事我想也是如此。

暑假去畫畫日記篇八

聽媽媽說，我從小就愛亂涂亂畫，在墻上畫，在臉上畫，在地板上畫……反正只要是可以畫的地方，都有我的涂鴉之作。媽媽見了頭疼不已，十分想讓我的畫筆從毫無拘束的“大草原”，來到嚴肅拘謹?shù)摹俺鞘小?。而這座“城市”，不是別的什么東西，而是筆的好朋友——紙！

于是，我被送到了一家美術(shù)培訓班，當時我也沒反抗，天真無邪地進去了。

一到教室，我便沉浸在濃重的藝術(shù)氛圍中，漸漸地，心也安靜了下來。“沙沙沙……”畫筆發(fā)出有節(jié)奏的聲音，我陶醉其中，仿佛自己也是一支畫筆，在紙上畫出美妙的圖形。

老師注意到我是個新生，開始教我畫，可筆的拿法也很有講究，這可讓我大為瘋狂。

老師握著我的手，指導我畫筆的正確握法，可我不懂，一下又放開了，老師握著我的手左扭右扭。最后，我的手便成了不折不扣的“麻花”了。漸漸地，我也似乎適應(yīng)了這個拿筆方法。

第二個任務(wù)是排線、拉線。嘿！這可真難不了我，在家里，我可是經(jīng)常畫的。暑去寒來，我畫這東西的手法，可與貝多芬彈《月光曲》、達芬奇畫雞蛋那么純熟了。

第三個任務(wù)可難了，要畫一個立方體。我一見這個立方體方方正正就頭疼。第一次我畫成了個“外星物種體”，第二次我畫成了個三角體。當畫第三個的時候，我可認真了，畫成了個似正方體的正方體。老師哭笑不得，給我過關(guān)了。

畫完了這個，我思潮起伏，似乎椅子上有釘子一樣，總是坐不住，一會兒去削筆，一會兒去洗手，一會兒隨便亂逛?？匆姶蠹液谜J真，我也不得不坐下繼續(xù)畫。

如今，我已經(jīng)畫了至少好幾百張美術(shù)紙了吧，也可以開一個畫展了，到時候請你們來看吧！

暑假去畫畫日記篇九

世界上有許多的藝術(shù)可以學習，有的人可能會學習書法;有的人可能會學習雕刻;有的人可能會學習泥塑。而我，學習的則是繪畫。

一次，我的媽媽給我報了繪畫。初次拜訪老師，老師溫柔可親。開始讓我們練習填色，別看填色，說得簡單，其實特別難，你不但要注意顏色搭配，還要注意別把顏料涂到外面，不然這幅畫就變成一幅坑坑洼洼的“月球”圖了。

雖然老師十分溫柔，但有時十分嚴厲!那一天，我正在學習新的知識――勾線，老師讓我畫了一幅玫瑰，然后她拿起勾線筆，用筆尖點了一下黑色顏料，便開始給我示范怎樣勾線，老師一邊畫一邊告訴我：“勾線要注意兩點，一是手不要亂抖，然后就是要注意線條的粗細，再怎么說也要大致相同?！崩蠋煯嬐炅?，我看了一下，那黑色的線條，就如同一個個調(diào)皮的音符精靈一樣。我仿佛看到了這些調(diào)皮的音符小精靈正在唱著一曲又一曲美妙的歌。

“劉繼云，你試一下吧?！崩蠋熣f，不要太心急。我點了點頭，學著老師的樣子畫了起來?？墒遣灰粫腋杏X自己的手像脫韁馬兒一樣不聽使喚，手老是亂抖，所以畫的線條不是太粗就是太細，線條畫的還斷斷續(xù)續(xù)的。老師看不下去了，說：“你在干什么啊，畫的線條不一致呀……”我看了看自己畫的線條，完全就像是一條條發(fā)育不良的蚯蚓一樣。和老師比簡直就是一個天壤之別。老師又開始讓我練習勾線了。

這次，我畫了一個大大的水母，水母柔軟觸條、五彩的皮膚正好襯托出了她俏麗的身姿，我好像看到了水母正在跳著一支又一支優(yōu)雅的舞蹈。這只水母有時讓我覺得十分調(diào)皮;有時讓我覺得十分可愛;有時……老師看到了，說：“劉繼云，你的進步很大嘛……”

繪畫，練就了我的耐力和毅力。

暑假去畫畫日記篇十

我自從4歲的時候就開始在紙上，墻上，板上開始胡亂畫，7-9歲又因為經(jīng)常好動，在凳子上坐不了幾分鐘，所以爸爸老說我有多動癥，所以就給我報了一個美術(shù)班，讓我改掉好動的毛病，這也使我走上了畫畫的道路。

起初爸爸給我找興趣班，但是我都不喜歡，當我看到跆拳道的時候，我都有點想哭。所以找了好多個興趣班也沒有一個我喜歡的。最后，媽媽想到了我小時候喜歡畫畫，所以就找到了畫畫班。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)有4年了，我也認識了兩位畫畫的.老師，一位是韓老師，一位李老師，但是使我難忘的還是那個子高高的，皮膚黝黑的李老師。他是教素描的，聽說李老師教學生已經(jīng)有二十多年了，他教學經(jīng)驗豐富，帶的學生也非常多，教的也特別好，所以我就跟他學了兩年，在這兩年里我跟他學了很多東西，也學會了不少道理。

剛認識的他的時候，感覺有一點點親切，讓我覺得他這個人很好相處，平易近人，我想這大概應(yīng)該是我們都姓李的緣故吧！他的第一堂課使我終生難忘。

大家好，我姓李，是你們的素描老師他的嗓門聽起來是多么響亮，清晰。我看到他的手里提著一個袋子，里面會有什么東西呢？是吃的？還是玩的？過了一會，他做完自我介紹之后，就把手中的袋子舉起來，問我們想不想知道袋子里裝的是什么東西。我們都饒有興趣地看著他，點了點頭。只見他輕輕地把袋子里的東西拿了出來，我們瞪大眼睛仔細一看，大吃一驚，居然是個石膏。他說：今天我們上課的內(nèi)容就是畫它。我看了看，愣住了，開始浮想聯(lián)翩。

我想：我以前從來沒有比著真的石膏畫過，以前都是從書上臨摹的，這下可真把我給難住了。老師說：我先給你們示范一下，大家都來看看，看看有什么技巧，一會你們自己試一試，有什么不懂的地方可以隨時向我請教。我看著老師靈活的手在紙上一會兒向右一會兒向左，嘴里還時不時蹦出來幾個專業(yè)術(shù)語，把我給弄迷糊了，以前我都是比著書上想怎么畫就怎么畫，從來沒這么專業(yè)過。看著老師這么厲害，心里不由得心生幾分敬意。

老師說：好了，演示完了，大家照著我剛才說的方法自己試一試，開始畫吧。突然，我的靈魂不知被什么扯了一下回來，糟了，我剛才一直在胡思亂想，思緒不知飄到了什么地方，哪里聽見什么方法了。到了我們自己畫的時間了，別的同學都畫得和真的一模一樣，栩栩如生，而我卻甚是慚愧，呆呆地望著石膏，不知如何下筆，只在一張干凈的白紙上留下了我花費好長時間才畫出來的一條線，只有一條線。我低下頭，心想：唉，為什么別人聽一次就可以畫的那么好呢？雖然我沒聽方法，可還是不知道怎么畫。

老師仿佛看到了我，走到我身邊，關(guān)心的問我：怎么？沒聽懂嗎？我斷斷續(xù)續(xù)地說：聽懂了。我緊張的表情出賣了我。老師說：聽不懂不要緊，按照你的方法畫，不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來，不能一蹴而就，你先一步一步來，先局部再整體，以后慢慢習慣就好。慢慢畫，不是每個人天生就畫的很好，這需要長久的努力，我相信你一定能夠做到，每個人都是潛力股，我看你就很有潛力，加油。聽了老師這番鼓勵的話語，我重拾信心，下定決心，一定要畫好給老師，交給老師一幅滿意的作品，不能讓大家看不起我。經(jīng)過1個半小時的時間的努力奮斗，我擦了又擦，改了又改，雖然有點勞累，但我終于完成了平生第一幅畫作。雖然僅僅只是一個輪廓，但對于我來說已經(jīng)不錯了，老師走到我面前，給我豎起大拇指說：太棒了，一開始畫就能畫這么標準，果然有潛力。

到了最后快下課的時候，老師給我們講了一個故事，是達芬奇收學生的故事。一共有3個學生比賽畫畫，第一個學生一會兒就畫完了，另一個學生畫出了一半，也用了一點點時間，最后一個學生只是坐在那里看，手也沒動，紙上一點痕跡也沒有，但最后達芬奇選了最后一個學生做徒弟。老師說：在生活中，你要時時刻刻認為自己是笨人，如果別人說你笨，那你就有福了。當時的雖然我不知道什么意思，但我深深記住了這句話。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了兩年多了，就要步入初三大門的我不知道您現(xiàn)在如何，身在何處，但我還是希望您能夠在畫畫的道路上，給更多的人講更多的道理，桃李滿天下。

暑假去畫畫日記篇十一

你們會把電視里看到的畫面畫下來嗎？我會。

以前我是個“復聯(lián)”迷，電視里、書本上出現(xiàn)過的英雄都被我一個一個給畫敗在紙上了。被我畫敗的人有死侍、鋼鐵俠、美國隊長，就連綠巨人浩克也敗下陣來，倒在了紙上。

可不，最近我又迷上了“灌籃高手”。為了畫人物，我再三求媽媽，讓她給我買一本灌籃高手的畫集。媽媽可能是被我磨得有些煩了，就下了單。她下單的時候一臉平靜，而我的內(nèi)心，則是翻江倒海一般興奮。

下單后，我每天問媽媽：“畫集到了嗎？還有幾天？”直到某個星期日的上午，我正在寫作業(yè)，媽媽的手機響了。我連忙放下筆，跑到門口，穿好鞋子，準備往外沖。當媽媽掛了電話說“畫集到了”時，我如同火箭一般，三步并作兩步飛下樓，沖到快遞員面前，接過快遞，道了一聲謝又飛上樓，拆開畫集癡癡地看起來。

我雖然沒學過畫畫，可我對畫畫很有興趣，每次都能畫出花樣，有時甚至比書上畫的還要好。

有一次，因為時間很晚了，媽媽不準我再畫了，我就偷偷地把畫本、筆和其它繪畫工具藏在被子下面。等爸爸媽媽睡著了，我把畫本和筆拿出來，躡手躡腳地穿上毛衣，走到學習桌前，開始畫起來。我畫得異常認真，似乎整個世界都是我畫出來的一樣，清清流水的小溪、綠樹成蔭的樹林、繁華的都市……我畫了一會兒，聽見門外有腳步聲，連忙把畫本和筆藏了起來，然后跳上床，裝起睡來。門外的“那個人”看我躺在床上，又輕輕邁著步子走開了。

我跟學過畫畫的人不一樣，他們會先畫這個，再畫那個，而我就直接畫。哎，他們畫得都比我好。雖然他們畫得比我好，可我有爸爸媽媽的支持，讓我更加有信心、更愛畫畫了。爸媽說到了時候，自然會讓我去學習畫畫，要是學得太早，畫出來的畫可能就很死板，少了創(chuàng)意。

我愛畫畫，因為它帶給我太多快樂，讓我的生活多姿多彩。

暑假去畫畫日記篇十二

我的愛好很廣泛，就像廣闊無垠的大海。而在這眾多愛好中，我最鐘意繪畫。

像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空一樣，我的生活也離不開繪畫。我倆就像連體嬰兒，一刻也離不開。

小時候，看見各種各樣的角色行走在電視屏幕上，我就很開心——多好玩吶！長大一點，跟著一個姐姐接觸了漫畫書，就一發(fā)不可收拾地愛上了漫畫。精彩的故事，出神入化的動漫技法，令我陶醉其中。所以那時我就總是會想：他們畫得真好??！如果我也能學會，那該有多好啊！真羨慕?。?/p>

于是，夢想的種子就這么悄無聲息地深深地埋在了我的心中。

是的，我的夢想是——漫畫家！

三四年級的時候，媽媽羨慕別人家的小姑娘走路有氣質(zhì)，就硬拉著我去學跳舞。哼！我不喜歡的東西休想讓我學。學了一個暑假后，媽媽總算意識到這是個砸錢行為，只好給我報了動漫班。嘻嘻！

進到動漫班，桌子一排排井然有序地擺著，只有幾個椅子東倒西歪。嗯，有一個良好的初始印象。接著，我就看到她們都在埋頭苦干，盡管顏料沾到衣服上也無所謂，就算小手已經(jīng)酸痛也不在意。

我猜她們是和我懷著一樣的心情來的吧！又或是別的，但我堅信她們一定都很熱愛繪畫。

我賣力地畫著，因為我以前經(jīng)常畫，所以我的繪畫道路并不怎么坎坷。但是，到了上色——完蛋了！我剛學漸變的時候，涂出來的一點兒也不自然，老師也教過我方法，可我就是畫不好。但是，我還是堅信我一定會畫好。

我把顏料帶回家，挑了幾個相近的顏色，拿來一杯水，便低頭涂了起來。調(diào)色，涂；涂，調(diào)色。我就一直反復這個動作，一直畫到十一點多，才畫完。

呵，好看多了！

我笑了笑，倒在床上就呼呼大睡。

對我來說，如果生活是小船，那么繪畫就是迎風起航的船帆；如果說生活是樂章，那么繪畫就是一個不可或缺的音符；如果說生活是百花叢，那么繪畫就是那百花叢中最美麗的一朵花。

我愛繪畫，它讓我知道了——原來生活可以這么五彩繽紛！

暑假去畫畫日記篇十三

小時候，我在幼兒園里學畫畫。放學的時候，我們上課的地方便成了我們上美術(shù)課的課堂。我們上課的時候，老師總會鼓勵我們，用一些小獎勵來激發(fā)我們對美術(shù)的興趣。

第一次上課，我既興奮又有一點兒緊張。興奮的是可以接觸到奇妙的色彩，緊張的是接下來要接觸的一切，對于我而言都是陌生的。

上課了，我坐在第二排，老師先在黑板上畫了一片草地，然后再給我們每人發(fā)一張紙和一枝筆，讓我們自己畫，老師就在旁邊看。

過了一會兒，同學們都畫完了，老師讓我把同學們的畫給收上來讓老師改，我就把一大把紙放在老師的桌子上，然后回到自己的座位上。

老師改好了以后，就讓我把畫發(fā)給同學們，我發(fā)完了以后一看，哎？我的畫呢？我剛準備告訴老師，忽然看見老師拿著我的畫，“老師，那是我的畫。”我剛準備說出口，只見老師把我的畫放到了優(yōu)秀框里，放學后，老師對我說：“你今天畫得不錯，下次要多多保持。”老師的大拇指向我伸來。

之后，每次上課，都能看見我舉手的影子，作業(yè)本上全是優(yōu)，優(yōu)秀框里也時時能看見我的畫。老師的大拇指和微笑都使我感到驕傲。

我開始驕傲了，上課時不再積極發(fā)言了，課也是想聽就聽，不想聽就不聽了，優(yōu)秀框了也見不到我的畫了，作業(yè)本上的優(yōu)也漸漸變成了良，老師的大拇指和微笑也不見了！

我又開始和以前一樣，認認真真地去完成老師布置的作業(yè)了。每天放學，我都會跑到老師面前，請老師教我畫畫。天長日久，皇天不負有心人，我終于又恢復了以前的狀態(tài)，老師的大拇指和微笑也回來了！我也不會像以前那樣，做事不專心了！

學畫畫的經(jīng)歷練就了我的毅力和勇氣，使我能在這條路上走得更堅定，也能讓我走得更遠！

暑假去畫畫日記篇十四

我從4歲開始學畫畫。到目前為止，至少有幾萬幅畫，但恐怕還沒有達到我畫的十分之一。

以前畫畫對我來說毫無疑問是一種痛苦，消耗金錢，扼殺童年。

每次畫畫都是心不在焉，只想時間過得快，早點回家。就這樣，我一天天長大，但我的計劃還是卡在了原地。

時光如水般飛逝。我11歲，快8歲了，對畫畫還是沒有興趣，更談不上熱愛。

直到上周，黃老師還安排我和他一直在畫室里討論，畫一組8k紙大小的布樣。

“哦，我的上帝?！蔽掖蠼校骸肮懋嬆艹鰜?，老師，你教的哪個學生11歲就畫了這么大的布紋，你虐孩子！”

黃老師拍著我的頭說：“用心畫，就能畫出來?！敝螅疫€把劉晨陽調(diào)到其他地方畫畫，以免和我說話。然后我又補充了一句：“三天內(nèi)畫完畫就不許走！”

老師的話聽起來很堅定，但我很無奈。為了早點回家，我左手按著畫板，手里拿著三支筆和一塊橡皮，右手拿著頭上的刷子，擺出一個深深的poss，屏息凝神，玩味地盯著畫?！耙环昼?，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……”時間過得很艱難，我專注地看著，但畫板上毫無進展，依然是一張白紙。不知道過了多久，我拿起筆飛快地畫起來。四支筆和橡皮在我手里來回交換，很快布的輪廓就大致成一條線了。三天后，我的畫成功完成，我仔細看了看?！班?，好看?！笨纯磩⒊筷柕摹?。一團糟。完全不一樣。呵呵，一種喜悅感一下子就忍不住刷起來了。最后畫貼在了墻上，這也是我第一幅貼在墻上的畫。

這一次，我發(fā)現(xiàn)，只要我認真，有信念，我做什么都會成功。我對繪畫藝術(shù)有一點興趣。

暑假去畫畫日記篇十五

在成長的道路上，我學會了許許多多的東西，但最離不開一個品質(zhì)，便是堅持。無論做什么事情，要是不能堅持下來、半途而廢的話那是無論如何也不會成功的。

從小，我就喜歡畫畫。從當年拿著油畫棒在紙上隨意涂鴉到現(xiàn)在拿著鉛筆在素描紙上認真地畫畫，從未間斷過。我熱愛畫畫，然而，這條路上布滿荊棘：有時會遭遇到一些畫得比我好的人的嘲笑與諷刺；有時因為畫畫耽誤了學業(yè)，導致學習成績下滑；有時家人見我在畫畫上消磨了大把時間而反對………因此，我開始動搖了。

記得有一回，坐在旁邊的一位同學看著我畫畫，當時我的畫畫水平并不高，連直線都畫不直。那位同學看見了便諷刺道：“畫得真難看，連直線都畫不直，我看你還是不要畫畫比較好。”當時聽到這句話，我的眼淚便涌到眼眶邊上。畫紙上那歪曲的線條全部扭曲成了一張張鬼怪似的臉，帶著怪笑朝我飛來。我驚慌地收起筆跟紙奪門而去。

到了家后，我回到自己的房間。腦內(nèi)一遍遍回放著那位同學的話，眼淚不由自主滑過臉頰……不知過了多久，媽媽來到了我的房間。我毫無防備，媽媽看見我眼角的淚水與臉上的淚痕便著急地問我：“寶貝，你怎么了？”

我抹了抹淚水帶著哭腔說：“今天被別人說畫畫丑……媽媽，我不想畫畫了?！?/p>

媽媽用平靜的眼神看著我，接著嘆了口氣說：“你不是和喜歡畫畫么，怎么遇到這點小挫折就堅持不下去啦？”我剛想開口說話媽媽接著說：“那個同學會嘲笑你肯定是因為你畫畫還不夠厲害呀。所以要堅持下去，這樣你才會超越他不被嘲笑，記住，無論做什么事情都應(yīng)該堅持下去。”

媽媽走后我一個人待在房間里，細細地醞釀媽媽剛才說過的話，慢慢振作起來。

要堅持下去！

日復一日，年復一年。終于，功夫不負有心人。我的繪畫水平也挺高了不少，美術(shù)作品也常常被老師表揚。

現(xiàn)在想想，要是當初沒有堅持下來，就沒有后來收獲的那份喜悅。我再也沒有放棄畫畫。從此，每當我遇到各種失敗與挫折想要放棄的時候我都咬咬牙，在心里對自己說：“要堅持下去，辛勤的努力與堅持自然是會得到回報的！”

暑假去畫畫日記篇十六

一張白紙，一支畫筆，一份真情。從小，我對繪畫就有著特殊的情感，總覺得拿著畫筆畫畫時感覺特別美好。

看到我喜歡亂涂亂畫，五歲開始，媽媽便把我送到繪畫班學習，從此，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

記得我剛上繪畫班時，看著旁邊的大哥哥，大姐姐們一個個熟練的動作，畫出來的畫又那樣的栩栩如生，我心中不由得有一點兒小羨慕：我什么時候才能像他們那樣呢？于是，我更加勤奮練習。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過一段時間的練習，我畫畫水平提高了很多，我可以畫很多東西了，老師還把我畫的一幅《蝸?！纺萌⒓觾和M比賽，還得了個三等獎呢。從那以后，我更喜歡畫畫了。

后來，我參加了一次畫展，看到墻上一幅素描畫是那樣的栩栩如生，觸手可得。頓時又被那黑、白、灰三色組成的素描畫吸引住了。我立刻就喜歡上了素描，覺得素描中的人物和物品都特別的真實、立體。于是，我開始學習素描。學習素描可不是一件容易的事，想要畫好一幅素描需要很長的時間，需要有很大的耐心才可以畫好的。但我卻樂在其中，因為每次畫素描時，周圍都非常的安靜，靜得只能聽到筆尖在紙上“嚓嚓”的摩擦聲。

我特別享受這種感覺，特別是每一次畫好一幅素描。我心中都有一種說不出的自豪感。

繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参?。在我開心的時候，我會用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，我也會用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分，每當我無聊、空閑時，我都會不由自主地拿起畫筆就畫，有時甚至用手一沾水，隨手在地板上就可以畫反正一天不動筆，我就好像一個饑腸漉漉的人遇到了香噴噴的面包，如饑似渴。

畫畫陶治了我的情操，畫畫使我的生活變的充實起來，畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。

暑假去畫畫日記篇十七

我學會了繪畫

古人云：“梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色?！闭f的就是世間萬物都有自已的長處。你一定會問我的特長是什么。讓我告訴你吧！我的特長就是繪畫。

記得3歲那年，媽媽就帶著我去少年宮學習兒童畫。剛開始,我還不會握筆?？珊芸?在老師的耐心指導下，我便學會了一些簡單的花草樹木。漸漸地,我喜歡上了畫畫。一有空，我就拿起畫筆，把眼前美好的事物用畫筆記錄下來。終于“功夫不負有心人”，我在大班畢業(yè)前夕，我順利的拿到了兒童畫十級考試的證書。

接著媽媽又為我選擇了國畫。一開始我并不愿意，可媽媽告訴我“國畫是中國的寶貴文化遺產(chǎn)，是中國的國寶，我們應(yīng)該去學習和傳承。”雖然當時我聽不太懂，但我還是決定去學習國畫。第一次上國畫課，我就被國畫深深吸引了。一支毛筆在老師的手里就是一根魔法棒，再配上墨香四溢的墨汁，寥寥幾筆，無論是蟲魚花鳥，還是祖國的大好河山，都會被描繪得栩栩如生。憑著對國畫的熱愛，無論是刮風下雨，還是烈日炎炎，我都從不間斷地去學習國畫。

有一年的暑假，因為媽媽要上班，沒有時間送我去上國畫課，媽媽讓我把國畫課暫時停掉?？墒俏覉詻Q不同意，我覺得學什么就要堅持到底，不能半途而廢。就這樣，我每天獨自一人提著重得的工具箱，頂著烈日，來回要走30多分鐘，每次都累得滿頭大汗?，F(xiàn)在我學習國畫也有3年了，不管是線條，還是墨色的運用都有了很大的進步，畫起畫來也更加自信了。媽媽也經(jīng)常會為我的作品感到驕傲呢！ 這就是我，一個熱愛繪畫，又帶著濃濃墨香的小女孩。

我學會了畫畫

暑假去畫畫日記篇十八

“唉！又失敗了！”我把筆一扔，垂頭喪氣地坐在一旁?！鞍Γ乙呀?jīng)畫了好幾回了，怎么還不行呢？如果我能有一支和馬良一樣的神筆，那該多好?。　?/p>

咦?。磕嵌自诓莸厣蠈Ｐ闹轮揪毊嫷?，不就是馬良嗎？我飛快地跑去。

馬良抬起頭，看見氣喘吁吁的我，笑著說：“你好，小朋友，你怎么會到這兒呢？”我啞口無言，因為我還不知道自己是怎么來的?！斑祝磕阍趺床挥蒙窆P呢？”我吃驚地問。他笑了笑說：“畫得好，畫得像，要靠長期堅持不懈的練習才會成功，想一下子就畫好，是不可能的事。”聽了他的話，我覺得很慚愧，自己才練了幾天就不練了。我紅著臉問：“你能教我教我嗎？”“當然可以！”我心里樂開了花。

這時，馬良揮了揮神筆。嘩！一群五彩斑斕的蝴蝶在花中翩翩起舞，吸引著我?！澳阍谶@上面畫幾只蝴蝶看看！”他給我一張紙，我高高興興地在上面畫了幾只蝴蝶。馬良“咯咯”地笑起來。“哈哈，難道蝴蝶都是一模一樣的嗎？”“噢！”我恍然大悟，自己也忍不住笑起來。接著，我又小心翼翼地在紙上畫了好幾只形態(tài)不一的蝴蝶?！昂伲”任耶嫷眠€好呢！”馬良贊嘆道。我高興極了，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。

“你用這神筆畫些蝴蝶吧！”馬良把神筆遞給我。“??！”這就是我夢寐以求的神筆，今天我終于可以如愿以償啦！我心中有說不出的喜悅，迫不及待地在紙上畫起來，突然，出現(xiàn)一道奇異的白光，??！紙上的蝶兒開始動了，身上那五彩繽紛的顏色光彩奪目，我看得目瞪口呆，真不敢相信這是自己畫的，多美??！

這時的我完全陶醉了，心里甜滋滋，樂融融的。馬良也直夸我，我實在太快活了，沉浸在愉快中……一陣鬧鐘聲把我從美夢在驚醒，睜眼一看，才發(fā)現(xiàn)自己已回到了現(xiàn)實中。

??！馬良，你使我懂得學習本領(lǐng)要靠長期堅持不懈地練習才會成功的道理。

暑假去畫畫日記篇十九

星期六下午，我興高采烈去文文藝校學畫畫。

到了那，燕子老師拿出幾張范畫，對我們說：“今天我們用彩鉛畫畫。請同學們注意一下物體的形狀和顏色的變化！”

燕子老師把范畫發(fā)到大家手里。范畫上畫著不同的物體，有的是火龍果，有的是冰棍，有的是花苞……我拿到范畫一看，竟然是一個洋蔥。

我照著范畫，在畫畫工具里找來找去?！班牛芯G色、黑色、紅色，還有紫色和粉色?！蔽疫呎冶阕匝宰哉Z。

“你再仔細看看，還有沒有別的顏色？”燕子老師聽到我的話，提醒我。

“哇！好家伙，還有棕色和橙色?！蔽艺J真觀察范畫，有了新發(fā)現(xiàn)。

“好！找完筆，你用2b控形，注意一下線條，要輕一點，保持流暢?！?/p>

“哦！”我在彩鉛里面埋頭找各色彩鉛。找到要用的彩鉛后，我邊觀察邊用2b鉛筆在紙上畫。

這里有五片葉子，其中一片孤零零地站在根上，還有幾片挨在一起，一片比一片高。我比照范畫，用筆在紙上刷刷地打形?！斑@里比例不對，這幾片葉子離這片葉子有那么遠嗎？”燕子老師在范畫上一指，再次提醒我。

哦！我拿起橡皮擦擦掉我畫的四不像，又提筆畫了起來。

功夫不負有心人。經(jīng)過反復修改，我終于可以上色了。我用淺綠色的彩鉛給葉子穿上綠衣，顏色深一點的地方就反復涂抹。

幾十分鐘的拼搏后，我成功地畫完了葉子?！斑@洋蔥，怎么一塊紫一塊紅，還有……”看見根，我不由地悲嘆起來。

“你先照著畫，總會畫好的?！毖嘧永蠋熞娢疫t遲不動筆，給我打氣。

我聽了，又和彩鉛一起合作。這兒涂上紫，那兒加點紅，再加點棕、粉，也不忘記……我左改改，右涂涂，不時和范畫里的洋蔥打架，沉浸在畫畫中。耶！終于完工了。

我拿著畫板給燕子老師看，燕子老師給我稍微改動了一下就宣布我可以走了。

原來，畫畫既要有能力，又要平靜下來仔細觀察，才能畫出真正美妙的作品。

暑假去畫畫日記篇二十

每個人都有自己的拿手好戲，如跳舞、唱歌、講故事、下棋。我也不例外，我的拿手好戲是畫畫。

星期六，我在家看電視，看見電視上畫家畫的畫栩栩如生，我羨慕極了，突發(fā)奇想要學美術(shù)。晚上，媽媽回到家，我抱住媽媽的腿撒起嬌來：“媽媽，我想學美術(shù)?！眿寢屧谖业难肭笙?，終于答應(yīng)了。

第二天，媽媽帶我來到畫室，我看見墻壁上掛著惟妙惟肖的圖畫，素描是多么立體，卡通是多么可愛，漫畫是多么甜美.....哇哇，我的兩眼都在發(fā)光。

我來到老師辦公室，老師說像我這個年紀就要畫素描，我點了點頭。接著，老師給我一個畫架，一袋畫筆，一盒鉛筆.......我都已經(jīng)迫不及待了，兩條腿都急得跳起來了。

我把所有東西擺好，拿起筆就開始畫。老師剛開始是讓我練線條，我美滋滋的，不就是畫線條呀，多簡單，誰不會。我按照老師教的握筆方式，畫了起來?？墒牵恢罏槭裁?，一根線條畫下去就有五六處不直的，我有些不耐煩了：“什么東西呀，畫了半天都畫不好，煩死了?！毕胫胫?，我把那剛削尖的筆甩得老遠，嘟著嘴，插著腰，站在那兒，好似整個畫室都是我的地盤，誰都不能惹我！

可轉(zhuǎn)念一想：“這要學畫畫的是我自己，如果現(xiàn)在回去了，媽媽肯定會指著我的鼻子罵‘是誰昨天要死要活的求著我要學美術(shù)的？’再說，這學費交了又收不回去，這樣不是半途而廢嗎？不對，不是半途而廢，而是還沒開始就結(jié)束了。不行，我振作起來，堅持就是勝利！

我到處找筆，才把筆找了回來，再削尖，畫了起來。

這樣日復一日，我都可以畫三四個圖形組合了，還得了學校舉行的繪畫大賽一等獎。我明白了，什么事都要堅持下去，不管遇到什么困難，我的心中永遠都有這么一句話：堅持就是勝利。

這就是我的拿手好戲——畫畫。

暑假去畫畫日記篇二十一

森林里將舉行組合畫比賽，動物們可高興啦，紛紛報名參賽。

比賽分組情況是這樣的，第一組：駱駝、公雞、花貓、蛇。第二組：猴子、熊、黃狗、松鼠。第三組：鴨、小鹿、兔、刺猬。主持人大象宣布了分組名單后說：“請各組先商量一下，準備畫什么?！?/p>

大象話音剛落，第二組、第三組的動物們就熱烈地討論起來。可是，駱駝、公雞、花貓、蛇卻一聲不響，都撅著嘴。噢，原來他們是互相瞧不起。駱駝、蛇在一旁說悄悄話：公雞在畫布上走來走去，腳爪只會畫一片片竹葉，花貓也只能用腳掌在畫布上踩出一朵朵的梅花。公雞和花描也在一邊嘀咕：同他們在一組，肯定會輸?shù)?，蛇就會畫一條條水波紋，而駱駝呢，除了把身體躺在畫布上印下一座又一座的山，別的都不會，和他們在一起，肯定畫不出像樣的畫。

過了一會，大象發(fā)話了：“你們都商量好了嗎?好，比賽開始!”第二組、第三組的動物們都趕緊畫起來了，他們配合默契，畫得又快又好，大象看了很高興?？墒钱斔吹降谝唤M的畫時，眉頭就皺緊了。哎喲，這是什么畫呀？畫布右邊是一道道水波紋，中間是橫七豎八的竹葉，左面是一座座光禿禿的山，最下面是兩排梅花，亂糟糟的，一點也不美。

大象宣布比賽名次：“第一名……第三名：第一組。”駱駝、公雞、花貓、蛇聽了都難過得低下了頭。大象來到他們面前，鼓勵道：“不要難過，找找失敗的原因，好好準備下次比賽吧!”四個失敗者都認真地點點頭。

20天后，森林里又舉行組合畫比賽，駱駝、公雞、花貓、蛇還在一組。這次他們配合得可好啦，畫了一幅美麗的畫：遠處，一座座青山，山腳下有一彎碧綠的湖，湖中倒映著一片片青翠的竹林，山坡上開滿了五顏六色的花，如同給大地鋪上了一條彩色的地毯，真是美麗極了。大象看了非常高興。不用說，這次的第一名就歸駱駝、公雞、花貓、蛇他們這一組了。

暑假去畫畫日記篇二十二

我想用筆畫描繪一幅幅屬于自己的心靈的天空……在我很小的時候，便對畫畫產(chǎn)生了興趣。

起初只是四處涂涂抹抹，后來漸漸地便迷上了繪畫。

六歲那年，我正式學起了繪畫。那是一個明媚的下午，第一次上課，陽光透過玻璃，整個教師分外明亮，在夏老師的身上映下斑斑點點細碎的光影。

由于對繪畫的興趣和好奇，我聽得很認真，用畫筆調(diào)出一個個美麗的色彩，手指翻動著，上下涂抹。無論刮風下雨，我都會按時去上畫畫課。每一節(jié)課的作品，我都能一絲不茍地完成，常受到夏老師、家長的表揚，同學的贊嘆，虛榮心得到了滿足，心里就象抹了蜜一樣甜。

隨著課程的提高，我開始上素描，每節(jié)課都要對著石膏像進行打形，區(qū)分黑白灰的面，再上陰影，擦邊的重復動作。老師每講完，同學們就像機器人一樣，重復著機械性的動作，每次下課還有回家作業(yè)讓我們畫一個石膏體。雖說每次畫完都能得到朱老師的一句“畫得不錯！”，但這樣的課程仍令我疲憊不堪，也讓我離色彩鮮明的兒童畫越來越遠。每次下課的作業(yè)，不僅加重了我的學習負擔，還十分枯燥乏味，再加上素描與我一直來學得國畫產(chǎn)生沖突，讓我逐漸有了想要放棄畫畫的念頭，每節(jié)課都像是在消磨時間。

看著自己越來越馬虎的畫作，再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真畫作，我憶起了當時的初心。當時的我不就是想學成他們那樣的嗎？他們也是這樣苦過來的啊，我不經(jīng)歷這些枯燥的內(nèi)容，怎么會有所成就？

我執(zhí)起畫筆，認真的畫了起來。

最終我堅持了下來。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)取得了國畫九級，速寫九級，素描六級，水粉四級的成績。

細數(shù)一本本考級證書，全都是汗水換來的?。?/p>