在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)意活動策劃案例篇一

12月24日星期五上午

小班活動室

1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。

2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。

3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。

1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。

3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、

一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn)，導入活動。

師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)

那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)

二、介紹西方節(jié)日：圣誕節(jié)及其相關(guān)習俗文化。

1、圣誕節(jié)的由來。

師：圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

2、圣誕節(jié)的布置。

師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。

3、圣誕節(jié)的習俗。

師：西方過節(jié)的時候會裝飾圣誕樹，在門上掛漂亮的門飾，在晚餐時吃火雞，小孩子會在入睡時在床頭掛只圣誕襪子，因為有可能會有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時候人們還會互相送圣誕卡片

三、出示圖片，認識圣誕節(jié)的相關(guān)事物。

1、圣誕帽

2、圣誕卡

3、圣誕糖果

四、圣誕禮物。

1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)

每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片，對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

2、拆圣誕禮物。

創(chuàng)意活動策劃案例篇二

濃濃尊師意，款款愛生情

在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。（迎新晚會策劃書）各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。

1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的`一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。

2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案策劃書

3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5、校領(lǐng)導督察：在教師節(jié)當天，校領(lǐng)導在學校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今后發(fā)展積淀了精神財富。

創(chuàng)意活動策劃案例篇三

三月的燕園，霧霾盡散，春暖大地。三月，為你，用心記住這一個節(jié)日;一周，為你， 精心準備這一場盛宴。年度北京大學校學生會女生部女生節(jié)系列活動，七份大禮，七種風格，這是我們的真誠，這是我們的祝愿，在這個溫暖又充滿驚喜的日子里，讓七彩點綴記憶里的場景。女生節(jié)快樂，屬于你們的節(jié)日，屬于你們的盛宴，敬請期待!

一、蘭生幽谷無人識，客種東軒遺我香(出自宋朝蘇轍《種蘭》)

——祝福送女生

活動目的：特別的日子，特別的祝福送給最特別的她，不同的祝福代表不同的心意，用粉色的花朵傳遞情誼的暖意，用通紅的蘋果傳遞平安的祝福，在祝福到達她手的那一刻，女生節(jié)的快樂氣氛也隨之渲染開來。

活動時間：3月1日——3月7日

主辦單位: 廣西大學學生委員會

承辦單位：廣西大學學生委員會紀檢部

活動內(nèi)容：

1、3月1日至7日的12：00——13：00，17：00——18：30，在西校園6b小廣場，東校園的東一食堂前設(shè)置祝福派送活動的預訂點(可預訂鮮花或者蘋果)。

2、預定者面向全體西大學生，男女不限。被預訂者限于女生。定單應記載被預定者的姓名、學院、班級、宿舍以及聯(lián)系方式。如若由于信息登記有誤而導致祝福無法送達的，主辦方概不負責。

3、前100支鮮花接受免費預訂、免費派送上門，其余鮮花、蘋果收取成本費(包括包裝費)。

4、女生節(jié)當天即3月8日上午8點起派專人將鮮花或蘋果送到各個宿舍各指定女生手中，并送上節(jié)日的祝福：女生節(jié)快樂!

二、水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香(出自唐朝高駢《山寧夏日》)

——女生節(jié)開幕式

活動時間：3月13日(星期日)上午9：00 —— 10：00

活動地點：大榕樹下

活動流程：

1、開場表演：古典舞

2、介紹到場嘉賓，學生代表發(fā)言，校團委領(lǐng)導宣布女生節(jié)正式開始。

3、嘉賓表演：民族樂器演奏

4、嘉賓表演：民族服飾走秀

5、主辦方準備八種顏色的心形卡片(紅、黃、藍、綠、橙、紫、白、黑)，由校領(lǐng)導抽出其中之一即為幸運色，由工作人員向當天身著幸運色(超過全身1/3顏色)的女生派送玫瑰。(共30枝)

1、心愿啟動

歲月的溪邊，撿拾起多少閃亮的詩行和那些你話到嘴邊卻不敢言的話語，在這里，你可以鼓起勇氣;在這里，你可以暢所欲言;在這里，你可以一吐為快!

小小的心愿承載大大的希望，那里面，有你、有我……

時間:

地點: 大榕樹

活動內(nèi)容：

(1)許愿環(huán)節(jié)：將辦公樓前兩棵樹設(shè)為許愿樹，布置展臺，給每位女生發(fā)放許愿卡掛在樹上。

(2)祝福環(huán)節(jié)：讓路過的女生們在展板上都寫下她們的希望和祝福。

(3)絲帶密語：祝福者把祝福語寫在主辦方準備好的絲帶上，掛到樹上,由被祝福者自己前去尋找屬于自己的祝福絲帶。

(4)紙鶴表情誼：祝福者可以通過親自折疊紙鶴，在紙鶴上寫下自己的祝福并將紙鶴粘貼在主辦方事先準備的絲帶上，讓靈動的紙鶴帶著祝福飛翔吧!

2、女生節(jié)展板

六年的風風雨雨，那些記憶里，一起走過的日子仍然那么清晰，那些美麗的身影仍然在我們的記憶里閃亮著。讓我們一起回顧昨天，做好今天，展望明天!

時間：

地點：大榕樹兩邊道路

內(nèi)容：包括女生節(jié)介紹(2塊)及學院板塊(一個學院一版)

3、民族特色物品大賣場

活動內(nèi)容：

以學院為單位拉具有國風，民族特色的物品等商家的贊助(兼有服飾，手飾等女性用品)，在6b小廣場及街道進行為期一天的產(chǎn)品特賣活動。

活動時間：20xx年3月13日

活動地點：6b小廣場一帶

創(chuàng)意活動策劃案例篇四

我愛我?guī)熚覑畚倚?/p>

在第32個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月x日前上交ftp少先隊活動包。

2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。

創(chuàng)意活動策劃案例篇五

一、活動背景

大學生在未來經(jīng)濟市場和公益領(lǐng)域會扮演越來越重要的角色，為了豐富大學生的校園生活，順應未來經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，給愛創(chuàng)業(yè)的大學生提供一個真實鍛煉的平臺，江蘇科技大學創(chuàng)業(yè)人俱樂部準備舉辦江蘇科技大學第一屆創(chuàng)業(yè)集市活動。

二、活動目的

三、活動內(nèi)容

由社聯(lián)創(chuàng)業(yè)人俱樂部在西校區(qū)食堂對面廣場規(guī)劃若干個攤位，每個攤位6-10平方米，免費提供給參與者經(jīng)營，給參與者以物換物或者賣出自己多余的東西或者自己賣覺得有市場的東西，形成我校有活力、有創(chuàng)意的特色創(chuàng)業(yè)集市。

四、活動時間

20xx年11月28號和29號（暫定）

五、活動地點

西校區(qū)食堂對面廣場

六、活動對象

江蘇科技大學西校區(qū)全體學生

七、活動流程

前期在西校區(qū)宣傳，有意向參與的學生，填寫《江蘇科技大學大學生創(chuàng)業(yè)集市經(jīng)營項目、攤位申請表》，經(jīng)創(chuàng)業(yè)人俱樂部申請后，方可在集市內(nèi)經(jīng)營。報名時還需提交經(jīng)營承諾書一份，保證經(jīng)營期間無違法違紀和產(chǎn)品質(zhì)量投訴問題等。

八、相關(guān)細則

1.每個團隊或個人自費購買物品。社團不收取任何費用，所得收入由個人所得。 2.活動當天禁止任何校外商家渾水摸魚以牟取暴利。

3.我們社團給每個人提供帳篷，其余東西由個人或團隊自己出，可以做出一些創(chuàng)意的宣傳，對自己的攤位進行修飾。

4.投資有風險，創(chuàng)業(yè)人俱樂部對虧損的團隊或個人不負責任。

九、活動具體安排

1.前期準備

2.活動當天

十、負責人電話

高濤： 18252589736 刁品昊：18252582560 朱路廣：18252587579

十一、資源需要

1.辦公室制作一張海報。

2.宣傳部聯(lián)系校外媒體宣傳此次活動。 3.社聯(lián)提供帳篷（由報名人數(shù)確實數(shù)量）。

十二、經(jīng)費預算

創(chuàng)意活動策劃案例篇六

為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學習、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準備。

具體大賽安排如下：

10月19日-----12月3日

1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員

2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）

3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）

1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒觾?nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點。

2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。

3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。

包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。

4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格

：理事會成員、各部部長

1.比賽階段：分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。

2.比賽的流程：

a.初賽： 10月 19日—24日（截止于在24號晚9:00 前）

參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月25日 部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進入復賽名單。而通過初賽卻未進入復賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團進行修改后退回到參賽者手中

10月26日---27日 理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改

b.復賽：10月 30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

進入復賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。

c.實踐賽：11月1日---11月30日

進入復賽的選手以社團實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負責人

若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進行活動指導

若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導

d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

實踐賽選手做活動總結(jié)，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎

最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）

優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學后舉辦

其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動，另行通知。

讀書協(xié)會

10月12日

創(chuàng)意活動策劃案例篇七

前言：為發(fā)掘我校廣大學子的新思維與內(nèi)在潛力，號召大學生積極進行公益活動的創(chuàng)新，提高公益意識，激發(fā)公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委、青年志愿者聯(lián)合會決定舉辦合肥學院第六屆公益創(chuàng)意策劃大賽，面向全校征集好的公益活動創(chuàng)意策劃和公益宣傳海報。

創(chuàng)新思維,魅力公益

合肥學院校團委

承辦單位

合肥學院青年志愿者聯(lián)合會

學生組（全體在校學生，每組1-4人）

集體組（全校學生組織，包括社團、志服隊等）

1、作品征收：4月26日-4月28日

2、初賽時間：4月29日-5月2日

3、決賽時間：5月8日（星期五晚上6:30）

決賽地點：三期大學生活動室（二）

大賽內(nèi)容主要包括兩大模塊：

(一）公益活動的策劃

（根據(jù)自己對公益的理解進行相關(guān)的設(shè)計，或參考如下五類主題）

1、校園文明創(chuàng)建

2、綠色環(huán)保行動

3、寒暑假社會實踐活動

4、社區(qū)服務

5、助殘扶弱活動

（二）公益宣傳海報的設(shè)計

宣傳海報的設(shè)計主題根據(jù)自己對公益的理解進行相關(guān)的設(shè)計，或圍繞綠色環(huán)保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下：色彩模式cmyk顏色，jpeg文件，尺寸不小于a4。

（一）公益策劃模塊

初賽

1、在xx年4月28日（周二）晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質(zhì)版報名表及策劃書上交至青志聯(lián)辦公室(上午8:20-12:00，下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00）。電子版發(fā)送至青志聯(lián)官方qq郵箱

[email?protected]

2、在xx年5月2日（周六）晚11:00之前完成作品的初選工作。根據(jù)評分標準，評選20份優(yōu)秀策劃，選出8份“優(yōu)秀獎”，余下12份進入決賽。

決賽

1、xx年5月8日晚6:30在三期大學生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

2、在xx年5月7日下午5點前參賽者需將答辯ppt發(fā)至青志聯(lián)官方qq郵箱

[email?protected]

3、請團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委根據(jù)決賽評分標準對參賽者進行現(xiàn)場打分。

4、所有參賽選手均答辯后，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，公布決賽成績，并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

（二）公益宣傳海報模塊

初賽

1、各參賽同學請在xx年4月28日（周二）晚5:30之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方qq郵箱

[email?protected]

2、按照網(wǎng)絡公投和評委評分結(jié)合的方式評比。青志聯(lián)官方微博、微信將建立公投平臺，在xx年4月29日(周三)早8:00開始，5月1日（周五）晚10:00結(jié)束，各作品按照微博票數(shù)與微信票數(shù)之和計票，根據(jù)投票結(jié)果選取前30名進行評分，5月2日晚11:00前完成作品的初選工作，評選出14份優(yōu)秀海報，其中6份“優(yōu)秀獎”，余下8份進入決賽。網(wǎng)絡公投票數(shù)最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”，并按照正常流程參比。

決賽

1、xx年5月8日晚6:30在三期大學生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

2、各參加答辯的選手可根據(jù)自己的作品，針對其設(shè)計靈感、設(shè)計理念及想達到的宣傳效果進行展示。

3、請團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委根據(jù)決賽評分標準對參賽者進行現(xiàn)場打分。

4、現(xiàn)場公布決賽成績，并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

注：1）策劃書格式參考標準模版書寫（見附件1）

2）上交作品附帶報名表格（見附件2）

3）各項評選都會成立評分小組和監(jiān)督小組。

(一）公益策劃獎項安排

一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名，最佳創(chuàng)意獎2名，頒發(fā)相應的證書，一、二等獎及最佳創(chuàng)意獎頒發(fā)獎品。

（二）公海報設(shè)計獎項安排

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名，最佳創(chuàng)意獎1名，最具影響力獎1名，頒發(fā)相應的證書，一、二等獎，最佳創(chuàng)意獎和最具影響力獎頒發(fā)獎品。

1、各系團總支，各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內(nèi)宣傳陣地，擴大此項活動的影響力。

2、如若發(fā)現(xiàn)作品有照搬照抄，盜用他人作品等剽竊現(xiàn)象，取消作品參賽資格。

3、青志聯(lián)工作人員要本著公平公正原則，挑選出優(yōu)秀作品。

4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。

團委

青年志愿者聯(lián)合會

xx年4月15日