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描寫荷花的作文小學(xué)生 描寫荷花的作文【精選三篇】

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描寫荷花的作文小學(xué)生 描寫荷花的作文【精選三篇】
時間:2022-05-07 22:41:08     小編:HLL

描寫荷花的作文小學(xué)生,晉朝的陶淵明獨愛蓮之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷花的確有如此的品質(zhì),婷婷婀娜,只可遠觀而不可褻玩焉。夏季正是荷花盛開的季節(jié),你做好去觀賞荷花的準(zhǔn)備了嗎?以下是小編為大家整理的幾篇關(guān)于描寫荷花的作文,供大家參考。

荷花作文 篇1

夏天,正是荷花開放的季節(jié)。一走進公園就可以看到滿池的荷花。我走近一看,荷葉挨挨擠擠的,還帶著清晨的露珠。這些荷葉長得又大又圓,有的像撐開的大傘,有小魚兒在傘下玩耍;有的像又寬又大的蹦蹦床,露珠在上面蹦跳;有的像滑梯,青蛙在上面滑滑梯。再看荷花,有的花瓣已經(jīng)全開了,像個成熟等待出嫁的姑娘;有的還是一個飽脹的花骨朵,像一個剛出生的嬰兒;還有的只開了一小半,像是蜻蜓們玩累了休息的小床??粗粗?,我好像聽見了荷花們的對話,“你已經(jīng)全開放了呀,真羨慕你!”“加油,等你全開放也會像我這樣美麗的。”我想:荷花真是了不起,從水底的淤泥里長出來還能這么美麗。所以古人才會寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這樣贊美荷花的句子吧。

荷花不光長得好看,還有很多用途呢!它的葉子可以曬干煮湯,有清熱解暑的作用。蓮子可以拿來煮粥喝,或者生吃,有健脾止瀉的作用。還有我喜歡吃的蓮藕……荷花真是渾身上下都是寶,卻一點也不藏私心,把自己都奉獻給人類。

我愛荷花,愛他們的樸素,愛他們的無私,我也要做一個擁有荷花品質(zhì)的人!

荷花作文 篇2

翻過了一頁又一頁的日歷,時間過得飛快,已是冬天。家鄉(xiāng)的冬天并不冷,相對于北方呼呼的寒風(fēng),紛紛的大雪而言,它是仁慈而善良的。只是即便它仁慈善良,大地也還是一片死寂。

就像這一池枯萎了的荷花。

圓圓的荷葉已經(jīng)發(fā)黃,是衰落的土黃色;葉莖也直不起來,軟塌塌的,有的還折了,有的甚至倒在水上,悠悠地飄著;花也已經(jīng)不見影了,除非十分仔細地看,才能覓見那如同大海中一粒沙子的粉色,完全沒了生機。一整片望去,一整片死氣沉沉。

讓人見了不免輕輕嘆息,嘆息它往日的燦爛。

荷葉你挨我擠,滿滿綠色,徹徹底底地遮住了一池的碧水。從中冒出了粉色的荷花,出水芙蓉般,驕傲地挺立著,不時還隨風(fēng)舞動曼妙的身姿。有些荷花,害羞了,用花瓣把自己的臉頰遮蓋起來,欲合欲綻。滿池的生機勃勃,叫人駐足觀望。

差太多了,差太多了。

如今的荷,已經(jīng)衰敗了。它走過了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,走過了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,走過了“秀樾橫塘十里香,水花晚色靜年芳”,最終走到了生命的盡頭。昨日的它讓人期待,讓人贊賞,讓人眼前一亮;今天的它讓人輕嘆,讓人憐惜。

奈何生命總有大起大落,終有一亡。到底逃不過這一劫,所有生物都如此,當(dāng)然也包括荷花。

我問我的朋友:“你看過荷花嗎?”

“當(dāng)然啦!荷花可美了!”她一邊回答著,一邊拿出自己的手機,“喏,這是我今年拍的荷花的照片,你看你看。”

我接過她的手機,里面滿是荷花的千嬌百態(tài),很美。

我一瞬間懂了什么。

在最美好的.青春年華里,荷花綻放過最美麗的自己,驚艷了歲月,黯淡了星河;得一日輝煌,無憾,已經(jīng)無憾,即使墮落衰敗死亡。

荷花作文 篇3

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我喜歡這首詩句,我更喜歡荷花。每每讀到這首詩,我仿佛聞到荷花的清香。

星期天,我又去置地公園荷花園觀賞荷花。走近荷塘,一股淡淡的清香撲鼻而來,一眼望去,碧綠的荷葉就像緑色的海洋。荷葉有大有小,像一把把緑色的小傘,覆蓋住整個荷塘。我把礦泉水灑在荷葉上,晶瑩的水珠在荷葉上晃動,一陣風(fēng)吹來,吹翻半面荷葉,荷葉上的水像珍珠一樣滑落水中。

翠緑的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在荷塘里沐浴的仙女。有的剛出水面;有的含苞欲放;有的已經(jīng)敞開胸懷;還有的花瓣脫落長出蓮蓬來,含笑而立,千姿百態(tài)。“白洋淀紅蓮”紅的像火燒云;“太空蓮”白的像冬天的雪;“小灑錦”粉紅的像小姑娘的笑臉兒,美不勝收。

蜻蜓在荷花間飛來飛去,有幾只在剛出水的荷葉上停留,我立刻說出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。小魚在荷塘里游來游去,一點兒小動靜,便鉆進水底,無影無蹤。真是一幅美麗的圖畫。

我喜歡荷花的清香、高雅、寧靜,更喜歡她出污泥而不染的品質(zhì)。

以上就是小編為大家整理的有關(guān)描寫荷花的作文小學(xué)生的全部內(nèi)容了,供大家參考。閱讀更多優(yōu)秀作文,請持續(xù)關(guān)注可圈可點。

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