在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇一

你們好！

首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情，是因為本學(xué)期非同尋常，作為高二的學(xué)生，我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。首先是明年九科畢業(yè)會考，事關(guān)能否以一個合格的高中生身份參加高考，這一點對理科同學(xué)來講，史地生是一個關(guān)口；其次，隨著高考時間的提前，高二要提前介入部分高三內(nèi)容，以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間，這樣一來，從內(nèi)容到作業(yè)、考試，都將滲透高考的要求，因此，對我們的學(xué)生而言，掌握好相關(guān)知識，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著高考成功了一半，所以，抓好高二第一學(xué)期的工作，意義極為深遠(yuǎn)。

我注重自身的示范作用，既抓點滴抓細(xì)微，從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起；又和學(xué)生交心，注重內(nèi)心深處的感化；既嚴(yán)格又有對學(xué)生的愛，寬嚴(yán)相濟，以自己的品德影響著班內(nèi)的每一位同學(xué)，通過每周的周記，學(xué)生傾吐自己內(nèi)心的想法，和我進(jìn)行了深入的交流，因此我能把握住班級每個同學(xué)的思想動態(tài)，建立了學(xué)生成長動態(tài)檔案，把他們的成長表現(xiàn)記錄在檔案中，各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。各項工作的良好開展，為學(xué)生營造了良好的氛圍，

我制定了本班的《崗位責(zé)任制》從六個方面對班級管理者提出了明確的要求。有了較完備的班級制度，還要有一支較好的班干部隊伍，我用戴高帽子的方法培養(yǎng)班干部，但不是在公眾場合，因為那樣易引起其他學(xué)生的對立，我是在單獨談話時使用，這樣班干部熱情較高，當(dāng)然，也不能一直高漲，當(dāng)他們受到挫折時，我則教給他們一些技巧或方法，如給同學(xué)布置任務(wù)時多用商量語氣而不是用命令語氣，樹立服務(wù)意識而不是盛氣凌人等等，經(jīng)過培養(yǎng)，班干部基本上能做到獨擋一面，成為老師的得力助手。

“學(xué)習(xí)為重”是班級的指針，利用班會時間每周一個專題，從學(xué)習(xí)目的，動機學(xué)習(xí)興趣、記憶方法、復(fù)習(xí)方法等方面去探討學(xué)法，每一次完后都要學(xué)生結(jié)合自己特點寫一篇周記。班會上介紹學(xué)法并不是照本宣科，而是注意了雙方的互動，如關(guān)于記憶方法的介紹就是采取我講理論學(xué)生結(jié)合自身去舉例的方法，學(xué)生氣氛很活躍，達(dá)到了理想的效果。

面對會考和高考兩個不同水平的考試，為了讓同學(xué)們了解高考，樹立高考意識，我們從高二開始進(jìn)行了考試制度的改革，考試科目，分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求，具有極大的可比性。平時月考我們自己組織命題，試題往往有一定的難度，因為我們深深懂得：考試是給學(xué)生找問題，給老師找問題，平時要求高一些，學(xué)生的目標(biāo)也就一些，功夫就多一些。

本學(xué)年，我們班的語文老師是，英語老師是、數(shù)學(xué)老師，物理是，化學(xué)是，生物是，其他還有政治，歷史，地理，他們給高二、一班帶來了新的活力和新的希望，現(xiàn)在，我們這支隊伍充滿了活力和朝氣，班主任從早上五點半起床跑操到晚上十點學(xué)生休息，再查完宿舍，直到晚上十一點才能睡覺，其他任科老師從早晨7點半到晚上十點，我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起生活，對大家嚴(yán)格要求，是我們一貫的作風(fēng)，我們不僅注意學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高，更注意品德修養(yǎng)的養(yǎng)成，不放過他們出現(xiàn)的細(xì)微變化。本學(xué)期，為了提高大家的英語聽力，高二年級每天晚飯后有二十分鐘的英語聽力錄音，由學(xué)校廣播統(tǒng)一播放，效果不錯。

在全體師生的共同努力下，教學(xué)成績顯著提高。本次期中考試，參加萊州市統(tǒng)一考試，就本次考試看，數(shù)學(xué)和物理都有難度，盡管如此，成績喜人： 尖子生、次尖子生、額定生三項指標(biāo)全級均為第一。為了激發(fā)同學(xué)們上進(jìn)心，期中考試前讓學(xué)生寫出期中考試目標(biāo)，考試后，達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)有：從全班看，參加考試的46人中，有30人成績進(jìn)步，只有16人退后。

從全班看，只要在高二前階段符合兩個條件的，都有可能上升：一是勤學(xué)，勤備、刻苦、能吃苦耐勞，他們當(dāng)中有不少同學(xué)晚上挑燈夜戰(zhàn)，甚至于到12點；二是會學(xué) ，善于向老師、同學(xué)問問題，善于獨立思考， 具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師們的努力工作下，升入高二以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高，涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型。

現(xiàn)在，同學(xué)們之間形成了良好的競爭氛圍，第一梯隊的人過得硬，在普通中學(xué)絕對一流，我們重點抓他們的心理調(diào)整，第二梯隊有偏科現(xiàn)象，我們重點抓全面發(fā)展，第三梯隊首先解決會考問題，重點是學(xué)科的輔差。

利用“點圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點，兩操、兩休及自習(xí)、衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。班級各項工作均名列前茅，從八月十五號開學(xué)到十一月十五號三個月的時間，高二一班常規(guī)管理各項成績突出，在全校十四個班中名列第一。

一、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。

二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。

三、要學(xué)會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

四、希望家長做到的幾件事：

1．控制零花錢，再富不能富孩子，一周或者一月孩子花多少錢，家長一定要有數(shù)，避免孩子零花錢太多光買零食，耽誤學(xué)習(xí)。

2、學(xué)校規(guī)定，凡是孩子請假必須有家長來領(lǐng)，這樣做目的是防止孩子隨便外出，出現(xiàn)事故，并非為難家長，有的家長很忙，不能親自過來，也應(yīng)該是打電話告訴我，不能出現(xiàn)學(xué)生走的時候不告訴我，到家后再打電話的現(xiàn)象，先斬后奏。

3學(xué)校規(guī)定手機學(xué)生不準(zhǔn)帶入校園，請家長把孩子的手機拿走。

啰啰嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時間。有講的不對的地方歡迎大家批評指正。今后我們會繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。

最后我想說：家長同志們，給我們大家以時間，給我們大家以機會，歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的；給我們以舞臺，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心；給我們一縷陽光，給我們一個笑容，給我們一點鼓勵和支持，給我一點掌聲與關(guān)心，我們會用事實來回報所有的家長！謝謝你們！

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇二

老師們，家長們，你們好：

我是劉小燕的父母。今天，我們和老師坐在一起談?wù)搩和逃?。老師讓我介紹一下。其實我也沒什么好說的，就說點發(fā)自內(nèi)心的吧。

劉小燕這學(xué)期期中考試考得不錯，排名更靠前，這是老師和她自己共同努力的結(jié)果。作為一個家長，我并沒有起到很大的作用，可能我對孩子的關(guān)注比一般的家長要少。

在教育孩子的過程中，我認(rèn)為父母是孩子的第一任老師，他們的言行直接影響到你的孩子，所以父母必須在與他人的交往中起到表率作用。平時我對-。我們的關(guān)系就像朋友一樣，什么都可以聊，這樣我就可以通過交談更多的了解她，幫助她改正錯誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，她要盡自己所能，做好自己的事。我覺得這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓她堅持課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。做作業(yè)的時候，她要盡量獨立完成。別讓她依賴父母。她該玩的時候就好好玩，該學(xué)的時候就專心學(xué)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前我們很少照顧她的學(xué)習(xí)，只是偶爾給點建議，主要靠她的自我意識。-學(xué)習(xí)踏實是她的優(yōu)點，但也有很多缺點，比如說話隨便，學(xué)習(xí)有點馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中改正。

最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇三

尊敬的各位家長：大家好

我是數(shù)學(xué)老師，姓王

時間過得很快，分班以來，已經(jīng)和我的學(xué)生共同度過了兩個多月的時間，在班主任支持、同學(xué)們配合下，我們的工作開展得比較順利。首先對你們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。

下面我向家長們匯報一下我們的工作：

這一屆是新課改實施的第一屆，一開學(xué)，老師學(xué)生都遇到了莫大的困難，

一、教材編排不夠完善，配套資料不夠齊全，教材容易習(xí)題難問題突出；

二、分班之后，同學(xué)們還是存在著基礎(chǔ)不同，參差不齊的現(xiàn)象，

三、新分的班級，互相了解不多，需要很長的適應(yīng)過程。

但是，我跟他們說，這是發(fā)展中的問題，是不可避免的，也是完全可以克服的。我鼓勵他們多問，多做，我記得跟他們說過，你們在普通班，并不說明你比別人差，只是你起步慢了，暫時落后，我給他們舉了上一屆的例子，前幾名最一開始都不是重點班的人，后來成了學(xué)校的苗子，你也可以成為苗子。

數(shù)學(xué)不管是要會做題，體現(xiàn)一種思維，一種為人處事的方法，靈活變通，所學(xué)的數(shù)學(xué)知識不一定能用上，但是可以從中得方法，有一句話叫做數(shù)學(xué)是一種素質(zhì)。為此，這個學(xué)期在學(xué)校多媒體緊張的情況下，上了季節(jié)多媒體，開闊了視野，使他們懂得數(shù)學(xué)從哪里來到哪里去？

這也告訴在坐的各位，我們所關(guān)注的，不應(yīng)當(dāng)是手里的一紙試卷，或者是一個分?jǐn)?shù)，而應(yīng)當(dāng)關(guān)注他們是否在各個領(lǐng)域都長見識了，分?jǐn)?shù)不是一切。

數(shù)學(xué)成績既要全面抓，又要重點抓，一個班級50余人，就每一個學(xué)生而言，在班中占50分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重，對于基礎(chǔ)好，有希望考入重點班的同學(xué)重點抓。打造尖子生。對于基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更要給予關(guān)心和愛護(hù)，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們想法，經(jīng)常鼓勵幫助他們。

本次月考與期中考試相比有以下同學(xué)取得了進(jìn)步。

我們班的學(xué)生，優(yōu)秀的很多，聰明的也很多，都具有一年后考取本科大學(xué)甚至是名牌大學(xué)的實力與水平。我覺得他們不太懂事。還沒有慢慢理解了父母的苦心，我跟他們講現(xiàn)在不努力其他的不說，起碼對不起父母的養(yǎng)育之恩。我覺得，現(xiàn)在學(xué)生缺乏的，所需要的就是信心。要給他們鼓勁。要使他們認(rèn)識到自己能行，甚至很優(yōu)秀。一個科學(xué)家作了個跟蹤調(diào)查，這里有三個同樣中等水平的孩子，三個家庭。三種不同的鼓勵方式：第一個家長經(jīng)常對孩子說：“你學(xué)習(xí)也沒點料，不好好上，咱就不上了，趁早我給你找個工。第二個家長說：“好好干，你就是考不住我也攻你。”第三個家長說：“別著急，慢慢來我相信你，一定能行?！苯Y(jié)果最后第一個同學(xué)沒上完就輟學(xué)了，第二個上完了但沒考住學(xué)，第三個卻不但考住了還考了個重點大學(xué)。這個故事值得反思。從這里我想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

當(dāng)然，我的工作仍存在不足之處，這需要我們在日后的工作中改進(jìn)。如一些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)科成績還要提高。有的同學(xué)還存在著討厭數(shù)學(xué)的現(xiàn)象。特別是一些學(xué)有困難的學(xué)生，還應(yīng)該給予更多的輔導(dǎo)和幫助，使他們在期末考試中獲得較好成績。為此，需要在座的各位家長給予大力支持。

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇四

尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：

你們好！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中，抽出時刻來參加這次家長會！我叫xx，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持！

其實，很多家長都想為自我的孩子找到一個好領(lǐng)悟方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自我在領(lǐng)悟過程中摸索歸納的，并不必須適合于任何人，首先，每個人，務(wù)必得有個領(lǐng)悟目標(biāo)和計劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的領(lǐng)悟心得：

首先，xx阿姨說過，領(lǐng)悟是自我的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺領(lǐng)悟，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。

其次，好的生活習(xí)慣才有好的領(lǐng)悟習(xí)慣。我每一天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。

畢竟咱們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子，因此，有時還是管不住自我的，可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我，旁敲側(cè)擊。讓我的領(lǐng)悟動力慢慢提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。

其實是，我在家里，并不是一個受母親溺愛的孩子。平時，做錯了事，母親總是讓我知道錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。本來咱們做學(xué)生也夠辛苦的了，可母親還是讓我抽空打掃自我的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下領(lǐng)悟和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹母親生氣，事后，母親卻用各種方式接近我。母親說，在校是個好學(xué)生，在家更要做個好孩子，母親平時為生意忙碌著，因此，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自我的事情自我做，自我動手豐衣足食的好習(xí)慣。

話又說回來，我真誠的想給咱們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，正因咱們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到咱們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和咱們相處，溝通，想必大家簡單，才是真的簡單！對咱們的領(lǐng)悟更上錦上添花！

最后，我給大家一句話，那就是：自我跟自我比，這次跟上次比，這天跟昨日比！家長同學(xué)們，加油吧！

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇五

尊敬的各位家長： 你們好!

首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情，是因為本學(xué)期非同尋常，作為高二的學(xué)生，我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。首先是畢業(yè)會考，事關(guān)能否以一個合格的高中生身份參加高考。其次，隨著高考時間的提前，高二要提前介入部分高三內(nèi)容，以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間，這樣一來，從內(nèi)容到作業(yè)、考試，都將滲透高考的要求，因此，對我們的學(xué)生而言，掌握好相關(guān)知識，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著高考成功了一半，所以，抓好高二第二學(xué)期的工作，意義極為深遠(yuǎn)。

為了完成各項任務(wù)，順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡，我們做了以下一些工作： 第一，強化管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍班主任老師是學(xué)生管理的核心，在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下，抓點滴抓細(xì)微，從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心，注重內(nèi)心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。(表揚班級干部)

第二，抓會考，抓高考，措施得力到位 每周利用時間，我們組織開展學(xué)科的培優(yōu)和競賽輔導(dǎo)工作，培優(yōu)的目標(biāo)在抓尖子生，提高競賽成績;將要開展的輔差的重點在抓會考的合格率，特別是邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科，此項工作，老師們都要精心準(zhǔn)備，爭取取得一定的效果。

第三，重視課堂改革，強化學(xué)生主體參與學(xué)生是教學(xué)的主體，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，我們學(xué)校在抓課堂教學(xué)的改革上，力度很大，老師們充分利用學(xué)校的各種資源，搞活課堂，注重反饋，積極調(diào)整。

其次，分析一下高二下學(xué)期的重要性。

高二下學(xué)期無疑是高中最重要的階段，可以說它的重要性超過高三。為什么這樣說呢?理由如下：

1、高二下學(xué)期的成績將決定高三的心態(tài)

高二下學(xué)期的成績好，說明整個高中階段的新課學(xué)得扎實，對高三的心態(tài)有極大的正面影響，相反則需要用很長一段時間甚至整個高三的第一輪復(fù)習(xí)時間才能恢復(fù)元氣。這樣顯得比別人要慢一步，等到高三下學(xué)期一開學(xué)，這時由于時間緊，學(xué)生壓力大，思想和情緒上就容易躁動，就會也不想學(xué)習(xí)了，成績自然就會很差。

2、高二下學(xué)期成績將決定高三的節(jié)奏。

如果高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、成績好，將使學(xué)生自己在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余，能夠緊跟老師步調(diào)，自己完全把握節(jié)奏，形成學(xué)習(xí)上的一致，步步向前。反之，就會極易造成患得患失，顧此失彼，陷于兩難，影響士氣，令高三步履蹣跚，難有喘息之機。

除此之外，大家都可能知道，在這個學(xué)期內(nèi)，部分學(xué)科現(xiàn)在或即將進(jìn)行高一甚至初中知識的復(fù)習(xí)，這是一個機遇，是同學(xué)查漏補缺的大好機會，所以如果這個學(xué)期，學(xué)生能夠把握好，緊跟教師的步伐，弱勢學(xué)科也會檢回來的。

3、高二下學(xué)期的成績將決定高三的走勢

高二下學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)重，更重要的是學(xué)習(xí)難度大幅加大，學(xué)習(xí)內(nèi)容大幅增多，比如這個學(xué)期還要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試，以及所有學(xué)科幾乎都要結(jié)束新課。所以，我認(rèn)為高二下學(xué)期成績好的同學(xué)，除成績上的體現(xiàn)外，更深層次的體現(xiàn)在心智的成熟，體現(xiàn)在同學(xué)間心智角逐上的勝出，心智的勝出其作用之巨大將延續(xù)至高三，從根本上決定高三的走勢。

三、給家長的一些建議

學(xué)校教育離不開家庭正確教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，家庭正確合理的教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我建議家長應(yīng)該主動監(jiān)督、檢查學(xué)生的作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)情況。為此我建議家長應(yīng)該做到五個關(guān)注：第一個是關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求;第二個是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。有的家長說我孩子比較努力，看書看的比較晚，一進(jìn)家不用說就會自己看書，這固然好，但也請家長要經(jīng)常觀察，看看他們是不是在認(rèn)真看書，看的是什么書，并且也要經(jīng)常跟老師溝通，了解了解一下自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn);第三個是關(guān)注孩子的細(xì)微變化幫助孩子度過“危險”時期;處在現(xiàn)階段的孩子由于某些原因會出現(xiàn)早戀、厭學(xué)、情緒等方面的問題，希望家長朋友們多給予關(guān)注，多走進(jìn)他們的心里，多跟他們溝通溝通，了解一下他們內(nèi)心的思想活動，讓他們感到父愛和母愛時刻都在;第四個是關(guān)注孩子的伙伴群;第五個是關(guān)注孩子書包的內(nèi)容，要觀察孩子書包里的書是什么書。

當(dāng)然在做到五個關(guān)注的同時，我覺得適當(dāng)控制孩子的零花錢也是有必要的。有的父母想：我只有一個孩子，我的錢不給他用給誰用，所以對小孩不加禁止的給予。我感覺這不是在疼自己的小孩，而是在害他。這樣會縱容他去亂花錢、跟人家攀比、享受等一些壞毛病，對學(xué)習(xí)不利。因此，在此建議家長朋友們，請在零用錢方面多關(guān)注一下，并且我建議家長們最好不要給您小孩的手機，這樣他們會耽誤學(xué)習(xí)的，因為很多同學(xué)不是用它來聯(lián)系父母，而是用來聯(lián)系朋友、上網(wǎng)進(jìn)行消遣。

具體還要注意以下幾點：

1、 不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。

2、科學(xué)的分析子女的成績。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。

3、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜)等。

4、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。

5、不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，有人說，農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

6、嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意：

(1)作息時間，早晨要按時起床，做到不早到，不遲到

(2)星期天也要按時作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)平均4--6小時以上(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。

(3)放學(xué)，家長要掌握時間，要求學(xué)生放學(xué)按時回家，不能在外逗留、玩耍。

7、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，每學(xué)期的家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。

總之，在這個學(xué)期里，我希望家長能夠多關(guān)心自己小孩的學(xué)習(xí)，哪怕再忙也要抽出一定時間來關(guān)心他們，因為孩子是家長一生的希望，一下都耽擱不起。而且我相信：一個家庭縱然賺了再多的錢和勢，如果小孩沒照顧好，沒學(xué)到知識，這也將是家長一輩子的遺憾。而且我們的一切工作難道不都是為了孩子將來的美好前途嗎?

最后我想說：家長同志們，給我們以時間，給我們以機會，歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光，給我們一個笑容，給我們一點鼓勵和支持，給我們一點掌聲與關(guān)心，我們會用事實來回報所有的家長!謝謝你們!

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇六

各位家長：

大家好！

首先，請允許我代表學(xué)校全體師生員工，向來校參加高二年級家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！祝各位身體健康，家庭幸福，也祝我們的學(xué)生、在座的子弟早日成才，鵬程萬里！

前幾天，年級組長鄧?yán)蠋熝埼襾硐蚣议L們作個匯報，我非常樂意地接受了任務(wù)。這個年級班級多、學(xué)生人數(shù)多，但從入學(xué)到現(xiàn)在，一直是井然有序，不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng)，一直是學(xué)校的先進(jìn)典型。

各位家長，高二是一個非常重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個最讓學(xué)校和家長放心不下的時期。在這個階段，學(xué)生學(xué)習(xí)目的逐漸變得明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面，環(huán)境熟悉了，容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)難度增大了，容易出現(xiàn)悲觀的情緒。因此在這個時候召開家長會，共商教育大計，我覺得很有必要。

這里，我想代表學(xué)校向家長們作四個方面的匯報：

一是講講學(xué)校的兩大辦學(xué)特色：

(一)是特長班的興起。在日趨激烈的競爭環(huán)境中，我們要逐步樹立了自己的藝術(shù)特色。幾年來，我校的音樂、美術(shù)、體育等特長教育，從無到有，從弱到強，已成為了全縣高中的一個亮點。

（二）也正是由于有了鮮明的辦學(xué)特色，我們的“成績優(yōu)秀的靠成績升學(xué)”、“成績一般的靠特長升學(xué)”的辦學(xué)思想才得以實現(xiàn)。在20xx年高考中，我校藝體重點本科上線人數(shù)為2人，藝體專業(yè)上線26人，文化和專業(yè)本科雙上線8人。

（三）令人振奮的是，我們這一屆高二的學(xué)生，正是長郡資源的第一批受益者，也正是學(xué)校規(guī)范藝體管理、狠抓藝體教學(xué)質(zhì)量的第一屆學(xué)生。學(xué)校對這一屆學(xué)生的前途是樂觀的，是充滿希望的。

二是向家長們提出兩方面的要求：

談到這里，可能有的家長在心里嘀咕了：“這個人怎么是王婆賣瓜，自賣自夸”啊，我想賣一賣也是必要的，讓各位家長了解我們，宣傳我們，這也是我們的心愿：

當(dāng)然，我們不是報喜不報憂的，我們學(xué)校是一所普高，事實上學(xué)生中因為社會、家庭或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的原因，也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作，共同探討、共同解決。像上課不聽講、找瞌睡的現(xiàn)象，喪失信心、談情說愛、迷戀網(wǎng)巴的現(xiàn)象，與社會上不三不四的人交往、甚至打架斗毆的現(xiàn)象，不講文明、滿口臟話、頂撞老師、不報管教的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象盡管不是主流，不是普通現(xiàn)象，但應(yīng)該引起我們的重視，引起家長們的重視。

針對以上情況，我想向各位家長提兩點建議，供大家參考：

第一、希望家長積極配合支持學(xué)校。家長的理解和支持，是教育形成全力的關(guān)鍵因素，俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生。”然而，在與家長的平時接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育實在是教育當(dāng)中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事，不做好孩子的榜樣。其實家長是孩子一生的老師，家長只有加強對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。舉一反面例子，譬如有的孩子對某某老師的批評不理解，如果家長不能耐心化解，反而火上加油；孩子對封閉式管理不理解，如果家長推波助瀾，那么后果可以想象。對老師的學(xué)校有抵觸情緒的學(xué)生會不會認(rèn)真學(xué)習(xí)，會不會養(yǎng)成尊師愛校的好習(xí)慣。當(dāng)然，我決不是說家長不能向?qū)W校提意見，相反，面是希望家長們多到學(xué)校來看看，多與班主任交流，打一個電話，寫一張紙條，都是很好的形式。

第二、希望家長多與孩子進(jìn)行平等交流。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的，樹立人生理想，當(dāng)好推進(jìn)進(jìn)器，尤其是到了高二，一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒，甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長，應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷，對孩子進(jìn)行理想前途的教育，明白讀書除了考大學(xué)之外，還得學(xué)會做人，學(xué)會生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對于處于青春期的孩子，家長也應(yīng)該多加注意，幫助孩子渡過危險期。

另外，根據(jù)我校對違紀(jì)學(xué)生的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)違紀(jì)學(xué)生都存在父母離異、父母外出打工，或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象，這些問題也希望能夠引起家長們的重視，盡量為孩子們營造一個安定、和睦的家庭環(huán)境。

各位家長，各位老師，“芳林新葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲”，我相信，在各位家長的大力支持下，在我校全體師生的共同努力下，古老龍洲書院一定會綻放異彩。最后祝今天的家長會取得圓滿成功，謝謝大家。

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇七

各位家長：

大家好！

首先，我代表學(xué)校對你們能在百忙之中抽出時間參加家長座談會表示誠摯的歡迎，歡迎你們對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議，衷心地感謝你們對學(xué)校工作給予的大力支持。對參會不遲到和關(guān)手機的家長表示崇高的敬意！

你們的到來，讓我們每一位教師看到了家長對孩子教育的重視，讓我們每一位老師感受到了家長對孩子成長的渴望，讓我們每一位老師倍感教書育人責(zé)任的重大。我相信，通過你我的共同努力，你們的孩子、我們的學(xué)生會不斷進(jìn)步，早日成才！

剛才學(xué)生代表的發(fā)言表達(dá)了高二學(xué)生努力學(xué)習(xí)的決心。四位班主任介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級管理措施，他們的發(fā)言是實事求是的，希望各位家長給予幫助支持。

借此機會，我就學(xué)校的基本情況，學(xué)校的管理理念、措施和家庭教育等三個方面的問題與各位家長溝通交流。

一、學(xué)校的基本情況

我?，F(xiàn)在學(xué)生518人，高一年級四個班148人，高二年級六個班 人186人，高三年級七個班184人。教職工共120人，其中?？平處?人，大學(xué)本科98人，研究生學(xué)歷12人，可以說我校的教師無論是年齡結(jié)構(gòu)，還是學(xué)歷層次都是較為合理的，我們的老師是盡職盡責(zé)的。

近三年，由于生源關(guān)系，我校參加高考的人數(shù)逐年減少，但高考二本進(jìn)段人數(shù)及升學(xué)率卻連續(xù)增長：20xx年33人，20xx年48人，20xx年63人，其中20xx年高考升學(xué)率居唐山市同級校第四名，受到市政府的表彰。

但同時我們也應(yīng)該看到，近幾年來受上級政策影響，由于新建一中、增建二中，對我校辦學(xué)沖擊很大，最大的是生源質(zhì)量問題?，F(xiàn)在，我校招收的學(xué)生絕大多數(shù)中考成績在300分左右，300分以下占50%，400分以上的寥寥無幾。學(xué)生少、質(zhì)量差已是我校學(xué)生的不可回避的現(xiàn)實問題。但機會與挑戰(zhàn)并存，我校領(lǐng)導(dǎo)、老師從沒因此動搖過辦好教育的決心和信心，我們和你們的希望是一樣的，都希望他們能學(xué)有所成，實現(xiàn)他們的人生理想。我可以很自豪地向家長說，我?，F(xiàn)在校風(fēng)純正，領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)，老師敬業(yè)，學(xué)生守紀(jì)，師生精神風(fēng)貌積極向上。連續(xù)幾年來，學(xué)生打架斗毆、外出上網(wǎng)、談情說愛的問題得到明顯控制。雖不敢說完全杜絕，但相對他們上初中的情況，不知各位家長是否感覺自己孩子的變化？

二、學(xué)校的辦學(xué)理念和管理措施

根據(jù)現(xiàn)狀和社會需求，我校提出了“讓家長滿意，讓社會滿意”的辦學(xué)理念，我們不能奢求每個學(xué)生都考上大學(xué)，但求每個學(xué)生都能身心健康，學(xué)會做人；提出了“不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜，不讓一名學(xué)困生落伍”辦學(xué)目標(biāo)，我們把更多的精力放在了學(xué)困生身上，鼓勵他們樹信心，立大志。針對學(xué)生基礎(chǔ)差的狀況，提出了“每天進(jìn)步一點點，你一定變得很優(yōu)秀”學(xué)習(xí)號召，讓學(xué)生日有所思，日有所學(xué)，日有所得；提出了“只為成功找方法，不為失敗找理由”的口號，激勵學(xué)生加強自我管理，使他們努力上進(jìn)。

下面我再向各位家長談?wù)勎覀兊木唧w措施，希望家長提出建議。

1．發(fā)展特長生

實踐證明，通過學(xué)特長升學(xué)現(xiàn)在看來的確是一條捷徑，去年我?？既攵镜?3人均為特長生，今年高三特長生高考加試成績已經(jīng)揭曉，專業(yè)入段率100%，他們中考分?jǐn)?shù)大部分在300分左右。舉例說明：特長與普班的對比較，先取得二本學(xué)歷是最重要的；特長生考入大學(xué)以后的前途；我們副校長，我們的董局長的孩子。

2．重點對學(xué)生實施非智力因素的培養(yǎng)

一個人的成長取決于智力因素和非智力因素兩個方面。學(xué)生成績差的原因在非智力因素沒有發(fā)揮作用。他們的具體表現(xiàn)是自信心、意志力、行為習(xí)慣均較差，目標(biāo)和理想模糊。我校在實施非智力因素培養(yǎng)方面進(jìn)行了大膽的嘗試，開展了以成功教育為主題的系列活動，如：召開主題班會、演講或講座、實行跑操喊有激勵性的口號、張貼勵志標(biāo)語，成立勵志班專門培養(yǎng)差生；對學(xué)生的獎勵重點突出進(jìn)步獎，讓每個學(xué)生都有獲獎的機會。通過多種措施，讓學(xué)生有信心、有理想、知道努力、在成功體驗中追求上進(jìn)。

3．一對一幫扶活動

我校充分利用教師多、學(xué)生少的優(yōu)勢，安排了一對一家教式輔導(dǎo)，老師對承包的學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和做人教育。

4．開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生體驗快樂，充分展現(xiàn)自我

我校安排聯(lián)歡會、演講賽、運動會、書法比賽、朗誦比賽、成立廣播站、學(xué)生自辦校刊、美術(shù)作品展等多種活動，讓每個學(xué)生都有展現(xiàn)的舞臺，讓每個學(xué)生都能在校園中健康成長。

5.重視對教師的培訓(xùn)，開展教學(xué)大比武，提高教師自身素質(zhì)。我校教師的教學(xué)手段、教學(xué)方法都適應(yīng)新課改要求；我校教師是敬業(yè)的，團結(jié)的，辛苦的。

以上是我對學(xué)校簡單情況的介紹。我們學(xué)?，F(xiàn)在處于發(fā)展中的艱難時期，一些新的管理手段措施尚處于摸索階段，工作中的疏漏之處會很多，但我們?nèi)w干部職工將盡職盡責(zé)、大膽創(chuàng)新、努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

學(xué)校應(yīng)該做的，我們義不容辭，同時也希望各位家長對學(xué)校的工作給予理解與支持。那么，我們作為家長的又如何做好家庭教育呢？

家庭教育對一個人的成長至關(guān)重要。大量的實例證明，很多成功人士在一定程度上與家庭教育有密不可分的聯(lián)系。社會的不均衡教育更體現(xiàn)了家庭教育的重要性。有人統(tǒng)計過這種數(shù)據(jù)，現(xiàn)在的清華北大的在校生來自農(nóng)村的孩子只有10%，重點中學(xué)的在校生來自農(nóng)村的越來越少。領(lǐng)導(dǎo)人早已意識到教育的不均衡發(fā)展，所以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出，十二五期間，國家要高度重視并解決教育均衡的發(fā)展問題。我今天要強調(diào)的是家庭教育的不均衡狀況。

一、子女教育是家長的頭等大事

當(dāng)前，衡量一個國家發(fā)達(dá)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是gdp，而是教育發(fā)展力。我國gdp指數(shù)今年躍居世界第二，但教育發(fā)展力還很落后。衡量一個家庭是否興旺，就是看子女是否有前途。絕大多數(shù)家長都能認(rèn)識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實中，家長對子女教育的實際重視程度和投入情況卻有很大的差別。舉一個現(xiàn)象，中高考的時候，在重點中學(xué)門口陪孩子考試的家長人數(shù)幾乎超過了考生，但又有多少農(nóng)村家長呢？

有的不惜重金，從幼兒園開始，就把孩子送到國外教育；有的不惜借錢貸款，給孩子辦理外地戶口，重演古代孟母三遷的故事；有的放棄工作，放棄掙大錢的機會，全身心投入到孩子的教育上。試問各位家長，為了孩子的教育，大家都付出了什么？

我們的大部分家長都來自農(nóng)村，家庭條件可能有限，給子女教育投入大量的資金與時間，我們比不了。然而，農(nóng)村家長對子女教育的欠缺，重點不是資金問題，而是觀念、態(tài)度和方法。

一個人的教育觀念與他受教育程度和見識有關(guān)，不好改變。但是態(tài)度只需提高重視程度即可改變，方法也可以靠學(xué)習(xí)即可得來。下面，我提幾個問題，各位家長想一想，自己對孩子的教育是否真的重視了？

1．近8年，你主動與孩子的老師班主任聯(lián)系，詢問孩子的在校表現(xiàn)嗎？

2．在你知識能力允許的情況下，輔導(dǎo)過孩子學(xué)習(xí)嗎？（沒時間是借口）

3．你能與自己的孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的交流嗎？

4．你是否對孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時的糾正？

5．學(xué)校給你的家長通知書和告家長的一封信，你認(rèn)真的閱讀并及時與孩子溝通嗎？

6．在學(xué)校不允許的情況下，你給孩子配手機嗎？

7．我校實施一幫一結(jié)對子，你知道哪個老師在幫扶他嗎？你聯(lián)系過嗎？

這許多問題都與家庭條件無關(guān)，我不是在質(zhì)問家長，而是讓家長通過對這些問題的反思，思考自己是否真的重視子女教育。有的家長不重視子女教育，認(rèn)為兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛，對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個孩子的成功要惠及三代人。古語講，一人得道，雞犬升天。30年前看父敬子，30年后看子敬父?？匆豢次覀兩磉叺睦影?，舉例：李政的父母，董欣量的爸爸，花院劉海栗的母親。現(xiàn)在有一本暢銷書《一個好媽媽勝過一個好老師》，英國有一名叫哈伯特的學(xué)者說過這樣一句話，一個好父親勝過一百個好校長，還有一位學(xué)者說過這樣一句話，一個差生的背后肯定有一個失敗的家庭教育。在座的每一個家長，無論你工作多忙，無論你家庭條件怎樣，都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任，更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。

有的家長也許會說，我也想重視孩子的教育，孩子在家的時候我也不少教育他，甚至還不少打他，但好像起不到什么作用；我們也不知道應(yīng)該怎么做，才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么，我就談一些我的看法，供各位家長參考。

二、家庭教育中，父母應(yīng)知應(yīng)懂的一些常識

1．榜樣比說教更重要

有學(xué)者講，教育其實很簡單，教育就是做好兩件事，以身作則和引導(dǎo)。對家長而言，以身作則就是給孩子做出榜樣，榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。俗話講：上梁不正下梁歪，有其父必有其子。這是對家長做的不好的批評。家長怎樣做表率呢？比如孩子不愛起床，家長就早起床，孩子不愛學(xué)習(xí)，家長就不看電視，陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對許多家長來說是常事，在尋常百姓身上好像是正常，但他對孩子的負(fù)面影響很大。我們應(yīng)多拿出時間多陪陪孩子，了解孩子，幫助他們解決各種問題。我們學(xué)校教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人，重點內(nèi)容是誠信和感恩，家長對孩子對他人就要講誠信，特別是家長不能和孩子撒謊，教育孩子有感恩之心。告訴孩子，知道感恩父母，感恩老師，感恩社會。百善孝為先，我們家長對老人不孝，又怎樣要求我們的孩子呢？大家都看過一個公益廣告：《媽媽，洗腳》，它宣傳的就是父母的榜樣的力量，一個榜樣的行為，勝過百句的嘮叨，千次的批評。

2．家庭教育要學(xué)會掌握教育時機

一、新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時，會有一種新的意識、新的能力，此時家長因勢利導(dǎo)，當(dāng)會“旗開得勝?！? 二、孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上，對孩子提出明確具體的要求，將會收到滿意的效果。 三、孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋，孩子會產(chǎn)生感激之情，也就易于接受家長的告誡了。 四、老師來訪的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師，同時以希望的口氣指出孩子的缺點，不宜單純地“告狀”。 五、孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥，而應(yīng)肯定成績，對不足之處給于點撥，幫其走出“困境”。 六、孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的，很多時候，循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。 七、孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵，用興趣推動孩子去尋求知識，激勵孩子深入鉆研。 八、有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀(jì)律，為集體爭光，培養(yǎng)集體觀念的極好時機。 九、他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心“我也要做出成績”，家長要抓住這一時機，對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求，使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印? 十、外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話，不愿在別人面前現(xiàn)丑，所以這時應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多談孩子的優(yōu)點和長處，恰當(dāng)提出希望。

3.要不斷地給孩子樹立信心，教育孩子樹立遠(yuǎn)大的人生志向。

我校絕大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差、成績差，上課聽講很吃力，因而缺乏學(xué)習(xí)動力，沒有考大學(xué)的決心和信心。很多家長面對孩子的成績同樣心情低落，對孩子也沒有抱有希望，這是教育中非?？膳碌默F(xiàn)象。家長沒有信心等于扼殺了孩子的成長，家長應(yīng)鼓勵孩子少說抱怨的話，少說打擊孩子心靈的話，不要及早給孩子下定性的結(jié)論。如：你看人家的孩子多優(yōu)秀，就你沒出息；考這么點分?jǐn)?shù)就等回家種地吧；你把三年高中混下來以后再打工掙錢；只要你在學(xué)校別惹事我就知足了；考學(xué)你是沒希望了，咱們另謀其他出路吧。家長應(yīng)該說些什么呢？如：你很聰明潛力很大，只要學(xué)習(xí)成績肯定會提高，你看誰家的孩子沒考上一中也考上大學(xué)，你也肯定行；沒有學(xué)歷就不能很好的立足社會，你一定要繼續(xù)努力，一定要考大學(xué)。

有些家長有很多錯誤的想法，認(rèn)為上大學(xué)沒有用，大學(xué)畢業(yè)找不到工作，不如混個高中畢業(yè)早點打工掙錢。也有的家長從心理上認(rèn)為自家的孩子不是上學(xué)的那塊料，失去了教育和培養(yǎng)孩子的決心。家長可以想一想，社會發(fā)展的不同時期對學(xué)歷的要求不同。思考10年以后20年以后對人才的需求又會是怎樣一個標(biāo)準(zhǔn)？古語講，萬般皆下品，惟有讀書高。舉例，津西鐵廠和西崗鋼廠招工對學(xué)歷的要求，教師職業(yè)因?qū)W歷不同而工資待遇不同。因此，我們不僅要鼓勵孩子考大學(xué)，還要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，給孩子確定一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，給孩子一個人生規(guī)劃。我們家長有責(zé)任把握孩子的成長方向，為孩子的成長把關(guān)負(fù)責(zé)。

4交友比學(xué)習(xí)成績更重要

一個人能走多遠(yuǎn)，看他和誰在一起。這句話強調(diào)了一個人事業(yè)上的進(jìn)步，他身邊的人起著非常重要的作用。你和愛喝酒的人在一起，經(jīng)常談的是喝酒的事，你和愛玩牌的人在一起，經(jīng)常談?wù)摰氖亲蛱熠A多少今天輸多少；你和生意人在一起，經(jīng)常談的是經(jīng)營之道；你和上進(jìn)的人在一起，你就會不斷的有追求，你和愛發(fā)牢騷的人在一起，你就會不斷的抱怨社會的不公。日久天長，你就形成的一種心態(tài)，形成一種人生態(tài)度。中學(xué)生正是人生觀形成的關(guān)鍵階段，朋友的影響至關(guān)重要。有些朋友是伴隨他一生的朋友，所以朋友的影響有時超過家長和老師，因為他和朋友在一起的時間長、聯(lián)系多。因此，家長的一定要為孩子交朋友把關(guān)。家長必須清楚孩子的朋友是誰，這個人怎么樣？該交的朋友一定要鼓勵、支持，不該交的朋友一定要制止，一個人交朋友最好要交比自己優(yōu)秀的人，結(jié)交誠實的人，結(jié)交開朗豁達(dá)的人，這樣才有幫助。否則只能起負(fù)面作用。家長要學(xué)會做孩子的朋友，成為孩子朋友的家長是成功的家長，能夠和孩子交心，這樣的教育效果是最好的。

以上是我對家庭教育的淺薄認(rèn)識，不妥之處懇請批評。家庭教育是一門學(xué)問，希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍，家長之間也要學(xué)會溝通交流。如果家長愿意，我們學(xué)校可以定期組織家庭教育交流會，提高家長家庭教育的能力和水平，我也愿意和家長們一起交流。

還有幾個問題和家長們溝通一下。安全教育、收費問題、學(xué)生特困補助，家長與老師的溝通；給孩子一個牢固防線：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離手機，遠(yuǎn)離早戀。

各位家長，今天我們舉行的這次家長座談會，就是讓學(xué)校與家庭能夠有效溝通，相互理解與支持，用我們的共同努力，讓你們的孩子——我們的學(xué)生在家做個好子女，在校做個好學(xué)生。用我們家長的努力，給孩子一個和諧溫暖的家庭之愛，讓他們體會到父母的愛與期望，并愿為之而努力；用我們學(xué)校的努力，給學(xué)生創(chuàng)造一個嚴(yán)謹(jǐn)活潑、團結(jié)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們認(rèn)識到自己的責(zé)任，并為之辛勤奮斗。孩子的教育是一個復(fù)雜的工程，只有家長、學(xué)校聯(lián)起手來，相互交流溝通，采取有效的措施，互通有無，通力協(xié)作，才能為孩子創(chuàng)造一個成才的環(huán)境。讓我們攜起手來，為了孩子的明天，為了他們美好的人生，共同努力，一起奮斗。

謝謝大家！

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇八

尊敬的老師、各位家長、親愛的同學(xué)：

大家上午好！

很高興參加今天的家長會。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和孩子們交流溝通，表達(dá)家長的心聲。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言，班長熱情洋溢的介紹班級活動情況，張文鑫等同學(xué)聲情并茂的詩文朗誦，同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白，作為家長，

我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育，在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

劉老師讓我代表家長說說對孩子的期望，我想從以下幾個方面談?wù)劊?/p>

孩子們，你們在父母的眼里的每一次成長，每一點進(jìn)步，都給我們很大的感動。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿，但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話：“兒子，無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭，我都將義無反顧地保持精力和信心，為你的康復(fù)與你一起努力斗爭。任何時候你感到孤單，渴望溫暖，你都會看到身后有我，你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親。”這就是爸爸媽媽不棄不離的愛，我想這也是所有家長的心聲。

有時聽孩子說，某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況，但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的，當(dāng)我們無法改變的時候，那就要學(xué)會適應(yīng)。既然選擇了萬杰朝陽學(xué)校，選擇了我們高二三班，我們就要學(xué)會適應(yīng)一切，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)老師，變被動為主動。“物競天擇，適者生存”，這既是自然法則，更是社會規(guī)律。孩子們，請不要怨天尤人，唯有主動迅速融入班級之中，適應(yīng)老師及其教學(xué)方法，才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，才能不斷進(jìn)步。

孩子們，你們在學(xué)校生活久了，可能會覺得，宿舍的條件差，食堂的飯菜不好吃，作息時間定得太死；學(xué)校的生活枯燥，要寫作業(yè)，要考試；考試的成績不好，心情很壞；不允許帶手機，娛樂的時間少……孩子們，請不要抱怨。人生中，我們總會有挑戰(zhàn)，重要的是如何勝過它們。請你保持樂觀的心態(tài)，做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎？小鳥說，我從天空飛過，但天空沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空沒有留下我的痕跡，但我曾飛過。這就是兩種不同的心態(tài)。當(dāng)你們感覺情緒不高心情不暢的時候，不妨在起床的時候照照鏡子，沖著鏡子中的自己露出笑臉，告訴自己，陽光點，你有很多優(yōu)點！有時心態(tài)決定一切，你們正值青春年少，心氣方剛。把充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中，因為機遇總是被有準(zhǔn)備的人把握，保持一份樂觀的心態(tài)，你就會有更多的希望和機遇，你就會擁有美麗的人生。

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇九

各位老師、各位家長：

大家好！

我是xxx的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。

xxx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要讓依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實，這是她的優(yōu)點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學(xué)習(xí)上有點馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們、家長朋友們：

下午好！

我是吳同學(xué)的媽媽。首先，請允許我代表各位家長和同學(xué)真誠地說一聲：老師們，你們辛苦了！

今天有幸作為家長代表在此發(fā)言，是想借這個機會跟各位說幾句心里話。我孩子的成績也不是很優(yōu)秀，同年級里那些成績優(yōu)異的孩子相比，還有不小的差距，成績也不是很穩(wěn)定。在教育孩子方面，我也是摸索著陪著女兒一起成長的。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗，只能說是有些感悟和思考。所以下面談?wù)勎以陉P(guān)注女兒成長方面，自認(rèn)為做得較好的幾點做法，不當(dāng)之處請大家批評指正。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)很辛苦，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)，要想辦法擠時間鍛煉身體。我們還要重視孩子的心理健康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人更重要。作為家長我們更要做好表率和榜樣。

二。督促孩子的學(xué)習(xí)，但不給他過大的壓力。到了高中階段，特別是清中的學(xué)生，尖子生很多。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力很大，我不要求她非要爭前幾名，但一定要求她制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀她，叫她再接再厲?？荚业臅r候，我也不會去指責(zé)她，而是安慰她鼓勵她，問一下是哪里出了問題。我是用這樣的心態(tài)影響孩子的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，好好總結(jié)，明確下一階段努力的方向就好，所以我孩子即使沒有考好，她也不會糾結(jié)太久，很快從考試中走出來。

三、善于傾聽，把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚、鼓勵，多建議，少指責(zé)。孩子們已經(jīng)高二了，已經(jīng)了有自己的思想，在和孩子交流時，我不但聽孩子講趣聞逸事，也聽聽她的抱怨、困惑，做孩子情緒的“垃圾桶”。因為孩子訴說的過程本身就是一種緩解壓力的有效途徑，他們只有說出來，我們做家長才能知道孩子心里到底想什么，才能進(jìn)行有效的引導(dǎo)。

四、給孩子一個溫馨的家庭?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，每個學(xué)期只能回家兩三次，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去，多留在家里陪她。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸！

最后，我想對家長們說：相信孩子，沒準(zhǔn)什么時候就會給我們驚喜。也想對孩子們說：心有多大，舞臺就有多大。相信自己，一切皆有可能！

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇十一

尊敬的各位老師。各位家長及在座的同學(xué)們：

大家下午好！

我是高二班xx的家長，能夠站到這里發(fā)言，我感到非常的高興。借此機會，我代表學(xué)生家長對在坐的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)，因為有了你們今天的耕耘，才有孩子明天的收獲，是你們把他們培養(yǎng)成才，是你們賦予他們的智慧和生存的能力，是你們讓我們看到他們的明天，今天能與各位老師和家長歡聚一堂，聆聽老師門的教學(xué)心得，切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗和做法，榮幸之時，更希望大家不吝賜教。

下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。

現(xiàn)在生活富裕了，作為父母總想千方百計滿足孩子的各類要求，只要孩子需要的，不管它有用沒用，有害沒害，就一古腦去滿足，即使父母覺得不合理，但往往會因為溺愛以下不為例屢屢成全孩子，豈不知就因為這一次又一次的違心成全，卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根，各類媒體上不乏其例，造成這種結(jié)果，罪魁禍?zhǔn)淄褪俏覀冞@些家長，正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學(xué)會疼愛孩子，一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。

高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期，在各方面可以說似懂非懂，卻自認(rèn)為很是了不起，有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量，這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流，和他們做的朋友。

進(jìn)入高中的孩子，他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期，他們的思想性格和人生觀，世界觀正處于基本定型期，所以說這一時期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題，出現(xiàn)問題，這是很正常的，是每個人一生中都必須經(jīng)歷的。我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成，盲目從事。應(yīng)耐心的和孩子溝通，幫助孩子分析解決問題。給孩子多一點理解，少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求；多一點微笑，少一點冷酷。切不可求全責(zé)備。

十八，九歲的孩子正處于人生的十字路口，人生的路標(biāo)在哪里？這關(guān)鍵就在于家長平時的引導(dǎo)教育，種瓜得瓜，種豆得豆啊，不同的教育方法會收到不同的效果，我們和孩子朝夕相處，自己的一言一行，一舉一動都將會對他們起到?jīng)Q定性作用。所以說我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時另是一套，我們平時都懶的不看書讀報，卻要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們自己打牌賭博，卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲，我們花錢大手大腳，卻要孩子勤儉節(jié)約。近朱者赤，近墨者黑，不就這個道理嗎？

我的孩子和那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足，我和各位家長相比也存在很大差距，以上我談的不能算是經(jīng)驗，只是一點感受吧，如能引起大家的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

孩子們，你們也要理解當(dāng)家長和老師的一片苦心啊，因為我們都有一個共同的心愿，恨鐵不成鋼。努力吧，孩子門！，我們所有人都在期等著你們的成功，期待著你們?yōu)槟銈兊哪感Ｌ砉庠霾省?/p>

最后，讓我們以熱烈的掌聲祝xx中學(xué)明天更美好

參加高二家長會家長發(fā)言稿 高二家長會家長發(fā)言稿 精品篇十二

尊敬的各位家長們：

您們好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝！

家長們，孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長，家長與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

今天我們家長會有三項議程：一是就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報；二是請幾位家長與我們交流一下；三是大家自由交流。

一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報：

1、班級基本基本情況介紹：

本班是二中勵志班，全班35人，標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué)；男生21人，女生14人。住校生：1人。教師情況：語文：；數(shù)學(xué)：；英語：；物理：；化學(xué)：；生物：。

2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：

本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習(xí)氣氛較好。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。

如：1、2、3、4、等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。 9、10、等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。

17周、18蔡、等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績正逐步提高；尤其是蘭明權(quán)等人進(jìn)步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅持就是勝利”的典型范例。

31、32何、33劉學(xué)習(xí)成績在班級不是很理想，雖有努力但效果不好，家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。

3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題：

（1）大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨立完成書上最基本的課后練習(xí)。

（2）學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。

（3）學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的困難。

（4）在?？吹降目赡芎玫囊幻孑^多，而在宿舍就不知道了，你問都講在學(xué)習(xí)。所以，下學(xué)期到新校，若家長不能帶，就住校。4到6人一間。

作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽，只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其鍛煉；在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。

我也相信：每一朵鮮花都有盛開的理由！

4、幾點希望:

（1）．安全放在第一位，凡事都要想到安全，只有安全了，才能干其他事情。

（2）．樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才?，F(xiàn)在社會上五花八門，烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，不健康的影視、漫畫、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。

（3）．嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意：早晨到校時間：7:00，中午：1:40 , 早晨要按時起床，做到不遲到；星期天也要按時作息，做到勞逸結(jié)合。周末對一周所學(xué)知識歸納，鞏固復(fù)習(xí)和提高。

（4）．創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

（5）．創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍,避免不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。

（6）．新校我們學(xué)校將建立門禁系統(tǒng)，就是通過校訊通來管理學(xué)生，我們給每個孩子一張磁卡，他有沒有到校，何時到校，你知道我也知道，好錢不多，好像是每月10元。

（7）．注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。

（8）．關(guān)注孩子的心里變化，若有異常，及時溝通了解，你不行可以找其他親人幫助，并及時告訴我們老師。

（9）．也不要過于強求高考的重要性，現(xiàn)在社會，考上知名大學(xué)固然重要，更重要的是培養(yǎng)自己孩子的為人處世能力。也不要過于給孩子太大壓力，天天講你考不好自己沒面這樣的話，其實很多孩子還是懂的。

二、幾位家長交流發(fā)言：

三、自由交流

結(jié)束語：尊敬的家長，今天大家能排除困難來到學(xué)校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧！謝謝大家！