無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學(xué)班級活動策劃篇一
我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動辦成一場更加務(wù)實的活動,在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的同時,提升同學(xué)們參與及管理的意識,為即將而來的實習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。
二、獎項設(shè)置(下面名次中的數(shù)字為獲獎學(xué)生每個人的社會活動加分):
一等獎一名3
二等獎兩名2
三等獎三名1
一等獎獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動的實施方案(班級將為其制作實名報導(dǎo),由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng),作為其應(yīng)聘時證明其相應(yīng)能力的材料),參加活動的同學(xué)都算一次班級活動。
三、比賽內(nèi)容要求:
1、要求策劃案為原創(chuàng),并且是現(xiàn)實可行的方案。
2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
具體內(nèi)容緊扣:充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用,促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展。
3、策劃案內(nèi)容要有條理,形式規(guī)范。
四、比賽的評比辦法:
1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學(xué)名單。
2、參賽的全過程向同學(xué)公開,保證比賽的公正公平。
3、評分要素:從策劃案制作的認(rèn)真程度、務(wù)實程度、可行程度、嚴(yán)謹(jǐn)程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分;
4、比賽的評委由班級同學(xué)(70%)+輔導(dǎo)員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計后,票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。
5、如兩個人成績相同,則將兩人策劃案優(yōu)化為一個可執(zhí)行方案。
大學(xué)班級活動策劃篇二
一、活動主題:三國殺
二、活動時間:xx年12月24
三、活動地點:班級自習(xí)室
四、活動目的:營造快樂的會場氛圍。增強(qiáng)班級凝聚力,為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂共事,做良好鋪墊。也給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,同時,也讓同學(xué)們更多的了解彼此。
五、活動內(nèi)容及流程
前期策劃準(zhǔn)備階段:安排節(jié)目
會場布置(最好有復(fù)古的感覺)
嘉賓邀請(主持人,其他班班委)
晚會流程:布置會場:: ——: ,嘉賓入場:: —— :
節(jié)目開始:1)、開場(跳舞或者幻燈片)
2)、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中,并宣布晚會開始。
3)、班主任致辭
4)、介紹嘉賓
5)、節(jié)目表演(三個到五個歌舞類節(jié)目)
6)、游戲:由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定(南蠻入侵,萬箭齊發(fā),樂不思蜀,桃園結(jié)義)
8)、節(jié)目表演(三個到五個語言類節(jié)目)
9)、游戲:(上次抽牌剩下的兩個錦囊)
10)、主持人致結(jié)束詞
11)、全班唱《朋友》
12)、晚會結(jié)束
六、道具準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算
三國殺錦囊牌一副。
撲克牌兩副
抽牌箱
氣球
彩帶
紙杯
各種干果,水果 開水
七、附錄:游戲規(guī)則
1)總規(guī)則:在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué),在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰。抽到花色為紅時,則判定為無懈可擊。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無效,仍由該名同學(xué)自己受罰,黑色則由該名異性接受懲罰
2)南蠻入侵游戲規(guī)則:游戲開始時,由主持人抽取四個數(shù)字,兩兩一組,如果組中有一人花色為黑桃的話??梢猿榕苼頉Q定對方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數(shù)小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則,則需要比賽接氣球來決定輸贏,所謂接氣球,是指同組的兩個人,不能用手觸摸氣球,要成功的運輸?shù)綄γ娴呐枥?,時間為五分鐘,盆中氣球多者為勝,勝利者決定失敗者干任意一件事。
3)萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則:由主持人任意抽取四人,兩兩一組,其中,有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度,如果抽中牌花色為紅桃,并比自己點數(shù)小,則障礙數(shù)等于自己點數(shù)和抽牌點數(shù)的差值,對方則加上差值。開始時由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置,然后一名同學(xué)把眼睛蒙上,另一名同學(xué)只有三次提醒機(jī)會,先到達(dá)終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰
4)樂不思蜀游戲規(guī)則:由主持人抽取兩名同學(xué),然后每人發(fā)五張牌,主持人說一個任意大于25小于35的數(shù)字,被抽中的兩人分別把手中牌點數(shù)相加,等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的,為勝利者,其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的,可以選擇任意加減自己牌上的點數(shù),或者任意加減對方派上自己牌上的點數(shù)。
5)桃園結(jié)義游戲規(guī)則:由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內(nèi)決定出嘴,手(2個),腳(2個),屁股,抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。
策劃人:程小曉
大學(xué)班級活動策劃篇三
1、請學(xué)生任意選用圣—桑的《動物狂歡節(jié)》中的一段音樂,進(jìn)行編排、創(chuàng)作并表演。
2、形式要多樣,可以是給音樂填歌詞進(jìn)行表演唱,也可以編排成音樂劇,還可以用樂器(或自制樂器)為音樂伴奏等。
3、可以根據(jù)需要改編原作品的音樂。(速度、節(jié)奏、風(fēng)格的改變)
1、通過音樂會的表演,對動物狂歡節(jié)的中音樂有更深層次的理解。
2、通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)學(xué)生的合作能力。
3、通過對音樂的二度創(chuàng)作,發(fā)揮學(xué)生的想象力,提高學(xué)生的創(chuàng)作力。
4、通過創(chuàng)作(音樂、表演、服裝、道具),充分體現(xiàn)音樂與其他學(xué)科的結(jié)合。
1、把全班學(xué)生分成若干組,每八個人一組,并給每組編上序號。每組選出一名節(jié)目解說員。
2、除鋼琴和電子琴外,其它樂器自備。
3、服裝道具自備,越有創(chuàng)意越好。
4、音樂學(xué)習(xí)委員做本場音樂會的記錄員。
此活動適合初二年級的學(xué)生
1、小主持宣布“動物狂歡”音樂會現(xiàn)在開始。
2、從第一組開始,按序號進(jìn)行表演。
3、每組表演完畢,請解說員解說本組表演的創(chuàng)意是什么,為什么有這樣的創(chuàng)意。
4、記錄員記錄表演過程及解說員的解說詞。
1、每組交一份本組創(chuàng)作的書面材料。
2、每組交兩份書面報告,其中一份是本組認(rèn)為創(chuàng)作最好的一組其優(yōu)點是什么,另一份是本組認(rèn)為創(chuàng)作不是很好的一組其需要改進(jìn)的地方在哪里。
大學(xué)班級活動策劃篇四
旅經(jīng)學(xué)院10市場營銷班“提高班級集體意識”戶外素質(zhì)拓展活動。
隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,除了具備一定的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)及身體素質(zhì)之外,不少當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的是一種自理自立能力和團(tuán)隊合作精神。“一個中國人一條龍,三個中國人一條蟲”的說法讓我們?yōu)樽约好褡迥哿Ω械奖?;在衣來伸手,飯來張口的溫馨呵護(hù)下,溫室里長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風(fēng)雨的洗禮?為此,我們精心策劃了這次戶外素質(zhì)拓展活動。
增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識。
旅經(jīng)學(xué)院10市場營銷班全體同學(xué)
20xx年x月x日下午6點
籃球場
本次班會采用戶外素質(zhì)拓展活動模式,一共分為四個部分:一、主持人開場白;二、跳繩比賽;三、“風(fēng)火輪”游戲;四、主持人總結(jié),宣布活動結(jié)束。整
個班會預(yù)計用時2個小時。
首先要求在班委的統(tǒng)一指揮下,大家做到安全出發(fā),安全進(jìn)行戶外活動。在學(xué)校內(nèi)要舉行相應(yīng)的積極活動以及團(tuán)隊素質(zhì)拓展活動,具體安排如下:
1、首先由主持人開場白,宣布本次活動開始。
2.全班分成兩組,舉行拔河比賽,旨在提高大家凝聚力,以促進(jìn)大家的交流,達(dá)到活躍氛圍以及熱身的目的,煉團(tuán)隊合作能力,提升全班的綜合素質(zhì)。
3.進(jìn)行素質(zhì)拓展活動。做小游戲,讓大家感受集體活動的意義及樂趣。第一:跳繩比賽;第二:風(fēng)火輪。
游戲規(guī)則:
①、選擇活動游戲,設(shè)計游戲規(guī)則,規(guī)則不能復(fù)雜,一定要有組隊,隊員不能不能自由組合,要隨機(jī)分3組
1、組織全班跳繩,將全班同學(xué)隨機(jī)分3組,一組18人,14人跳,4人甩繩,2分鐘內(nèi)跳得最多的隊獲勝。
2、我讓班干寫好學(xué)生的學(xué)號小紙條,學(xué)習(xí)委員先抽出3個隊長,隊長抽出自己的其他17名隊友。班長當(dāng)裁判,不跳繩的學(xué)生當(dāng)拉拉隊。
3、三名隊長剪刀石頭布決定先后順序,隊員可以先行練習(xí)3分鐘;開始游戲,拉拉隊要一起數(shù)數(shù),讓每個人都關(guān)注到比賽中來。
②、風(fēng)火輪:全班同學(xué)分為兩組,每組都給予有限的廢報紙和少量膠帶,小刀等工具,要求游戲開始后,每組分工合作,把廢報紙膠接起來,并且每組的所有成員踩在報紙上一起從規(guī)定起點走到終點。行走過程中報紙不能斷裂,到終點檢查報紙膠接完好度,先到達(dá)終點的小組獲得勝利。
4.所有集體活動結(jié)束后,主持人作總結(jié)性的發(fā)言,宣布本次活動結(jié)束。
5、班委會成員收拾會場垃圾以及所用道具,并吩咐同學(xué)們安全離開。
通過以上具體活動的舉辦,相信不僅可以增進(jìn)班級內(nèi)成員的相互了解,還可以加強(qiáng)同學(xué)溝通,升華同學(xué)的友情,而且對日后班級工作的開展奠定了良好的氛圍基礎(chǔ),可以促進(jìn)班級建設(shè)的凝聚力。
主持人:團(tuán)支書
工作人員:班委及一些同學(xué)
共預(yù)計40元
跳繩5根、廢報紙若干、小刀、膠帶。
1.為體現(xiàn)我班學(xué)生文明素質(zhì),特別是作為一名吉大人的責(zé)任,班委在活動期間要切實負(fù)責(zé)做好學(xué)生相應(yīng)的環(huán)保工作,要求大家不能隨便丟仍垃圾,以保護(hù)校內(nèi)的環(huán)境。
2.此次活動由于全班集體參與,人數(shù)之多,一定注意好戶外活動的安全工作,提高每位同學(xué)的安全意識。
大學(xué)班級活動策劃篇五
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次促進(jìn)活動,具體內(nèi)容如下:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。
通過此次活動,促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動總負(fù)責(zé)人:陳璐
負(fù)責(zé)人:王京京,宋坤靈,肖銀平
大學(xué)班級活動策劃篇六
賞山林之美景 踏古人之游跡
春天,一個春意盎然,景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學(xué)院,走進(jìn)春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現(xiàn)在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺??梢杂巫咴诜疾萋溆⒅?,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。
1、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識和自律能力,出行時就便于我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近,交通便捷。并且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學(xué)們在出行時的安全問題。
3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近,他們對風(fēng)景區(qū)有很大的了解,這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。
20xx年3月27日
巢湖含山褒禪山風(fēng)景區(qū)
1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇?,我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊的重要。團(tuán)隊精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團(tuán)隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
1、人員安排:
總負(fù)責(zé):班長 周偉
工作組織:組織委員 蘇成林
安全負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)委員 夏明峰,紀(jì)律委員 吳坤坤
紀(jì)律負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)委員 夏明峰,宣傳委員 張 勇,組織委員 蘇成林
拍照負(fù)責(zé):生活委員 朱守梅,組織委員 蘇成林
2、人員組織:
活動負(fù)責(zé)人管理活動事物,并把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項活動。
1、由班長將地點選定,并通知宣傳委員——張勇,尤其通知到全班各同學(xué)。
2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站,與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費用事宜。
3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實地考察,以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒臃桨覆邉潯?/p>
4、 生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費預(yù)算好,讓每位參與人員做好準(zhǔn)備,以免造成經(jīng)費準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時進(jìn)行。
5、活動過程中,活動總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué),要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個人形象就是我們學(xué)院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,活動總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負(fù)責(zé)人需確定好來回的集合地點,各組組長負(fù)責(zé)集合并清點好游玩人數(shù),在整個活動中要保障好每位參與人員的安全
8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具,并妥善保管。
風(fēng)景區(qū)門票:20元/人(自費)——共45人
包車費:600元(班費)
聚餐費:20元/人(自費)——共46人
共計費用:2420元
可以達(dá)到增進(jìn)友誼,交流感情的目的??梢宰屛覀冊谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。當(dāng)然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。
1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對流天氣以及雷電的氣候狀況,因為春季正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)。
2.以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
3.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長做好出發(fā)前的組織工作。
預(yù)祝本次春游活動圓滿成功!
班長:周偉
20xx年3月12日
大學(xué)班級活動策劃篇七
隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。
每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
:(主要在)三期籃球場;
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
:班上絕大多數(shù)人支持,可謂就是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
:
1.活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學(xué)班級活動策劃篇八
xx年xx月xx日晚上7點整
食堂二樓
借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學(xué)過的第一個新年,促進(jìn)會員間的交流及認(rèn)識,增強(qiáng)本協(xié)會的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
1、地點的選擇和食品的供應(yīng)情況
(1)由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點的租用和包餃子所需的東西的準(zhǔn)備。細(xì)見附錄1
(2)由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品(如桌布,杯子等)的購買。詳細(xì)見附錄2
2、活動宣傳
主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報。
3、老師的邀請
主要由會長具體負(fù)責(zé)老師的邀請和通知工作,包括老師到場后的入席問題。
5、活動中的游戲和文藝活動
主要由企劃部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃書和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。節(jié)目單見附錄3
6、具體座位安排
由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報公布。
7、活動開始前的布置工作
提前半小時會員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負(fù)責(zé))和桌椅的擺放(主要由宣傳部負(fù)責(zé))
(1)進(jìn)場:活動開始前半小時開始進(jìn)場,有序入坐
(2)開場:由主持人(女:,男:)講解具體的活動安排和評分細(xì)節(jié)
(3)過程:
1、大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時半個小時,在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再從選出表演的好的會員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進(jìn)行評價!
2、然后大家齊上陣,進(jìn)行餃子大比拼!
3、包完餃子進(jìn)行互動游戲!
(4)收尾:先讓各位參與者清理一些活動垃圾,最后由會員對場地進(jìn)行最后的清理打掃工作,保證場地的整潔。
1、互動游戲
游戲一:三碗(水餃)不過崗
人員:每組派出1~3位選手
內(nèi)容:4位選手同場競技吃水餃
評分:在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃(總共30個)的組
若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃,則按所吃的個數(shù)排名。
游戲二:
人員:一男一女(自由搭配)
內(nèi)容:多組選手同場競技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分:在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃(共20個)的組合
給選手所在的組各加上80分
若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃,則按所吃的個數(shù)排名。
2、經(jīng)費預(yù)算(總價格800元)
餃子皮3500張
肉餡1500份
菜餡1000份
面粉5斤
醋、辣醬等調(diào)料
大學(xué)班級活動策劃篇九
新學(xué)期 新風(fēng)采
3月25日 晚上6:30——8:40
旅游學(xué)院410教室
旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
旅游143
韓潔
章利兒及旅游143班委
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應(yīng)怡潔
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝) 陳曉麗(外景主持)
從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那么的激動,又是那么的神往……隨著時光的流逝,時間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受?,F(xiàn)在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。
通過這次的活動讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時借助這次的班團(tuán)活動進(jìn)一步展示個人的專業(yè)技能。營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級的`學(xué)風(fēng)建設(shè),推動新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
通過導(dǎo)游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進(jìn)溫馨的旅游143、有文化底蘊(yùn)的旅游143,同時這也結(jié)合了自身專業(yè)的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,并且增設(shè)了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個班團(tuán)活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。
1、盡量不打擾到其他班級的正常自修
2、活動進(jìn)行時盡量不要隨意走動
3、活動有秩序的進(jìn)行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間)
4、會場布置整潔以及活動結(jié)束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動將采用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效
6、活動從突出專業(yè)為主線,整個班會活動也是培養(yǎng)同學(xué)們對旅游專業(yè)的興趣,來加強(qiáng)大家考導(dǎo)游證的信心。
1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風(fēng)暴
2、填寫活動申請表
3、確定節(jié)目出場次序、邀請嘉賓等細(xì)節(jié)問題
4、幕后工作人員的準(zhǔn)備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)
活動分為二個站點 第一站點:夢想之旅
第二站點:風(fēng)采之旅
第一站點:夢想之旅
① 主持人開場秀 表演:張麗琴、葉春群、應(yīng)怡潔、林天健
② 總結(jié)上學(xué)期,展望這學(xué)期 班長:韓 潔
③ 游戲環(huán)節(jié) ——夾彈珠 (與嘉賓進(jìn)行互動)
④ 小品《唐伯虎點秋香》 表演:朱彥澄、張旭君等同學(xué)
⑤ 與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進(jìn)行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白
⑥ 班長的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風(fēng)采之旅
① 導(dǎo)游詞展示:韓 潔
② 歌曲《后來》 演唱者:陳琳琳
③ 舞蹈——青春舞動 表演:葉春群、張麗琴等同學(xué)
② 游戲——“顛倒是非”
③ 班委帶頭領(lǐng)唱勵志歌曲“最初的夢想”