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2023年六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 15:18:42
2023年六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞(13篇)
時(shí)間:2023-04-06 15:18:42     小編:zdfb

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六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一

2:親愛(ài)的同學(xué)們

(合)你們好!

1:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

2:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)

1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

1:xx學(xué)校xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

2、第一項(xiàng):升旗。

第二項(xiàng)詩(shī)朗誦

1:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃

2:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年

1:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

2:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

1:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

2:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué)。

1:請(qǐng)全體起立,詩(shī)朗誦

(第三項(xiàng)歌曲)

1:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

1:親愛(ài)的母校啊,

2:可愛(ài)的家啊,

1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,

2:我們也不愿離開(kāi)母校,然而我們卻要告別、告別、告別——————

(播放歌曲)

第四項(xiàng)送禮物

1:同學(xué)們啊,我們就要離開(kāi)了,

2: 滿載多年采擷的累累碩果。

1:朋友們啊,我們就要離開(kāi)了,

2:滿載著母校師生的切切深情。

1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

2:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

2:讓我們心懷感恩,給我們的母校

合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。

第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

1:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),

第六項(xiàng)呼號(hào)

1:難忘?。x學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;

2:難忘??!xx學(xué)校,我們成長(zhǎng)的搖籃。

1:同學(xué)們,

2:朋友們,

1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào):

我們承載著祖國(guó)的未來(lái)

寄托著家庭的希望

銘記著母校的培養(yǎng)

xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)

我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!

1:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

2:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

1:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲謝謝!

1:讓我們牢記

1今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

2明天我們是社會(huì)的棟梁。

1:今天,我們以xx學(xué)校為榮!

2:明天,xx學(xué)校以我們?yōu)闃s!

合:xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見(jiàn)

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二

主題:《明天會(huì)更好》

1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),童年

主持人開(kāi)場(chǎng)說(shuō)話

主:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!(敬禮)

主:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬?;叵肓昵暗慕裉?,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

主:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

2、主持人對(duì)各位老師白描,請(qǐng)上臺(tái)。

主:人的一生會(huì)遇到很多人,在丹小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光, 他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。此時(shí)此刻,他們也有很多寄語(yǔ)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)班主任老師為我們講話,掌聲請(qǐng)出老師。

3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂(lè)響起,“感恩的心”

主:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!

主:丹小的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們是丹小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!

主:可親可敬的師長(zhǎng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主:因?yàn)橛心銈兊呐惆?,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

主:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁;

主:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂(lè)成長(zhǎng);

主:因?yàn)橛心銈兊谋薏?,我們才不斷前進(jìn)。

主:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。

主:同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

主(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!

4、老師代表講話

5、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話

時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。

主:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)诘ば∵@個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面這個(gè)畫(huà)面,定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。

感謝父母,感謝老師,感謝母校。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級(jí)為單位。

下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜,對(duì),畢-業(yè)-證-書(shū)!請(qǐng)劉校長(zhǎng)、郝書(shū)記、鄧校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū) (頒完后)。

祝賀我們?cè)谧拿恳晃?,從今天開(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

7、帶著祝福上路,校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè)響起‘明天會(huì)更好’!

校長(zhǎng)寄語(yǔ):

主:同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長(zhǎng),您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)劉校長(zhǎng)您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

主:(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。

歌曲:明天會(huì)更好

結(jié)束語(yǔ):主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”,丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

有人說(shuō),母校像一棵參天大樹(shù),守護(hù)著棵棵幼苗。有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)同學(xué)們遨游的海洋。而我要說(shuō),母校是你們?nèi)松膿u籃?;叵肓昵埃銈冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,你們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。在這里鑄就了你們執(zhí)著的追求,鍛造了你們堅(jiān)定的信念。從今天開(kāi)始,你們又將開(kāi)始新的征程!

下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

今天,在畢業(yè)典禮上,學(xué)校還特地邀請(qǐng)到了縣刑事法庭審判長(zhǎng)參加,審判長(zhǎng)是我們學(xué)校的法制校外輔導(dǎo)員,在接下來(lái)的時(shí)間就請(qǐng)審判長(zhǎng),給同學(xué)們作青少年法制方面的講座。掌聲有請(qǐng)!

剛才法制校外輔導(dǎo)員審判長(zhǎng)作了青少年法制教育講座。她講述了什么是法以及如何預(yù)防青少年犯罪行為,通過(guò)具體的案例分析,啟發(fā)同學(xué)們明白如何避免犯罪、如何保護(hù)自己,進(jìn)一步提高了同學(xué)們的法律意識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的法律觀念。同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真,深受啟發(fā),對(duì)同學(xué)們的心靈是一次很好的凈化和洗滌!校外輔導(dǎo)員審判長(zhǎng)工作繁忙,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡送審判長(zhǎng)。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的每一次諄諄教誨都是同學(xué)們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望!

有請(qǐng)教導(dǎo)主任潘老師致詞。謝謝潘老師!

2.伴著潘老師的深深祝福,下面我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)為我們宣布各類獲獎(jiǎng)名單。掌聲有請(qǐng)!恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué),同時(shí)希望大家能再接再厲,取得更大的成績(jī)讓我們期待你們的明天會(huì)更好!

3.口琴是我們學(xué)校的特色,她帶給我們歡樂(lè)的同時(shí),也帶給我們不少的榮譽(yù)。下面請(qǐng)大家欣賞口琴重奏《明天會(huì)更好》,有請(qǐng)??谇訇?duì)復(fù)音口琴首席六(1)班的呂佳樂(lè)、半音階口琴首席六(2)的周喬諾,鋼琴皇后六(3)的童雨諾為大家表演。掌聲歡迎!

謝謝她們的精彩表演,正像歌詞說(shuō)得那樣,讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好,明天母校將以你們?yōu)闃s。

4.分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)老師說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎六(1)班張溢馳、六(2)班金濤、六(3)班張?jiān)S斌三位學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

5.下面有請(qǐng)我們六年級(jí)三個(gè)班的班主任上臺(tái),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。此時(shí)此刻,我們的班主任老師一定也有許多話想對(duì)同學(xué)說(shuō),那就請(qǐng)他們給同學(xué)們簡(jiǎn)短的講幾句話吧。掌聲歡迎,丁老師、陳老師和袁老師。

同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。你們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn),光明前程呈現(xiàn)眼前,美好銘刻心里。明天,你們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸!

下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四

甲:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

乙:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

乙:我們即將共同走進(jìn)

合:快樂(lè)的六月,

甲:六月是火熱的季節(jié),

乙:六月是歡樂(lè)的季節(jié),

合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,

甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——

乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!

乙:感謝你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的第一步!

xxxxxxxxxxx

乙:臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊,

甲:我們的未來(lái)不是夢(mèng),

乙:讓我們一起為母校——

合:(全場(chǎng)呼應(yīng))創(chuàng)造希望,成就夢(mèng)想!

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天,我們就是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合:圓滿結(jié)束!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

合:大家好!

男:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。

女:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。

男:有人說(shuō),母校像一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

女:有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布。

合:xx小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六

主持人:陳利國(guó)(甲)陳亞翠(乙)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

甲:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合:我們從這里起航!六年級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始!

甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學(xué)生、在校生代表

乙:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)陳老師講話。

甲:謝謝 校長(zhǎng)陳老師的講話。

乙:伴著 校長(zhǎng)的深深祝福,我們敬請(qǐng) 校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲:可親可敬的校長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!

甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水!

乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。下面有請(qǐng)我們的班主任講話。 甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表陳利寧同學(xué)發(fā)言。

甲:莊嚴(yán)的教室、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請(qǐng)?jiān)谛I?*******發(fā)言。

甲乙:下面請(qǐng)代表六年級(jí)(2)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)

甲乙:請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。

甲乙:在金色的陽(yáng)光下,銀鈴般的笑聲,譜寫(xiě)著跳動(dòng)的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。

甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;

乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請(qǐng)×××老師講話……

甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,

乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,

甲:它擁有最純的情感,

乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。

甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。(音樂(lè)響起)

乙:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對(duì)父母的愛(ài)吧!

甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板記下老師無(wú)限的神情;

乙:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。

甲:您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲、乙:您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學(xué)校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

六年級(jí)(2)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七

甲:敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

乙:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué)們,六年來(lái),我們互相幫助,共同進(jìn)步。

乙:可愛(ài)的同學(xué)們,六年來(lái),我們由懵懂學(xué)童變成了翩翩少年,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

乙:謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

甲:下面請(qǐng)管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。(兩同學(xué)依次發(fā)言)

乙:下面請(qǐng)尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定,大家歡迎!

甲:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家熱烈歡迎。

乙:親愛(ài)的母校,您的培育之恩,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著的!為了表達(dá)我們的謝意,我們?nèi)w畢業(yè)同學(xué)為您準(zhǔn)備了一份小小禮物,以作紀(jì)念。

(兩名同學(xué)代表獻(xiàn)上留念品)

甲:親愛(ài)的老師們,沒(méi)有你們的教導(dǎo),就沒(méi)有我們的今天,離別之際,我們多么想再聆聽(tīng)一次你們深情的的話語(yǔ)呀!下面請(qǐng)各位老師為我們寄語(yǔ),大家歡迎!(請(qǐng)部分參會(huì)老師講話)

乙:謝謝各位老師的寄語(yǔ),我們一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對(duì)我們的培育之恩!(師生鼓掌)

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,人生易老,歲月難再,今天的歡聚意味著明天的別離,明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠(yuǎn)記住在安鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的這一段日子吧!離別之際,你一定思緒萬(wàn)千,有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮位仡櫼幌挛覀兊男@生活,暢談我們的理想吧!(部分同學(xué)自由發(fā)言)

乙:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,在這里讓我們一起鼓掌,為我們的明天加油吧!

甲:接下來(lái),我們請(qǐng)學(xué)校尉主任為我們講話,掌聲歡迎。(尉主任講話并代表學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)留念品)

乙:謝謝尉主任,謝謝母校對(duì)我們的厚望!

甲:下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小學(xué)的最后一課吧!(畢業(yè)班教師寄語(yǔ))

乙:謝謝老師們的深情祝福,我們一定會(huì)牢記您們的囑托,一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力的,我們一定會(huì)不斷進(jìn)步的,請(qǐng)您們放心。

甲:親愛(ài)的老師們,今天的分別不是永別,只是我們的一次遠(yuǎn)行,明天我們還會(huì)重逢,愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在碩果滿枝頭的季節(jié),讓我們一起采摘最大最美最甜的果實(shí)獻(xiàn)給我們的母校吧!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八

(盧)親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(范)可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(盧)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(范)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(合)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

領(lǐng)導(dǎo)老師們,請(qǐng)相信我們我們會(huì)用我們的努力來(lái)報(bào)答母校、報(bào)答老師,請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

(十)宣布活動(dòng)結(jié)束

(女)小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

(女)明天我們是社會(huì)棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國(guó)家的主人。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:親愛(ài)的'同學(xué)們、伙伴們

合:大家早上好

甲:有人說(shuō),母校像一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗

乙:有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋

甲:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

甲:我宣布xx小學(xué)“夢(mèng)想,從這里起航,感恩x小”六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo):

甲:還記得一年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮嗎?我們帶著走出幼兒園的懵懂,懷著踏入小學(xué)校園的新奇,第一次聆聽(tīng)校長(zhǎng)的教誨。

乙:今天,我們羽翼豐滿,即將向著夢(mèng)想飛翔。讓我們?cè)俅务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷囑托吧!

甲:謝謝朱校長(zhǎng)!

甲:難忘六年的小學(xué)生活,是友誼讓它如此美好!

乙:難忘六年的朋友伙伴,是你們讓我如此快樂(lè)!

甲:唱一曲《朋友》,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭!

乙:朋友們!想唱就一起唱吧!

合:唱出對(duì)朋友的感激,唱出對(duì)友情的回憶!

甲:請(qǐng)聽(tīng)小合唱《朋友》,表演者601班

甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;

乙:一根教鞭,指引通向理想的方向。

甲:您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)

乙:您的關(guān)懷讓我們倍感溫暖

甲:老師,您辛苦了!請(qǐng)接收我們崇高的敬禮!

乙:請(qǐng)全體同學(xué)聽(tīng)口令:全體起立!讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

敬禮!禮畢!坐下!

甲:x小的老師秉持著和諧教育的理念孕育桃李

乙:x小的學(xué)子在多元發(fā)展中顯露特色

甲:一張張喜報(bào)接踵而至

乙:一個(gè)個(gè)明星學(xué)子脫穎而出

甲:現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學(xué)生代表講述他們的心聲

甲:母校給予我們太多太多

乙:我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)

甲:今天,我們以x小為榮!

乙:明天,x小為我們而驕傲!

甲:請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的學(xué)校》,表演者:602班

甲:和美環(huán)境,青春飛揚(yáng)

乙:和融管理,文化蕩漾

甲:和潤(rùn)德育,學(xué)脈恒昌

乙:和悅課程,放飛夢(mèng)想

甲:在這里,我們激情四射

乙:在這里,我們活力綻放

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《貓》,表演者:603班

甲:六年來(lái),我們朝夕相處,共同成長(zhǎng)

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡

甲:六年來(lái),我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、盡情歡笑

乙:朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲回蕩在校園的上空

甲:謝謝你——x??!是你教會(huì)了我們豐富的知識(shí)!

乙:謝謝你——x??!是你讓我懂得了做人的道理!

甲:謝謝你——x?。∈悄阕屛覀儞碛辛丝鞓?lè)的童年!

乙:謝謝你——x小!是你為我們?nèi)松男腋5旎?/p>

甲:下面請(qǐng)六年級(jí)代表為母校獻(xiàn)上一份小小的心意(禮物雖小,卻代表著每一位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情誼)

甲:即將步入初中,學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)更緊張,學(xué)習(xí)的要求會(huì)更高

乙:只有懂得珍惜時(shí)間的學(xué)生,未來(lái)的路才會(huì)更順暢

甲:請(qǐng)欣賞604班同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《珍惜時(shí)間》

甲:童年,因紅小而精彩

乙:童年,因友誼而燦爛

甲:童年,因拼搏而充實(shí)

乙:童年,因成長(zhǎng)而幸福

甲:請(qǐng)欣賞601班帶來(lái)的舞蹈《童年》

甲:很幸運(yùn),我們?cè)趚小結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師,他們是我們的良師益友乙:你聽(tīng)!在一所學(xué)校的師生之間,發(fā)生了這樣的故事

甲:請(qǐng)欣賞603班帶來(lái)的小品《師生大戰(zhàn)》

甲:x小開(kāi)設(shè)的走班課程,讓我們品嘗到“我的學(xué)習(xí)我做主”的快樂(lè)

乙:多彩的課程讓“班班有特色,人人有特長(zhǎng)”

甲:下面請(qǐng)欣賞x小學(xué)子在《江南sty;e》中展示的舞蹈特長(zhǎng)!表演者:604班

甲:一流的育人環(huán)境,滋潤(rùn)著一代代學(xué)子

乙:一流的教學(xué)理念,孕育著一個(gè)個(gè)希望

甲:我們感恩老師,感恩同學(xué),感恩母校

乙:雖然我們即將離開(kāi)母校,但我們隊(duì)母校的情對(duì)老師和同學(xué)的愛(ài)永不改變!甲:請(qǐng)老師相信——我們一定會(huì)牢記您的教誨,爭(zhēng)取在初中學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)!

乙:我宣布xx小學(xué)“夢(mèng)想從這里起航,感恩x小”六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十

女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)

男:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的鮮花,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

女:我們歡欣,我們?nèi)杠S

男:我們高歌,我們曼舞

合:因?yàn)?,我們共同走進(jìn)——這收獲的季節(jié)

女:今天,我們集合在這里,用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰

男:今天,我們歡聚在這里,用真情訴說(shuō)我們心中的留戀

男:泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開(kāi)始(放禮花)

男:全體起立,奏國(guó)歌。禮畢,請(qǐng)座。

女:同學(xué)們,華園是個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。在這六年里,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。

男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!(校長(zhǎng)致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

女:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。

男:我們大家一定會(huì)牢記校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),華園會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?

第一幕:多彩的童年

男:金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶

女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

男:六年來(lái),同學(xué)們勤學(xué)苦練,掌握了許多本領(lǐng)。接下來(lái),這群六年級(jí)畢業(yè)班的器樂(lè)和書(shū)畫(huà)精英們將用動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲和高質(zhì)量的作品為母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)聽(tīng)器樂(lè)合奏與現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示。(節(jié)目:器樂(lè)聯(lián)奏,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演)

女:奧運(yùn)會(huì),是展示一個(gè)國(guó)家實(shí)力的舞臺(tái),多少奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光

男:成為一名奧運(yùn)火炬手,那是何等光榮。為了成為一名奧運(yùn)火炬手,多少人演繹了不平凡的故事。下面請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》。

女:武術(shù),是強(qiáng)身健體的方式,更是展示力量與技巧的藝術(shù)。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演,表演者?

第二幕:相逢是首歌

女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才,

男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

男:下面請(qǐng)賴校長(zhǎng)宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定。

女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

女:華園是一片成長(zhǎng)的沃土

男:華園是一個(gè)育人的搖籃

女:華園的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝

男:每年都有很多同學(xué)代表學(xué)校參賽獲獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女:除了歌聲動(dòng)聽(tīng),我們的同學(xué)中還有“舞林高手”呢,下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《happy》女:親愛(ài)的伙伴們,

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

男:今天,我們即將離開(kāi)深愛(ài)的母,

女:今天,是我們最后一次參加華園的活動(dòng)了

男:六年來(lái)的一幕一幕往事依然歷歷在目

女:六年里,我們不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理

女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園,牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一瞬間,那讓你激動(dòng)、歡笑的一霎那

男:讓我們一起回憶我們?cè)谝黄鹈恳惶彀?。下面是師生合誦。

(師生合誦)

女:同學(xué)們,在華園的六年里,沒(méi)有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多走一些彎路。

男:今天,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)吧?讓我們掌聲有請(qǐng)教過(guò)我們的老師們說(shuō)說(shuō)他們的心里話吧。(教師發(fā)言)

第三幕:放飛希望

女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)

男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻

女:這里有我們的美好回憶

男:這里有我們難舍的情誼

合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

女:敬愛(ài)的老師,美麗的母校呀,我們舍不得走

男:親愛(ài)的伙伴,難舍的友情呀,我們不忍分別

女:但是天下無(wú)不散的筵席,雄鷹終要獨(dú)自高飛

男:我們不畏懼前路的坎坷與曲折

女:我們不害怕旅途的風(fēng)雨和閃電

男:我們會(huì)像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!

女:這,是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。

男:在這依依惜別的時(shí)刻,我要代表所有同學(xué)大聲地說(shuō):衷心感謝您,親愛(ài)的老師們,是你們給了我們知識(shí)和力量,讓我們可以自由地飛翔!

女:在這淚雨飄飛的時(shí)刻,此也要大聲地對(duì)所有同學(xué)們說(shuō):勇敢地上路吧,前面的美景正等待著我們!

男:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿——

合:愿母校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!祝華園學(xué)子健康快樂(lè),前程似錦。

男:老師,再見(jiàn)!

女:同學(xué),再見(jiàn)!

合:泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一

(一)音樂(lè)響起(《實(shí)驗(yàn)學(xué)校歌》),主持人走上臺(tái)。

(二) “放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)主持:

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天我們迎來(lái)了20xx年的畢業(yè)典禮。

在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

下面請(qǐng)杜校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著大家走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>

(五)教師代表講話

小學(xué)生活的這六年,沒(méi)有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,同學(xué)們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

正因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)、老師的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo),同學(xué)們才會(huì)想小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),童年才會(huì)變得如此五彩繽紛!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表王曉倩老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)們多莫深的愛(ài)呀。同學(xué)們,當(dāng)大家離開(kāi)校門(mén)后,記著常回家看看,考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(六)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

六年的校園生活,留下同學(xué)們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。

這六年,沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。

雖然,大家就要分離??墒牵藭r(shí)此刻,我相信大家是多么的戀戀不

舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧偉宇同學(xué)發(fā)言。

下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表范若芳同學(xué)發(fā)言。

(七)向老師獻(xiàn)花合影

(盧)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

(范)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(合)讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺(tái)上,全體六年級(jí)任課老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.請(qǐng)大家做著動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》,表達(dá)我們的感激之情吧!

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說(shuō)上一句祝福的話吧。

謝謝老師們真誠(chéng)的祝福!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二

1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《童年》

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!(敬禮)

男:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!

女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的'人才。

2、老師代表講話

男:人的一生會(huì)遇到很多人,在xx這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

女:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話,掌聲有請(qǐng)吳老師。

3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂(lè)響起,“感恩的心”

男:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!

女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

男:(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:

合:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!

4、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話

女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì);

男:難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多。

女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。

5、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話

男:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)趚x這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長(zhǎng)講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級(jí)為單位

男:下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜,對(duì),畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)楊校長(zhǎng)、榮校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。

女:請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū)(頒完后)。

男:祝賀我們?cè)谧拿恳晃?,從今天開(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

7、帶著祝福上路,校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè)響起《明天會(huì)更好》

女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

男:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。

歌曲:《明天會(huì)更好》。

女:結(jié)束語(yǔ):祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”,20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十三

甲:尊敬的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:今年的六一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過(guò)的節(jié)日。

乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,最后一次相聚在一起。

甲:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

乙:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

甲:我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,帶著理想展開(kāi)翅膀向遠(yuǎn)方飛翔。世界一天天的變小,說(shuō)著我們的成長(zhǎng),世界一天天的美好,畫(huà)著我們的夢(mèng)想。首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓快樂(lè)飛翔》

甲:時(shí)光飛逝,再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

乙:不知不覺(jué)我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤(pán)旋,天空在升高,我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是真的長(zhǎng)大了!

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》。

甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。

乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪,無(wú)不留下我們的足跡。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:曾經(jīng),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶。

乙:一切的一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴。(播放視頻《我們的這六年》)

甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;

乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂(lè),我們的情誼。

甲:我們唱著這一首歌,走進(jìn)了校門(mén);

乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門(mén)。

甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。我們手拉手想說(shuō)的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會(huì)唱著這首歌!同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌請(qǐng)聽(tīng)合唱《同一首歌》。

乙:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說(shuō)的太多太多。

乙:是啊,我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話。(學(xué)生說(shuō))

生1、讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;

生2、是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊重和榮譽(yù);是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。

甲:我建議:讓我們一起向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠一躬!并說(shuō):謝謝老師的教導(dǎo)!

乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因?yàn)樯〔荒艿浆F(xiàn)場(chǎng)看我們,但我們還要大聲的說(shuō),我們不會(huì)忘記您,馬老師。

甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。

乙:不光同學(xué)們心中想說(shuō)的太多太多,其實(shí)我們的老師們頁(yè)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我們說(shuō)。(老師說(shuō))

甲:即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班同學(xué)分開(kāi)。

乙:也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。

甲:你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)吧?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)?,明天也是一個(gè)開(kāi)始``````

乙:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有

太多太多的不舍,太多太多的惜別?!跋嘁?jiàn)時(shí)難別亦難”。《相見(jiàn)時(shí)難別亦難》音樂(lè)起。

合:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們相信我們,在今后的日子里我們會(huì)努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)!(全班合)決不會(huì)忘記!??!

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