每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
描寫踢足球動作的句子短句 描寫踢足球動作描寫的段子篇一
2. 一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人，因為我們只要攔住足球就可以帶球沖過去，就萬事大吉了，就ok了。
3. 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
4. 第86分鐘，澳大利亞長傳經(jīng)過頭球擺渡，維杜卡在門前9米處挑射落在球網(wǎng)上方。弗雷德?lián)Q下阿德。
5. 星期天下午，我和爸爸去看足球比賽。到了那里，足球場上早已是人山人海。比賽開始了，我們河南建業(yè)隊是紅隊，江蘇隊是藍(lán)隊。每當(dāng)紅隊快踢進(jìn)球門的時候，球迷們就開始狂歡。有的打鼓、有的吹喇叭、有的歡呼、有的鼓掌。眼看比賽就要結(jié)束了，雙方都沒有踢進(jìn)球，人們都非常著急，就在最后三分鐘時，紅隊踢進(jìn)了一個球。這時，整個球場上的人們沸騰了起來，人們歡聲雷動，欣喜若狂，一次又一次的將空水瓶、紙飛機(jī)、喇叭，扔向天空。整個球場成了歡樂的海洋。
6. 希丁克馬上用科威爾替下卡希爾。澳大利亞此后連續(xù)獲得絕佳機(jī)會，第54分鐘，布雷西亞諾單刀突入禁區(qū)左側(cè)稍顯猶豫，澤-羅伯托回防破壞。第56分鐘，迪達(dá)禁區(qū)內(nèi)摘球意外脫手，科威爾在門前10米處面對空門左腳凌空打飛!第54分鐘，埃默頓右側(cè)禁區(qū)角上斜射被迪達(dá)沒收。第61分鐘，科威爾從澤-羅伯托腳下斷球幾成單刀，澤-羅伯托自己回防將球斷下。第68分鐘，維杜卡頭球擺渡，科威爾在門前38米處左腳凌空撩射高出橫梁。
7. 作為一名成熟的足球運動員，要經(jīng)得住各種考驗。教練的訓(xùn)斥、同伴的嫉妒、官員的白眼、朋友的誤解和觀眾的倒哄，將有益于你取得更大的成功。
8. 能說出“直到現(xiàn)在，我還記得金奎叔的話”的原因。
9. 我當(dāng)守門員，母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把球踢過來，我看準(zhǔn)球的方向，對準(zhǔn)球猛地一踢，球被我返踢回去，母親沒有接準(zhǔn)，我高興地跳了起來。偶爾我防守不及母親射門成功，我一下子高興的心情落下來。我們就這樣一攻一守，踢了一段時間。
10. 球場上頑強奮戰(zhàn)雄霸天下，看臺上呼聲大作加油聲不斷，裁判員手勢頻頻口哨聲聲，教練員揮手指點賽場迷津，替補隊員隨機(jī)更換不斷。真乃：臺上場上同*，裁判教練忙不停。隊員飛奔前后跑，守門大權(quán)鑄輝煌。
11. 他們猛踢一腳，帶起一腳的塵土，在灰塵彌漫中只見一只球正向球門滾來，守在前面的我們的隊員攔也攔不住，球直向球門奔來。我們的守門員緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進(jìn)的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。
12. 把人生的精彩之球踢進(jìn)成功的球門，得分，喝彩，掌聲，鮮花。
13. 我們只要攔住足球就可以帶球沖過去，就萬事大吉了，就ok了。我站在原地沒有移動，等待時機(jī)參加踢球。
14. 歡呼聲，加油聲，響成一片，這一場激烈的足球賽在金色的黃昏散了，太陽公公也累得下山休息去了，這群愛好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
15. 等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來，我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。
16. 來吧，用矯健的身姿飛動，攜同昂揚的斗志，奔跑在廣闊的草場，將快樂的足球射進(jìn)幸福的門內(nèi)，讓澎湃的激情肆意蔓延，把健康和運動的活力融進(jìn)生命的每一個細(xì)胞。世界足球日，來吧，一起運動，把幸福射進(jìn)自己的心門。
17. 他們又幾次傳球給我，我都失去了最好的機(jī)會，心里有些不好想，一次任意球讓我踢，我一踢，從一個人的頭上飛了過去，球進(jìn)了！進(jìn)了！我和隊友們非常高興！
18. 有一回，踢足球時，我把腳脖子給扭了，我一瘸一拐地走回了家，經(jīng)過父親一個多小時的細(xì)心按摩才有所好轉(zhuǎn)，雖然由于踢足球受了傷，但我無怨無悔，由于，我喜歡踢足球。
19. 他向左虛晃一招，接著躲過后衛(wèi)的封堵，舉腳一記怒射，“呼———”球帶著風(fēng)聲飛向球門。
20. 甲方最有趣的是守門員，只見他雙手搭在膝蓋上，眼睛一眨不眨地盯著賽場上滾來滾去的足球，似乎不準(zhǔn)備給敵人任何機(jī)會。
21. 勾連已知，了解批注
22. 守護(hù)親情，守候愛情，生活中要做好守門員，將煩惱不幸擋在門外；積極進(jìn)取，勇往直前，工作中要做前鋒，將艱難險阻排除干凈。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，快樂人生！
23. 足球比賽很激烈，你傳給不，我傳給他，她傳給別人?，F(xiàn)在比分是一比零。藍(lán)隊得了一分。紅隊沒有得分。紅隊只是對其他人說了些鼓勵的話。
24. 交流匯報，教師相機(jī)指導(dǎo)
25. 我是一個多愁善感的人，我每次獲得成功上臺領(lǐng)獎的時候，我腦海里都會浮現(xiàn)出我父親的身影，我想告訴他，爸爸我成功了，你知道嗎？——c羅
26. 初讀課文，把握內(nèi)容
27. 知道可以從哪些角度給文章作批注。
28. 做前鋒，將苦難踢出場外，將吉祥踢進(jìn)球門；做后衛(wèi)，將幸福死死守住，讓生活遠(yuǎn)離厄運；做門將，將煩惱擋在門外，將快樂抱在懷中。世界足球日，生活因足球而精*，足球因生活而快樂！
29. 開戰(zhàn)了，我們雙方實力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個發(fā)球，他踢的球真猛??！連我都擋不住，眼看就要進(jìn)球門了，還好，楊爽一個箭步?jīng)_上去，把這球接住了。
30. 對于強壯的牛，作者一點也不害怕，可是對于小小的鵝，作者卻害怕極了。后來作者卻改變了自己的看法，他對牛和鵝的態(tài)度發(fā)生了什么變化？請你們到課文中尋找答案吧。（生匯報后師板書）
31. 外國人都說中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為中國足球一定會提高水平的。因此，我長大想當(dāng)個國腳，為中國爭口氣，由于我小的時候就很愛踢足球。
32. 出示提綱，學(xué)生根據(jù)提綱的內(nèi)容劃分課文段落。
33. 課件出示：他飛快地走了過來，一把握住了鵝的長脖子。鵝用腳爪劃他，用嘴啄他，可是金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來。老雄鵝害怕了，好不容易掙脫束縛，張開翅膀，連飛帶跳“啪啪啪”地落到了池中。這一下，別的鵝也怕了，紛紛張開翅膀，跳進(jìn)池里，逃命了。
34. 一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人，因為我們只要攔住足球就可以帶球沖過去，就萬事大吉了，就ok了。
35. 帶球的快樂，射門的精彩，瘋狂的吶喊，飛揚的青春，火熱的__，無限的活力，足球的精彩，盡情的綻放。世界足球日，踢快樂足球，讓笑容在臉上蕩漾，走幸福人生，讓生活充滿陽光!
36. 繞過煩惱，只朝著夢想前行；傳遞希望，和同伴一起奔跑；踢開懦弱，和現(xiàn)實勇敢對抗；瞄準(zhǔn)目標(biāo)，和猶豫果斷告別；(閃點情話網(wǎng))助跑一擊，和成功親切問好。生活就像足球，你才是那個主宰！
37. 在綠茵場上,當(dāng)你把19年的青春都貢獻(xiàn)給了一支球隊,當(dāng)你的忠誠感動了所有和你站在一起的人,就連時間也會凝固,為你喝彩,為你祝福,為你細(xì)數(shù)曾經(jīng)每一分每一秒留下的輝煌（獻(xiàn)給吉格斯）
38. 張揚的個性，活力四射;奔放的性格，激情無限;細(xì)膩的技術(shù)，嘆為觀止;默契的配合，天衣無縫;精妙的射門，吸引眼球;團(tuán)結(jié)的球隊，征服世界。世界足球日，加入到足球運動中來吧，它會讓你快樂無限!健康無限!
39. 比賽開始了，我們隊伍的人都猛沖，真像古代時打仗，壯觀得很！比賽不分上下，他們的絕招就是“搶”，我們也不服輸，使出了我們的絕招——“鏟”。只見我們班的人把別人的球鏟走了，還把對方鏟得摔倒下來了。哈……真棒，好“球”啊！我差點沒飛起來！
40. 守門員伸出他的長臂，做了個鬼臉，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。
41. 我們拿著足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。其他的各自分配了任務(wù)。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。
42. 劃出課文中金奎叔對待鵝的情景描寫，用邊讀邊模擬動作神態(tài)的方法朗讀這一部分，體會金奎叔對待鵝的態(tài)度，以及鵝此時的狼狽。
43. 外國人都說中國足球很差，中國人不就是踢足球的料，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為中國足球一定會提高水平的。因此，我長大想當(dāng)個國腳，為中國爭口氣，所以我小的時候就很愛踢足球。
44. 學(xué)習(xí)生字
45. 開始踢球了！首先我們隊防。那個較高的人過來防，嘴中還念念有詞。球射了過來，但沒有射到門，我的心很高興，心想：太差了！要就是我射，我一定能射中！
46. 課文中哪些句子很耐人尋味，你從中受到了什么樣的啟發(fā)？
47. 世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，開心無限！
48. 初讀課文，整體感知
49. 生回答后再次談話。
50. 綠茵場，__蕩漾，腳尖在瘋狂;足球轉(zhuǎn)，熱血沸騰，較量在精彩;巧射門，奮力拼搏，一球定乾坤。愛足球，愛生活，世界足球日，快樂迎接挑戰(zhàn)，開心面對困難，讓幸福生活始于足下。
51. 足球比賽馬上開始，我是愉快裁判員，吹走暴力與野蠻，吹來和平與文明，驅(qū)逐生活煩擾，留下愉快美好，罰下苦難霉運，幸福好運降臨。世界足球日，愿你快快樂樂踢足球，幸幸福福度人生！
52. 揮灑汗水，灌溉夢想的種子。盡情奔跑，追逐理想的明天。突破射門，抓住勝利的果實。成功在握，讓幸福像花兒一樣綻放。世界足球日，愿你踢更多的球，得更多快樂。
53. 他運球像旋風(fēng)一樣，左右邊鋒配合得很好，很多球都在他腳下。
54. 世界足球日，讓我們學(xué)習(xí)踢足球般踢走煩惱與憂愁，傳遞快樂與能量，追求夢想與希望。我們要快樂，要幸福!
55. 抓住重點詞句，感悟課文內(nèi)容，了解課文蘊含的道理，認(rèn)識到看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結(jié)果。
56. 我們先來看第一處，誰來讀？這一處是寫在第一段的，讀了第一段讀者這樣寫道——
57. 足球，帶給我快樂和享受，也教我學(xué)會了，無論是學(xué)習(xí)中，還是生活中，我們都應(yīng)該不斷努力，學(xué)會不放棄，用勇于拼搏的精神來取得成績。
58. 在競技中鍛煉毅力，在合作中增進(jìn)友誼，在比賽中發(fā)現(xiàn)快樂，此時在勝利中擁抱幸福。世界足球日，愿你熱愛足球，體魄強健，快樂無邊，幸福無限。
59. 追趕的是夢想，流淌的是__，搶斷的是苦難，傳遞的是吉祥，青春在賽場飛揚，快樂在心中蕩漾。世界足球日，踢出精彩足球，射門得分，走過幸福人生，快樂開心!
60. 初讀課文，掃清字詞障礙。
61. 第一場球賽宣告結(jié)束。隊員們個個神氣活現(xiàn)、眉飛色舞，津津有味的向大家講自己的心理活動。很快，第二場又拉開序幕。這場比賽更是趣味盎然。
62. 足球，一種人人皆知的運動，它既可以讓人強身健體，又可以讓人在比賽的過程中放松自己的心情。
63. 小強宛如一名真正的足球運動員，只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。
64. 他撲了一個空，還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。
65. 關(guān)于描寫足球比賽的句子，足球比賽的精彩片段
66. 扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門。
67. 進(jìn)球時我不會慶祝，因為進(jìn)球就是我的工作。郵差送信，又何嘗慶祝過呢？——巴神
68. 我趕忙去攔截，哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去，等我到那里，他飛快的從右邊跑了，就這樣十一個人都沒防住他。
69. 能否成為貝利或者更偉大的人，對我來說并不重要。重要的是我要踢球、訓(xùn)練、不放棄一分一秒。——馬拉多納
70. 我?guī)е闱騺淼阶筮?，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門。
71. 優(yōu)秀球員不但要有良好的技術(shù)和身體，而且更應(yīng)該具有堅韌不拔的頑強斗志和持續(xù)不斷的進(jìn)攻能力。
72. 我們就這樣一攻一守，踢了一段時間。樊藝強好像一名真正的足球運動員，只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運動，接著左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球好像火箭一樣飛了過來。
73. 穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：接?。〗幼?！戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球。啪一隊隊員射門了，二隊守門員緊盯著，又聽見啪的一聲，球被接住了。
74. 對方隊把球踢出了線外，我罰了點球。好！現(xiàn)在對方放松了警惕！把！只見皮球飛過一個美麗的半圓形，飛進(jìn)對方的大門，兩分鐘后，程一凡在球門中間破門。
75. “噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步?jīng)_向放在足球場中間的足球。跑最前面的劉沛熟練地用腳鏟起足球，然后一個漂亮的轉(zhuǎn)身，飛起一腳把足球射向?qū)Ψ角蜷T。守門員岳起帆見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的一聲，足球被岳起帆牢牢地接住了。真是太遺憾了！
76. 王帥剛想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從王帥剛腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學(xué)著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，樊藝強又輕松地把足球擋了過來。
描寫踢足球動作的句子短句 描寫踢足球動作描寫的段子篇二
1. 憑什么你干不翻一支土豪俱樂部?我從沒見過一口袋鈔票還能進(jìn)球得分的。
2. 指名回答。（金奎叔的話給了我啟發(fā)。）
3. 在球場__奔跑，將健康體魄盡情展現(xiàn);腳下騰挪躲閃，將技巧淋漓盡致發(fā)揮;一腳踢進(jìn)球門，將興奮之情表演。娛樂無極限，球場一片天。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，開心永在!
4. 學(xué)生自由讀課文，教師巡視，了解學(xué)生對課文內(nèi)容的興趣點。
5. 踢足球不但可以增強團(tuán)隊精神，還可以鍛煉身體，我原來是個弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會讓我愛踢球嗎?
6. 第二盤，我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個前鋒，哪知他門班的猛將把球攔住了，可張楊嘉誠一踢又把球搶回來，趁守門員沒注意，一腳進(jìn)了。
7. 青春就要張揚，激情綻放球場，盤帶過人怒射，冷靜面對門將，進(jìn)球不是夢想，敢拼就有希望，人生只要努力，總會創(chuàng)造輝煌。世界足球日，讓汗水在球場揮灑，讓青春在賽場飛揚，踢出健康生活，活出精彩人生！
8. 青春就要張揚，激情綻放球場，盤帶過人怒射，冷靜面對門將，進(jìn)球不就是夢想，敢拼就有希望，人生只要努力，總會創(chuàng)造輝煌。世界足球日，讓汗水在球場揮灑，讓青春在賽場飛揚，踢出健康生活，活出精彩人生！
9. 看那個留著平頭的小守門員，眼睛一動不動地注視著前方，眼光還不時地隨著足球轉(zhuǎn)移。他板著臉，緊鎖著眉頭，也許是因為“戰(zhàn)況”不利于自方吧！他想：這下可不好了，已經(jīng)被對方攻進(jìn)了一球，可我方還沒有攻破對方的大門，而且對方的守門員也太狂了，連大家都認(rèn)定會進(jìn)的幾個球都被他擋了出來。啍，要不是我的腿受傷了，也不會任由他們那么猖狂。
10. 這次進(jìn)球靠的是運氣，后來因為他們比我們多一個人，他們連連得分。踢了一會，余佳展和陳建新來了，他們加入我們隊，這樣我們就比他們多了一個人，我們后來連連得分。
11. 為了練好足球，爸爸為我準(zhǔn)備了足球和運動鞋。我全副武裝后興沖沖地和爸爸來到家附近的足球場，爸爸先教我?guī)е蚺?，又教我用腳的兩側(cè)踢足球，還教我“凌空飛射”……真沒想到，小小足球踢起來還有這樣多的學(xué)問，我算是大開眼界了。
12. 布置作業(yè)，鞏固新知
13. 比賽開始，他們隊先發(fā)球，我們的隊員猛搶球，搶到球了一腳傳給我，我又傳給他，他又傳給我，然后，對方的人都擠在球門那里，這時我一個腳功球，這個球剛好從對方的球員的兩腳中間穿進(jìn)球門，我就進(jìn)了一球，我很高興。
14. 布置作業(yè)：寫寫同學(xué)之間發(fā)生的不愉快的事，學(xué)習(xí)完這篇文章之后你會怎樣來處理。
15. 穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：接住!接住!戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球。啪一隊隊員射門了，二隊守門員緊盯著，又聽見啪的一聲，球被接住了。
16. 瘋狂的吶喊匯成快樂的海洋，奔跑突破讓青春盡情綻放，倒掛金鉤射門無限精彩，金球制勝讓幸福完美釋放。世界足球日，快樂足球場，幸福人生路!
17. 男生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負(fù)已定了。
18. 作者的看法和同學(xué)的很相似，課件出示：它雖然把我們看得比它小，可我們實在比它強呀！
19. 我們害怕鵝，可是金奎叔不怕?。≌n件出示他飛快地走了過來，一把握住鵝的長脖子。鵝用腳爪劃他，用嘴啄他，可是金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來。老雄鵝害怕了，好不容易掙脫束縛，張開翅膀，連飛帶跳“啪啪啪”地落到了池中。這一下，別的鵝也怕了，紛紛張開翅膀，跳進(jìn)池里，逃命了。（自己讀讀，畫出描寫鵝動作的詞語，能從中體會到什么？抓住重點詞語談體會，帶著體會到的感情朗讀課文，自讀，齊讀，展示讀）
20. （再次出示）[金奎叔說：“讓它這樣看好了！可是，它要是憑這點來欺負(fù)人，那咱們可不答應(yīng)，就得掐住它的脖子，把它扔到池里去。記著，下次可別再怕它們了。”
21. 人生不在于擁有一個好球，而在于，拿到任何球，都能夠踢出美麗的風(fēng)彩！國際足球日，愿你多多運動，踢走煩惱憂愁，踢來財富健康！
22. 歡呼聲，加油聲，響成一片，這一場激烈的足球賽在金色的黃昏散了，太陽公公也累得下山休息去了，這群愛好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
23. 我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老。這是戀人間最溫馨的話語?？墒强吹阶约合矚g的球星，慢慢的變老，卻是最殘忍的事。你可以追的上風(fēng)，卻永遠(yuǎn)追不上時間的腳步。你只能眼睜睜的看著歲月的手將時間年輪一圈圈的撥走。那么多年來，你的進(jìn)球伴隨著多少少年慢慢成長。隨著你的老去，那曾經(jīng)向你敞開的球門也慢慢的關(guān)閉了。這是我們不愿意接受卻不得不接受的事實?！保ǐI(xiàn)給巴蒂）
24. 男生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負(fù)已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁。
25. 我為了夢想，每天都堅持著，無論嚴(yán)寒還是酷暑，無論狂風(fēng)還是暴雨，我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在足球場上。我只會早來晚去，決不會有一點偷懶。一天，兩個星期，三個月……
26. 情景導(dǎo)入
27. 明白了這個理兒，“我”對待牛和鵝，態(tài)度有了什么改變？
28. 扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門。好球！在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球！
29. 足球比賽馬上開始，我是快樂裁判員，吹走*與野蠻，吹來和平與文明，驅(qū)逐生活煩擾，留下快樂美好，罰下苦難霉運，幸福好運降臨。世界足球日，愿你快快樂樂踢足球，幸幸福福度人生！
30. 足球，是不同膚色人們的共同語言。足球，是不同種族人類的共同愛好。世界足球日，愿人人一起看球，世界沒有紛爭。人人一起踢球，大家共享太平。
31. 比賽進(jìn)行到第2分鐘，卡卡被切菲爾德絆倒，羅納爾迪尼奧在右側(cè)任意球，埃默森將球指向球門。一分鐘后，卡卡從左邊傳球。羅納爾多巧妙地把球打回給正在搶籃板的卡卡。第5分鐘，門將施瓦澤伸開雙腳，維杜卡轉(zhuǎn)身與隊友進(jìn)行二比一配合，門前25米處右腳低射被迪達(dá)抱在懷里。
32. 我的前一排的人老是不把足球踢給我，他是這樣踢的：用腳猛得一踢，足球像箭一樣飛了出去，差一點砸到別人的頭。我想：他踢的姿勢太不對了，如果足球砸到別人的頭，砸破了怎么辦？
33. 體會這一段小故事中蘊含的道理：小小的鵝把一個小孩嚇成這個樣子，僅僅是因為這個孩子還很小嗎？
描寫踢足球動作的句子短句 描寫踢足球動作描寫的段子篇三
1. 黑白的精靈，草坪上滾動，釋放了壓力，點燃了*，飛揚的汗水，酣暢的運動，成就了夢想，精*了生命。世界足球日，看足球體驗*，踢足球健康生命！
2. 復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激發(fā)興趣
3. 開始踢球了！首先我們隊防。那個較高的人過來防，嘴中還念念有詞。球射了過來，但沒有射到門，我的心很高興，心想：太差了！要是我射，我一定能射中！
4. 藝術(shù)足球的旗幟——巴西隊，在本屆世界杯上風(fēng)格盡失。沒了耀眼的明星陣容，沒了優(yōu)雅的腳法，沒了精妙的傳切，沒了華麗的進(jìn)攻，不再養(yǎng)眼的巴西隊成了一支風(fēng)格粗野，進(jìn)攻單調(diào)，只會勝利的球隊。從來沒有一支巴西隊會像本屆的巴西隊這樣令球迷揪心，甚至于希望哪支球隊能淘汰掉巴西隊以挽救自己不堪一擊的小心臟。對于巴西球迷來說，支持巴西隊并不完全因為它的強大實力和五次棒杯的經(jīng)歷，更是因為對華麗的藝術(shù)足球的鐘愛。
5. 作業(yè)
6. 眼看還有板平的機(jī)會，哥倫比亞員個個爭先，士氣如洪，打了一波又一波的小高潮。不過，姜還是老的辣，五星巴西擁有主場之利，和眾多國際大賽的經(jīng)驗，最終靠足球底蘊贏得了最后的比賽。賽后，路易斯等巴西球員上去安慰哭泣的羅德里格斯，大有英雄惜英雄之感。巴西、德國會師強，再次證明了擁有多次世界杯冠軍的球隊足球底蘊的力量，強烈的獲勝欲望，比對手更堅定的信心，都是取勝的重要因素!有些階梯真的不可逾躍!
7. 為了練好足球，爸爸為我準(zhǔn)備了足球和運動鞋。我全副武裝后興沖沖地和爸爸來到家附近的足球場，爸爸先教我?guī)е蚺?，又教我用腳的兩側(cè)踢足球，還教我凌空飛射真沒想到，小小足球踢起來還有這樣多的學(xué)問，我算是大開眼界了。
8. 齊讀：
9. 踢一踢足球，讓身心徹底放松，精神愉悅；讓汗水盡情揮灑，活力無限；讓*無限膨脹，盡情釋放；讓快樂神采飛揚，無限蔓延；讓活力穿透心靈，悅動世界。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，開心無限！
10. 無論刮風(fēng)下雨，無論酷熱冰寒，一年四季，永遠(yuǎn)就是單薄的球衣。遠(yuǎn)離感冒，只有歡笑。沒有紙醉金迷，只有自強不息。沒有萎靡不振，只有足球情深。世界足球日，愛足球，愛運動，強健體魄，完美生活！
11. 談話激趣導(dǎo)入。
12. 正確流利有感情朗讀課文，識記課文中的生字新詞；
13. 看他的運球、傳球和投籃技術(shù)，像一只聰明的兔子，像一只兇猛的老虎。
14. 競爭和友誼結(jié)合，狂野和理*連接，勇敢和技巧融洽，歡笑和淚水相伴，失敗和成功比鄰，甜蜜和**平分。青春的線條被描繪的淋漓盡致，盡在足球場上展現(xiàn)人*的光輝。世界足球日，祝你的人生好像賽場精*紛呈，憧憬無限。
15. 踢一場足球，鍛煉了身體。激發(fā)了活力，昂揚了斗志。來一場比賽，投入了全心。凝聚了力量，增進(jìn)了合作。世界足球日，愿你愛上足球，踢好足球，盡享足球的魅力與樂趣。
16. 激發(fā)興趣，揭示課題
17. 男孩子們踢足球，我們女孩子得當(dāng)啦啦隊長。我是二隊的啦啦隊長。足球比賽的激動人心的消息不脛而走，吸引了許多觀眾。
18. 下半場開幕了，對方大兵壓境，想方設(shè)法來攻門，但面對我方隊員的高超技藝，對方的進(jìn)攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此，終場前，我方隊員再一次全線出擊，像一只離弦的箭直闖對方禁區(qū)，猛地一踢，又進(jìn)了一球。最終，我方以3比0大獲全勝。
19. 下課后，操場立刻沸騰了起來：同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔；有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞；有的唱歌；還有的便組織大家玩成語接龍。大家開開心心地玩著游戲，笑聲吞沒了整個操場。
20. 我心中暗喜，將球穩(wěn)住，接著輕輕向前一帶，晃過對方的阻攔，看準(zhǔn)機(jī)會，猛地起腳怒*！
21. （出示牛的圖片）同學(xué)們對牛有什么印象？（出示鵝的圖片）你對鵝又有什么看法呢？今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于牛和鵝的課文。（板書課題齊讀）
22. 快樂，在腳下滾動；吶喊，在賽場響起；青春，在煥發(fā)神采；*，在火熱燃燒；活力，在盡情釋放；精*，在每時每刻；魅力，在時時閃耀；足球，在等你來踢。世界足球日，愿你踢的開懷，開心無限！
23. 揮灑汗水，灌溉夢想的
24. 我把球傳給李燕，他一腳高球飛過，但被周俊南擋出。然后，我們采用導(dǎo)流方案。我故意讓他們看看他們的背后是什么，他們就上當(dāng)了。當(dāng)他們心煩意亂時，李燕踢了一個高球越過了他們。球進(jìn)了球洞。
25. 反復(fù)朗讀課文，學(xué)會分層理解課文內(nèi)容，了解課文蘊含的道理，學(xué)會從不同角度看待事物，處理問題。
26. 歡呼聲，贊美聲，出自他們的腳下。汗水，眼淚，在他們腳下蒸發(fā)。踢球，進(jìn)球，全場歡樂笑哈哈。世界足球日，為運動員喝彩，將活力與快樂傳遞！
27. 老大先踢了一個飛球，好像炸彈一樣飛過來，可是，我縱身一跳，說：“看我的海底撈月?！敝宦犚姟芭椤钡囊宦?，球飛了出去，飛進(jìn)了球門。
28. 小亮一腳，小明和小剛同時搶了球。小明跑得比小剛快，所以小明第一個搶到了球。小剛也想搶球，就跟在小明后面跑。
29. 砰!球如流星向球門右側(cè)飛來。那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進(jìn)了門角。
30. 每當(dāng)演奏國歌時，我便為自己肩負(fù)捍衛(wèi)祖國榮譽的重任而感到沉重、莊嚴(yán)、自豪。我感到成千上萬只眼睛期待我完成光榮的使命--讓巴西的國旗飄揚在世界足壇上。
31. 熟讀課文，引導(dǎo)質(zhì)疑
32. 他本來是一個足球明星，但后來他長成了一個球。
33. 會寫“脫、概”等8個生字，會寫“撲打、忙亂”等10個詞語。
34. 這兩個隊均屬世界杯足壇里的里程碑球隊，也是當(dāng)今世界最頂尖的球隊之一，更是傳統(tǒng)意義上的強隊，每個球隊中都有一些球藝超群，穩(wěn)重成熟，技術(shù)全面及高超的個人控球能力的著名球星，所以兩隊的決戰(zhàn)不僅是一個球隊與另一個球隊之間的實力較量，也是個人與個人之間的水平對抗，即強強對決，精彩無限。
35. 穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接?。〗幼?！”戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球?！?”——一隊隊員*門了，二隊守門員緊盯著，又聽見“*”的一聲，球被接住了。
36. 因為從鵝的角度出發(fā)，（生）它雖然把我們看得比它小，師：但從人的角度出發(fā)，（生）可我們實在比它強?。?/p>
37. 外國人都說*足球非常差，*人不是踢足球的料，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為*足球一定會提高水平的。因此，我長大想當(dāng)個國腳，為*爭口氣，所以我小的時候就非常愛踢足球。
38. 研讀課本
39. 艷陽高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，在綠草如茵的育才體育館足球場舉行了一次別開生面的足球比賽。
40. 無論刮風(fēng)下雨，無論酷熱冰寒，一年四季，永遠(yuǎn)是單薄的球衣。遠(yuǎn)離感冒，只有歡笑。沒有紙醉金迷，只有自強不息。沒有萎靡不振，只有足球情深。世界足球日，愛足球，愛運動，強健體魄，完美生活！
41. 人生有一個特別美好的階段，那就是童年。童年啊，就像冰心奶奶說的那樣。是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。（出示ppt）看一看第六單元，我們又要學(xué)習(xí)什么新本領(lǐng)呢？指名讀。
42. 我當(dāng)守門員，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把球踢過來，我看準(zhǔn)球的方向，對準(zhǔn)球猛地一踢，球被我返踢回去，媽媽沒有接準(zhǔn)，我高興地跳了起來。
43. “砰！”球如流星向球門右側(cè)飛來。那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進(jìn)了門角。
44. 讀文時把思考記錄在課文旁，這種一邊閱讀一邊作批注的讀書方法，就是“用批注的方法閱讀”。
45. 碧綠的草場凝聚這勤勞的汗水，美麗的足球寄托著執(zhí)著的夢想，奔跑的身影閃爍著愉快的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。世界足球日，把這份勤勞、執(zhí)著、愉快和無畏蔓延進(jìn)生活的每一個部分，把運動和健康帶進(jìn)生活的每一個角落。
46. 比賽開始了，原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發(fā)球，這是一個吊高球，還沒等到球落地，對方的一個離我方球門很近的隊員便把球接了下來，我方防守隊員，可他左盤右?guī)В竭^了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個斜射，球猶如“流星”一般向球門飛去，就在這時，原來喊加油的同學(xué)也不喊了，全場竟然鴉雀無聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：“完了，想救也來不及了。”可是我方守門員卻很沉著，并沒有慌亂，他弓著腰，瞄準(zhǔn)飛過來的球，一個“餓虎撲食”便把球抱住了，最終“化險為夷”。我長長的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。
47. 找出金奎叔的話讀一讀。
48. 足球是黑白的精靈，黑色代表鐵面無私，打倒假哨黑哨，還足球比賽一個公平的環(huán)境；白色代表激情四射，過人傳球射門，燃燒夢想讓青春在賽場飛揚。世界足球日，生活也要像足球，不要弄虛作假，只要努力奮斗，終會取得成功！
49. 請同學(xué)們自由讀5—11自然段，邊讀邊思考：故事中的“鵝”在我面前表現(xiàn)怎樣？“我”面對鵝表現(xiàn)怎樣？金奎叔面對鵝表現(xiàn)又是怎樣的？鵝呢？分別用＿＿、﹏﹏、〓〓、（ ）劃出相關(guān)語句，寫上旁注，然后在小組中交流。
50. 對方的小胖子見勢不妙，趕緊招呼隊友進(jìn)攻。胖子將球傳給前面的一個高個子。他個子高，雙腳卻非常靈活，左躲右閃，到我隊球迷附近，突然起腳。我們都驚呆了，我方守門員猶如神助，雙拳將球擊飛。我們都松了口氣，為我們的守門員鼓掌。不久，對方又卷土重來，對方的高個子將球傳給胖子，胖子抓住機(jī)會，將球打進(jìn)，得分！上半場結(jié)束了，雙方打平。
51. 踢一踢足球，讓身心徹底放松，精神愉悅；讓汗水盡情揮灑，活力無限；讓激情無限膨脹，盡情釋放；讓快樂神采飛揚，無限蔓延；讓活力穿透心靈，悅動世界。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，開心無限！
52. 梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門?！鞍?，不好！”我急得大叫?？墒牵呀?jīng)沒有什么用處了。由于，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球。
53. 足球場在教學(xué)樓后面，被一重重跑道包圍。足球場四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽著孩子們的讀書聲。一陣風(fēng)吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點，不過不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎，到了春天小草又會生機(jī)勃勃的。
描寫踢足球動作的句子短句 描寫踢足球動作描寫的段子篇四
1. 我腦袋中閃過一道電，想踢球要有團(tuán)隊精神，我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個敵軍，敵軍旁又有個友軍。我回頭看見一個隊員站在那兒，我便大吼一聲，后面的敵軍被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機(jī)往后傳，后面的隊員一見，接球往站在對方禁區(qū)右門的隊員那兒傳，只見站在右門的隊員輕輕一腳，球進(jìn)了。
2. 比賽開始，對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。
3. 默讀課文，梳理脈絡(luò)。
4. 不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!雖然我的球技不怎么厲害。
5. 反復(fù)讀課文，了解課文蘊含的道理，教育學(xué)生學(xué)會從不同角度出發(fā)看待事物，處理問題。
6. 本課當(dāng)中有很多帶有提手旁的字，一起來看一看。出示：摸、捶、握、摔、掐，誰來記一記這些字的字形。
7. 我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。
8. 生活就好像足球場，理想就是足球網(wǎng)。理想之路寬又廣，途中困難多阻擋。帶好自己的生活球，奮力拼搏去爭搶。站好自己正確的崗，與同伴同心協(xié)力奔向網(wǎng)。世界足球日到了，祝你一帆風(fēng)順到理想！
9. 球場上，我的衣服早已被汗水弄得濕淋淋的了，可我一點也不在乎。因為我早已目不轉(zhuǎn)睛地盯著那小小的足球了。來了，我不顧一切地沖了過去，真像一只展翅飛翔的雄鷹，那速度可真快！我搶球，帶著足球飛奔過去了，射門！球進(jìn)了
10. 我們幫著批注找到了合適的位置，在找的過程中，你發(fā)現(xiàn)了批注的什么特點。
11. 腳下虎虎生風(fēng)，將個性張揚;配合有張有弛，將默契展現(xiàn);攻防各有千秋，將場面渲染;賽場激情火爆，將熱度膨脹;足球左右飄搖，將目光吸引;射門有聲有色，將精彩綻放。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，開心無限!
12. 本想反敗為勝的男生們現(xiàn)在可真有些掛不住了，一個個蔫頭耷腦地回到了座位，有的嘴里還不停地埋怨。
13. 我們只要攔住足球就能帶球沖過去，就萬事大吉了，就ok了。我站在原地沒有移動，等待時機(jī)參加踢球。
14. 男生們踢球，我們女孩只好當(dāng)拉拉隊。我是二隊的拉拉隊。這場振奮人心的足球賽消息不脛而走，引來許多觀眾。
15. 交流通過金奎叔的話，“我”明白了什么？
16. 學(xué)習(xí)第1自然段，抓住“大家都說”明了作者欺牛怕鵝的原因。
17. 競爭和友誼結(jié)合，狂野和理性連接，勇敢和技巧融洽，歡笑和淚水相伴，失敗和成功比鄰，甜蜜和辛酸平分。青春的線條被描繪的淋漓盡致，盡在足球場上展現(xiàn)人性的光輝。世界足球日，祝你的人生像賽場精彩紛呈，憧憬無限。
18. 我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學(xué)。那個同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。好！球進(jìn)了對方的球門，我們得了一分。
19. 發(fā)球人真想一腳把球射進(jìn)去，可是守門員連忙阻擋，不料，守門員剛好把門守好了，這下子發(fā)球人沒有把球射進(jìn)去，反而得到大家的責(zé)怪，大家都皺了一下眉頭，又進(jìn)入比賽中了。
20. 碧綠的草場凝聚這勤勞的汗水，美麗的足球寄托著執(zhí)著的夢想，奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。世界足球日，把這份勤勞、執(zhí)著、快樂和無畏蔓延進(jìn)生活的每一個部分，把運動和健康帶進(jìn)生活的每一個角落。
21. 引導(dǎo)學(xué)生圍繞提綱梳理課文層次。
22. 前鋒阿洛伊西換下中衛(wèi)摩爾。第70分鐘，卡卡人球分過右路切入，在禁區(qū)線上右腳低射被施瓦澤沒收。羅納爾多和埃莫森下場，羅比尼奧和吉爾伯托-席爾瓦出場。第73分鐘，羅比尼奧在門前28米處右腳射高。第76分鐘，阿德禁區(qū)內(nèi)回做，羅比尼奧沒有射門又橫敲給阿德，阿德轉(zhuǎn)身射門被擋出，卡福右路得球橫掃門前，羅比尼奧前點挑球距門5米處倒掛金鉤，奇珀菲爾德將球擋出，巴西右側(cè)開出角球，羅比尼奧禁區(qū)角上右腳大力抽射被施瓦澤封出底線。
23. 揮灑汗水，灌溉夢想的種子。盡情奔跑，追逐理想的明天。突破*門，抓住勝利的果實。成功在握，讓幸福好像花兒一樣綻放。世界足球日，愿你踢更多的球，得更多快樂。
24. 黑白的精靈，草坪上滾動，釋放了壓力，點燃了激情，飛揚的汗水，酣暢的運動，成就了夢想，精彩了生命。世界足球日，看足球體驗激情，踢足球健康生命！
25. 今天是世界足球日，讓我們奔跑在足球場上，把青春的笑容高揚，享受運動帶給我們的快樂，讓足球文化遍地流芳，我運動，我健康，我運動，我快樂!
26. 激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課
27. 楊哲一直在左邊，正跟著他打，泰瑞穩(wěn)運球。不是很好！楊哲正要攔截時，塔瑞從楊哲身邊閃過，將球傳給隊友關(guān)峰，關(guān)峰在罰球區(qū)碰到球，狂怒射門。
28. 一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的
29. *，在胸中激蕩；熱血，在賽場揮灑；旗幟，在四周搖曳；吶喊，在耳畔回旋；足球，在眼前往返；精*，在腳下生輝。世界足球日，愿你喜歡上足球運動，越踢越快樂，越踢越開懷！
30. 呼！”比賽終于開始了，球在大家腳下似乎有了靈性，讓它向哪滾就向哪滾?！把?，看我的流星射門！”湯姆森大喊一聲。
31. 比賽的雙方分別是穿紅色隊服的野狼隊和穿藍(lán)色隊服的老鷹隊。本場比賽的勝者將進(jìn)入決賽，角逐本次比賽的冠軍。
32. 對方一個同學(xué)卻乘機(jī)把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學(xué)。那個同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。篇二
33. 他對足球有一種奇妙的觸覺，對付紅隊的長傳，他游刃有余，當(dāng)球落地時，他已將球粘在腳下。
34. 人們總是說人在死之前是成不了傳奇的，但是，我就是個活著的傳奇。——伊布
35. 學(xué)會本課生字新詞，能正確、流利有感情地朗讀課文。
36. 維護(hù)一種顏色，不需要以弄髒另一種顏色為代價?！R達(dá)內(nèi)
37. 有一回，踢足球時，我把腳脖子給扭了，我一瘸一拐地走回了家，此時經(jīng)過爸爸一個多小時的細(xì)心按摩才有所好轉(zhuǎn)，雖然因為踢足球受了傷，但我無怨無悔，因為，我喜歡踢足球。
38. 我喜歡看足球，都是因為我爸爸喜歡看球，我常常和爸爸背著媽媽一起看球就算被媽媽發(fā)現(xiàn)，我下次又看，有一次被媽媽打了，下次我還看，媽媽都拿我沒辦發(fā)。
39. 他們隊高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。接著，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。
40. 青春就要張揚，激情綻放球場，盤帶過人怒射，冷靜面對門將，進(jìn)球不是夢想，敢拼就有希望，人生只要努力，總會創(chuàng)造輝煌。世界足球日，讓汗水在球場揮灑，讓青春在賽場飛揚，踢出健康生活，活出精彩人生!
41. 羅納爾多跑動比以往積極。第21分鐘，卡洛斯左側(cè)遠(yuǎn)射打飛。第25分鐘，小羅在禁區(qū)右側(cè)盤球，卻罕見地踩在球上滑倒。1分鐘后，維杜卡橫切突破，球折射到庫利納腳下，庫利納在門前24米處右腳低射被迪達(dá)沒收。第28分鐘，卡卡右路下底傳中被頂出，小羅禁區(qū)外右腳搓球過頂，羅納爾多禁區(qū)左側(cè)距門9米處左腳凌空打出彈地球被摩爾擋出底線。
42. 我要說我想一生都留在巴塞羅那。他們要我留這里多久，我就會留多久。我虧欠巴塞羅那的比他們給我的機(jī)會更多——我的生命是他們改變的?！肺?/p>
43. 師歸納：究竟發(fā)生了什么事，讓作者對待牛和鵝的態(tài)度發(fā)生了這樣大的變化呢？
44. 像雄獅，威風(fēng)凜凜馳騁球場。如猛虎，吼聲大作緊追不舍。似獵豹，死守獵物健身猛撲。同餓狼，嚴(yán)守把關(guān)杜絕入門。世界足球日，祝體育健兒：成績優(yōu)，身體棒，打出威風(fēng)，沖出國門。
45. 走進(jìn)學(xué)校大門，看到的是干凈的操場，操場右邊就是這棵槐樹。槐樹像高大無比的巨人，別的樹就像是他的孩子，站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看，校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。它的枝葉像張開了的手臂，讓整個學(xué)校投入它的懷抱。
46. 總結(jié)升華
47. 曾經(jīng)有人這樣形容 上帝一定是一個追求完美的人，他在創(chuàng)造了一個完美的馬拉多納之后，又怕他太過寂寞，又創(chuàng)造出了一個同樣完美的搭檔 卡尼吉亞就像風(fēng)一樣沒有方向，就像風(fēng)一樣習(xí)慣流浪 (獻(xiàn)給^v^風(fēng)之子“卡尼吉亞）
48. 梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門?！鞍?，不好！”我急得大叫。可是，已經(jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面*。完了，我方失了一球。
49. 足球快速地向?qū)Ψ斤w去，小強又輕松地把足球擋了過來。小明不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。
50. 比賽開始了，對方先發(fā)制人，率先搶到了球，欲要來個“下馬威”。但我方隊員怎會讓他得逞？立馬以迅雷不及掩耳之勢將球掠去，想殺個“回馬槍”，卻被對方隊員搶去，對方來了個“騰空飛踢”，向球們漸漸逼近，正當(dāng)這緊要關(guān)頭，小a迅速來了個漂亮的“攔路虎”，將球拒之門外……過了很長時間，雙方仍僵持不下，你踢我攔，分不出勝負(fù)。突然，在一邊隊員群中，有球飛快地飛向那里，小a一看情勢不對，慌忙去攔，但怎奈為時已晚，球射中了球門，使我方略占下風(fēng)。
51. 他們隊高興得又就是蹦來又就是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。
52. 這兒真是一塊踢足球的好地方，孩子們發(fā)現(xiàn)了這里，約好了放學(xué)后一起來踢足球。他們分成兩撥，一組是紅隊，一組為藍(lán)隊，沒有球門，就把各自的書包擺在兩邊作為球門。
53. 世界足球日，讓快樂隨風(fēng)奔跑，讓汗水激情飛揚，讓活力無限釋放，讓青春盡情張揚，讓腳步盡情馳騁，讓足球脈動世界。愿你樂享足球，開心快樂！玩轉(zhuǎn)足球，精彩無限！
描寫踢足球動作的句子短句 描寫踢足球動作描寫的段子篇五
1. 在競技中鍛煉毅力，在合作中增進(jìn)友誼，在比賽中發(fā)現(xiàn)快樂，在勝利中擁抱幸福。世界足球日，愿你熱愛足球，體魄強健，快樂無邊，幸福無限。
2. 第86分鐘，澳大利亞長傳經(jīng)過頭球擺渡，維杜卡在門前9米處挑射落在球網(wǎng)上方。弗雷德?lián)Q下阿德。第90分鐘，弗雷德禁區(qū)前沿直傳卡卡被擋，但他隨即將球分到右側(cè)，羅比尼奧在門前14米處抽射擊中近門柱彈回場內(nèi)，弗雷德及時插上補射打進(jìn)空門，2比0！
3. 巴西首發(fā)與上一場完全相同，羅納爾多保住了位置。澳大利亞拼掉巴西就可以提前出線，希丁克并沒有讓幾名有黃牌在身的隊員休息，但科威爾和威爾克希爾失去了首發(fā)，上一場逆轉(zhuǎn)功臣卡希爾首發(fā)。
4. （課件出示圖片）同學(xué)們，讓我們來欣賞兩幅圖片，你看這是什么？（牛和鵝）
5. 扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門?！昂们?！”此時在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球！
6. 全班交流。
7. 世界杯/決賽全部結(jié)束，這里面沒有亞洲和非洲球隊的身影，強中歐美各半壁江山，出戰(zhàn)的兩支非洲球隊全部出局令人遺憾。不過，他們的總體戰(zhàn)績相比亞洲球隊還是強出很多，小組賽懷揣宏偉志向的亞洲球隊全軍覆沒，而且全部是墊底小王子，可謂悲催至極。相比而言，同樣懷揣宏偉志向的非洲球隊，則有尼日利亞和阿爾及利亞兩支球隊晉級，再次向世界證明他們的存在。
8. 快樂奔跑在足球場，神飛揚，心歡暢。中華健兒當(dāng)自強，刻苦訓(xùn)練在球場，為國要爭光。踢走懶惰思想，將困難拋光，積極搶奪莫慌張，奮力拼搏把勝利者當(dāng)。世界足球日到了，祝中國足球走出亞洲，走向世界！。
9. 踢一踢足球，讓身心徹底放松，精神愉悅；讓汗水盡情揮灑，活力無限；讓激情無限膨脹，盡情釋放；讓快樂神采飛揚，無限蔓延；讓活力穿透心靈，悅動世界。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，開心無限！
10. 比賽在藍(lán)隊和紅隊之間進(jìn)行。球員們都很活躍，你在場上追我，比分不分上下。
11. 今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇課文《牛和鵝》，看看你會得到什么啟發(fā)。板題，齊讀課題。
12. 世界足球日，讓快樂隨風(fēng)奔跑，讓汗水*飛揚，讓活力無限釋放，讓青春盡情張揚，讓腳步盡情馳騁，讓足球脈動世界。愿你樂享足球，開心快樂！玩轉(zhuǎn)足球，精*無限！
13. 我校足球場上有一片綠油油的草地，從遠(yuǎn)處看草地像鋪著綠色的地毯，從近處看小草尖尖地，像一根綠色的針頭，從高處看，像一片綠色的世界。
14. 無論刮風(fēng)下雨，無論酷熱冰寒，一年四季，永遠(yuǎn)是單薄的球衣。遠(yuǎn)離感冒，只有歡笑。沒有紙醉金迷，只有自強不息。沒有萎靡不振，只有足球情深。世界足球日，愛足球，愛運動，強健體魄，完美生活!
15. 第一場球賽宣告結(jié)束。隊員們個個神氣活現(xiàn)、眉飛色舞，津津有味的向大家講自己的心理活動。 很快，第二場又拉開序幕。這場比賽更是趣味盎然。幾分鐘下來，兩隊以8比8打平，后來，我隊又進(jìn)一球。但是敵隊的胖子竟撞傷了我隊的守門員，在他的膝蓋上流下了鮮紅的血，沒想到xxx竟然趁火打劫，我的心里六神無主、焦灼不安，這可是關(guān)鍵的一球，最后的一球，決定勝負(fù)的一球。我嚇得閉上了眼睛?！昂?”隨著大家地一聲呼喊，我睜開了雙眼。原來守門員在這千鈞一發(fā)的時刻站起來了，并以一招“鯉魚跳龍門”接住了球。頓時，全場沸騰了，大家都在歡呼，為這位英雄高興!
16. 做前鋒，將苦難踢出場外，將吉祥踢進(jìn)球門；做后衛(wèi)，將幸福死死守住，讓生活遠(yuǎn)離厄運；做門將，將煩惱擋在門外，將快樂抱在懷中。世界足球日，生活因足球而精彩，足球因生活而快樂！
17. 中國足球要跟外國學(xué)習(xí)交流，這么大的一個國家，足球要起來才能得！
18. 足球是一項令人振奮的運動，有著^v^世界第一運動^v^的美譽，是全世界最具影響力的單項體育運動。校園足球文化藝術(shù)節(jié)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，讓孩子們用自己喜歡的方式表演，詮釋“激情、自由、拼搏、競爭、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”的“足球精神”，把足球運動中的集體主義和愛國主義精神融入學(xué)生成長的各個環(huán)節(jié)，在成長中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中發(fā)展，讓足球精神在心中牢牢扎根。
19. 做前鋒，將苦難踢出場外，將吉祥踢進(jìn)球門;做后衛(wèi)，將幸福死死守住，讓生活遠(yuǎn)離厄運;做門將，將煩惱擋在門外，將快樂抱在懷中。世界足球日，生活因足球而精彩，足球因生活而快樂!
20. 談話導(dǎo)入
21. 球場上頑強奮戰(zhàn)雄霸天下，看臺上呼聲大作加油聲不斷，裁判員手勢頻頻口哨聲聲，教練員揮手指點賽場迷津，替補隊員隨機(jī)更換不斷。真乃：臺上場上同激情，裁判教練忙不停。隊員飛奔前后跑，守門大權(quán)鑄輝煌。
22. 一名隊員失誤，球滾到了我們班稱為飛毛腿的朱文博腳下，只見他先穩(wěn)住球，輕輕帶球，晃過對方截?fù)?，迅速跑向禁區(qū)。
23. 拓展思維：我們知道的故事中，有沒有像這樣因為看問題的角度不同，而導(dǎo)致處理問題的結(jié)果不同的例子？如，《小馬過河》這個故事中對河水深淺這個問題的看法。
24. 板書課題，牛字和鵝字有意識地寫得一小一大，問：同學(xué)們猜猜老師為什么這樣寫？
25. 那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進(jìn)了門角。
26. 快速瀏覽5-11自然段，你看到了幾幅畫面？
27. 你可以拒絕喜歡意大利國家隊，但你無法拒絕喜歡羅伯特巴喬，意甲二十年，再沒有一位像巴喬一樣，充滿憂郁氣質(zhì)，讓人魂牽夢繞的王子！對于一個將足球視為生命的男人來說，世界杯就像是他的初戀情人。1994年的這個夏天，當(dāng)巴喬站在一個男人一生中最重要的時刻的時候，他與幸福擦肩而過。對于巴喬來說，失去了世界杯就像是失去了他最深愛的戀人，這種憂傷，伴隨一生.....直到今天都認(rèn)為，你不是悲劇，盡管與輝煌一次次擦肩而過，盡管傷病總是殘酷的摧殘著你的身體，盡管遭受冷漠與不理解，但是你的價值不該以結(jié)果來評判，而足球卻恰恰是結(jié)果決定一切。所以你注定不可能成為貝利和馬拉多納那種舍我其誰的王者，也不是巴斯滕、古力特那種充滿殺氣的斗士，因為不會把足球和整個世界踩在腳下，你只會輕巧的把球顛在足間，用過程和美感來傾倒旁人和對手，這才是你，你的魔力。所以你只是巴喬，而巴喬只有一個！喜歡你已經(jīng)成為一種習(xí)慣，寧靜致遠(yuǎn)，淡泊名利，高尚的生活態(tài)度，賦予了你一種高貴的傳統(tǒng)。不染鉛華，不著塵泥，于是英雄不老。 （獻(xiàn)給憂郁王子 巴喬）
28. 學(xué)生學(xué)會分層次理解課文內(nèi)容，并學(xué)會慎重地對待疑問。
29. 我很幸福，因為我就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室里，聽老師講課，我更感到自己的幸福。聽老爸說，那些大山里的的孩子們的學(xué)校里只有兩三個簡陋的舊教室。可我卻擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。上課時，我們認(rèn)真傾聽。下課時，我們像快樂的小鳥在操場上嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。
30. 上帝賦予他令人羨慕的天賦，天才卻注定要孤獨行走。（獻(xiàn)給里克爾梅）
31. 我做了一個關(guān)于足球的夢，夢見自己身穿球衣，站在世界杯的賽場上。開局五分鐘，對方發(fā)球失誤，我沖上去輕盈地一掃，球便到了我的腳下，我奮力一揚右腳，遠(yuǎn)射，白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后，重轟進(jìn)球門。球場四周的歡呼聲一陣接著一陣，球迷們瘋狂了！隊友們把我高高拋起！“我進(jìn)球啦！”我忍不住大喊。突然，腿一蹬，我驚醒了，原來是個夢啊。
32. 人生不在于擁有一個“好球”，而在于，拿到任何球，都能夠踢出美麗的風(fēng)彩！國際足球日，愿你多多運動，踢走煩惱憂愁，踢來財富健康！
33. 用學(xué)過的方法批注閱讀p78閱讀鏈接。
34. 那個很胖的人悄悄地對我說：踢他左邊!可我不小心踢到右邊，沒有破門，反而被人接住了。
35. 世界足球日，祝福朋友像足球?qū)氊愐粯?，身體棒棒，工作靚靚，財源滾滾，事業(yè)火火，人氣旺旺，好運連連，好夢圓圓。事事順順，健健康康，幸幸福福，快快樂樂！
36. 對方一個同學(xué)卻乘機(jī)把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學(xué)。那個同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。
37. 胡燕搶到了球，她就往我這兒扔，當(dāng)時我身邊一個人也沒有，我便順利地帶球前進(jìn)，可不一會兒對手便涌上來，頓時，我身邊涌滿了人，我看見王霞那兒沒有對手就把球傳給王霞，當(dāng)一(3)班的隊員回頭時，已經(jīng)來不及了，因為王霞已經(jīng)把球投進(jìn)了籃筐，我們得到了寶貴的2分。
38. 體會含義深刻的句子。
39. 快速看看課文：這篇課文的形式與平時的課文一樣嗎？課文邊有一些小字，這篇文章是任大霖寫的，那這些小字又是誰寫的呢？
40. 作業(yè)：積累本課優(yōu)美的詞句。抄寫本課生字。
41. 籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機(jī)會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。
42. 世界足球日，愿你喜歡上足球運動，越踢越快樂，越踢越開懷！
43. 第44分鐘，羅納爾多反擊中長傳，但施瓦澤出擊搶在卡洛斯之前拿球，卡洛斯急得直蹦。隨后，卡卡左肋加速穿越兩名后衛(wèi)，但他禁區(qū)左側(cè)的小角度射門被埃默頓擋出。上半時補時階段，澳大利亞在禁區(qū)前沿耐心倒腳，庫利納敲到左側(cè)，布雷西亞諾內(nèi)切閃開盧西奧，在門前20米處右腳抽射高出橫梁，希丁克懊惱地將礦泉水瓶摔到了地上。
44. 足球隊就像一臺機(jī)器。只有當(dāng)每個部分都在工作時，它才能得到最大的效果。
45. 把快樂裝在心里，輕松上場，把健康綁在腿上，自由奔放；把笑容留在球場，任意翱翔，把幸福裹進(jìn)球里，踢出吉祥，世界足球日，運動健康無極限。
46. 不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能夠讓我們的課余生活變得豐富多*。我愛踢足球！雖然我的球技不怎么厲害。
47. 世界足球日，愛足球，愛運動，強健體魄，完美生活！
48. 把愉快裝在心里，輕松上場，把健康綁在腿上，自由奔放；把笑容留在球場，任意翱翔，把幸福裹進(jìn)球里，踢出吉祥，世界足球日，運動健康無極限。
49. 做前鋒，將苦難踢出場外，將吉祥踢進(jìn)球門；做后衛(wèi)，將幸福死死守住，讓生活遠(yuǎn)離厄運；做門將，將煩惱擋在門外，將快樂抱在懷中。世界足球日，生活因足球而精彩，足球因生活而快樂！
50. 春天的操場并不像花園那樣漂亮，但是也夠我們輕松了，那新生的綠草，笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽光，襯托著紅的，白的，黃的，紫的種種野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻倆個筋斗，再捉迷藏，甭提有多快樂。
51. 為了練好足球，爸爸為我準(zhǔn)備了足球和運動鞋。我全副武裝后興沖沖地和爸爸來到家附近的足球場，爸爸先教我?guī)е蚺?，又教我用腳的兩側(cè)踢足球，還教我“凌空飛射”……真沒想到，小小足球踢起來還有這樣多的學(xué)問，我算就是大開眼界了。
52. 我拿著足球向前沖去。另一邊的同學(xué)趁我不注意的時候，從我身后跑上去搶足球。我注意到了，立刻帶著球移到了一邊。他縱身一躍，落到地上。我立刻停下來，走過去把他扶起來。
53. 小結(jié)：通過學(xué)習(xí)閱讀故事，我們第一次注意到了看待事物會有不同的角度，而且因為看問題的角度不同，處理問題的結(jié)果也會產(chǎn)生很大的不同，希望同學(xué)們今后遇到一些復(fù)雜的問題的時候能從不同的角度去想一想，然后找到一個最正確的角度去觀察事物，處理問題，千萬不要片面地看問題，下結(jié)論。
54. 我把球帶到左邊，一個人沖過來攔截。他還沒走近，我就把足球踢向了鮑欽。鮑晨立刻把足球踢給了周彬彬。在球門附近的周斌斌接住傳球的球，沖到球門邊，扭動身子，躲過了對方的攔截，趁機(jī)將球踢向球門。
55. 黑白的精靈，草坪上滾動，釋放了壓力，點燃了激情，飛揚的汗水，酣暢的運動，成就了夢想，精彩了生命。世界足球日，看足球體驗激情，踢足球健康生命!
56. 老大先踢了一個飛球，好像**一樣飛過來，可是，我縱身一跳，說：“看我的海底撈月?！敝宦犚姟芭椤钡囊宦暎蝻w了出去，飛進(jìn)了球門。
57. 讓學(xué)生根據(jù)課文的主要內(nèi)容提出疑問。（作者為什么怕鵝？為什么又不怕了？怕鵝的表現(xiàn)？）圍繞學(xué)生提出的問題進(jìn)行學(xué)習(xí)。
58. 引導(dǎo)：聽了大家的交流，誰來說說自己的收獲？
59. 做前鋒，將苦難踢出場外，將吉祥踢進(jìn)球門；做后衛(wèi)，將幸福死死守住，讓生活遠(yuǎn)離厄運；做門將，將煩惱擋在門外，將快樂抱在懷中。
60. 比賽開始了，同學(xué)們一個個生龍活虎地跳起來。我一個猛傳，足球從一個同學(xué)的旁邊竄了過去，對方的一個同學(xué)看見了就往后一轉(zhuǎn)，跟著那個球跑，我也跑了過去，趁他不注意，我從他身旁傳了一個斜球，球一下從防守隊員的頭上飛了過去，鉆進(jìn)了球門，那個防守隊員氣得連頭發(fā)都豎起來了。同學(xué)們看見了樂得眉開眼笑！
61. 足球比賽場上非常激烈，你傳給無，我傳給他，她又傳球給別人?，F(xiàn)在的分時一比零，藍(lán)隊得了一分，紅隊沒有得分。紅隊就在一旁說一些鼓勵別人的話。
62. 男生們踢球，我們女孩只好當(dāng)拉拉隊。我是二隊的拉拉隊。這場振奮人心的足球賽消息不脛而走，引來許多觀眾。隊員們個個生龍活虎、斗志高昂，準(zhǔn)備一舉奪魁。一隊的李寧風(fēng)馳電制、身手敏捷，xxx大步流星，而那胖子竟仗著胖橫沖直撞，他們隊很快進(jìn)了兩球。我可是心急如焚，就想沖上去把球扔進(jìn)球網(wǎng)。當(dāng)然，我隊也不甘示弱，很快扳回這兩分。
63. 提出閱讀要求：朗讀全文后，劃出自己覺得最有趣的段落再多讀幾遍。
64. 聚焦批注，梳理角度
65. 足球飛快地飛到另一邊，杰克·鮑爾輕松地?fù)踝×俗闱?。小明不服氣，跑上前擋住了足球。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑。
66. 比賽進(jìn)入到最激烈的狀態(tài)了，那個戴手套，守門員，上身前傾、膝蓋微曲，雙手放在膝蓋上，似一匹餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉著小腦袋，目光呆滯地看著那個守門員，而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球?？諝鉂u漸凝固了。守門員開始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來，眼睛溜著轉(zhuǎn)。
67. 一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”著，使隊員們時而高興，時而憂傷，時而激動，時而自豪。
68. 角度不同，結(jié)果不同！我們能否用這個道理來解決我們班目前存在的一些問題呢？
69. 他靈活地盤過對方的后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直插門區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳，天哪！又進(jìn)啦！
描寫踢足球動作的句子短句 描寫踢足球動作描寫的段子篇六
1. 生活就像足球場，理想就是足球網(wǎng)。理想之路寬又廣，途中困難多阻擋。帶好自己的生活球，奮力拼搏去爭搶。站好自己正確的崗，與同伴同心協(xié)力奔向網(wǎng)。世界足球日到了，祝你一帆風(fēng)順到理想！
2. 王帥剛想用腳把足球擋回去，可就是，足球卻從王帥剛腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學(xué)著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，樊藝強又輕松地把足球擋了過來。
3. 今天是世界足球日，讓我們奔跑在足球場上，把青春的笑容高揚，享受運動帶給我們的快樂，讓足球文化遍地流芳，我運動，我健康，我運動，我快樂！
4. 我們語文書上的這五處批注其實分別從不同角度進(jìn)行的，你能說一說嗎？
5. 這是一個踢足球的好地方，孩子們發(fā)現(xiàn)了它，并約好放學(xué)后一起來踢足球。他們分成兩組，一組是紅隊，一組是藍(lán)隊，沒有球門，把他們的包放在球門的兩邊。
6. 前鋒盧西亞諾·阿洛伊西取代了中后衛(wèi)邁克爾·摩爾。第70分鐘，卡卡的球通過右路切入，在禁區(qū)線右腳低射被施瓦澤沒收。羅納爾多和埃莫森下場，羅比尼奧和吉爾伯托·席爾瓦上場。第73分鐘，羅比尼奧在門前右腳高28米。
7. 歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫，激情跟隨足球的滾動而燃燒。汗水在球場上揮灑，青春跟隨球體的飛翻涌動。攔截踢球活力四溢，心臟的波動同球體跳動一起共振。雄健一腳射門，驚心動魄，喊聲四起進(jìn)球啦！呼聲此起彼落震耳欲聾。世界足球日，運動健康，激情釋放，快樂無限。
8. 愉快奔跑在足球場，神飛揚，心歡暢。中華健兒當(dāng)自強，刻苦訓(xùn)練在球場，為國要爭光。踢走懶惰思想，將困難拋光，積極搶奪莫慌張，奮力拼搏把勝利者當(dāng)。世界足球日到了，祝中國足球走出亞洲，走向世界！。
9. 除了卡卡以外，巴西配合推進(jìn)速度不快。第37分鐘，小羅直塞禁區(qū)前沿，卡卡背身右腳斜敲過頂，羅納爾多在門前13米處右腳凌空掃射，但動作略顯笨拙沒夠到球。庫利納放倒胡安，被黃牌警告。波波維奇倒地受傷，布雷西亞諾替補出場。奇珀菲爾德回撤到后防線上。第42分鐘，阿德里亞諾左腳腳底拉球，羅納爾多在格雷拉盯防下迅速調(diào)整步點，在門前22米處右腳抽射偏出右門柱。
10. “砰！”球如流星向球門右側(cè)飛來。那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，好像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進(jìn)了門角。
11. 不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！雖然我的球技不怎么厲害。
12. 根據(jù)巡視過程中了解到的情況，引導(dǎo)學(xué)生讀好５－７自然段。
13. 我們隊換了一個隊員，他叫蔡哲偉，他來了一個“蒙牛射門”，可是被老大接住了，真可惜呀！
14. 正因為哥斯達(dá)尼加這樣的黑馬讓人們始料未及，使世界杯充滿神秘感，人們看球的胃口才吊得高，如果像籃球、排球特別是乒乓球，人們決不會預(yù)測有黑馬戰(zhàn)勝中國隊，也不會有名不見經(jīng)傳的國家隊?wèi)?zhàn)勝來自nba的美國夢之隊。
15. 我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球*門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。
16. 縱觀本屆世界杯，功利足球大行其道，沉悶的比賽充斥銀幕。前方轉(zhuǎn)播比賽的工作人員捕捉不到足夠的精彩畫面，只能把鏡頭留給現(xiàn)場觀戰(zhàn)的美女和裝扮各異的各國球迷。像阿爾及利亞，瑞士，哥倫比亞，智利這些堅持自我風(fēng)格，打法漂亮，熱情高漲，斗志昂揚的球隊贏得掌聲，贏得尊重征服世界卻無法贏得一場勝利。
17. “砰！”球如流星向球門右側(cè)飛來。那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進(jìn)了門角。守門隊員圓圓的臉上沒有任何表情，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條，緊緊繃在那里。
18. 提示單元主題，導(dǎo)入課文。
19. 他們隊高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。
20. 卡福成為澳大利亞的攻擊重點，他踢倒卡希爾被黃牌警告。第30分鐘，奇珀菲爾德左路直傳，什特約夫斯基聽到哨聲以為自己被判越位，于是將球讓出了底線，但他隨后發(fā)現(xiàn)這是看臺上的“野哨”。1分鐘后，小羅頭球頂入禁區(qū)，羅納爾多被吹越位之后，還要將尼爾扣過右腳射進(jìn)門內(nèi)，結(jié)果也被出示黃牌。第33分鐘，維杜卡護(hù)球被胡安鏟掉，格雷拉在門前28米處迎球抽射高出。
21. 踢來踢去，傳遞的是快樂，傳承的是精神;跑來跑去，傳播的是熱情，傳送的是健康;世界足球日，加強運動，愿健康的你抬腳將幸福射進(jìn)生活的球門!
22. 來吧，用矯健的身姿飛動，攜同昂揚的斗志，奔跑在廣闊的草場，將愉快的足球射進(jìn)幸福的門內(nèi)，讓澎湃的激情肆意蔓延，把健康和運動的活力融進(jìn)生命的每一個細(xì)胞。世界足球日，來吧，一起運動，把幸福射進(jìn)自己的心門。
23. 腳下虎虎生風(fēng)，將個*張揚；配合有張有弛，將默契展現(xiàn)；攻防各有千秋，將場面渲染；賽場*火爆，將熱度膨脹；足球左右飄搖，將目光吸引；*門有聲有*，將精*綻放。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，開心無限！
24. 開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球
25. 今天是世界足球日，讓我們奔跑在足球場上，把青春的笑容高揚，享受運動帶給我們的快樂，讓足球文化遍地流芳，我運動，我健康，我運動，我快樂！
26. 歡呼聲，贊美聲，出自他們的腳下。汗水，眼淚，在他們腳下蒸發(fā)。踢球，進(jìn)球，全場歡樂笑哈哈。世界足球日，為運動員喝*，將活力與快樂傳遞！
27. 也許，這個世界上有兩個阿森納，有三個海布里，但是這個世界上只有一個丹尼斯.博格坎普。槍手的球迷們也許是為他們的下一場勝利而來，也許是為了他們的下一座獎杯而來，也許他們是為了一個人而來。 （獻(xiàn)給丹尼斯.博格坎普）
28. 請你自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字型，把課文讀通順。
29. 我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學(xué)。那個同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好！”球進(jìn)了對方的球門，我們得了一分。
30. 對于一個足球運動員來講，最重要的是踢好每場球，在球場上應(yīng)該具備良好的體育道德，直到自己的腿不再聽從自己的大腦支配，直到掛靴引退為止。
31. 朱文博將球帶到了球門右邊，抬腳勁射，那球以一個漂亮的弧線沖過網(wǎng)底。yeah！朱文博verygood！
32. 一聲哨響，土黃色的小球，在平坦的操場上滾動起來。我們把平時訓(xùn)練的技術(shù)全部自如地搬上場；三角短傳，二過一，配合默契。前鋒周鋒昨天還叫著沒勁兒，今天卻變成了另一個人。她帶球突破像一陣旋風(fēng)，左、右邊鋒密切配合音她，多少次射門都在她的腳下。
33. 第79分鐘，布雷西亞諾在右側(cè)距門11米處精彩的側(cè)身凌空勾射直奔遠(yuǎn)角，迪達(dá)飛身封出。第82分鐘，卡洛斯在門前30米處左腳任意球蹭人墻高出，小羅左側(cè)開出角球，卡卡在前點距門5米處頭球擊中橫梁!第83分鐘，羅比尼奧干擾對方開任意球，被黃牌警告。布雷西亞諾左側(cè)開出，維杜卡在門前8米處頭皮輕輕一蹭緊貼右門柱而出。第86分鐘，澳大利亞長傳經(jīng)過頭球擺渡，維杜卡在門前9米處挑射落在球網(wǎng)上方。弗雷德?lián)Q下阿德。第90分鐘，弗雷德禁區(qū)前沿直傳卡卡被擋，但他隨即將球分到右側(cè)，羅比尼奧在門前14米處抽射擊中近門柱彈回場內(nèi)，弗雷德及時插上補射打進(jìn)空門，2比0!
34. 足球是黑白的精靈，黑色代表鐵面無私，打倒假哨黑哨，還足球比賽一個公平的環(huán)境;白色代表激情四射，過人傳球射門，燃燒夢想讓青春在賽場飛揚。世界足球日，生活也要像足球，不要弄虛作假，只要努力奮斗，終會取得成功!
35. 我腦袋中閃過一道電，想踢球要有團(tuán)隊精神，我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個“敵軍”，“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見一個隊員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機(jī)往后傳，后面的隊員一見，接球往站在對方禁區(qū)右門的隊員那兒傳，只見站在右門的隊員輕輕一腳，球進(jìn)了。
36. 開場不到 10 分鐘，我連著踢進(jìn)兩球，場外的叫好聲像開了鍋。
37. 他們又幾次傳球給我，我都失去了最好的機(jī)會，心里有些不好想，一次任意球讓我踢，我一踢，從一個人的頭上飛了過去，球進(jìn)了！進(jìn)了！我和隊友們非常高興！
38. 有一回，踢足球時，我把腳脖子給扭了，我一瘸一拐地走回了家，經(jīng)過爸爸一個多小時的細(xì)心按摩才有所好轉(zhuǎn)，雖然因為踢足球受了傷，但是我無怨無悔，因為，我喜歡踢足球。
39. 只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。
40. 競爭和友誼結(jié)合，狂野和理性連接，勇敢和技巧融洽，歡笑和淚水相伴，失敗和成功比鄰，甜蜜和辛酸平分。青春的線條被描繪的淋漓盡致，盡在足球場上展現(xiàn)人性的光輝。世界足球日，祝你的人生就像賽場精彩紛呈，憧憬無限。
41. 把人生的精彩之球踢進(jìn)成功的球門，得分，喝彩，掌聲，鮮花。不斷追逐，不斷迎來下一個炫目的華麗時刻。人生就像這個足球場。世界足球日，祝你人生精彩，幸福連續(xù)。
42. 簡介作者。（出示課件）
43. 碧綠的草場凝聚這勤勞的汗水，美麗的足球寄托著執(zhí)著的夢想，奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。
44. 砰！球如流星向球門右側(cè)飛來。那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進(jìn)了門角。
45. 研讀課文８－１３自然段。
46. 綠茵戰(zhàn)場上，誰是最具有戰(zhàn)斗力但又運氣最差的球隊?你一定知道是實力強大、崇尚進(jìn)攻的荷蘭足球隊，兩屆世界杯亞軍和一屆歐洲杯冠軍的成績讓橙色軍團(tuán)無地自容，崇尚進(jìn)攻卻沒有成效讓橙色軍團(tuán)慘遭惡運。郁金香是荷蘭的國花，是美好、莊嚴(yán)、華貴和成功的象征，荷蘭足球在世人面前擁有了前三項，但荷蘭人一直在大賽成功的門外徘徊。
47. 只見對方主攻隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，不一會兒，便到達(dá)球門前。頓時，操場蒙上了一層陰影，籠罩在低氣壓中。觀眾們睜大眼睛，為我方守門員捏了把汗。這時，對方主攻隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當(dāng)，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過去，我們的心頓時懸到嗓子眼，為守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那，我方守門員像壓緊的彈簧突然松開，一個虎躍，將球抱住，又立刻投給我方主攻隊員，我方主攻隊員接球后，一個箭步?jīng)_向?qū)Ψ角蜷T，以單槍匹馬之勢過五關(guān)斬六將，沖破對方的重重防守，縱身一跳，頭攻破門，“好球！”全場一片歡呼，其響聲在操場上回蕩著。
48. 阿羅納克斯看著這突然傳來的足球，猶豫了一下，于是球又被“戈爾登”隊的布呂諾迅速地從他的腳下?lián)屪吡?。但是?“德諾班”隊的孔塞伊以“凌波微步”在眾腳爭奪之下將球掃到自己的腳下，他沒有像阿羅納克斯那樣猶豫不決，只見他將球旋到了腳背，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向“戈爾登”隊的球門。這時，小觀眾們都情不自禁大叫“哇!”。再看看對方“戈爾登”隊，守門的是沉著冷靜的伯里安。只見伯里安雙眼警惕地注視著前方，分腿弓背，手戴皮手套，連膝蓋破了也不顧。伯里安看到這像炸彈一樣飛來的足球，眼睛一亮，如松開的彈簧一樣了躍了起來，只見他不顧危險改變了重心，手里拿著球重重地摔到了草地?！疤袅?”伯里安身后的，是他那腆著肚子的弟弟——狄克，看到哥哥把球接住了，作為侯補的他不禁高興的歡呼起來。
49. ldquo;呼！”比賽終于開始了，球在大家腳下似乎有了靈性，讓它向哪滾就向哪滾。“呀，看我的流星射門！”湯姆森大喊一聲。
50. 檢查生字詞語。
51. 在足球場上，我時刻牢記著母親的一席話：達(dá)薩耶夫，不管球是怎么踢進(jìn)的，反正是你一個人的過錯。所以我總是盡最大的努力去撲救每一個來球。
52. 他向左虛晃一招，接著躲過后衛(wèi)的封堵，舉腳一記怒射，呼球帶著風(fēng)聲飛向球門。
53. 對方不斷地向“球門”進(jìn)攻，守門員也險些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的鼓勵，讓他的意志一次比一次堅定，占了上風(fēng)，對方顯得有點措手不及。
54. 師：情況發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)，剛才是我狼狽不堪，現(xiàn)在輪到鵝落荒而逃。我對牛和鵝的態(tài)度發(fā)生了變化，對牛不再無緣無故欺負(fù)，對鵝也不再害怕。是什么讓我的態(tài)度發(fā)生了變化呢？
55. 現(xiàn)在應(yīng)該防下一個人了！我站在右邊，又高又胖的站左邊，較高的站在前面，而且是中間，排成了倒“v”字形陣。他們隊的一個人飛腳一踢，前面那個人給他一個“大腳”，把球踢得有6米遠(yuǎn)！害得一個慢跑過去把球踢回來。
56. 校長，我們的操場太小了，下了課以后，幾乎沒有同學(xué)們活動的空間。因為我們上六年級了，比較喜歡踢足球，可是沒有地方，所以我建議，應(yīng)該把操場擴(kuò)建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個花壇、有一片草地，設(shè)計一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
57. 我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好!我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。
58. 瘋狂的吶喊匯成快樂的海洋，奔跑突破讓青春盡情綻放，倒掛金鉤射門無限精彩，金球制勝讓幸福完美釋放。世界足球日，快樂足球場，幸福人生路！
59. 揮灑汗水，灌溉夢想的種子。盡情奔跑，追逐理想的明天。突破射門，抓住勝利的果實。成功在握，讓幸福就像花兒一樣綻放。世界足球日，愿你踢更多的球，得更多愉快。
60. 匯報交流。
61. 我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可就是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。
62. 有好幾次，隊員們千辛萬苦地才把球傳到我這里，可我剛一夾，它就掉在地上，急得我眼淚都快出來了。
63. 比賽開始了，前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的“白日夢”，他以為對方的實力不堪一擊?？伤p敵了。正在這時，球飛了過來，也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍，雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來時膝蓋卻磨破了。
64. 揮灑汗水，灌溉夢想的種子。盡情奔跑，追逐理想的明天。突破射門，抓住勝利的果實。成功在握，讓幸福像花兒一樣綻放。世界足球日，愿你踢更多的球，得更多快樂。
65. 世界足球日，讓足球運動融入生活，憑添樂趣；吸引目光，增添亮點；活躍身心，釋放活力；點燃激情，盡情釋放；舞動雙腳，盡情奔跑；展現(xiàn)才華，盡情揮灑；享受足球，快樂無限！
66. 我心中暗喜，將球穩(wěn)住，然后輕輕向前一帶，晃過對方的阻攔，看準(zhǔn)機(jī)會，猛地起腳怒射！
67. 無論刮風(fēng)下雨，無論酷熱*寒，一年四季，永遠(yuǎn)是單薄的球衣。遠(yuǎn)離感冒，只有歡笑。沒有紙醉金迷，只有自強不息。沒有萎靡不振，只有足球情深。世界足球日，愛足球，愛運動，強健體魄，完美生活！
68. 激情，在胸中激蕩;熱血，在賽場揮灑;旗幟，在四周搖曳;吶喊，在耳畔回旋;足球，在眼前往返;精彩，在腳下生輝。世界足球日，愿你喜歡上足球運動，越踢越快樂，越踢越開懷!
69. 我們班的女球員--王瑤，在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，投中了一個又一個，使整支球隊更有信心。休息時，還是大家的開心果。在場上，她如劍似的跑去，趁別人不注意時，奪走了球。在中場休息時，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將啊
70. 紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開始了. 全場頓時沸騰起來了！比賽在藍(lán)隊和紅隊之間進(jìn)行.對員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。
71. 只見他靈活地盤過對方高大的后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直插球門區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳，球若流星，天哪!又進(jìn)啦!
72. 巴西首發(fā)與上一場完全相同，羅納爾多保住了位置。澳大利亞拼掉巴西就可以提前出線，希丁克并沒有讓幾名有黃牌在身的隊員休息，但科威爾和威爾克希爾失去了首發(fā)，上一場逆轉(zhuǎn)功臣卡希爾首發(fā)。
73. 默讀課文及批注，想想課文圍繞“牛和鵝”寫了些什么，完成表格。
74. 放學(xué)后，我來到操場上，同學(xué)們把書包往地上一放，便成了一個簡易的球門，一場屬于我們自己的小小足球賽就要開始了。
75. 比賽繼續(xù)。我們找到了竅門。方超帶著球一會向左，一會向右。把對方耍的昏頭轉(zhuǎn)向的，然后加快速度，一個掃射，球進(jìn)了！二比零我沒們干凈利落的戰(zhàn)勝了對手。
76. 比賽開始，對方的隊長我班鐵桿球迷王文陽開球。我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過了對方許多防守隊員。
77. 足球是黑白的精靈，黑色代表鐵面無私，打倒假哨黑哨，還足球比賽一個公平的環(huán)境；白色代表激情四射，過人傳球射門，燃燒夢想讓青春在賽場飛揚。世界足球日，生活也要像足球，不要弄虛作假，只要努力奮斗，終會取得成功！
78. 德國人喜愛足球，就像離不開啤酒一樣，陶醉于其中的滋味，摻不得其它雜七雜八的東西來混淆。啤酒多泡沫芳香、潤脾活絡(luò)、舒腸健胃，足球流暢火爆、賞心悅目、開心擴(kuò)肺，互補相促相加更添氣氛。到了有足球的日子，德國人尤其的開心。那多泡的啤酒，各式種類繁多的干、紅香腸，皮焦里嫩香氣四溢的肘子和大方火爆的飲食習(xí)慣，本來就需要一種熱烈的氣氛來烘托，足球就是德國人最喜歡的催化劑，令人們口胃大開。
79. 世界足球日，祝福朋友像“足球?qū)氊悺币粯?，身體棒棒，工作靚靚，財源滾滾，事業(yè)火火，人氣旺旺，好運連連，好夢圓圓。事事順順，健健康康，幸幸福福，快快樂樂！
80. 扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門?！昂们?！”在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球！
81. 世界足球日，讓足球運動融入生活，憑添樂趣；吸引目光，增添亮點；活躍身心，釋放活力；點燃激情，盡情釋放；舞動雙腳，盡情奔跑；展現(xiàn)才華，盡情揮灑；享受足球，愉快無限！
82. 瘋狂的吶喊匯成快樂的海洋，奔跑突破讓青春盡情綻放，倒掛金鉤射門無限精彩，金球制勝讓幸福完美釋放。世界足球日，快樂足球場，幸福人生路！
83. 那人敏捷得像只猴子，避開了我們隊員的攔截，帶球直奔我們的球門。哦，不！“我哭了。但是沒有用。因為，他來到了我們的球門區(qū)，閃避守門員抬腳使勁踢。球直接射進(jìn)了球門。嗯，我們丟了一個球。
84. 學(xué)生自學(xué)，老師巡視指導(dǎo)。
85. 激情，在胸中激蕩；熱血，在賽場揮灑；旗幟，在四周搖曳；吶喊，在耳畔回旋；足球，在眼前往返；精彩，在腳下生輝。世界足球日，愿你喜歡上足球運動，越踢越愉快，越踢越開懷！
86. 守門隊員圓圓的臉上沒有任何表情，渾身像就是上足了勁兒的發(fā)條，緊緊繃在那里。
87. 孩子們你追我趕，好不熱鬧！比賽不到10分鐘，黃隊的前鋒就從紅隊的隊員腳下?lián)屵^球，一路過關(guān)斬將，直奔對方球門。要到球門時，面對守門員，他將球輕輕往旁邊一偏，然后以迅雷不及掩耳之勢，猛地一腳，這時球在空中劃出了一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w進(jìn)了紅隊的球門?！昂们?！好球！真是太棒了！”黃隊的啦啦隊員在場下興奮地歡呼著！雖然被黃隊踢進(jìn)了一個球，但紅隊的孩子們毫不氣餒，他們用手一抹額頭的汗珠，繼續(xù)默契地配合著！
88. 下半時一開始，羅納爾多就中路強突贏得任意球。第49分鐘，羅納爾迪尼奧直傳左肋，羅納爾多禁區(qū)前沿虛晃，面對尼爾和埃默頓的封堵左腳橫敲中路，阿德里亞諾左腳腳底停球，在禁區(qū)線上低射鉆過奇珀菲爾德襠下竄入右下角，1比0!巴西隊員們圍在一起做出搖籃動作，慶祝阿德雙喜臨門。
89. 第86分鐘，維杜卡在離球門9米的地方頭球破門。弗雷德代替阿德。
90. 讀故事，想辦法。（課件出示）
91. 張揚的個性，活力四射；奔放的性格，激情無限；細(xì)膩的技術(shù)，嘆為觀止；默契的配合，天衣無縫；精妙的射門，吸引眼球；團(tuán)結(jié)的球隊，征服世界。世界足球日，加入到足球運動中來吧，它會讓你快樂無限！健康無限！
92. 你可以不喜歡他,只因你沒有讀懂他!飄逸的長發(fā),優(yōu)雅的步伐,高貴的姿態(tài)!真正的王子,永恒的流星!就像無法融化的冰山,就像無法攀登的孤峰!英俊的面龐上時常帶著微笑,微笑中又帶著一種不容褻瀆的圣潔!
93. 我的校園有南，北兩扇門。我一般走北門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個塑膠操場。操場上豎立著兩個深綠色的籃球架，籃球隊總在這兩個籃球架間練習(xí)打籃球，代表學(xué)校參賽，為學(xué)校爭光。
94. 連我都擋不住，眼看就要進(jìn)球門了，還好，楊爽一個箭步?jīng)_上去，把這球接住了。
95. 隨著裁判”嘟“的一聲哨響，激烈的比賽開始了！湯姆首當(dāng)其沖，他搶到球了！湯姆又來了一個轉(zhuǎn)身，躲過了對方球員的進(jìn)攻，緊接著，他把球傳給了他的好朋友——漢斯，漢斯過五關(guān)斬六將，直接來了個倒掛金鉤——”球進(jìn)了“觀眾們興奮地大喊，甚至有一個戴紅帽子的小女孩索性就站了起來，好像生怕錯過了精彩的瞬間。
96. 踢一場足球，鍛煉了身體。激發(fā)了活力，昂揚了斗志。來一場比賽，投入了全心。凝聚了力量，增進(jìn)了合作。
97. 第83分鐘，羅比尼奧主罰任意球，被出示黃牌。布雷西亞諾左、維杜卡前8米處頭皮輕輕擦近右門柱而出。
98. 沒有靈活的身手，卻有一腔熱情;沒有高超的技術(shù)，卻有張揚的個性;沒有激動人心的射門，卻在綠茵場快樂地奔跑。我運動，我快樂。世界足球日，讓我們加入到足球運動，為健康喝彩!
99. 學(xué)了這篇課文，你肯定大受啟發(fā)吧！請你用幾句話簡單地寫下來。
100. 紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開始了。整個大廳頓時沸騰起來！
101. 研讀第5－7自然段。
102. 今天是世界足球日，讓我們奔跑在足球場上，把青春的笑容高揚，享受運動帶給我們的愉快，讓足球文化遍地流芳，我運動，我健康，我運動，我愉快！
103. 有風(fēng)吹向足球場的時候，小草會翩翩起舞，像穿著綠色衣服的舞蹈家在草地上跳舞，有雨的時候小草的露珠從身上滾下來，似乎小草有一個新的生命展開，雨過后小草像喝飽了水變漂亮了。
104. 足球比賽 馬上開始，我是快樂裁判員，吹走暴力與野蠻，吹來和平與文明，驅(qū)逐生活煩擾，留下快樂美好，罰下苦難霉運，幸福好運降臨。世界足球日，愿你快快樂樂踢足球，幸幸福福度人生！
105. 只見他靈活地盤過對方高大的后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直插球門區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳，球若流星，天哪！又進(jìn)啦！
106. 我生命中80%的時間都在鎂光燈下，所以通常情況下我是不茍言笑的，但凡看到過我其他20%時間的人都覺得我是個蠻有幽默感的小伙子。——巴神
107. 我曾經(jīng)多少次夢想我是一名足球運動員，在賽場上帶著球翻滾跳躍，觀眾們連連叫好；和隊友們默契配合、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，讓球在我們之間來回飛躍……我知道，這一切的一切都需要堅持不懈的努力和吃苦耐勞的精神。
108. 比賽將要開始了，雙方也已做好了準(zhǔn)備。我方的守門員——張策，他穿戴整齊，兩腿分開，身體微向前傾斜，成“弓”字狀，兩手守在身的兩側(cè)，蓄勢待發(fā)，躍躍欲試。而5班方也不甘示弱，也呈“一級戰(zhàn)斗模式”，整裝待撲，準(zhǔn)備大顯身手。
109. 歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫，激情跟隨足球的滾動而燃燒。汗水在球場上揮灑，青春跟隨球體的飛翻涌動。攔截踢球活力四溢，心臟的波動同球體跳動一起共振。雄健一腳射門，驚心動魄，喊聲四起進(jìn)球啦！呼聲此起彼落震耳欲聾。世界足球日，運動健康，激情釋放，愉快無限。
110. 只見他靈活地盤過對方高大的后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直*球門區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳，球若流星，天哪！又進(jìn)啦！
111. 青春就要張揚，激情綻放球場，盤帶過人怒射，冷靜面對門將，進(jìn)球不是夢想，敢拼就有希望，人生只要努力，總會創(chuàng)造輝煌。世界足球日，讓汗水在球場揮灑，讓青春在賽場飛揚，踢出健康生活，活出精彩人生！
112. 小亮把球踢了過來，小明和小剛同時去搶球，小明跑的比小剛快，所以小明先搶到了球，小剛也想搶球，就從小明后面跑了過去，沒想到，小明突然停下來，飛起一腳，把球踢走了。
113. 把金奎叔看鵝和我看鵝的態(tài)度比較一下，體會兩種不同的態(tài)度帶來的不同的結(jié)果。
114. 隊員們個個生龍活虎、斗志高昂，準(zhǔn)備一舉奪魁。一隊的李寧風(fēng)馳電制、身手敏捷，xxx大步流星，而那胖子竟仗著胖橫沖直撞，他們隊很快進(jìn)了兩球。我可是心急如焚，就想沖上去把球扔進(jìn)球網(wǎng)。當(dāng)然，我隊也不甘示弱，很快扳回這兩分。
115. 羅納爾多跑動比以往積極。第21分鐘，卡洛斯左側(cè)遠(yuǎn)射打飛。第25分鐘，小羅在禁區(qū)右側(cè)盤球，卻罕見地踩在球上滑倒。
116. 三年級我報了足球社團(tuán)，周一周三一直訓(xùn)練著足球，日積月累的訓(xùn)練讓我取得了大家的信賴。曾經(jīng)有一次我在練“s”繞標(biāo)時撞倒標(biāo)志，大家都在哈哈大笑，我當(dāng)時有些心煩，想放棄，可是反回來一想別人的笑怎么能改變我呢？我要有一顆“金鋼心”，“駿馬自知前程遠(yuǎn)，不用揚鞭自奮蹄?！泵慨?dāng)想起這句話，我就主動自己練習(xí)，終于我慢慢地掌握了竅門，成了我們班的足球健將。
117. 藍(lán)隊守門員發(fā)了一個漂亮的球門球。前鋒順利地接到了球，卻被紅隊攔住，”回傳！回傳！“中鋒大喊。中鋒這一喊，把紅隊的注意力都吸引過來了，前鋒卻猛地一射門，進(jìn)了！藍(lán)隊隊員們欣喜若狂，紅隊隊員們也心服口服地拍手稱贊。
118. 足球，就是不同膚色人們的共同語言。足球，就是不同種族人類的共同愛好。世界足球日，愿人人一起看球，世界沒有紛爭。人人一起踢球，大家共享太平。
119. 荷蘭就是這樣一個讓你愛恨交加的球隊，不知道他們能帶來多少驚喜，更不知道他們會帶來多少悲傷。 橙色軍團(tuán)向來不缺劍客，前有“三劍客”令敵手聞風(fēng)喪膽，笑傲江湖。再有“冰王子”那一劍風(fēng)情，狼煙處，凄艷小劍，揮手間多少幽夢灰飛煙滅。往事不堪哀，“三劍客”退隱，冰王子雖有起舞弄清影之意，卻已不在人間。幸好，還有范尼，還有魯本。他們繼承了橙衣劍客衣缽，魯本凌波微步，劍式隨意，讓人難以琢磨;范尼如荊無命，眼睛冷峻如千年寒冰，招式霸氣，足以令任何人的血都凝結(jié)，給人已死亡氣息。然而，橙衣劍客最大的弱點是太注重過程而不是結(jié)果。他們最終仍無法逃離在酣暢淋漓與震撼唯美中夢斷。
120. 世界足球日，讓我們學(xué)習(xí)踢足球般踢走煩惱與憂愁，傳遞快樂與能量，追求夢想與希望。我們要快樂，要幸福！
121. 世界杯小組賽，他們先是逼平伊朗，隨后一球小勝首次參加世界杯的波黑，為出線奠定堅實基礎(chǔ)。在與苦主阿根廷的比賽中，他們表現(xiàn)出了空前的頑強和進(jìn)攻能力，梅西兩次用個人能力打進(jìn)兩球，他們又迅速扳平，最終僅以一球小負(fù)。
122. 第90分鐘，弗雷德禁區(qū)前沿直傳卡卡被擋，但他隨即將球分到右側(cè)，羅比尼奧在門前14米處抽射擊中近門柱彈回場內(nèi)，弗雷德及時插上補射打進(jìn)空門，2比0!
123. 課件出示牛、鵝圖片，啟發(fā)談話。
124. 守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去。
125. 推薦閱讀：《兩個農(nóng)夫》。
126. 人生不在于擁有一個好球，而在于，拿到任何球，都能夠踢出美麗的風(fēng)彩!國際足球日，愿你多多運動，踢走煩惱憂愁，踢來財富健康!
127. 我們一方大肆掠奪，另一方也毫不示弱。好！隊員孫超搶到球，立即傳給本隊前鋒朱夢寒。
128. 突然，對方來了一個大力抽射，彼得大吼一聲，朝球撲去，球在彼得的胸口劇烈摩擦，彼得忍著劇痛抱住了球，觀眾們也都松了口氣，隊友們一陣歡呼！
129. （課件出示“牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人?！保┱埬阕x讀這句話，你相信這句話嗎？
130. 精讀課文，引導(dǎo)感悟
131. 那個很胖的人悄悄地對我說：“踢他左邊！”可我不小心踢到右邊，沒有破門，反而被人接住了。
132. 世界足球日，祝福朋友像足球?qū)氊愐粯樱眢w棒棒，工作靚靚，財源滾滾，事業(yè)火火，人氣旺旺，好運連連，好夢圓圓。事事順順，健健康康，幸幸福福，快快樂樂!
133. 下半場，雙方體能都有所下降，比賽節(jié)奏也慢下來，哥倫比亞漸漸追趕上了巴西各方面領(lǐng)先的數(shù)據(jù)，如控球率等，但哥倫比亞門前的一次犯規(guī)，給了巴西一個任意球的機(jī)會，巴西后衛(wèi)路易斯撥腳怒射，踢出一記漂亮的下旋球，球又進(jìn)了!：!幾乎鎖定了勝局!
134. 繞過煩惱，只朝著夢想前行;傳遞希望，和同伴一起奔跑;踢開懦弱，和現(xiàn)實勇敢對抗;瞄準(zhǔn)目標(biāo)，和猶豫果斷告別;助跑一擊，和成功親切問好。生活就像足球，你才是那個主宰!
135. 開始踢球了!首先我們隊防。那個較高的人過來防，嘴中還念念有詞。球射了過來，但沒有射到門，我的心很高興，心想：太差了!要是我射，我一定能射中!
136. 我當(dāng)守門員，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把球踢過來，我看準(zhǔn)球的方向，對準(zhǔn)球猛地一踢，球被我返踢回去，媽媽沒有接準(zhǔn)，我高興地跳了起來。偶爾我防守不及媽媽*門成功，我一下子高興的心情落下來。我們就這樣一攻一守，踢了一段時間。
137. 老大踢了一腳飛球，像一顆炸彈飛了過來，可是，我跳了起來，說：看我海底的月亮。砰的一聲，球飛了起來，飛進(jìn)了球門。
138. 我?guī)е闱蛳蚯皼_。對方一個同學(xué)乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。
139. 板書設(shè)計：
140. 足球比賽馬上開始，我就是快樂裁判員，吹走暴力與野蠻，吹來和平與文明，驅(qū)逐生活煩擾，留下快樂美好，罰下苦難霉運，幸福好運降臨。世界足球日，愿你快快樂樂踢足球，幸幸福福度人生！
141. 由于兩隊實力相當(dāng)，所以雙方隊員不敢懈怠，都在認(rèn)真地做熱身，被汗水浸濕的隊服更加鮮艷，散發(fā)出略有寫刺眼的光芒。
142. 學(xué)生匯報交流后，引導(dǎo)學(xué)生借助表格，把內(nèi)容連起來說說。
143. 我把球傳給李艷，李燕踢了一個高球過去，可惜被周軍南擋住了。然后，我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西，他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時候，李燕一個高球踢過去。球進(jìn)了。
144. 請同學(xué)們讀讀你喜歡的畫面，想象一下當(dāng)時的場景，然后把描寫鵝、“我”和金奎叔的語句劃出來，把自己的感受寫在旁邊，你還可以和伙伴們交流交流。
145. 板書課題，學(xué)生齊讀課題。
146. 學(xué)習(xí)批注
描寫踢足球動作的句子短句 描寫踢足球動作描寫的段子篇七
1. 我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球。
2. 他對足球有一種奇妙的觸覺，對付紅隊的長傳，他游刃有余，當(dāng)球落地時，他已將球粘在腳下。守門員舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。他真是個好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，一閃間就沖到了對方門前。他帶球突破像一陣旋風(fēng)，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下?？此P球，過人和射門的技術(shù)，像個靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。
3. 我當(dāng)守門員，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把球踢過來，我看準(zhǔn)球的方向，對準(zhǔn)球猛地一踢，球被我返踢回去，媽媽沒有接準(zhǔn)，我高興地跳了起來。偶爾我防守不及媽媽射門成功，我一下子高興的心情落下來。我們就這樣一攻一守，踢了一段時間。
4. 瘋狂的吶喊匯成快樂的海洋，奔跑突破讓青春盡情綻放，倒掛金鉤*門無限精*，金球制勝讓幸福完美釋放。世界足球日，快樂足球場，幸福人生路！
5. 砰！”球如流星向球門右側(cè)飛來。那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進(jìn)了門角。
6. 奪冠呼聲甚高的德國隊，坐擁眾多明星球員，打法先進(jìn)，無論是個人技術(shù)還是整體實力都堪稱世界一流，主帥勒夫連挖鼻屎都能迷倒一票女粉絲。盡管如此，在本屆世界杯賽場上，德國隊從小組賽到淘汰賽沒打出一場漂亮的比賽。雖然首戰(zhàn)中以：擊敗葡萄牙，但是這個比分只是葡萄牙后衛(wèi)佩佩過早得到紅牌，場上均勢被打破后的反映，而并非是比賽精彩的注腳。
7. 不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！雖然我的球技不怎么厲害。
8. 我們只要攔住足球就可以帶球沖過去，就萬事大吉了，就ok了。
9. 引領(lǐng)批注
10. 埃默頓被判犯規(guī)后表示不滿，德國主裁判默克亮出黃牌。第16分鐘，卡卡左路回敲，阿德里亞諾主動與羅納爾多作配合，但羅納爾多沒有敲給跑位的阿德，而是背身腳底拉球，但在三名防守隊員的圍搶下把球丟了。第18分鐘，小羅右側(cè)準(zhǔn)備主罰任意球，羅納爾多推搡糾纏他的尼爾，主裁判默克鳴哨暫停比賽警告兩人。第21分鐘，小羅中路單騎闖關(guān)，尼爾果斷鏟球排險。
11. 把快樂裝在心里，輕松上場，把健康綁在腿上，自由奔放;把笑容留在球場，任意翱翔，把幸福裹進(jìn)球里，踢出吉祥，世界足球日，運動健康無極限。
12. 王成拿著球，我沖過去截?fù)?，他其實是假的，他的身體慢慢地向左移動，當(dāng)我到那里的時候，他迅速從右邊跑開，所以11個人都沒有阻止他。
13. 第三組：扳牛角 捶牛背 握脖子 摔酒瓶
14. 歡呼聲，贊美聲，出自他們的腳下。汗水，眼淚，在他們腳下蒸發(fā)。踢球，進(jìn)球，此時全場歡樂笑哈哈。世界足球日，為運動員喝彩，將活力與快樂傳遞！
15. 同樣的道理，對牛而言，課件出示：它雖然 ，可我們 呀！
16. 外國人都說中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為中國足球一定會提高水平的。因此，我長大想當(dāng)個國腳，為中國爭口氣，所以我小的時候就很愛踢足球。
17. 從不同角度，領(lǐng)悟這篇文章所蘊含的不同道理。
18. 梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門。啊，不好!我急得大叫?？墒牵呀?jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球。
19. 板書：疑問 寫法 體會 啟發(fā)
20. 陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，在綠茵茵的育才體育場足球場舉行了一場別開生面的足球比賽。
21. 年之后，另一支非洲球隊塞內(nèi)加爾大顯神威，揭幕戰(zhàn)中-戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍法國，之后又先后戰(zhàn)平丹麥和烏拉圭小組出線。/決賽戰(zhàn)勝瑞典平了喀麥隆的最佳戰(zhàn)績。遺憾的是/決賽加時賽被對手攻進(jìn)一球無緣創(chuàng)造非洲最佳。
22. 當(dāng)你在一座俱樂部成長起來，這就已經(jīng)不僅僅是一家俱樂部了。球員們以及在俱樂部隊所有人都將像是一個家庭一樣?！肺?/p>
23. 這時，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進(jìn)了！全場又一次沸騰了…
24. 也許你只是個足球，每個人都在想盡辦法把你踢出去？
25. 因為我們領(lǐng)先一球，b隊不甘示弱，**越來越振奮。他們沒有投降，還在為自己加油，希望搬扳平一分。不一會兒，楊哲搶到球，帶球突破前進(jìn)，到了禁區(qū)前沿。他一腳怒射，可惜缺少運氣，球撞到門柱。這次危險的射門，讓我們嚇出一身冷汗。
26. 世界足球日，讓我們學(xué)習(xí)踢足球般踢走煩惱與憂愁，傳遞快樂與能量，追求夢想與希望。
27. 快樂，在腳下滾動；吶喊，在賽場響起；青春，在煥發(fā)神采；激情，在火熱燃燒；活力，在盡情釋放；精彩，在每時每刻；魅力，在時時閃耀；足球，在等你來踢。世界足球日，愿你踢的開懷，開心無限！
28. “砰 ! ”球如流星向球門右側(cè)飛來，守門員一個奮力魚躍，順勢倒在地上，竟把球牢牢抱在懷里。
29. 孩子們放下書包分成兩隊舉辦著他們的“小足球賽”。觀看的人也不少，除了亨利都是一群孩子。他們開始踢足球了，你爭我搶，各不相讓。
30. 曾經(jīng)的我們，男生為了足球明星歡呼，為了踢球在足球場上追逐，女生在足球場上漫步，夜里望著天空星星無數(shù)。世界足球日，我們的友誼，是那么美好甜蜜，愿你快樂無邊。
31. 世界足球日，讓足球運動融入生活，憑添樂趣；吸引目光，增添亮點；活躍身心，釋放活力；點燃*，盡情釋放；舞動雙腳，盡情奔跑；展現(xiàn)才華，盡情揮灑；享受足球，快樂無限！
32. 守門員雙手跪在地上，盯著球，球象從弦上的箭，飛了過來，守門員猛跳一跳，抱著球，搭檔看到球沒進(jìn)，攥緊拳頭打了一條腿，守門員把球踢了出去。
33. 王成帶球，我趕忙去攔截，哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去，等我到那里，他飛快的從右邊跑了，就這樣十一個人都沒防住他。
34. 起初我踢球技術(shù)不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個足球。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就練。連動畫片都顧不得看，經(jīng)過幾個星期的努力，終于把球練好了。
35. 足球賽到了，我穿著球服，在足球場上追逐著那顆滾動的足球。流汗了，擦一下，摔倒了，爬起來接著踢，傳球、帶球、搶球，我全身心地投入到比賽中。雖然這次比賽我們班輸了，但我卻毫不灰心，因為我體驗到了足球那無窮的魅力，我喜歡上了踢足球。
36. 沒有這些偉大的白人靈魂，圣地亞哥·伯納烏只不過是一個普通的足球場。
37. 起初我踢球技術(shù)不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個足球。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就練。連動畫片都顧不得看，經(jīng)過幾個星期的努力，終于把球練好了。
38. 今天氣很晴朗，天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)包石，藍(lán)天上飄著幾朵白云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開始了。全場頓時沸騰起來了!
39. 快樂奔跑在足球場，神飛揚，心歡暢。中華健兒當(dāng)自強，刻苦訓(xùn)練在球場，為國要爭光。踢走懶惰思想，將困難拋光，積極搶奪莫慌張，奮力拼搏把勝利者當(dāng)。世界足球日到了，祝中國足球走出亞洲，走向世界！
40. 無論輸贏，綠茵場上奔跑的男神們，你們都是好樣的。感謝你們給全世界球迷，奉獻(xiàn)了一場場精彩的足球，歷史會記住你們，世界杯也會永遠(yuǎn)與你們同行。偉大的足球，精彩的世界杯，這個夏天，星光燦爛，五彩斑斕。
41. 我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊，球蹦的老高，守門員—徐昱東一跳，把球接住了。
42. 足球的好處有很多，它可以鍛練身體的反應(yīng)能力、增強極限耐力、運動速度、團(tuán)結(jié)精神、緩解壓力等。此外，足球還有利于振奮民族精神，國際交往，創(chuàng)造社會財富?？梢哉f，踢足球?qū)ψ陨碛泻锰?，對國家也有好處?/p>
43. 他帶球突破像一陣旋風(fēng)，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下。
44. 第一組：霖哥兒 金奎叔 任大霖
45. 指導(dǎo)學(xué)生分析理解課文時，要抓住文章中含義深刻的句子。
46. 指名匯報，理清課文脈絡(luò)。
47. 他在跑上前的時候把球踢向右邊，傳給了另外一個同學(xué)。那個同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球，可是已經(jīng)來不及了，球已經(jīng)從他的腳下滾進(jìn)了球門。
48. 第二組：嘎嘎 吁哩哩哩 啪嗒啪嗒
49. 起初我踢球技術(shù)不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓父親給我買了一個足球。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就練。連動畫片都顧不得看，經(jīng)過幾個星期的努力，終于把球練好了。
50. 抓住“讓它這樣看好了！”研讀。
51. 總結(jié)
52. 開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門。
53. 張揚的個性，活力四射;奔放的性格，__無限;細(xì)膩的技術(shù)，嘆為觀止;默契的配合，天衣無縫;精妙的射門，吸引眼球;團(tuán)結(jié)的球隊，征服世界。
54. 首先來解決作者為什么怕鵝，怕鵝的表現(xiàn)，這兩個問題。（閱讀文章1—4自然段，邊讀邊畫，說說）
55. 其實，足球是不同國度，不同文化之間的碰撞;足球能讓人熱血沸騰，讓觀眾為之澎湃;足球就是一種追求，一種奉獻(xiàn)，一種精神;就是為了自己心中的那份夢想，那份熱愛，去踢足球，去看世界杯。每一支球隊，每一個球員，都是在為自己國家的榮譽而戰(zhàn)，為自己心中的“金杯”而戰(zhàn)。接下來，期待你們還有更驚艷的展示。
56. 你知道老師為什么把“牛”寫得比“鵝”小嗎？讓我們走進(jìn)課文，去驗證自己的想法吧。
57. 分別找出描寫“欺?！薄芭蛮Z”的段落，學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
58. 這兩個隊是狼隊和老鷹隊。這次比賽的獲勝者將進(jìn)入決賽，爭奪這次比賽的冠軍。
59. 快樂，在腳下滾動;吶喊，在賽場響起;青春，在煥發(fā)神采;激情，在火熱燃燒;活力，在盡情釋放;精彩，在每時每刻;魅力，在時時閃耀;足球，在等你來踢。世界足球日，愿你踢的開懷，開心無限!
60. 如果有朝一日，人們會像崇敬貝斯特或者貝克漢姆那樣崇敬我，我會感到非常驕傲，那正是我為之努力的目標(biāo)。——c羅
61. 世界足球日，讓快樂隨風(fēng)奔跑，讓汗水激情飛揚，讓活力無限釋放，讓青春盡情張揚，讓腳步盡情馳騁，讓足球脈動世界。愿你樂享足球，開心快樂！玩轉(zhuǎn)足球，精彩無限！
62. 踢足球不但可以增強團(tuán)隊精神，還可以鍛煉身體，我原來是個弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會讓我愛踢球嗎？
63. 足球場，方寸之地顯活力;運動員，奮力奔跑盡全力;觀眾們，歡呼雀躍是助力。小足球，黑白精靈有魔力，球迷萬千為之迷。世界足球日，愿你的人生因足球而精彩!
64. 第二局，綠隊信心滿滿，因為上一局他們贏了！杰克這隊雖然進(jìn)攻的人不怎么樣，但是杰克守門守得很好，彌補了這個缺點。而紅隊比較焦急，每次射門都被綠隊的杰克防住。開始了，杰克不知在想什么，紅隊射門都不知道。這一局紅隊贏了！現(xiàn)在兩隊打成了平局。
65. 人生就像足球比賽，過程是要靠場下的努力和場上的拼搏得來的，更重要的是，結(jié)果，是要看對手的……
66. 一場男子對女子的足球比賽開始了，各隊派上了5個隊員。一開始我們可放松了，幾個女孩子怕什么？所以各個隊員都爭當(dāng)“前鋒”，沒有一個做后衛(wèi)的。守門員以為對方是女子，是不可能把球踢過來的，也就在一邊玩。我們幾個上去和對方搶球。好一陣子，對方的一個球員忽然重重地一踢，前面有個人接應(yīng)。不好，快回防，來不及了，讓對方進(jìn)了一球。
67. 結(jié)合文中批注，知道可以從哪些角度給文章作批注，嘗試用批注的方法閱讀1-4自然段，體會“我們”對牛和鵝的不同態(tài)度。
68. 月日凌晨點，世界杯/半決賽在東道主巴西隊與德國隊之間的展開。隨著裁判的一聲哨響，拭目以待的半決賽開始了。巴西隊以青春靚麗的黃色搭配綠字，華麗而裝，用他們陽光燦爛的微笑，隨巴西國歌迎風(fēng)飄揚。德國隊則是身穿黑底紅白線條，左胸佩戴三顆星星的足球服，眾志成城，以高昂的士氣，飽滿的精神狀態(tài)，投入到了比賽中。
69. 足球，是不同膚*人們的共同語言。足球，是不同種族人類的共同愛好。世界足球日，愿人人一起看球，世界沒有紛爭。人人一起踢球，大家共享太平。
70. 當(dāng)亞平寧的微風(fēng)吹過飄逸的長發(fā)，當(dāng)?shù)刂泻５恼克{(lán)照進(jìn)深邃的眼神，當(dāng)斗士的不屈融入沸騰的血液，當(dāng)羅馬城的永恒寫入一生的履歷，你依舊波瀾不驚如水一般平靜。——天下足球
71. 我們都很喜歡足球，每次上體育時，我們會拼盡全力去踢，我們會在拼搶時摔倒，但是都不會覺得痛，站起來繼續(xù)踢，因為我們熱愛足球，那是我們渴望的夢。
72. 突然開始演奏，門將把球踢出去，雙方見面，直接到球，一個高大的男孩，一腳把球踢到空中，球掉進(jìn)了一個胖男孩，胖男孩把球踢到合作伙伴，合作伙伴，守門員的雙手抱著膝蓋，直盯著球，球弦的箭一樣，飛起，門將猛烈地跳，控球。
73. 足球比賽馬上開始，我是快樂裁判員，吹走暴力與野蠻，吹來和平與文明，驅(qū)逐生活煩擾，留下快樂美好，罰下苦難霉運，幸福好運降臨。世界足球日，愿你快快樂樂踢足球，幸幸福福度人生！
74. 只聽哨聲一響，我們女生一秒變成女漢子，把球用力往對方的球門踢去，足球在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，直飛對方球門。二班的后衛(wèi)想踢回來，不料踢空了，一個趔趄，差點兒摔跤?？伤齻兊那颁h不是吃素的，馬上去支援后衛(wèi)，我趕緊跑去搶球，可球已經(jīng)落入了周敏敏的腳下，我們踢球的人都知道，周敏敏的力氣不是一般的大，我們班的人看到了，都為我們擔(dān)心起來。
75. 足球比賽馬上開始，我是快樂裁判員，吹走暴力與野蠻，吹來和平與文明，驅(qū)逐生活煩擾，留下快樂美好，罰下苦難霉運，幸福好運降臨。世界足球日，愿你快快樂樂踢足球，幸幸福福度人生!
76. 有一回，踢足球時，我把腳脖子給扭了，我一瘸一拐地走回了家，經(jīng)過爸爸一個多小時的細(xì)心按摩才有所好轉(zhuǎn)，雖然因為踢足球受了傷，但我無怨無悔，因為，我喜歡踢足球。
77. 一位球員失誤，球滾到了我們班素有“飛毛腿”之稱的朱文博腳下，只見他先將球穩(wěn)住，輕輕一帶，晃過對方的攔截，快速地向禁區(qū)跑去。
78. “砰!”球如流星向球門右側(cè)飛來。那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進(jìn)了門角。守門隊員圓圓的臉上沒有任何表情，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條，緊緊繃在那里。
79. 由于兩隊實力相當(dāng)，所以雙方的隊員都不敢懈怠，都在認(rèn)真地做著熱身，浸透了汗水的隊服更加五顏六色，散發(fā)出一抹寫得刺眼的光芒。
80. 學(xué)生默讀，自主學(xué)習(xí)交流。
81. 球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下。可是，這一只足球卻怪得很，我一個撲空，它就向我方的球門飛了進(jìn)去。
82. 春天的操場生機(jī)勃勃；夏天的操場樹木蔥蘢；秋天的操場秋涼如水；冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場，更愛四季如畫的育才小學(xué)。
83. 繞過煩惱，只朝著夢想前行；傳遞希望，和同伴一起奔跑；踢開懦弱，和現(xiàn)實勇敢對抗；瞄準(zhǔn)目標(biāo)，和猶豫果斷告別；助跑一擊，和成功親切問好。生活就像足球，你才是那個主宰！
84. 青春就要張揚，__綻放球場，盤帶過人怒射，冷靜面對門將，進(jìn)球不是夢想，敢拼就有希望，人生只要努力，總會創(chuàng)造輝煌。
85. 后來作者改變了自己的看法，學(xué)生認(rèn)真讀5—11自然段，在小組內(nèi)說說到底什么事讓作者改變了想法。（生讀書，教師巡視指導(dǎo)，小組內(nèi)互說）
86. 反復(fù)朗讀課文，了解課文蘊含的道理，教育學(xué)生學(xué)會從不同的角度看待事物，處理問題。
87. 荷蘭就是這樣一個讓你愛恨交加的球隊，不知道他們能帶來多少驚喜，更不知道他們會帶來多少悲傷。
88. 歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫，*跟隨足球的滾動而燃燒。汗水在球場上揮灑，青春跟隨球體的飛翻涌動。攔截踢球活力四溢，心臟的波動同球體跳動一起共振。雄健一腳*門，驚心動魄，喊聲四起進(jìn)球啦！呼聲此起彼落震耳欲聾。世界足球日，運動健康，*釋放，快樂無限。
89. 有些人把足球等同與生死，我對此深表失望。我敢向你保證足球遠(yuǎn)遠(yuǎn)、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越生死?！葼枴は憧死?/p>
90. 第二局球賽又開始了，張世杰踢出了一個“臭球”，但是我借助他的力量，一腳把球踢到了張世杰的胳膊上，他憋了一口氣，這時，球正巧滾到了張世杰的腳下，他抬腳一踢，球進(jìn)了我們的球門?！鞍パ剑 蔽殷@叫了一聲。
91. 沒過一會兒，那邊嚷了起來：“哦，進(jìn)了，進(jìn)了！”“??？進(jìn)了？進(jìn)了！”我們連忙站了起來，“哦，我們進(jìn)了！”哈哈，他們要罰跑嘍！”“誰進(jìn)的球呀！他可真厲害呀！”女生們嘰嘰呱呱地說開了。伴著我們的說話聲，他們（甲隊）開始罰跑嘍！這哪像在罰他們啊，他們跑得多開心哪，瞧，我們組不爭氣的男同學(xué)也加入他們的跑步隊列了呢！
92. 足球場在教學(xué)樓后面，周圍是一系列的跑道。足球場一年四季都是綠色的，草地是綠色的，他們豎起耳朵，似乎在聽著孩子們的讀書聲。一陣風(fēng)吹來，小草為之敲打的聲音，猶如鐘擺。小草可能在冬天有點枯萎，但它不是野火燒起來的，春風(fēng)一吹，小草就會生機(jī)勃勃。
93. 守門員舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。
94. 練習(xí)批注
95. 今天是星期五，因為放學(xué)早，我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博，我們個人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組人，他們一組人。分配好后，開始了比賽兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好!”球飛似的進(jìn)了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅啊!
96. 在綠茵場上，誰是最好斗但最不走運的隊伍？你知道，強大的、正在進(jìn)攻的荷蘭隊，兩名世界杯亞軍和一名歐洲杯冠軍，讓橙色軍團(tuán)蒙羞，而進(jìn)攻方卻未能兌現(xiàn)承諾。
97. 開場2分鐘，奇珀菲爾德絆倒卡卡，小羅右側(cè)開出任意球，埃莫森前點包抄沒頂?shù)健?分鐘后，卡卡左路傳球，羅納爾多巧妙將球勾回給插上的卡卡，卡卡在門前22米處右腳半領(lǐng)空抽射偏出左門柱。第5分鐘，門將施瓦澤開大腳，維杜卡轉(zhuǎn)身和隊友作二過一配合，在門前25米處右腳大力低射被迪達(dá)抱在懷中。
98. 穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接住！接?。 贝髦t帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球?！芭尽薄魂犼爢T射門了，二隊守門員緊盯著，又聽見“啪”的一聲，球被接住了。
99. 一個場均得4分的人能有簽名鞋本身就值得開心，我覺得喜歡我鞋子的人都喜歡我的為人?！蜕?/p>
100. 踢足球不但可以增強團(tuán)隊精神，還可以鍛煉身體，我原來是個弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會讓我愛踢球嗎？
101. 紅隊的隊員攻了上來，他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫，一下子過了藍(lán)隊6個人，此時不過藍(lán)隊使用人盯人戰(zhàn)術(shù)，把球搶了過來。
102. 只見雙方正在那兒拼搶，楊哲用自己熟練的技巧把球射向?qū)Ψ角蜷T，守門員楊泓跳著雙手扎實地把球接住了，又把球踢在中場，隊友泰睿接到了球，他憑著高超的技術(shù)閃過多名b隊球員，在右側(cè)把球踢到球門前，守門員把臉繃得緊緊的，正要接球，不料，我快步的跑過來，將球拿住了，鎮(zhèn)定地一腳射門，球終于破網(wǎng)了，場上的比分有了變化，1比0。
103. 而德國隊則是一段神話，一個傳奇。他們不僅做了充分的準(zhǔn)備，加上整體實力較強，經(jīng)驗豐富，信心十足，穩(wěn)扎穩(wěn)打，是一支風(fēng)華正氣，實而不華，鐵血斗志的球隊。德國隊像機(jī)器人一樣，堅守隊形，嚴(yán)守后防線，同時也注意中路的防守，抓住機(jī)會打反擊，非常成功并有效。德國隊今天創(chuàng)造了歷史，僅在半決賽上半場就踢進(jìn)個球，這是史上的唯一。還有歲的克洛澤在本場比賽中，贏得了世界杯上的第個進(jìn)球，同樣創(chuàng)造了由羅納爾多之前保持的世界杯個人進(jìn)球數(shù)個的記錄。
104. 守門員以“獅子滾繡球”的姿勢，把射來的球緊緊抱在懷里，向前來個前滾翻。
105. 聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法和觀察角度。
106. 一個人在我們旁邊踢了一腳足球。球立刻向我們飛來。他們中有幾個人拿著足球向我們沖過來。我們不在乎這些人的到來，因為我們只要停止比賽，我們就可以帶球跑，就是這樣。沒關(guān)系。
107. 運動員們歡呼著抱在一起，場外的觀眾也歡呼起來，拉拉隊更是活躍起來了。
108. 示圖導(dǎo)入，激發(fā)興趣
109. 課堂總結(jié)。
110. 穩(wěn)住中場之后， 6 號隊員以一記漂亮的高吊球，使伏兵城下的隊友迎個正著，一射破網(wǎng)，扳平比分。
111. 那個金黃色頭發(fā)的守門員，手戴手套，半蹲著，身體微微向前傾，雙手按在膝蓋上，膝蓋擦破了也毫不在意，真像一個真正的守門員。全神貫注地望著前方，似乎雙方要向這邊進(jìn)球。守門員身后的替補員挺著大肚子站在哪里，心想：趕快讓我上場，讓我大顯身手。
112. 下半場開始了，對方一點都不服氣，球在對方那里。他們的隊員走到中間，對方隊員把球踢到他隊友那里，對方隊員直往前沖，球進(jìn)了！比分現(xiàn)在時1比1，到了最后一分鐘，比賽更加激烈了，我們都加強了攻勢，我跑過去直接一個遠(yuǎn)射球進(jìn)了！
113. 在第79分鐘，布雷西亞諾從右側(cè)11米處門前精彩的邊路凌空抽射到遠(yuǎn)角，迪達(dá)一飛沖天。第82分鐘，卡洛斯在門前30米處左腳任意球打在高墻上，羅納爾迪尼奧左翼角球，卡卡在門前5米處射門擊中橫梁！
描寫踢足球動作的句子短句 描寫踢足球動作描寫的段子篇八
1. 阿羅納克斯看著這突然傳來的足球，猶豫了一下，于是球又被戈爾登隊的布呂諾迅速地從他的腳下?lián)屪吡?。但是，德諾班隊的孔塞伊以凌波微步在眾腳爭奪之下將球掃到自己的腳下，他沒有像阿羅納克斯那樣猶豫不決，只見他將球旋到了腳背，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向戈爾登隊的球門。
2. 來吧，用矯健的身姿飛動，攜同昂揚的斗志，奔跑在廣闊的草場，將快樂的足球*進(jìn)幸福的門內(nèi)，讓澎湃的*肆意蔓延，把健康和運動的活力融進(jìn)生命的每一個細(xì)胞。世界足球日，來吧，一起運動，把幸福*進(jìn)自己的心門。
3. 當(dāng)風(fēng)一吹到足球場，草會跳舞，喜歡綠色的衣服跳舞的舞者在草地上，有雨當(dāng)露水的草地上滾下來的身體，似乎草展開新生活，雨后草就像喝飽水變得美麗。
4. 有感情地朗讀課文，提高朗讀能力。
5. 來吧，用矯健的身姿飛動，攜同昂揚的斗志，奔跑在廣闊的草場，此時將快樂的足球射進(jìn)幸福的門內(nèi)，讓澎湃的激情肆意蔓延，把健康和運動的活力融進(jìn)生命的每一個細(xì)胞。世界足球日，來吧，一起運動，把幸福射進(jìn)自己的心門。
6. 隨著時間的推移，我最終學(xué)會了接受自己的本來面目：一個足球好手的乞丐。我在地球上行走，雙臂張開，在球場上祈求上天：看在上帝的份上，給我一個好的足球動作吧！
7. 世界足球日，讓我們學(xué)習(xí)踢足球般踢走煩惱與憂愁，傳遞愉快與能量，追求夢想與希望。我們要愉快，要幸福！
8. 王帥剛想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從王帥剛腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學(xué)著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球**地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，樊藝強又輕松地把足球擋了過來。
9. 世界足球日，讓快樂隨風(fēng)奔跑，讓汗水激情飛揚，讓活力無限釋放，讓青春盡情張揚，讓腳步盡情馳騁，讓足球脈動世界。愿你樂享足球，開心快樂!玩轉(zhuǎn)足球，精彩無限!
10. 那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球！
11. 只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了?！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起-臺臀-壓腕，刷！好一個“空心球”！
12. 我心中暗喜，將球穩(wěn)住，然后輕輕向前一帶，晃過對方的阻攔，看準(zhǔn)機(jī)會，猛地起腳怒射!
13. 穩(wěn)住中場之后，6號隊員以一記漂亮的高吊球，使伏兵城下的隊友迎個正著，一射破網(wǎng)，扳平比分。
14. 愉快，在腳下滾動；吶喊，在賽場響起；青春，在煥發(fā)神采；激情，在火熱燃燒；活力，在盡情釋放；精彩，在每時每刻；魅力，在時時閃耀；足球，在等你來踢。世界足球日，愿你踢的開懷，開心無限！
15. 在練字手冊上練寫本課六個生字；
16. 我接過一只球，對方一個同學(xué)對著足球踢了一下。為了保護(hù)自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對方罰球。對方罰球的同學(xué)沒有踢準(zhǔn)，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。
17. 過渡：金奎叔想告訴我們的僅僅是對待鵝的態(tài)度嗎？你們從中明白了什么？把你的想法告訴你的同桌。
18. 你們的愛讓我變強，你們的恨讓我不可阻擋?！猚羅
19. 歡呼聲，贊美聲，出自他們的腳下。汗水，眼淚，在他們腳下蒸發(fā)。踢球，進(jìn)球，全場歡樂笑哈哈。世界足球日，為運動員喝彩，將活力與快樂傳遞!
20. 激情，在胸中激蕩；熱血，在賽場揮灑；旗幟，在四周搖曳；吶喊，在耳畔回旋；足球，在眼前往返；精彩，在腳下生輝。
21. 布置作業(yè)
22. 為了練好足球，爸爸為我準(zhǔn)備了足球和運動鞋。我全副武裝之后興沖沖地和爸爸來到家附近的足球場，爸爸先教我?guī)е蚺?，又教我用腳的兩側(cè)踢足球，還教我“凌空飛*”……真沒想到，小小足球踢起來還有這樣多的學(xué)問，我算是大開眼界了。
23. 指名猜，并說說課文的主要內(nèi)容。
24. 比賽開始了，先由我發(fā)球。我方守門員把球傳給我，我左一晃，又一晃，擺脫對方幾名球員。我把球一直帶到了對方的球門前。不好，對方的幾名球員排成人墻堵在球門前。我看見對方腳下有個空隙，抓住機(jī)會來了個地滾球。球從空隙間穿了過去。進(jìn)球得分。我方隊員歡呼起來。對方隊員卻怒氣沖天地搞起了偷襲。我方隊員向前追堵，對方隊員及時地來個個遠(yuǎn)射。
25. 那個很胖的人悄悄地對我說：踢他左邊！可我不小心踢到右邊，沒有破門，反而被人接住了。
26. 就像這首法國民謠所唱的意境一樣，齊達(dá)內(nèi)就像是一輛被載著我們太多希望的列車。我們?yōu)樗麣g喜過，幸福過；傷心過，失望過。?！，F(xiàn)在，這輛列車即將到站，我們只能目送他漸行漸遠(yuǎn)。（獻(xiàn)給齊達(dá)內(nèi)）
27. 了解批注，學(xué)習(xí)課文的批注示范，掌握批注的基本方法，重點學(xué)習(xí)1-4段。
28. 第二盤，我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個前鋒，哪知他門班的猛將把球攔住了，可張楊嘉誠一踢又把球搶回來，趁守門員沒注意，一腳進(jìn)了。
29. 我的父親必須打三份工，不過阿根廷的醫(yī)療費用十分昂貴，我們無法承擔(dān)，家鄉(xiāng)也沒有球隊愿意買單?！肺?/p>
30. 楊哲已經(jīng)在左側(cè)，正跟著他拼搶，泰睿穩(wěn)定地帶球。不好！楊哲正要鏟斷他，泰睿一閃，通過了楊哲的“鬼門關(guān)”，把球傳給隊友冠豐，冠豐在禁區(qū)里，迎著來球，一腳怒射對方球門。
31. 對方的一個同學(xué)卻抓住機(jī)會把球拿過去，給我們邊踢。我立刻轉(zhuǎn)身，跑去截住球。當(dāng)我得到球后，我立即把它踢給了對方禁區(qū)內(nèi)我們這邊的一個同學(xué)。那個學(xué)生截住了球，立即把球踢到了對方的球門。
32. 他縱身一躍，落到地上。倪莉卻趁機(jī)把球鏟走，并飛到了我們身邊。我立刻轉(zhuǎn)身，跑去截住球。
33. 歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫，激情跟隨足球的滾動而燃燒。汗水在球場上揮灑，青春跟隨球體的飛翻涌動。攔截踢球活力四溢，心臟的波動同球體跳動一起共振。雄健一腳射門，驚心動魄，喊聲四起進(jìn)球啦!呼聲此起彼落震耳欲聾。世界足球日，運動健康，激情釋放，快樂無限。
34. 朱文博將球帶到了球門右邊，抬腳勁射，那球以一個漂亮的弧線沖過網(wǎng)底。yeah！朱文博verygood！
35. 哨聲一響，那個小小的卡其布球滾過了平坦的操場。我們把所有常用的訓(xùn)練技巧都運用自如；三角短傳，二傳一，配合默契。前鋒周楓昨天還在尖叫，但今天他是一個不同的人。她運球像旋風(fēng)一樣，左右邊鋒配合得很好，很多球都在她腳下。
36. 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文，作者他們是怎樣對待牛和鵝的？為什么會這樣呢？
37. 不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，由于我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！雖然我的球技不怎么厲害。
38. 他們又幾次傳球給我，我都失去了最好的機(jī)會，心里有些不好想，一次任意球讓我踢，我一踢，從一個人的頭上飛了過去，球進(jìn)了!進(jìn)了!我和隊友們非常高興!
39. 前鋒阿洛伊西換下中衛(wèi)摩爾。第70分鐘，卡卡人球分過右路切入，在禁區(qū)線上右腳低射被施瓦澤沒收。羅納爾多和埃莫森下場，羅比尼奧和吉爾伯托-席爾瓦出場。第73分鐘，羅比尼奧在門前28米處右腳射高。
40. 一提起足球，我就特來勁，因為足球是我最最最喜歡的運動項目，只要我一上足球場，腳一碰足球，就立馬有一種說不出的激動，那一個個黑白相間的的足球，就像一個吸鐵石，讓我深深地愛上了它。
41. 全班有感情齊讀課文。
42. 我很失望有些人把足球等同于生與死。我可以向你保證，足球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越生死的。
43. 我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好！”球飛似的進(jìn)了球門。
44. 反復(fù)朗讀課文，通過感悟課文內(nèi)容，了解課文蘊含的道理，認(rèn)識到從不同的角度看問題，得到的結(jié)果也不同。
45. 比賽中，我們是一盤散沙，對方是層層設(shè)防；我們是指東打西，對方是聲東擊西；我們是太空漫步，對方是生死時速。這場比賽我們被對方踢進(jìn)了九個球，自己連一個球都沒有進(jìn)。真是悲哀?。Ψ降倪M(jìn)球數(shù)一點點上升，最后局勢已經(jīng)無法挽回，同學(xué)們失魂落魄的回到教室，一些同學(xué)十分不高興，紛紛向隊員們提意見。隊員們都沉浸在悲傷之中，沒有人聽進(jìn)意見！要是他們聽了意見，可能后面的比賽也不會輸?shù)哪敲磻K。
46. 再看看對方戈爾登隊，守門的是沉著冷靜的伯里安。只見伯里安雙眼警惕地注視著前方，分腿弓背，手戴皮手套，連膝蓋破了也不顧。伯里安看到這像炸彈一樣飛來的足球，眼睛一亮，如松開的彈簧一樣了躍了起來，只見他不顧危險改變了重心，手里拿著球重重地摔到了草地。太棒了！伯里安身后的，是他那腆著肚子的弟弟狄克，看到哥哥把球接住了，作為侯補的他不禁高興的歡呼起來。
47. 梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門。啊，不好！我急得大叫?？墒?，已經(jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球。
48. 埃默頓被判犯規(guī)后表示不滿，德國主裁判默克亮出黃牌。第16分鐘，卡卡左路回敲，阿德里亞諾主動與羅納爾多作配合，但羅納爾多沒有敲給跑位的阿德，而是背身腳底拉球，但在三名防守隊員的圍搶下把球丟了。
49. 世界足球日，祝福朋友好像“足球?qū)氊悺币粯?，身體棒棒，工作靚靚，財源滾滾，事業(yè)火火，人氣旺旺，好運連連，好夢圓圓。事事順順，健健康康，幸幸福福，快快樂樂！
50. 他突破了對方的包圍，直闖到球門區(qū)外，舉腳猛射，球像野兔似的，躥進(jìn)了對方的網(wǎng)。
51. 我心中暗喜，將球穩(wěn)住，然后輕輕向前一帶，晃過對方的阻攔，看準(zhǔn)機(jī)會猛地起腳怒射 !
52. 對方把球踢出了邊線，由我操刀主罰。好！現(xiàn)在對方正在放松警惕！扔！只見球劃過一個漂亮的半圓，飛進(jìn)了對方大門，兩分鐘后，程一凡又在中路打進(jìn)一球。
53. 檢查詞語
54. 生活就像足球場，理想就是足球網(wǎng)。理想之路寬又廣，途中困難多阻擋。帶好自己的生活球，奮力拼搏去爭搶。站好自己正確的崗，與同伴同心協(xié)力奔向網(wǎng)。世界足球日到了，祝你一帆風(fēng)順到理想!
55. 第十分鐘，澤-羅伯托反擊在中間，阿德里亞諾從35米處左腳重型大炮打后衛(wèi)的身體，羅納爾多對球是格雷拉球踢的痛苦，巴西任意球合作，羅納爾迪尼奧十字架是卡卡的腳，卡洛斯在寬18米的左腳。第12分鐘，庫里納禁區(qū)內(nèi)弧線球被迪達(dá)低射。
56. 這時，戚志輝做了個假動作，將球傳給了倪力，倪力一個箭步?jīng)_到了籃前，瞄準(zhǔn)了便是一投，“哇，進(jìn)了！”
57. 守護(hù)親情，守候愛情，生活中要做好守門員，將煩惱不幸擋在門外；積極進(jìn)取，勇往直前，工作中要做前鋒，將艱難險阻排除干凈。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，愉快人生！
58. 由金奎叔說的話，導(dǎo)讀第8自然段。
59. 課件出示一則故事，學(xué)生猜哲學(xué)家對老太太說了什么。（更加深刻的理解文章闡述的道理）
60. 梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門?！鞍。缓?！”我急得大叫。可是，已經(jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球。
61. 對我來說穿上這件球衣有特殊的意義。我認(rèn)為身披這件戰(zhàn)袍戰(zhàn)斗是個美麗的責(zé)任，尤其是在這樣一個對足球瘋狂的國度，人們關(guān)注著我們的一舉一動。這是很美妙的。——梅西
62. 第90分鐘，弗雷德禁區(qū)前沿直傳卡卡被擋，但他隨即將球分到右側(cè)，羅比尼奧在門前14米處抽射擊中近門柱彈回場內(nèi)，弗雷德及時插上補射打進(jìn)空門，2比0！
63. 第83分鐘，羅比尼奧干擾對方開任意球，被黃牌警告。布雷西亞諾左側(cè)開出，維杜卡在門前8米處頭皮輕輕一蹭緊貼右門柱而出。
64. 老特拉福德的看臺上還在一遍又一遍的唱響：“請不要帶走我們的索爾斯克亞！”不知道這段熟悉的旋律還會唱多久！但我們一定知道，當(dāng)有一天這歌聲不再響起，我們卻依然會想起：那段11年的傳奇歲月和當(dāng)年的你！（獻(xiàn)給奧萊 索爾斯克亞）
65. 能借助相關(guān)詞句，體會“我”見到鵝和被鵝襲擊時的心情。
66. 世界足球日，讓足球運動融入生活，憑添樂趣；吸引目光，增添亮點；活躍身心，釋放活力；點燃激情，盡情釋放；舞動雙腳，盡情奔跑；展現(xiàn)才華，盡情揮灑；享受足球，快樂無限！
67. 足球是一項可以使人堅強、使人快樂、使人熱情的運動，我的生活正因為有了足球才五彩繽紛。足球伴我成長，我為足球癡狂。
68. 青春就要張揚，*綻放球場，盤帶過人怒*，冷靜面對門將，進(jìn)球不是夢想，敢拼就有希望，人生只要努力，總會創(chuàng)造輝煌。世界足球日，讓汗水在球場揮灑，讓青春在賽場飛揚，踢出健康生活，活出精*人生！
69. 學(xué)生結(jié)合實際談?wù)勥@篇課文對自己的啟發(fā)
70. 我是一個ac米蘭球迷。不過我既然為國際米蘭效力，那么我就要為國米的球迷而戰(zhàn)?！蜕?/p>
71. 裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個球。三班的同學(xué)急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油?？矗齻兊闹髁﹃爢T周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個球。
72. 他真是個好中鋒。他像龍一樣敏捷。他帶球像風(fēng)一樣快。
73. 朱孟漢帶著球在敵陣中左沖右突，對方防守很多。
74. 我一生中最喜歡看足球。我從20世紀(jì)20年代初在法國半工半讀時就愛上了足球。
75. 我心中暗喜，將球穩(wěn)住，然后輕輕向前一帶，晃過對方的阻攔，看準(zhǔn)機(jī)會猛地起腳怒射！
76. 體會作者從各個角度刻畫人物形象，從而在寫作上受到啟發(fā)。
77. 他的球感很好，他很擅長紅隊的長傳，當(dāng)球落地時，他把它粘在自己的腳上。
78. 世界足球日，讓我們學(xué)習(xí)踢足球般踢走煩惱與憂愁，傳遞快樂與能量，追求夢想與希望。我們要快樂，要幸福！
79. 我很高興，持球，然后輕輕地向前區(qū)域，另一邊的阻擋，看到機(jī)會，猛烈地投籃！
80. 星期天下午，我和爸爸去看足球比賽。在那里，足球場已經(jīng)人山人海。比賽開始了，我們河南施工隊是紅隊，江蘇施工隊是藍(lán)隊。每當(dāng)紅隊要射門得分時，球迷們就開始狂歡。有人打鼓，有人吹喇叭，有人歡呼，有人鼓掌。比賽即將結(jié)束，雙方都沒有踢進(jìn)一球，人們都很擔(dān)心，就在最后三分鐘，紅隊踢進(jìn)了一球。這時，整個體育場的人沸騰了起來，人們咆哮著，欣喜若狂，一次又一次地將空水瓶、紙飛機(jī)、喇叭、拋向空中。整個體育場變成一片歡樂的海洋。
81. 認(rèn)識“謂、拳”等10個生字，會寫“摸、甚”等7個生字，會寫“甚至、頑皮、故意、脖子”4個詞語。
82. 拓展延伸
83. “快！足球賽開始了，趕快坐好?！彪S著一聲令下，裁判把球仍進(jìn)了場中央。所有的觀眾都全神貫注都凝視著場中央，啦啦隊們高呼著，為自己的隊伍加油，紅隊的前峰迅速地跑過來搶球，以迅雷不及掩耳之勢把球踢進(jìn)了黑隊的球門，黑隊被紅隊的氣勢嚇的得虛汗直流，第二球開始了，雖然是黑隊發(fā)球，但仍然擋不住紅隊的氣勢，黑隊又輸了，第三球、第四球、第五球，黑隊被打得士氣大挫，“黑隊不要放棄?！币粋€觀眾大聲喊道，在第六球時，黑隊抓住了紅隊的弱點，連續(xù)扳回了五分，紅隊已經(jīng)和黑隊打平了。
84. 出示田字格，誰來說一說，有什么需要提醒大家的。在你的練字書上每個字練習(xí)兩遍，指導(dǎo)書寫“捶、摔”。
85. 將憂愁繞開，朝快樂奔跑。將希望傳遞，和對手賽跑。將軟弱踢開，把堅強擁抱。對準(zhǔn)目標(biāo)，射好你的臨門一腳。世界足球日，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，努力奮斗，快樂無限!
86. 用批注的方法閱讀5-15自然段，體會“我”見到鵝和被鵝襲擊時的心情。
87. 一比一！對手被激怒了，如同瘋牛一樣，我們的氣勢被他們壓下去了，連丟兩球不說，我的嘴巴也被撞破了?？此麄兊靡獾模覀兡睦锓。康鹊綄Ψ揭粋€烏龍球之后，我們乘勢再下一城，三比三！
88. 老師的批注找不到合適的位置了，快來幫幫老師，讓批注回到他們合適的位置。第二次批注誰來讀，他應(yīng)該在什么位置，為什么？
89. 看他盤球，過人和射門的技術(shù)，像個靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。
90. 激情，在胸中激蕩；熱血，在賽場揮灑；旗幟，在四周搖曳；吶喊，在耳畔回旋；足球，在眼前往返；精彩，在腳下生輝。世界足球日，愿你喜歡上足球運動，越踢越快樂，越踢越開懷！
91. 比賽的雙方分別是穿紅色隊服的野狼隊和穿藍(lán)色隊服的老鷹隊。
92. 砰！球像流星一樣向球門右側(cè)飛去。球也奇怪，飛不直了，偏離了曲線，像變魔術(shù)一樣，故意撲向守門員，溜進(jìn)了角球。
93. 兩隊的前鋒你一腳我一腳，可是誰出沒有勾到球，反而讓紅隊的守門員給搶到了。守門員靈機(jī)一動，迅速把球傳給了后衛(wèi)。后衛(wèi)拿到球后，左一閃右一轉(zhuǎn)，就越過了藍(lán)隊的防線，將球迅速傳給了前鋒。前鋒竭盡全力，他右腳一個空中抽射?！班А钡囊宦?，球進(jìn)了。紅隊的隊員都高興地歡呼了起來，觀眾臺上也發(fā)出了一陣陣喝彩聲。
94. 比賽后我去找我媽媽，那是最美好的時刻。我告訴她，進(jìn)球是獻(xiàn)給她的。——巴神
95. 學(xué)生自由讀，師出示自讀要求：
96. 歡呼聲，贊美聲，出自他們的腳下。汗水，眼淚，在他們腳下蒸發(fā)。踢球，進(jìn)球，全場歡樂笑哈哈。世界足球日，為運動員喝彩，將活力與愉快傳遞！
97. 學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法，抓住有關(guān)語句，揣摩人物的心情及心理活動。
98. 人生不在于擁有一個“好球”，而在于，拿到任何球，都能踢出美麗的風(fēng)*！*足球日，愿你多多運動，踢走煩惱憂愁，踢來財富健康！
99. 快樂奔跑在足球場，神飛揚，心歡暢。中華健兒當(dāng)自強，刻苦訓(xùn)練在球場，為國要爭光。踢走懶惰思想，將困難拋光，積極搶奪莫慌張，奮力拼搏把勝利者當(dāng)。世界足球日到了，祝*足球走出*，走向世界！。
100. 整體感知
101. 周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時有點緊張，竟把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進(jìn)了一個擦板球……
102. 世界足球日，讓愉快隨風(fēng)奔跑，讓汗水激情飛揚，讓活力無限釋放，讓青春盡情張揚，讓腳步盡情馳騁，讓足球脈動世界。愿你樂享足球，開心愉快！玩轉(zhuǎn)足球，精彩無限！
103. 我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。
104. 他踢毽子似的用腳背頂著球，突然轉(zhuǎn)身，一個倒掛金鉤，球像激光彈射進(jìn)門里。
105. 師：這真是一個有趣的現(xiàn)象，龐大的牛把自己看得比人小，小小的鵝卻把人看得比人大。那么當(dāng)人遇到這兩種動物會發(fā)生什么樣的故事呢？讓我們再來讀一讀課文。
106. 做前鋒，將苦難踢出場外，將吉祥踢進(jìn)球門；做后衛(wèi)，將幸福死死守住，讓生活遠(yuǎn)離厄運；做門將，將煩惱擋在門外，將愉快抱在懷中。世界足球日，生活因足球而精彩，足球因生活而愉快！
107. 檢查學(xué)生自學(xué)情況。
108. 他們先發(fā)球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。
109. 喊！比賽終于開始了，球在每個人的腳下似乎都有了精神，讓它滾到哪里去滾。啊，看我的流星！”湯姆森喊道。
110. 比賽繼續(xù)。我們找到了竅門。方超帶著球一會向左，一會向右。把對方耍的昏頭轉(zhuǎn)向的，然后加快速度，一個掃射，球進(jìn)了!二比零我沒們干凈利落的戰(zhàn)勝了對手。
111. 等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。
112. 我們把球帶到足球場，然后分成兩組。這兩個學(xué)生分別踢了球。其他人被分配了不同的任務(wù)。我是一個射手。比賽一開始，我就走上前去開球。我把球踢出去后，學(xué)生們爭先恐后地去踢球。
113. 梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好！”我急得大叫?？删褪?，已經(jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球。
114. 第79分鐘，布雷西亞諾在右側(cè)距門11米處精彩的側(cè)身凌空勾射直奔遠(yuǎn)角，迪達(dá)飛身封出。第82分鐘，卡洛斯在門前30米處左腳任意球蹭人墻高出，小羅左側(cè)開出角球，卡卡在前點距門5米處頭球擊中橫梁！
115. 跟著小伙伴學(xué)習(xí)批注，播放微課?，F(xiàn)在你對批注有了更深入的了解。
116. 我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學(xué)。那個同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。好!球進(jìn)了對方的球門，我們得了一分。
117. 質(zhì)疑。
118. 師小結(jié)：因為我們看待問題的角度不同，處理問題的結(jié)果就不同。如果我們遇到問題就應(yīng)該換一個角度去思考。下面我們就來看一個小故事，看你是否能運用今天所領(lǐng)悟的道理來解決問題。
119. 以為大個子叔叔走過來，坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地望著滾動的足球，仿佛想起了自己童年時代與伙伴們比賽踢足球的景象吧！
120. 羅納爾多比以前跑得更有侵略性。第21分鐘，卡洛斯遠(yuǎn)射離開。第25分鐘，羅納爾迪尼奧在禁區(qū)右側(cè)運球，但罕見地在球上滑倒。
121. 在我們學(xué)校的足球場上有一片綠色的草地。從遠(yuǎn)處看，草地就像一塊綠色的地毯。從近處看，草地像一根綠色的針。
122. 同學(xué)們，讓我們再次讀文，完成以下問題（出示自學(xué)要求）：
123. 綠茵戰(zhàn)場上，誰是最具有戰(zhàn)斗力但又運氣最差的球隊？你一定知道是實力強大、崇尚進(jìn)攻的荷蘭足球隊，兩屆世界杯亞軍和一屆歐洲杯冠軍的成績讓橙色軍團(tuán)無地自容，崇尚進(jìn)攻卻沒有成效讓橙色軍團(tuán)慘遭惡運。
124. 當(dāng)我得到球后，我立即把它踢給了在罰球區(qū)我們這邊的陳麗。陳麗截住球，快速一腳將球踢向?qū)Ψ角蜷T。好！球飛進(jìn)了球門。
125. 快樂奔跑在足球場，神飛揚，心歡暢。中華健兒當(dāng)自強，刻苦訓(xùn)練在球場，為國要爭光。踢走懶惰思想，將困難拋光，積極搶奪莫慌張，奮力拼搏把勝利者當(dāng)。世界足球日到了，祝中國足球走出亞洲，走向世界!。
126. 認(rèn)識生字。（出示生字）鵝這么目中無人，老師可看不下去了，我們來進(jìn)行抓鵝識字游戲，老師來指，你們讀，我們一起把鵝抓起來。
127. 守護(hù)親情，守候愛情，生活中要做好守門員，將煩惱不幸擋在門外;積極進(jìn)取，勇往直前，工作中要做前鋒，將艱難險阻排除干凈。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，快樂人生!
128. 以我的人生經(jīng)歷，我可以告訴一些年輕球員，如果你想成為一位巨星，那么光有球技是不行的，你必須要懂得一些做人的道理！——c羅
129. 第18分鐘，小羅右側(cè)準(zhǔn)備主罰任意球，羅納爾多推搡糾纏他的尼爾，主裁判默克鳴哨暫停比賽警告兩人。第21分鐘，小羅中路單騎闖關(guān)，尼爾果斷鏟球排險。
130. 踢一踢足球，讓身心徹底放松，精神愉悅;讓汗水盡情揮灑，活力無限;讓激情無限膨脹，盡情釋放;讓快樂神采飛揚，無限蔓延;讓活力穿透心靈，悅動世界。世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，開心無限!
131. 綠蔭賽場，成就夢想;步履矯健，神采飛揚;來回奔跑，活力無限;你爭我奪，__無限;攻防輪轉(zhuǎn)，賞心悅目;靈動射門，精彩無限。世界足球日，愿你樂在當(dāng)下，玩轉(zhuǎn)足球!
132. 人生就像是一場足球比賽，有限定的場地，限定的規(guī)則，限定的球員人數(shù)，可以改變的只有球員。上半場我們拼學(xué)歷、權(quán)力、職位、業(yè)績、薪金，比上升；下半場拼血壓、血脂、尿酸、膽固醇，比下降。上半場順勢愿您上下兼顧，兩場都贏！
133. 他看得入了迷，像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的足球上，足球飛到哪里，他眼睛跟到哪里。
134. 理解課文中含義深刻的句子。
135. 他真是個好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，一閃間就沖到了對方門前。
136. 課間，操場上好不熱鬧，有的同學(xué)在打沙包；有的同學(xué)在踢足球；有的同學(xué)在嬉笑。
137. 今天就是世界足球日，讓我們奔跑在足球場上，把青春的笑容高揚，此時享受運動帶給我們的快樂，讓足球文化遍地流芳，我運動，我健康，我運動，我快樂！
138. 直到遇到足球，我的人生徹底改變，我很記得我第一個足球的樣子，在我心里，它就像一顆糖果。——梅西
139. 我前面的那個人從來沒有把球踢給我。他使勁踢它，它像箭一樣飛了起來，幾乎擊中了某人的頭。我想：他踢的姿勢太不對了，如果足球撞到了別人的頭，摔壞了怎么辦。
140. 開戰(zhàn)了，我們雙方實力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個發(fā)球，他踢的球真猛啊!連我都擋不住，眼看就要進(jìn)球門了，還好，楊爽一個箭步?jīng)_上去，把這球接住了。
141. 學(xué)會本課生字新詞。
142. 那個非常胖的人悄悄地對我說：“踢他左邊！”可我不小心踢到右邊，沒有破門，反而被人接住了。
143. 扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門。好球!在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球!
