無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
玩捉迷藏日記二年級(jí)篇一
我們幾個(gè)都快速吃完飯之后就離開了飯桌,去玩上了捉迷藏這個(gè)游戲。
我們幾個(gè)石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)眼兒。眼兒的意思就是,要找別人的那個(gè)人。
第一次是朱宏卉冉來當(dāng)眼兒,他來抓我們另外幾個(gè)人。我第一次嘗的地點(diǎn)是一個(gè),植物后面,我在那藏了一會(huì)兒后感覺不保險(xiǎn),所以我又換了一個(gè)地方藏。因?yàn)槟莻€(gè)地方是飯店,所以有人在那里辦婚禮。我就偷偷溜進(jìn)了別人的后臺(tái),蹲下來,等待他來抓我。
因?yàn)槲遗艿臅r(shí)間很長(zhǎng),所以我搞得跟落湯雞一樣汗流浹背的。
我在那蹲一會(huì)兒后,我又換了一個(gè)地方。我在荷花桌的葉片那里,蹲了下來,說實(shí)話,那里是個(gè)不錯(cuò)的選擇。朱宏卉冉在那里找了好久,還沒有找到我。
到了最后卉冉把所有人都找到了,就是沒有把我揪出來。
等他們都快走的時(shí)候,我才出來大喊一聲。哈哈,你們沒有找到我吧?
這個(gè)游戲可真有趣呀!
玩捉迷藏日記二年級(jí)篇二
作業(yè)做完了,該干什么了呢?下樓去玩一會(huì)兒吧,反正事情都做好了。
哎,天太熱了,要是涼快一點(diǎn)就好了!但是,我還是忍不住想下去玩。
在游樂天地里我可以盡情地玩耍,那里有單杠、太空漫步器、滑滑梯、攀登架……那里可好玩了。樓下的“小矮人”是我朋友,不過她可不是白雪公主里面的小矮人,是我給她取的外號(hào),“小矮人”經(jīng)常和我一起玩。對(duì)了,忘記告訴你們?yōu)槭裁唇兴靶“恕绷?,因?yàn)樗L(zhǎng)的很矮,很可愛,所以叫她“小矮人”。
還有兩個(gè)人沒給你們介紹呢,一個(gè)叫星星,當(dāng)然不是天上的星星,是她的小名。
還有一個(gè)叫周潔瑩,比我小一歲。
我們四個(gè)常在一起玩!
今天我們玩的游戲是捉迷藏,我、周潔瑩和“小矮人”來藏,讓星星來找。
我們東躲西藏,星星總是找不到,她急了,就說“你們出來吧,我不會(huì)抓你們的!”我才不上她的當(dāng)呢!
我們?nèi)齻€(gè)在那兒藏了很長(zhǎng)時(shí)間,她還是沒有找到!最后我們?nèi)齻€(gè)決定還是出去吧。
等到我出來時(shí),我一看手表,已經(jīng)六點(diǎn)了,該回家吃晚飯了。
玩捉迷藏日記二年級(jí)篇三
一天,我和表弟作業(yè)寫完后,就商量下樓玩捉迷藏的游戲。
到了樓下,我們“石頭,剪刀,布”,表弟輸了,我用小手帕把表弟的眼睛蒙上,數(shù):“一,二,三”游戲開始了。
表弟先去小樹林找,再去我們樓下找,而我恰恰相反,他去小樹林,我就去樓底下;他去樓底下,我就去小樹林??傊?,他去西,我往東;他往東,我去西。就這樣,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了。
媽媽下來了,要參加我們的游戲。游戲重新開始,還是表弟找我們。開始后,我對(duì)媽媽說“只要你跟著我,就不會(huì)被找到,一定要跟著我哦”。這時(shí)候,我興奮的像一只小鳥似的,躲著躲著,我和媽媽分開。弟弟也隨后找到我了。于是,我和弟弟開始同力合作尋找媽媽。
找呀,找呀,媽媽還是沒有被找到,我們認(rèn)輸了,只見媽媽從樓底跑了出來,哼,媽媽真狡猾。
晚上吃飯的時(shí)候,我和弟弟還在討論游戲的樂趣,真是開心的一天。