“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生315活動策劃方案注意事項 大學(xué)生315活動總結(jié)篇一

1、迎接3.15維權(quán)日，服務(wù)價格比較網(wǎng)商家。

2、消費者權(quán)益日，喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識

3.15消費者權(quán)益日即將到來，價格比較網(wǎng)作為一個服務(wù)于商家，實惠于網(wǎng)購群體的平臺，將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題，以調(diào)查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯(lián)接商家與消費者的橋梁作用。

　價格比較網(wǎng)的商家、消費群體

　商家可以加入活動，推廣自己的產(chǎn)品，在價格比較進行開店營業(yè)！

一、根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3.15活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調(diào)查：

合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價格比較網(wǎng)所以商家，cps返利。

二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的`意見的看法。

消費者對價格比較網(wǎng)購物的看法。

三、軟文三篇（精篇） 對外宣傳價格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個優(yōu)質(zhì)品牌。

四、收集價格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家 展示3.15信息。

五、隨機向廣大網(wǎng)友抽查一下，對價格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個問題。

3.15專題提早一個星期把頁面掛上去！

時間：xx月xx號上線！

調(diào)查問卷是對消費者網(wǎng)購信息的收集。

具體操作：

對3.15由來、消費維權(quán)作一個簡介：

3.15之際，比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動：3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、

評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等

作一個關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查，相關(guān)問題如下：

一、對的后面打√

1、你網(wǎng)購過嗎？ 是 否

2、網(wǎng)購頻繁嗎？ 一次 偶爾 經(jīng)常

3、在哪些網(wǎng)站購物的？ 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng) 百度有啊 其它（請注明）

4、對哪個網(wǎng)站比較滿意？ 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng) 百度有啊 其它（請注明）

5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些： 服裝 家居 食品 美容 數(shù)碼 其它（請注明）

6、對產(chǎn)品的滿意度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意

7、對產(chǎn)品哪里不滿意： 與產(chǎn)品不符 產(chǎn)品有破損 商品仿冒 其它（請注明）

8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意

9、對快遞的快慢滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意

10、知道消費者權(quán)益保護法嗎？ 不知道 不太了解 了解

11、有沒有維護權(quán)益的意識：有 沒有

12、維權(quán)成功與否： 成功 未成功

二、簡述：消費與服務(wù)

1、對消費者權(quán)益的理解：

2、怎樣維護自己的消費權(quán)益：

3、對維權(quán)的好的建議：

1、 信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個全面的統(tǒng)計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。

2、 也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。

大學(xué)生315活動策劃方案注意事項 大學(xué)生315活動總結(jié)篇二

主題：20xx年315主題宣傳活動消費與服務(wù)消費者權(quán)益日。

1、迎接3。15維權(quán)日，服務(wù)價格比較網(wǎng)商家。

2、消費者權(quán)益日，喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識

目的：。15消費者權(quán)益日即將到來，價格比較網(wǎng)作為一個服務(wù)于商家，實惠于網(wǎng)購群體的平臺，將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題，以調(diào)查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯(lián)接商家與消費者的橋梁作用。

服務(wù)對象：價格比較網(wǎng)的商家、消費群體

形式：商家可以加入活動，推廣自己的.產(chǎn)品，在價格比較進行開店營業(yè)！

推廣：

一、根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3。15活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調(diào)查：合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價格比較網(wǎng)所以商家，cps返利。

二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。消費者對價格比較網(wǎng)購物的看法。

三、軟文三篇（精篇）對外宣傳價格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個優(yōu)質(zhì)品牌。

四、收集價格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3。15信息。

五、隨機向廣大網(wǎng)友抽查一下，對價格比較網(wǎng)3。15專題詢問幾個問題。

時間：3月8號上線！

調(diào)查問卷是對消費者網(wǎng)購信息的收集。

具體操作：對3。15由來、消費維權(quán)作一個簡介：

3。15之際，比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動：

3。15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等作一個關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查，相關(guān)問題如下：

一、對的后面打鉤

1、你網(wǎng)購過嗎？是否

2、網(wǎng)購頻繁嗎？一次偶爾經(jīng)常

大學(xué)生315活動策劃方案注意事項 大學(xué)生315活動總結(jié)篇三

3〃15 我的權(quán)益我做主

為了紀(jì)念3月15日消費者權(quán)益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年3〃15的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。

讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。

主辦單位：地理與規(guī)劃學(xué)院團總支

承辦單位：地理與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會生活權(quán)益部

地理與規(guī)劃學(xué)院同學(xué)

3月15日

北區(qū)十三號樓315教室

1、前期預(yù)備

⑴活動申請

⑵設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行 宣傳和學(xué)習(xí)交流。

⑶將收集的的資料進行總結(jié)整理。

⑷大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，生活委 員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們對活動的興趣和關(guān)注度。 聯(lián)系校園廣播站進行315維權(quán)的宣傳

⑸采購所需要的相關(guān)物品

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

⑴情景劇或小品等語言類節(jié)目

⑵消費維權(quán)知識宣傳

⑶觀看315晚會

⑷有獎競答

四個版塊交叉進行

①老師、同學(xué)入場

②主持人進行開場白，并介紹與會的老師

③各節(jié)目依節(jié)目單順序依次登臺表演

第一個節(jié)目進行表演，關(guān)于消費維權(quán)知識的演講，第二、三個節(jié)目進行表演，315晚會觀看，第四、五個節(jié)目進行表演，生活維權(quán)知識有獎競答，第六、七個節(jié)目進行表演

④請老師作活動總結(jié)

⑤主持人宣布晚會結(jié)束

⑥做好活動收尾工作

小注：

①所選節(jié)目提前兩周通知大一七個班每個班一個語言類節(jié)目，提前交上節(jié)目的大體內(nèi)容，進行審核。

②視頻選取歷年315晚會或者最近電視臺關(guān)于打假維權(quán)的節(jié)目。

大學(xué)生315活動策劃方案注意事項 大學(xué)生315活動總結(jié)篇四

作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費方面的事情。

如今，我們深入在象牙塔中，進行消費上的行為，大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進行的。學(xué)校在維護學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費時，有在權(quán)益處于劣勢的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風(fēng)和日麗的校園，而進入魚龍混雜的社會。當(dāng)在那里我們在權(quán)益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M層面的不公，怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關(guān)消費方面的法律常識，知道最基本的維護消費者權(quán)益的.知識吧。

一年一度的3.15——國際消費者權(quán)益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護消費權(quán)益知識的契機。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權(quán)益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

1.讓學(xué)生初步了解基本的消費維權(quán)知識。維權(quán)知識應(yīng)當(dāng)是一個合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的，否則學(xué)生的知識面就太狹窄了。

2.學(xué)生能在消費權(quán)益受到侵害時，多了點這方面應(yīng)對方法，對學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3.開展關(guān)于315的活動是一個學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。

4.協(xié)助河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會在我校做關(guān)于消費者知識普及的工作。

宣傳部：

1.在三張彩色海報(源于消費者協(xié)會)都寫上如下內(nèi)容：

在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學(xué)樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識的機會，你愿意錯過嗎?

天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會權(quán)益中心

2.一張張貼于學(xué)生會的宣傳欄中，另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

3. 貼于學(xué)生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好，做好后，告訴我一聲。

新聞中心：

1. 新聞稿設(shè)計內(nèi)容：在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學(xué)樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單并給予相關(guān)的知識介紹。希望學(xué)生愿意參與。

2.在3月15日之前或當(dāng)日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿，盡量吧!

辦公室：3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科，到時，會有部員去搬。

①20xx.3.15中午11：00—12：30在工大主教學(xué)樓前，由部門部員負責(zé)發(fā)放消費者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識，發(fā)放傳單的同時，向?qū)W生介紹相關(guān)的知識。

②由負責(zé)與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。

a。希望各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中(盡量)。b。若各學(xué)院舉辦相關(guān)活動還需要宣傳資料，可聯(lián)系負責(zé)各學(xué)院的部員

③由部員負責(zé)在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

3月15日11：00到12：30，主教學(xué)樓前