總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

政治理論研討課總結 政治理論研討的目的和意義篇一

與自己的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實際，深入思考，深刻領會，達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。

區(qū)委學習中心組每年統(tǒng)一安排的專題學習，時間上給予了保障，內容上比較廣泛。一年來，我對區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任區(qū)委辦主任期間，能認真組織區(qū)委辦公室學習中心組的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。

在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯(lián)系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來，收效更加不一樣。比如，在今年市第二屆運動會上，我區(qū)取得了金牌總數(shù)和總分第一的優(yōu)異成績，在紀念抗戰(zhàn)六十周年紀念活動中，我區(qū)創(chuàng)作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊》等作品受到廣泛的歡迎，五中上省一級中學、市一中江北分校、二小、十五小、上排小學和麥地小學等上市一級學校等就充分體現(xiàn)了保持共產(chǎn)黨員先進性教育和學習與實踐結合的成效。因此，我認為，學習重在自覺主動，才能入心入腦。同時也必須有約束機制，要有量的體現(xiàn)，才能有質的提高。比如：對xx屆五中全會精神，“三個代表”重要思想，保持黨員先進性教育等，都必須系統(tǒng)地學習，逐章逐節(jié)反反復復地學習領會，真正領會豐富的內涵和精神實質，才能對其中的新理論、新觀點、新論斷以及其重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義有一個比較深刻的理解和認識。同時，還再次學習了在考察西柏坡時的講話，使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性，從而深深地感到，作為一名領導干部，確實應清醒地正確認識自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否保持艱苦奮斗的作風，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區(qū)委學習中心組統(tǒng)一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉(xiāng)，都因與區(qū)委中心組安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以，我參加區(qū)委中心組學習每次必到，從未請過假。除了中心組統(tǒng)一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我

學習后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區(qū)委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中，我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結合實際寫心得體會，有針對性地進行學習，帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學善進，結合實際的學習方法是很有實效的。

總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我?guī)砗芏鄮椭?，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

政治理論研討課總結 政治理論研討的目的和意義篇二

本人熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到思想政治理論課教學之中。十幾年來，我一直繼承和發(fā)揚老一輩思想政治理論課教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時堅持改革創(chuàng)新，不斷嘗試研究性教學，心得如下：

一、堅持“以大學生為本，讓大學生受益”的教學理念，關心學生成長

老一輩思想政治理論課教師經(jīng)常來到大學生宿舍，與學生交流思想，甚至與學生同吃同住，有的放矢地對大學生進行思想政治教育，他們成了大學生人生的導師。多年來，我繼承和發(fā)揚老一輩思想政治理論課教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入大學生宿舍，與大學生促膝談心，學生們美其名曰：“家訪”。通過“家訪”，全面掌握大學生思想動態(tài)和思想需求，及時了解大學生關注的熱點和難點問題，廣泛收集大學生需要解決的各種實際問題，并向學校相關部門匯報解決。掌握學生的第一手材料后，在課堂上結合教學內容因材施教，具有針對性地進行教學;通過“家訪”，拉近了大學教師與學生之間的距離，讓學生感受到學校的關心和組織的溫暖，激發(fā)了大學生學習思想政治理論課的積極性;通過“家訪”，及時了解學生困難，給學生提供力所能及的幫助。

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“以大學生為本，讓大學生受益”的理念，通過“家訪”了解學生思想動態(tài)，解決學生實際問題，反映學生心聲，架起學校與大學生之間的一座橋梁。

二、創(chuàng)新教學方法和手段，開設思想政治理論課教師博客

作為湖南大學名師博客群成員之一，根據(jù)思想政治理論課教學內容，撰寫了四十多篇博文，充分利用思想政治理論課教師博客網(wǎng)絡平臺對大學生進行思想政治教育。所撰寫的《透過四川地震災區(qū)重建看社會主義制度優(yōu)越性》、《大學生困惑問題征集令》、《學費 父母的血汗》、《助人為樂為什么這么難》等多篇博文，先后被作為精彩博文在中國大學生在線首頁推薦。其中《從幼兒園叔叔到大學教授——與20xx級新生共勉》、《助人為樂為什么這么難》和《一堂特殊的黨課》等博文分別在20xx年9月26日、10月24日和11月7日的《湖南大學報》全文刊登。

以《我的學費 我的爸媽》、《學費 父母的血汗》等有關學費的博文為例，博客在大學生中產(chǎn)生了極大的共鳴。學生們結合自己的學費，積極參與在線交流并紛紛表示，現(xiàn)在要努力學習，對得起父母辛辛苦苦賺來的學費，不辜負父母和老師的期望，將來找個好工作，報效祖國，報答父母。從學生交流可以看出，這些博文觸動了他們的內心，激發(fā)了他們學習的主動性和積極性，勇做一名敢于擔當?shù)拇髮W生，增強了思想政治理論課教學實效性。

三、創(chuàng)新教學內容，整合教學資源，開展教學研究，教學教研相得益彰

多年來，充分利用我校便利的愛國主義教育資源，帶學生參觀岳麓山抗戰(zhàn)遺跡，開展實踐教學。通過黃興蔡鍔墓、抗日戰(zhàn)爭遺留的戰(zhàn)壕、長沙會戰(zhàn)碑、抗戰(zhàn)古炮臺、薛岳第九戰(zhàn)區(qū)抗戰(zhàn)指揮所等地身臨其境的實踐教學，緬懷革命先驅的歷史功勛，激發(fā)學生的愛國熱情，珍惜今天來之不易的和平局面，明確當代大學生的歷史使命，增強思想政治理論課教學實效性。同學們普遍認為那是最有意義的一堂思想政治理論課，收獲很大。

同時根據(jù)教學改革實踐，積極進行教學研究，主持教育部“高校思想政治理論課程網(wǎng)站”共建項目和教育廳《提升“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課”教學實效性路徑研究》等教改課題，再將教學研究成果運用于教學實踐之中，真正做到改革與創(chuàng)新并舉，教學與教研相濟。

四、拓展教學渠道，全方位、立體式進行思想政治教育

不斷拓展思想政治教育教學新渠道。擔任我校黨校專職教師，每學期給大學生黨員和學生入黨積極分子上黨課，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，做好大學生思想政治教育工作。20xx年11月1日，在湖湘文化重地岳麓書院，組織了一場學習xx屆六中全會精神，以“文化強國”為主題的開放式黨課，取得了良好的教學效果。

積極參加并指導學生班級主題班會活動。20xx年11月5日，受法學院政治1001班邀請，我參加了“廉潔修身 誠信做人”主題班會，并為他們做了題為“我心中的廉潔與誠信”主題報告。通過參加和指導主題班會，了解學生思想動態(tài)，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在本人的指導下，該班獲得了湖南大學第四屆大學生廉潔教育系列活動之優(yōu)秀主題班會評選活動一等獎。

五、營造教學氛圍，活躍課堂氣氛，注重與學生的互動交流

充分發(fā)揮學生學習的主體作用，激發(fā)他們學習的積極性和主動性，營造良好的教學氛圍，加強互動交流，活躍課堂氣氛。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作為一名思想政治理論課教師，我將繼續(xù)認真搞好研究性教學，為充分發(fā)揮高校思想政治理論課對大學生進行思想政治教育主渠道作用貢獻自己的力量。

政治理論研討課總結 政治理論研討的目的和意義篇三

為人民服務的思想，努力做到吃苦在前，享受在后，恪盡職守，堅持通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念，終身學習

學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。

二、勇于探索，與時俱進

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境，促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗，實現(xiàn)偉大中國夢

中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?！爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發(fā)，踏踏實實工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。

總之，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。