為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 學(xué)校植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇一
增強(qiáng)黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子的凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),豐富成員的課外生活,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
在這個(gè)充滿生機(jī)的三月里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們管理工程系學(xué)生第一黨支部抓住這個(gè)特別的日子,號(hào)召全體黨員,預(yù)備黨員和即將成為預(yù)備黨員的入黨積極分子開(kāi)展植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合的植樹(shù)活動(dòng)!增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明!
初步擬定于20xx年3月15日14:00―17:00
教學(xué)區(qū)后門(mén)(待定)
全體xx級(jí)黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子!
植樹(shù)
桃樹(shù)苗20棵x10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只,
1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負(fù)責(zé)組織策劃本次植樹(shù)活動(dòng);
2.林寶平負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)工作和支部黨旗和系旗的申請(qǐng)工作;
3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學(xué)負(fù)責(zé)買(mǎi)桃樹(shù);
4.李柱錦同學(xué)負(fù)責(zé)要活動(dòng)過(guò)程中的相片拍攝;
5.由唐書(shū)鑫同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的通知工作;
1.畢紹云老師在植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始前給全體參與活動(dòng)的成員進(jìn)行本次活動(dòng)的講話;
2.林寶平同學(xué)講一下植樹(shù)活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)工作
3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學(xué)對(duì)所有參與活動(dòng)的成員進(jìn)行分組,再?gòu)母餍〗M中選出各小組長(zhǎng)一名,由組長(zhǎng)指揮和安排本小組的植樹(shù)工作任務(wù);
4.各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的組員拿上植樹(shù)樹(shù)苗和植樹(shù)工具開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng);
5.植樹(shù)活動(dòng)完成后全體成員進(jìn)行合影留念;
6.各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員將工具返還到xxx后勤外并清點(diǎn),確認(rèn)無(wú)誤后向本次活動(dòng)組織人董雪金等同學(xué)處匯報(bào),待負(fù)責(zé)人清點(diǎn)過(guò)并通過(guò),此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 學(xué)校植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇二
踏著青春的腳步,呼吸這清新的空氣,又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為強(qiáng)化大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),激發(fā)大學(xué)生親近自然、投入實(shí)踐的熱情;同時(shí)為美化校園環(huán)境,倡導(dǎo)和諧文明校園理念,結(jié)合商學(xué)院實(shí)際情況,商學(xué)院黨員服務(wù)站攜手院青協(xié)共同開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
1、通過(guò)活動(dòng),提高大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)親近自然樂(lè)趣,倡導(dǎo)綠色文明生活;
2、添蔭護(hù)校,進(jìn)一步達(dá)到綠化、美化校園的目的;
3、以櫻花林為契機(jī),加強(qiáng)各部門(mén)交流,提高大家對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、自豪感。
4、愛(ài)林、護(hù)林、造林改善生態(tài)環(huán)境,綠化祖國(guó),讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林,許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。
5、通過(guò)制作告示牌、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,"志愿添蔭護(hù)家園"。
愛(ài)林護(hù)林、綠化校園
x年3月12日
1、六棟與惟義樓之間;
2、明達(dá)樓南面櫻花林。
全體大學(xué)生及商學(xué)院黨員服務(wù)站、"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)
(一)前期準(zhǔn)備
1、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部準(zhǔn)備好活動(dòng)海報(bào)、設(shè)計(jì)宣傳單;
2、"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備好橫幅及展示圖片;
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備澆水、修剪樹(shù)木的工具。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、在3月12日下午2:00青協(xié)學(xué)干將有關(guān)校園的各類(lèi)照片用照片夾夾好,貼好海報(bào),布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學(xué)干前往櫻花林澆水,修剪樹(shù)枝、鋤草等;
3:10-4:30 商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)將在六棟擺點(diǎn)宣傳。
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部在活動(dòng)期間進(jìn)行拍照。
4、活動(dòng)結(jié)束后的所有照片和海報(bào)放于商學(xué)院黨員服務(wù)站檔案室保管。
(三)后期總結(jié)
部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題及時(shí)提出及指正,學(xué)干反饋活動(dòng)意見(jiàn)和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良做法,改進(jìn)不足,為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
1、內(nèi)容豐富,形式新穎,能夠提高大家的參與積極性;
2、通過(guò)簽名、為櫻花樹(shù)澆水等措施,能夠提高活動(dòng)的意義。
1、部門(mén)攜手,人員應(yīng)分配得當(dāng),以保證活動(dòng)順利進(jìn)行;
2、宣傳人員應(yīng)提前了解植樹(shù)各相關(guān)知識(shí),以便講解宣傳等;
3、澆水工具等應(yīng)注意保管歸還。
宣傳單 200*0.1=20元
橫幅 6*4=24元
圖片 20*0.5=10元
總計(jì) 54元
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 學(xué)校植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇三
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
20xx年3月6日――3月14日
1、植綠:本周四中午
a、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
b、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,主要對(duì)學(xué)校停車(chē)區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動(dòng))
2、捐綠:
各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過(guò)捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱(chēng)),參加學(xué)校的“綠意”展覽活動(dòng),讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。
3、護(hù)綠:本周三中午
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀
垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。
2、評(píng)比出“十佳盆景”。(展評(píng)時(shí)間:3月14日周二一天)
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我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)
在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植"心愿林"或者"愛(ài)心林",一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。
:3、4月份
1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。
1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén),聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)
(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門(mén)提供不了的物資,幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。
2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟"××幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)"、"我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)"、"綠化環(huán)境 美化家園",及合作政府部門(mén)的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛(ài)心林――××部門(mén)與××幼兒園。
4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。
5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的.祝福和愿望,寫(xiě)兩張。
6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置,以便統(tǒng)一植樹(shù)間距。
7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。
分組植樹(shù):一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。
具體流程:
1、植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。
2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車(chē),路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。
3、到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。
4、負(fù)責(zé)老師講解植樹(shù)過(guò)程:
(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑,供家長(zhǎng)參考。
(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹(shù)工具:鐵鍬,小水桶,樹(shù)苗。。
(3)樹(shù)坑挖好后,家長(zhǎng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹(shù)上。
(4)給小樹(shù)澆完水,大家把工具重新放好。
5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把植樹(shù)紀(jì)念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。
6、在植樹(shù)紀(jì)念碑前合影留念。
7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。
8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。
1、樹(shù)木種植完畢后,園方要注意后期樹(shù)木的護(hù)理工作,保證成活率。
2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,野外寫(xiě)生等。
溫馨提示:
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。
如果沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地,幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)呢?
1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹(shù)木名稱(chēng),生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木,給樹(shù)木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi),挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。
(4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。
4、活動(dòng)延伸:
美術(shù)活動(dòng):小班――填畫(huà):我給小樹(shù)穿新衣;中大班――繪畫(huà):快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)、我們的樹(shù)林等
科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角――觀察植物的生長(zhǎng),
種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 學(xué)校植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇五
一、活動(dòng)主題:我與小樹(shù)共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
以本學(xué)期第一課《走,我們一起去植樹(shù)》為契機(jī),讓學(xué)生們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里,真正行動(dòng)起來(lái)。提高大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木,珍惜綠色的責(zé)任心,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月12日上午8:00--11:00
四、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)四(5)班
五、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系場(chǎng)地、準(zhǔn)備工具、車(chē)輛。
2、發(fā)致家長(zhǎng)一封信,確定能開(kāi)車(chē)參加的家長(zhǎng),以此劃分小組。
3、確定植樹(shù)地點(diǎn),訂購(gòu)樹(shù)苗。
4、劃分活動(dòng)小組,4-5人為一組,每組一名組長(zhǎng),一名參與家長(zhǎng)。同學(xué)們帶水、毛巾。
5、準(zhǔn)備班級(jí)醫(yī)療箱,準(zhǔn)備一些外傷藥,預(yù)防擦傷。
6、小組準(zhǔn)備愿望卡,寫(xiě)植樹(shù)人及共同愿望,穿好繩子,植樹(shù)后將卡掛在樹(shù)上。
7、學(xué)習(xí)如何植樹(shù),在網(wǎng)上搜好視頻。
8、制作橫幅,準(zhǔn)備相機(jī)。
(二)活動(dòng)開(kāi)始
1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車(chē)出發(fā)。
2、到達(dá)場(chǎng)地大楊鎮(zhèn),請(qǐng)林業(yè)員介紹植樹(shù)要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木知識(shí)。
3、開(kāi)始植樹(shù),植好后掛好愿望卡。
4、和小樹(shù)合影留戀。
5、11:20結(jié)束,在橫幅下集合拍照,有序上車(chē)回校。
(三)活動(dòng)后
1、各小組組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。
2、小組以手抄報(bào)形式將自己的勞動(dòng)過(guò)程或感悟記下。
3、師總結(jié)、表?yè)P(yáng)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 學(xué)校植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇六
植樹(shù)節(jié),帶著孩子一起去植樹(shù)吧!讓孩子知道植樹(shù)造林的意義,懂得如何保護(hù)地球,保護(hù)我們的自然環(huán)境,提高孩子的環(huán)保意識(shí)。所以,植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,讓我們和孩子一起回歸大自然,并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。
了解大自然 愛(ài)護(hù)樹(shù)木
1、通過(guò)講講、看看、玩玩、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
1、制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張
3、彩筆、白紙
(一)講樹(shù)
1、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
(二)夸夸樹(shù)木(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)
觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
(三)玩樹(shù)牌
玩法:
1、幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。
2、雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
(四)畫(huà)樹(shù)
幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽(tīng)用彩筆畫(huà)一畫(huà)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的畫(huà)。讓幼兒說(shuō)一說(shuō)畫(huà)的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 學(xué)校植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇七
今天,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)
中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)
先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣。
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)
地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》
欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》
師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
在讓隊(duì)員討論“綠化周?chē)Wo(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù),校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門(mén)衛(wèi))伯伯幫忙……
3、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 學(xué)校植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇八
1979年2月頒布的《森林法》,是新中國(guó)成立后第一部有關(guān)保護(hù)森林、植樹(shù)造林的法規(guī)。第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征他生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征他生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。新中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。
1、讓同學(xué)們知道植樹(shù)節(jié)的意義及重要性。
2、增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。
3、通過(guò)活動(dòng)達(dá)到為校園、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化身邊環(huán)境。
“建設(shè)綠色家園,構(gòu)建和諧社會(huì)”
xx日?qǐng)?bào)社
xx學(xué)院
20xx年3月12日
xx學(xué)院xx級(jí)各班青年志愿者以及團(tuán)委干部共50人
1、xx級(jí)各班制作一張關(guān)于“建設(shè)綠色家園,構(gòu)建和諧社會(huì)”,為主題的海報(bào),并張貼在學(xué)校食堂門(mén)口,以擴(kuò)大宣傳力度。
①提前通知xx級(jí)各班班委安排同學(xué)以各自班級(jí)的名義制作一張關(guān)于活動(dòng)主題的海報(bào)。
②由團(tuán)委統(tǒng)一收上以后擇優(yōu)選出2到4幅作品并在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天張貼于學(xué)校食堂門(mén)口,以加強(qiáng)宣傳力度。
2、在3月11日上午8點(diǎn),xx級(jí)各班青年志愿者在學(xué)校食堂門(mén)口集合,由團(tuán)委干部統(tǒng)一帶到永泉寺前門(mén)停車(chē)常,參加xx日?qǐng)?bào)主辦的“3.12美化xx”相關(guān)活動(dòng)。
①3月11日早晨7點(diǎn)45分,各班青年志愿者準(zhǔn)時(shí)在名師樓101集合;
②8點(diǎn)整由團(tuán)委干部將青年志愿者統(tǒng)一帶到車(chē)站乘車(chē)前往xx;
③9點(diǎn)30分xx日?qǐng)?bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話,然后將大家?guī)ьI(lǐng)到鼓山植樹(shù)場(chǎng)地,植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始;
④植樹(shù)完畢后各班青年志愿者及時(shí)負(fù)責(zé)處理好植樹(shù)場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,然后由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)自行返回學(xué)校;
⑤在青年志愿者返校后團(tuán)委干部留下來(lái)處理善后事宜。
3、3月12日各班參與活動(dòng)的青年志愿者以及團(tuán)委干部各寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)和感想上交團(tuán)委。
4、3月12日當(dāng)天在學(xué)校校門(mén)口懸掛有關(guān)“3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題”的紅底條幅
1、活動(dòng)人員必須統(tǒng)一配戴?;?,著裝整潔。注意乘車(chē)安全。
2、活動(dòng)人員必須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍。
3、植樹(shù)時(shí)安全使用工具,服從組織者安排。
條幅:1條“活動(dòng)主題”80
車(chē)費(fèi):100
合計(jì):180