心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇一
走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定?!?/p>
跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!
在學校里,常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!
有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇二
不知不覺,自己已經(jīng)是一個初三的學生了!時間過得真的好快!回想起自己以前的那些無知,真的好可笑!
初二的我曾想過放棄學業(yè),與丫頭們開開心心的過自己想過的生活,一起組成組合。14歲的我,跨進了初三的大門,曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲,已經(jīng)一去不復返了。為了彌補13歲所犯下的過錯,14歲的我必須努力,必須加油,放下所有,用全部的心血來為中考奮斗,為人生的第一個目標搏斗。
初三的我如同一匹披著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)馬,在無奈下,釘上掌釘,踏上這個血腥的戰(zhàn)場,看看其他同我一樣的,在無奈中拼搏,廝殺的同伴,我也毫不猶豫地加入了,拋下了所有,用盡全部去贏得最后的勝利,就算是筋疲力盡,我也不能有絲毫懈怠,為了彌補過錯,我的付出將要比同伴多出幾十倍!也許我會倒下,也許最后的勝利不屬于我,但是,我努力過就不會后悔。曾記得有人跟我說過:“如果你有一個目標,你努力了,但沒有實現(xiàn),你不會后悔;如果你有一個目標,卻從來沒有努力過,最后沒有實現(xiàn),你一定會后悔?!笔堑模郧暗奈也挥X得,但現(xiàn)在的我卻領悟到了。初三了,真的要加油了!以前的那些,都讓它過去吧!現(xiàn)在,僅剩的一年里,并不是用這一年的時間來懺悔,而使用這一年的時間來彌補!
每當老師提醒我說:“初三要加油??!”,我的心都在滴血,以前從來沒有感受到老師們的關心,父母的擔心,家人的期望,為什么我以前是那么的無知,那么的不知所謂,那么孤行,那么叛逆?為了報答他們以前對我的包容與關愛,我也一樣要努力,不管結(jié)果如何,都不能再讓13歲的我再次來到,14歲的我要加油,要讓那些不看好我的人對我刮目相看,要讓那些曾經(jīng)暗地否定過。在這最后的一年里,我一定要證明給你們看,,也不是吃素的!
最后,我還想對丫頭們說:“對不起,夢寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲,再也不能同你們一起開懷大笑了,為夢寶加油吧!你們一定會理解我、支持我、相信我的,對嗎?你們也是一樣要加油,在這彼此沉默的初三里,我們的承諾仍然在,不論時間長短,相隔多遠,我們的丫頭情仍在!”
夢寶,我相信你,加油!
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇三
似水流年,今天的我們已不再是過家家的小朋友,今天的我們已不再是那只會朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了龍中,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一感覺是新鮮。校園時那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課時那樣富有活力、引人入勝;同學們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學有著很大的差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二感覺是對未來的向往與憧憬。開學典禮上,我懷著激動的心情把美好的愿望寫在了氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,并且還是在優(yōu)秀的班級,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,盡快融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)去面對初一生活。
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇四
大學,是每個學子理想的殿堂.我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進入自己理想的學府.接納曾經(jīng)的努力和支付,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現(xiàn)在如愿以償了.
每小我私家在人生的差異階段都市樹立自己差異的人生目標,這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破.樹立目標只是第一步,要害是看你怎樣去實現(xiàn)它,在努力的歷程中,我們也學會許多,在生長的歷程中留下富厚的一筆.
當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍.那么多年的努力和支付,并不算什么,以后另有更多的困難在等著我們.我始終相信一句話:支付就會有回報,機緣總是看重于有準備的人.
當我們夜以繼日期待的錄取通知書拿得手上的那一刻,我激動了.因為這是我十幾年努力的結(jié)果,我的支付獲得了回報,相信每個同學都曾經(jīng)或多或少的在心里理想過自己理想的大學生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實存在著一定的差距.為了實現(xiàn)自己的理想,我們應該越發(fā)努力、刻苦的學習,不是嗎?
說實話,當我踏進這所大學的第一感受真的與我的想象有很大區(qū)別.它給我的第一感受就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學院啊.第二個就是:它的占地面積并不太大,住宿情況也算不上太好的.但我的這些想法很快就被取消了.厥后我從別人那里才得知.原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學校最好的,而那些學長們卻還沒有我們這種情況,但他們卻照舊一如既往的刻苦學習著,他們沒有訴苦,他們只是默默的支付和學習.他們的那種精神值得我們學習和思考.他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的情況和條件,但我們可以選擇適應,情況的優(yōu)劣并不能淘汰我們學習的熱情,反而更會激勵我們越發(fā)努力的學習.只要肯努力,肯支付,就會收獲一份希望,要持之以恒.
我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學這個小社會中,一開始可能會不習慣.但我們也會盡快的去適應并喜歡上這種生活.上大學的目的并不光是為了讓我們學到課本上的知識,更多的是培養(yǎng)我們獨立自主,適應社會的能力.所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的時機.
一開始,我們還以為大學的生活是輕松的,但事實卻不是這樣.聽過系主任介紹完我們所要學習的課程后,我深深的感應我們的學習任務照舊很重的,并沒有我們想象中的那么輕松.要想學好那幾十門作業(yè),并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神.
在這三年的時間里,我們會滿載而歸,然后帶著希望走向我們憧憬的社會.我們一起努力吧!
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇五
抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進大學這座神圣的知識殿堂,走進兒時向往已久的夢里水鄉(xiāng)。時間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實的可能性是多么的渺小,但總有一種大學情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚……
高中時代,在那所我們自己深愛著.留戀著的故鄉(xiāng)中學里,儲存著多少學子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學夢,我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心――我們傻傻地憧憬,時而會茫然無措,也有時會像似個孩子嬉戲歡笑,而更多的時候,我們都會坐在書桌旁去繼續(xù)夢想……
中學時代,忙碌的學習禁錮了我們,同學們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時間暢談?甚至在中學的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學完美如夢,而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白?
高中時代,北方的冬天很冷,學校的暖氣很難滿足學生的需求,宿舍的溫度常常在冰點以下,每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……
高中時代,高考像座大山壓在頭頂.痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂一回?
高中時,我們很拘謹,對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……
高中時,班內(nèi)有些同學很善于玩心計,班里時合時散……因而我希望我大學的同學千萬別那樣,希望我們把彼此當作一家人,我們互相幫助,團結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹……
高中時代我們都在為學習忙碌著,無暇顧及社會上的很多事情,那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學時能接觸一些社會上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學同學盡快成熟起來……
高中時,我們被很多人或事物約束,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學有很多時間讓我們處理這些事情……
高中時,我們的生活十分沉悶,整日只是“三點一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學生活活潑起來,校園里欣欣向榮.朝氣蓬勃……
高中時,我們節(jié)儉;大學時,我希望我生活中的每個人保持下去……
……
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇六
開學的第一天,也是我初二學年的一個全新的開端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績,就要比別人多一份認真!我堅信自己是可以做到的,因為有了初一作為鋪墊,作為這個陌生開端的“好事情”嘛!
第一節(jié)的班會課,陳老師念了有關功課的安排,我拿了一個小本子,歡歡喜喜地記著最簡單又是最繁雜的課程表。其實作為初二的學生,我原本就應該有一個心理準備,可是我偏偏就輕視了這個最簡單的道理:初二是起著承上啟下的“過渡作用,容不得半點馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”,我看我是越長大越糊涂嘍!
第二節(jié)課前,我一直猜想著這一年的生物老師會是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因為在初一時他曾經(jīng)跟我們說過他會教我們兩個學年(天知道是真是假)!捧著生物書,靠在窗戶上看課本上的魚的圖像,卻見同學們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個矯健的身姿,一副搞怪的模樣--啊哈,真的是他!我差點笑出聲來,瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說:“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來的老師嘛!”還是繼續(xù)講著很吸引人的生物,哺乳動物、爬行動物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節(jié)課!
可是語文老師的到來,倒是狠狠地潑了我一頭冷水!講作文的定義,講書法的雅趣,講紅學……我眼前忽然一亮,不知道原來語文的知識范圍果真如他所說的那么“似網(wǎng)”,“似散珠”??墒撬f的“小學詞匯”,我料想自己應該是屬于80%不及格的同學之中的一員,沒有充分的詞匯累積,寫起作文來簡直是亂了套,嘖嘖!
連續(xù)兩堂語文課,聽他在講臺上生龍活虎地講授著他對語文的認識,看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個大網(wǎng),還真是一份特殊的享受。這一種感覺,似乎回到了以前的小學畢業(yè)時光。那時候的語文老師,也是很講究對我們的持筆、作文的訓練,有一些時候,明明正是畢業(yè)班補習的好時光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學們怨聲連連,我當然也不例外??墒峭ㄟ^六年級的訓練,我也懂得了堅持與認真是學習的最基本要領。思緒拉回了現(xiàn)實,可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她,詭異地說:“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來她說我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!
看得出新學年里大家對于新老師的陌生感,可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個磨合期,不是嗎?一個班70人,科任老師也不可能一下子認識我們,可是我們必須學會去適應老師的教學!
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇七
告別朝夕相處的六年小學,你們――天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調(diào)整好學習方法,如何把加重的課程學到,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇八
抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進大學這座神圣的知識殿堂,走進兒時向往已久的夢里水鄉(xiāng)。時間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實的可能性是多么的渺小,但總有一種大學情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚……
高中時代,在那所我們自己深愛著.留戀著的故鄉(xiāng)中學里,儲存著多少學子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學夢,我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬,時而會茫然無措,也有時會像似個孩子嬉戲歡笑,而更多的時候,我們都會坐在書桌旁去繼續(xù)夢想……
中學時代,忙碌的學習禁錮了我們,同學們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時間暢談?甚至在中學的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學完美如夢,而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白?
高中時代,北方的冬天很冷,學校的暖氣很難滿足學生的需求,宿舍的溫度常常在冰點以下,每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……
高中時代,高考像座大山壓在頭頂.痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂一回?
高中時,我們很拘謹,對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……
高中時,班內(nèi)有些同學很善于玩心計,班里時合時散……因而我希望我大學的同學千萬別那樣,希望我們把彼此當作一家人,我們互相幫助,團結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹……
高中時代我們都在為學習忙碌著,無暇顧及社會上的很多事情,那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學時能接觸一些社會上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學同學盡快成熟起來……
高中時,我們被很多人或事物約束,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學有很多時間讓我們處理這些事情……
高中時,我們的生活十分沉悶,整日只是“三點一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學生活活潑起來,校園里欣欣向榮.朝氣蓬勃……
高中時,我們節(jié)儉;大學時,我希望我生活中的每個人保持下去……
……
我們奮斗過,惦念著的中學時代已經(jīng)成為永遠的歷史,高中好友已天南海北各奔一方,曾經(jīng)一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠抹不掉的幸福的傷痛……初來大學,我們彷徨,我們期盼,我們也在憂傷——對同學好友的思念,對故鄉(xiāng)親人朋友的牽掛,對大學未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷!我盼望大學生活能減輕思念,去除恐懼撫慰我們內(nèi)心的牽掛……
大學里,我更盼望我們學生會.協(xié)會.書記處的主席.部長.書記和會長們,不要帶著一股領導的威風,擺著一副領導的架子對待我們。我尊重你是因為你是我的學長,我的校友,不是上司!我們都還是學生,僅僅是學生……
我還希望,如今我的大學交際生活和關系與我的理想生活近一些.再近一些……大學,所有的校友.教授和講師們,我們不都是一家人嗎?我們都長著黃皮膚.黑眼睛,我們有共同的語言,還有,我們都在同一個城市……
還有,處在我生活圈內(nèi)的校友們,請別再追求潮流,冷靜地想一想,理智一些……
另外,我還希望學友們不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能會失去不應失去的……
確切的期盼如浮云一片片,終難訴說清對歲月的心愿,許許多多心里話只能寄托給過往的云煙……
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇九
很快,我們迎來了高中生活。我們將面臨更大的學習任務,因此,我們首先要制定一份詳細,完備的學習計劃,因為凡事預則立,不預則廢。制定好的計劃,將象一盞明燈帶領我走過學習繁亂的沼澤地,頭腦清晰而且更有自信。
我認為,學習其實也是一門藝術(shù),她的美在于和諧,在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。
首先,學習計劃要有可執(zhí)行性,不能好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的,具體的貫徹下來;要宏觀,微觀俱到,長短結(jié)合。因此,我想總體我應做到:在保持有良好習慣和學習方法,較高學習效率這些優(yōu)點的同時,努力學習,不恥下問,把功課放在優(yōu)先發(fā)展的位置上。在功課沒有問題的情況下,發(fā)展自己的特長和興趣,拓寬知識面,并提高自己的修養(yǎng)。
其次,便應細致地考慮各點各處,結(jié)合一些學長的意見,我想應該如下:
高一,高二學年重點是在課本上,課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的。"課內(nèi)知識課外考"的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍應大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
高三學年,既是中學時代的最后一年,同時也是復習迎考的關鍵一年。在高三學年的計劃就應是完善知識系統(tǒng),"牽一發(fā)而動全身",做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就"永到渠成"了。
此外,我想短期目的性計劃也是很重要的,如一周安排,一日休息時間表及考前復習階段時間表等。周計劃,月計劃可以依托學校規(guī)定的時間表,并特別注意小結(jié)。雖不需"每日三省吾身",但周,月都有小結(jié)。這樣有問題就能及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。
高中生活是我的一次新的挑戰(zhàn),新的嘗試,付與了我更大的憧憬,也付與了我更大的壓力,因此,我希望在這份計劃書的帶領下,腳踏實地,努力地做好自己,闖開一片更廣闊的天空!
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇十
真是光陰似箭,日月如梭,這么快1個星期就過去了,這是開學的第一個星期,在這個星期里,我遇到了很多事情還學到了新的知識。
在開學的第一天,我一直認為前幾節(jié)課不會上,沒想到,連早讀課都上了,當然少不了我們?nèi)ケ?,為班級服務?
誰讓我們長的這么高大但是我還是接受不了開學的現(xiàn)實,這一個月過的太快了,放假是一個月,但為什么在二月那?何況今年2月只有28天啊!
在這個星期里,我們班里轉(zhuǎn)來了2位新同學,一個是上海轉(zhuǎn)來的,他長的很高,好像比我們班第一高喻佩差不多,哎,又來了位巨人,我又沒信心了~~~可惡,我一定要加油,爭取在各方面超過他。但他好像有點內(nèi)向,不好溝通。
另一位那,是大皮的小學同學,大多數(shù)同學都認識他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在1個課間的時間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。
還有件事,那就是我們學校的短發(fā)工程,已經(jīng)實施,天天早晨在門口抓,抓著的就讓去剃頭,不知道我們這迷信也太深了吧!
我媽媽說正月剃頭對舅舅不好,何況我有3個舅,我被老師給捉著了,讓我去剃頭,我回家對媽媽說,媽媽堅決反對,害的我左右為難,沒辦法下午只好躲躲藏藏進學校了,但沒想到,下午居然沒有人查,蒙混過關,希望學校的領導體諒下,這年代的婦女們超信迷信,過正月在檢查,保證完成任務,謝謝!!!
星期5了,天下著小雨,聽說今天下午2點半,初一的有消防演習,那個動靜相當?shù)拇?,消防車標準聲音響的驚天動地,我小聲的對大皮說,來接你了,趕緊走。
在此,我對老師表示歉意,我上課小聲說話了,請老師原諒,放學,聽別人說,消防演習特簡單,就是消防員在地上點火在滅,真是太無聊了,但是學校也是對他們好,讓他們了解一點生活常識。
我還是特別佩服我的同位,也要謝謝老師給我一個這樣好的同位,那當然是皮睿杰,我發(fā)現(xiàn)我還有許多地方要和他學,比如他的學習成績,還有他的字,我特別嫉妒他,但他也是我們的好朋友,我也要努力,好好學習天天向上。
我還想給老師提點建議,那就是打掃衛(wèi)生的事,我發(fā)現(xiàn)有些加分至對排車子的同學,有事還有些打掃衛(wèi)生的同學不公平。
我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學在黑板上寫上自己的名字,但我們有時根本沒時間寫,都要下去打掃衛(wèi)生,所以減少了加分的機會,希望老師完善好這一點,謝謝。
入學心得體會1000字左右 入學心得體會1000字高中篇十一
我的開學感受與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。