在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇一
您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就x同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):
首先,可喜這是x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。x同學(xué)以總分xx的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第x名。
其次,在很為習(xí)慣方面,x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,x把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三,很多老師反應(yīng)x同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了x同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持x同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的x同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待x同學(xué)成功的這一天吧。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!
開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書、完成作業(yè)。我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。
讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
20xx年x月x日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇三
尊敬的同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):
見信好!
您的孩子,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇四
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐xx小朋友的媽媽,我寫信表揚(yáng)的是徐xx小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐xx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西,會(huì)和媽媽商量,不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),所以徐xx長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐xx的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐xx說:“徐xx,你真棒!加油!”
中三班家長(zhǎng):xx媽媽
20xx年10月11日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇五
蒙奧小班的老師:
你們好!
我是天天的媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫了這封表揚(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!
自從這個(gè)學(xué)期開學(xué),小天天堅(jiān)持來幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺的好習(xí)慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,聽故事,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期開始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說英語,會(huì)唱英語歌,不信,一會(huì)讓她表演一下吧,還會(huì)畫小燕魚,還會(huì)畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。
天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開心,快樂,自信,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>
同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛,健康快樂的成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥?,給小天天鼓掌吧!
天天的爸爸媽媽
二0xx年三月六日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇六
敬愛的珂玥媽媽:
您好!我代表小一班,感謝您一直以來對(duì)我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的第一炮!在這次幼兒英語游戲活動(dòng)中,因您出色的精彩講解,有趣的動(dòng)漫圖片,小老師鼓勵(lì)表揚(yáng)!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),認(rèn)識(shí)新的小動(dòng)物,學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時(shí)要想辦法解決,小朋友們都非常開心!
謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語活動(dòng),在這次活動(dòng)中,您辛苦了!我再次感謝您對(duì)幼教工作的熱愛及支持!謝謝!
祝:您闔家歡樂
萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇七
尊敬的圣心培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是圣心托管班--張玲玲家長(zhǎng)。
今天給領(lǐng)導(dǎo)們寫信,是要表達(dá)我的感激之情。我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,孩子從入華興小學(xué)以來,一直在圣心托管和學(xué)習(xí)各門興趣課。我要特別感謝托管班的黃老師,溫老師,郭老師。是三位老師的辛勤付出,才讓娃娃有了好的成績(jī)和品格。孩子在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。孩子一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。我們家娃娃從小就活潑好動(dòng),調(diào)皮搗蛋,在剛?cè)肴A興小學(xué)的第一學(xué)期,娃娃沒有養(yǎng)成做做業(yè)的好習(xí)慣,成績(jī)也一般,課堂表現(xiàn)差。沒有意識(shí)到做作業(yè)是為自已學(xué)習(xí)的。自從送到圣心托管后,在溫老師的悉心管教下,變化可大了,每天在托管班能按時(shí)完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,而且寫字也有很大的進(jìn)步。娃娃在學(xué)校上新課那天沒有學(xué)懂的,溫老師還要給娃娃們不厭其煩地重新講解。對(duì)于娃娃們的課后作業(yè),三位老師更是一對(duì)一的用心檢查,對(duì)每一道錯(cuò)題都會(huì)指出來讓娃娃們改錯(cuò)。自從娃娃進(jìn)托管班,我感覺我們家長(zhǎng)的壓力減輕了很多,托管班的老師已經(jīng)督導(dǎo)了娃娃的全部學(xué)業(yè),我每天只是在家校本上簽個(gè)字。家長(zhǎng)輕松了,老師卻辛苦了!更要值得一提的是,雖然托管班是晚上七點(diǎn)前放學(xué),但是老師們很少有在晚上七點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)下班的,因?yàn)槲以诮油尥迺r(shí),多次看到各位老師在19:00后了還在給一部份娃娃講解,或批改作業(yè)。老師們無私奉獻(xiàn)的精神深深的感動(dòng)著我,原來我們圣心培訓(xùn)中心還有如此無私奉獻(xiàn)的好老師。好老師理應(yīng)得到家長(zhǎng)和學(xué)生們的爰戴!圣心培訓(xùn)中心能請(qǐng)到3位好老師,是娃娃們的福氣。更是家長(zhǎng)們的希望!
在圣心,學(xué)校重視的不僅僅是對(duì)孩子的安全托管和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),也重視對(duì)娃娃們興趣爰好的培養(yǎng)。所以我不但給娃娃報(bào)了托管班,還報(bào)了幾門興趣班。我很高興給娃娃選擇了圣心,選擇您們這所既重視安全教育,更重視知識(shí)學(xué)習(xí)和人格教育的學(xué)校。在華興學(xué)小學(xué)的6年生涯中,我會(huì)一直支持圣心培訓(xùn)中心。
最后,祝黃老師,溫老師,郭老師身體健康,也祝我們圣心培訓(xùn)中心越辦越紅火!
xxx
xx年xx月xx日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇八
三年級(jí)二班的劉紅玉,李湘,熊紀(jì)祥,周萌萌等同學(xué)干活的時(shí)候非常認(rèn)真。
拖地的時(shí)候,他們托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把垃圾瞬間秒殺的干凈,一點(diǎn)兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎(jiǎng)。
擦玻璃的時(shí)候,他們也擦的又快又干凈,任何一個(gè)細(xì)小的地方也不放過,簡(jiǎn)直像一個(gè)沒有玻璃的地方。
他們擦墻壁時(shí)也是一絲不茍,一點(diǎn)污點(diǎn)都不會(huì)放過,一點(diǎn)兒也不馬虎。
因此,我們班的衛(wèi)生常常做得非常棒。
常常收到學(xué)校的表揚(yáng)。
劉紅玉,李湘,熊紀(jì)祥,周萌萌等同學(xué)——三年級(jí)二班的勞動(dòng)先鋒,你們做的貢獻(xiàn)真多!
xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇九
尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
您們好!
我是小三班的蔡聿淇家長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個(gè)月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo),回想孩子入園近一個(gè)月的成長(zhǎng)歷程,心里百感交集,對(duì)老師們更是心存感激!
李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。
作為媽媽的我很清楚淇淇是個(gè)非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個(gè)月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行,而且還要特別照顧他這個(gè)愛搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷。
而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會(huì)換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長(zhǎng)的都要仔細(xì)。
現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會(huì)答應(yīng)我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩”,只是每次都答應(yīng)的爽快,可是一到教室一分開就又恢復(fù)原來狀態(tài),這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對(duì)他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他。
現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,犯錯(cuò)主動(dòng)道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系,當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的進(jìn)步。
我也知道目前為止班里幾個(gè)調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費(fèi)心,作為家長(zhǎng)我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現(xiàn)在給老師們?cè)鎏碓S多煩惱和壓力。
希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐,爭(zhēng)做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。
最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長(zhǎng)及袁主任,謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信水木小清華幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇十
親愛的xxx:
半個(gè)學(xué)期來,我們130班教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍里,老師的悉心教育,使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。
老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題。
同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班級(jí)、喜歡自己的老師。
學(xué)生各方面的能力也有了較大的提高,各種活動(dòng)都積極參與,學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光、為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感很強(qiáng),在活動(dòng)中,同學(xué)們所表現(xiàn)的精神令人感動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們既得到了鍛煉,也展示了自己的才能,增強(qiáng)了自信心。相信這些都為同學(xué)們走向下一個(gè)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我相信,我們130班的同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會(huì)有更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
表揚(yáng)人:xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇十一
尊敬的家長(zhǎng):
您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就x同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):
首先,可喜這是x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。x同學(xué)以總分xx的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第x名。
其次,在很為習(xí)慣方面,x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,x把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三,很多老師反應(yīng)x同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了x同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持x同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的x同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待x同學(xué)成功的這一天吧。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇十二
各位幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是大二學(xué)生劉恒瑞的媽媽。我家孩子上大班快兩個(gè)月了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步很大。我要感謝這個(gè)班的、宗、老師,感謝他們的愛、耐心和專業(yè)智慧,讓孩子們像自己的小團(tuán)體一樣迅速而深刻地適應(yīng)了大班的生活。
進(jìn)入大班后,班主任張老師召開了家長(zhǎng)會(huì)。在和她交流的過程中,雖然張先生只和孩子接觸了兩周,但他對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有了一些了解,并指出了孩子的缺點(diǎn)和改正的方法:每天進(jìn)班后,他都大聲問候老師和朋友,學(xué)會(huì)了與人交流,注重感情和禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。中午小睡一會(huì)兒,孩子就慢慢睡著了。老師總是和他講道理?,F(xiàn)在每天放學(xué),小朋友都會(huì)開心的告訴我:媽媽,我今天睡的真快!通過與張老師、劉老師的交流,針對(duì)孩子愛搞小動(dòng)作的壞習(xí)慣,正式上課開始就把他放在前排,提醒他專心聽課,從根本上讓孩子成為一個(gè)專心聽課的好習(xí)慣。上完大班,每天都有作業(yè)。在和孩子一起復(fù)習(xí)的過程中,感覺孩子在幼兒園的文化知識(shí)越來越多,也能感覺到老師在日常教學(xué)中付出了很多心血。
孩子各方面的變化讓我們的父母感到無比欣慰。它使我們深刻理解張先生對(duì)學(xué)前教育的熱愛,對(duì)兒童的耐心,對(duì)教育方法的研究,以及在教育中對(duì)兒童健康人格的積極影響。她用母性的胸懷擁抱每一個(gè)孩子,利用情境,結(jié)合孩子的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。她每周推出三個(gè)周明星,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演,展示自己的才華,給每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),理解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法給他們更多的知識(shí)和技能。對(duì)于孩子來說,張老師是一個(gè)教育環(huán)境,一個(gè)教育因素。
人生有很多第一,進(jìn)幼兒園是孩子第一次走出家庭,開始步入社會(huì)。孩子通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員以外的人,接受老師的教育和維護(hù)。他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定他們未來面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的生活態(tài)度。這是他們一生中最重要的第一次。三年即將過去,我們很高興選擇哈佛搖籃幼兒園,讓我們的孩子有一個(gè)安全、快樂、包容的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子進(jìn)入小學(xué)做好各種準(zhǔn)備。在此,我們要向以下學(xué)校的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。
我們也要感謝大班所有的老師。早出晚歸的張先生、劉先生、宗先生,全身心投入到孩子身上。他們像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)孩子,不厭其煩地糾正自己的缺點(diǎn),是耐心的教育者。他們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感陪伴孩子度過生命中最關(guān)鍵的幾年。孩子遇到這樣的老師,是莫大的福氣。大二學(xué)生宗很照顧孩子的生活和飲食,可以根據(jù)孩子的身體狀況控制飲食,比如是否會(huì)生氣。所以孩子很少生病,出勤率很高。
大二的時(shí)候,孩子們感到無比的快樂和充實(shí),我們的心里充滿了感激。在與班里其他孩子家長(zhǎng)的交流中,家長(zhǎng)也認(rèn)可了老師的教育方式,對(duì)大二所有老師的工作都很滿意。讓我們?cè)僖淮胃兄x大二班所有老師無私的奉獻(xiàn)和付出,希望幼兒園能堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,讓幼兒園更加繁榮,永遠(yuǎn)成為孩子們的天堂。
劉恒瑞的爸爸媽媽
20xx.10.21
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇十三
尊敬的家長(zhǎng):
您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就xxx同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):
首先,可喜這是xxx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。xxx同學(xué)以總分xxx的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第xxx名。
其次,在很為習(xí)慣方面,xxx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,xxx把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三,很多老師反應(yīng)xxx同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了xxx同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的xxx同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待xxx同學(xué)成功的這一天吧。
老師:xxx
20xx年x月
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!
開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書、完成作業(yè)。我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。
讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
20xx年x月x日
班級(jí)表揚(yáng)信稱號(hào) 班級(jí)表揚(yáng)信50字左右篇十五
尊敬的家長(zhǎng):
您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就xxx同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):
首先,可喜這是xxx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。xxx同學(xué)以總分xxx的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第xxx名。
其次,在很為習(xí)慣方面,xxx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,xxx把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三,很多老師反應(yīng)xxx同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了xxx同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的xxx同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待xxx同學(xué)成功的這一天吧。
老師:xxx
20xx年x月